第一篇：2014河北公務員面試：面試中萬能經典答題套路

2014河北公務員面試：面試中萬能經典答題套路

一、開篇話

1、對于題目中的情況，我會按如下步驟來解決：

2、我覺得應該辯證的看待這個問題，不能一概而論。

3、如果發生題目中假設的情況，我會保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時刻從大局出發，維護單位的整體利益。

4、領導把這項任務交給我來完成，是對我工作能力的信任，同時也是鍛煉能力提升個人素質的一個機會，我一定會認真細致的完成這項工作，不辜負領導對我的信任。我會按如下步驟來完成。

5、在公務員工作中，我們會遇到許多突發事件，我們應該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設的情況，我會按以下步驟去處理。

6、??現象是當前普遍存在的一種不良現象，它嚴重影響了社會秩序的正常運行。關于這個現象，我有如下幾點看法：

7、由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，??，起爭執時一種正常現象，我會理智地處理好這件事情。

8、這幅漫畫通過詼諧的手筆揭示了一個深刻的含義，我是這樣理解這幅漫畫的：

二、萬能話

1、古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團結就是力量”，我會用寬容的態度和博大的胸懷去對待同事，把工作放在第一位，時刻注意團結同事，時刻注意維護團隊形象，這樣才能形成一個和諧的團隊，最大限度地發揮大家的合力，順利完成工作。

2、政府部門各項工作的開展，都離不開本單位人員之間、各部門之間的協調配合。在具體工作的交流溝通上，可能會由于種種原因存在這樣那樣的問題。對待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風格，不求全責備，不斤斤計較。

3、我會服從領導的安排。公務員首要原則就是服從領導，維護組織的原則紀律性。

4、我會從容對待，從大局出發，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態度去處理這個事情。

5、對于這個問題，黨和政府已經給與了高度的重視，出臺了一系列相關政策措施，以切實維護人民群眾的根本利益，落實科學發展觀，建設社會主義和諧社會，讓全體人民

共享改革成果。

6、和諧的關系是建立在尊重基礎之上的，尊重對方，是解決分歧的前提條件，否則，溝通就不可能站靠，分歧也不可能解決。

7、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。同事之間由于經歷、立場等方面的差異，對同一個問題往往產生不同的看法。許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標明別人的看法就一定是錯誤的。我會仔細分析對方觀點中可取之處，反思自己觀點中考慮不周的地方。

8、毛澤東曾說：沒有調查就沒有發言權，調查研究時我們黨開展工作的一種重要方法，它有利于科學地認識和正確地解釋紛繁復雜的社會現象。

9、健全有效的計劃，常常是優秀管理的特征之一。計劃可以預測將會出現的問題，而不會在問題突發然出現時感到詫異。

10、權為民所用，情為民所系，利為民所謀

11、關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風，是人民政府的基本職責。

12、在新的歷史條件下，樹立社會主義榮辱觀，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的客觀要求，是形成良好社會風尚的迫切需要，是培育新時代社會主義“四有”新人的根本要求。

13、作為一名公務員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧

14、事業有成一帆風順時許多人的美好想法，其實很難做到一帆風順，要接受這樣一個現實，人的一生不可能是一帆風順的，成功的背后會有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的。只有經驗知識和經歷的積累才能塑造出一個成功者，許多偉大的成功者，都經受過挫折的磨難。

15、有位楊博士對公務員的職能作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務員則像司機，既要懂技術，還得認路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

16、有競爭就必然有優劣，有成功必定就會有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折

17、教育是百年大計，所謂“經濟未動，教育先行”，它關系著國家的興衰，體現著社會的文明程度，所以，全社會都應該重視教育。社會以人為本，有受教育的人才有經濟的繁榮。

18、公務員的根本宗旨是全心全意為人民服務，權力來自于人民，就應該服務于人民，而不是損公肥私、中飽私囊。

18、辯證唯物主義告訴我們，事物的發展都是前進性和曲折性的統一，雖然道路是曲折的，但發展的前途是光明的。眾所周知，著名的發明家愛迪生，在經歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時。因此，不經歷風雨，怎么見彩虹，挫折

是人生必不可少的考驗，經歷越多的挫折，人就會越成熟，所以要正視挫折，不要回避。

三、總結語

1、所以我認為，不能簡單的看待這個問題，應當根據實際情況，具體問題具體分析。

2、總之，在這個事情上，我會擺正心態，腳踏實地，認認真真把本職工作做做好，并抱著謙虛謹慎的態度，注意與領導和同事溝通、交流，保持團隊和諧，從而提高本部門的工作效率。

3、總而言之，我會從瑣碎的小事做起，在點滴的實踐中完善提高自己。

4、以上就是我對這個問題的幾點看法。

5、是金子總會發光，相信通過我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領導的賞識。

6、我們要保護和發揚一切有利于社會主義現代化建設的積極思想和精神，一切有利于人民團結、社會進步的積極思想和精神。總之，我們要變精神力量為巨大的物質力量，引導億萬人民共同建設中國特色的社會主義。

7、總而言之，實現***是科學發展觀的重要內容，也是構建社會主義和諧社會的重要特征。

8、我們不能因為一點挫折/一點陰暗/個別的負面現象而喪失了信心，要從中吸取教訓，使今后的工作更加順利的進行，堅信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。重點推薦：

2014年河北公務員考試面試備考專題

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第二篇：公務員面試答題套路

平涼鄉鎮面試題目+面試模板

好像共有5組題目，我只抽取其中的一組。

1、家庭教育、學校教育、社會教育，在你的經歷中對你影響最大的是哪個，為什么？

2、現在城市人才集聚，農村確缺乏人才，你覺得造成這種原因是什么？

3、領導經常把一些屬于你的工作交給別人去做，你會怎么辦？

4、市里正在組織黨風廉政建設，要你進行一次黨風廉政建設的調查，你怎么做？

由于上場不是很緊張，看過模板，面試成績還不錯。感覺放輕松，表情自然要看考官，聲音洪亮，再說的有條理些，考官會比較喜歡。

突破面試

戰術篇

一、整個過程“四注意”

1、注意禮貌：敲門輕聲兩下，如有人引路，大聲說謝謝。關門要手扶著，不使門發出響聲，背向考官。進門后要保持微笑。大聲向考官問好。被允許才坐下，要說謝謝。考官說話仔細傾聽，并顯示非常有興趣，略微點頭。坐姿一定端正，女生手疊放，男生手交叉。雙腿不能亂動，女生并攏側向一邊，男生端坐兩腿略微分開。書寫提綱時注意兩手都要在桌面上，保持端正的書寫姿勢。說話過程中給考官留插話的余地，即使他沒話要插。結束后也不能忘禮貌，大聲說感謝考官指點。走到門口轉身，略微鞠躬后退出。

2、注意眼神：更為準確的說，是注意感覺，營造這樣一種感覺：在考場上，我是一個贊美家，而考官則是被贊美的對象。我在傾盡全力贊美考官，同時也要贊美自己，告訴自己這不是什么非常難熬的階段，這個過程是一個自由表達的過程。這并不要求回答問題的時候要言辭華麗，而是要有這樣一種心態和感覺，眼神中透露出除了向往這份工作以及對考官的些許敬畏之外，更多的那種贊美之情，那是任何人都難以抵抗的誘惑。

3、注意流暢：已經再三強調過了，此外語速一定要適中，如有可能偏慢更好，緊張時候容易不自覺加快。

4、注意條理：所有的回答都要記得穿個鞋子戴個帽子，中間穿好衣服和褲子。避免點套點，更不要只有“首先”沒有“其次”，只有“第一”沒有“第二”。

二、備戰面試“三把握”

1、準確把握面試：主要是全面了解面試的結構、內容、模式等，做好準備工作

2、準確把握自己：事先要給自己一個準確的定位，我到底是怎么樣一個人，在面試的15分鐘內我要展現怎樣的一個自我。總結出來自己的特點，并且在表達過程中把自己的特點放到答案中，體現自己的特點。

3、準確把握現場：首先定位自己是整個面試的中心，因此不要怯場，要勇于表現自己。其次是要讓考官聽得懂、聽得開心、聽得滿意。所謂聽得懂，就是不要引用太過深奧的句子或例子，也不要講太過專業的東西，要考慮考官聽得感覺。所謂聽得開心，就是語言表述以及觀點總結都要站在考官的角度，從他們的身份出發去理解，讓考官贊同自己的觀點，不要咄咄逼人，更不要因為題目要你闡述不好的現象，就拼命抨擊現實。本著好的多說，壞的少說，好的是大眾趨勢，壞的是個別現象。即使是壞的，也要給政府找個“借口”，讓考官有個臺階下。所謂讓考官聽得滿意，就是滿足考官“選賢任能”的愿望，把自己的特點和形象直接的在回答中體現出來，不要讓考官費心去提煉你的語言，在你的回答完畢后，整體形象凸現在考官面前，會讓考官很有成就感。

三、答題過程“五忌諱”

1、忌諱長篇大論

2、忌諱引經據典

3、忌諱詞不達意

4、忌諱條理混亂

5、忌諱前后矛盾

四、展現自我“四亮點”

1、將語言流暢作為自己的亮點

2、將態度誠懇作為自己的亮點

3、將說理透徹作為自己的亮點

4、將整體感覺作為自己的亮點

五、個人魅力“六細節”

1、微笑

2、著裝

3、聲音

4、肢體語言

5、眼神

6、幽默

套路篇

一、社會現象題

（一）好的現象——愛心大姐等

帽子：對于這個現象，我有以下幾點看法

首先：肯定這個現象是好的，并且發散描述現象怎么個好

其次：這個現象對于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義

第三：我們應當深刻挖掘這個現象背后的含義，作為政府機關工作人員應該怎么樣

鞋子：總而言之，我們要發揚這個好的。

（二）不好的現象——貪污腐敗等

帽子：這個現象在現實生活中的確存在，而且產生了很大的影響，對此有以下看法

首先：否定這個現象，可以強調是個別現象，也可以說這個現象廣泛存在其次：這個現象的產生有其背后的根源，可以闡述根源，并且深刻反思

第三：要消除這個現象，政府主導，全社會動員等等方案

鞋子：對于這個現象，我

第三篇：2014公務員面試答題避免套路化

給人改變未來的力量

【中·公】最近幾年，公務員面試對考生的考察越來越生活化和具體化，特別注重考生的實踐能力。要想取得一個良好的成績，在考試中大家必須有意識地避免模式化答題，要發散思維，聯系實際，在答題時盡量答得個性化。中公教育專家建議考生在備考過程中要注意以下幾個方面事項。

第一、理解題意，扣題準確。

面試過程中我們往往忽略了審題，不能抓住題目的重點。實質上面試相對于一般考試形式有所不同，有些考生對于面試這種考試形式不是很適應，加之對面試考察要素的忽略，面試的時候就會比較凌亂。在學習面試理論之后，有了較為明確的答題步驟和框架依托，我們也容易將著眼點落在答題步驟上，更注重如何將答題內容整理清晰，將語言表達得更流暢，所以反而忽略了答題的第一步。

我們一定要注意做好第一步的審題，正確理解題意，一要準，要找出題目中的主要矛盾，抓住關鍵點。但是要注意正確地理解主題，不能假大空，不能偏離主題，要符合社會主義主流價值觀，不能為了創新、個性而獵奇。

第二、觀點鮮明，圍繞主線。

面試的語言根據不同的題型有不同的特點，如人際溝通題要求語言表達要委婉，組織管理題語言表達要簡明，綜合分析題語言表達要規范，但有一個共同的要求，就是觀點要鮮明。

面試題目的問題很多都是“你怎么看”、“談談你的看法”、“你的理解”等，面對這樣的問題，我們必須要把自己的觀點清晰地闡述出來，尤其是綜合分析題目。表達委婉不等于表達模糊。我們必須基于題目的要求對題目的內容做出明確的、有針對性的解答，并針對題目中的主要矛盾提出自己主要觀點，以此為主線，展開論證。

第三、聯系實際，內容具體。

考生想要取得好成績，在答題內容上要做到兩點：一是內容要有高度，二是要結合實際。要做到這兩者的有機結合，才能讓我們的答題更完美。

要做到答題內容有一定高度并不難，但要做到準確和適度不是很容易。在提升內容高度的時候都喜歡給內容扣上“大帽子”，不論什么內容都是科學發展觀，都是社會主義核心價值體系，高度有了，但假大空，沒有實際內容，也很難得高

分。所以要有高度，但這高度必須是從題目內容出發，實在地從題目中提取實質，有針對性地指出矛盾的關鍵，用比較規范的語言表達出來，也就是高度要適度。

面試中，語言有高度的同時，答題也要結合實際。結合實際可以舉例子，在舉例子的時候可以舉現實中實在發生的例子，可以舉古今中外比較著名的事例。中公教育專家提醒考生注意：舉例子要簡潔鮮明，例子只是支撐我們的觀點。另外結合實際還可以結合自己的經歷，通過自身的經歷來突出觀點。考生結合自己對題目和工作的理解，來表達自己的態度、規劃、做法等，有助于考官全面了解自己，從而給出客觀的評價。

第四篇：公務員面試：避免答題套路化[推薦]

給人改變未來的力量

公務員面試的準備，最重要的不是知識的準備，而是自己的德、行以及與崗位的契合度。考生要在最短的時間內展示自己最符合崗位、最真實、最自然的一面。所以，與其僵硬的表演，死記知識，不如將所學的知識用最自然的語言和行動表達出來。因此，大家應該清楚地知道公務員面試的本質是什么，應該怎樣去展現最自然的一面。

一、了解面試的本質

公務員面試究竟考什么?這是很多考生存在的疑惑。

面試的本質是通過人與人面對面的交流和溝通來增進對面試者的了解，通過一些問題，在考生回答的過程中看出你的所思所想，以及表現出來的一些品質。而我們所謂的套路，就是只告訴回答問題的模式，沒有從考生所考崗位和自己特有的品質出發，一味追尋題目回答的正確性，只看到了面試表面的一些東西，沒有把握其真正的實質。最終導致與崗位失之交臂。

二、答題時內容有框架，但總體避免套路化

面試不同于標準化的筆試，它帶有一定的主觀性，但是面試的主觀性并非外界想象的那么大。面試前，所有考官都要接受組織人事部門正規、嚴格的培訓，在一定程度上確保面試的客觀性和公正性。閱歷豐富的考官，加之訓練有素，對評判標準的把握雖然不能做到完全一致，但基本價值尺度還是差不多的，拿捏的分寸普遍能做到合適恰當。不同考官對同一考生評分的天差地別現象幾乎不可能出現中公教育。

但是，同一題目，同樣的答案，回答人的表現不同，分數也往往不同。因此，考生在回答問題時，表情及其語言方面要拿捏到位，不要太僵硬，也不可像平時跟朋友聊天時那樣隨意。回答內容方面，不要像平時說話時想到什么說什么，而應該遵循一定的邏輯性，譬如總分的形式。答題時不要總學習參考書或者網絡上給出的標準答案，要做到一樣的內容，用不同的方式表達出來。以開始回答題目為例，大多數考生可能會說“下面開始回答第*題”，而如果我們的回答是“下面呢，我談一下對第*題的理解”會顯得更自然一些。

三、抓住答案標準，但拋棄標準答案

考生都會存在這樣的誤區，認為面試的作答有標準的答案，在準備面試的過程中，每天會看大量的題目和解答，更有甚者，每天都在背題目，這是萬萬不可取的。考生們可以參考一下答案，看看語言怎么組織，怎么樣表現連貫性，但不能一味地以答案為準，放棄自己的主觀思考，這樣到考場上見到不一樣的題目，便不知道怎么回答。

面試作答向來是沒有標準答案的，最多只有答案的參考標準。

首先，積累。公務員面試求真，但面試中追求的知識并非基本的理論和專業化的術語，而是對理論知識的深入理解和靈活應用。這樣的知識顯然不能由應試教育

給人改變未來的力量

所傳授，而是通過平時對時事、人際關系、組織協調能力等的積累和培養offcn版權。

其次，自我認知。參加面試的考生首先必須要有清楚的自我認知，不只是對自己的基本情況有所了解，更重要的是對公務員職業的了解和對自己所報考崗位的熟知，以增強自己和崗位的契合度。

最后，體現情感，切記僵硬。這就要求考生在回答某些問題時，要有一定的情感。而體現這一情感的最基本要素是考生在面試時真實地表達自己，能對自己的理想和期盼有迫切的愿望和體驗，而不是一味地空談說大話。

中公教育專家希望各位考生能真正掌握以上要領，在公務員面試中脫穎而出。

第五篇：競爭上崗面試答題套路

競爭上崗面試答題套路

競爭上崗面試題的類型主要有：工作思路題、自我認知題、面對矛盾的應變能力題、人事關系題、組織協調題、綜合分析題、方針政策題。主要的答題套路是：提出問題——分析問題——解決問題——總結提高。現將主要答題套路簡述如下：

一、工作思路

（一）題型分析

此類題型旨在考察考生的自我認知、對工作的認識和思考等。如果有此類題目，意味著在接下來的試題中一般不再會考察考生個人的一些基本情況，因此，在回答此類題目時應該最大限度地展示自己的任職優勢、對工作認識的全面性、以及工作思路的系統性和可行性。此題一般安排在第一個。

（二）答題套路

1、感謝組織和領導給予競爭上崗的機會，感謝各位考官百忙之中聽取自己的陳述。

2、簡要陳述自己的基本情況和工作經歷，尤其要突出自己培養出來的與競爭職位相關的經驗和知識、能力、素質。

3、介紹自己的工作思路，要有層次感和邏輯性，最好用第一、第二……，這樣的詞語逐一陳述。

4、表明決心和意志。例如，“我相信，只要在上級的正確領導下，在同志們的配合下，在自己的努力下，我一定能夠做好***工作。”

二、自我認知

（一）題型分析

此類題主要考察考生對自己是否有客觀準確的認識，能否正確對待自身問題和工作。尤其是在考官對考生比較了解的情況下，對此題的回答至關重要。一定要給考官留下考生對自己有著清醒、謙虛、準確、服從的印象。此類題的問法較多，如：你認為自己有什么優點和缺點？你最擅長什 么？你最欠缺什么？如果你被任命為****，你認為你還需要加強什么？假如你不被任命為你所競爭的崗位，而是另外一個****職位，你怎么辦？你為什么要報考這個崗位？如果最終沒有任用你，你認為原因何在？如何看待×××失敗和困難等？答此類題首先要對自己的能力、素質、知識結構、性格甚至工作經歷進行分析，尋找出自己在這些方面與所競爭職位相匹配的地方和不匹配的地方，確定幾個競爭上崗的理由。

（二）答題套路

1、確定答題要領。確定此題在問什么。

2、根據題目所問，迅速組織自己準備好的材料。

3、某些方面的要素要明確回答，如個人服從組織安排，進一步加強學習，總結經驗，兢兢業業工作等。

三、人事關系

（一）題型分析

這一類型的題目主要目的在于考察應試者能否正確處理同事之間、部門之間、領導和下屬之間以及單位之間的關系。出題者往往會拿這些關系遭遇問題時的場景來考察應試者，借此評判態度和能力。應試者應提前熟悉處理關系的幾個原則：

1、對上級，要持尊重態度，服從上級的安排，懂得保密，不議論上級；

2、對上級集體要服從，及時請示匯報（向主管領導單向請示，多頭請示是忌諱），不亂說話；

3、與同事相處，有理有節，保持真誠、謙虛的態度，遇到矛盾先找自己的不足，考慮運用多種方式方法達成充分的溝通，達到彼此的理解、諒解和支持（每個人看問題的角度是不同的）；

4、要有廣闊的胸襟，有容人之量，相互幫助，一視同仁，不拉幫結派；

5、正確對待他人的缺點和優點、成績和失誤，多幫助，多鼓勵，求同存異。

（二）答題套路

1、工作是第一位的，不管出現什么矛盾和問題，工作的推進了落實是最重要，不能因為這樣那樣的問題影響工作，要保持冷靜的頭腦。

2、分析自己的不足和失誤。從自我出發，自我反思，自我檢討，看自己有沒有錯誤。如果自己有錯誤，要充分認識自己的錯誤，檢討、道歉、糾正。

3、加強與領導或者同事的溝通、協調，通過多種方式解釋，形成共識，推進工作。（絕對不說他人有錯）

四、應急能力

（一）題型分析

此類題型主要目的在于考察應試者在有壓力的情況下應對突發事件、棘手問題的能力，尤其是解決問題方式、方法的多樣性、靈活性。應試者必須迅速做出正確的判斷和處理，思維反應要敏捷，情緒要穩定，考慮問題要周到。從某個方面看，考官注意應試者“怎么答”更重于“答什么”。答此類題的原則是：先冷靜，迅速補救處理，再追究責任”。

（二）答題套路

1、保持冷靜，安撫情緒，迅速匯報。

2、全面了解情況，根據有關法律法規或單位實際提出解決問題的建議，提請領導研究決定。

3、協調、督促相關人員、單位解決。

4、確定責任問題，進行總結匯報。

五、組織實施

（一）題型分析

該類型問題目的在于考察應試者對具體工作或活動的計劃、組織、安排能力。此類型題目回答時相對較簡單。

（二）答題套路

1、上級交辦這項任務是對我的信任，也是我鍛煉組織能力、工作能力的好機會，一定圓滿完成。

2、調研情況，擬定工作計劃方案（包括時間、地點、人員、經費、方法、步驟、措施、要求等）并報請領導批準。

3、組織實施方案，明確分工、提出要求、協調各方、解決問題，期間及時請示匯報。

4、認真總結，查找不足，寫出總結報領導，提高工作能力，更好地做好這方面的工作。

六、綜合分析

（一）題型分析

此類題型旨在考察應試者對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關系的理解，綜合分析的能力十分重要。此類題型作答的關鍵在于應試者能否從多角度、全方位、多層次考慮和認識一個問題。回答此類題型一般要在哲學基本原理方面做一些積累。

（二）答題套路

1、這句話或這個問題是什么（可以考慮反應了哪個哲學原理）——提出問題。

2、一般可選取從辨證（正反）的角度，局部、全局的角度，內因、外因的角度，自由、必然的角度，眼前、長遠的角度，數量、質量的角度，對命題進行分層次論述——分析問題（角度是多方面的，以上僅舉數例）。

3、結合自身闡明自己應該怎樣做——解決問題。

七、政策方針

（一）題型分析

此類題型旨在考察應試者對黨和國家大政方針的理解，應試者根據面試時期的政策方針作答即可。

（二）答題套路

1、方針政策的內容。

2、提出的背景。

3、意義。

4、實現的途徑。

5、聯系自身如何貫徹。