第一篇：面試答題的套路

面試答題的模板套路

戰術篇

一、整個過程“四注意”

1、注意禮貌：敲門輕聲兩下，如有人引路，大聲說謝謝。關門要用手扶著，不使門發出響聲，背向考官。進門后要保持微笑。大聲向考官問好。被允許才坐下，要說謝謝。考官說話仔細傾聽，并顯示非常有興趣，略微點頭。坐姿一定端正，女生手疊放，男生手交叉。雙腿不能亂動，女生并攏側向一邊，男生端坐兩腿略微分開。書寫提綱時注意兩手都要在桌面上，保持端正的書寫姿勢。說話過程中給考官留插話的余地，即使他沒話要插。結束后也不能忘禮貌，大聲說感謝考官指點。走到門口轉身，略微鞠躬后退出。

2、注意眼神：更為準確的說，是注意感覺，營造這樣一種感覺：在考場上，我是一個贊美家，而考官則是被贊美的對象。我在傾盡全力贊美考官，同時也要贊美自己，告訴自己這不是什么非常難熬的階段，這個過程是一個自由表達的過程。這并不要求回答問題的時候要言辭華麗，而是要有這樣一種心態和感覺，眼神中透露出除了向往這份工作以及對考官的些許敬畏之外，更多的那種贊美之情，那是任何人都難以抵抗的誘惑。

3、注意流暢：已經再三強調過了，此外語速一定要適中，如有可能偏慢更好，緊張時候容易不自覺加快。

4、注意條理：所有的回答都要記得穿個鞋子戴個帽子，中間穿好衣服和褲子。避免點套點，更不要只有“首先”沒有“其次”，只有“第一”沒有“第二”。

二、備戰面試“三把握”

1、準確把握面試：主要是全面了解面試的結構、內容、模式等，做好準備工作

2、準確把握自己：事先要給自己一個準確的定位，我到底是怎么樣一個人，在面試的15分鐘內我要展現怎樣的一個自我。總結出來自己的特點，并且在表達過程中把自己的特點放到答案中，體現自己的特點。

3、準確把握現場：首先定位自己是整個面試的中心，因此不要怯場，要勇于表現自己。其次是要讓考官聽得懂、聽得開心、聽得滿意。所謂聽得懂，就是不要引用太過深奧的句子或例子，也不要講太過專業的東西，要考慮考官聽得感覺。所謂聽得開心，就是語言表述以及觀點總結都要站在考官的角度，從他們的身份出發去理解，讓考官贊同自己的觀點，不要咄咄逼人，更不要因為題目要你闡述不好的現象，就拼命抨擊現實。本著好的多說，壞的少說，好的是大眾趨勢，壞的是個別現象。即使是壞的，也要給政府找個“借口”，讓考官有個臺階下。所謂讓考官聽得滿意，就是滿足考官“選賢任能”的愿望，把自己的特點和形象直接的在回答中體現出來，不要讓考官費心去提煉你的語言，在你的回答完畢后，整體形象凸現在考官面前，會讓考官很有成就感。

三、答題過程“五忌諱”

1、忌諱長篇大論

2、忌諱引經據典

3、忌諱詞不達意

4、忌諱條理混亂

5、忌諱前后矛盾

四、展現自我“四亮點”

1、將語言流暢作為自己的亮點

2、將態度誠懇作為自己的亮點

3、將說理透徹作為自己的亮點

4、將整體感覺作為自己的亮點

五、個人魅力“六細節”

1、微笑

2、著裝

3、聲音

4、肢體語言

5、眼神

6、幽默

套路篇

一、社會現象題

（一）好的現象——愛心大姐等

帽子：對于這個現象，我有以下幾點看法

首先：肯定這個現象是好的，并且發散描述現象怎么個好 其次：這個現象對于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義 第三：我們應當深刻挖掘這個現象背后的含義，作為政府機關工作人員應該怎么樣

鞋子：總而言之，我們要發揚這個好的。

（二）不好的現象——貪污腐敗等

帽子：這個現象在現實生活中的確存在，而且產生了很大的影響，對此有以下看法

首先：否定這個現象，可以強調是個別現象，也可以說這個現象廣泛存在 其次：這個現象的產生有其背后的根源，可以闡述根源，并且深刻反思 第三：要消除這個現象，政府主導，全社會動員等等方案

鞋子：對于這個現象，我們黨和政府已經頒布了一系列政策和措施，相信可以消除這個現象。

（三）可評論的現象——超女現象等

帽子：這個現象是一個新興的現象，是市場經濟的產物，應當辯證的看 從積極的方面來看：將好的描述描述，這個是值得提倡的 從消極的方面來看：這個現象也存在什么影響，這個需要否定

鞋子：對待這個現象，我們既不能光看到好的，也不能只看到消極的，二、人際關系題

（一）與領導之間的關系

帽子：假如發生了題目中描述的情況，我會本著從大局出發的原則，采取以下作法：

首先：尊重領導，服從領導安排，理解領導的做法，擺正自己的心態 其次：如果有不同意見，委婉與領導溝通

第三：本著大事講原則，小事講風格，從整體利益出發。或者自我反思總結。鞋子：總而言之，在這個問題的處理上，我會在尊重領導的前提下，委婉表述自己的意見，使工作順利開展，人際交往氛圍和諧。

（二）與同事之間的關系

帽子：由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，發生爭執是一種正常現象，我會從大局出發，理智的處理好這件事情。首先：要取得他人的尊重和理解，就要先尊重和理解他人，換位思考。其次：我會嘗試與同事進行溝通

第三：一定要以工作為重，盡可能協調與同事之間的關系，采取幽默或委婉的方式進行解決，營造一個和諧的工作氛圍。

鞋子：總而言之，在這個問題的處理上，我會本著大事講原則，小事講風格，不斤斤計較，站在同事的角度去思考。

三、緊急事件題

（一）突發事件，你是負責人

帽子：我作為這個團隊的負責人，出現了這樣的情況，我會從大局出發，認真解決好：

首先：保持冷靜

其次：在自己職權范圍內就采取緊急措施，不在自己職權范圍內就上報領導，盡快解決問題

第三：總結反思，吸取教訓

鞋子：總之，我會認真處理好這個事情，并從中吸取經驗教訓，使以后的工作開展得更順利。

（二）尷尬事件，你是主角

帽子：如果我遇到這樣的情況，的確會感到非常尷尬，但是我會從大局出發妥善處理好：

首先：對這種情況的發生表示諒解，其產生一定有原因 其次：嘗試與對方溝通，爭取化解尷尬

第三：自我反思或者表態不因為這個事情而影響心情、影響工作

鞋子：總而言之，我會以平和的心態對待這個事情，本著和諧相處的原則小事化無

（三）兩難抉擇，你要決定

帽子：遇到這種情況，我的確感到很為難，但是，我會整體利益出發，采取以下做法

首先：分析原則性問題還是非原則性問題，或者分析輕重緩急 其次：做出選擇后，對另一方做好解釋工作，避免矛盾的產生

第三：分析產生這個兩難抉擇的原因，避免今后工作生活上發生類似的事情，或總結經驗。

鞋子：總而言之，我會盡量妥協兩方的利益，把握原則性問題去處理這個事情。

（四）工作中的棘手事 帽子：我們在平常的工作中經常會遇到新情況新問題，如果發生了題目中假設的情形，我會采取以下措施：

首先：正確分析事情的性質，輕重緩急 其次：在自己的能力范圍內盡可能解決，如果不能，可求助同事或上報領導 第三：從這個事情中吸取經驗，拓展自己的業務能力和知識范圍 鞋子：總而言之吧

四、漫畫題

（一）可得出具體寓意的漫畫

帽子：這是一幅非常有趣的漫畫，但是其反映出來的道理卻是非常深刻的，對此我有以下幾點看法。

首先：闡釋漫畫的具體含義，什么代表什么，什么代表什么，整個漫畫的含義是什么

其次：在生活中舉具體的例子說明這個道理

第三：這個道理對于我們的生活和工作具有很大的借鑒意義，那就是….鞋子：從這幅簡單的漫畫中可以得出如此深刻的道理，（二）一時得不出寓意的漫畫

帽子：這是一幅非常有趣的漫畫，可以從多個角度去理解這幅漫畫，對此，我有以下幾點看法。

首先：這幅漫畫畫的是**，其可以想象成**，也就是** 其次：還可以從另一個角度去思考這幅漫畫，那就是*** 第三：這些道理對我們平時的生活和工作有很大的啟迪意義。

鞋子：總而言之，強調你最后認為比較好的那個含義和它的現實意義。

五、名言名句題

（一）有傾向性含義的句子

帽子：這句話體現的是一個什么樣的思想，對此，我有以下幾點看法： 首先：這句話本身的含義是什么

其次：這個含義對于我們現在的生活和工作有什么意義 第三：聯系到公務員能夠想到什么

鞋子：總之，在對待什么問題的時候我們應當怎么樣，把這句話的含義說進去。

（二）中庸含義句子

帽子：對于這句話，我認為應當辯證的去看： 首先：正的一方面的含義 其次：反的一方面的含義

第三：這些意思結合到日常生活工作上的啟迪意義。

鞋子：總而言之，我們既要看到這句話正的一方面含義，也要看到這句話反的一方面含義，在現實生活中準確把握。

六、觀點題

（一）一個觀點討論

帽子：復述題目，對于這個觀點，我覺得應當辯證的看，具體情況具體分析（這是一個關于什么的觀點）首先：這個觀點正確的方面 其次：這個觀點不正確的方面 第三：這些正確的和不正確的方面對我們的生活和工作的影響

鞋子：總而言之，我們應當分情況看待這個觀點，即不能全盤吸收，也不能全盤否定。

（二）雙方沖突觀點討論

帽子：有人說第一個觀點，有人說第二個觀點，這兩種觀點是對**的不同看法，對此，我有以下幾點看法。

首先：對于第一個觀點，闡述自己的看法 其次：對于第二個觀點，闡述自己的看法

第三：這兩個觀點各自的優點以及在具體應用中的不同

鞋子：綜上所述，兩種觀點都有其可取之處，也有其不足的地方，我們應當有選擇的吸收和借鑒。

七、活動組織題

（一）組織會議

帽子：領導讓我組織這個會議，是對我能力的一種肯定，我一定努力完成好。第一：會議召開前的準備工作。包括與會人員，時間地點，會議主題，會議上發言人員等安排，作出詳細的計劃，交領導審批。第二：會議實施過程中。整個會議按照計劃進行，注意協調工作，應對突發情況。第三：會議結束后的工作。會場整理工作，總結匯報工作

鞋子：總而言之，要保證整個會議流暢進行，我會做好負責人全面協調會議過程這樣一個工作。

（二）組織學習帽子：領導讓我組織這次學習，我會在自己吃透學習內容的基礎上妥善組織好學習活動，保證學習活動順利進行，取得預期的效果。

第一：是組織學習活動前的準備工作。包括確定參加學習的人員名單，印發學習資料，確定學習的時間、地點，根據這些制定完成的計劃，報領導審批。第二：學習活動過程中的工作。保證整個學習活動的順利進行以及取得好的效果，及時收集參與學習人員的意見和建議，及時調整計劃。應付突發情況。

第三：學習活動結束后的善后總結工作。包括學習活動場地的整理，對學習效果的調查總結，整個學習過程的經驗總結等。

鞋子：總而言之，要保證整個學習取得良好的效果，我會做好負責人全面協調會議過程這樣一個工作

（三）組織文藝活動（娛樂活動）

帽子：單位要組織***活動，這個活動不僅可以增進同事間的溝通和了解，而且可以豐富大家的業余生活，我負責組織這個活動，一定牢牢把握活動的原則，保證活動進行得活潑、有序。

首先：制定一個詳細的活動計劃，通過與同事領導的溝通，完善計劃，并最終報領導審批。

其次：在活動過程中，作為一個負責人，除了要保證活動正常進行，還要有防范于未然的意識，把握全局，不放過細節，以保證整個活動有序進行，又能達到預期的效果。第三：活動結束后，向大家征求意見，對這次活動作一個總結

鞋子：經過完善的計劃、認真的執行以及最后的總結，相信這個活動一定能夠取得預期的效果。

（四）組織大型主題活動

帽子：領導要我組織這樣一個大型的主題活動，是對我能力的一種考驗，同時，由于活動比較大型，我會在整個活動過程中多與同事和領導進行溝通，與群眾進行交流，以確保整個主題活動有序進行。具體我會分以下幾個步驟進行操作： 首先：根據活動的主題，自己認真學習相關內容，在充分進行調查研究的基礎上制定活動計劃，通過討論會的形式對計劃的可行性和科學性進行論證，并最終確定，上報領導審批。

其次：整個主題活動實施過程中，要把握一個全局，活動形式可以多樣化，如果遇到緊急情況，及時召開臨時會議進行商討，或者啟用備選議案。

第三：由于主題活動持續時間長，涉及范圍廣，其活動后的整理工作也是需要予以高度重視的，包括整個主題活動的資料總結、活動效果調查反饋等，以總結經驗和教訓，并最終形成書面報告上報領導。

鞋子：總而言之，我會從總體上把握整個活動，保質保量完成領導交給的任務。

八、故事寓言題

（一）古代寓言童話

帽子：大致復述這個故事，這是一個非常有意思的故事，但同時，它所寓含的道理也是非常深刻的。對于這個故事，我有以下幾點理解： 首先：從這個故事本身來說，解釋故事本身的寓意

其次：這個道理在我們平常的生活中具有很大的借鑒意義，舉例 第三：聯系到我們的工作，或者聯系公務員，討論這個故事的含義。

鞋子：故事雖然是簡單的，但這些道理卻給我們的工作和生活以極大的啟示，那就是….（二）現代故事

帽子：大致復述這個故事，這個現象/故事雖然是發生在我們身邊的小事，事雖小卻含義深，對此，我有以下幾點理解： 首先：這個故事本身的含義，點出中心 其次：我們從這個故事中可以感受到什么道理，這個道理對于我們平時的工作和生活有什么幫助

第三：這個故事背后更深層次的含義，拔高到理論高度，如和諧、創新、節約等 鞋子：從這個故事我深刻體會到了***這樣一個道理，這對于我今后的生活和工作都有著很大的啟迪意義。

九、人生感想題

（一）講一個經歷——失敗、成功、教訓

帽子：在每個人的一生中都會遇到很多的成功/失敗/教訓，在我的記憶里同樣有許多這樣的體驗。其中印象最深的是發生在什么時間什么地點的什么事情。第一步：簡要描述這個事情

第二步：從這個事情上我獲得了什么啟發或者教訓

鞋子：這些道理對我的學習和生活起了很大的作用，在走上工作崗位后，我同樣會牢記那些給我啟示的經歷，他們是我人生中最為寶貴的財富。

（二）人生觀、價值觀表述

帽子：對于每個人而言，什么是**都有不同的理解，在我而言…….第一步：簡要描述這個觀點事物的理論內容

第二步：舉一個自己身上的例子來說明這個觀點在自己身上的適用性 第三步：通過這個例子再次強調自己的觀點

鞋子：這就是我對**的看法。當然，**、**、**等也是非常重要的（將其他觀點統一表述）

套話篇

一、開篇話

1、對于題目中的情況，我會按如下步驟來解決：

2、我覺得應該辯證的看待這個問題，不能一概而論。

3、如果發生題目中假設的情況，我會保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時刻從大局出發，維護單位的整體利益。

4、領導把這項任務交給我來完成，是對我工作能力的信任，同時也是鍛煉能力提升個人素質的一個機會，我一定會認真細致的完成這項工作，不辜負領導對我的信任。我會按如下步驟來完成。

5、在公務員工作中，我們會遇到許多突發事件，我們應該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設的情況，我會按以下步驟去處理。

6、……現象是當前普遍存在的一種不良現象，它嚴重影響了社會秩序的正常運行。關于這個現象，我有如下幾點看法：

7、由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，……，起爭執時一種正常現象，我會理智地處理好這件事情。

8、這幅漫畫通過詼諧的手筆揭示了一個深刻的含義，我是這樣理解這幅漫畫的：

二、萬能話

1、古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團結就是力量”，我會用寬容的態度和博大的胸懷去對待同事，把工作放在第一位，時刻注意團結同事，時刻注意維護團隊形象，這樣才能形成一個和諧的團隊，最大限度地發揮大家的合力，順利完成工作。

2、政府部門各項工作的開展，都離不開本單位人員之間、各部門之間的協調配合。在具體工作的交流溝通上，可能會由于種種原因存在這樣那樣的問題。對待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風格，不求全責備，不斤斤計較。

3、我會服從領導的安排。公務員首要原則就是服從領導，維護組織的原則紀律性。

4、我會從容對待，從大局出發，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態度去處理這個事情。

5、對于這個問題，黨和政府已經給與了高度的重視，出臺了一系列相關政策措施，以切實維護人民群眾的根本利益，落實科學發展觀，建設社會主義和諧社會，讓全體人民共享改革成果。

6、和諧的關系是建立在尊重基礎之上的，尊重對方，是解決分歧的前提條件，否則，溝通就不可能站靠，分歧也不可能解決。

7、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。同事之間由于經歷、立場等方面的差異，對同一個問題往往產生不同的看法。許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標明別人的看法就一定是錯誤的。我會仔細分析對方觀點中可取之處，反思自己觀點中考慮不周的地方。

8、毛澤東曾說：沒有調查就沒有發言權，調查研究時我們黨開展工作的一種重要方法，它有利于科學地認識和正確地解釋紛繁復雜的社會現象。

9、健全有效的計劃，常常是優秀管理的特征之一。計劃可以預測將會出現的問題，而不會在問題突發然出現時感到詫異。

10、權為民所用，情為民所系，利為民所謀

11、關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風，是人民政府的基本職責。

12、在新的歷史條件下，樹立社會主義榮辱觀，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的客觀要求，是形成良好社會風尚的迫切需要，是培育新時代社會主義“四有”新人的根本要求。

13、作為一名公務員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧

14、事業有成一帆風順時許多人的美好想法，其實很難做到一帆風順，要接受這樣一個現實，人的一生不可能是一帆風順的，成功的背后會有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的。只有經驗知識和經歷的積累才能塑造出一個成功者，許多偉大的成功者，都經受過挫折的磨難。

15、有位楊博士對公務員的職能作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務員則像司機，既要懂技術，還得認路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

16、有競爭就必然有優劣，有成功必定就會有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折

17、教育是百年大計，所謂“經濟未動，教育先行”，它關系著國家的興衰，體現著社會的文明程度，所以，全社會都應該重視教育。社會以人為本，有受教育的人才有經濟的繁榮。

18、共產黨員和國家公務員的根本宗旨是全心全意為人民服務，權力來自于人民，就應該服務于人民，而不是損公肥私、中飽私囊。

18、辯證唯物主義告訴我們，事物的發展都是前進性和曲折性的統一，雖然道路是曲折的，但發展的前途是光明的。眾所周知，著名的發明家愛迪生，在經歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時。因此，不經歷風雨，怎么見彩虹，挫折是人生必不可少的考驗，經歷越多的挫折，人就會越成熟，所以要正視挫折，不要回避。

三、總結語

1、所以我認為，不能簡單的看待這個問題，應當根據實際情況，具體問題具體分析。

2、總之，在這個事情上，我會擺正心態，腳踏實地，認認真真把本職工作做做好，并抱著謙虛謹慎的態度，注意與領導和同事溝通、交流，保持團隊和諧，從而提高本部門的工作效率。

3、總而言之，我會從瑣碎的小事做起，在點滴的實踐中完善提高自己。

4、以上就是我對這個問題的幾點看法。

5、是金子總會發光，相信通過我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領導的賞識。

6、我們要保護和發揚一切有利于社會主義現代化建設的積極思想和精神，一切有利于人民團結、社會進步的積極思想和精神。總之，我們要變精神力量為巨大的物質力量，引導億萬人民共同建設中國特色的社會主義。

7、總而言之，實現***是科學發展觀的重要內容，也是構建社會主義和諧社會的重要特征。

8、我們不能因為一點挫折/一點陰暗/個別的負面現象而喪失了信心，要從中吸取教訓，使今后的工作更加順利的進行，堅信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。

第二篇：競爭上崗面試答題套路

競爭上崗面試答題套路

競爭上崗面試題的類型主要有：工作思路題、自我認知題、面對矛盾的應變能力題、人事關系題、組織協調題、綜合分析題、方針政策題。主要的答題套路是：提出問題——分析問題——解決問題——總結提高。現將主要答題套路簡述如下：

一、工作思路

（一）題型分析

此類題型旨在考察考生的自我認知、對工作的認識和思考等。如果有此類題目，意味著在接下來的試題中一般不再會考察考生個人的一些基本情況，因此，在回答此類題目時應該最大限度地展示自己的任職優勢、對工作認識的全面性、以及工作思路的系統性和可行性。此題一般安排在第一個。

（二）答題套路

1、感謝組織和領導給予競爭上崗的機會，感謝各位考官百忙之中聽取自己的陳述。

2、簡要陳述自己的基本情況和工作經歷，尤其要突出自己培養出來的與競爭職位相關的經驗和知識、能力、素質。

3、介紹自己的工作思路，要有層次感和邏輯性，最好用第一、第二……，這樣的詞語逐一陳述。

4、表明決心和意志。例如，“我相信，只要在上級的正確領導下，在同志們的配合下，在自己的努力下，我一定能夠做好***工作。”

二、自我認知

（一）題型分析

此類題主要考察考生對自己是否有客觀準確的認識，能否正確對待自身問題和工作。尤其是在考官對考生比較了解的情況下，對此題的回答至關重要。一定要給考官留下考生對自己有著清醒、謙虛、準確、服從的印象。此類題的問法較多，如：你認為自己有什么優點和缺點？你最擅長什 么？你最欠缺什么？如果你被任命為****，你認為你還需要加強什么？假如你不被任命為你所競爭的崗位，而是另外一個****職位，你怎么辦？你為什么要報考這個崗位？如果最終沒有任用你，你認為原因何在？如何看待×××失敗和困難等？答此類題首先要對自己的能力、素質、知識結構、性格甚至工作經歷進行分析，尋找出自己在這些方面與所競爭職位相匹配的地方和不匹配的地方，確定幾個競爭上崗的理由。

（二）答題套路

1、確定答題要領。確定此題在問什么。

2、根據題目所問，迅速組織自己準備好的材料。

3、某些方面的要素要明確回答，如個人服從組織安排，進一步加強學習，總結經驗，兢兢業業工作等。

三、人事關系

（一）題型分析

這一類型的題目主要目的在于考察應試者能否正確處理同事之間、部門之間、領導和下屬之間以及單位之間的關系。出題者往往會拿這些關系遭遇問題時的場景來考察應試者，借此評判態度和能力。應試者應提前熟悉處理關系的幾個原則：

1、對上級，要持尊重態度，服從上級的安排，懂得保密，不議論上級；

2、對上級集體要服從，及時請示匯報（向主管領導單向請示，多頭請示是忌諱），不亂說話；

3、與同事相處，有理有節，保持真誠、謙虛的態度，遇到矛盾先找自己的不足，考慮運用多種方式方法達成充分的溝通，達到彼此的理解、諒解和支持（每個人看問題的角度是不同的）；

4、要有廣闊的胸襟，有容人之量，相互幫助，一視同仁，不拉幫結派；

5、正確對待他人的缺點和優點、成績和失誤，多幫助，多鼓勵，求同存異。

（二）答題套路

1、工作是第一位的，不管出現什么矛盾和問題，工作的推進了落實是最重要，不能因為這樣那樣的問題影響工作，要保持冷靜的頭腦。

2、分析自己的不足和失誤。從自我出發，自我反思，自我檢討，看自己有沒有錯誤。如果自己有錯誤，要充分認識自己的錯誤，檢討、道歉、糾正。

3、加強與領導或者同事的溝通、協調，通過多種方式解釋，形成共識，推進工作。（絕對不說他人有錯）

四、應急能力

（一）題型分析

此類題型主要目的在于考察應試者在有壓力的情況下應對突發事件、棘手問題的能力，尤其是解決問題方式、方法的多樣性、靈活性。應試者必須迅速做出正確的判斷和處理，思維反應要敏捷，情緒要穩定，考慮問題要周到。從某個方面看，考官注意應試者“怎么答”更重于“答什么”。答此類題的原則是：先冷靜，迅速補救處理，再追究責任”。

（二）答題套路

1、保持冷靜，安撫情緒，迅速匯報。

2、全面了解情況，根據有關法律法規或單位實際提出解決問題的建議，提請領導研究決定。

3、協調、督促相關人員、單位解決。

4、確定責任問題，進行總結匯報。

五、組織實施

（一）題型分析

該類型問題目的在于考察應試者對具體工作或活動的計劃、組織、安排能力。此類型題目回答時相對較簡單。

（二）答題套路

1、上級交辦這項任務是對我的信任，也是我鍛煉組織能力、工作能力的好機會，一定圓滿完成。

2、調研情況，擬定工作計劃方案（包括時間、地點、人員、經費、方法、步驟、措施、要求等）并報請領導批準。

3、組織實施方案，明確分工、提出要求、協調各方、解決問題，期間及時請示匯報。

4、認真總結，查找不足，寫出總結報領導，提高工作能力，更好地做好這方面的工作。

六、綜合分析

（一）題型分析

此類題型旨在考察應試者對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關系的理解，綜合分析的能力十分重要。此類題型作答的關鍵在于應試者能否從多角度、全方位、多層次考慮和認識一個問題。回答此類題型一般要在哲學基本原理方面做一些積累。

（二）答題套路

1、這句話或這個問題是什么（可以考慮反應了哪個哲學原理）——提出問題。

2、一般可選取從辨證（正反）的角度，局部、全局的角度，內因、外因的角度，自由、必然的角度，眼前、長遠的角度，數量、質量的角度，對命題進行分層次論述——分析問題（角度是多方面的，以上僅舉數例）。

3、結合自身闡明自己應該怎樣做——解決問題。

七、政策方針

（一）題型分析

此類題型旨在考察應試者對黨和國家大政方針的理解，應試者根據面試時期的政策方針作答即可。

（二）答題套路

1、方針政策的內容。

2、提出的背景。

3、意義。

4、實現的途徑。

5、聯系自身如何貫徹。

第三篇：公務員面試答題套路

平涼鄉鎮面試題目+面試模板

好像共有5組題目，我只抽取其中的一組。

1、家庭教育、學校教育、社會教育，在你的經歷中對你影響最大的是哪個，為什么？

2、現在城市人才集聚，農村確缺乏人才，你覺得造成這種原因是什么？

3、領導經常把一些屬于你的工作交給別人去做，你會怎么辦？

4、市里正在組織黨風廉政建設，要你進行一次黨風廉政建設的調查，你怎么做？

由于上場不是很緊張，看過模板，面試成績還不錯。感覺放輕松，表情自然要看考官，聲音洪亮，再說的有條理些，考官會比較喜歡。

突破面試

戰術篇

一、整個過程“四注意”

1、注意禮貌：敲門輕聲兩下，如有人引路，大聲說謝謝。關門要手扶著，不使門發出響聲，背向考官。進門后要保持微笑。大聲向考官問好。被允許才坐下，要說謝謝。考官說話仔細傾聽，并顯示非常有興趣，略微點頭。坐姿一定端正，女生手疊放，男生手交叉。雙腿不能亂動，女生并攏側向一邊，男生端坐兩腿略微分開。書寫提綱時注意兩手都要在桌面上，保持端正的書寫姿勢。說話過程中給考官留插話的余地，即使他沒話要插。結束后也不能忘禮貌，大聲說感謝考官指點。走到門口轉身，略微鞠躬后退出。

2、注意眼神：更為準確的說，是注意感覺，營造這樣一種感覺：在考場上，我是一個贊美家，而考官則是被贊美的對象。我在傾盡全力贊美考官，同時也要贊美自己，告訴自己這不是什么非常難熬的階段，這個過程是一個自由表達的過程。這并不要求回答問題的時候要言辭華麗，而是要有這樣一種心態和感覺，眼神中透露出除了向往這份工作以及對考官的些許敬畏之外，更多的那種贊美之情，那是任何人都難以抵抗的誘惑。

3、注意流暢：已經再三強調過了，此外語速一定要適中，如有可能偏慢更好，緊張時候容易不自覺加快。

4、注意條理：所有的回答都要記得穿個鞋子戴個帽子，中間穿好衣服和褲子。避免點套點，更不要只有“首先”沒有“其次”，只有“第一”沒有“第二”。

二、備戰面試“三把握”

1、準確把握面試：主要是全面了解面試的結構、內容、模式等，做好準備工作

2、準確把握自己：事先要給自己一個準確的定位，我到底是怎么樣一個人，在面試的15分鐘內我要展現怎樣的一個自我。總結出來自己的特點，并且在表達過程中把自己的特點放到答案中，體現自己的特點。

3、準確把握現場：首先定位自己是整個面試的中心，因此不要怯場，要勇于表現自己。其次是要讓考官聽得懂、聽得開心、聽得滿意。所謂聽得懂，就是不要引用太過深奧的句子或例子，也不要講太過專業的東西，要考慮考官聽得感覺。所謂聽得開心，就是語言表述以及觀點總結都要站在考官的角度，從他們的身份出發去理解，讓考官贊同自己的觀點，不要咄咄逼人，更不要因為題目要你闡述不好的現象，就拼命抨擊現實。本著好的多說，壞的少說，好的是大眾趨勢，壞的是個別現象。即使是壞的，也要給政府找個“借口”，讓考官有個臺階下。所謂讓考官聽得滿意，就是滿足考官“選賢任能”的愿望，把自己的特點和形象直接的在回答中體現出來，不要讓考官費心去提煉你的語言，在你的回答完畢后，整體形象凸現在考官面前，會讓考官很有成就感。

三、答題過程“五忌諱”

1、忌諱長篇大論

2、忌諱引經據典

3、忌諱詞不達意

4、忌諱條理混亂

5、忌諱前后矛盾

四、展現自我“四亮點”

1、將語言流暢作為自己的亮點

2、將態度誠懇作為自己的亮點

3、將說理透徹作為自己的亮點

4、將整體感覺作為自己的亮點

五、個人魅力“六細節”

1、微笑

2、著裝

3、聲音

4、肢體語言

5、眼神

6、幽默

套路篇

一、社會現象題

（一）好的現象——愛心大姐等

帽子：對于這個現象，我有以下幾點看法

首先：肯定這個現象是好的，并且發散描述現象怎么個好

其次：這個現象對于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義

第三：我們應當深刻挖掘這個現象背后的含義，作為政府機關工作人員應該怎么樣

鞋子：總而言之，我們要發揚這個好的。

（二）不好的現象——貪污腐敗等

帽子：這個現象在現實生活中的確存在，而且產生了很大的影響，對此有以下看法

首先：否定這個現象，可以強調是個別現象，也可以說這個現象廣泛存在其次：這個現象的產生有其背后的根源，可以闡述根源，并且深刻反思

第三：要消除這個現象，政府主導，全社會動員等等方案

鞋子：對于這個現象，我

第四篇：答題套路

申論熱點話題答題模板之就業問題

答題模板 就業問題

一、概述材料的主要內容

（一）總述材料，提出問題 受全球經濟危機對我國經濟的影響，沿海一批中小型企業破產倒閉，就業形勢嚴峻。

（二）暴露出的問題 對此，各級政府積極應對，采取多種方式。就業工作任重而道遠。

二、提出對策

（一）答題模板 就業問題

一、概述材料的主要內容

（一）總述材料，提出問題

“受全球經濟危機對我國經濟的影響，沿海一批中小型企業破產倒閉，……就業形勢嚴峻。”

（二）暴露出的問題

“對此，各級政府積極應對，采取多種方式……。……就業工作任重而道遠。”

二、提出對策

（一）加強培訓，提高能力

“各級政府都要為……提供更多的職業技能培訓機會，以增強他們的就業能力。”

（二）信息服務

“各級政府也應該提供更完善的市場信息咨詢服務，建立……信息檔案，不定期發布招工信息，幫助他們適時尋找到新的崗位。”

（三）社會保障

“加快建立……失業保險制度，完善針對……的社保政策。”

三、論證表述 題目：齊心協力做好就業工作 第一段：陳述事實 目前我國約，等一系列的問題使得矛盾進一步突顯。（江西人事考試網）第二段：問題的危害性 就業工作關系著社會安定，關系著經濟社會發展的全局。因此，三、論證表述

題目：“齊心協力做好……就業工作”

第一段：陳述事實

“目前我國……約……，……等一系列的問題使得……矛盾進一步突顯。”（江西人事考試網）

第二段：問題的危害性

“……就業工作關系著社會安定，關系著經濟社會發展的全局。因此，做好……就業工作的重要性和意義不言而喻。”

第三段：表明態度

“在這種情況下，盡量為……創造就業機會，引導……有序流動，成為政府必須馬上著手解決的重要任務。”

第四段：具體措施

可以從以下幾方面進行論述或就一方面的問題展開論述：

1.明確責任。“做好……就業工作，勞務輸出當地政策部門責無旁貸。”“做好……就業工作，勞務輸入當地政府部門應全力以赴。”

2.就業指導。“切實為……就業提供指導和服務。”

3.信息服務。“通過互聯網發布供求信息，讓……及時了解各地崗位信息，防止無序流動。”

4.完善補貼。“政府要采取一系列支持和補貼的辦法，幫助……回鄉以后自己創業。”

最后一段：重申主題，發出號召

“相信在各級政府齊心協力的努力下，我們一定能夠渡過這個難關，共同迎接春天的來

第五篇：經典答題套路

公務員面試實質上就是幾類題目，把握了這幾類題目的答題思路，再輔之以優秀的外在形式，得高分是比較容易的。以下給出公務員面試常見題的答題套路，考生可以參考，并形成自己的答題模式，達到以不變應萬變的目的。

一、關于個人背景和職業傾向

個人背景、意愿類的題目是最常見的，題目形式可以多樣，但是主要的還是圍繞著考生個人背景和職業傾向這個原則。這類題目可以從以下幾個方面來回答：

1.自己的優缺點；

2.為什么報考；

3.如果考試成功，將打算如何去做。

【典型例題】

1.請簡要說說你的經歷。(可能的追問：你最擅長的是什么？你最缺少的素質是什么？)

【答題思路】

在回答個人經歷的時候，要把自己的主觀努力與客觀取得的成績結合起來講，例如：我大學的時候學習比較努力，取得了不錯的成績，多次獲得什么什么獎學金。同時我注重學以致用，積極參加學校組織的實習活動。在學習之余也注重對自己其他能力的培養，曾經是學生會的學生干部，多次組織學生活動。如??活動，多次被評為??，這對我以后的工作將是一個很好的經驗準備。

【典型例題】

2.談一談你的報考動機。

【答題思路】

我之所以要報考公務員的原因是以下幾點：

(1)公務員一直都是我向往的職業，這是由公務員的重要性決定的，因為公務員是國家機器的一個齒輪，是國家大廈的基石，是國家意志的具體執行者。(這些都可以作為開頭語來使用)

(2)我認為我初步具備了成為一名合格的公務員應具備的素質。如：我具備一定的計劃組織協調能力，言語表達和應變能力等等。(結合自身優勢談)

(3)公務員的工作特性決定了公務員的工作具有穩定性，而我一直渴望有一份穩定的工作。(適當加入本人真實的想法，符合實事求是的原則)

【典型例題】

3.為何要報考公務員？

【答題思路】

(1)人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的。通過幾年的工作我發現我的性格特點?：(結合自身的特點談，可以加入優勢)。我的自我認知讓我覺得我做公務員是一個正確的選擇。

(2)我是一個進取心或者工作成就心很強的人，我不喜歡閑著。公務員活動比較多，而且能遇到不同的新問題，我覺得很有挑戰性，我喜歡挑戰。現在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補工作悠閑這個缺憾，但對工作的過程我感到不能滿足。(個人特點一定要和報考職位相結合)

(3)我從小受到的教育是很傳統的，喜歡助人為樂，很佩服古人的高風亮節。公務員有廣泛的社會功能，這個職位能讓我實現我的社會理想，因此對這項工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因為這個原因我寧愿放棄現在單位的高收入來報考公務員。而且我的專業很對口，在原單位怕技術荒廢了。(還是個人特點和工作緊密結合)

(4)總之，人們都在追求美好的東西，都有自己的職業目標，我的職業目標可以通過公務員來實現。(最后一句話，加上“總之?”作為結束，回答有條有理。)

二、任務安排(組織活動)現在社會活動比較多，公務員有些工作需要通過會議的方式來進行，圓滿組織活動

也是公務員的一項基本素質，這樣的題目比較常見。

這類題目可以從以下幾個方面來回答：

1.先講一句“凡事預則立，不預則廢”，合理的規劃將幫助自己順利完成活動。

2.分析論證計劃，征求各方意見，向領導匯報，由領導定奪，估計預算向領導批示(這很重要)。

3.實施計劃，人員分組分工，任務的分配，協調各部門關系，及時向領導匯報，發現原方案的內容或方法不妥要及時糾正。

4.總結活動，對整個活動進行回顧、總結經驗，再向領導匯報。(這個總結是非常必要得，活動有始有終)

【典型例題】

你所在單位的領導要你負責一個地區的拆遷工作。在你負責的地方有為數不少的“釘子戶”拒絕拆遷，你要怎樣組織開展工作，完成領導交待的任務？

【答題思路】

(1)調查要開展的工作的基本情況，尤其是“釘子戶”的情況，以及他們拒絕搬遷的原因。制定詳細的搬遷勸服計劃，交給領導審批。領導同意后，著手實行。

(2)對“釘子戶”進行各個說服，逐個攻破。

(3)告訴他們，搬遷會有“雙贏”的結果：城市的規劃更加合理，他們的居住條件也會更加好，政府的職能也能夠實現。

(4)對拒絕搬遷的強硬戶，進行小型的普法教育：講解國家對于征用土地的有關法律規定。

(5)可以幫助拆遷戶向有關方面爭取一定的補償。

(6)做好工作總結，交給領導審閱。

三、處理人際關系(包括上下關系和同事關系)

工作之中，人與人之間難免有沖突誤會，如何合理地解決這種矛盾，是一個大問題，也是考生必須學會熟練應對的考題類型。這類題目可以從以下幾個方面來回答：

開頭：先講一句名言，表明自己處理人與人之間關系立場(如：海明威說“每個人都不是一座孤島”，所以在交往中會產生?，陳述團結是非常重要的。特別是科室里搞好團結有助于工作效率的提高)。具體做法：

1.尊重領導(同事)，多自我批評，承認自己錯誤(哪怕沒有錯誤)，每一個成功的領導人都有其成功的理由。

2.理解領導。看問題每個人的角度都不一樣，“橫看成嶺側成峰”，自己的想法是正確的，但領導的就未必是錯的。

3.交流、溝通，交流是無限的、溝通是永恒的，通過溝通消除誤會，達到團結。

補充：如果題目問及和領導關系的協調，可以增加以下回答：(幫助領導出謀劃策，如果領導行為違背原則，堅持自己的意見，其實這也是幫助領導避免犯錯。)

【經典例題】

你在領導的辦公室匯報工作，突然有人打電話進來反映說你工作中存在問題，你怎么辦？

【答題思路】

(1)首先，我會先等領導接完電話，看領導如何表態；與此同時我會保持冷靜，以靜制動，不急于向領導辯解、爭論。如果領導批評我的話，我也會先虛心接受，并向領導表示他人對自己工作的批評，出發點肯定是為了幫助自己進步，為了把單位工作做得更好。

(2)我會通過領導弄清因何事情導致有人對自己有批評；如果我確實存在工作問題，我會主動承認錯誤，并馬上采取補救措施，以挽回影響

彌補工作損失；如果我并不存在此人所反映的問題，我會當場向領導表明自己此事做的并無過錯，如果領導同意的話，我會以適當方式找機會與當事人誠懇溝通，詳細了解事情原因，從自身分析原因并不斷改進缺點。

(3)如果此人是故意向領導打自己的小報告，我也不會為此情緒激動，因為謊言是經不起時間的考驗的，我會以將來的實際行動向同事和領導表明自己的態度。

四、突發事件

這類題目可以從以下幾個方面來回答：

1.要保持鎮靜(這是最關鍵的)。同時，第一時間匯報給相關領導；

2.想盡一切辦法使對方情緒穩定；

3.耐心宣傳國家相關法律法規；

4.總結經驗，得出教訓，匯報領導，并備案。

【典型例題】

1.你正在主持一個重要會議，這時有群眾來上訪且一定要找你，你該怎么辦？

【答題思路】

(1)全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，作為人民的公仆，要牢固樹立正確的群眾觀。

(2)迅速安排其他同志先行接待，認真聽取群眾的愿望、意見和問題，并做好記錄，會議結束后，要親自了解情況，并做出妥善處理或安排。

(3)如果會議時間較長，中途可抽空接待群眾，向上訪群眾說明暫時不能接待的原委，請他們諒解和耐心等待。

(4)如果上訪群眾情緒激動，干擾會議，應及時進行規勸，安排人員把他們請到其他休息室，待會議結束后再來接待、處理。

(5)如果情況緊急，事關重大，必須親自及時接待，會議可以中斷或叫他人代為主持。

【典型例題】

2.馬上要開會了，可是你找不到領導的講演稿可能沒有帶來，你應該怎么辦？

【答題思路】

首先說明自己平時是一個謹慎細心的人，決不會出現這么粗心大意的事，(這一點很有用)。假如出現上述情況我會做好以下幾點：

1.冷靜對待，尋找可能拉在哪個公文包里了(只要是應急情況都要說冷靜對待)。

2.落在單位叫人立馬發傳真過來，可以適當推遲會議(這是應急措施之一)。

3.事后真誠坦白地向領導承認錯誤，請求原諒，保證今后決不在犯同樣的錯誤(這也是此類題目考核重點)。

五、哲學類問題

這一類題目屬于面試中的難題，而且考過之后，很少再出現。但是，這類題目都是可以從哲學角度來回答的，把握幾個基本哲學原理和回答套路非常有用。

哲學原理主要就是辯證的看待事物，既要看到優點也要看到缺點；普遍性和特殊性，從一個社會問題所反映的哲學問題，再看到社會存在的其他問題；一個問題的兩個方面等。

這類題目可以從以下幾個方面來回答：

1.這個題目里的事情反映了哲學里的?原理，(然后把這個哲學原理稍作解釋。假如是辯證原理就跟上一句，既要看到優點也要看到缺點)。

2.好的一面是?不好的一方面是?

3.聯系實際談談。(這個放在最后，也是很有必要的，任何問題必須落實到實際工作中去，否則都是空道理)

【典型例題】

有人說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，又有人說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。”你怎么看？

【答題思路】

(1)這個問題并不是說人多人好對工作影響如何。實質上，它反映的是工作中團隊協作的重要性。

(2)第一個句話從正面說明了這個道理，一個人再強，素質再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個道理，缺少了合作和團隊精神，就不能發揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。

(3)前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因為他們擁有同樣的信念，而且最重要的是他們都是出自一份公心，而后者的相反結局是因為他們的私心太重，太自私。同事之間相處，切莫學后者，有緣聚在一起，就應該相互幫助，凡事多為別人著想。一個好的集體，就應該擰成一捆繩，這樣才有利于事業的進步。

六、國家政策

涉及國家當前正在提倡的政策類題目，可以采用以下思路：

1.先說明政策提出的大概時間、時代背景；

2.把政策的具體內容說出來。(最好倒背如流)

3.闡述政策提出的意義和指導作用。

4.結合自身適當談談。

【典型例題】

請你談談對“八榮八恥”的理解。

【答題思路】

(1)“八榮八恥”是胡錦濤總書記2006年3月4日在看望出席全國政協十屆四次會議委員時提出來的。

(2)“八榮八恥”的主要內容是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

(3)“八榮八恥”針對社會上的拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現象和社會公害提出來的。它引導人們擺正個人、集體、國家的關系，正確處理好個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系。

(4)大力提倡以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，加強社會主義道德建設，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，打牢全國人民團結奮斗的共同思想基礎，形成積極健康向上的社會風尚，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

(5)作為受過高等教育的當代青年，尤其是一名光榮的人民警察，我們要明確“榮”是積極奮戰的目標，“恥”是防微杜漸的警鐘。知榮辱，不只是一般意義上的規范要求，更是一種精神動力。我們要不斷凈化心靈，才能腳跟站得正、脊梁挺得直。我們必須銘記“八榮八恥”，嚴于律己，做一個有益于人民的人。

七、熱點問題

時事政治的內容比較多而且雜，主要看平時積累和考前的準備，考前突擊也可以。

此類題目可以套用以下思路：

1.這個事情反映了一個什么問題，體現了什么樣的時代精神(假如是丑惡問題，加

上一句主流是好的，只是局部問題)

2.這個問題產生的影響(如果是消極的事情，就要說是危害)。

3.結合自身談。

【典型例題】

被評為“全國道德楷模”、“2007感動中原十大人物”的謝延信，三十多年如一日地照顧前妻患病的父母及呆傻的弟弟，無怨無悔。請就他這種做法，談談你的感想。

【答題思路】

(1)謝延信用三十多年的執著，書寫了自己精彩的人生；用三十多年的付出，詮釋了中華民族的傳統美德；用三十多年的孝心，給孝道注入了時代精神。

(2)謝延信是高尚的，三十多年的矢志不渝，無論是成為新聞人物，還是名不見經傳；謝延信是偉大的，他用三十多年的辛苦付出，使一個不幸的家庭平安的生存下來，為國人構筑了一座道德豐碑；謝延信是平凡的，他三十多年來用平凡創造了非凡，用微笑面對生活、面對人生。

(3)從謝延信的身上，我們看到中華兒女的優秀傳統美德，孝敬老人、誠實守信、無私奉獻、毫無怨言、積極樂觀、勇擔責任。我們應該學習他這種精神，弘揚這種傳統，用自己的愛心、孝心、責任心，善良、真誠、勤勞、大度構筑起一個和諧的社會主義大家庭。

八、腐敗消極現象

這類題目是考試時候最難應對的題目。考生可以從以下幾個方面來回答：

1.承認，并且定性。(從實事求是的角度出發，承認社會中存在這樣的情況；并且說出這種現象違背了我們國家正在提倡的什么措施。)

2.全面評價。(現象雖然存在，但只是少數，是局部而不是全部，是支流而不是主力，社會上大部分還是好的。這個非常重要。)

3.講述危害。(盡管是少數，但已經嚴重地損害了黨和政府的形象，破壞了黨群、干群關系，阻礙了社會和經濟的健康發展。)

4.表揚。(黨和政府已經注意到這種現象，并且采取了卓有效的措施，反腐倡廉已經取得一定成績，堅信黨和政府有能力解決好這一問題。)

5.表態。(如果我作為一名公務員，一定加強拒腐防變的學習，堅持講原則、講廉潔、講正氣，做一名合格的公務員)

【典型例題】

現在，不少地方、部門和單位講排場、比闊氣、花錢大手大腳，奢侈之風盛行，群眾反映強烈，甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財犯罪而被抓。對此現象你有什么看法？

【答題思路】

(1)首先可以從建設節約型社會問題入手回答。

(2)其次某些公務員不勤儉節約從而滋生腐敗。

(3)如果是自己，作為公務員應該如何做(重點談)：①如果我能成為一名公務員，要發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，從自身做起，從現在做起，從身邊的小事做起，努力發揮公安機關在建設節約型社會中的表率作用。②作為一名公務員，應以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認識，樹立正確的人生觀和價值觀，牢記為人民服務的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。a.加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強拒腐防變的能力。b.嚴格遵守有關規章制度，自覺接受組織和群眾監督，防微杜漸，保持清正廉潔。c.積極與腐敗現象作斗爭。

九、演講類

這類題目出現的概率比較小，屬于易回答的類型。實際上就是給你一個問題，讓你用演講的方式來回答。常見答題套路：

1.簡單問候。(根據面對對象的不同)

2.結合內容要求，從時間、內容、希望大家如何去做等方面入手。

3.最后重申主題。(加上希望或勉勵的話)

【典型例題】

你是學生會的主席，請你在一次無償獻血宣傳活動中做一次三分鐘的演講，思考時間為兩分鐘。

【答題思路】

同學們：

大家好！

今天是個特別的日子，因為經過我們一段時期以來的準備，這次無償獻血的宣傳活動如期舉行了。今天也是一個和往常沒有區別的日子，因為每天都有那么多事故和意外發生，在醫院的病房里，每時每刻都有需要輸血來挽留生命的病人，但是我們的血庫卻時常告急，這意味著什么，大家可想而知。

在絕對數量上，我國的人口世界第一，卻為何愿意無償獻血的人口比例遠遠低于其他許多國家？有許多人認為，抽血傷身體，好好的干嘛跟自己身體過不去？這么想就錯了。科學研究證明，對于一個健康的成年人來說，定期的抽血不但不影響身體，反而是有利于身體健

康的。因為血液濃度過高容易引起許多疾病，抽血的作用就是稀釋血液濃度，同時激活血細胞活性。我想，只要這么簡單地一說，大家就很明白了。

同時請大家放心，我們這次集體獻血，由市紅十字會血站統一負責進行，保證安全衛生。首先對每一位同學進行必要的身體檢查，這不僅是為了保證血源的質量，也是對大家負責；然后為每一位同學發放無償獻血證，有了這個小本本，累計獻血滿四次，那么你本人和你的父母等直系親屬就可以享受終身免費用血的待遇了。

我的介紹肯定不全面，大家可以仔細閱讀我們發放的宣傳材料，也可以向在場的專家咨詢。我們每一個人生存在這個社會中，都享受著別人為我們提供的種種服務，那么當別人需要我們幫助的時候，我們能袖手旁觀嗎？只要大家都把自己的愛心奉獻出來，整個社會自然就形成了良好的風氣。同學們，我希望，為了自己，為了家人，更為了那么多素不相識的需要你幫助的人，加入到這支無償獻血的隊伍中來吧，你也將成為光榮的一員！