第一篇:××公司教育實踐活動領導班子專題民主生活會情況報告[小編推薦]
××公司教育實踐活動
領導班子專題民主生活會情況報告
(模板)
根據集團公司《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》(中電建黨〔2013〕140號)和《××公司黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施計劃》的安排和要求,××公司黨委2013年×月×日,將《專題民主生活會的安排方案》報第×督導組審核通過后,啟動了對領導班子專題民主生活會的準備工作。在做好充分準備的基礎上,于2013年×月×日-×日,組織召開了××公司領導班子專題民主生活會,現將民主生活會的有關情況報告如下:
一、會議概況
××公司領導班子成員共×人,(寫出參會領導班子成員姓名)×人參加了會議,因事(病)請假×人(并寫出請假人員名單),向會議提交了書面發言材料,×人列席了會議,職工代表×名參加了會議。(寫出參加會議的中層干部所在的部門、姓名,參加會議的職工代表的姓名)。集團公司黨的群眾路線教育實踐活動第×督導組××、××參加了會議。會議由黨委書記××同志主持。
會議主要是在學習教育、聽取意見的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。
主要議程為:
通報征求意見的情況及收集到的主要意見建議。
與會領導班子成員圍繞議題,認真查擺“四風”方面的問題,開展批評與自我批評。針對存在的問題,研究制定改進措施。
第×督導組組長對會議召開情況進行評價。
××公司會議主持人作總結。
二、征求意見建議情況
簡述××公司征求群眾意見的方式方法、內容情況。
據統計,共征求了中層領導干部、民主黨派人士、無黨派知識分子、職工代表××人的意見建議,經過教育實踐活動領導小組辦公室對意見建議的歸類整理,共有××、××、××、××等×個方面共××條,并形成了《××公司黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會征求意見情況匯總》材料(詳見附件1)。
會前,第×督導組向公司主要負責人和領導班子成員通報了作風建設情況和存在的問題,同時,公司主要負責人同領導班子每個成員分別談心,領導班子成員之間也進行互相談心。每個領導班子成員親自撰寫了一份調研報告及對照自查材料。
×月×日,第×督導組會同黨委主要負責同志對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行了評價,并反饋了意見建議。
三、開展批評和自我批評情況
1.簡述領導班子成員開展批評與自我批評的形式和內容;
2.簡述每位領導班子發言情況。(領導班子成員發言材料詳見附件2。)
四、查擺出的主要問題
根據專題民主生會前征求到的意見建議和會上領導班子成員的批評與自我批評,經教育實踐 1
活動領導小組辦公室歸類整理,領導班子和個人在“四風”方面主要查擺出×個方面×個問題,具體如下:
1.2.??
五、整改的方向和措施
針對以上查擺出來的問題,會上經過領導班子的討論和研究,提出整改措施如下: 1.2.??
會后,公司教育實踐活動領導小組辦公室還將對整改措施進一步進行細化,對黨員干部、職工群眾提出的意見建議逐一進行答復和落實,對自我查擺出的問題逐一整改,明確詳細整改措施、要求和時限,并在適當范圍向職工公告,接受黨員干部、職工群眾監督。
會上,第×督導組組長對民主生活會的召開情況進行了評價,(簡要概述督導組評價意見)。
簡述會議取得的效果。
附件:
1.××公司黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會征求意見情況匯總
2.××公司領導班子成員發言材料
××公司黨委
2013年×月×日
第二篇:××公司教育實踐活動領導班子專題民主生活會情況報告
××公司教育實踐活動
領導班子專題民主生活會情況報告
(模板)
根據集團公司《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》和《××公司黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施計劃》的安排和要求,××公司黨委2013年×月×日,將《專題民主生活會的安排方案》報第×督導組審核通過后,啟動了對領導班子專題民主生活會的準備工作。在做好充分準備的基礎上,于2013年×月×日-×日,組織召開了××公司領導班子專題民主生活會,現將民主生活會的有關情況報告如下:
一、會議概況
××公司領導班子成員共×人,(寫出參會領導班子成員姓名)×人參加了會議,因事(病)請假×人(并寫出請假人員名單),向會議提交了書面發言材料,×人列席了會議,職工代表×名參加了會議。(寫出參加會議的中層干部所在的部門、姓名,參加會議的職工代表的姓名)。集團公司黨的群眾路線教育實踐活動第×督導組××、××參加了會議。會議由黨委書記××同志主持。
會議主要是在學習教育、聽取意見的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。
主要議程為:
1.通報征求意見的情況及收集到的主要意見建議。
2.與會領導班子成員圍繞議題,認真查擺“四風”方面的問題,開展批評與自我批評。
3.針對存在的問題,研究制定改進措施。
4.第×督導組組長對會議召開情況進行評價。
5.××公司會議主持人作總結。
二、征求意見建議情況
簡述××公司征求群眾意見的方式方法、內容情況。據統計,共征求了中層領導干部、民主黨派人士、無黨派知識分子、職工代表××人的意見建議,經過教育實踐活動領導小組辦公室對意見建議的歸類整理,共有××、××、××、××等×個方面共××條,并形成了《××公司黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會征求意見情況匯總》材料(詳見附件1)。
會前,第×督導組向公司主要負責人和領導班子成員通報了作風建設情況和存在的問題,同時,公司主要負責人同領導班子每個成員分別談心,領導班子成員之間也進行互相談心。每個領導班子成員親自撰寫了一份調研報告及對照自查材料。
×月×日,第×督導組會同黨委主要負責同志對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行了評價,并反饋了意見建議。
三、開展批評和自我批評情況
1.簡述領導班子成員開展批評與自我批評的形式和內容;
2.簡述每位領導班子發言情況。(領導班子成員發言材料詳見附件2。)
四、查擺出的主要問題
根據專題民主生會前征求到的意見建議和會上領導班子成員的批評與自我批評,經教育實踐活動領導小組辦公室歸類整理,領導班子和個人在“四風”方面主要查擺出×個方面×個問題,具體如下:
1.2.……
五、整改的方向和措施
針對以上查擺出來的問題,會上經過領導班子的討論和研究,提出整改措施如下:
1.2.……
會后,公司教育實踐活動領導小組辦公室還將對整改措施進一步進行細化,對黨員干部、職工群眾提出的意見建議逐一進行答復和落實,對自我查擺出的問題逐一整改,明確詳細整改措施、要求和時限,并在適當范圍向職工公告,接受黨員干部、職工群眾監督。
會上,第×督導組組長對民主生活會的召開情況進行了評價,(簡要概述督導組評價意見)。
簡述會議取得的效果。
附件:
1.××公司黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會征求意見情況匯總
2.××公司領導班子成員發言材料
××公司黨委
2013年×月×日
第三篇:關于上報公司黨的教育實踐活動領導班子專題民主生活會情況的報告
關于上報公司黨的教育實踐活動領導班子專題民主生活會情況的報告
公司教育實踐活動領導小組辦公室:
xx分公司按照公司《關于報送教育實踐活動領導班子專題民主生活會有關準備情況的通知》和領導小組辦公室的相關要求,分公司活動領導小組堅持“時間服從質量”的原則,認真策劃、科學安排,通過黨委擴大會議,研究部署準備工作,確定會議時間、主題、議程等相關事項,并將所有材料上報公司活動領導小組辦公室。在經過公司督導組的審核批準后,本著廣泛參與、開門活動、注重實效的原則,在督導組的全過程監督指導下,xx分公司籌備和召開了領導班子群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。現將會議有關情況報告如下:
一、按上級規定和要求進行會議準備
學習文件精神,完成學習任務
按照活動方案,通過集中學習和個人學習加強領導干部和全體黨員的理論知識學習。在集中學習方面,XX年12月19日,黨委中心組學習會上學習了中央關于教育實踐活動工作開展的意見和要求。XX年3月21日,分公司再次召開中心組學習專題會議,針對專題民主生活會進行專門學習,全體干部學習中共中央作風建設專題學習材料,并再次學習領 會公司領導在XX年群眾路線活動推進會上的文件精神。同時,要求各領導班子成員以普通黨員身份參加各自所屬黨支部的不少于2小時的支部學習。在加強個人學習方面,領導班子成員在全體員工普發《論群眾路線——重要論述摘編》《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》兩本教材的基礎上增發《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》教材,堅持個人每天半小時學習,并將學習心得以書面形式每天記錄。每個領導班子成員還通過階段性學習分別撰寫學習體會文章。
通過多種途徑,廣泛聽取意見
在統一完成網上對領導班子成員測評的基礎上,設專人跟蹤記錄征集意見工作。xx分公司主要領導分別與班子成員、黨支部書記談話、談心征集意見。班子成員以座談方式,互相征集意見。分管領導分別從分管工作和部門角度與相關人員談話征集意見。通過深入基層調查和調查問卷的方式征集業務對口單位意見。同時,分別從工會、紀委、團青三條線召開座談會征集意見,從員工生活委員會、職工文體協會兩個角度征集意見。共征集意見16條,經對同類問題合并匯總形成具體問題10條,其中反映“四風”問題的1條,關系群眾切身利益的 9條。征集對生活后勤管理方面的意見和要求,包括食堂、通勤、宿舍及福利方面的意見190條。
剖析問題根源,撰寫檢查材料
領導班子成員結合個人學習心得和征集意見的反饋情況,認真撰寫個人對照檢查材料。并根據公司活動辦公室和督導檢查組審核意見進行更深一步的剖析,在更進一步提高認識的基礎上修改、完善個人對照檢查材料。煙臺分公司領導班子成員個人對照檢查材料由公司督導組審核,多數反復修改完善2-3稿后,直至認識深刻、個人問題剖析透徹方能通過審查。xx分公司領導班子對照檢查材料,由主要負責人親自指導和把關,并與領導班子成員進行研究商定,確保自身不足分析全面、透徹,不避重就輕、不走形式過場,確保查擺問題有的放矢。
二、落實工作方案,精心組織會議
分公司黨委于4月12日在xx召開領導班子專題民主生活會,會議由黨委書記xx主持,領導班子成員xxxxxx參加,分公司教育實踐活動領導小組辦公室主要成員和黨風廉政建設辦公室主任列席,并特邀公司群眾路線教育實踐活動督導組長xx參加。會議從8點半開到12點半,歷時4個小時,按照既定工作方案共安排7項議程:通報專題民主生活會準備工作情況;分公司黨委書記xx代表領導班子作對照檢查;領導班子成員逐一對照檢查,開展自我批評;領導班子成員之間互提意見,開展批評;楊青云代表領導班子提出下一步整改工作思路及主要措施;公司督導組成員點評;主持人xx作會議總結。
此次專題民主生活會嚴格按照公司活動領導小組和公司督導組要求,程序規范,較以往相比,有著4點不同。一是會議準備充分。全體班子成員高度重視,準時參加會議,無一人缺席,其中包括出差人員和在外培訓人員。會議議程全而不亂,材料精煉,流程清晰。二是會議時間安排得當。利用周六休息時間,參會人員全部放下手頭工作,聚心開會,不受干擾。三是大家沒有礙于情面,深刻進行自我批評和相互批評,真正做到“紅紅臉,出出汗,加加油,鼓鼓勁”。互相之間溝通交流順暢,廣開言路,推心置腹,有的放矢,自我批評觸及靈魂,互相批評不傷和氣。四是意見中肯務實。所提意見能夠達到對工作負責,對同志負責,對班子負責的效果,所提問題能夠從大局出發,從企業發展出發,從做好工作出發。
三、總結會議成果,做好工作部署
認真梳理查擺的問題、意見。此次民主生活會共查找領導班子班子具體問題17個,領導班子自身具體問題35個,問題涉及形式主義問題 10個,官僚主義問題 9個,享樂主義問題9個,奢靡之風問題7個。每位成員相互之間至少提出2條批評意見,經整理匯總形成意見81條。
制定整改工作思路和主要措施。分公司高度重視此次民主生活會查擺出來的問題,領導班子提出了整改工作思路和主要措施。認真制定專項整改方案和建立長效機制,切實發 揮領導干部的帶頭作用。將整改方案作細、作實,逐條分解,落實責任、明確時間,有計劃、有步驟地推進整改工作,做到專人負責整改,專人負責監督驗收。確保將整改思路和措施作實、作細。
通報會議情況,以公開促監督。民主生活會召開后,分公司活動辦公室第一時間將民主生活會情況進行整理。并按照要求,對民主生活會情況進行全范圍的通報。一是對分公司干部、骨干進行通報。4月14日,分公司黨委召開民主生活會情況通報會,向分公司中層以上干部、黨支部書記、工會委員、團委委員以及主管及以上人員通報專題民主生活會情況和整改內容。二是對分公司全體黨員進行通報。分公司黨委要求各黨支部盡快組織召開支部黨員大會,在支部全體黨員范圍內進行通報。三是對分公司全體員工進行通報。分公司活動辦公室要求各黨支部以支部為單位向支部所含部門范圍內全體員工進行民主生活會活動通報,真正做到公開整改,全員監督。
此次民主生活會在公司督導組和活動辦公室的監督指導下,在xx分公司自身認真籌備、科學安排基礎上,取得良好的成效,達到了會前預計效果。分公司將積極策劃整改方案,堅持邊學邊改、立行立改,以此次教育實踐活動為契機,以建章立制為抓手,以改進工作作風,切實解決實際問題為目標,將活動要求落實到細處,做到堅持公開整改,公 開監督,真正做到群眾路線教育實踐活動與實際工作相輔相成,達到“兩手抓,兩不誤,兩促進”。
第四篇:教育實踐活動領導班子專題民主生活會工作方案
教育實踐活動領導班子
專題民主生活會工作方案
開好專題民主生活會,是教育實踐活動的一個重要內容,也是確保教育實踐活動取得實效的重要舉措。根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組有關部署要求,結合我辦實際,現就做好教育實踐活動領導班子專題民主生活會工作,制定方案如下。
一、對象范圍
縣農發辦領導班子。上級督導組全程參加,上級紀檢、組織部門派員參加,邀請單位群眾列席。
二、會議主題
深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,按照中央精神和省委、市委要求,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對?四風?、服務群眾”為重點,堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結,組織召開一次高質量的專題民主生活會,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,提高群眾工作本領。
本次農發辦領導班子專題民主生活會的主題為:改進工作作風,密切聯系群眾,為民務實高效抓好農發工作。
三、時間安排
召開專題民主生活會約6月下旬,具體時間,由黨組提
出初步意見,商縣委督導組后,報縣委“活動辦”同意。
專題民主生活會的會期1天。會議期間,參加專題民主生活會的人員一律不得請假。
四、程序步驟
1.會前準備工作
(1)精心組織學習。要重點學習總書記系列重要講話精神特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,學xxx省委、市委和縣委關于做好第二環節工作的有關文件,學習蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法,深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟,自覺把思想和行動統一到中央部署、省委、市委、縣委要求上來,為開好專題民主生活會奠定基礎。
(2)進一步征求意見。領導班子和黨員領導干部要在第一環節廣泛征求意見的基礎上,進一步深入征求意見。領導班子要召開查擺問題的專題會議,進一步梳理和查找 “四風”方面存在的突出問題,會期不少于1天,上級督導組要派人參加,邀請群眾列席。黨員領導干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查找個人在“四風”方面存在的突出問題。領導班子成員還要將個人查擺出來的“四風”方面突出問題,以適當方式逐一征求其他班子成員意見。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。
(3)普遍開展談心談話。原則上,談心談話在會前半個月內集中安排,每次談話時間安排要充分。領導干部要做
到“四必談”,黨組主要負責同志與班子每個成員必談,班子成員之間相互必談,班子成員與部門同志必談,督導組與班子成員必談。黨員領導干部要積極接受黨員、群眾約談。
(4)認真撰寫對照檢查材料。領導班子對照檢查材料要由黨組主要負責同志親自主持起草、集體討論研究,并在一定范圍內征求意見。班子成員的對照檢查材料必須自己動手撰寫,做到見事見人見思想。領導班子及其成員的對照檢查材料,要經規定程序逐級送審、嚴格把關。對照檢查材料審核程序沒走完,審核不過關的,一律不得開會。
2.召開會議
專題民主生活會由黨組書記主持。
會議開始時,要進行專題學習。要把傳達學習總書記在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,作為第一項議程。同時,還應把市委主要領導同志在指導縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話作為學習內容。
會上,黨組書記要對領導班子專題民主生活會準備工作情況進行通報,就用好批評和自我批評這個武器、開好專題民主生活會,提出具體要求,并先代表領導班子進行對照檢查。隨后,要按照“一個一個過”的方法,由主要領導帶頭,依次進行對照檢查和開展批評。每位班子成員對照檢查后,其他班子成員要逐一對其開展批評。對其他班子成員的批評意見,要進行表態發言。
開展批評和自我批評要動真格有辣味,堅持原則,堅持
問題導向,堅持實事求是,開門見山、直奔主題,動真碰硬、敢于交鋒,不當老好人,不馬虎敷衍,不文過飾非,不發泄私憤,不搞突然襲擊,不搞無原則紛爭,做到干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統一,班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統一,班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一,使領導干部受到一次嚴格的黨內生活鍛煉,紅臉出汗、加油鼓勁,達到“團結—批評—團結”的目的。
批評和自我批評環節結束后,黨組書記要對會議情況進行小結,并就學習貫徹總書記重要講話精神、運用好民主生活會成果、進一步加強領導班子建設提出具體意見。
上級督導組要對會議情況特別是班子成員開展批評和自我批評情況,進行實事求是的點評,并就下步加強黨組領導班子建設提出指導性意見。其他與會指導的同志,也應對會議情況進行點評指導。
會議結束前,黨組書記要代表領導班子,對上級督導組及與會指導同志的指導性意見,進行表態性發言。
3.會后工作
(1)做好鞏固民主生活會成果工作。對班子成員還存在思想疙瘩的,黨組主要負責同志要及時召集相關同志進行談心談話,進行思想引導和教育,使每位同志都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評,做到相互體諒、相互理解。要對專題民主生活會進行全面梳理,形成加強領導班子建設、提
高解決自身問題能力的具體措施。
(2)及時通報情況。專題民主生活會結束后,要及時召開情況通報會,按要求在一定范圍內通報會議情況,接受黨員群眾監督。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。
(3)上報專題報告。專題民主生活會召開后15天內,黨組要向上級黨組織上報民主生活會專題報告。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。
(4)認真抓好整改工作。要針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,扎實整改落實,并在一定范圍內進行公示。
五、有關要求
充分發揮黨組書記的作用。黨組書記要高度重視,精心組織,切實履行職責,確保開好專題民主生活會。督促班子成員認真撰寫對照檢查材料并逐一審閱,提出具體意見,帶頭開展談心活動,了解掌握班子思想、作風狀況和每名班子成員應解決的突出問題,做到心中有數。帶頭對照檢查自己,開展自我批評,誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對班子成員提出批評意見,尤其對那些律己不嚴格、剖析不主動、不能正視問題和正確對待批評意見的同志,要直言不諱、督促改進。要有針對性地做好思想工作,理順情緒、化解矛盾,調動班子成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性。
第五篇:公司領導班子群眾路線教育實踐活動民主生活會對照檢查材料
公司領導班子群眾路線教育實踐活動民主生活會對照檢查材料
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建
設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。公司領導班子緊密聯系單位的組織建設、隊伍建設和業務建設實際,通過學習、查擺、對照,雖然工作出現了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足,并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。
一、領導班子存在的主要問題
1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。一是系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠;二是工作的規范性和計劃性有待加強。領導班子對全公司階段性工作進行研究、部署和及時總結工作仍然不足。黨組織會研究事務性工作較多,研究戰略性、全局性的問題不夠;三是班子成員對分工和責任不夠明確。有時遇到不需要主要領導拍板的事也要找主要領導拍板;四是思想政治工作要進一步加強。
有些工作宣傳得不夠;對干部職工的政治學習抓得不夠緊,播放反腐倡廉錄像片進行警示教育有所放松;五是在用人機制上,缺乏獎優罰劣的激勵機制。致使一些干部學習業務知識的積極性不高,工作不扎實;六是公司干部的專業結構不夠合理,專業技術人員較少,技術力量有待加強;七是班子成員在廉潔自律方面還有一定差距。
2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布臵什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,我市農民增收渠道不多,企業沒有形成規模,結構不合理現象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾
不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象
二、對照檢查存在問題的主要原因
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到
“四風”現象表現不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位臵,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在經營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。
2、對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹
立起全心全意為群眾服務公仆的意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,形式主義成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
3、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想,更新觀念,創新工作方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。
二、整改意見
1、加強政治理論和業務知識學習。學習要按年初制定的學習計劃完成所規定的學習專題和學習內容,結合各自分管的工作寫出有份量的理論研究文章或心得體會。要完善各部門的學習制度,經常性地組織干部職工學習政治理論,特別是要組織學習好“三個代表”的重要思想,深刻領會好其精神實質和豐富內涵,增強實踐“三個代表”的自覺性。在業務知識學習方面,每年舉辦一至二期業務知識培訓班,請有關專家講課,同時對業務科室下達有關的技術調研課題,對取得優秀調研成果的給予獎勵。
2、加強工作的規范性和計劃性。分季度召開黨組會,對季度性工作及時進行總結,對做得好的部室和人員進行表揚,對做得差的進行批評,對下一季度的工作進行科學合理的安排和部署,并明確各部室應實現的工作目標。
3、進一步明確班子成員的分工和責任。除重大事項提交黨組研究決定外,分管領導職責范圍內的事項,分管領導應敢于作出決定。
4、加強思想政治工作,提高職工的思想道德素質。對上級下達的重要文件,要及時召開全體干部職工大會進行認真傳達學習,對涉及干部職工利益的重大事項要及時向全體干部職工通報。要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,經常召開支部大會進行政治理論學習。監察部門的反腐倡廉警示教育要做到常抓不懈。同時,要充分發揮群眾組織的作用,開展豐富多彩的文娛體育活動,增強干部職工的凝聚力和向心力。