第一篇：第一批教育實踐活動單位領導班子專題民主生活會綜述

一場深刻的思想政治洗禮

——第一批教育實踐活動單位領導班子專題民主生

活會綜述

本報記者 李章軍

《 人民日報 》（2013年12月13日01 版）

當時間的指針進入2013年金秋，黨的群眾路線教育實踐活動深入進行。

9月上旬至12月上旬，3個月時間，第一批參加教育實踐活動的259家單位陸續召開領導班子專題民主生活會。

3000多名黨的中高級領導干部，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，貫徹整風精神，大膽使用批評和自我批評有力武器，排查作風之弊，清除行為之垢，歷經了一場深刻的思想政治洗禮。

以上率下：

無聲的命令，生動的榜樣

天下大事，必作于細。以習近平同志為核心的黨中央清醒認識到，作風問題不是小事，必須正視問題、從嚴治黨，從具體的問題改起，以作風建設的新成效推動工作、取信于民。6月22日至25日，總書記主持召開中共中央政治局專門會議，回顧總結貫徹落實中央八項規定情況，分析在“四風”方面存在的問題，開展批評和自我批評，研究提出加強作風建設的措施及制度規定。會前，中央征求了17位曾經擔任中共中央政治局常委職務的老同志和478位其他同志對中共中央政治局加強作風建設的意見。這次專門會議，實際上是中共中央政治局一次高質量的專題民主生活會。

9月23日至25日，滹沱河畔，翠屏山邊，總書記用4個半天出席指導河北省委常委班子專題民主生活會并發表重要講話，對河北及全黨開好專題民主生活會進行指導，要求大家開門見山、直奔主題，不搞鶯歌燕舞。李克強同志到廣西、張德江同志到江蘇、俞正聲同志到甘肅、劉云山同志到浙江、王岐山同志到黑龍江、張高麗同志到四川，出席指導省區黨委常委班子專題民主生活會。中共中央政治局常委同志全程出席指導聯系點省區黨委常委班子專題民主生活會，這在黨的建設史上是第一次。

9月25日晚，中央電視臺《新聞聯播》播出總書記出席指導河北省委常委班子專題民主生活會的報道，總書記的重要講話引起強烈反響。緊接著，中央電視臺《焦點訪談》播出“河北省委常委班子召開專題民主生活會”專題節目，新華社播發《大膽使用批評和自我批評有力武器》紀實文章，河北省委常委班子真刀真槍開展批評和自我批評，力度之大、內容之實，似一顆石子投入如鏡湖面，激起陣陣漣漪。

總書記等中共中央政治局常委同志為聯系點省區開好專題民主生活會傾注了大量心血：審閱省區黨委領導班子及黨政主要負責同志對照檢查材料，并提出修改意見；聽取中央督導組情況匯報，了解督導工作中掌握的情況和反映的問題；與黨政主要負責同志談心談話；認真聽取對照檢查發言，有的逐個點評，有的集中點評，對查擺問題不到位的當場提出批評、要求改正。中央其他領導同志重視加強對分管部門的指導；兼任或擔任省區市及部門單位一把手的黨和國家領導人積極參加所在地區部門單位的專題民主生活會，帶頭履行“第一責任人”責任。

廣大黨員干部普遍認為，中共中央政治局樹立標桿，總書記等中共中央政治局常委同志精心指導，為各單位召開高質量專題民主生活會指明了方向、提供了保證。談心交心：

把問題談透，把思想談通

批評和自我批評是我們黨的優良傳統。然而，一段時間以來，有些民主生活會沒有用好這個有力武器，反而開成了工作總結會、評功擺好會。

專題民主生活會能不能恢復弘揚優良傳統，大膽使用批評和自我批評有力武器，各方高度關注。

在廣泛深入征求意見的基礎上，一個思路日益清晰起來：在專題民主生活會前充分開展談心交心，“把問題談透、把思想談通、把意見談好”。此后，由中央紀委、中央組織部和中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組聯合發出通知，要求“普遍開展談心”，“幫助問題突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題”，“有話講在當面，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前”。

有了正確方法的指引，行動方能別開生面。各中央督導組在專題民主生活會前，及時向各單位黨委（黨組）書記和班子成員通報了掌握的班子建設情況和存在的突出問題。而各單位的談心交心也呈現精彩迭出的特點：

259家單位普遍做到黨委（黨組）書記與班子成員、中央督導組與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門主要負責同志逐一談心交心。絕大多數單位開展了2輪以上談心談話，有的談了3輪以上。

各單位黨委（黨組）書記多次與問題反映較多、思想有疙瘩的同志談心。7個省區黨委主要負責同志與有的班子成員談了5次以上。有的中管高校黨委書記和校長就平時溝通不夠的問題多次談。幾個曾經不團結、鬧矛盾的班子統一了思想，一些平時有隔閡的班子成員消除了誤會。

會前充分開展談心交心，是第一批教育實踐活動專題民主生活會的生動實踐和創新之舉。中央教育實踐辦負責人介紹，深入開展談心交心，將成為規范黨內生活、改進創新民主生活會的重要步驟，寫入相關文件，以期長效化、制度化。

直面問題：

拿起批評和自我批評武器

按照中央統一部署，截至12月7日，第一批教育實踐活動單位領導班子專題民主生活會已全部召開。其中，31個省區市和新疆生產建設兵團黨委常委班子專題民主生活會的會期在4個半天以上，128個中央和國家機關部門單位黨組（黨委）領導班子專題民主生活會的會期絕大多數在2個半天以上，15家中管金融企業和53戶中管企業黨組（黨委）領導班子專題民主生活會的會期多數在3個半天以上，31所中管高校黨組（黨委）領導班子專題民主生活會的會期多數在3個半天以上。

事實證明，在這場涉及眾多中高級領導干部的活動中，大家按照中央關于以整風精神開展活動的要求，廣泛運用批評和自我批評武器，把解決理想信念問題擺在突出位置，受到了一次深刻的民主集中制教育。

省區市黨委中，27個班子和291名常委檢查了精神“缺鈣”，有時對個人名利得失看得過重；31個班子和334名常委檢查了公仆意識和群眾感情淡化，重“接天線”、輕“接地氣”；23個班子和293名常委檢查了貫徹民主集中制不力，經受嚴格的黨內生活鍛煉不夠。6個省區市、6個部委以及5家中管金融企業和中管企業針對班子中發生的重大案件剖析原因，有的單位還深刻剖析了近年來發生的重大安全事故背后的作風根源。

400名省區市黨委常委中，228人查擺了吃“人情飯”、喝“人情酒”等問題，一些同志查擺了對家屬子女和身邊工作人員管教不嚴問題，有的同志查擺了公車私用問題。

各地區各部門各單位一把手帶頭開展批評，對每名班子成員提出批評意見；班子成員勇于對一把手提出批評，不放“禮炮”；班子成員之間開展批評坦誠嚴肅。各地區各部門各單位領導班子成員逐一回應群眾提出的意見、上級點出的問題和談心指出的不足，絕大多數同志

主動談了房產、辦公用房、配車、家屬子女從業、秘書配備等情況，中管金融企業和中管企業每名班子成員都就此作了說明。

狠抓整改：

從自己做起，從現在改起

專題民主生活會上，各地區各部門各單位針對查擺出的問題，明確了整改任務、目標要求、推進措施，特別是把專項整治作為重中之重；班子成員都結合實際提出了努力方向和整改措施。

會后，各單位及時召開專題民主生活會情況通報會，接受群眾監督。目前，已有31個省區市、94個中央和國家機關部門單位、49家中管金融企業和中管企業、18所中管高校領導班子做出整改公開承諾，不少地方和單位還在主要媒體公示整改內容和措施。22個省區市、56個中央和國家機關部門單位、27家中管金融企業和中管企業、12所中管高校領導班子成員迅速清退了違規配備的公車。班子成員普遍騰退了多占的辦公用房、福利性住房。一些地方和單位停建不符合要求的樓堂館所，取消不必要的出國團組，對“三公”經費、評比達標、會員卡等開展專項審計和清理。同時，進一步細化整改方案，明確完成時限和責任人，推進各項整改任務落到實處。

“大排查”旨在“大掃除”，“洗洗澡”是為了“治治病”。當前，第一批教育實踐活動已經進入整改落實、建章立制環節，高質量的專題民主生活會打下的堅實基礎，必將推動教育實踐活動取得更加豐碩的成果。

第二篇：教育實踐活動領導班子專題民主生活會工作方案

教育實踐活動領導班子

專題民主生活會工作方案

開好專題民主生活會，是教育實踐活動的一個重要內容，也是確保教育實踐活動取得實效的重要舉措。根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組有關部署要求，結合我辦實際，現就做好教育實踐活動領導班子專題民主生活會工作，制定方案如下。

一、對象范圍

縣農發辦領導班子。上級督導組全程參加，上級紀檢、組織部門派員參加，邀請單位群眾列席。

二、會議主題

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，按照中央精神和省委、市委要求，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對?四風?、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，組織召開一次高質量的專題民主生活會，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。

本次農發辦領導班子專題民主生活會的主題為：改進工作作風，密切聯系群眾，為民務實高效抓好農發工作。

三、時間安排

召開專題民主生活會約6月下旬，具體時間，由黨組提

出初步意見，商縣委督導組后，報縣委“活動辦”同意。

專題民主生活會的會期1天。會議期間，參加專題民主生活會的人員一律不得請假。

四、程序步驟

1.會前準備工作

（1）精心組織學習。要重點學習總書記系列重要講話精神特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學xxx省委、市委和縣委關于做好第二環節工作的有關文件，學習蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法，深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟，自覺把思想和行動統一到中央部署、省委、市委、縣委要求上來，為開好專題民主生活會奠定基礎。

（2）進一步征求意見。領導班子和黨員領導干部要在第一環節廣泛征求意見的基礎上，進一步深入征求意見。領導班子要召開查擺問題的專題會議，進一步梳理和查找 “四風”方面存在的突出問題，會期不少于1天，上級督導組要派人參加，邀請群眾列席。黨員領導干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查找個人在“四風”方面存在的突出問題。領導班子成員還要將個人查擺出來的“四風”方面突出問題，以適當方式逐一征求其他班子成員意見。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。

（3）普遍開展談心談話。原則上，談心談話在會前半個月內集中安排，每次談話時間安排要充分。領導干部要做

到“四必談”，黨組主要負責同志與班子每個成員必談，班子成員之間相互必談，班子成員與部門同志必談，督導組與班子成員必談。黨員領導干部要積極接受黨員、群眾約談。

（4）認真撰寫對照檢查材料。領導班子對照檢查材料要由黨組主要負責同志親自主持起草、集體討論研究，并在一定范圍內征求意見。班子成員的對照檢查材料必須自己動手撰寫，做到見事見人見思想。領導班子及其成員的對照檢查材料，要經規定程序逐級送審、嚴格把關。對照檢查材料審核程序沒走完，審核不過關的，一律不得開會。

2.召開會議

專題民主生活會由黨組書記主持。

會議開始時，要進行專題學習。要把傳達學習總書記在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，作為第一項議程。同時，還應把市委主要領導同志在指導縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話作為學習內容。

會上，黨組書記要對領導班子專題民主生活會準備工作情況進行通報，就用好批評和自我批評這個武器、開好專題民主生活會，提出具體要求，并先代表領導班子進行對照檢查。隨后，要按照“一個一個過”的方法，由主要領導帶頭，依次進行對照檢查和開展批評。每位班子成員對照檢查后，其他班子成員要逐一對其開展批評。對其他班子成員的批評意見，要進行表態發言。

開展批評和自我批評要動真格有辣味，堅持原則，堅持

問題導向，堅持實事求是，開門見山、直奔主題，動真碰硬、敢于交鋒，不當老好人，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭，做到干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一，使領導干部受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，紅臉出汗、加油鼓勁，達到“團結—批評—團結”的目的。

批評和自我批評環節結束后，黨組書記要對會議情況進行小結，并就學習貫徹總書記重要講話精神、運用好民主生活會成果、進一步加強領導班子建設提出具體意見。

上級督導組要對會議情況特別是班子成員開展批評和自我批評情況，進行實事求是的點評，并就下步加強黨組領導班子建設提出指導性意見。其他與會指導的同志，也應對會議情況進行點評指導。

會議結束前，黨組書記要代表領導班子，對上級督導組及與會指導同志的指導性意見，進行表態性發言。

3.會后工作

（1）做好鞏固民主生活會成果工作。對班子成員還存在思想疙瘩的，黨組主要負責同志要及時召集相關同志進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位同志都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。要對專題民主生活會進行全面梳理，形成加強領導班子建設、提

高解決自身問題能力的具體措施。

（2）及時通報情況。專題民主生活會結束后，要及時召開情況通報會，按要求在一定范圍內通報會議情況，接受黨員群眾監督。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。

（3）上報專題報告。專題民主生活會召開后15天內，黨組要向上級黨組織上報民主生活會專題報告。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。

（4）認真抓好整改工作。要針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，扎實整改落實，并在一定范圍內進行公示。

五、有關要求

充分發揮黨組書記的作用。黨組書記要高度重視，精心組織，切實履行職責，確保開好專題民主生活會。督促班子成員認真撰寫對照檢查材料并逐一審閱，提出具體意見，帶頭開展談心活動，了解掌握班子思想、作風狀況和每名班子成員應解決的突出問題，做到心中有數。帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對班子成員提出批評意見，尤其對那些律己不嚴格、剖析不主動、不能正視問題和正確對待批評意見的同志，要直言不諱、督促改進。要有針對性地做好思想工作，理順情緒、化解矛盾，調動班子成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性。

第三篇：第一批教育實踐活動

第一批教育實踐活動“考學”試題參考答案

第一批教育實踐活動“考學”試題參考答案 單位＿＿＿＿＿職務＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿

一、選擇題（10題，每小題2分，共20分）

1．開展黨的群眾路線教育實踐活動要堅持圍繞中心、服務大局，把（D）放在突出的位臵。

A.思想建設 B.黨的建設 C.組織建設 D.作風建設 2．黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是（D）。A.保持黨的先進性和純潔性

B.照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C.解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風 D.為民務實清廉

3．教育實踐活動著眼于自我凈化、自我完善、（C）、自我提高。A.自我改進 B.自我批評 C.自我革新 D.自我變革 4．教育實踐活動要把貫穿落實（A）精神作為切入點。A.中央八項規定 B.黨的十八大 C.十八大黨章 D.兩個務必 5．教育實踐活動要以（B）的勇氣和態度查找問題、剖析原因。A.高度負責 B.敢于亮短揭丑 C.嚴謹細致 D.積極主動 6．毛澤東指出，（A）是共產黨員革命的出發點與歸宿。A.群眾觀點 B.群眾路線 C.群眾紀律 D.深入群眾的作風

7．調動領導干部和廣大群眾兩個積極性、打牢學習教育和查擺問題兩個基礎、抓?。ˋ）兩個關鍵，對教育實踐活動取得實效至關重要。

A.整改落實和建章立制 B.學習整改和建章立制 C.查擺問題和整改落實 D.批評和自我批評 8．首次科學地、系統闡述群眾路線的基本內容和步驟的文獻是（C）。A.《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》 B.《論黨》 C.《關于領導方法的若干問題》 D.《八大修改黨章的報告》

9．中國夢歸根到底是（B）的夢。A.國家 B.人民 C.黨員 D.群眾

10．在新的歷史條件下，我們黨面臨著執政、改革開放、（D）、外部環境“四大考驗”。

A.商品經濟 B.內部環境 C.行政能力 D.市場經濟

二、填空題（10題，每小題2分，共20分）

1．黨的十八大明確提出，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。

2．務實，就是堅持勤奮工作、埋頭苦干，對黨和人民 的事業高度負責。3．清廉，是實踐黨的群眾路線的 基本要求 和有力保障。

4．密切聯系群眾，善于做群眾工作，是我們黨的優良傳統，也是我們黨的政治優勢。

5．本次教育實踐活動的總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。6．黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

7．黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠 人民 推動歷史前進，才能做到堅如磐石。文章第一批教育實踐活動“考學”試題參考答案出自http://，轉載請保留此鏈接！。8．2012年12月9日，習近平同志在考察廣東時指出：“我們要尊重 人民首創 精神?！?/p>

9．黨的十八大要求全黨堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。10．各級領導干部要堅持 為民務實清廉，切實轉變工作作風，做到講實話、干實事，敢作為、勇擔當，言必信、行必果。

三、簡答題（4題，每小題10分，共40分）

1．在《中國共產黨章程》中，黨的群眾路#from 本文來自學優高考網www.tmdps.cn，全國最大的高考資源網 end#線的科學表述是什么？

答：在《中國共產黨章程中》中，黨的群眾路線的科學表述：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動?！?/p>

2．我省目前在“四風”方面的突出問題是什么？

答：在“全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議”上，省委書記胡春華強調：“教育實踐活動要聚焦作風建設，集中解決黨員干部“

四風” 問題。從廣東的情況看，集中解決“ 四風”

問題有很強的現實針對性。我省干部在“四風”上存在的問題確實不少，主要表現在一些干部精神懈怠的問題突出、務實實干的風氣在衰退、艱苦奮斗的意識淡漠，一些地方干群關系比較緊張等?！?/p>

3．黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求的具體內涵是什么？

答：教育實踐活動要著眼于自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高，以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求。

㈠照鏡子，主要以黨章為鏡，對照黨的紀律，群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向； ㈡正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，端正行為。自覺把黨性修養正一正，把黨員義務理一理，把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象；

㈢洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評與自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人的政治本色；

㈣治治病，主要是堅持治病救人方針，區別情況，對癥下藥。對作風方面有問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題的嚴重進行查處，對突出問題進行專項整治。

4.開展教育實踐活動要做到哪五個堅持？

答：㈠要堅持把活動總要求作為重要遵循，貫穿教育實踐活動全過程； ㈡要堅持把整風精神作為重要保障，著力在真查真政上下功夫； ㈢要堅持把領導帶頭作為重要方法，充分發揮示范帶動作用； ㈣要堅持把開門搞活動作為重要途徑，有序組織群眾參與；

㈤要堅持把制度建設作為重要措施，健全完善為民務實清廉的長效機制。

四、論述題（20分）

結合本人實際，談談如何解決“四風”問題？

答：㈠要加強理論學習，重點是搞好學習宣傳和思想教育，要適當集中時間，強化集體學習討論，著力提高學習教育的成效；

㈡要加強黨性意識，這是解決享樂主義和奢靡之風問題的重要前提。我是預備黨員，所以我要大公無私，帶頭吃苦，堅守人民利益而甘愿付出一切； ㈢要增強服務意識，這是解決官僚主義的重要前提，作為人民的公仆，一定要放下身架，自覺融入群眾，全心全意為人民服務。只有切實轉變思想觀念，清醒認識自我，才能深入基層調研了解情況，為群眾解憂；

㈣要加強作風建設，結合群眾路線教育實踐活動，聚焦作用，抓住要害，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，吧政治素質和黨性修養不斷提高；

㈤要進一步發揚民主意識，“海納百川，有容乃大”。我們要有豁達的心態，虛心向群眾學習，聽取各方面的意見和建議；

㈥以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求，集中解決四風問題。

第四篇：××公司教育實踐活動領導班子專題民主生活會情況報告

××公司教育實踐活動

領導班子專題民主生活會情況報告

（模板）

根據集團公司《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》和《××公司黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施計劃》的安排和要求，××公司黨委2013年×月×日，將《專題民主生活會的安排方案》報第×督導組審核通過后，啟動了對領導班子專題民主生活會的準備工作。在做好充分準備的基礎上，于2013年×月×日-×日，組織召開了××公司領導班子專題民主生活會，現將民主生活會的有關情況報告如下：

一、會議概況

××公司領導班子成員共×人，（寫出參會領導班子成員姓名）×人參加了會議，因事（?。┱埣佟寥耍ú懗稣埣偃藛T名單），向會議提交了書面發言材料，×人列席了會議，職工代表×名參加了會議。（寫出參加會議的中層干部所在的部門、姓名，參加會議的職工代表的姓名）。集團公司黨的群眾路線教育實踐活動第×督導組××、××參加了會議。會議由黨委書記××同志主持。

會議主要是在學習教育、聽取意見的基礎上，重點圍繞為民務實清廉要求，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

主要議程為：

1.通報征求意見的情況及收集到的主要意見建議。

2.與會領導班子成員圍繞議題，認真查擺“四風”方面的問題，開展批評與自我批評。

3.針對存在的問題，研究制定改進措施。

4.第×督導組組長對會議召開情況進行評價。

5.××公司會議主持人作總結。

二、征求意見建議情況

簡述××公司征求群眾意見的方式方法、內容情況。據統計，共征求了中層領導干部、民主黨派人士、無黨派知識分子、職工代表××人的意見建議，經過教育實踐活動領導小組辦公室對意見建議的歸類整理，共有××、××、××、××等×個方面共××條，并形成了《××公司黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會征求意見情況匯總》材料（詳見附件1）。

會前，第×督導組向公司主要負責人和領導班子成員通報了作風建設情況和存在的問題，同時，公司主要負責人同領導班子每個成員分別談心，領導班子成員之間也進行互相談心。每個領導班子成員親自撰寫了一份調研報告及對照自查材料。

×月×日，第×督導組會同黨委主要負責同志對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行了評價，并反饋了意見建議。

三、開展批評和自我批評情況

1.簡述領導班子成員開展批評與自我批評的形式和內容；

2.簡述每位領導班子發言情況。（領導班子成員發言材料詳見附件2。）

四、查擺出的主要問題

根據專題民主生會前征求到的意見建議和會上領導班子成員的批評與自我批評，經教育實踐活動領導小組辦公室歸類整理，領導班子和個人在“四風”方面主要查擺出×個方面×個問題，具體如下：

1.2.……

五、整改的方向和措施

針對以上查擺出來的問題，會上經過領導班子的討論和研究，提出整改措施如下：

1.2.……

會后，公司教育實踐活動領導小組辦公室還將對整改措施進一步進行細化，對黨員干部、職工群眾提出的意見建議逐一進行答復和落實，對自我查擺出的問題逐一整改，明確詳細整改措施、要求和時限，并在適當范圍向職工公告，接受黨員干部、職工群眾監督。

會上，第×督導組組長對民主生活會的召開情況進行了評價，（簡要概述督導組評價意見）。

簡述會議取得的效果。

附件：

1.××公司黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會征求意見情況匯總

2.××公司領導班子成員發言材料

××公司黨委

2013年×月×日

第五篇：單位領導班子專題民主生活會方案

××××單位班子

教育實踐活動專題民主生活會方案

一、時間地點

時間：7月日—日（周）。

地點：×××會議室。

二、參會人員

市領導；市委第×督導組全體成員；××單位黨員班子成員。

×××列席（具體列席人員由單位與督導組商定）。

三、會議議程

×月×日×時，召開×××單位領導班子專題民主生活會。會議由×××同志主持。

（1）×××同志代表×××單位班子作對照檢查。

（2）×××同志個人對照檢查，開展批評與自我批評。①剖析自己存在的突出問題、提出整改措施；②其他黨員班子成員逐一對×××同志提出批評意見和整改建議；③×××同志對照大家的批評意見再作表態。

隨后，其他班子成員依照上述程序作個人對照檢查，開展批評與自我批評，接受其他班子成員的批評并作表態。

（根據會議進展情況，可以分上午、下午或者晚上連續召開）

（3）市委督導組組長對專題民主生活會情況進行點評。

（4）市領導講話。