第一篇：市委黨校召開教育實踐活動領導班子專題民主生活會匯報

市委黨校召開教育實踐活動領導班子

專題民主生活會

經過充分醞釀和精心準備，7月10-11日，市委黨校召開黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會，按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，以為民務實清廉為主題，以?反對‘四風’，服務群眾?為重點，市委黨校領導班子、班子成員和處級黨員領導干部以整風的精神嚴肅認真開展批評和自我批評。市委常委、市委組織部部長、黨校校長XXX出席會議，市委第15督導組全體成員全程參加會議并作點評。會議由負責日常事務工作副校長XXX主持，校領導班子成員、處級干部參加會議。

會上，負責日常事務工作副校長XXX首先代表校領導班子作對照檢查，深刻剖析了校領導班子在?四風?方面存在的9項突出問題，對問題產生原因進行了深入分析，并提出了5個方面、15項整改措施。接著，校領導班子成員、處級干部本著對同志高度負責、有利于黨?？茖W發展、有利于班子團結的原則，在進行深刻自我批評的同時，開展了既中肯又有辣味的相互批評，共提出相互批評意見364條。大家在相互批評中敢于正視問題、揭短亮丑，既指出問題的癥結和表現，又提出解決問題的合理化建議，達到了紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的效果，也起到了加加油、鼓鼓勁的作用。

開好專題民主生活會，是教育實踐活動?查擺問題、開展批評?環節的重中之重，在整個教育實踐活動中起著承上啟下的關鍵作用。校委會對此項工作高度重視。一是強化學習教育，提高思想認識。先后組織四次中心組學習擴大會議、五次全校專題學習討論會，舉辦群眾路線專題黨課輔導，集中觀看《蓋軍銜》、《永遠的焦裕祿》、《踐行群眾路線好榜樣》等影視資料，深學、細查、篤行，提高了班子成員和處級干部的思想認識，為開好專題民主生活會打牢思想基礎。二是注重問題導向，廣泛征求意見。先后召開教職工代表、離退休老同志、在校主體班學員和離校優秀學員代表等四場專題座談會，多層次征求意見建議。校領導還分別帶隊先后走訪組織部、宣傳部、統戰部、黨工委、文明辦、公務員局、社科聯、講師團等市直十幾個部門、縣（市、區）委黨校和結對共建農村社區基層聯系點，廣泛征求意見建議。同時設立意見箱、電話、郵箱向黨校廣大教職工、學員征求意見。經過認真梳理，共征集到意見建議118條。班子成員、處級干部對征求到的意見建議主動進行認領，深入對照檢查，認真研究加以解決。三是開展交心談心，增進溝通了解。按照?四必談?的要求，班子成員、處級干部利用半個多月的時間，廣泛開展談心交心活動。通過開誠布公深入談心，坦誠相見溝通思想，相互幫助查找?四風?方面存在的問題及其根源，細化整改措施、狠抓整改落實，為做好對照檢查工作、開好專題民主生活會奠定堅實基礎。四是切實對照檢查，認真撰寫材料。校委會召開專題會議，研究對照檢查材料起草工作。王松柏同志親自主持起草領導班子對照檢查材料，并嚴把班子成員、處級干部材料審核關。同時班子和個人認真接受督導，嚴格落實督導組反饋的意見和建議，對照檢查材料先后修改十余次，為專題民主生活會的召開做了充分的準備。

市委第15督導組組長XXX代表督導組對市委黨校專題民主生活會給予了充分肯定，認為黨校這次專題民主生活會自我批評有深度、互相批評有辣味、民主生活會有質量，做到不虛、不空、不偏，不走過場，是一次質量高、觸及思想、觸及靈魂的專題民主生活會。具有五個特點：一是進一步深化學習，提高了思想認識。二是廣泛征求意見，找準了突出問題。三是聚焦?四風?主題，撰寫了對照檢查材料。四是開展談心活動，溝通了思想認識。五是直奔主題，開展了批評與自我批評。對教育實踐活動下階段工作，XXX組長提出了五點要求：一要進一步從思想上解決?總開關?的問題；二要進一步抓好整改落實；三要進一步抓好建章立制；四要做好民主生活會通報工作；五要進一步組織好基層黨組織開好專題組織生活會和民主評議黨員工作。

最后，XXX同志代表校領導班子作表態發言。他表示，市委黨校將以此次民主生活會為契機，堅決貫徹中央和省、市委的決策部署，在市委活動辦和市委第15督導組的有力指導下，繼續深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，扎扎實實整改?四風?問題，建立健全教育實踐活動長效機制，以作風建設的新成效，推動市委黨校各項工作健康穩定持續發展。下一階段重點要做好六個方面工作：一是加強理論學習，提高思想素質；二是持續查改問題，抓緊立項整改；三是加強班子團結，服務發展大局；四是切實轉變作風，做到率先垂范；五是完善制度體系，推進規范管理；六是堅持兩手齊抓，做到兩相促進。

?；顒愚k相關工作人員列席會議。

（機關黨委會）

第二篇：市委黨校召開教育實踐活動領導班子專題民主生活會匯報

市委黨校召開教育實踐活動領導班子

專題民主生活會

經過充分醞釀和精心準備，7月10-11日，市委黨校召開黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會，按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，以為民務實清廉為主題，以?反對‘四風’，服務群眾?為重點，市委黨校領導班子、班子成員和處級黨員領導干部以整風的精神嚴肅認真開展批評和自我批評。市委常委、市委組織部部長、黨校校長XXX出席會議，市委第15督導組全體成員全程參加會議并作點評。會議由負責日常事務工作副校長XXX主持，校領導班子成員、處級干部參加會議。

會上，負責日常事務工作副校長XXX首先代表校領導班子作對照檢查，深刻剖析了校領導班子在?四風?方面存在的9項突出問題，對問題產生原因進行了深入分析，并提出了5個方面、15項整改措施。接著，校領導班子成員、處級干部本著對同志高度負責、有利于黨?？茖W發展、有利于班子團結的原則，在進行深刻自我批評的同時，開展了既中肯又有辣味的相互批評，共提出相互批評意見364條。大家在相互批評中敢于正視問題、揭短亮丑，既指出問題的癥結和表現，又提出解決問題的合理化建議，達到了紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的效果，也起到了加加油、鼓鼓勁的作用。

開好專題民主生活會，是教育實踐活動?查擺問題、開展批評?環節的重中之重，在整個教育實踐活動中起著承上啟下的關鍵作用。校委會對此項工作高度重視。一是強化學習教育，提高思想認識。先后組織四次中心組學習擴大會議、五次全校專題學習討論會，舉辦群眾路線專題黨課輔導，集中觀看《蓋軍銜》、《永遠的焦裕祿》、《踐行群眾路線好榜樣》等影視資料，深學、細查、篤行，提高了班子成員和處級干部的思想認識，為開好專題民主生活會打牢思想基礎。二是注重問題導向，廣泛征求意見。先后召開教職工代表、離退休老同志、在校主體班學員和離校優秀學員代表等四場專題座談會，多層次征求意見建議。校領導還分別帶隊先后走訪組織部、宣傳部、統戰部、黨工委、文明辦、公務員局、社科聯、講師團等市直十幾個部門、縣（市、區）委黨校和結對共建農村社區基層聯系點，廣泛征求意見建議。同時設立意見箱、電話、郵箱向黨校廣大教職工、學員征求意見。經過認真梳理，共征集到意見建議118條。班子成員、處級干部對征求到的意見建議主動進行認領，深入對照檢查，認真研究加以解決。三是開展交心談心，增進溝通了解。按照?四必談?的要求，班子成員、處級干部利用半個多月的時間，廣泛開展談心交心活動。通過開誠布公深入談心，坦誠相見溝通思想，相互幫助查找?四風?方面存在的問題及其根源，細化整改措施、狠抓整改落實，為做好對照檢查工作、開好專題民主生活會奠定堅實基礎。四是切實對照檢查，認真撰寫材料。校委會召開專題會議，研究對照檢查材料起草工作。王松柏同志親自主持起草領導班子對照檢查材料，并嚴把班子成員、處級干部材料審核關。同時班子和個人認真接受督導，嚴格落實督導組反饋的意見和建議，對照檢查材料先后修改十余次，為專題民主生活會的召開做了充分的準備。

市委第15督導組組長XXX代表督導組對市委黨校專題

民主生活會給予了充分肯定，認為黨校這次專題民主生活會自我批評有深度、互相批評有辣味、民主生活會有質量，做到不虛、不空、不偏，不走過場，是一次質量高、觸及思想、觸及靈魂的專題民主生活會。具有五個特點：一是進一步深化學習，提高了思想認識。二是廣泛征求意見，找準了突出問題。三是聚焦?四風?主題，撰寫了對照檢查材料。四是開展談心活動，溝通了思想認識。五是直奔主題，開展了批評與自我批評。對教育實踐活動下階段工作，XXX組長提出了五點要求：一要進一步從思想上解決?總開關?的問題；二要進一步抓好整改落實；三要進一步抓好建章立制；四要做好民主生活會通報工作；五要進一步組織好基層黨組織開好專題組織生活會和民主評議黨員工作。

最后，XXX同志代表校領導班子作表態發言。他表示，市委黨校將以此次民主生活會為契機，堅決貫徹中央和省、市委的決策部署，在市委活動辦和市委第15督導組的有力指導下，繼續深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，扎扎實實整改?四風?問題，建立健全教育實踐活動長效機制，以作風建設的新成效，推動市委黨校各項工作健康穩定持續發展。下一階段重點要做好六個方面工作：一是加強理論學習，提高思想素質；二是持續查改問題，抓緊立項整改；三是加強班子團結，服務發展大局；四是切實轉變作風，做到率先垂范；五是完善制度體系，推進規范管理；六是堅持兩手齊抓，做到兩相促進。

?；顒愚k相關工作人員列席會議。

（機關黨委會）

第三篇：關于召開領導班子民主生活會情況的匯報

關于召開領導班子民主生活會情況的匯報

區紀委、區委組織部：

根據區紀委、區委組織部的統一部署，我局黨支部于X月X日召開了以加強和改進領導班子、領導干部作風建設，轉變思想和工作作風為主題的領導干部民主生活會，現將召開民主生活會情況匯報如下：

自區紀委、區委組織部《關于召開2002黨員領導干部民主生活會有關問題的通知》下發后，我局黨支部立即召開了支委會，認真傳達了文件精神，對民主生活會召開的形式、內容、時間進行了安排部署，要求每名支委成員必須嚴格按照文件規定的精神，結合工作實際，按照“三個代表”的要求，認真查找自身思想作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題，寫出個人發言材料，并希望各支委成員要充分領會文件精神，認清形勢，積極貫徹落實江總書記“5.31”講話的重要思想，逐步在我局領導干部和領導班子中形成齊心協力，顧全大局，真抓實干的優良作風，更好地擔負起我局各項工作的重任。

9月10日上午，我局黨支部召開了由XX書記主持的支委會，支委成員XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX參加了民主生活會，會上各支委委員分別按照區紀委、區委組織部的要求，結合自身工作實際從思想作風、領導作風、生活作風等方面查找不足，認真剖析和歸納，以對黨的事業負責、對工作負責、對同志負責的態度，嚴肅認真地開展了批評和自我批評，并對自己在近一時期的思想和工作情況進行了全面總結。在民主生活會上，黨支部書記XX同志首先從思想、工作、領導、生活、學習五個方面進行了認真地剖析和總結，認為自身不論從思想作風、工作作風、領導作風方面能夠嚴格按照黨的要求，從工作實際出發，采取了座談、寫心得等方式，加強隊伍的思想作風建設；能夠經常深入一線，了解掌握工作進展和人員思想情況，努力為職工排憂解難；注重維護班子團結，始終堅持民主集中制原則；積極圍繞實際工作有計劃地學理論、學政治、學業務，并將理論與實踐相結合，活學活用；時刻按照黨的要求廉潔奉公，沒有消極腐敗現象。在充分肯定成績的同時，也認真查找了自身存在的問題：一是學習缺乏一貫性，自學主動性不強；二是對人員的思想教育需進一步加強。針對存在的問題，XXX書記提出了整改措施：一是按照“三個代表”要求，加強學習，提高素質；二是以人民滿意為根本，解放思想，銳意進??；三是從加強教育培訓入手，努力踐諾為人民服務的宗旨。隨后，XXX局長從如何對照“三個代表”，加強作風建設做了發言。XX局長認為自身能夠嚴格按照“三個代表”的要求，自覺用辨證唯物主義的世界觀、人生觀指導自己的言行；能夠堅持民主集中制原則，堅持任人唯賢；能夠始終保持清正廉潔，做好班子成員的表率。存在的問題是：首先，政治理論學習缺乏系統性、連續性。其次，宣傳工作急需加強。XXX結合工作實際認為自身能夠積極主動地配合兩位領導的工作，對班子的決定能夠認真執行；能積極深入一線，身先士卒，做好人員的思想工作；主動幫助年輕同志，做好各項工作；注重政治理論學習，廉政勤政，不以權謀私。在肯定成績的同時，對自身存在的問題，XX同志進行了認真的剖析，主要表現在：在做思想政治工作上局限于老辦法，缺乏與時俱進思想；在政治理論學習上時緊時松，理論功底不扎實。XX副局長在發言中認為：自己能夠按照要求學習黨的各項方針政策；始終堅持解放思想、實事求是；主動做好領導助手，工作效率高；能夠堅持清正廉潔，正確行使手中的權利，自覺抵制不正之風。XXX副局長在會上認真對照“三個代表”的要求，仔細總結和分析自身在思想、工作方面的成績和不足，認為自己通過黨的教育和培養及工作實踐，不論在思想作風、工作作風、領導作風等方面都有了長足的進步，但距黨的要求特別是在學習方面和思想解放方面還有一定的差距，今后，自己要加強政治理論學習，不斷開拓工作思路，更好地為工作服務。最后，XX書記對各支委的發言進行了點評，表示對會上反映出來的問題要進行認真梳理，制定整改措施，并將民主生活會的有關情況向群眾通報，虛心接受群眾的監督。

通過這次民主生活會，使各支委成員統一了思想、提高了認識、加強了溝通，極大地增強了我局領導班子的凝聚力和戰斗力，為我局完成各項工作打下了堅實的思想基礎

第四篇：關于召開領導班子民主生活會情況的匯報

區紀委、區委組織部：

根據區紀委、區委組織部的統一部署，我局黨支部于X月X日召開了以加強和改進領導班子、領導干部作風建設，轉變思想和工作作風為主題的領導干部民主生活會，現將召開民主生活會情況匯報如下：

自區紀委、區委組織部《關于召開2002黨員領導干部民主生活會有關問題的通知》下發后，我局黨支部立即召開了支委會，認真傳達了文件精神，對民主生活會召開的形式、內容、時間進行了安排部署，要求每名支委成員必須嚴格按照文件規定的精神，結合工作實際，按照“三個代表”的要求，認真查找自身思想作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題，寫出個人發言材料，并希望各支委成員要充分領會文件精神，認清形勢，積極貫徹落實江總書記“5.31”講話的重要思想，逐步在我局領導干部和領導班子中形成齊心協力，顧全大局，真抓實干的優良作風，更好地擔負起我局各項工作的重任。

9月10日上午，我局黨支部召開了由XX書記主持的支委會，支委成員XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX參加了民主生活會，會上各支委委員分別按照區紀委、區委組織部的要求，結合自身工作實際從思想作風、領導作風、生活作風等方面查找不足，認真剖析和歸納，以對黨的事業負責、對工作負責、對同志負責的態度，嚴肅認真地開展了批評和自我批評，并對自己在近一時期的思想和工作情況進行了全面總結。在民主生活會上，黨支部書記XX同志首先從思想、工作、領導、生活、學習五個方面進行了認真地剖析和總結，認為自身不論從思想作風、工作作風、領導作風方面能夠嚴格按照黨的要求，從工作實際出發，采取了座談、寫心得等方式，加強隊伍的思想作風建設；能夠經常深入一線，了解掌握工作進展和人員思想情況，努力為職工排憂解難；注重維護班子團結，始終堅持民主集中制原則；積極圍繞實際工作有計劃地學理論、學政治、學業務，并將理論與實踐相結合，活學活用；時刻按照黨的要求廉潔奉公，沒有消極～現象。在充分肯定成績的同時，也認真查找了自身存在的問題：一是學習缺乏一貫性，自學主動性不強；二是對人員的思想教育需進一步加強。針對存在的問題，XXX書記提出了整改措施：一是按照“三個代表”要求，加強學習，提高素質；二是以人民滿意為根本，解放思想，銳意進??；三是從加強教育培訓入手，努力踐諾為人民服務的宗旨。隨后，XXX局長從如何對照“三個代表”，加強作風建設做了發言。XX局長認為自身能夠嚴格按照“三個代表”的要求，自覺用辨證唯物主義的世界觀、人生觀指導自己的言行；能夠堅持民主集中制原則，堅持任人唯賢；能夠始終保持清正廉潔，做好班子成員的表率。存在的問題是：首先，政治理論學習缺乏系統性、連續性。其次，宣傳工作急需加強。XXX結合工作實際認為自身能夠積極主動地配合兩位領導的工作，對班子的決定能夠認真執行；能積極深入一線，身先士卒，做好人員的思想工作；主動幫助年輕同志，做好各項工作；注重政治理論學習，廉政勤政，不以權謀私。在肯定成績的同時，對自身存在的問題，XX同志進行了認真的剖析，主要表現在：在做思想政治工作上局限于老辦法，缺乏與時俱進思想；在政治理論學習上時緊時松，理論功底不扎實。XX副局長在發言中認為：自己能夠按照要求學習黨的各項方針政策；始終堅持解放思想、實事求是；主動做好領導助手，工作效率高；能夠堅持清正廉潔，正確行使手中的權利，自覺抵制不正之風。XXX副局長在會上認真對照“三個代表”的要求，仔細總結和分析自身在思想、工作方面的成績和不足，認為自己通過黨的教育和培養及工作實踐，不論在思想作風、工作作風、領導作風等方面都有了長足的進步，但距黨的要求特別是在學習方面和思想解放方面還有一定的差距，今后，自己要加強政治理論學習，不斷開拓工作思路，更好地為工作服務。最后，XX書記對各支委的發言進行了點評，表示對會上反映出來的問題要進行認真梳理，制定整改措施，并將民主生活會的有關情況向群眾通報，虛心接受群眾的監督。

通過這次民主生活會，使各支委成員統一了思想、提高了認識、加強了溝通，極大地增強了我局領導班子的凝聚力和戰斗力，為我局完成各項工作打下了堅實的思想基礎

第五篇：領導班子民主生活會召開

按照臨學組發《臨洮縣鄉、村開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》有關要求，認真做好第二階段分析檢查階段的各項工作任務，重點開好民主生活會和組織生活會，鄉黨委在班子成員進行了重新調整的情況下，結合我鄉實際，經過積極籌備，我鄉黨委民主生活會于2009年12月7日召開?，F將會議情況報告如下：

一、高度重視，及早安排

為了認真開好民主生活會，鄉黨委根據有關文件精神及早作了安排部署，并要求班子成員準備好在專題民主生活會上的發言材料，進一步明確了民主生活會的主要內容。鄉黨委在10月份征求了對黨委班子及成員在“學習和實踐科學發展觀”以及作風建設方面的意見和建議，共發放征求意見表近500份，回收400份，反饋率80%以上。從征求的意見看，各基層單位及黨員干部對黨委班子及其成員的工作都比較滿意，普遍認為，鄉黨委領導班子團結高效、運轉協調。主要領導駕馭全局的能力強，領導成員個人素質高、作風硬，在領導科學發展上，有朝氣、有活力、超前意識強。在制定規劃、謀化康家集鄉的發展上，既能貫徹落實科學發展觀的總要求，又能結合康家集鄉的實際情況，既考慮當前具體情況，又能科學謀劃長遠。黨委領導班子成員個人素質過硬，編規劃有點子，抓項目有魄力，工作盡職盡責，盡心盡力，對自身及分管工作要求嚴格，防微杜漸，能認真執行黨風廉政建設責任制和對領導干部的紀律要求，圓滿完成各項工作任務，受到了各方面的肯定和好評。

二、集中精力，開好會議

為了排除其他事務業務干擾，集中精力開好會議，鄉黨委召開專題會議，明確了具體的會議時間、地點、人員和議程安排等。

1、時間地點：12月7日星期一下午在蔣俊杰書記會議室。

2、參加會議人員：鄉黨委副科級以上黨員領導干部共11人參加會議。

3、會議由黨委書記蔣俊杰同志主持。

首先，由鄉人大主席毛紅林同志就學習科學發展觀活動的開展，并結合所分管工作的落實情況、存在的問題、今后努力的方向作了發言，并向黨委班子、班子成員提出了誠肯的意見建議。

其次，黨委副書記祁效斌同志就任康家集鄉黨委副書記以來所見、所想，自身的不足、今后的努力方向，對黨委班子和班子成員的意見建議作了發言，并就全鄉學習實踐科學發展觀、推進全鄉經濟社會科學發展方面的工作進行了總結、自查，并對存在問題的原因進行了深刻的剖析，結合實際提出幾條整改措施。

第三，王學強、趙曉燕、汪琪、馬書榮、史克德、李維萍、劉淑琴、龍中舉等8名副科級以上領導干部分別做了發言。

最后，鄉黨委書記蔣俊杰同志對會議作了總結，認為此次民主生活會各參會人員對所分管工作進行了客觀公正的評價，坦誠地開展了批評，并對自身存在的問題開展了認真的自我批評，會議開誠布公，氣氛融洽。

三、民主和諧，暢所欲言

12月7日下午的集中發言從下午2：30開始到5：30分結束。整個會議發言集中高效，會風民主。班子成員都能從加強團結、促進工作的目的出發，本著有則改之、無則加勉、知無不言、言無不盡的原則，聯系“深入學習實踐科學發展觀”以及作風建設方面的實際情況，認真開展了批評與自我批評，既客觀查找了學習、工作、作風等方面存在的問題和不足，認真分析存在問題的根源，又針對性的提出了改進措施和意見。黨委成員通過交流、總結、討論、反思，開展了批評和自我批評，達到了預期效果。

最后，黨委書記蔣俊杰同志要求，全體班子成員要認真貫徹落實會議精神，針對自己發言中提出的不足和問題，進一步制定切實可行的措施，努力抓好措施落實。同時，要在平時的工作中勤于思考，善于反思，樂于交流，為促進全鄉各項工作再上新的臺階而不懈努力。