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教育實踐活動領導班子專題民主生活會工作方案

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第一篇:教育實踐活動領導班子專題民主生活會工作方案

教育實踐活動領導班子

專題民主生活會工作方案

開好專題民主生活會,是教育實踐活動的一個重要內容,也是確保教育實踐活動取得實效的重要舉措。根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組有關部署要求,結合我辦實際,現就做好教育實踐活動領導班子專題民主生活會工作,制定方案如下。

一、對象范圍

縣農發辦領導班子。上級督導組全程參加,上級紀檢、組織部門派員參加,邀請單位群眾列席。

二、會議主題

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,按照中央精神和省委、市委要求,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對?四風?、服務群眾”為重點,堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結,組織召開一次高質量的專題民主生活會,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,提高群眾工作本領。

本次農發辦領導班子專題民主生活會的主題為:改進工作作風,密切聯系群眾,為民務實高效抓好農發工作。

三、時間安排

召開專題民主生活會約6月下旬,具體時間,由黨組提

出初步意見,商縣委督導組后,報縣委“活動辦”同意。

專題民主生活會的會期1天。會議期間,參加專題民主生活會的人員一律不得請假。

四、程序步驟

1.會前準備工作

(1)精心組織學習。要重點學習總書記系列重要講話精神特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,學xxx省委、市委和縣委關于做好第二環節工作的有關文件,學習蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法,深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟,自覺把思想和行動統一到中央部署、省委、市委、縣委要求上來,為開好專題民主生活會奠定基礎。

(2)進一步征求意見。領導班子和黨員領導干部要在第一環節廣泛征求意見的基礎上,進一步深入征求意見。領導班子要召開查擺問題的專題會議,進一步梳理和查找 “四風”方面存在的突出問題,會期不少于1天,上級督導組要派人參加,邀請群眾列席。黨員領導干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查找個人在“四風”方面存在的突出問題。領導班子成員還要將個人查擺出來的“四風”方面突出問題,以適當方式逐一征求其他班子成員意見。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。

(3)普遍開展談心談話。原則上,談心談話在會前半個月內集中安排,每次談話時間安排要充分。領導干部要做

到“四必談”,黨組主要負責同志與班子每個成員必談,班子成員之間相互必談,班子成員與部門同志必談,督導組與班子成員必談。黨員領導干部要積極接受黨員、群眾約談。

(4)認真撰寫對照檢查材料。領導班子對照檢查材料要由黨組主要負責同志親自主持起草、集體討論研究,并在一定范圍內征求意見。班子成員的對照檢查材料必須自己動手撰寫,做到見事見人見思想。領導班子及其成員的對照檢查材料,要經規定程序逐級送審、嚴格把關。對照檢查材料審核程序沒走完,審核不過關的,一律不得開會。

2.召開會議

專題民主生活會由黨組書記主持。

會議開始時,要進行專題學習。要把傳達學習總書記在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,作為第一項議程。同時,還應把市委主要領導同志在指導縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話作為學習內容。

會上,黨組書記要對領導班子專題民主生活會準備工作情況進行通報,就用好批評和自我批評這個武器、開好專題民主生活會,提出具體要求,并先代表領導班子進行對照檢查。隨后,要按照“一個一個過”的方法,由主要領導帶頭,依次進行對照檢查和開展批評。每位班子成員對照檢查后,其他班子成員要逐一對其開展批評。對其他班子成員的批評意見,要進行表態發言。

開展批評和自我批評要動真格有辣味,堅持原則,堅持

問題導向,堅持實事求是,開門見山、直奔主題,動真碰硬、敢于交鋒,不當老好人,不馬虎敷衍,不文過飾非,不發泄私憤,不搞突然襲擊,不搞無原則紛爭,做到干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統一,班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統一,班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一,使領導干部受到一次嚴格的黨內生活鍛煉,紅臉出汗、加油鼓勁,達到“團結—批評—團結”的目的。

批評和自我批評環節結束后,黨組書記要對會議情況進行小結,并就學習貫徹總書記重要講話精神、運用好民主生活會成果、進一步加強領導班子建設提出具體意見。

上級督導組要對會議情況特別是班子成員開展批評和自我批評情況,進行實事求是的點評,并就下步加強黨組領導班子建設提出指導性意見。其他與會指導的同志,也應對會議情況進行點評指導。

會議結束前,黨組書記要代表領導班子,對上級督導組及與會指導同志的指導性意見,進行表態性發言。

3.會后工作

(1)做好鞏固民主生活會成果工作。對班子成員還存在思想疙瘩的,黨組主要負責同志要及時召集相關同志進行談心談話,進行思想引導和教育,使每位同志都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評,做到相互體諒、相互理解。要對專題民主生活會進行全面梳理,形成加強領導班子建設、提

高解決自身問題能力的具體措施。

(2)及時通報情況。專題民主生活會結束后,要及時召開情況通報會,按要求在一定范圍內通報會議情況,接受黨員群眾監督。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。

(3)上報專題報告。專題民主生活會召開后15天內,黨組要向上級黨組織上報民主生活會專題報告。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。

(4)認真抓好整改工作。要針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,扎實整改落實,并在一定范圍內進行公示。

五、有關要求

充分發揮黨組書記的作用。黨組書記要高度重視,精心組織,切實履行職責,確保開好專題民主生活會。督促班子成員認真撰寫對照檢查材料并逐一審閱,提出具體意見,帶頭開展談心活動,了解掌握班子思想、作風狀況和每名班子成員應解決的突出問題,做到心中有數。帶頭對照檢查自己,開展自我批評,誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對班子成員提出批評意見,尤其對那些律己不嚴格、剖析不主動、不能正視問題和正確對待批評意見的同志,要直言不諱、督促改進。要有針對性地做好思想工作,理順情緒、化解矛盾,調動班子成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性。

第二篇:教育實踐活動民主生活會工作方案(模版)

關于開展黨的群眾路線教育實踐活動領導班子

專題民主生活會工作方案

根據省、市有關精神和《關于做好查擺問題、開展批評環節開展談心談話活動工作的通知》《關于做好教育實踐活動專題民主生活會相關工作的通知》文件精神,結合我局實際,現就召開我局領導班子專題民主生活會提出如下實施方案。

一、會議主題

這次民主生活會以?為民務實清廉?為主題,以?反對‘四風’、服務群眾?為重點,以切實解決?四風?突出問題,促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,切實改進工作作風,提高群眾工作本領為目標。

二、實施步驟

民主生活會整個過程分為會前準備、召開會議、落實整改三個階段。

(一)認真做好會前準備

1、認真組織學習。局領導班子成員在6月25日前完成以下學習內容:xxx在全縣黨的群眾路線教育工作會議上的講話、《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、習總書記一系列重要講話精神中國特色社會主義理論體系,黨章、黨的十八大報告,《論群眾路線》、《厲行節約反對浪費》。民主生活會前再次組織集中學習,集中學習2天,重點學習總書記在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要

講話和?三嚴三實?重要論述精神,中央和省、市、縣黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神,學習中央和省市縣關于做好查擺問題、開展批評環節工作的有關通知精神。

2、廣泛征求意見。充分發揚民主,通過發放征求意見表、召開座談會、上門走訪等形式,廣泛征求黨員干部群眾、服務對象的意見,并將收集到的意見反饋給領導班子及領導干部本人。

3、開展交心談心。單位主要負責人與班子成員之間要相互交心談心,重點談思想、談作風,相互征求意見,幫助查找問題。談心要坦誠相見、推心置腹,做到深交心、真交心、交真心,真正把想法談出來、把問題擺出來,達到溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作的目的,為開展批評和自我批評打好基礎。

4、深刻自我剖析。領導班子成員對照為民務實清廉要求,撰寫對照檢查材料。內容包括:作風建設的基本情況、?四風?方面存在的突出問題、產生問題的原因分析、今后的努力方向和改進措等方面。檢查材料報縣教育實踐活動第七督導組審閱。

(二)民主生活會初步安排

1、時間:經縣教育實踐活動辦公室審定工作方案后確定

2、地點:局辦公室

3、參加人員:

(1)邀請縣教育實踐活動督導組全體成員參加

(2)領導班子成員

(3)單位干部職工

4、會議議程:

(1)xxx同志代表領導班子進行對照檢查;

(2)xxx同志個人對照檢查、自我批評,其他同志進行批評幫助;

(3)領導班子其他成員依次進行對照檢查、自我批評和接受批評幫助;

(4)縣督導組點評。

(三)制定和落實整改措施

民主生活會后,對群眾反映的問題和民主生活會上檢查出來的主要問題,要逐個研究,有針對性的提出整改措施,明確整改重點,落實整改責任,切實進行整改。

三、組織領導

為切實提高民主生活會質量,局黨支部書記要認真履行好職責,充分做好會議的各項準備工作,嚴格抓好關鍵環節,規范民主生活會程序,并當好表率,帶頭認真學習,帶頭交心談心,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定和落實整改措施。班子成員要以高度認真負責的態度參加民主生活會。

2014年7月10日

第三篇:教育實踐活動專題民主生活會工作方案

河南中儲糧永城直屬庫黨的群眾路線 教育實踐活動領導班子專題民主生活會

工作方案

根據中儲糧總(分)公司黨組黨的群眾路線教育實踐活動領導小組相關通知要求,按照《河南中儲糧永城直屬庫深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》安排,現就召開直屬庫領導班子專題民主生活會制定如下方案。

一、主題內容

開好專題民主生活會,是教育實踐活動的一個重要內容,也是確保教育實踐活動取得實效的重要舉措。要在深刻領會中央和中儲糧總(分)公司黨組精神,全面準確把握教育實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟的基礎上,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,以為民務實清廉為主題,以反對“四風”和中儲糧“四害”為重點,組織召開一次高質量的專題民主生活會。認真對照中央八項規定、總公司七項要求、分公司六條意見,查找“四風”問題,深入剖析根源,以整風精神開展批評和自我批評,明確整改重點,切實找準對策,不斷改進作風,提升服務能力,為推進企業穩建發展凝聚更廣泛堅實的群眾基礎。

二、認真做好會前準備

(一)精心組織學習。堅持把學習貫穿活動始終,在前段學習基礎上,組織領導班子成員進一步學習黨章,學習中

央規定的必讀書目和總書記、趙雙連董事長一系列重要講話精神和中央、總公司的重要會議、文件精神,特別是總書記蘭考調研講話、踐行“三嚴三實”的講話精神,以及趙董事長在各分公司調研指導教育實踐活動的一系列重要講話精神,切實做到認認真真學、原原本本學、聯系實際學,真學、真懂、真信、真用,進一步增強宗旨意識和群眾觀念,自覺把思想和行動統一到中央部署要求上來,為開好專題民主生活會奠定基礎。

(二)廣泛征求意見。通過座談會、民主懇談、約訪、問卷調查、設臵意見箱等形式,征求不同科室、不同崗位的員工、重點關聯單位和客戶對領導班子以及班子成員“四風”、“四害”方面的意見建議。領導班子主要聽取:貫徹落實總公司、分公司政策規定方面的意見建議;為員工解決實際困難方面的意見建議;加強黨員干部作風建設方面的意見建議;“四風”、“四害”方面的意見建議;加強企業基礎管理、推進發展方面的意見建議。班子成員主要聽取:在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的意見建議,特別是要聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的突出問題。5月上旬將征求到的意見梳理匯總報送分公司督導組。

(三)開展談心談話,查擺認領問題。直屬庫范圍內談心談話要做到“五必談”,黨政主要負責人與班子成員必談,其他班子成員之間必談,黨政主要負責人與各科室主要負責人必談,班子成員與分管科室負責人必談,班子成員與普通

黨員代表必談。同時,班子成員要主動向督導組領導同志溝通匯報,聽取意見建議。談心的主要內容是,征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,相互交流想法、增進了解、化解矛盾;幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。特別是平時有隔閡、有誤解的同志要通過相互談心,溝通思想、交換意見,相互諒解、增進共識。談心時間要充分,既肯定成績,又指出問題和不足;要談工作,更要談思想、談意見,多作批評和自我批評,開誠布公,坦白無私,有話講在當面,力求談透談通,努力在談心中形成共識,把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。5月18日前將查擺認領的問題報送分公司督導組審定。

(四)認真撰寫對照檢查材料。領導班子及成員都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料,重點剖析班子“四風”、“四害”方面的問題及其具體表現,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施;主要負責同志要親自主持起草,提交領導班子會議審議通過,作為整改的重要依據,在一定范圍通報。班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。領導班子和成員的對照檢查材料分為三個部分:第一部分講是什么。要按照中央領導所列“四風”現象和總公司所列的“四風”“四害”20條參考提示,對照總書記視察蘭考時的講話精神和“三嚴三實”要求,對照趙雙連董事長在云貴調研時所列的直屬企業普遍存在的問題進行檢查;要回應征求意見環節群眾提出的問題,回應

總公司第一批活動查擺出的本單位的問題,回應近幾年審計、檢查指出的問題。寫問題要直接,要有實際事例說明,例子要具體、真實、簡潔、清楚。存在的問題可分三類:“四風”方面的問題,“四害”方面的問題,其他方面的問題。問題說完后,還要對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況作出說明。個人的對照檢查材料講“四害”方面的問題,包括直接導致“四害”的個人行為和本人對防控企業“四害”不力的表現。班子的問題,不論新老班子,都要查擺。個人的問題,不論新老崗位的,都要查擺。第二部分講為什么。在剖析“四風”、“四害”根源時,要首先談對教育實踐活動的認識,對“四風”、“四害”的認識,以及收獲。接著,要站在世界觀、人生觀、價值觀和事業觀、政績觀、權力觀以及踐行“三嚴三實”要求的高度,深刻剖析思想根源。第三部分講怎么辦,針對第一部分列出的問題,按照總公司、分公司黨組的一系列決策部署和要求,一項一項地拿出具體的整改措施。

領導班子的對照檢查材料由主要負責同志親自主持起草,并經班子會集體審議通過。班子成員要自已動手撰寫對照檢查材料,主要負責同志要督促班子成員認真撰寫對照檢查材料并逐一審閱,提出具體意見。5月20日前,領導班子和班子成員個人的對照檢查材料報分公司督導組審閱把關,根據督導組反饋意見修改后報市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。班子成員的對照檢查材料在民主生活會前要

相互征求意見,并將民主生活會上擬提批評意見匯總后以表格形式報送督導組審定。

三、認真召開專題民主生活會

(一)時間安排和參會人員。專題民主生活會安排在會議安排在5月下旬至六月上旬召開,以分公司督導組確定時間為準。會期暫定1天,具體時間服從質量,準備不充分、條件不成熟,不急于開會。參加人員為分公司督導組領導同志、直屬庫班子成員;各科主要負責人和2-3名黨員代表列席。民主生活會期間,領導班子成員原則上不得請假、出差。

(二)主要議程和相關要求

1.直屬庫支部書記簡要匯報教育實踐活動基本情況;

2.支部書記代表班子對照檢查;

3.領導班子成員逐個對照檢查、相互批評、被批評的同志表態;

4.分公司領導或督導組成員點評。

專題民主生活會要堅持認真開展批評與自我批評,既解決思想問題,又解決實際問題,積極營造“團結—批評—團結”的氛圍。自我批評要結合分管工作實際,敢于揭短亮丑,觸及思想深處,觸及問題實質,不遮掩問題、不回避矛盾。互相批評要要以增進團結作為出發點和落腳點,要切實做到知無不言、言無不盡,勇于指出問題、真誠幫助提高;要以事實為依據,不馬虎敷衍,不文過飾非,不發泄私憤,不搞突然襲擊,不搞無原則爭論;對擬開展批評的問題,會前充分溝通和交換意見,取得共識或基本共識后,在會上進行交

流,以利于達到“團結-批評-團結”的目的。

(三)會后通報。民主生活會結束后,形成領導班子專題民主生活會情況通報,報送分公司督導組把關審定。會后10日內,由支部書記主持召開會議,通報民主生活會情況。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施、分公司督導組意見等情況。民主生活會召開后15 天內向分公司督導組上報民主生活會專題報告。通報會參會人員為:直屬庫領導班子成員,中層黨員干部,其他黨員。

四、扎實抓好整改落實

(一)堅持從自己做起,從現在改起。即知即改、邊議邊改、立說立行、小有小改、大有大改,凡是能夠及早解決的就盡快解決,凡是能夠自身解決的就不要上交問題,即使是一時難以解決的也要抓緊創造條件積極解決,不等待觀望、不敷衍塞責。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題,無論是班子的還是個人的,都要明確責任人、落實部門、承辦人、完成時限,以及整改工作要求、責任和問責措施。

(二)堅持“ 懲前毖后、治病救人”。對“四風”、“四害”方面存在問題的黨員干部進行教育提醒;對犯有錯誤的同志,鼓勵他們主動講清問題,勇于改正錯誤;對個別問題較多、群眾反映強烈而又不作自我批評、拒絕幫助的黨員,要提出處理意見,并報分公司黨組批準。

(三)堅持抓好長效機制建設。注重從體制機制上解決問題, 完善黨員領導干部直接聯系群眾和暢通群眾訴求反

映渠道等制度,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。要把圍繞為民務實清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度作為重要內容,對不利于解決“四風”、“四害”問題的制度機制,要堅決予以廢止;對有利于聯系群眾的制度規定,要邊實踐、邊總結,繼續堅持、逐步完善;對活動過程中可能遇到的新情況、新問題,要發揚改革創新精神,建立新的制度。要注意抓好制度的落實,堅持執行制度沒有例外,堅持制度面前人人平等,切實做到用好的制度管人、管事、管權、管錢,以實現人安、糧安、庫安、錢安和企業持續穩定健康發展。

第四篇:領導班子民主生活會工作方案

為進一步加強學校領導班子建設,切實增強班子的創造力、凝聚力和戰斗力,根據教育黨委學習實踐科學發展觀活動辦公室文件精神,領導班子民主生活會將嚴格按照教育黨委意見召開,特制訂如下工作方案。

一、會議主題

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導,突出“傾聽群眾聲音、強化教師素質、優化辦學環境”這一主題,深入查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,黨性修養和作風建設方面存在的突出問題,認真開展批評與自我批評,發揚民主,增進團結;把與科學發展觀不相符合、不相適應的思想觀念、能力素質、作風形象、體制機制方面的問題找準找透,制訂整改措施,達到干部受教育、發展上水平、群眾得實惠的目的,推進干部隊伍能力建設、作風建設健康有序開展。

二、會議時間11月27日

三、主要步驟

1、征求意見(11月20日——11月24日)。通過召開座談會、問卷調查,廣泛征求干部群眾對領導班子及領導干部的意見,查找在貫徹落實科學發展觀、黨性修養、作風建設等方面存在的突出問題,查找制約學校學發展的突出問題。

2、交心談心(11月26日)。本著增進了解、增強團結、促進工作的目的,積極開展談心交心活動,坦誠溝通。班子征求各階層、各部門代表意見,查找學校在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題,收集對學校教育教學管理及中長期發展的建議和意見。

3、撰寫提綱(11月27日)。每位領導班子成員認真回顧總結自己在工作、學習、生活中的現實表現和思想認識,從加強黨性修養出發,進行自我查擺和剖析,充分準備好發言材料。發言材料要不怕揭丑,亮明觀點,找準原因,明確整改措施和努力方向;同時,對班子其他成員提出批評意見,對領導班子存在的突出問題提出整改建議。

4、召開會議(11月27日)。領導班子及成員對干部群眾反映出來和自我檢查出來的問題,要本著有則改之、無則加勉的態度,積極開展批評和自我批評,找準產生問題的根源,提出切實有效的解決措施,確保民主生活會的質量。黨支部書記是民主生活會的主要責任人,對班子成員存在的問題,本人不自查的,領導班子主要負責人要堅持原則,在會上提出批評意見。

學校學習實踐辦公室將召開民主生活會的主題、召開時間、工作步驟報鄉黨委學習實踐活動辦公室指導檢查組,請指導檢查組人員來校指導。會后3天內,要將會議情況形成書面材料,并與民主生活會記錄及領導干部個人發言材料各一份一并上報教育黨委學習實踐活動指導組。

第五篇:環保局領導班子民主生活會工作方案

環保局黨員領導干部民主生活會方案

根據組織和紀檢部門的要求,決定召開領導班子民主生活會。為了開好本次民主生活會,結合實際,制定環保局黨員領導干部民主生活會方案。

一、會議主題

緊緊圍繞學習貫徹黨的第十七屆五中、六中全會精神,以確保完成環保各項工作任務,推動全旗經濟社會實現平穩健康發展為目標。根據第一階段征求意見情況和本單位實際,確定民主生活會的主題是“加強環境保護,服務科學發展”。

二、方法步驟

認真開展學習。重點學習貫徹黨的第十七屆五次會議精神,學習領會領導干部廉潔從政有關規定。采取集中學習和自學的方法,集中學習時間不少于1天。學習時要注重聯系自己的思想和工作實際,邊學習邊思考,為對照檢查和開展批評和自我批評做好思想準備。

廣泛征求意見。會前,采取召開座談會、發放征求意見表等多種形式,廣泛征求各方面意見,同時,認真梳理歸納問題,將收集的意見進行分類匯總整理,為開好專題民主生活會提供參考。

開展談心活動。在深入開展調研、解放思想大討論的基礎上,開展交心談心活動,單位主要負責人要與班子成員談心,對其一年來的思想和工作情況作做出適當評價,肯定成績,提出問題,涉及班子成員之間的一些問題要做好思想溝通工作,引導和督促班子成員之間開展談心活動,交換對重大問題的看法,統一思想認識,溝通工作,增進團結。

撰寫發言材料。局領導班子成員要認真撰寫好民主生活會發言材料(每個黨員要認真撰寫好專題組織生活會發言材料)。要緊緊圍繞“加強環境保護,服務科學發展”的主題,結合環保工作實際,著重從思想觀念、能力素質、工作作風、方法舉措、體制機制等方面,深入查擺個人和班子在科學發展觀方面存在的突出問題,查擺黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題,對思想認識是否統一、發展思路是否清晰、查擺問題是否準確、采取措施是否有力、體制機制是否健全等情況進行分析檢查,開展嚴肅認真的批評和自我批評。要深刻分析產生問題的原因,特別是主觀原因,提出班子改進建議和個人整改措施,不回避矛盾,不脫離實際,不空泛議論。

召開專題民主生活會。緊緊圍繞如何推動翁旗經濟社會實現平穩健康發展這一目標,認真組織召開專題民主生活會。局領導班子成員要結合分工,重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找環保工作影響和制約科學發展的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,增強做好環境保護工作的緊迫感和責任感,開展嚴肅認真的批評與自我批評,深刻分析問題,積極查找原因,提出建

議。

召開專題組織生活會。全體黨員要積極參加專題組織生活會,每個黨員都要緊密聯系工作實際,按照科學發展觀的要求,聯系思想和工作實際,認真分析檢查自身的差距和不足,明確今后努力的方向。局領導班子成員要認真聽取每個黨員對自己發言材料的意見建議,進一步把專題民主生活會發言材料修改好、完善好。

三、時間地點

環保局民主生活會的召開時間定在:2011年6月24日上午。地點在局長辦公室。

四、召開辦法

由黨支部書記、局長主持,班子主要負責人首先進行總結分析,班子成員進行補充完善,與會同志進行自由發言。

五、參加人員

環保局班子成員。

旗參加指導民主生活會的領導。

翁牛特旗環境保護局

二○一一年六月二十一日

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