第一篇：我校大學生家庭經濟負擔狀況調查

我校大學生家庭經濟負擔狀況調查

同學們，你們好！為了了解我校學生家庭經濟負擔狀況特制作此問卷，請根據您的實際情況和真實想法認真填寫該問卷。本次問卷調查不對外公開，對您的合作與支持我們表示衷心的感謝！

1.請問您認為專科有用嗎？（）

A、有用B、無用C、不知道D、靠自己

2.請問您正在就讀的年紀？（）

A、大一B、大二C、大三D、大四

3.請問您家有幾位成員目前還在校讀書？（）

A、一位B、兩位C、三位D、其他

4.請問您家所在地位于？（）

A、城市B、城鎮C、農村

5.請問您家家庭收入的主要來源？（）

A、經商B、工薪C、打工D、務農E、其他

6.請問您家家庭收入主要來自？（）

A、父親B、母親C、父母D、其他

7.您認為您的家庭相對富裕情況？（）

A、入不敷出B、收支相抵

C、稍有余額D、富裕

8.您的家庭經濟負擔的主要是什么？（）

A、大學生學費及生活費B、住房C、醫療

9.請問您自己出校去打工嗎？（）

A、經常去B、偶爾去C、不去D、想去沒時間

10.大學生的生活費主要來源？（）

A、完全家庭供給

B、大部分家庭供給，少部分由自己打工和獎學金

C、部分由家庭供給，獲得了國家助學金

D、全部由自己打工賺錢及助學獎金

11.請問您每月生活費為多少？（）

A、800元以下B、800~1200

C、1200~1500D、1500以上

D、其他

12.請問您是否領過助學貸款或助學金？（）

A、領過助學貸款B、領過助學金

C、都領過D、都未領過

13.您的學習狀況、精神狀況與家庭情況有關嗎？（）

A、有B、無C、稍微有點

14.在日常生活中您節儉嗎？（）

A、是的B、一般C、否

15.請問您的生活費主要用于？（）

A、吃飯B、購物C、娛樂D、其他

16.您認為進行收費改革，按學生家庭收入水平分段收費的可能性有多大？（A、不可能B、比較小C、挺大的D、說不清

17.您認為進行收費改革，按學分收費的可能性有多大？（）

A、不可能B、比較小C、挺大的D、說不清

感謝您的配合，祝您生活愉快，學習進步！）

第二篇：大學生家庭經濟負擔狀況調研

大學生家庭經濟負擔狀況調研

1、請問您的家庭成員有幾位？

A、3位

B、4位

C、5位

D、其他

2、請問您是獨身子女嗎？

A、是

B、不是

3、請問您家有幾位成員目前還在校讀書？

A、一位

B、兩位

C、三位

D、其他

4、請問您家所在地位于？

A、城市

B、城鎮

C、農村

5、請問您家家庭收入的主要來源？

A、經商

B、工薪

C、打工

D、務農

6、請問您家家庭收入主要來自？

A、父親

B、母親

C、父母

D、其他

7、請問您家家庭月總收入？

A、2000元以下

B、2000~5000

C、5000~1000

D、1000以上

8、請問您每月生活費為多少？

A、800元以下

B、800~1200

C、1200~1500

D、1500以上

9、請問您的學費為多少？

A、5000元以下

B、5000~8000

C、8000~12000

D、12000以上

10、請問您的生活費主要用于？

A、吃飯

B、購物

C、娛樂

D、其他

11、請問您是否做過兼職？

A、是

B、否

12、請問您是否領過助學貸款或助學金？

A、領過助學貸款

B、領過助學金

C、都領過

D、都未領過

13、請問覺得您個人在校花銷是否成為家庭負擔？

A、是

B、否

14、請問您覺得可以通過什么方式減輕在校大學生家庭經濟負擔？

15、請問您對大學生消費觀有何看法？

第三篇：大學生家庭經濟負擔狀況調查報告

大學生家庭經濟負擔狀況調查報告

摘要：為了解大學生家庭經濟負擔狀況，我們小組成員做了許多的工作，在此期間也遇到了很多這樣那樣的問題，不過我們都積極地想辦法解決。雖然在此期間我們曾為不被理解而感到痛苦，但我們憑著強大的勇氣、部分同學和老師的支持，我們最終完成了此次調研。（這里需要全篇的總結和概括，我沒辦法寫了，就寫這些。）

關鍵詞：大學生家庭經濟

一、調研的基本情況

（一）調研目的通過調查了解大學生家庭經濟負擔狀況，從而引導大學生對自身有更明確的定位，樹立正確的理財目標以及消費觀念，希望本調查能幫助當代大學生們提供一點點的啟示。同時，為校方和國家提供真實的、有價值的信息，也為此方面的研究提供一個參考。從而引導當代大學生為家庭經濟做出應有的貢獻。

（二）調研內容

針對重慶師范大學在校大學生家庭經濟負擔情況做了本次調研

（三）調研的地點、方法

由重慶師范大學在校大學生比較集中，有大學生的甚至在同一個專業或學院，所以主要采取的是抽樣式調查和走訪式調查，另外還采取了問卷調查方式。

（四）調研過程

我們小組成員進入各自分配的宿舍樓，對該宿舍樓里的同學進行了抽樣調查和走訪調查，抽樣都是隨機的，存在偶然性；在走訪調查中，我們小組成員還通過訪談間接或直接的方式，對調查對象的家庭經濟情況做了了解；我們的調查問卷主要是在圖書館自習室和食堂等人數較多的地方進行，在此過程中不排除有同學經歷了多次調查。我們小組成員在此次調查問卷共發放問卷120份，實際收回97份問卷，有效問卷同樣的是97份。

（五）調研時間

2012年9月10號——2012年9月30號

（六）調研結果

從調查結果來看，大部分（占68%左右）大學生來自農村，14.4%的大學生來自鄉鎮，17.6%的大學生來自城市，他們的家庭經濟負擔也各不相同，即使家

庭都是農村或城市也有著比較明顯的差異。他們的家庭的經濟來源是靠務農收入和外出打工收入為主，這兩項占總比例的69%，工薪收入為主的家庭的比例22.6%，有少部分則是也經商收入為主，極少一部分（占2%左右）家庭是以其他形式來維持家庭的運作。據調查他們有的家庭為了供一個大學生，甚至連生病了都不去就醫，就為了給大學生節約一點生活費。而上一種情況是稍微好一點的，還有的學生在大學期間的學費則主要是依靠學校的貸款以及一些親戚的借款。更有甚者是靠著自己一邊打工一邊上學來維持學業的，他們每天忙得連歇息一會兒的時間都沒有，這些同學中，有的一天打四份工。據調查每個大學生的學費平均每個人每年需要8000元左右，而生活費則在800-1000之間，而這些錢大部分都需要家里解決。農村大學生的消費結構與消費水平顯現出比較大的差異，從一定程度上反映了當下農村經濟與社會發展的實際情況。從調查結果來看，每月生活費400元以下的人數僅為9人（占9.3%），400—800元的人為51人（占52.6%），800—1200的有29人（占29.9%），1200醫生的同學有8人（占8.2%）。雖然有些是有特殊原因的，但明顯可以看出生活費的支出存在的差距已經相當大了。

二、調研中發現的問題

（一）在抽樣調查中，我們遇到了重慶師范大學男女比例不均衡的大問題，還有就是男生女生宿舍分布較為離散，而且男生女生宿舍還存在沒住滿的現象。在對于重慶師范大學存在女生多男生少的現象時，我們在抽樣中又不得不考慮男女生比例問題，所以這實在是讓我們小組成員頭痛了一把，后來我們決定按男女宿舍比例，做出比較合理的抽樣方法。在對于宿舍沒住滿的問題，我們將較為合理的抽樣方案加以全校總人數及其男女生比例等權重因子，最終確定了科學合理的抽樣方案。

（二）在走訪調查中，我們遇到了男生不能進女生宿舍，女生不能進男生宿舍的問題，和在走訪調查中不被理解的問題，甚至在走訪調查中，還有一些不理解的同學罵我們，說我們又不是調查戶口的，問這么多干嘛。當然啦，在第一個問題上面我們組做出的決定是，男生走訪男生宿舍，女生走訪女生宿舍，雖然男生的工作量少了許多，不過我們組的女生們也沒有說什么。對于不被理解，我們做出的回應是，耐心的解釋。之所以他們的不理解，是因為他們不了解，所以我們能做的就是讓更多的人了解我們所做的工作，以及我們這個調研的目的和價值。

對于無端的謾罵，我們也就是盡量的作解釋，如果他不聽，我們也就躲得遠遠的，我們沒必要和不可理喻的人糾纏不清。或許也不是這樣，只是他們當時沒理解到而已，要么就是其他什么原因，比如，心情不好，或是怎么的。反正我們的原則是耐心、細心加愛心來解決我們所遇到的問題的。

（三）問卷調查

問卷調查分析的個人感悟

二從這些數據里我們可以看出以下幾點

首先，是絕大部分的大學生選擇理性消費路線。

農村家庭的學生占到被調查人群的一半以上，基本的家庭收入都是來自于父母的打工收入，也有少數是經商或務農收入；城市的絕大多數也是以打工收入為主，也有以工薪收入的；城鎮的多半以在外打工和經商為主。

可以由此看出，在本此調查的對象中家庭富裕的學生不在多數，幾乎都是普通家庭的孩子，所以不難發現絕大多數的學生還是選擇走理性消費路線。

消費支出的來源是大學生消費的基本前提，來源渠道和量的不同時影響學生的實際消費水平的基本因素。調查結果顯示: 600-800元這個區間是大學生最為普遍的花費區間, 即使在這個區間內，最高消費和最低消費也相差200元左右，表明大學生之間的消費差距不小。

從總體上看，大學生的消費觀念正逐步向開放化、前衛化發展，但傳統的理性消費觀念仍是主流。大部分的學生主張先計劃后消費。絕大數學生多在消費時考慮最多的因素是商品或服務的質量、價錢追求物美價廉。

調出結果顯示將近一半被調查者的生活費不是全向家里要他們自己做兼職以補貼零用。而且她們一般將兼職所掙得的錢用于社會交際或者慢慢積累以供自己自由支配。這充分反映了當代大學生有獨立自主的意識。有大多數的學生都有積極參加勤工助學來增加自己的生活開銷一補貼價用。也有個別優秀的同學通過申請國家助學獎經、校級獎勵來實現自己的額外開銷。

在調查中的經濟來源問題結果可以看出，大多數大學生已經養成獨立自強的意識。作為

大學生，我們都有了一定的生活能力，接受了高等教育后，大部分同學形成了良好的世界觀、人生觀、價值觀。

再者是，大學生的感恩心和虛榮心。

對于一個大學生來說，擁有一顆感恩的心是很必要的，我們接受的一切都需要感恩明白父母給予的一切是因為他們的愛，而我們所要做的是好好去對待父母的這份情，懂得知恩，懂得回報。盡管如此，還是有一部分的同學存在一定的虛榮心，比例達到20%，而這種攀比現象的主要目的基本是為了面子，和同學比吃穿用度，首飾銀錢，都只是虛榮心作怪，為了讓自己能在同學面前炫耀，洋洋自得。

但是，也不難看出，大部分的大學生還是以樸實為主的。也明白父母的辛苦，有的還主動補貼家用，存著對父母的養育感激的心情。

從以上消費情況可以總結出。盡管絕大多數同學有著理性的消費觀念，但理財能力弱理財觀念薄弱的現象在大學生中仍然存在，而導致這一現象的原因主要有以下幾個方面。 1.家庭方面

許多家長始終認為，只要孩子考上了大學，前途就一片光明，從而變得造成遷就、嬌慣、溺愛孩子，忽略了對孩子早期理財能力的培養，加上經歷過艱苦生活的家長們特有的“補償”心，在孩子用錢上，常常是“心太軟”。甚至不惜一切代價滿足孩子的過分要求。所以有將近還是有一部分的同學每月向家里要1000元以上的生活費。并且從小學到高中，支配錢這項工作從來都是家長一手包干的。上大學了，離家也比較遠，大學生們才開始理財，沒有經驗也只能跟著感覺走，別人買我也買，家庭經濟好的，消費也更大更加沒有節約意識，整體來看，來自城鎮的大學生消費水平要高于來自農村的。

2.學校方面

學校在教育學生成材的同時，卻沒有很好的教他們怎樣理財。許多家長和教育工作者認為理財是大人的事，孩子還不適宜涉足這種事情，或者認為理財的事情孩子長大以后自己也能慢慢學會。更多的人認為，青少年時期應該是“一片凈土”，孩子們的主要任務是學知識、長身體，其他的都應慢慢來。

我國社會正處于激烈的社會轉型過程中,雖然社會經濟與以往比較已經取得巨大的成就。但是我們離工業化發達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會經濟建設的棟梁,引導大學生繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生科學的消費觀念的培養與塑造具有重要的意義。

第四篇：大學生家庭經濟負擔狀況問卷調查

大學生家庭經濟負擔狀況問卷調查

1．您的性別是A.男B.女

2.您是A.大學生父母B.大學生本人C.大學生親屬

3.您家大學生所就讀的年級是A.大一 B.大二C.大三D.大四

4.您的家庭所在地A.高消費城市 B.普通消費城市 C.小城鎮D.農村E.偏遠山區

5.家庭是否有穩定的收入來源A.有B.無

6.您的家庭月收入大約為 A.1500元及以下B1500~3000元C3000~10000.D10000元及以上

7.您認為您的家庭相對富裕情況是 A.貧窮B.收支相抵C.稍有余額D富裕

8.您的家庭主要收來源是 A.務農收入為主B工薪收入為主C打工收入為主D.經商收入為主E.其他收入

9.家庭是否有外債 A.無B.有

10.您的家庭經濟負擔主要是什么 A.大學生學費及生活費B 住房C醫療D 其他

11.您覺得您的家庭負擔重嗎A.重B.差不多C.不重

12.您認為您的家庭消費能力如何A.弱B.一般C.強D.很強

13.您認為導致大學生家庭負擔重的原因有哪些 A.父母勞動力較弱 B.地區經濟建設沒有做好 C.家庭所需的花費較大 D.大學收費過高

14您家的大學生每年的學費是多少（包括住宿費、書本費、水電費、保險費等雜費）

A.全免（如師范、國防生）B.4000元以下 C.4000~6000元 D.6000~8000元 E.8000~10000

元 F.10000元以上

15.您覺得您所在的大學收費是否合適 A比較合適B.略有不妥C不清楚D.看情況

16.您是否辦理了國家助學貸款A.是B.否

17.您（或您家里的大學生）所在的大學采取了哪些措施減輕大學生家庭經濟負擔A提供國家助學獎B 提供獎助學金C提供了勤工儉學崗位D提供學費減免及困難補助等 E其他

18.您家的大學生的生活費主要來源 A完全家庭供給B大部家庭供給，小部分為自己打工和獎學金供給C部分由家庭供給，獲得了國家助學金 D全部由自己打工及獎學金供給

19.大學生的月生活費是多少A.300元以下B300~500元 C500~800元D.800~1000元E1000元以上

20.除了必要的開支，你覺得還有哪些因素增加了你的家庭經濟負擔

A.請客吃飯等人際交往的花費 B手機、電腦等產生的費用 C.外出購物 D.其他

21.對于暑期參與一些短期工作（如家教、KFC等），您的看法是

A.挺不錯的，已經在參與了 B.想這樣做，但沒找到工作 C.不想參加，有更好的安排 D.可以做更好

22.為了減輕家庭負擔，你曾經做過或將做

A.兼職B.勤工助學C.申請獎學金、助學金、貸款等 D.不做任何事情

23.在校生活費的來源

A主要靠父母B.主要靠打工 C.二者各一半

24.您覺得以下哪些方法可以降低大學生家庭經濟負擔

A.收費改革，按學生家庭收入水平分段收費 B.國家補貼，設立更多助學金并進行有效監管 C.學校幫助，設立更多勤工儉學崗位 D.自力更生，減少不必要消費并勤工儉學 E.出臺措施，對學生的消費進行限額補貼

25.對于減輕大學生家庭的經濟負擔問題上，你有什么建議或想法？

第五篇：關于我校學生家庭經濟負擔狀況的調查報告

關于我校學生家庭經濟負擔狀況的調查報告

一、調查基本情況概述

在我國，廣大的農村地區，一個供養著一個大學生的家庭與同地區收入相當的其他家庭生活狀況相比而言，他們的生活顯然要困難得多。是什么原因促使了這種較為普遍的現象？是現在高校教育的收費水平過高，還是大學生們自身用于受教育之外的其他消費過高？帶著這樣的疑問，為了揭開其中的謎團，做了本次題為《關于我校家庭經濟負擔狀況的調查》，希望本次調查能幫助大學生們樹立合理、理性的消費觀提供一點點的啟示。

二、調查方式：問卷調查

三、調查目的1、真正的了解到自己的家庭經濟負擔，合理的消費；

2、引導大學生對自身有更明確的定位。

四、調查對象

中國礦業大學銀川學院在校學生

五、調查時間

2012年10月29日——2012年11月12日

六、調查內容及數據

七、調查基本情況

1.大學生家庭經濟現狀及消費情況

我們調查小組自行開展了問卷調查，對本校大學生進行了抽樣調查。在這二十份調查表當中，我們將其進行了分門別類：一類是小康水平以上的，一類是溫飽狀態以下的。其中小康水平以上的占有37.8％左右，溫飽狀態的占有62.2％。

從調查結果來看，大部分（占60%左右）大學生家庭的 經濟來源四靠外出打工，有少部分（占30%左右）是靠在家務農和做點小本生意，極少一部分（占10%左右）家庭是工薪家庭。

據調查每個大學生的學費平均每個人每年需要10000元左右，而生活費

每個月在400—800之間。這些錢大部分都需要家里解決。

2.引起大學生家庭經濟緊張的因素

（1）由于所住地區的經濟不發達，大部分家庭的經濟來源還是要依靠

務農，稍微有點經濟基礎的就在經營點小本生意。

（2）由于家里人的文化程度不高，只有依靠勞動力掙錢，無固定職業。

自然工資就不高。再加上一些家里人的身體狀況不是很好又需要醫療費，經濟也不容樂觀。

（3）所調查的家庭一般家里都有一個或兩個兄弟姐妹，這也與羅度的文化氛圍以及思想觀念有關。一個家庭要承擔兩到三個學生的學費及生活費有點吃不消。據調查的家家庭中有30%還要贍養家里的老人。

（4）由于大學生的生活費和學費是一筆很大的開銷。每年的學費就已

經讓家庭夠戧了，而幾乎所有大學生的經濟來源都是依靠父母，這就使每月可支配的錢是固定的，大約在400—800之間，這筆錢主要用來支付飲食和日常生活品的開銷。而大部分學生總喜歡把錢用完。同樣，除了日常飲食類為主要開支外，情感開支也相當大。

綜上所述：解決大學生家庭經濟困難的關鍵主要集中在了大學生的消費上，況且我們都知道。作為大學生的我們，都有了一定的生活能力，應該自己找點兼職做，以減輕家中的經濟負擔。

八、調查結果分析

1.就平均生活費而言，大多數學生的生活費超過500元，并且400—800

元這個區間

是大學生最為普遍的花費區間，即使在這個區間內，最高消費和最低消費也相差400元，表明大學生之間的消費差距也不小。在飲食方面的費用最多。

從總體上看，大學生的消費觀念正逐步前衛化。絕大多數學生在消費時考慮最多的因素是商品或服務的質量、價錢、追求物美價廉。

2.調查發現，一些學生過分追求時尚和名牌，且存在攀比心理。這樣，就導致了一些不必要的開支。在追求物質消費的同時，也強調人際交往消費，主要表現現在戀愛及同學見應酬的支出。大多數承認追求情感需要物質投入，經常難以理性把握適度的消費原則。

3.調查還顯示，大部分學生都是月光族。每月的生活費基本上就沒有節余。

4.大多數人的理財觀念淡薄，沒有記賬的習慣，導致了大多數學生不明確一個月的錢都用在什么地方了，也不知道自己是否花的合理。

九、建議

1.做好整體規劃

每個月可以使用的資金為多少，每月的經常性開支為多少，留出備

用資金以應計劃之外支出。

2.養成儲蓄習慣

可以有計劃地將自己不用的錢存成定期儲蓄或活期儲蓄，然后按照

計劃有規律地進行支取。

3.樹立勤儉意識

大學生來自不同的城市，家庭條件更是貧富不一，所以，不能盲目

攀比，應該把有限的錢花在最需要的地方，不該花的錢一分也不能

亂花。

4.學會精打細算

大學生活的消費中有很多省錢的竅門，比如買二手貨、選擇優惠電

話卡、辦購物打折卡等等。注意學習省錢竅門，盡量別花冤枉錢，更多地考慮所購物品的性價比和自己的承受能力。比如電子產品，能用學校的就用學校的，或者幾個同學合買、淘二手貨，把奢侈消

費壓縮到最低。

5.學會記賬和編制預算

這是控制消費最有效的方法之一。

6.勤工儉學

在不影響學業的情況下，適當進行勤工助學活動，學會自立，不但

能減輕家庭負擔，還能使學生從勤工儉學中體會父母的辛勞，由此

樹立自立、自強的上進心，為今后更好地適應社會打下良好基礎。

十、結論及給我們留下的對策思考

（1）實施再就業培訓計劃，提高貧困勞動者素質和職業技能水平，為再就

業提供保障。

（2）通過發展勞動力市場，積極轉換就業機制，從以行政安置為主向以市

場配置為主轉變。

（3）鼓勵各地、各部門根據自身情況，增大就業安置量。組織失業職工參

與以服務街道為主的便民利民活動、公益勞動、家庭手工業等進行生產自救。

（4）聯合社會力量，建立生產自救基地，鼓勵失業人員從事個體經營。從

政策上扶持再就業工程，鼓勵社會提供新的就業崗位。

（5）規范國家助學貸款的發放。高等學校要加強國家助學貸款的貸后監督

管理和對大學生的誠信教育，對取得國家助學貸款的大學生在學習和生活等方面予以關心和指導。

（6）健全對農村大學生的幫困體系。通過建立獎學金制度、勤工助學制度、困難補助制度、社會資助和師生、學生互助等多渠道、多元化、多層次的幫困工作，不斷建立健全農村大學生幫困體系，在一定程度上緩解貧困大學生的經濟壓力，解決貧困大學生學習和生活上的實際問題。

（7）積極開展大學生心理健康教育。建立大學生心理檔案，開展大學生心

理咨詢，依據貧困大學生的心理特征，有的放矢地做好工作。

十一、感想

經過在這次的調查，我自己覺得作為一個大學生，大學的學費讓

我的家庭相對于家里的家庭收入來講有點困難，我們學校的每年學費是10000～12000元，學費就已經很多了，再加上每個月的生活費，也算是很大的開銷了。而現在的大學生對手機、筆記本電腦、ＭＰ3這些東西基本是一樣都不能少。”就比如假期回來，常常會發現班里很多同學換了新手機，有些班級大約一半同學擁有筆記本電腦，大部分同學有MP3.也經過調查發現，一些大學生過分追求時尚和名牌，且存在攀比心理。有些為了一款流行手機或者名牌衣物，情愿節衣縮食，不惜犧牲其它必要開支，甚至向別人借錢以滿足欲望。由以上讓我感覺到大學生應該學會理財，合理規劃自己的消費，從而減輕家庭經濟困難。

附表：

大學生家庭經濟負擔問卷調查

您好，我是中國礦業大學銀川學院的學生，這是關于大學生家庭經濟負擔狀況的調查問卷。您的寶貴意見對本次調查有很大的幫助，希望您能抽出一點時間，幫助我們完成這份問卷，謝謝您的合作與支持。本份問卷采取匿名調查的形式，請您放心如實填寫，我們將對這份問卷中您的個人信息進行保密，謝謝合作！

1.您的家庭中是否有大學生（）

A．有B.沒有

2.您的家庭中上高中及上大學的人數（）

A.1B.2C.3D.其他（標明具體數字）

3.您是否是大學生（）

A．是B.否

4.您的家庭所在地（）

A.高消費城市B.普通消費城市C.小城鎮

D.農村E.偏遠山村

5.您的家庭成員人數()

A.3人以下B.3C.4D.5E.其他（標明具體數字）

6.你認為你的家庭相對富裕情況（）

A.貧窮B.收支相抵C.稍有余額D.富裕

7.您的家庭月收入大約為（）

A.1000以下B.1000—2000C.2000-3000D.3000以上

8.您的家庭主要收入來源（）

A.務農收入B.工薪收入C.打工收入D.經商收入E.其他

9.大學生每年的學費多少（包括學費、住宿費、書本費、學家費）（A.4000以下B.4000—7000C.7000—10000D.10000以上

10.您的家庭是否有外債（）

A.無B.有（請你填寫大致金額）

11.大學生的生活費是多少（）

A.400—600B.600—800C.800—1000D.1000以上

12.您家的大學生的生活費主要來源（）

A.完全家庭供給

B.大部分家庭供給，小部分是自己打工和獎學金供給

C.部分由家庭供給，獲得了國家助學金

D.全部由自己打工和獎學金供給

13.您是否辦理了國家助學貸款（）

A.是B.否

14.你認為以下哪些方法可以降低大學生家庭經濟負擔（多選）（）

A.收費改革，按學生家庭收入水平分段收費

B.國家補貼設立更多助學金并進行有效監管

C.學校幫助，設立更多勤工儉學崗位）

D.自力更生，減少不必要的消費并勤工儉學

E.出臺措施，對學生的消費進行限額補貼

15.您個人覺得您的家庭經濟負擔重嗎？（）

A.很重B.可以維持C.較輕D.根本沒有

16.您的家庭經濟負擔主要是什么？（）

A.大學生學費及生活費B.住房C.醫療D.其他

17.您覺得現在大學收費是否合理？（）

A.合理B.不合理