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一二年級感恩系列活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一二年級感恩系列活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一二年級感恩系列活動方案》。

第一篇:一二年級感恩系列活動方案

一二年級感恩系列活動方案

XX小學重視學生思想道德建設,引導學生養成良好的道德品格和行為習慣,力培育“感恩文化”,作為德育工作的重要切入點。本學期,學校一、二年級組開展以“感恩”為主題的一系列活動,努力激發學生愛自然、愛人民、愛父母、愛同伴的社會主義感情。

一、“感恩大自然”活動

(一)時間安排:

2、3月份。

(二)內容:、出一期以植樹節為主題的班級黑板報專刊;舉行一次以植樹節為主題的班隊活動;、利用課余時間,圍繞愛樹,對學生進行了有關樹類課外閱讀,豐富了學生的知識量。

3、開展綠色植樹活動,每人種養一棵樹或者是一盆花。美化教室環境。在家檢查一下身邊的花草樹木,與家長一起澆水施肥。

4、走進大自然。學生與家長一起走進大自然感受大自然無窮的魅力。

(三)預期效果:

通過些活動,讓學生認識植樹是為了環保,為了保護地球母親,也為了凈化我們校園,創造一個優美的學習環境。通過家長與孩子的校外活動,感受大自然的美好,從而激發為綠化出份力的愿望。

二、“感恩革命先烈,珍惜幸福生活”活動

(一)時間安排:4月份。

(二)內容:

1、4月4日參加清明掃墓活動,為烈士獻花。

2、4月7日組織“緬懷先烈,感恩前輩,珍惜今天”主題班隊教育活動,4月21日前出一期有關革命事跡的板報,3、4月14日看一部革命題材的影片,談感想。

(三)預期效果:

現在的孩子生活條件如此優越,應讓孩子們多認識老一輩革命先烈的感人事跡,從而教育他們現在的生活來之不易,要好好地珍惜。

三、“感恩父母”活動

(一)時間安排:5月份。

(二)內容:

1、5月12日開一次以感恩父母為主題的班會。

通過主題班會,讓學生估算一筆養育帳(經濟付出),講述一件關愛事(感情付出),牢記四個感恩節(父親節、母親節、父母的生日),設計一項感恩作業(為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個擁抱等)。

2.唱好一組感恩父母歌曲。

學校利用校園廣播和音樂課,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

3.閱讀一組親情文章。

根據學生的年齡特點,精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀人文素養打下堅實基礎。

推薦篇目:魯迅《我們現在怎樣做父親》、豐子愷《給我的孩子們》、《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面 》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、兒童繪本《愛心樹》、《猜猜我有多愛你》等。

4.開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。發下表格并由家長負責登記,月底交回班上檢查。

5、5月27日前結合美術課開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(三)預期效果:

通過活動能使孩子們感受父母的苦心,體驗父母的辛勞,學會關心父母,用實際行動回報父母。

四、“感恩伙件,快樂成長”活動

(一)時間安排:6月份。

(二)內容:

1、6月9日班會課開展“伙伴,謝謝你”吐心聲活動。講述他人幫助自己的事。

2、利用閱讀課學習三字經中關于“友情”主題的小故事

3、學習上進行“一幫一”結對活動,幫助學困生趕上隊來。

(三)預期效果:

讓孩子們感受身邊的同學、伙伴和朋友,給了自己生活上的照顧和學習上的幫助;是身邊的伙伴,使自己不覺得寂寞和孤獨;是身邊的伙伴,讓自己跨越了生活和學習上的重重障礙;是身邊的伙伴,與自己分享了快樂。

第二篇:春節感恩系列活動方案

春節“感恩行動”活動實施方案

為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,把社會主義核心價值體系融入傳統節日活動之中,引導學生在歡度春節中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增強感恩父母、感恩社會。現制定我校“春節感恩行動”活動實施計劃。

一、活動時間

寒假期間,即2015年2月7日到3月6日。

二、活動內容

(一)“我小管家”活動。了解父母收入情況,和父母一起制訂今年春節的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,制作本月“愛心收支調查表”,了解家庭日常開支大項,感受父母掙錢的辛苦和對家庭的付出(高年級組)。

(二)“我是父母好幫手”。每天幫助父母干一些力所能及的家務活寫一篇“我的感恩行動” 相關作文(全體學生)。

(三)讀一本感恩故事書,寫一篇讀后感(全體學生)。

(四)在假期結束時,家長針對學生“感恩實踐活動”的表現,寫一份反饋評語。

三、具體安排

(一)搞好宣傳發動。放假前學校利用國旗下講話時間及各班班隊會的形式將此項活動布置下去,由學生自己確定活動計劃。

(二)取得家長支持和配合。寒假前,通過家長通知書,讓家長充分了解活動內容和要求,配合支持活動的開展。

(三)搞好班隊會交流。開學后,各班利用班會時間組織學生交流,班主任將優秀活動作文匯編裝訂成冊,在同學中傳閱,互相學習,共同提高,同時各班主任要做好主題班會記錄。

(四)各班級在開學后要對此項活動進行總結,學校考評各班活動開展情況。

安陽市大坡小學少先隊課題組

2015年1月31日

第三篇:一二年級元旦活動方案

一、二年級元旦活動方案

一、活動名稱:“慶元旦迎新年”聯歡會

二、活動目的:放松心情,展示才能,迎接新年。

三、活動時間:12月29日下午

四、活動場地:三年級教室

五、活動內容:

(一)準備:學生準備節目,家長準備食品,教師準備教室的相關布置。制作PPT

(二)活動流程:

1、主持人宣布聯歡會開始

2、老師祝福新年

3、節目表演

表演形式 表演內容 表演者(1)合唱 歌曲《新年好》 全體同學(2)講故事 趙梓成(3)兒歌 《老鼠娶親》 張子璇(4)歌曲 瞿文慧(5)繞口令 《扁擔和板凳》 趙嘉怡(6)舞蹈 趙梓逸(7)小快板 《顛倒歌》 王伯川(8)跆拳道表演 戴承浩(9)謎語猜猜猜 全體同學(10)民間童謠 《打醋買布》 蘇靖驍(11)時裝秀 周學虎(12)游戲 :搶凳子 全體同學(13)游戲:貼鼻子 全體同學(14)歌曲聯唱 全體同學 游戲:頂氣球

4、會后打掃教室,活動總結。全體同學(15)

第四篇:感恩系列活動

長沙理工大學

水利工程學院

策 劃 書 主辦:長沙理工大學水利工程學院 目錄

前言--------------3

活動之一--------------5

活動之二--------------8

活動之三--------------12 ] 備注------------------13

前言

一、活動主題:

心存感恩 珍愛生活 提升自我

二、活動目的:

在我們身邊存在著無數恩情需要我們去感受,去回報,它們來自同學朋友,來自老師父母,來自學校社會。心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!希望通過這一系列活動讓大家學會感恩,心存感恩,用實際行動感恩他人,感恩社會,并在感恩中提升自我。

三、活動概況: 本次系列活動包括感恩教育主題征文比賽,觀看感恩教育主題電影,舉行感恩教育主題班會三大活動為主線的一系列感恩教育活動,旨在提高全院學生的感恩意識,讓同學們在感恩中學會珍惜生活,提升自我.四、參加對象: 水利學院08級、09級、10級全體學生:

五、活動時間: 2011年4月

六、前期準備:

在活動開展之前,我們部干事廖強強用PS軟件設計了感恩系列活動宣傳圖片,為節約經費,我們決定用手繪代替噴繪,聯系宣傳部按照我們設計的圖片為我們制作手繪,這張圖片感恩二字特別突出,彰顯我們這次活動的主題,然后介紹感恩系列活動幾個活動形式,使感恩系列活動得到宣傳。

活動內容: 活動之一

感恩主題征文比賽

一、活動意義: 在大學學習的這段時間,一定有一些人、一些事感動過你,或者觸動過你的內心深處,他是誰?它是什么?用我們的心來敘述,用我們的筆來記錄。放飛感恩之心,讓你我距離更近,集體更溫暖,以此征文比賽為契機,讓每一位同學可以通過文字與大家分享那些讓你感動的人與事,那些也許不被關注的感動的瞬間.讓感恩之心長存,在感恩之中提升自我.二、活動目的:

本次活動旨在通過征文的形式讓感恩之心在同學們心中再次被喚醒,提醒她們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命。讓同學們學會發現自己,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗。故舉辦此次征文比賽。

三、征文標題:

一路有你

四、參賽對象:

水利學院大一,大二,大三全體學生

五、活動內容與要求

1、文章思想健康,以 “ 一路有你”為題,感情真摯且具有創造性、啟迪性;

2、體裁、字數不限,杜絕抄襲(凡抄襲者一律取消參賽資格); 3、2011年4月10日前以電子檔形式發至shuiliqz@163.com,并注明姓名、班級;

六、稿件評審

1、比賽本著公正、公平的原則,由水利學院勤工助學部進行初步篩選;

2、通過篩選的作品再由老師進行評審,比賽結果將于評比結束后張榜公示。

七、獎項設置

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

優秀獎 若干

八、征文時間:

2011年3月23日——2011年4月10日晚上7:00截止

九、征文數量:

各年級每班至少上交兩篇

十、前期準備: 粘貼宣傳海報;

提前發放通知,確保各班做好充分準備。

十一、后期工作: 統計各班參賽作品;

認真做好評閱工作,選出優秀作品;

公布獲獎名單并予以獎勵。

十二、人員安排: 通知發放:朱敏

作品評閱:佘志勇 馬興佳 朱敏

牛國杰 廖強強 吳培

活動之二

觀看感恩主題電影 活動背景:

目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對我們來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的我們來說,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結。活動目的: 感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。對象:

大一各班貧困生

地點: 工三B319

時間:

2011年3月29日下午2:00——5:00

前期準備: 征求大多同學的建議,利用網絡,雜志等選擇較適合且有價值的電影.提前發放通知,確保各班參加人數 申請教室以及進行簡單的布置 邀請宣傳部進行活動記錄 各班到場人員簽到

電影介紹:

故事發生在江西省贛東北地區一個美麗而又純樸的小山城。有這樣一所農墾學校,學校里有一位清純可愛、聰明活潑的初中學生,名叫劉煥榮,劉煥榮為了照顧落下的同學,不小心掉進了火炕,熊熊火焰迅速吞噬了她??待她醒來時,她才知道自己在醫院躺了幾天,一直昏迷不醒。

幾個月手術之后,她終于活了下來。但大火給她留下了滿身的疤痕,十個手指也只有一個拇指完好,她成了一個重度殘廢人。

長大成人,劉煥榮希望自食其力。她找了一些單位,大家都同情她,但誰也不愿意接收她。她向墾殖場領導提出工作申請,場領導幫她安排找了一個收費員工作,她非常珍惜這份工作,常常發高燒帶病工作,在這個工作崗位上,她刻苦自學,上了函授中專,后來從收費員做出納、做會計。

姑娘大了,奶奶和媽媽都要為劉煥榮找門親事。可是,大火使她失去了生育能力,為了不拖累別人,她拒絕了一次又一次提親。做母親是女性的天性,不成家的她同樣渴望有個孩子。她媽媽后來給她領養了一個孩子,劉煥榮如愿以償,把一腔母愛傾注在女兒身上。

隨著歲月的流逝,劉煥榮的女兒長大了,長得有出息了,考上了警官學校。兒行千里母擔憂,劉煥榮很牽掛女兒,可惜生活負擔太重了,沒有那么多的錢打長途電話,便想通過網絡和女兒聯系,在家人和朋友的幫助下,她借來一臺老式電腦,開始學起了電腦,她不能像正常人那樣,只能用一個拇指夾著一支筆來打字。她曾練得血跡斑斑,不停地練,終于掌握了電腦的基本操作。

后來,她裝上了寬帶網,學會了聊天,她就靠這部電腦和女兒溝通。她上網從不主動加友,別人加了她,她才加別人。有一些青少年沉迷于網絡游戲,劉煥榮在網上真誠與他們溝通,漸漸地使這些迷途的孩子戒掉了網癮,學習成績大幅度提高,孩子的父母深為感激,她的行為得到了廣大小網友及家長的愛戴,被網友們親切地稱為“網絡媽媽”。

活動流程: 對此次活動進行簡單的介紹 對影片進行大致介紹 播放電影

影片觀看結束后,進行小型觀后交流會,隨即邀請觀看電影的同學發表觀后感想 做好發言相關記錄

人員安排: 電影選取:牛國杰 教室申請:廖強強 通知發放:朱敏 觀后感主持:佘志勇 交流會記錄:吳培 簽到:馬興佳

活動之三

感恩主題班會

一、活動意義: 感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

通過此次班會提供大家一個自由發言的平臺,談談生活中讓你感動的人與事,與同窗好友分享你的感動你的幸福.更重要的是希望通過此次班會讓大家意識到感恩,學會去感恩,在感恩中提升自我.二、對象:

水利學院08級、09級各班

三、時間:

2011年3月25日——2011年3月31日

四、要求:

各班在2011年4月3日前將班會照片及班會總結發至shuiliqz@163.com

備注

活動宣傳

制作張貼宣傳海報(手繪)經費預算:

兩張手繪:2*3=6元

后期工作: 在活動取得圓滿成功之時,總結如下:

1、部門內部開會進行小結,及時寫好工作總結,發現本次活動的不足;

2、吸取經驗,反思出現問題以及回顧所得收獲;

3、制作照片影集,供以后回憶。

2011年3月22日

水利學院勤助部

第五篇:中小學生感恩教育系列活動方案

青少年學生處于世界觀、價值觀、人生觀的形成時期,基本的道德判斷和價值判斷還未完全形成,他們在受到家庭、社會過度關愛的同時,往往缺乏珍惜關愛、感恩關愛的基本道德準則。從這個意義上講,幫助廣大青少年牢記父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情,增強他們的愛心和社會責任感,提高廣大青少年思想道德素養,改善社會風氣,建設社會主義精神文明,應該是我們德育工作者義不容辭的一項重要工作。根據我市開展生命教育的計劃要求,針對目前的狀況和任務,我局準備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯合組織中小學生感恩教育系列活動。

一、主承辦單位及部門:主辦:蘇州市教育局、共青團蘇州市委員會、蘇州廣播電視總臺承辦:蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會經濟頻道協辦:蘇州市網上家長學校

二、組委會:主任:李 杰 蘇州市教育局副局長 陳雪嶸 共青團蘇州市委副書記 詹 剛 中共蘇州廣播電視總臺黨委副書記、副臺長成員:李鳳祥 蘇州市教育局政宣處處長 王小林 共青團蘇州市委學少部副部長 王曉雄 蘇州廣播電視總臺經濟頻道總監 顧衛東 蘇州廣播電視總臺經濟頻道副總監 馮 斌 蘇州少年文學院院長

三、參與對象:蘇州各市、區教育行政部門所屬各中小學校及相關學生(包括職業學校、師范學校、幼兒園等)。

四、活動安排:第一階段:準備、發動。時間安排為4月中旬至5月上旬。主要活動是:

1、由蘇州廣電總臺社會經濟頻道制作感恩教育系列活動手冊,內容包括“魔豆寶寶”的故事、專家講座、典型案例等,分發到各相關學校。各學校做好組織閱讀,參加活動的準備。

2、4月底,蘇州廣電總臺社會經濟頻道通過“社會傳真”欄目向各學校和全社會發出征集“我的媽媽——關于母愛的故事”的通知,典型人物的事跡在“五一”長假期間播出,由學校指導學生在家收看;由中小學校向《社會傳真》推薦本校孝敬父母的好學生典型,由《社會傳真》進行采訪并報道。各學校積極配合兩個征集活動做好推薦工作。

3、各學校根據要求和實際情況,制定本校感恩教育活動計劃,并于5月12日前將活動簡案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會經濟頻道綜合部。第二階段:全面實施。時間為5月中旬至6月上旬。主要活動是:

1、5月1日起,蘇州廣電總臺社會經濟頻道在“社會傳真”直播時(第二版塊)提供游動字幕平臺,各學校可發動中小學生圍繞中心:“在母親節最想對媽媽說的一句話”或“在父親節最想對爸爸說的一句話”,發送短信到1885110。

2、母親節(5月14日),“社會傳真”欄目將對感動互聯網的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進行網絡與電視并機直播,各中小學校應組織學生統一觀看,并根據要求組織開展“感恩——寫給父母的家書”征文活動。

3、蘇州廣電總臺社會經濟頻道制作電視光盤(內容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等)。“社會傳真”節目主持人將走進課堂,與中小學生交流感受。

4、各中小學校積極組織宣傳、教育活動(圍繞 “感恩父母”主題開展作文競賽、演講比賽或主題班團隊會,組織“為父母做一件有意義的事”活動,利用學校宣傳陣地進行有計劃的宣傳,營造感恩教育的氛圍),各校可主動邀請“社會傳真”欄目參與學校組織的活動,并進行重點報道。

5、蘇州廣電總臺社會經濟頻道組織進行中小學生“孝行好學生”評選和事跡展播,各學校應予以配合,組織學生進行推薦、投票。第三階段:評比總結。時間為6月18日(父親節)。主要活動是:

1、在參與的學校中評選出“學校組織獎”。

2、在電視臺播報的活動項目中評選出“項目創意獎”。

3、在各校推薦并在電視臺展播的學生中評選出“感恩孝行獎”。

4、在各學校推薦的學生征文《感恩——寫給父母的家書》中評選出“征文獎”。

五、聯系人員及電話:蘇州廣電總臺社會經濟頻道:曹海英(0512-65181375)蘇州市教育局政宣處:車雪夫(0512-65211041)

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