第一篇：如何做好一個學生干部(論文)

如何做好一個學生干部

回首自己至今的學習生涯，已有十幾年，在這十幾年里，自己似乎一直在擔任學生干部。從自身的經歷我深深體會到，一個學生干部的對班級、對同學的影響是不可忽略的，但要做好一個學生干部真的不是一件容易的事情。本文就以個人角度和自身經歷從下面幾個方面簡要談談如何做好一個學生干部。

一、理解好學生干部的概念

許多人做了很久的學生干部，到頭來連學生干部的定義都還不知道。當初抱著一腔熱血沖動地去競選學生干部，只是為了滿足一下自己的虛榮心和想著出一下風頭。到真正競選上時，卻發現現實跟自己當初的設想不太一樣。曾經以為學生干部就是手握實權、高高在上、與眾不同，在同學面前可以呼風喚雨，大聲呵斥。其實當你沒有能力卻站在高處謝的時候，你會覺得高處不勝寒。這時候或是你自己的學習生活搞得很糟，或是你的班級被搞得一塌糊涂。這根本就是沒有理解好學生干部的真正含義。

顧名思義，學生干部，首先是一個學生，既然是學生，就要做好學生的本分。作為一名學生，首先要履行學生的責任，努力學習，不僅要把課本知識學號，還要學習課外的知識，比如說社會知識、科學知識、健康知識好體育知識等等。把知識學好，提升自身素質、考出好成績才是根本。同時也要尊敬師長，對同學友愛，遵守學校規章制度，為自己的班集體、為學校爭取榮譽。

其次，是一個干部。身為一名干部，首先要有一定的能力，比如說溝通能力、組織能力、協作能力和合理分配能力等都要比較強，最重要的是要有比較強的管理能力。但僅僅擁有能力是遠遠不夠的，作為一名干部，還要善解人意，要時時刻刻站在老師或同學的角度看問題，還要做好模范帶頭作用，要敢為人先。高調做事，低調做人！

最后，才是一名學生干部。一名學生干部是學生與干部的組合，兩者緊密聯系、不可分割。如果只做“學生”，也就是只顧學習，那就會歸于平庸，也是對同學、對班級的不負責；如果做“干部”，那就脫離了學生的本分，是對自己、對父母的不負責。總之，學生干部就是要權衡好這兩者的關系，只有處理好了這兩者的關系，你才能做一名合格的學生干部。

二、學會與老師溝通

作為一名學生干部，與老師的溝通時必不可少的，但如何更好地與老師溝通呢？這又是一門藝術。上大學以來，我們的輔導員與我們開過幾次關于如何做一名成功快樂的學生干部的小講座，這里面她有提到，作為一名領導者平時最想的就是對下級的了解。同樣，身為一名老師，也是希望及時了解清楚班里的狀況，即使沒有發生什么事情，學生干部也應定期向老師匯報一下班里的狀況，就像是報個平安一樣，領導者想要的只是求一個放心而已。所以學生干部很重要的一個工作就是要經常找老師匯報工作。

但是選擇什么時候、什么方式找老師又是另外一門學問。比如說我們不能在老師上課或開會或休息時間去打擾他。曾經聽一個老師說，一個學生晚上11點多打電話吵醒了她只是告訴她明天他要去找老師蓋一個章而已，搞得那老師以為學生出什么大事了，雖說沒有多大影響，但那名同學是否該反省一下自己打電話的時間是否合適呢？

還有就是溝通時的禮貌和理解問題。跟老師當面交談一定要注意語氣和態度，特別是交代工作時，不能忽略老師講的每一個細節，還要真正理解透工作的要點。雖說沒聽懂可以再問老師，但這也反映了一個人的理解能力和態度問題，你想，如果一個老師選了一個因為自己的粗心而理解錯工作反過來還不停詢問或反駁他的人當學生干部，他會是什么感受？所以一定要做好與老師的溝通工作。

三、處理好與同學的關系

一個學生干部與同學關系好壞對工作的開展順利與否直接相關。試問，如果一個學生干部與同學相處得很糟糕，那他叫同學們幫忙協助完成工作時會有人樂意嗎？

要想做好學生干部，首先要在同學面前贏得威信，而你想要贏得威信，你就必須要有某方面讓人佩服。比如說你辦事能力很強，你溝通能力很好，亦或是你學習很棒。只有讓同學對你產生佩服感的時候，他們才會信服你所說的話。但是你不能因此盛氣凌人，總是用命令的口吻跟別人說話，你自己要把握好一個度！特別是在傳遞一些上級發布的通知時，一定要注意方式方法。要既把通知通知清楚，又要讓同學覺得你說的話很貼心。學生干部不能只做一個信息的傳遞者，而是要做一個信息的權威解釋者（摘自輔導員觀點）。

人們都說，在大學，好像每個人都變得保守一些。不愿意向別人吐露真實的想法，不愿意讓人看到真實的自己····好像對每個人都很客氣，但這讓人感覺不舒服；而對一些不熟悉的人會心存戒備。高中里對任何事大家會給出自己的第一反應，大學里對任何事大家會隱藏自己的第一反應；高中里別人會正面回答你的問題，大學里別人會迂回回答你的問題；高中里可以很多人一起玩，大學里卻是分堆玩····所以大學生經常都會在留戀高中生活。

作為學生干部，這時就應該想想如何去改善這種狀況，我想應該在創造像高中時期的氛圍下功夫。正因為高中時期大家在一起學習的時間久一些，不像大學要到上課或集體活動時才能在一起，所以大家才會感覺高中學習生活搞得充實。大學雖然活動多，但大部分人還是覺得孤獨、空虛。這是就需要學生干部多去跟同法學交流，有時間就去串串房啊，有機會就向同學噓寒問暖啊······特別是對平時不太說話的同學。

當你覺得大家跟你在一起都會很開心，你說話是大家都會很認真聽，你分配的工作大家都很樂意去完成時，那你與同學的關系就不錯了，你已是一個較成功的學生干部。

四、協調好學習與活動

在大學，活動明顯增多了，學習時間相對就少了，特別是在廣外，活動似乎特別多，而作為一個學生干部參與的活動又相對會比其他同學多很多。這樣一來，花在活動上的心思就很多了，但學習呢？

就個人而言，我發現很多活動都是很類似的或貨就是沒多大意義的，這時我們就應該懂得如何去取舍了。參加的活動不在于多，而在于精。在活動過程中要善于觀察、反思，發現活動中存在的缺陷，想想如果自己組織這個活動會怎么組織。總的來說，就是要在一個活動當中學到東西，要讓自己花在它那里的時間值，不要只是參加了就參加了，什么也沒學到。

不過，聽說廣外種類繁多的活動對剛畢業的大學生是有挺大的幫助。因為他們在學校就提前適應過面試場面，學會了如何與他人溝通，如何應變各種場

面·····這就使得他們比較容易的找到工作。不過廣外的學生通常又是后勁不足，自學能力相對不強他們的面對飛速發展的社會，無法快速學習新的東西。專業知識掌握不牢，在長期的競爭中逐漸處于劣勢，讓自己的職業道路變得坎坷。

所以，一個學生干部一定要處理好學習與活動的關系，主要側重點還是要放在學習方面，學習好自己的專業知識才是重點。不過，對那些有意在組織、策劃、管理等方面發展的學生來說，在活動方面可自己有所側重。

最后，最重要的是，一個學生干部一定要有強烈的責任感，要有堅強的毅力，要有持之以恒的精神······

或許，你沒有做出轟轟烈烈的大事，你沒有得到同學對你的贊許，你只是默默無聞地做一些繁瑣的事情，但其實，只要你把每一件平凡的事情都做好，你就已經是一名好的學生干部了，你終究會得要同學的理解和認可的·····

第二篇：怎樣做好一個優秀的學生干部

怎樣做好一個學生干部

學生干部是連接學校和各學院的橋梁。他有著自己特殊的使命，是學校的代言人，并且更要使學校、學院、班級、學生有機的結合在一起，為學校、學院、班級的工作能順利進行，那么我們怎樣使這座橋梁暢通無阻呢？我主要就怎樣做好一個學生干部談下面幾點：

一、在各方面起模范帶頭作用，以身作則

作為一名學生干部要努力培養自己高尚的情操和高度的社會責任感，要樂于奉獻，犧牲小我。要有良好道德修養和人格品質。要事事處處起模范帶頭作用，帶頭嚴格遵守學校各項規章制度，要求同學做到的，自己必須先做到，言行一致、嚴于律已、寬以待人。要有民主作風，辦事公平，要言必有信，行必有果，要對同學有一片愛心。俗話說：“人看人，戶看戶，群眾看干部”，一個干部的一舉一動不僅影響著本人，而且影響著全部干部的形象。很多事實表明，學生干部只有處處走在同學前面，工作才能取得主動權，才能真正贏得同學的信任和支持。

二、認認真真學習，勤勤奮奮做事

學生的天職就是去學習。作為一個學生干部，深知學習的重要性，學習是各項工作開展的基礎，是人生路上的照明燈，是提高自身內涵和素質的養料。因此，學生干部要在課程學習上，認真上好每一堂課，做好筆記，抓住任何學習的機會，能及時完成作業。

在生活方面要簡樸、團結同學，能嚴格要求自己，能很好的處理好同學、舍友、老師的關系，人緣很好，很容易相處。身為學生干部，帶頭做好宿舍衛生，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題，及時了解同學們的思想狀況，與大家共同創建一個和諧舒適的休息學習環境。

努力處理好工作與學習的關系，扎扎實實把學習搞好，要以學為本。學生以學為主，如果處理不好工作與學習的關系，就要影響到到學習。學生干部學習不好，威信是不會高的，這樣反過來又影響工作。所以，學生干部要努力培養嚴肅認真，一絲不茍的學習態度和嚴謹慎密的良好學風，力戒不懂裝懂，一知半解或不求甚解，甚至投機取巧。要在雄厚扎實的基礎上，勤奮鉆研，奮發進取，以頑強的毅力和堅韌不撥的精神，搞好學習和工作，這樣的學生干部才能得到廣大同學的擁戴。

三、熱情工作，服務全校

對于工作要有熱情，要有正確的工作方式方法和處理能力，要腳踏實地的，不能只說不做，要有始有終，吃苦耐勞，任勞任怨，樂于奉獻的精神，我們要注意方式方法，注意要和氣不能盛氣凌人，要以理服人，平等待人，要學生尊重別人，處理好學生干部和同學之間的關系，即便對犯了紀律的同學的處理方式也要待當，要不然會適得其反，我們學生干部都是如同兄弟姐妹一樣，有團體精神，要互相支持，互相關心，互相幫助，不得互相拆臺，要樹立全局觀念，要協調好彼此之間的工作關系，一個沒有全面的觀念，沒有向心力，沒有凝聚力的團體，就沒有戰斗力。作為學生干部要有原則性，要嚴于律已，熱心待人，對所有同學應該是一視同仁，不能因為是老鄉，好友，就不講原則，甚至從原則交易。堅持原則，辦事公道，可能會暫時遭到誤解，甚至得罪某些同學，但是，為了維護食槽的根本利益，為了搞好本單位本部門的工作，也必須一如既往，堅持下去。如果我們是熟人，同鄉，好友，明知不對，也不堅持原則，甚至掩護，包庇對方的錯誤。“任其下去，求得和平和親熱，或者輕描談寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團和氣，結果是有害于團體也有害于個人”。毛澤東同志的教導是行之有效的，我們學生干部應牢牢記住，只要我們辦事公道，堅持原則，熱心為大家辦實事，一定能博得同學們的信任，帶動全體同學共同進步。對不良現象和歪風邪氣要大膽批評，不能聽之任之，視而不見，更不能包庇，同時也要注意批評方式方法。我們要虛心學習，互相取長補短，要積極開展批評和自我批評，敢于解剖自己。同時還要正確處理學習與工作關系，以身作則。如果我們做好以上提出的重點，這樣我們就會做一個優秀的學生干部。

第三篇：學生干部論文

軟件學院2013-2014學年團學干部培訓心得體會

做一名合格的學生干部

軟件學院大學生自律委員會體育部副部長

裴欣

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近期學院委為了進一步提高團學干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，開展了團學干部培訓活動。我有幸聽了孟學長的講座。整個講座氣氛很好，孟學長舉了很多例子與自己的心得和我們討論，大家都聚精會神的聽。我覺得要成為一名合格的團學干部，要做到以下幾點：

第一：作為一名團學干部，首先要做到負責。認真完成自己的任務、工作，努力做多一點，但不宜太多，對待上級下達的命令要做到問心無愧，并心里有數，對待下級，要以身作則，嚴格要求下級，自己也要做出榜樣，對待老師給的任務，要合理安排時間，爭取在收之前一天上交，不拖沓，不做白費工。當遇到突發狀況時，要有帶頭作用，榜樣效應。要會冷靜處理，做出正確的判斷，或者認真聽從老師，上級的安排，努力引導同學，使整個組織更加優秀，團結。

第二：想要做一名被老師，上級信任，被下級尊敬的優秀的團學干部，要會搞好人際關系。對于老師和上級下達的命令要明確的表示自己的決心，對待老師要尊敬，雖然說亦師亦友，但是老師給予我們知識，最起碼的尊師重道要做好。對待上級也要有一定的服從性。對待下級要親切，要培養好的氛圍。在我們工作的時候，有時候會發生沖突，對于沖突要學會“忍”。忍，并不是一種懦弱的表現，有些事，退一步海闊天空，一時的激進，只會使事情更加糟糕，對待同學，對待老師，都是同樣的道理。

第三：要會合理安排時間。上了大學，我們重點還是來學知識的，要在把知識學到手的前提下，多鍛煉自己，更加有成本。可以指定一個適合自己的時間表，合理安排學習，娛樂，工作，睡覺等其他的事宜，要高效率的完成任務，當然也要合理，若明天就有活動了，很多準備活動還沒做好，那就要做適當的調整，把工作的時間延長。第四：端正自己的態度。學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？

能參加這次培訓，我很高興，從今以后我會更加嚴格要求自己，努力學習，提高自身修養，吸取從前的教訓，總結前人的經驗，盡心盡力做一名合格的學生干部，老師的助手，服務同學。

第四篇：怎樣做好學生干部

怎樣做好學生干部------學生干部培訓心得體會 關鍵詞:

“對‘學生干部’的錯誤認識”、“什么是學生干部”、“學生干部應具備的素質”、“怎樣做好學生干部”、“做好學生干部應有的綜合素質”、“正確看待自己，樹立崇高信念”、“做同學們的好干部”

內容提要：

在接受了為期僅五天的第四期學生干部培訓后，我受益非淺，了解并知道怎樣做一個學生干部，且是一個好的學生干部???

在此我提幾點自己的感受和學習后的心得體會：

一、對“學生干部”的錯誤認識：

我們有些學生干部，開展活動很多，自己學習卻很少，成績逐漸下降。這種積極開展各種學生活動的精神是可嘉的，但是，誤以為當學生干部就是要搞活動，活動搞的好，就是好干部，這種想法是十分錯誤的！因為，學習成績的下降，學生干部在同學們心目中就會缺乏威信，這是不適宜做干部的。

另外，還有一些學生，不愿意當“小干部”，只愿意當“大干部”。他們熱衷于競選學生會主席、副主席、班級的班長、團支書。這些同學不愿意當班上干部，特別是不愿意做勞動委員、生活委員這種“官小”又事多的干部。有的學生干部，喜歡搞轟轟烈烈的“大”活動，而不喜歡腳踏實地、默默無聞地為同學做些實事。顯然，這些人當干部的目的，恐怕不是想為同學服務，而只是為了自己的私利，比如滿足自己的虛榮心，有的甚至只是為了綜合測評的加分而已！這種學生干部也是為廣大同學所不滿的。

更有極少數學生干部，與老師關系很好，但與同學關系一般，成天圍著老師轉！更有甚者，個別學生干部誤把老師對他的信任，作為指手畫腳的權力，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽，而且敗壞學生干部在廣大同學心目中的良好形象。-----這些學生干部，更是全體同學極其反感的。同時也應當引起同是學生干部的我們的自我反省與審視！學生干部不是一份職業，而是一種角色，一種做事情，為同學服務的角色。為什么會出現這些情況呢？究其原因：主要是一些學生干部沒有正確把握自己的角色，沒有正確擺正自己的定位，也就是沒有弄清楚什么是學生干部！

二、什么是學生干部？

如果不清楚什么是學生干部，就肯定不清楚如何當學生干部，更談不上當一個好的學生干部。

1.要是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一個合格的學生。學生的本份是什么呢？評價學生的標準是什么呢？是學習。這里，學習是廣泛的，既包括現代科技的學習，文化知識的學習，又包括思想道德的學習，文藝體育的學習；既包括理論上的學習，又包括實踐中的學習；既包括自己的學習，又包括同學間的學習。不言而喻，學生的學習主要還是課本知識的學習，思想道德的學習以及開展研究性學習。我們開展學生活動，固然是學習的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的！因為科學文化知識的學習是開展特色活動的有利保障，所以應當是首位的！

而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動，則與學習這個中心背道而馳，也違背了學生的本份。

2.要是干部，是學生的干部。既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進學習這個中心，牢牢抓住自我發展、努力成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做干部。很多情況下，這要通過組織學生開展活動而實現這些目的。因此，組織活動就成為干部的一項重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的，把開展活動作為評價學生干部的唯一標準，那就是手段與目的顛倒，是本末倒置。

3.是學生干部。既是學生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，而不是合格的學生干部；如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生干部。不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚。

三、作為一個學生干部，應當具備怎樣的素質呢？

1.以身作則：這樣可以引導班級閱論，促進良好班風的形成。同時有利于教育轉化為班級的需要，還有助于形成同學們的良好行為、創造和諧的良好氣勢；

2.有較強的組織能力：這樣有利于教育貫徹執行、有利于增強班級凝聚力。班干部具備了一定的組織能力，還可以為班級獨立開展活動提供條件；

3.學生干部要公正 ：有利于班級內的每位同學形成一種歸屬感、使同學們理解、支持并參與班級工作，可以提高班干部的工作效率；

4.學生干部應具備的號召力：人際關系好、有一定的鼓動力。

四、怎樣做才能成為一個好的學生干部呢？

1.要轉變干部的工作意識。剛進高中擔任干部的同學，在初中，大多曾做過干部工作，由于所出的環境和要求不同，初中時干部大多數以有令必從的態度去工作，這樣的工作難度較小，而高中卻要求以同學的意愿為前提，這就必須去轉變觀念，才能適應新的工作。

2.要把服務同學放在第一位，注重個人的功名利祿去做工作，是一定不能把工作做好。只有懷著服務同學的真誠去工作，讓大家知道自己的工作是為了集體，為了多數人的利益才能取得大家的信任，做好工作。聯系同學，集思廣益。與同學多溝通，調查同學的思想狀況，解決實際性問題，做到從同學中來到同學中去。

3.要善于接納同學們的意見，以獲得大多數同學的支持，這是“力量之源泉，勝利之根本”。對于工作，同學們各有各自的意見，對于干部工作有些同學不理解，不支持，甚至反對都是很正常的、允許的。作為一名干部，應該善于處理同學的意見，才能獲得多數同學的支持。以胸懷寬廣博大，能聽取各種不同意見，堅持原則辦事。

4.要講究工作方法。在工作中，方法是最重要的，正所謂“工欲善其事，必先利其器”，方法就像過河的橋和船，要過河首先應解決橋和船的問題，而要做好工作，就必須先準備好方法，以減少同學的誤解。另外要注意民主和集中的統一，適當運用約束力，因為管理工作的任何情況下都離不開力量的約束。要么是讓同學形成一種自身的約束力--這是工作的最高境界，要么使用外界的力量去約束同學--這是必不可少的一種方法。也是工作及時，正確，協調一致完成的保證。善于決策，意志堅定。根據實際情況，要善于組織安排，以提高工作質量，遇到困難通往直前。

5.保持謙遜的工作作風。勇于開展批評與自我批評，要時常檢查自已，取人之長，補已之短，及時發現錯誤并糾正錯誤。

6.注重培養自身的素質和能力。在工作中，既要運用品德的感染力量，亦離不開寫，說，辯。所以作為干部應注重自己的品德修養，同時要培養自己的寫作，演講辯論的能力，這樣才能為做好工作創造自身優越的條件。以身作則，樹立形象。在學習、生活等方面都要嚴以律已，時時處處起模范帶頭作用。

五、做好學生干部應具備的綜合素質：

1.學生干部要在實踐中磨練自己，完善自己，嚴格的培養良好的性格，要在實踐中培養意志力，促進良好的形成。同時班干部要做好同學的榜樣！不斷的提高工作能力：在實踐

中改進工作方法，在挫折中增強工作能力；通過多種途徑培養表達能力：通過各門學科的學習提高口頭表達能力；通過各種活動來培養口頭表達能力。

2.班干部還要努力提高自己的學習能力：做到工作與學習兼顧——學習成績優秀的班干部要想更高看齊；學習較差的班干部，要有信心搞好學習。

3.學生干部要正確的對待自己：任何時候都要把自己看成班里的普通一員，正視自己的缺點，同時廣大的同學又要對學生干部給予信任！

六、做好學生干部，樹立崇高信念：

我們要樹立為集體服務、為大家服務的思想。如果工作能力較差，要在實踐中不斷探索新的工作方法，逐步樹立威信；如果工作能力較強我們就應再接再厲、繼續發揚，我們還要有能上能下的心里準備，同時在班級體內形成批評與自我批評的良好風氣！

七、做同學們的好干部：

我們要明白：學生干部與普通的同學沒有什么不同，不能以是否優秀作為區分他們的標準，大家不過是扮演不同的角色而已；做個有能力、有眼光的學生干部要具備引導和協調的素質；

作為一名學生干部，最重要的是要具有個人魅力，這樣才能夠把同學吸引住，除此之外，還應有領導和組織才能；學生干部需要的不是吸引人的地方，而重要的是實干；

最理想的學生干部形象是質樸、真誠、純粹與能干！

一個班級是凝聚力的形成，各方面的工作的出色開展，與班干部的出色工作是分不開的。班干部必須要提高自己的綜合素質，這樣才能帶領全班同學一起進步！以校規校紀為前提，結合同學們的實際，采取不同的方式執行和維持校規校紀，規范同學們的日常行為。大學里的學生干部還要學會轉變同學們的思想觀念，多種管理方案的結合為前提，從而開展和組織好學生活動，積極配合學校開展的各項工作。作為大學生干部同時也要轉變工作意識，要有較強的管理組織能力。

總之，學生干部，首先要是學生，其次才是干部，最后是學生干部。他們的作用是，服務同學，提高自己，奉獻學校。這樣的人，就是學校、老師和同學們都歡迎的品學兼優的學生干部，才是一個合格的好學生干部。

第五篇：如何做好一名學生干部

通過學校的干部培訓，作為一個學生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為學生服務，去為人民服務。學生干部，是一個學校的紐帶，是一個學校走出去的橋梁。今天我們以學校為榮，明天學校以我為榮！我們要有良好的政治素質，有著堅定的信念，保持純潔的靈魂。讓社會每一個人都能感受到那份熱情和溫暖，讓愛心傳遞給社會和校園內的每一個人。

作為干部，在學習與工作中，要學會統籌兼顧，工作與學習要分明，既不把學習落下又不把工作閣在一旁。在學習，要保持努力奮斗，敢于創新與拼搏的精神，做為學習者的榜樣。在工作，要保持積極的態度，求真務實，講究原則，一視同仁。對于辦事，要富有責任感，樂于幫助別人，特別要工作分明，提高效率，敢于貢獻的精神。

對于處事，我要樹立正確的世界觀和人生觀，在利益發生沖突時，要以大局為重，正確把握得與失。別過于強求個人的主義，以自己的自私去造成世界的動蕩。切記，人人為我，我為人人!

對于自己，要不斷提高自己的精神素質，保持良好的心態。心態決定一切，心有多寬，路有多長，命運掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創新能力，使自己獨具一格，與眾不同，更勝一籌。對于別人，要長懷感恩情，心中充滿對他人的關懷和愛。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成更美好。

在xx學院，地方雖然有點小，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關系和感情。在同一個地方，每天都能碰到同一個人好幾次，或在不同一個地方，又能碰到同一個人好幾次，在這樣關系中，我們要不斷提高人際交往能力，畢竟人是社會關系的總和。要注意語言尊重，善解人意，言而有信。保持與每個人彼此的關系，與他人交往要具備開朗的性格，謙和的態度，博大的胸懷，得體的禮儀。

對于本次的培訓。領悟到團隊的精神的重要性。俗話說，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，身為一個干部，要充滿激情和感染力，要擁有團隊的精神，作為一個領頭羊，更要提高組織能力和協調能力，讓一個集體充滿活力和動力。對于活動，組織策劃的能力更要不斷提高和學習，領導出一支優秀，與眾不同的隊伍。

培訓給予我思想的覺悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!