第一篇：35黃茅完小少先隊學雷鋒活動方案6.3

2013年黃茅完小少先隊學雷鋒活動方案

一、指導思想

堅持和弘揚民族精神，是黨提出的一項重大任務。一位名人指出：“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱。一個民族，沒有振奮的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶，是社會主義時代高尚品格的典范。弘揚雷鋒精神，是素質教育發展的要求。

二、領導機構

組長： 吳祥友

副組長：鄧星順

組員：何廷新肖仁海吳浩一至六年級各中隊輔導員

三、學雷鋒活動

（一）、大隊活動安排：

1、本周星期五下午放學以后，全體大隊干部和綠色小衛士帶衛生工具到琵芭王立交橋下去打掃衛生。

2、全體學生捐出零花錢，幫助身邊有困難的人。（時間：從本周開始，下周五結束，班主任將本班捐款名單上報，將所捐款項上交。大隊部出板報給予表揚，將捐款學生名單載入少先隊大隊光榮薄。并對突出學生予以表彰。）

3、三月中旬大隊部舉行一次“學雷鋒”演講比賽，使雷鋒精神

深入人心，全體都來學雷鋒。

4、三月下旬舉行學雷鋒表彰大會。表彰學雷鋒優秀班級和優秀個人。

（二）、中隊活動安排：

1、出一期以“學習雷鋒”為主題的黑板報。

2、每周開一次“學習雷鋒”主題班會。具體安排：

第一周：雷鋒故事

第二周：怎樣學雷鋒

第三周：雷鋒就在我們身邊。

第四周：雷鋒精神永發揚。

3、收集雷鋒故事，描寫身邊的“小雷鋒”，積極向廣播站投稿。

4、全體學雷鋒。響應學校號召，積極捐款。

5、選拔優秀選手參加學校組織的“學雷鋒”演講比賽。

6、組建“學雷鋒”小隊，在校園，社區進行“學雷鋒”活動。

四、“學雷鋒”活動時間安排

三月份為“學雷鋒”月。

三月上旬：宣傳發動，認識雷鋒，了解雷鋒，雷鋒精神深入人心。三月中旬：以實際行動“學雷鋒”。學習雷鋒珍惜時間，學習勤奮，愛勞動，講衛生，樂于助人。

三月下旬：學雷鋒活動總結，表揚“學雷鋒”優秀學生，表彰“學雷鋒”先進集體。

五、“學雷鋒”具體工作部署

3月1日制定“學雷鋒”活動方案。

3月2日召開“學雷鋒”中隊輔導員專題會議。在宣傳窗里張貼出“學雷鋒”倡議書。

3月3日晨會課各中隊開展“學雷鋒”動員隊會，組織“學雷鋒”小隊（綠色小隊、文明小隊、禮儀小隊、安全小隊）下午放學以后大隊部組織全體大隊干部和綠色小衛士去立交橋下打掃衛生。

3月6日利用國旗下的講話發動宣傳全體學生收集雷鋒故事，以實際行動“學雷鋒”。發動全體學生捐出零花錢，幫助有困難的人。

3月8日各班開展慶祝婦女節，向媽媽、女教師送溫暖動員隊會。3月17日舉行“學雷鋒”演講比賽。

3月27日舉行“學雷鋒”總結活動。表揚“學雷鋒”優秀學生，表彰“學雷鋒”先進集體。

六、雷鋒精神永發揚。

雷鋒精神是我們的民族精神，我們要永遠學習雷鋒，做新時代的小雷鋒。

黃茅完小少先隊大隊部

2013年3月1日

第二篇：33黃茅完小少先隊建隊日活動方案

2012年鄧元泰鎮黃茅完小少先隊建隊日活動方案

一、活動目的：

10月13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感；同時，為增強學生的環保意識，了解綠樹、綠草對營造良好校園環境的重要性。我校通過“讓領巾更紅，讓草地更綠”這個活動，來紀念自己的節日。

二、活動主題：

讓領巾更紅，讓草地更綠

三、活動時間：

10月13日下午14:00（各中隊13:50需到現場）

四、參加對象：

全校少先隊員

五、活動內容：

1、按指定隊形集合，報告人數：小隊長－中隊長－大隊長-大隊輔導員，宣布活動開始。

2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員

（1）全體立正

（2）出旗（播放《出旗曲》，少先隊員行隊禮，舉大隊旗。

（3）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

（4）大隊輔導員老師宣布新隊員名單。

（5）向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》（一、六年級中隊輔導員負責帶學生練習，先戴，再互敬隊禮，一對二。紅領巾佩戴步驟：第一步：將衣領翻起，紅領巾折二至三折，披在肩上。這里要注意的是：鈍角對準脊椎骨。第二步：將紅領巾的右角放在左角下面，兩角交叉。第三步：將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動，第四步：右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，塞入圈內抽緊。第五步：整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，穿圈掏出尖。）

（6）新隊員入隊宣誓。由輔導員老師領讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻一切力量。宣誓人：×××。（宣誓時須做到：右手握拳，拳心向下，與耳并齊，跟著領讀人說誓詞內容，最后說到宣誓人時，報上自己的名字。——各中隊輔導員負責指導、練習）

（7）一年級新隊員代表上臺發言。

（8）新生家長代表發言。

（9）宣布成立新中隊（輔導員老師），校長為他們授隊旗、為新輔導員發聘書，小干部代表為新輔導員戴紅領巾。

3、大隊委員授牌

大隊長 副大隊長 體育委員 紀律委員 生活委員 學習委員 宣傳委員 衛生委員 組織委員 文娛委員。

4、少先隊大隊長發言

5、大隊輔導員發言。

6、吳校長講話。

7、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

8、綠地認養授牌儀式

（1）大隊輔導員倡議

（2）各中隊護綠隊長喊出自己中隊特有的護綠口號。（中隊護綠計劃含護綠標語（附件3），務必在10月8日中午前上傳到大隊部相應文件夾內）

（3）校長授于各中隊綠地認養牌

9、退旗，播放《退旗曲》隊員敬隊禮，目送少先隊大隊旗退出會場。

10、各中隊按退場次序分別到自己認養的綠地，立綠地認養牌，護綠隊長在全班同學面前莊嚴地宣讀護綠計劃（中隊輔導員組織）。

11、活動結束。

六、工作人員：

1、紅領巾、小干部標志牌、隊旗（中隊旗＋大隊旗）、聘書、別針等。

2、熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊63周年（辦公室公示）

3、主持稿、主持人培訓

4、校園音響、話筒

5、拍照

6、隊形場地現場標記

7、綠地認養牌設計、制作

8、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、紅領巾之歌

9、活動總協調

七、注意事項：

1、舉行活動時，請副班主任到自己所在班級中去，配合班主任做好各項工作。活動時間內，個別班級的正、副班主任有所調整

2、活動當天，特別要注意進行安全教育。

2012年9月21日

第三篇：34黃茅完小少先隊建隊日活動總結

鄧元泰鎮黃茅完小2012年

少先隊建隊日活動總結

金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊六十三周年的日子。我校按照上級有關工作部署，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，為了深入推進“紅領巾心向黨——感受你的愛”少先隊活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，開展了“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊六十三周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。

1、舉辦“祖國發展我成長.紅領巾飄揚我自豪”為主題手抄報。利用國慶長假，10月8日每班各上交20份優秀作品，學校進行了評獎，評選出了個人單項獎和優勝班級獎。

2、大隊委活動：新隊員入隊儀式。

作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，由大隊輔導員吳老師對即將入隊的少年兒童加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的領導者和入隊目的、入隊要求，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。

十月十三日，黃茅完小舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊六十三周年暨新隊員入隊儀式。一年級至六年級的師生和學校領導聚集在電

教室，儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！”這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。

隨后，全體隊員戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊列以飽滿的精神狀態唱響隊歌；嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌在電教室響起。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。

3、中隊委活動：開展“光榮的少先隊”中隊會。

4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等，介紹少先隊知識。

校園廣播、各班的黑板報，這些孩子們的日常所聞、所見，我們都進行了最有效的利用。在廣播內容及板報的布置中，我們注意了將隊知識進行普及和宣傳，讓每一個隊員都了解自己的隊組織，并以自己是一名少先隊員為榮。

5、結合“十一”國慶，開展“唱響黃小.紅歌大賽”歌詠活動。在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時，充實了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的加強和完善。同學們紛紛通過重溫入隊誓詞、合唱隊歌、觀看彭秀英奶奶的感人事跡、學習先鋒精神、找出身邊學習榜樣、展示自己的手抄報、朗誦贊頌黨的詩詞、講黨的故事、制定紅領巾愛心小計劃等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。大賽在整個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還

組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中選手們也認真對待，并在訓練比賽中得到鍛煉和發揮。比賽在10月29號舉行，在比賽當天，同學們嚴肅認真對待，每個中隊都賽出了水平和風格，為我們此次活動畫上了完美的句號。

2012年11月10日

第四篇：少先隊學雷鋒活動方案

09少先隊學雷鋒活動方案

活動目的： 1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有著重要的意義。

2、堅持以貫徹落實黨的十七大會議精神為統帥，引導學生增進愛國情感，熱愛傳統文化，提高道德修養。

3、通過開展尊老助孤獻愛心活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

4、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

活動時間：3月1日——3月31日（三月份為學雷鋒活動月）

活動內容：

一、3月1日—3月9日各中隊“學雷鋒”活動總動員。

各中隊號召少先隊員學習雷鋒精神，教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，作好長期學雷鋒的準備。

二、學校大隊部開展系列活動

1、倡導學生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事等。

2、鼓勵學生幫助生活、學習有困難的同學。

三、召開一次主題中隊會

各中隊開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。

四、中年級開展黑板報評比活動。

活動主題：雷鋒就在我身邊、雷鋒在我心中??

少先隊

2009年3月

第五篇：少先隊“學雷鋒”活動方案

2018春橋頭小學少先隊“學雷鋒”活動方案：

活動目的： 1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有著重要的好處。

2、堅持以貫徹落實黨的十九大會議精神為統帥，引導學生增進愛國情感，熱愛傳統文化，提高道德修養。

3、透過開展尊老助孤獻愛心活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

4、透過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期構成學雷鋒的氛圍。

活動時間：3月1日——3月31日（三月份為學雷鋒活動月）

活動資料：

一、3月1日—3月9日各中隊“學雷鋒”活動總動員。

各中隊號召少先隊員學習雷鋒精神，教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，作好長期學雷鋒的準備。

二、學校大隊部開展系列活動

1、倡導學生每一天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事等。

2、充分利用社區，開展感恩社會活動。如慰問福利院孤寡老人。

3、鼓勵學生幫忙生活、學習有困難的同學。

三、召開一次主題中隊會

各中隊開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、禮貌禮儀教育和良好行為習慣教育。

四、中年級開展黑板報評比活動。

活動主題：雷鋒就在我身邊、雷鋒在我心中……

活動要求：板報主題要鮮明，資料要切合班隊實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有好處的好人好事來做典型。由各中隊干部負責組織少先隊員出好這一期板報。