第一篇：幼兒園創(chuàng)新體育整合課程成果展示交流會(huì)

幼兒園創(chuàng)新體育整合課程成果展示交流會(huì)

------------相約兩岸，相約名師------

東莞 長(zhǎng)安2009年11月27日—29日

主辦單位：廣東省東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生辦

中國(guó)文化大學(xué)(中國(guó)臺(tái)灣)

臺(tái)灣董青華國(guó)際專業(yè)兒童發(fā)展中心

承辦單位：廣東省東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心幼兒園

資助單位：上海欣生學(xué)前教育培訓(xùn)中心

結(jié)合《綱要》精神，為提高全國(guó)幼兒園體育教育教學(xué)與研究水平，進(jìn)一步開展幼兒創(chuàng)新體育課程的實(shí)踐研究，受東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生辦和臺(tái)灣董青華國(guó)際專業(yè)兒童發(fā)展中心委托，長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心幼兒園將于2009年11月27日—29日在東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)舉辦“幼兒園創(chuàng)新體育整合課程成果展示交流會(huì)”，探討幼兒園體育課程改革與發(fā)展相關(guān)的熱點(diǎn)性、前瞻性問題。

這里有玉盤珍饈的幼兒體育教學(xué)大餐；這里有一枝獨(dú)秀的男教師文化團(tuán)體；這里有溫馨愉悅的體能律動(dòng)即興創(chuàng)編；這里有絢麗多彩的歌舞聯(lián)歡互動(dòng)表演??

兩岸的、前沿的、年輕的、時(shí)尚的，來吧，加入我們，讓我們共同關(guān)注幼兒身體健康的成長(zhǎng)，共同感受幼兒體育教學(xué)的快樂！

一、出席會(huì)議主要專家：

☆廣東省華南師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、著名幼教專家袁愛玲教授。☆中國(guó)文化大學(xué)（中國(guó)臺(tái)灣）、兒童心理學(xué)博士、幼教專家董青華教授。☆中國(guó)學(xué)前兒童健康教育專業(yè)委員會(huì)常委、天津?qū)W前兒童健康教育專業(yè)委員會(huì)陳冬華主任

二、參會(huì)人員：

1.各省、市、自治區(qū)幼教研究會(huì)

2.學(xué)前教育院校

3.各幼兒園園長(zhǎng)、教師

三、會(huì)議內(nèi)容：

1.創(chuàng)新體育—認(rèn)識(shí)學(xué)前整合性體育課程，探索幼兒體育的新內(nèi)涵；

2.優(yōu)質(zhì)課例—來自臺(tái)灣、上海、廣東幼兒園體育教師的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格會(huì)

給您耳目一新的感覺；

3.多元體育—足球、籃球、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)體育課程的研究和成果展示。

4.體能律動(dòng)—最新體能律動(dòng)展示，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)和編排體能律動(dòng)，感受體

育藝術(shù)的魅力；

5.水浴游戲—從三浴鍛煉中認(rèn)識(shí)自然教學(xué)法，大班、中班、小班冬季水上游戲活動(dòng)展示；

6.專家講座—兩岸專家相聚一堂，了解最新的學(xué)前體育課程動(dòng)態(tài)。

四、課程執(zhí)教教師：

林宏明：中國(guó)臺(tái)灣，碩士研究生，從事幼兒體育教育工作6年； 潘浩瀚：上海，上海市十佳杰出青年、上海市“三學(xué)”狀元； 王雷：天津，天津市優(yōu)秀教師、教學(xué)園長(zhǎng)；

溫大治：廣州，廣東省優(yōu)秀教師，廣州市幼兒體育研究會(huì)副秘書長(zhǎng)； 孔琪：東莞，東莞市骨干教師，湖南十佳青年教師，湖南省教學(xué)能手； 鄺雪平：東莞，東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，從事幼兒體育教育10年； 王超：東莞，東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，幼兒體育教學(xué)優(yōu)秀青年教師； 陳靈：東莞，東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，幼兒舞蹈教學(xué)優(yōu)秀青年教師。

五、會(huì)議時(shí)間：2009年11月27——29日

六、會(huì)議地點(diǎn)：廣東省東莞市長(zhǎng)安中心幼兒園、長(zhǎng)安鎮(zhèn)影劇院

七、報(bào)名時(shí)間：2009年11月1日—2009年11月26日

八、報(bào)名地點(diǎn)：廣東省東莞市長(zhǎng)安中心幼兒園辦公室

九、會(huì)議費(fèi)用：學(xué)習(xí)資料費(fèi)260元/人*注：車船及食宿費(fèi)自理。

十、報(bào)名電話：0769-85079221/***黃老師0769-81763722/***楊老師

報(bào)名網(wǎng)站： 回執(zhí)請(qǐng)寄回

cazxyey@163.com

長(zhǎng)安地理位置與交通信息

會(huì)務(wù)指南

東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)座落于廣深高速交道要道，地處珠江口，東與深圳市相連，西與虎門相鄰，南至東寶河，頻臨珠江口伶仃洋，北接廣州，毗鄰香港，交通便利，距離深圳國(guó)際機(jī)場(chǎng)30公里，僅20分鐘車程；距離香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅90公里，距離廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅90分鐘車程，成為珠江三角洲一小時(shí)生活圈的中心；深圳羅湖火車站、東莞東站、東莞常平車站、廣州東站、廣州火車站、廣州汽車總站、省汽車總站、廣園西站、羅湖汽車站均有方便快捷的交通車輛到達(dá)長(zhǎng)安。

長(zhǎng)安中心幼兒園地點(diǎn)：長(zhǎng)安鎮(zhèn)體育路21號(hào)

1.外省老師：飛機(jī)——深圳(30分鐘)/廣州(70分鐘)，打的士（約100—150元）——幼兒園，火車——廣州火車站(70分鐘)，出站后向右走100米到廣州汽車總站大巴（50元）到長(zhǎng)安鎮(zhèn)金三角車站，下車后打的（8元）到中心幼兒園。

2.本省老師：大巴到長(zhǎng)安汽車總站后打的士（15元）或到金三角車站后打的士（8元）到中心幼兒園。

3.自駕車：廣深高速長(zhǎng)安出口下—長(zhǎng)安鎮(zhèn)政府方向—長(zhǎng)安廣場(chǎng)—幼兒園 附一:長(zhǎng)安中心幼兒園周邊住宿信息

1.八方快捷酒店長(zhǎng)青路店（距幼兒園約30米）聯(lián)系電話：0769—82285888 價(jià)格：100-150元/晚 2.港麗酒店（距離幼兒園500米）聯(lián)系電話：0769—81889123價(jià)格：150-200元/晚 3.八方快捷酒店蓮峰路店（距幼兒園300米）聯(lián)系電話：0769—82285111價(jià)格：100-150元/晚 附二：長(zhǎng)安中心幼兒園周邊餐飲信息

1.真功夫（距幼兒園100米）2.大家樂港式茶餐廳（距幼兒園100米）3.福津食館（距幼兒園100米）4.厚街瀨粉（距幼兒園100米）5.桂林米粉（距幼兒園100米）6.湖南大碗菜（距幼兒園200米）附三：長(zhǎng)安中心幼兒園周邊旅游信息1.古塞飛虹

虎門大橋位于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)古戰(zhàn)場(chǎng)虎門鎮(zhèn)虎門炮臺(tái)舊址側(cè)，連接珠江口東西兩岸，橋長(zhǎng)15.6公里，橫空出世，如長(zhǎng)虹臥波。古塞虎門是中國(guó)近代史的開篇地、全國(guó)愛國(guó)主義教育基地、改革開放先行地。以“古塞”寓意海防要塞，“飛虹”寓意一橋連接歷史與未來，氣勢(shì)如虹。距離長(zhǎng)安6.9公里。2.蓮峰賞鷺

長(zhǎng)安蓮花山風(fēng)景區(qū)連綿十余公里，其主峰海拔513米，三峰列峙，如蓮花半開。山上林木蒼翠，風(fēng)景優(yōu)美，景點(diǎn)四十余處。其中“鷺鳥天堂”有鷺鳥上萬只，是廣東省目前最大的鷺鳥群，傍晚時(shí)分，群鷺齊飛，與山色、水色、天色、草色融為一體，景觀獨(dú)特。此景寓意東莞生態(tài)綠城建設(shè)，體現(xiàn)人與自然的和諧。附四：長(zhǎng)安中心幼兒園周邊購(gòu)物信息

1.虎門。虎門距長(zhǎng)安中心幼兒園約20分鐘車程，虎門不僅有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的博物館、海戰(zhàn)館、威遠(yuǎn)炮臺(tái)等愛國(guó)主義教育基地，還有我國(guó)第一座大型懸索橋——“世界第一跨”虎門大橋；不僅擁有五星級(jí)的龍泉國(guó)際大酒店、豪門大飯店等完善的旅游度假設(shè)施，還有洋溢自然魅力的青山秀水；古鎮(zhèn)成了以服裝業(yè)為龍頭、輻射全國(guó)、面向世界的時(shí)裝名城。主要的批發(fā)市場(chǎng)有富民商業(yè)大廈、黃河時(shí)裝城、龍泉商業(yè)廣場(chǎng)、連卡佛時(shí)裝批發(fā)商場(chǎng)、金百利時(shí)裝批發(fā)商場(chǎng)、百老匯商場(chǎng)、新時(shí)代商場(chǎng)等。

2.深圳。深圳是中國(guó)第四大城市、全球第五大金融中心，深圳市區(qū)距長(zhǎng)安車程約50分鐘，香港山水相連。享有盛名的微縮景區(qū)“ 錦繡中華·民俗村”,“世界之窗”,老少皆宜豐富多彩的“歡樂谷”,軍事文化科普教育基地“明思克航母世界”,國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的海洋文化公園“海洋世界”，全國(guó)第一家返樸歸真的開放式野生動(dòng)物園,有"世外桃源”美稱仙湖植物園以及美麗的大小梅沙海濱浴場(chǎng)等眾多觀光娛樂場(chǎng)所吸引著越來越多的國(guó)內(nèi)外游客。

參會(huì)回執(zhí)

第二篇：三下鄉(xiāng)成果展示交流會(huì)主持詞

三下鄉(xiāng)成果展示交流會(huì)主持詞

（本次會(huì)議即將開始，請(qǐng)?jiān)谧母魑槐３职察o，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律并將手機(jī)調(diào)為靜音，謝謝合作！）峰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 利：親愛的老師、同學(xué)們，大家 合：晚上好！

峰：歡迎大家來到初等教育學(xué)院三下鄉(xiāng)成果展示交流會(huì) 首先，非常感謝從百忙之中抽空前來參加本次三下鄉(xiāng)成果展示交流會(huì)的嘉賓，我是主持人梁旭峰！利：我是主持人代夢(mèng)利！

峰：下面請(qǐng)讓我為大家介紹本次會(huì)議的流程，第一環(huán)節(jié)介紹嘉賓，第二環(huán)節(jié)三下鄉(xiāng)帶隊(duì)老師陳夏老師致辭，第三環(huán)節(jié)三下鄉(xiāng)隊(duì)長(zhǎng)周全發(fā)言，第四環(huán)節(jié)易班抽獎(jiǎng)，第五環(huán)節(jié)視頻展示，第六環(huán)節(jié)成員代表發(fā)言，第七環(huán)節(jié)為先進(jìn)積極分子頒獎(jiǎng)，第八環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)觀眾向三下鄉(xiāng)成員提問，第九環(huán)節(jié)易班抽獎(jiǎng)，第十環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，第十一環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)，老師與成員合影留念。

利：下面我宣布，本次三下鄉(xiāng)成果展示交流會(huì) 合：正式開始！

利：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹今天的到場(chǎng)嘉賓，他們是×××，×××，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝！峰：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，緊張繁忙的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)悄然結(jié)束。利：我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也在老師和同學(xué)們的共同努力下一步步走向成熟，走向完善。

峰：三下鄉(xiāng)活動(dòng)，如暖流般淌過農(nóng)村的廣闊田野，把科普知識(shí)帶到田間地頭，把先進(jìn)文化帶進(jìn)村村寨寨。

利：三下鄉(xiāng)活動(dòng)是讓我們?cè)谏鐣?huì)大熔爐里接受鍛煉，經(jīng)歷考驗(yàn)，增長(zhǎng)才干的一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。而今天，我們就要給大家展示一個(gè)真實(shí)的三下鄉(xiāng)，讓大家走近之，了解之，喜歡之，融入之。

峰：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三下鄉(xiāng)帶隊(duì)老師，分團(tuán)委書記，陳夏老師為本次會(huì)議致辭。………… 致辭完畢…………

利：感謝陳夏老師繪聲繪色的發(fā)言讓我們體會(huì)到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要意義，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x陳夏老師的精彩致辭！

峰：一個(gè)好的集體離不開老師的指導(dǎo)，也離不開隊(duì)長(zhǎng)的帶頭作用。現(xiàn)在，有請(qǐng)三下鄉(xiāng)隊(duì)長(zhǎng)周全學(xué)長(zhǎng)發(fā)言，大家掌聲歡迎！…………發(fā)言完畢…………

利：周全學(xué)長(zhǎng)的精彩發(fā)言讓我們都受益匪淺，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)周全學(xué)長(zhǎng)以示感謝。

峰：會(huì)議進(jìn)行到這里，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們將進(jìn)行易班抽獎(jiǎng)的第一輪活動(dòng)，前三名的幸運(yùn)兒有精美的小禮品贈(zèng)送哦！

利：那我們就開始今天第一輪的抽獎(jiǎng)咯！請(qǐng)同學(xué)們按照屏幕上的方法參與抽獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)開始！

峰：同學(xué)們，見證奇跡的時(shí)刻到了，本輪易班抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)嘉賓分別是×××，×××，利：有請(qǐng)我們的禮儀小姐將小獎(jiǎng)品送給我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)。

峰：生命是一個(gè)過程，分享是一種幸福。結(jié)束了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，接下來就由我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)成員帶大家一起回顧三下鄉(xiāng)實(shí)踐的精彩瞬間，分享他們?nèi)〉玫呢S碩成果。

利：照片記錄我們美好生活的瞬間，視頻卻可以記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在請(qǐng)觀看三下鄉(xiāng)成員們的精彩視頻。………… 視頻展示結(jié)束…………

峰：落日平臺(tái)上，春風(fēng)啜茗時(shí)，相信我們的三下鄉(xiāng)成員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到的將會(huì)是他們大學(xué)生涯中珍貴的財(cái)富和人生中精彩的一幕。利：此時(shí)此刻，同學(xué)們一定很期待他們心中最真切的感受，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)三下鄉(xiāng)的成員代表們依次上臺(tái)談一下他們內(nèi)心最真實(shí)的感受，大家掌聲歡迎。…………發(fā)言結(jié)束…………

峰：成員們的發(fā)自內(nèi)心的精彩講話，相信同學(xué)們一定有所收獲吧！確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。

利：好了，現(xiàn)在到了我們現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的時(shí)刻了，請(qǐng)念到名字的先進(jìn)積極分子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是×××。（此時(shí)頒獎(jiǎng)音樂響起）峰：讓我們歡迎×××領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)積極分子頒獎(jiǎng)!…………頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束…………

利：讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)的成員們！

峰：不知道剛才的視頻和成員代表們的精彩發(fā)言有沒有讓大家更進(jìn)一步了解三下鄉(xiāng)呢？下面我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾就可以和成員們相互交流，提出你們心中的疑惑！有哪位同學(xué)愿意勇敢地第一位向成員們提出問題呢？

…………提問結(jié)束…………

利：非常感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的回答，由于時(shí)間關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)就進(jìn)行到這里。下面到了本次會(huì)議易班抽獎(jiǎng)活動(dòng)的第二輪，這一次誰又會(huì)是幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)嘉賓呢？請(qǐng)同學(xué)們按照大屏幕根據(jù)剛才的方法參與抽獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)開始！（開始進(jìn)行抽獎(jiǎng)）…………抽獎(jiǎng)結(jié)束…………

峰：今晚第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)已經(jīng)抽出，他們分別是×××，×××，有請(qǐng)禮儀小姐將小獎(jiǎng)品送給我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)，大家掌聲祝賀他們！

利：下面有請(qǐng)我們的×××領(lǐng)導(dǎo)為我們的會(huì)議做總結(jié)，大家掌聲歡迎！…………總結(jié)結(jié)束…………

峰：感謝×××領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)發(fā)言，實(shí)踐的步伐不會(huì)停止，愛心的傳遞不會(huì)結(jié)束，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精彩發(fā)言，在這里我謹(jǐn)代表所有同學(xué)向你們表示感謝，謝謝！

利： 為了讓美好定格在這瞬間，就讓我們用相機(jī)記錄下這意義特別的一刻，有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體三下鄉(xiāng)成員們到講臺(tái)前合影留念！

峰：美好的時(shí)光總是很短暫，時(shí)間飛逝，不知不覺已經(jīng)到了會(huì)議的尾聲，今朝有酒今朝醉，我相信今晚將是記憶里不菲的一章。利：是的。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和成員代表們的出席和精彩演說，在這里祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，一帆風(fēng)順，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)身體健康，萬事如意，同時(shí)也預(yù)祝在座各位在以后的學(xué)業(yè)中取得自己滿意的成績(jī)！

峰：十分感謝大家的到場(chǎng)，我宣布，本次三下鄉(xiāng)成果展示交流會(huì) 合：到此結(jié)束 利：祝大家 合：晚安

峰：請(qǐng)各位嘉賓和三下鄉(xiāng)實(shí)踐成員上臺(tái)合影留念

第三篇：初中課程改革展示交流會(huì)材料

扎實(shí)推進(jìn)初中課改工作，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

——“朝陽區(qū)初中課程改革展示交流會(huì)”成功召開

2009年4月24日上午，朝陽教委在八十中學(xué)初中部組織召開了“朝陽區(qū)初中課程改革展示交流總結(jié)會(huì)”。北京市教科院課程中心“義務(wù)教育課程實(shí)施與管理項(xiàng)目”負(fù)責(zé)人王婷博士及18個(gè)區(qū)縣義教子項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人、區(qū)縣基地校領(lǐng)導(dǎo)、朝陽區(qū)教委中教科科長(zhǎng)喬春江、教研中心副主任曹士賢、初中教研室副主任康利、朝陽區(qū)教科所科研員陸志望及朝陽各學(xué)校初中課改工作負(fù)責(zé)人共計(jì)約120人參加了會(huì)議。會(huì)議由教研中心副主任曹士賢主持。

會(huì)議由課程介紹、三級(jí)課程展示和大會(huì)交流三部分組成。首先由八十中學(xué)初中部教學(xué)主任駱玉香進(jìn)行了展示課情況介紹，本次交流活動(dòng)共推出涉及國(guó)家課程、地方課程和校本課程的7節(jié)展示課，較好地體現(xiàn)了學(xué)校在推進(jìn)課改工作過程中的成功經(jīng)驗(yàn)。

在大會(huì)交流部分，八十中學(xué)的陳宇紅老師結(jié)合在初中階段開展研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐體會(huì)從研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施步驟、研究方法及6年的研究成果進(jìn)行了專題交流；初三學(xué)生李思堯和孫夢(mèng)松同學(xué)結(jié)合《字體對(duì)學(xué)生視覺接收效果的影響》的課題研究，從提出問題→課題研究目的→課題主要研究?jī)?nèi)容→研究方法→研究過程→調(diào)查結(jié)論分析→課題研究反思七個(gè)方面對(duì)課題的研究情況進(jìn)行了匯報(bào)，他們的精彩匯報(bào)為參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下了深刻的印象。八十中學(xué)肖洪普副校長(zhǎng)從科學(xué)規(guī)范學(xué)校三級(jí)課程實(shí)施，做好三級(jí)課程融合的層面對(duì)學(xué)校的課程管理進(jìn)行了“以科研引領(lǐng)課程建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生全面、優(yōu)質(zhì)、特長(zhǎng)發(fā)展”的專題介紹。教委中教科喬春江科長(zhǎng)以“以項(xiàng)目推進(jìn)為重點(diǎn) 促進(jìn)課程改革實(shí)施”為主題對(duì)朝陽初中課改的實(shí)施工作進(jìn)行了全面總結(jié)，從朝陽區(qū)實(shí)施初中課改的工作思路、機(jī)制建設(shè)、實(shí)施策略、課改實(shí)施成效及朝陽區(qū)今后初中課改工作重點(diǎn)幾方面進(jìn)行了重點(diǎn)介紹。

北京教科院課程中心“義務(wù)教育課程實(shí)施與管理項(xiàng)目”負(fù)責(zé)人王婷博士充分肯定了朝陽區(qū)實(shí)施行政、教研、科研、學(xué)校四方聯(lián)動(dòng)共同推進(jìn)初中課改工作的有效做法，并對(duì)八十中學(xué)在三級(jí)課程管理方面取得的成功經(jīng)驗(yàn)，特別是在研究性學(xué)習(xí)方面進(jìn)行的深入探索給予了高度評(píng)價(jià)。王婷博士認(rèn)為，朝陽區(qū)的初中課程實(shí)施與管理工作為各區(qū)縣研究工作的開展起到了很好的引領(lǐng)作用，同時(shí)也進(jìn)一步明確了今后初中義教課改的研究重點(diǎn)和方向，八十中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)做法為各區(qū)縣級(jí)學(xué)校深入推進(jìn)初中課改工作起到了很好的指導(dǎo)作用。大會(huì)上，區(qū)縣代表三帆中學(xué)教學(xué)主任和昌平教委義教科史建中老師對(duì)在八十中學(xué)舉辦的展示交流活動(dòng)給予了充分認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。

朝陽區(qū)初中課程改革展示交流總結(jié)會(huì)的召開，充分展示了朝陽區(qū)初中課改工作的實(shí)施成果，同時(shí)又進(jìn)一步促使區(qū)縣及學(xué)校對(duì)初中課改實(shí)施進(jìn)行深入的工作梳理，為扎實(shí)推進(jìn)初中課改工作，不斷提升學(xué)校質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。

（中教科供稿）

“深入備考研究，提升復(fù)習(xí)質(zhì)量”

——初中“中考學(xué)科復(fù)習(xí)課交流研討活動(dòng)”圓滿結(jié)束

為進(jìn)一步落實(shí)朝陽區(qū)“質(zhì)量工程”工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)教師深入研究備考工作，提高教學(xué)管理干部的指導(dǎo)能力和中考學(xué)科復(fù)習(xí)課質(zhì)量，2009年4月7日——10日中教科、初中教研室聯(lián)合組織開展了以“深入備考研究，提升復(fù)習(xí)質(zhì)量”為主題的中考學(xué)科復(fù)習(xí)課交流研討活動(dòng)。

本次活動(dòng)歷時(shí)一周，分別在青年政治學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了數(shù)學(xué)、英語兩個(gè)學(xué)科，在雙橋中學(xué)進(jìn)行了語文、物理、化學(xué)三個(gè)學(xué)科的畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)課研討，并從“上專題復(fù)習(xí)課、教學(xué)設(shè)計(jì)分析、課后點(diǎn)評(píng)、如何上好復(fù)習(xí)課及如何進(jìn)行復(fù)習(xí)課指導(dǎo)”五個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)校教師和教學(xué)干部進(jìn)行了聽、評(píng)課專題培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了教師復(fù)習(xí)課的具體要求，即上好復(fù)習(xí)課要明確復(fù)習(xí)內(nèi)容，確定復(fù)習(xí)流程、找準(zhǔn)教學(xué)難點(diǎn)和突破點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法；上好復(fù)習(xí)課教師應(yīng)遵循“五備兩重”策略，即“研究?jī)牲c(diǎn)備教法、啟發(fā)設(shè)問備學(xué)生、鉆研教材備重點(diǎn)、琢磨學(xué)生備難點(diǎn)、綜合學(xué)科備實(shí)驗(yàn)、及時(shí)反饋重矯正、多種檢查重落實(shí)”。再一次強(qiáng)調(diào)了備考復(fù)習(xí)過程中教師與干部的作用，即在備考中，教師不僅要做好學(xué)科知識(shí)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，同時(shí)還應(yīng)進(jìn)一步激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心、提高悟性；教學(xué)管理干部的備考指導(dǎo)要注重研究分析、落實(shí)檢查和指導(dǎo)提高。

本次活動(dòng)共有34所學(xué)校75人次的教學(xué)干部和340余位中考學(xué)科教師參加了培訓(xùn)活動(dòng)。通過研討交流，對(duì)學(xué)校、特別是農(nóng)村校和薄弱校的中考復(fù)習(xí)課備考研究和有效實(shí)施起到了很好的促進(jìn)作用，為學(xué)校復(fù)習(xí)課質(zhì)量的穩(wěn)步提升起到了很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，確保了復(fù)習(xí)課的扎實(shí)推進(jìn)和學(xué)校對(duì)復(fù)習(xí)課的有效管理。（中教科供稿）

朝陽區(qū)2009屆高三一模質(zhì)量分析會(huì)召開

2009年4月10日，朝陽區(qū)教委召開了2009屆高三一模考試質(zhì)量分析會(huì)，朝陽區(qū)教研中心、朝陽教委中教科相關(guān)人員以及各高中校校長(zhǎng)及高三主管校長(zhǎng)參加了會(huì)議。區(qū)教工委吳書記和教委副主任肖汶?yún)⒓恿藭?huì)議。

首先，教研中心和中教科分別從學(xué)科教學(xué)和教學(xué)管理的的角度對(duì)此次模擬考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析，肖主任對(duì)下一步的高三工作的穩(wěn)步推進(jìn)進(jìn)行部署。吳書記對(duì)朝陽區(qū)的高考工作目前存在的主要問題及整改策略，提出三點(diǎn)意見。第一，重申高考整體工作的基本準(zhǔn)則就是推動(dòng)上線率的提高，保持工作方針的正確性。認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，掌握近線學(xué)生人數(shù)以及具體情況，關(guān)注個(gè)體。找準(zhǔn)提高上線率的突破口，認(rèn)真研究如何把學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)上線率提高，找準(zhǔn)辦法；第二，今后要以落實(shí)重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容為核心工作，不要刻意渲染，不要以分?jǐn)?shù)為重點(diǎn)，管理方向要科學(xué)而明確。引導(dǎo)教師積極反思，把握學(xué)生的真實(shí)狀態(tài)，遵循人才成長(zhǎng)的科學(xué)規(guī)律。對(duì)各校取得重大進(jìn)步成效的案例，進(jìn)行搜集、整理，認(rèn)真分析成功的原因，從而很好指導(dǎo)自己的工作；第三，有針對(duì)性的解決師生需要迫切解決的問題，認(rèn)真分析師生當(dāng)中存在的各種問題，關(guān)注和體驗(yàn)師生的感受，同時(shí)做好心理疏導(dǎo)等工作。要把學(xué)生的思想品德和心理健康放在首位。切切實(shí)實(shí)使學(xué)生正確面對(duì)目前存在的差距，并找到縮短差距的辦法。切實(shí)提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量，制定復(fù)習(xí)課的課標(biāo)，建立本校的復(fù)習(xí)課題庫(kù)和做好專業(yè)人才的儲(chǔ)備工作。戒驕戒躁，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)高三工作。（中教科供稿）

朝陽中學(xué)班主任在北京市基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)中取得好成績(jī)

為落實(shí)北京市教委班主任基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)工作要求，中教科在組織全區(qū)普通中學(xué)班主任全員校本培訓(xùn)基礎(chǔ)上，開展了全區(qū)中學(xué)班主任基本功培訓(xùn)檢查驗(yàn)收和班主任基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)，評(píng)選出9名選手代表朝陽區(qū)參加了2009年4月12日“北京市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)”。

2009年4月24日，北京市教委召開了“北京市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)”，全市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者參加了表彰會(huì)。我區(qū)普通中學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的班主任是日壇中學(xué)范可敬、陳經(jīng)綸中學(xué)分校回楊、首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校解強(qiáng)、櫻花園實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉浩，陳經(jīng)綸中學(xué)張潔、陳經(jīng)綸中學(xué)分校回楊還分別獲得了北京市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)最有睿智獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)全市僅有6人獲得）。我區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)張潔老師在表彰會(huì)上做了“情景問答”環(huán)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)展示，她的展示充分顯示了在新時(shí)期、新課程改革背景下班主任在班級(jí)管理工作中的教育智慧。我區(qū)普通中學(xué)獲得二等獎(jiǎng)的是：陳經(jīng)綸中學(xué)張潔、青年政治學(xué)院附中彭博、陳經(jīng)綸中學(xué)楊海曄、中國(guó)建筑材料科學(xué)研究院附屬中學(xué)蔡立錦四位老師；獲得三等獎(jiǎng)的是團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)劉國(guó)棟老師。

本次北京市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)，全市中學(xué)共有89名選手參賽，共評(píng)出一等獎(jiǎng)27人，獲獎(jiǎng)率30%；二等獎(jiǎng)26人，獲獎(jiǎng)率29.5%。我區(qū)普通中學(xué)9名選手參賽，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率44%；二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率44%，均超市平均水平14%。

一年來，為提高我區(qū)中學(xué)班主任的育人能力，引領(lǐng)班主任的專業(yè)發(fā)展，區(qū)教委通過市級(jí)引領(lǐng)、中教科指導(dǎo)、分院配合、學(xué)校組織校本培訓(xùn)等方式，對(duì)全區(qū)中學(xué)班主任進(jìn)行了教育法規(guī)、班級(jí)管理理論、班級(jí)管理方法和主題教育設(shè)計(jì)的全員培訓(xùn)。各普通中學(xué)在區(qū)教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)班主任和青年教師組織開展了班主任基本功校本培訓(xùn)工作。班主任全員校本培訓(xùn)工作的開展，有效地提升了我區(qū)普通中學(xué)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高了班主任隊(duì)伍的工作能力，使學(xué)生德育工作更具實(shí)效。（中教科供稿）

2009年北京市初三語文閱讀教學(xué)研討會(huì)在和平街一中學(xué)召開

2009年4月7日，北京市2009年初中語文深化課程改革暨初三閱讀教學(xué)研討會(huì)在我校北苑高中部的大禮堂隆重召開。會(huì)議由北京市基教研中心中學(xué)語文教研室的王彤彥老師主持，來自全市18個(gè)區(qū)縣的教研員及教師代表、手拉手延慶下屯中學(xué)的老師到會(huì)參與。會(huì)議開始，由我校蘆艷蘋校長(zhǎng)致歡迎詞，之后朝陽區(qū)教研中心初中教研室副主任康利做了簡(jiǎn)短發(fā)言。研討會(huì)由三部分組成，第一部分由我校北苑校區(qū)初中部余萍老師上了一堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩課，主題為《理清行文思路》。第二部分內(nèi)容是北京市八十中管莊分校的王瑞芳老師做了《中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)歸納及復(fù)習(xí)策略》匯報(bào)。最后王彤彥老師做了《語文考試評(píng)價(jià)改革回顧與展望》的重要發(fā)言，北京市基教研中心語文教研室劉宇新老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。會(huì)議內(nèi)容緊湊，氣氛熱烈，深受參會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)及老師們的歡迎。(和平街一中 張曉紅供稿)

陳經(jīng)綸中學(xué)召開教師基本功活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)

為貫徹落實(shí)朝陽教委《關(guān)于開展普通中學(xué)教師教學(xué)基本功活動(dòng)的意見》文件精神，提高我校教師科學(xué)施教的能力和水平，于4月7日召開陳經(jīng)綸中學(xué)教師教學(xué)基本功活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)，決定全員參加此次基本功活動(dòng)。

為確保保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)書記掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《陳經(jīng)綸中學(xué)教學(xué)基本功活動(dòng)方案》，成立了工作小組、評(píng)審小組、電教保障小組等組織機(jī)構(gòu)。會(huì)上，教學(xué)副校長(zhǎng)徐志輝向全體教職工宣講和解讀了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)的基本宗旨：通過基本功大賽，聚焦課堂，提高實(shí)效，引導(dǎo)教師深入研究教材、研究課堂，不斷提高課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，提高課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師的施教水平和能力。

為進(jìn)一步體現(xiàn)教學(xué)基本功活動(dòng)實(shí)效性，學(xué)校要求全體教師的基本功崗位練兵活動(dòng)要做到：與日常工作相結(jié)合；與教研組、學(xué)科建設(shè)相結(jié)合，成為教研組和學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容；與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，突出教師的主體地位和積極性；與課堂教學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真研究“為學(xué)而教”有效課堂。

學(xué)校的教師基本功活動(dòng)注重體現(xiàn)形式與內(nèi)容的結(jié)合，通過以“培訓(xùn)”為指導(dǎo)方式，指導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展；以“比賽”為推進(jìn)形式，促進(jìn)和激勵(lì)教師主動(dòng)進(jìn)行專業(yè)發(fā)展；以“全員參與”的形式，提高陳經(jīng)綸中學(xué)整體學(xué)科施教能力和水平。基本功活動(dòng)分為35歲以下青年教師說課和35歲以上教師

開題報(bào)告會(huì)

2009年4月1日，北京市東方培新學(xué)校“十一五”第二批區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題開題報(bào)告會(huì)圓滿舉行。北京市教科院基教評(píng)價(jià)室張愛蘭主任、朝陽區(qū)教研中心姚衛(wèi)東副主任、朝陽區(qū)教研中心數(shù)學(xué)教研員謝慧老師、朝陽區(qū)教科所陸志望老師作為特邀專家與領(lǐng)導(dǎo)出席并給予了指導(dǎo)。

張愛蘭主任充分肯定了學(xué)校立項(xiàng)課題的研究?jī)r(jià)值及實(shí)踐意義，并對(duì)學(xué)校的課題在課題研究?jī)?nèi)涵的界定、研究目標(biāo)與結(jié)果的呈現(xiàn)等方面給予了科學(xué)指導(dǎo)；謝慧老師從數(shù)學(xué)學(xué)科教研的角度肯定了課題研究的實(shí)踐意義，在研究?jī)?nèi)容與研究成果等方面明確了具體要求；陸志望老師從課題管理的角度高度評(píng)價(jià)了該課題的引領(lǐng)與示范作用，在課題管理、研究方法以及成果呈現(xiàn)等方面提出獨(dú)到的見解。姚衛(wèi)東副主任代表朝陽區(qū)教科所充分肯定了東方培新學(xué)校在科研管理、課題研究以及運(yùn)用科研提升教學(xué)質(zhì)量方面取得的成績(jī)，明確指出科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合是創(chuàng)新工作思路、提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

東方培新學(xué)校王淑清校長(zhǎng)在肯定學(xué)校特別是數(shù)學(xué)教研組在課題研究方面取得了成績(jī)的同時(shí)，鼓勵(lì)數(shù)學(xué)組全體教師按照課題管理要求認(rèn)真實(shí)踐，大膽探索，如期完成立項(xiàng)課題的研究任務(wù)并取得預(yù)期成果，為其他教研組運(yùn)用科研手段提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量做好示范和引領(lǐng)作用。

（東方培新學(xué)校 竇茹芃供稿）

注重師德作用發(fā)揮 促進(jìn)課堂教學(xué)效果

——北苑中學(xué)開展教師風(fēng)采展示活動(dòng)

為進(jìn)一步深入師德建設(shè)工作，加強(qiáng)師德建設(shè)工作的實(shí)效性、針對(duì)性、規(guī)范性，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量工程的落實(shí)，提升校園文化建設(shè)水平，以師德建設(shè)活動(dòng)為載體，完善我校的師德建設(shè)工作。我校在3月23日至3月31日師德月期間，利用課間操時(shí)間進(jìn)行了為期一周的“我是學(xué)生最喜歡的教師”教師風(fēng)采展示活動(dòng)。

本次活動(dòng)目的就是要讓全體教師結(jié)合自己的教育教學(xué)活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生是主體，教書更要育人的理念。通過活動(dòng)本身，促進(jìn)教師的不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的不斷提高，進(jìn)一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，構(gòu)建良好的育人環(huán)境，達(dá)到“親其師信其道”的目的。

通過一周的展示活動(dòng)，42名一線專任教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，通過人人演講，才藝展示等展示形式，表達(dá)了自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀。體現(xiàn)出教師良好的師德水平和綜合素質(zhì)。學(xué)生們深受啟發(fā)，紛紛在周記中寫到：“我們看到了和平日不一樣的老師，老師就是老師，多才多藝，在各方面都比我們強(qiáng)，好好跟老師學(xué)著點(diǎn)吧！”

實(shí)踐證明，這種師生近距離的接觸、大場(chǎng)景下的呼應(yīng)，不僅使眾多學(xué)生以一種嶄新的視角重新審視自己的教師，也讓這些教師們?cè)诮虝松袭a(chǎn)生了深深地體會(huì)：教育不是一種犧牲，而是一種享受；教育不是一種重復(fù)，而是一種創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。

在風(fēng)采展示的同時(shí)，學(xué)校還為每位教師通過展版來介紹、宣傳教師的風(fēng)采，展示活動(dòng)結(jié)束，德育處還將組織學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行投票，評(píng)選出10名“你最喜歡的教師”、10名“你比較喜歡的教師”，5名“才藝突出教師”和5名“最佳風(fēng)貌教師”，并進(jìn)一步宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

此次活動(dòng)不僅推動(dòng)了學(xué)校的師德建設(shè)，更重要的是彰顯了教師特色，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，營(yíng)造了人人講師德，處處有教育的氛圍，建立了和諧、平等、良好的師生關(guān)系，使師德建設(shè)上升到一個(gè)新的臺(tái)階。經(jīng)過教師們堅(jiān)持不懈的努力，我相信教師們一定會(huì)走出具有自己教學(xué)風(fēng)格的發(fā)展之路，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

（北苑中學(xué) 魏子漪供稿）

和平街一中 張曉紅 陳經(jīng)綸中學(xué) 黃杰 三里屯一中 王曉云 化大附中 高淑萍 北苑中學(xué) 魏子漪

責(zé)編：張靜 核校：?jiǎn)檀航?簽發(fā)：肖汶

報(bào)：市委教工委、市教委、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)

送：區(qū)教工委、教委兩委領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)：機(jī)關(guān)各科室、各級(jí)各類學(xué)校及直屬單位

FAX：85851039 TEL：85851039 E-mail：cyzlgc@126.com

2009年5月4日

第四篇：體育文化節(jié)成果展示實(shí)施方案

體育文化節(jié)成果展示實(shí)施方案

瓦屋莊小學(xué)

本次展示，根據(jù)六月份領(lǐng)導(dǎo)提出的建議，我們將重點(diǎn)展示我們的校本課程的開發(fā)、實(shí)施和成果。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：徐旭青 副組長(zhǎng)：趙樹龍 孫德林 組員：全體教師，要求全體教師利用假期和開學(xué)時(shí)間積極籌備自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，做出一個(gè)具體的方案。

二、具體展示的內(nèi)容

（一）簡(jiǎn)單介紹

利用幻燈片簡(jiǎn)單介紹我們校本課程的開發(fā)背景、過程、理念，開發(fā)的項(xiàng)目及組織的方法，實(shí)施后的成效。

（二）幻燈片展示

我們將我們的書法繪畫，手工制作、閱讀寫作、乒乓球象棋、豎笛口琴、十字繡草編六個(gè)小組的進(jìn)行幻燈片展示，讓領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)缤M(jìn)入進(jìn)行實(shí)地觀摩，實(shí)地感受。

（三）成果展示

設(shè)立展臺(tái)，展示的內(nèi)容有，校本課程實(shí)施方案、制度、評(píng)價(jià)方法，講義、備課等，重點(diǎn)展示活動(dòng)的剪影，活動(dòng)的作品，學(xué)生的成長(zhǎng)檔案。

總之，通過聽介紹，幻燈片展示，觀展臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)們深徹的感受到我們學(xué)校校本課程的扎實(shí)有效開展，同時(shí)領(lǐng)會(huì)到校本課程的實(shí)施對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及孩子的全面發(fā)展所帶來的深遠(yuǎn)意義。

第五篇：初中體育實(shí)踐成果展示要求

初中體育實(shí)踐成果展示要求

經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了新的教學(xué)理念，提高了思想認(rèn)識(shí)，理清了教學(xué)思路，找到了自身的差距和不足。也加深了對(duì)體育課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從而轉(zhuǎn)變了以前的教學(xué)觀念，領(lǐng)會(huì)了體育課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的精神實(shí)質(zhì)。促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的不斷提升，并不斷優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧地發(fā)展，為學(xué)生的終身體育鍛煉意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐成果要求 ：

初中體育單腳起跳、雙腳落地教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生能在做出基本跳躍的動(dòng)作。

2、學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。

二、教學(xué)重難點(diǎn)： 提高學(xué)生的跳躍能力，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。

三、設(shè)計(jì)理念： 讓每個(gè)學(xué)生通過體育感到到愉悅，在愉悅中初步掌握＂單腳起跳雙腳落地＂簡(jiǎn)單的動(dòng)作方法，同時(shí)在激活思維、拓展能力過程中體驗(yàn)合作、創(chuàng)新、成功時(shí)的心情，從而有效地提高學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的興趣。

四、教學(xué)片段：

1、調(diào)動(dòng)情緒，激發(fā)興趣。⑴課堂常規(guī)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。⑵小游戲：接力賽跑。

2、合作探究，掌握技能。⑴跳躍：?jiǎn)文_起跳，雙腳落地。⑵進(jìn)入情景→探究學(xué)習(xí)→自主學(xué)練→知識(shí)技能評(píng)價(jià)。⑶學(xué)生一跳一練一評(píng)，在活動(dòng)過程中掌握技能。

3、激活思維，拓展能力。小結(jié)：師生共同講評(píng)。

五、教學(xué)反思

1、這節(jié)課教案編寫的主要特點(diǎn)是體現(xiàn)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的＂以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位＂的教學(xué)理念。⑴本課能緊緊圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，利用各種游戲創(chuàng)設(shè)情景，貫穿全課，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中樂、樂中思、思中創(chuàng)，即玩中有所得，從而充分感受到自主與合作的樂趣。開始上課時(shí)，就用小游戲的形式出現(xiàn)，讓學(xué)生感受到體育課的快樂。接力賽跑體驗(yàn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。⑵本課的教學(xué)重點(diǎn)是提高學(xué)生的跳躍能力，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。因此，教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上，運(yùn)用了自主學(xué)習(xí)方式，通過情景教學(xué)，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握技能和拓展能力。在具體教學(xué)過程中，注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，把教材和游戲有機(jī)結(jié)合起來，通過探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的提高，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神。