第一篇：幼兒園成果展示活動主持詞

幼兒園成果展示活動主持詞

親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好！

首先，請允許我代表幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加幼兒園所舉辦的成果展示。

很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。

有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：

1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。

2、不可接打私人電話。

3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。

接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容： 第一項，第二項，第三項等等。

那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。

好，接下進行會議的第一項，掌聲有請為大家帶來節目。以此類推 第二項：有班級為大家帶來的識字展示，班孩子在時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）

以此類推 第三項：

第四項：最后園長做總結。（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃）

第五項：結束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那么這些優秀的人才就是我們的老師，那么優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝幼兒園的明天會更加美好！下次再會！）

第二篇：幼兒園成果展示活動主持詞

幼兒園成果展示活動主持詞

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發展的社會中，我們對主持詞已經不再陌生，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編整理的幼兒園成果展示活動主持詞，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，小朋友們：

大家早上好!初春的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風輕撫著我們的臉龐，在今天，太和鎮中心幼兒園一年一度的親子運動即將開始,現在有請參加運動會的小朋友出場：

第一個出場的是我們的五星紅旗，4名旗手手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來!大家是否還記得在奧運會上，我們的國歌51次在北京上空鏗鏘奏響，我們的國旗在奧運會的領獎臺上51次高高飄揚，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。

現在進行運動員入場儀式，小朋友們，你們準備好了嗎?聽口令，立正!

現在向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在中心幼兒園的這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。寶貝們你們的口號是。愿你們成為本屆運動會上最亮麗風景線。

一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進會場，他們是來自中(1)班的小朋友，你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，決心在這次運動會上取得好成績，讓我們拭目以待!中一班的寶寶們請大聲說出你們的口號。

現在走來的是中(2)班的小朋友，中(2)班是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧!

下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中(3)班的運動健兒們，瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。相信他們會有精彩的表現。中(3)班的運動健兒們，加油吧!中(3)班的運動健兒請喊出你們的口號。

緊接著出場的是我們大(1)班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團結友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛，相信他們一定會賽出風格，賽出成績的!大(1)班的小朋友們你們的口號是。

向我們走來的是大(2)班，一個陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號。

下面出場的是雄糾糾、氣昂昂的大(3)班運動員們，他們正邁著輕盈的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，在這充滿愛的季節里，愿他們快樂無憂，愿他們在中心幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天!中(3)班的動員們你們的口號是。

緊接著走來的是大(4)班小朋友，位小朋友就像顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發光，這是一個朝氣蓬勃的集體，勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標。大(4)班的小朋友們請大聲喊出你們的口號吧。

迎面走來的是學前(1)班的小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧。

現在向我們走來的是學前(2)班的小朋友。學前(2)班的小朋友乖巧可愛、純樸善良、積極上進、熱愛集體，希望在這次運動會中，他們能有不俗的表現!加油吧!學前(2)班的小朋友們，大聲地喊出你們的口號吧。

瞧!踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走來的是學前(3)班，這是一個積極向上的集體，個個神采飛揚，每個人的臉上洋溢著春日的陽光。學前(3)班的小朋友們的口號是：“。.!”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧!

看!現在走來的是學前(4)班的小朋友。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發光彩。他們健康、快樂，充滿活力。他們堅信：沒有，只有更好。讓我們聽聽他們的口吧。

親愛的家長朋友、可愛的小朋友們:

大家上午好！

首先，請允許我代表xxx幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加xxx幼兒園所舉辦的成果展示。

很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人xxx，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。

有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。

接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容：

第一項xxx，第二項xxx，第三項xxx等等。

那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。

好，接下進行會議的第一項xxx，掌聲有請xxx為大家帶來xxx節目。

以此類推

第二項：有xxx班級為大家帶來的識字展示，xxx班孩子在xx時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）

以此類推

第三項：xxx

第四項：最后園長做總結。（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃）

第五項：結束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的'認真聆聽和良好的配合，xxx幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那么這些優秀的人才就是我們的老師，那么優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝xxx幼兒園的明天會更加美好！下次再會！）

親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好！

首先，請允許我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。

很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人×××，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。

有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。

接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容：

第一項×××，第二項×××，第三項×××等等。

那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。

好，接下進行會議的第一項×××，掌聲有請×××為大家帶來×××節目。

以此類推

第二項：有×××班級為大家帶來的識字展示，×××班孩子在××時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）

以此類推

第三項：×××

第四項：最后園長做總結。（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃）

第五項：結束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×××幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那么這些優秀的人才就是我們的老師，那么優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×××幼兒園的明天會更加美好！下次再會！）

劉：在場的各位來賓。

章：尊敬的評委，親愛的家長以及可愛的小伙伴們。

合：大家下午好。

劉：非常榮幸擔任20xx東方金口才全國少年領袖夏令營畢業典禮的主持人，我是杰森。

章：我是格林。

劉：十天里，我們笑過、哭過、鬧過。

章：十天里，我們流過汗，流過淚，流過血。

劉：十天里，我們從衣物扔了滿地到學會自己管自己。

章：十天里，我們從偶爾發小脾氣到一切事情都會理。

劉：十天里，我們鍛煉了生活技能，培養了健康人格。

章：十天里，我們提升了講演能力，樹立了生活信仰。

劉：相信在座的各位伙伴們都是自尊、自信、自立的主人。

章：其實，每個人都有做太陽的機會。

劉：這里是展現自我的舞臺。

章：這里是綻放光芒的起點。

劉：今天這個舞臺屬于在場的每一位同學。

章：今天這個這個舞臺將讓少年領袖踏上新的臺階。

第三篇：興趣小組成果展示主持詞

男：跳吧！最可愛的孩子們！所有的快樂屬于你！

女：唱吧！最敬愛的老師們！甜蜜的收獲獻給您！

男：各位領導。女：各位老師。

合：山口鎮東村小學2011年興趣小組成果展示現在開始！

女：請書法、繪畫小組的同學進行創作

男：都說你的花朵真紅火。

女：都說你的土地真肥沃！

男：熾熱的豪情祝福您！

女：滿腔的赤誠獻給您！

男：和諧社會眾人建，總書記的教導記心間。

女：激流勇進教師魂，同唱《xxxx》歌。

男：這里是一片飄香的土壤，到處都充滿快樂的陽光。看！花兒芬芳，小苗茁壯。

女：這里是一片知識的海洋，到處都充滿希望的遐想。看！彩筆飛舞，書聲瑯瑯。

男：崇高的職責激勵著我們。

合：我們一定能夠鑄就明天的輝煌。

男：請聽情景英語對話，指導教師 徐方

女：中國武術源遠流長，少林功夫舉世皆驚，下面請欣賞武術表演。指導教師：張波

男：童心，童真，童趣，美好的童年總有數不盡的追憶，請欣賞校園舞表演，指導教師 楊明

女：破除迷信，鏟除邪惡是我們中華民族的光榮傳統。請欣賞課本劇《西門豹》，指導教師：李紅

男：2011年“全國億萬青少年學生陽光體育運動”工程在岱岳區啟動，我校積極響應，認真落實，學生健身運動已經遍及校園角落，文體活動有聲有色，朝氣蓬勃，請欣賞《花樣跳繩》，指導教師：楊明

女：心存感恩，才會懂得珍惜；

男：心存感恩，才會擁抱快樂；

女：小草感謝陽光，滋潤它成長；

男：魚兒感謝海洋，賦予它生命。

女：我們懷著深深地感恩之情。

男：感激社會關愛之恩，感激父母養育之恩。

女：感激教師培育之恩，感激他人幫助之恩；

合：感激大自然賜予之恩。感激祖國的養育之恩，男：請欣賞詩朗誦我與祖國共成長，指導教師：石金軍

女：素質教育在我校蓬勃展開，似春風，如春雨，滋潤著孩子們的心靈，請欣賞書法繪畫成果，指導教師：周升東

男：素質教育是說不完的話題，孩子們作業少了，時間多了，游戲多了，歡笑多了-------請欣賞舞蹈放學了，指導教師：王鳳芹

結束語：山口鎮東村小學興趣小組成果匯報演出到此結束，祝大家身體健康，萬事如意。

第四篇：幼兒園期末成果展示活動總結

幼兒園期末成果展示活動總結

幼兒園期末成果展示活動總結

時間過得真快，一轉眼一學期很快過去了，為了讓家長更好的了解我園的教育教學和各方面發展情況，取得家長對幼兒園工作的支持，實行家園合作的目的，也為了共同培養幼兒積極的學習態度和良好的行為習慣，促進幼兒身心各方面健康發展。我園在6月29日下午召開了家長會和期末成果展，以展示對幼兒的教育教學成果。

首先我們召開了家長會，和家長朋友們共同討論交流了李爽專家的講座，讓他們了解了幼兒自理能力培養的重要性和必要性。然后以微信相冊的方法向家長介紹了幼兒在園的一日活動表現，最后我們以節目和游戲的形式，把孩子們在幼兒園學到的所有兒歌、古詩、歌曲以及弟子規等全部展示給了各位家長。

這次活動不僅給了幼兒展示自我的機會，鍛煉了幼兒的大膽表現能力，還增進了親子方面的情感，活動受到了家長們的一致好評！

第五篇：成果展示活動總結

成果展示活動總結

是最新發布的《成果展示活動總結》的詳細范文參考文章，覺得應該跟大家分享，重新編輯了一下發到。

篇一：社團風采成果展活動總結

社團風采成果展活動總結

我校一直重視校園文化建設，以社團為載體帶動學生活動的開展，由建校初期單一的社團發展到現在的擁有阡陌文學社、尚舞拉丁 社、舞動社團、飄零文學社等二十幾個社團。堅持以生為本的個 體差異發展教育理念為指導，以“追求個本的生命活力，追求個 體的做人成功，追求個體的學業成功”為培養目標，形成了 “百花齊放、百家爭鳴”的校園主流文化發展態勢，取得了較為明顯的育人效果。

為了更好的促進社團健康蓬勃的發展，互相學習，取長補短，社團理事會決定于5月20日——22日在學校主校道舉辦了社團風采成果集中展示活動。

在成果展現場，各社團同學都拿出自己的絕活，認真出展報，充分展示本社團的特色。為了讓自己的社團更有亮點和更具人氣,有的社團還貼出社團開展活動的照片，真可謂是讓同學們大開眼界了。看著忙碌的社員們，整個校園在同學們的自主展示中呈現出和諧、青春、活潑、向上的氛圍，同時也讓同學們感受到了學校既是校園、樂園更是家園。

在此，范文TOP100我代表社聯，感謝悉心指導，大力支持我們的劉sir、張老師。感謝努力創新、認真負責的各社團社長和社員們！是你們用辛勤的汗水和團隊精神，熔爐出這次的社團成果，在此，深深的說一聲：你們辛苦了！謝謝你們了！

這次社團成果的成功展示，也感謝學校領導，是你們為我們學生，提供和

搭建鍛煉綜合能力的平臺。是你們的辦學理念，讓我們自主、大膽的去創造！所以再次對你們說聲謝謝！在此，我們還要感謝社聯各位干部，是你們在背后默默的支持與付出，才保證了這此社團成果展示的井然有序！

篇二：教學成果匯報展示活動小結

教學成果匯報展示活動小結（2012---2013學上學期）

為了進一步展示教育教學成果，創建幼兒展示平臺，使每位家長更加直觀的了解幼兒的學習情況，1月28日，縣直幼兒園分級段舉行了期末教學成果匯報展示。

本次匯報會，各班教師分別根據幼兒的年齡特點精心組織了不同形式的匯報，在輕松、快樂的游戲中將音樂、語言等五大領域課程以及禮儀特色、體能訓練等內容向家長進行了豐富多彩的展示，孩子們稚嫩的童聲、出色的表演不時贏得家長的笑聲和掌聲，匯報中還結合各班特點進行親子游戲等活動，使這

次成果匯報展示充滿了勃勃生機。家長們在這種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍中，充分感受到了幼兒園孩子們健康、快樂、自信、大方的精神風貌和素質教育的成果。

本次匯報活動為家長和教師創設了溝通、交流的平臺，為進一步提高縣直幼兒園教育教學質量起到了積極的推動作用。

篇三：實踐活動成果總結與展示交流

實踐活動成果總結與展示交流

在調研中我們發現，思想匯報專題一些教師過于關注成果展示，為了展示而展示，為了追求效果，教師甚至幫學生寫發言稿、臺詞，學生背，而學生并未經歷實踐活動的過程，這樣的做法耗費了師生大量的精力，違背了實踐活動課程的理念。其實成果展示就是學生對活動過程的回顧交流，交流他們在活動過程中的收獲與感悟，從而達到師生間、生生間共享的目的。因此，教師在此階

段要做好如下設計：

(1)資料整理與歸類。指導各小組對本組成員通過各種渠道收集的資料，包括從網上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、訪談記錄的整理資料、錄音錄像資料等進行整理與歸類。

(2)形成研究成果。小組認真總結歸納，用不同的形式呈現自己小組的活動成果，其內容包括調查報告、研究報告、研究論文，設計作品、心得體會、感想、日記、活動資料的整理與摘抄，訪談實錄等。多則數千字，少則幾十字或者一句話也行，這要視學生的年齡、學段及知識面而定。一般說來，學段越高，各方面的知識積累越多，所寫的活動結果的質量也就越高。但必須說明的是，綜合實踐活動課程要重視學生的參與，強調過程重于結果。

(3)組織成果展示交流。教師要注意以下幾點：

A:展示形式力求多樣，避免單一雷同。能夠運用多種不同形式展示活動成

果也是學生創造力的一種表現。最全面的范文參考寫作網站教師應注意拓展學生的思維空間，引導學生通過多種多樣的方式展示活動成果。交流的形式可以是靜態的，也可以是動態的，或動靜結合。靜態的如一篇論文、調查報告，日記、作品等；動態的，如一次演講、報告、制作比賽、小實驗、心得交流、小組之間師生之間的互動問答、觀點的辯論等。

B:成果展示要自然、真實，防止教師過多干預。綜合實踐活動的成果展示重在學習，即讓學生在展示、交流中感悟、體驗，而不是為展示而展示。因此，教師要引導學生把自己小組的任務、經歷介紹給

大家，同時把體會、發現、作品展示出來,使學生意識展示不是為了獲獎，而是一種真實感情的自然流露。因此，教師切記不能把成人的想法強加給學生，不能在展示中向學生施加某種要求，否則，學生將只是一味地追求“教師想要 的”而不是思考“自己想要的”。

C:把握時機，即時展示。一旦發現學生的閃光點或當學生取得小小的成功時，教師就應該及時提供展示機會，滿足學生的展示欲望。

D:啟發提升，拓展主題。總結交流的目的最終還是要落實到學生的情感體驗、創新精神和實踐能力的培養上，即培養學生關注社會、自然、自我的責任感，加強學生與社會、生

活的聯系，改變學生的學習方式，形成學生對個體及社會生活方式的思考力和判斷力。因此，在活動總結與交流中，教師要善于抓住時機，進行主題的拓展與升華。如《標志面面觀》主題活動匯報時，學生提出小區、街道很多該設標志的地方沒有標志的問題，教師抓住時機引導學生開展設計制作標志，在小區、學校適當的地方安放提醒標志，以警世人們注意的活動。

以上是對綜合實踐活動備課的一些建議，希望老師充分認識這一全新的

課程，創造性地開展工作，全面提高學生的綜合實踐能力。

以上就是這篇范文的詳細內容，主要描述學生、展示、活動、成果、教師、社團、實踐、匯報，希望對大家有用。