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專業(yè)展示交流會

時間:2019-05-15 15:35:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《專業(yè)展示交流會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《專業(yè)展示交流會》。

第一篇:專業(yè)展示交流會

下沙高教園區(qū)市場營銷專業(yè)交流會

策劃書

一:活動目的為了加強(qiáng)地區(qū)間市場營銷專業(yè)同學(xué)的交流與溝通,聯(lián)系各高校的優(yōu)勢資源,幫助市場營銷專業(yè)的同學(xué)能夠達(dá)到資源共享,優(yōu)勢集中的目的。本次交流會本著展示各高校09級市場專業(yè)的特點,分享專業(yè)同學(xué)在日常生活學(xué)習(xí)中的成功經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),互相借鑒的目的。希望通過此次交流會,與各高校的市場營銷專業(yè)同學(xué)建立良好關(guān)系,長期互動學(xué)習(xí)。二:活動時間

4月24日(周日)下午13:00-----15:30

三:活動地點

詳見批閱教室地點

四:活動前期準(zhǔn)備

外聯(lián)組:1請在4月20日前與各高校的市場專業(yè)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,邀請到場參加,并做好迎送嘉賓的工作,完成后請與班長劉智宇同學(xué)聯(lián)系確定。2邀請市場專業(yè)的相關(guān)老師作為交流會的嘉賓或者是關(guān)心學(xué)生發(fā)展的老師參加(例如:專業(yè)任課老師,毛鄧三授課老師等)請在4月20日前完成,并請與班長劉智宇確認(rèn)完成。

組織組:1批閱教室并聯(lián)系后勤組,告知本專業(yè)同學(xué)

2布置會場

3現(xiàn)場活動準(zhǔn)備與ppt制作

4主持人的確定與稿件熟悉

5現(xiàn)場秩序維護(hù)

后勤組:1橫幅制作(09級高校市場營銷專業(yè)交流會)

2茶水準(zhǔn)備

3紅色桌布借閱(可向陳英詢問借向)

4活動現(xiàn)場黑板字準(zhǔn)備

5活動現(xiàn)場迎賓人員安排

6人員簽到表格與當(dāng)日簽到負(fù)責(zé)人員的安排

注意:以上涉及的安排表請在4月22日(周五)確認(rèn)并打印完成,由后勤組負(fù)責(zé)人監(jiān)督

媒體組:1參加本次活動高校新聞部聯(lián)系,爭取一家報道此次活動交流活動

2活動現(xiàn)場媒體資料的整理(可借DV與相機(jī))

3做好資料的整合,并精心制作照片集,發(fā)送至參與此次活動的嘉賓與高校專業(yè)負(fù)責(zé)人

宣傳組:1制作活動海報,掛于學(xué)校活動中心前(具體請與班長劉智宇商討確認(rèn))

2請將此次活動內(nèi)容發(fā)布至本專業(yè)的博客及各共享平臺

五:活動內(nèi)容

? 人員到場前15分鐘,播放暖場視頻,視頻是關(guān)于市場營銷簡介類的(組織部)

? 人員到場后,安排簽到,并填寫簽到表(后勤部,簽到表至少包含姓名,聯(lián)系方式,郵箱等基本內(nèi)容)

? 主持人主持介紹到場嘉賓(5分鐘)

主持人:朱方圓、南高曠,請根據(jù)活動策劃組織主持稿,并演練 Ppt:陳英制作,并配合主持稿

?暖場游戲(10分鐘)

大家自由組合分成4--5組,每組10人左右,玩一個自我介紹的游戲,每組圍成圓形,一個人邊與身邊的兩個人搭手,邊說出自己的名字。(大家好,大家好,我叫小明,大家好)當(dāng)輪到第二人時(大家好,小明好,我叫小麗,大家好),第三人時(大家好,小明好,小麗好,我叫小強(qiáng)大家好)

? 活動內(nèi)容之一:現(xiàn)階段各高校市場營銷專業(yè)的課程安排與大家學(xué)了這些課程的一些感悟。(20分鐘)-------隨機(jī)個人形式

各高校的市場營銷參與者請準(zhǔn)備好交流內(nèi)容,本專業(yè)同學(xué)也請積極參與

? 活動內(nèi)容之二:結(jié)合現(xiàn)在社會對于市場營銷專業(yè)的看法,以視頻形式引出,大家談?wù)剬ψ约簩I(yè)的認(rèn)識以及規(guī)劃(視頻5分鐘,交流20分鐘)----隨機(jī)分組,小組討論并交流

? 活動內(nèi)容之三:現(xiàn)場游戲

按照以上分組,對歌曲五月天的《放肆》進(jìn)行演繹,可邀請老師參與

15分鐘各小組可進(jìn)行排練,排練后各小組現(xiàn)場演繹,其他在場同學(xué)進(jìn)行觀看評分

? 活動內(nèi)容四:各高校市場營銷專業(yè)共同商討交流聯(lián)系方式方法

例如建立網(wǎng)上互動平臺,或者是日常定期沙龍等形式,最終確定長期聯(lián)系方式與方法

按以上活動分組,小組討論并交流,至少每小組一個建議 ? 活動內(nèi)容五:老師寄語

邀請老師針對我們市場營銷專業(yè)的發(fā)展及同學(xué)們的專業(yè)規(guī)劃寄語建議與評價

? 活動結(jié)束(離場)

六:活動后續(xù)安排

4)送別嘉賓(后勤部請確認(rèn)好嘉賓名單,每位嘉賓至少要有一名同學(xué)負(fù)責(zé)送離)

5)場地清理(共同完成)

3媒體組請在活動結(jié)束三天內(nèi)發(fā)送活動現(xiàn)場照片集至嘉賓及各高校專業(yè)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行分享(請在簽到處確認(rèn)好聯(lián)系方式及郵箱)

七:活動支出

橫幅:30元/條

一次性紙杯:2筒/80個

茶葉:1包

第二篇:“電腦展示交流會”策劃書

“電腦展示交流會”策劃書

一、整體情況:

1.活動名稱:電腦展示交流會

2.活動目的:為促進(jìn)我院學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)們在電腦方面的濃厚興趣,推進(jìn)科技文化運動,營造良好的電腦學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大同學(xué)在課余學(xué)習(xí)的理論知識同實踐相結(jié)合的能力,展現(xiàn)學(xué)生們的崇尚科學(xué)、追求真理、實踐成才的精神風(fēng)貌、展示我系特色、樹立我系品牌、推廣我系理念、擴(kuò)大我系影響

3.活動時間:初步擬定在2007年12月11日周二晚上(根據(jù)院安排確定)

4.活動地點:大學(xué)生活動中心(北苑二樓)

5.主辦:山東理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部

承辦:山東理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子信息系學(xué)生會

協(xié)辦:工程技術(shù)學(xué)院電子信息系電腦義務(wù)維修隊

二、工作人員及項目組:

1.策劃組:

組長:車德海、王德權(quán)

組員:各個項目組第一組長

任務(wù):a.負(fù)責(zé)整體活動的策劃、組織、實施

b.負(fù)責(zé)活動過程中重要事務(wù)的決策

c.負(fù)責(zé)對各工作組的解釋協(xié)調(diào)工作

d.現(xiàn)場巡視

2.工作組:

孫超、孫法輝、畢云龍

孫桂青、唐俊、崔杰

任務(wù):對策劃組負(fù)責(zé)

第一項目組:活動場地安排

組長:李茂松、宋杰、徐杰

組員:生活衛(wèi)生部、勤工助學(xué)部、體育部全體成員

任務(wù):

a.由生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)借還桌椅的具體工作(提前一天寫好借條)

由體育部負(fù)責(zé)借還大學(xué)生活動中心工作

b.負(fù)責(zé)桌凳的搬送工作(生活衛(wèi)生部清點數(shù)目)

c.周二到會場根據(jù)現(xiàn)場布置安排圖在規(guī)定時間內(nèi)布置現(xiàn)場

d.勤工助學(xué)部與第二項目組配合,完成現(xiàn)場電源的布置工作

e.負(fù)責(zé)活動結(jié)束后現(xiàn)場清理

第二項目組:整機(jī)展示區(qū)、硬件展示區(qū)安排

組長:岳兵、邵月

組員:電腦維修隊全體成員

任務(wù):

a.贊助商的具體接待、協(xié)商問題等由岳兵、邵月負(fù)責(zé)

b.保證贊助商機(jī)器能夠準(zhǔn)時安全到位

c.保證實訓(xùn)中心部分硬件能夠準(zhǔn)時安全到位

d.整機(jī)展示區(qū)由邵月具體負(fù)責(zé)

e.硬件展示區(qū)由王傳祥具體負(fù)責(zé)

f.活動開始前完成插座、電源的安排工作

g.活動進(jìn)行時對電腦的現(xiàn)場維護(hù)工作

h.所有準(zhǔn)備工作在活動前半小時安排妥當(dāng)

i.活動結(jié)束保證所有電腦、硬件安全返還。若在活動過程中出現(xiàn)任何軟硬件意外,影響歸還或活動進(jìn)行的,應(yīng)及時與活動策劃組聯(lián)系,不得擅自解決。

第三項目組:硬件裝機(jī)展示區(qū)、系統(tǒng)安裝展示區(qū)

組長:岳兵

組員:電腦維修隊全體成員

任務(wù):

a.活動開始前插座、電源的檢測工作自行負(fù)責(zé)

b.活動進(jìn)行過程中拆、裝機(jī)與現(xiàn)場解說

c.展示過程中保證硬件的安全。

d.活動進(jìn)行時電腦的現(xiàn)場維護(hù)工作

e.系統(tǒng)的安裝與解說

第四項目組:電腦知識咨詢區(qū)

組長:孫超

組員:電腦維修隊全體成員及社會實踐部成員

任務(wù):

a.現(xiàn)場解說軟硬件知識、病毒的防治、網(wǎng)絡(luò)問題

b.專業(yè)裝機(jī)咨詢

c.裝機(jī)、維護(hù)資料的推薦

第五項目組:PPT展示區(qū)

組長:孫桂青

孫晶

組員:科技創(chuàng)新部全體成員

任務(wù):

a.幻燈片的制作,于12月9日前完成交于策劃組審批

b.活動開始前檢查各類硬件與設(shè)施

c.幻燈片的放映

d.現(xiàn)場語音宣傳(由文藝部負(fù)責(zé))

第六項目組:宣傳組

組長:牟慧麗、孫桂青、孫超

組員:宣傳部干事、科創(chuàng)部及社會實踐部所有成員

任務(wù):

a.由宣傳部在12月7日做好宣傳展板安置在食堂門前

b.由科創(chuàng)部在12月8日將宣傳條幅掛在去餐廳的路上

c.由科創(chuàng)部在活動當(dāng)天將條幅掛在大學(xué)生活動中心前面的欄桿上及展板的搬運、布置。

d.由社會實踐部在12月9日將通知張貼在各宿舍樓下

e.宣傳部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場照相、新聞報道

第七項目組:紀(jì)律組

組長:車德海、張敏

組員:紀(jì)檢部全體成員

任務(wù):

a.維持現(xiàn)場紀(jì)律和秩序

b.做好安全用電的指導(dǎo)、監(jiān)督工作

c.考勤

d.做好應(yīng)對突發(fā)事故的準(zhǔn)備工作

3.活動流程:

整體流程:18:15電源及各項硬件檢測完畢,電腦到位并全部安排妥當(dāng),觀眾開始入場。活動持續(xù)時間約為2個小時。

18:45觀眾入場完畢、一切準(zhǔn)備工作就緒—→活動開始

PPT放映

現(xiàn)場裝機(jī)

主持人宣布活動開始--------現(xiàn)場安裝操作系統(tǒng)-------主持人宣布活動結(jié)束

電腦知識咨詢

贊助商部分受限宣傳活動

4.面向?qū)ο螅?/p>

(1)本次活動面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

(2)邀請我系各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、及學(xué)生會全體人員現(xiàn)場參觀。

5.資金預(yù)算:條幅:50元,其他100元

未盡事宜由策劃組負(fù)責(zé)解釋

附:1.電腦整機(jī)、硬件來源:

齊賽電腦科技城三家贊助商提供約15臺筆記本或臺式機(jī)

實訓(xùn)中心提供部分硬件

電子信息系電腦義務(wù)維修隊提供現(xiàn)場裝機(jī)、系統(tǒng)維護(hù)等機(jī)器

其他電腦愛好者提供部分機(jī)器和硬件

2.整體活動流程安排

2007年12月8日(周六)

晚6點 電子信息系學(xué)生會部長以上干部、電腦義務(wù)維修隊負(fù)責(zé)人召開協(xié)調(diào)會議,將工作安排到具體個人,將展區(qū)展位安排具體到機(jī)器、負(fù)責(zé)人。講明意義、明確責(zé)任。會議將形成書面安排表,與12月9日在動員會議上公布。

會議形成PPT內(nèi)容意見并要求科技創(chuàng)新部按時完成。

會議形成對宣傳部分的意見并要求宣傳部提前完成展板制作,條幅制作等工作。12月9日(周日)

晚6點 電子信息系學(xué)生會副部長以上干部召開該活動動員會議,公布具體安排,確保本次活動在迎評期間能夠突出特色,保證效果、不出意外、服務(wù)學(xué)生。

12月11日(周二)

15點30分課桌提前兩個小時準(zhǔn)備完畢

16點紀(jì)檢部到位,考勤。各個項目組到位,展開工作

16點30分紀(jì)檢部檢查電源布置情況

17點所有準(zhǔn)備工作結(jié)束,學(xué)生會策劃組逐點檢查合格后休息一小時

18點所有學(xué)生會非請假成員全部到位,策劃組再次確保各個項目組運作正常

3.活動場地安排

4.情況說明

我系電腦義務(wù)維修隊質(zhì)量過硬,在齊賽電腦科技城有雄厚的經(jīng)銷商支持,活動已經(jīng)解決了贊助問題,保證了展會內(nèi)容充實。

考慮到本次活動舉行在迎評期間,為了確保活動能夠突出特色、保證效果、不出意外、服務(wù)學(xué)生,我系學(xué)生會放下所有工作全力以赴投入到本次活動中,我們相信本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期效果。

本活動已經(jīng)經(jīng)過系團(tuán)總支審批。

希望團(tuán)委、學(xué)生會能夠?qū)徟ㄟ^本活動。

第三篇:學(xué)生科研成果展示交流會策劃

經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科研成果展示交流會策劃

一、活動主題

秉承“服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)同學(xué)”的工作宗旨,經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生團(tuán)委、學(xué)生會,決定舉行學(xué)生科研成果展示交流會。本次活動將邀請科研成績突出的研三同學(xué),通過座談會的形式和大家交流學(xué)習(xí)和研究心得。交流會的主題是:分享科研經(jīng)驗,傳承科研優(yōu)勢,活躍科研氛圍。

二、預(yù)期效果

本次經(jīng)驗交流會力爭達(dá)到以下效果:

1、研

一、研二學(xué)生對如何進(jìn)行科研、撰寫學(xué)術(shù)論文有清晰的認(rèn)識;

2、調(diào)動大家的科研興趣、活躍學(xué)術(shù)氛圍;

3、有益于大家處理好學(xué)習(xí)、研究和就業(yè)的關(guān)系。

三、參加人員

1、研

一、研二全體學(xué)生;

2、科研成果豐碩的研三學(xué)長、學(xué)姐。

特別邀請:林卿老師 黃茂興老師

四、活動時間

2011年X月X日,XXX

五、活動地點

文科樓九層學(xué)術(shù)報告廳

六、具體安排

本次交流會包括四個環(huán)節(jié),具體流程如下:

1、由XXX介紹嘉賓;

2、黃茂興老師做簡短致辭;

3、嘉賓陸續(xù)發(fā)言,介紹自己的科研成果,總結(jié)研究經(jīng)驗;

4、現(xiàn)場聽眾自由提問,嘉賓自由作答;

5、由林卿老師做總結(jié)性發(fā)言。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會科研部

2011年4月11日

第四篇:專業(yè)交流會策劃書

專業(yè)交流會策劃書

一、活動目的為加強(qiáng)商貿(mào)學(xué)院九大協(xié)會(ERP協(xié)會,物流協(xié)會,商管協(xié)會等)之間的聯(lián)系,增進(jìn)各專業(yè)協(xié)會之間的交流與合作,并在此活動中突出各專業(yè)的特色,鍛煉協(xié)會會員的的能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,激發(fā)各專業(yè)學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情,擴(kuò)展學(xué)生們的知識面!

二.活動對象

商貿(mào)學(xué)院九大專業(yè)協(xié)會

三.活動主題

專業(yè)協(xié)會交流會

四.活動內(nèi)容

內(nèi)容分為六個大的步驟:

(1)開場:主持人登臺開場白,以文藝節(jié)目拉開活動的帷幕

(2)各專業(yè)的介紹:以ERP協(xié)會為主鏈,將九大協(xié)會聯(lián)立起來,模擬公司各部門形式,以ERP協(xié)會成員的知識來合理設(shè)置針對各專業(yè)協(xié)會專業(yè)特征的職位(不會出現(xiàn)重復(fù)職位),并要求各專業(yè)特征突出,按安排的合理程度由各專業(yè)老師評分。被分好職位的各協(xié)會成員,針對其專業(yè)知識和所在的職位做簡單且具特色的專業(yè)知識介紹(各協(xié)會介紹時間為5分鐘左右,介紹方式不限,可采用PPT、展極等多種形式表現(xiàn))。每個專業(yè)協(xié)會成員介紹完畢,都由評委做第一輪的評分(滿分十分)。評分完畢后由社管中心人員整理匯總(以去掉最高分與最低分剩余求平均分的方式得出第一輪各協(xié)會最后得分。

(3)小品表演:第一輪結(jié)束穿插娛樂節(jié)目—小品,來活躍現(xiàn)場氣氛,也為第一輪分?jǐn)?shù)整理提供時間!

(4)自我辯論:活動進(jìn)入第二輪比評,各協(xié)會以辯論方式來為自己辯論,提出大約三分鐘的辯詞,以突出說明自我專業(yè)部門在公司的重要性(注意:在辯論時一點要遵守辯論規(guī)則,違者評委做相應(yīng)扣分)一個協(xié)會的第一輪辯詞表達(dá)完畢后,其它協(xié)會成員都可以為辯詞作出有利反駁,在第二輪辯論中的表現(xiàn)作為評分標(biāo)準(zhǔn)。(注:辯論時間為四十分鐘左右)

(5)歌曲欣賞:第二輪評分結(jié)束,穿插一首歌曲調(diào)節(jié)氣氛,社管人員整理出第二輪得分。并把一二輪分?jǐn)?shù)相加,得出最后總分?jǐn)?shù)。

(6)頒獎:由主持人宣布最后得分情況,并由老師頒獎,做最后總結(jié)。

五.活動方式

(1)寫好策劃書,并做相應(yīng)修改和審批

(2)確定活動參與人員的范圍及具體題目(以大一,大二所有專業(yè)知識為主,適度擴(kuò)展)

(3)報名工作:制作報名表、評分表。各專業(yè)報名人數(shù)于3-6人左右(其余協(xié)會成員也可到場學(xué)習(xí))

(4)于十一月正式開展活動,召集各人員就坐,各輪活動的展開都有娛樂節(jié)目的穿插調(diào)節(jié)氣氛

(5)最好是邀請各專業(yè)老師作評委,做最后總結(jié)。主持人最后宣布得獎團(tuán)隊,并由老師授予證書、獎品。

六.活動獎項設(shè)置

第一名:一名 第二名:兩名 第三名:三名

七.經(jīng)濟(jì)預(yù)算

榮譽(yù)證書 獎品

印刷費

會場布置相關(guān)物品 水

第五篇:初中課程改革展示交流會材料

扎實推進(jìn)初中課改工作,不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

——“朝陽區(qū)初中課程改革展示交流會”成功召開

2009年4月24日上午,朝陽教委在八十中學(xué)初中部組織召開了“朝陽區(qū)初中課程改革展示交流總結(jié)會”。北京市教科院課程中心“義務(wù)教育課程實施與管理項目”負(fù)責(zé)人王婷博士及18個區(qū)縣義教子項目組負(fù)責(zé)人、區(qū)縣基地校領(lǐng)導(dǎo)、朝陽區(qū)教委中教科科長喬春江、教研中心副主任曹士賢、初中教研室副主任康利、朝陽區(qū)教科所科研員陸志望及朝陽各學(xué)校初中課改工作負(fù)責(zé)人共計約120人參加了會議。會議由教研中心副主任曹士賢主持。

會議由課程介紹、三級課程展示和大會交流三部分組成。首先由八十中學(xué)初中部教學(xué)主任駱玉香進(jìn)行了展示課情況介紹,本次交流活動共推出涉及國家課程、地方課程和校本課程的7節(jié)展示課,較好地體現(xiàn)了學(xué)校在推進(jìn)課改工作過程中的成功經(jīng)驗。

在大會交流部分,八十中學(xué)的陳宇紅老師結(jié)合在初中階段開展研究性學(xué)習(xí)的實踐體會從研究性學(xué)習(xí)的實施步驟、研究方法及6年的研究成果進(jìn)行了專題交流;初三學(xué)生李思堯和孫夢松同學(xué)結(jié)合《字體對學(xué)生視覺接收效果的影響》的課題研究,從提出問題→課題研究目的→課題主要研究內(nèi)容→研究方法→研究過程→調(diào)查結(jié)論分析→課題研究反思七個方面對課題的研究情況進(jìn)行了匯報,他們的精彩匯報為參會的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下了深刻的印象。八十中學(xué)肖洪普副校長從科學(xué)規(guī)范學(xué)校三級課程實施,做好三級課程融合的層面對學(xué)校的課程管理進(jìn)行了“以科研引領(lǐng)課程建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生全面、優(yōu)質(zhì)、特長發(fā)展”的專題介紹。教委中教科喬春江科長以“以項目推進(jìn)為重點 促進(jìn)課程改革實施”為主題對朝陽初中課改的實施工作進(jìn)行了全面總結(jié),從朝陽區(qū)實施初中課改的工作思路、機(jī)制建設(shè)、實施策略、課改實施成效及朝陽區(qū)今后初中課改工作重點幾方面進(jìn)行了重點介紹。

北京教科院課程中心“義務(wù)教育課程實施與管理項目”負(fù)責(zé)人王婷博士充分肯定了朝陽區(qū)實施行政、教研、科研、學(xué)校四方聯(lián)動共同推進(jìn)初中課改工作的有效做法,并對八十中學(xué)在三級課程管理方面取得的成功經(jīng)驗,特別是在研究性學(xué)習(xí)方面進(jìn)行的深入探索給予了高度評價。王婷博士認(rèn)為,朝陽區(qū)的初中課程實施與管理工作為各區(qū)縣研究工作的開展起到了很好的引領(lǐng)作用,同時也進(jìn)一步明確了今后初中義教課改的研究重點和方向,八十中學(xué)的經(jīng)驗做法為各區(qū)縣級學(xué)校深入推進(jìn)初中課改工作起到了很好的指導(dǎo)作用。大會上,區(qū)縣代表三帆中學(xué)教學(xué)主任和昌平教委義教科史建中老師對在八十中學(xué)舉辦的展示交流活動給予了充分認(rèn)可和高度評價。

朝陽區(qū)初中課程改革展示交流總結(jié)會的召開,充分展示了朝陽區(qū)初中課改工作的實施成果,同時又進(jìn)一步促使區(qū)縣及學(xué)校對初中課改實施進(jìn)行深入的工作梳理,為扎實推進(jìn)初中課改工作,不斷提升學(xué)校質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。

(中教科供稿)

“深入備考研究,提升復(fù)習(xí)質(zhì)量”

——初中“中考學(xué)科復(fù)習(xí)課交流研討活動”圓滿結(jié)束

為進(jìn)一步落實朝陽區(qū)“質(zhì)量工程”工作,加強(qiáng)對學(xué)校中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,促進(jìn)教師深入研究備考工作,提高教學(xué)管理干部的指導(dǎo)能力和中考學(xué)科復(fù)習(xí)課質(zhì)量,2009年4月7日——10日中教科、初中教研室聯(lián)合組織開展了以“深入備考研究,提升復(fù)習(xí)質(zhì)量”為主題的中考學(xué)科復(fù)習(xí)課交流研討活動。

本次活動歷時一周,分別在青年政治學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了數(shù)學(xué)、英語兩個學(xué)科,在雙橋中學(xué)進(jìn)行了語文、物理、化學(xué)三個學(xué)科的畢業(yè)年級復(fù)習(xí)課研討,并從“上專題復(fù)習(xí)課、教學(xué)設(shè)計分析、課后點評、如何上好復(fù)習(xí)課及如何進(jìn)行復(fù)習(xí)課指導(dǎo)”五個環(huán)節(jié)對學(xué)校教師和教學(xué)干部進(jìn)行了聽、評課專題培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),進(jìn)一步明確了教師復(fù)習(xí)課的具體要求,即上好復(fù)習(xí)課要明確復(fù)習(xí)內(nèi)容,確定復(fù)習(xí)流程、找準(zhǔn)教學(xué)難點和突破點,選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計方法;上好復(fù)習(xí)課教師應(yīng)遵循“五備兩重”策略,即“研究兩點備教法、啟發(fā)設(shè)問備學(xué)生、鉆研教材備重點、琢磨學(xué)生備難點、綜合學(xué)科備實驗、及時反饋重矯正、多種檢查重落實”。再一次強(qiáng)調(diào)了備考復(fù)習(xí)過程中教師與干部的作用,即在備考中,教師不僅要做好學(xué)科知識的復(fù)習(xí)指導(dǎo),同時還應(yīng)進(jìn)一步激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心、提高悟性;教學(xué)管理干部的備考指導(dǎo)要注重研究分析、落實檢查和指導(dǎo)提高。

本次活動共有34所學(xué)校75人次的教學(xué)干部和340余位中考學(xué)科教師參加了培訓(xùn)活動。通過研討交流,對學(xué)校、特別是農(nóng)村校和薄弱校的中考復(fù)習(xí)課備考研究和有效實施起到了很好的促進(jìn)作用,為學(xué)校復(fù)習(xí)課質(zhì)量的穩(wěn)步提升起到了很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,確保了復(fù)習(xí)課的扎實推進(jìn)和學(xué)校對復(fù)習(xí)課的有效管理。(中教科供稿)

朝陽區(qū)2009屆高三一模質(zhì)量分析會召開

2009年4月10日,朝陽區(qū)教委召開了2009屆高三一模考試質(zhì)量分析會,朝陽區(qū)教研中心、朝陽教委中教科相關(guān)人員以及各高中校校長及高三主管校長參加了會議。區(qū)教工委吳書記和教委副主任肖汶?yún)⒓恿藭h。

首先,教研中心和中教科分別從學(xué)科教學(xué)和教學(xué)管理的的角度對此次模擬考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,肖主任對下一步的高三工作的穩(wěn)步推進(jìn)進(jìn)行部署。吳書記對朝陽區(qū)的高考工作目前存在的主要問題及整改策略,提出三點意見。第一,重申高考整體工作的基本準(zhǔn)則就是推動上線率的提高,保持工作方針的正確性。認(rèn)真分析數(shù)據(jù),掌握近線學(xué)生人數(shù)以及具體情況,關(guān)注個體。找準(zhǔn)提高上線率的突破口,認(rèn)真研究如何把學(xué)生學(xué)業(yè)成績上線率提高,找準(zhǔn)辦法;第二,今后要以落實重點知識內(nèi)容為核心工作,不要刻意渲染,不要以分?jǐn)?shù)為重點,管理方向要科學(xué)而明確。引導(dǎo)教師積極反思,把握學(xué)生的真實狀態(tài),遵循人才成長的科學(xué)規(guī)律。對各校取得重大進(jìn)步成效的案例,進(jìn)行搜集、整理,認(rèn)真分析成功的原因,從而很好指導(dǎo)自己的工作;第三,有針對性的解決師生需要迫切解決的問題,認(rèn)真分析師生當(dāng)中存在的各種問題,關(guān)注和體驗師生的感受,同時做好心理疏導(dǎo)等工作。要把學(xué)生的思想品德和心理健康放在首位。切切實實使學(xué)生正確面對目前存在的差距,并找到縮短差距的辦法。切實提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,制定復(fù)習(xí)課的課標(biāo),建立本校的復(fù)習(xí)課題庫和做好專業(yè)人才的儲備工作。戒驕戒躁,扎扎實實推進(jìn)高三工作。(中教科供稿)

朝陽中學(xué)班主任在北京市基本功培訓(xùn)與展示活動中取得好成績

為落實北京市教委班主任基本功培訓(xùn)與展示活動工作要求,中教科在組織全區(qū)普通中學(xué)班主任全員校本培訓(xùn)基礎(chǔ)上,開展了全區(qū)中學(xué)班主任基本功培訓(xùn)檢查驗收和班主任基本功培訓(xùn)與展示活動,評選出9名選手代表朝陽區(qū)參加了2009年4月12日“北京市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動”。

2009年4月24日,北京市教委召開了“北京市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動總結(jié)表彰大會”,全市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動一等獎獲得者參加了表彰會。我區(qū)普通中學(xué)獲得一等獎的班主任是日壇中學(xué)范可敬、陳經(jīng)綸中學(xué)分校回楊、首都師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校解強(qiáng)、櫻花園實驗學(xué)校劉浩,陳經(jīng)綸中學(xué)張潔、陳經(jīng)綸中學(xué)分校回楊還分別獲得了北京市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動最有睿智獎(此獎項全市僅有6人獲得)。我區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)張潔老師在表彰會上做了“情景問答”環(huán)節(jié)的現(xiàn)場展示,她的展示充分顯示了在新時期、新課程改革背景下班主任在班級管理工作中的教育智慧。我區(qū)普通中學(xué)獲得二等獎的是:陳經(jīng)綸中學(xué)張潔、青年政治學(xué)院附中彭博、陳經(jīng)綸中學(xué)楊海曄、中國建筑材料科學(xué)研究院附屬中學(xué)蔡立錦四位老師;獲得三等獎的是團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)劉國棟老師。

本次北京市班主任基本功培訓(xùn)與展示活動,全市中學(xué)共有89名選手參賽,共評出一等獎27人,獲獎率30%;二等獎26人,獲獎率29.5%。我區(qū)普通中學(xué)9名選手參賽,一等獎獲獎率44%;二等獎獲獎率44%,均超市平均水平14%。

一年來,為提高我區(qū)中學(xué)班主任的育人能力,引領(lǐng)班主任的專業(yè)發(fā)展,區(qū)教委通過市級引領(lǐng)、中教科指導(dǎo)、分院配合、學(xué)校組織校本培訓(xùn)等方式,對全區(qū)中學(xué)班主任進(jìn)行了教育法規(guī)、班級管理理論、班級管理方法和主題教育設(shè)計的全員培訓(xùn)。各普通中學(xué)在區(qū)教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對班主任和青年教師組織開展了班主任基本功校本培訓(xùn)工作。班主任全員校本培訓(xùn)工作的開展,有效地提升了我區(qū)普通中學(xué)班主任隊伍的整體素質(zhì),提高了班主任隊伍的工作能力,使學(xué)生德育工作更具實效。(中教科供稿)

2009年北京市初三語文閱讀教學(xué)研討會在和平街一中學(xué)召開

2009年4月7日,北京市2009年初中語文深化課程改革暨初三閱讀教學(xué)研討會在我校北苑高中部的大禮堂隆重召開。會議由北京市基教研中心中學(xué)語文教研室的王彤彥老師主持,來自全市18個區(qū)縣的教研員及教師代表、手拉手延慶下屯中學(xué)的老師到會參與。會議開始,由我校蘆艷蘋校長致歡迎詞,之后朝陽區(qū)教研中心初中教研室副主任康利做了簡短發(fā)言。研討會由三部分組成,第一部分由我校北苑校區(qū)初中部余萍老師上了一堂現(xiàn)場觀摩課,主題為《理清行文思路》。第二部分內(nèi)容是北京市八十中管莊分校的王瑞芳老師做了《中考現(xiàn)代文閱讀考點歸納及復(fù)習(xí)策略》匯報。最后王彤彥老師做了《語文考試評價改革回顧與展望》的重要發(fā)言,北京市基教研中心語文教研室劉宇新老師進(jìn)行了活動總結(jié)。會議內(nèi)容緊湊,氣氛熱烈,深受參會專家、領(lǐng)導(dǎo)及老師們的歡迎。(和平街一中 張曉紅供稿)

陳經(jīng)綸中學(xué)召開教師基本功活動啟動大會

為貫徹落實朝陽教委《關(guān)于開展普通中學(xué)教師教學(xué)基本功活動的意見》文件精神,提高我校教師科學(xué)施教的能力和水平,于4月7日召開陳經(jīng)綸中學(xué)教師教學(xué)基本功活動啟動大會,決定全員參加此次基本功活動。

為確保保證活動的順利進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長書記掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《陳經(jīng)綸中學(xué)教學(xué)基本功活動方案》,成立了工作小組、評審小組、電教保障小組等組織機(jī)構(gòu)。會上,教學(xué)副校長徐志輝向全體教職工宣講和解讀了活動方案,明確了活動的基本宗旨:通過基本功大賽,聚焦課堂,提高實效,引導(dǎo)教師深入研究教材、研究課堂,不斷提高課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,提高課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)一步提高教師的施教水平和能力。

為進(jìn)一步體現(xiàn)教學(xué)基本功活動實效性,學(xué)校要求全體教師的基本功崗位練兵活動要做到:與日常工作相結(jié)合;與教研組、學(xué)科建設(shè)相結(jié)合,成為教研組和學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容;與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,突出教師的主體地位和積極性;與課堂教學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真研究“為學(xué)而教”有效課堂。

學(xué)校的教師基本功活動注重體現(xiàn)形式與內(nèi)容的結(jié)合,通過以“培訓(xùn)”為指導(dǎo)方式,指導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展;以“比賽”為推進(jìn)形式,促進(jìn)和激勵教師主動進(jìn)行專業(yè)發(fā)展;以“全員參與”的形式,提高陳經(jīng)綸中學(xué)整體學(xué)科施教能力和水平。基本功活動分為35歲以下青年教師說課和35歲以上教師

開題報告會

2009年4月1日,北京市東方培新學(xué)校“十一五”第二批區(qū)級立項課題開題報告會圓滿舉行。北京市教科院基教評價室張愛蘭主任、朝陽區(qū)教研中心姚衛(wèi)東副主任、朝陽區(qū)教研中心數(shù)學(xué)教研員謝慧老師、朝陽區(qū)教科所陸志望老師作為特邀專家與領(lǐng)導(dǎo)出席并給予了指導(dǎo)。

張愛蘭主任充分肯定了學(xué)校立項課題的研究價值及實踐意義,并對學(xué)校的課題在課題研究內(nèi)涵的界定、研究目標(biāo)與結(jié)果的呈現(xiàn)等方面給予了科學(xué)指導(dǎo);謝慧老師從數(shù)學(xué)學(xué)科教研的角度肯定了課題研究的實踐意義,在研究內(nèi)容與研究成果等方面明確了具體要求;陸志望老師從課題管理的角度高度評價了該課題的引領(lǐng)與示范作用,在課題管理、研究方法以及成果呈現(xiàn)等方面提出獨到的見解。姚衛(wèi)東副主任代表朝陽區(qū)教科所充分肯定了東方培新學(xué)校在科研管理、課題研究以及運用科研提升教學(xué)質(zhì)量方面取得的成績,明確指出科研與教學(xué)實踐相結(jié)合是創(chuàng)新工作思路、提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

東方培新學(xué)校王淑清校長在肯定學(xué)校特別是數(shù)學(xué)教研組在課題研究方面取得了成績的同時,鼓勵數(shù)學(xué)組全體教師按照課題管理要求認(rèn)真實踐,大膽探索,如期完成立項課題的研究任務(wù)并取得預(yù)期成果,為其他教研組運用科研手段提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量做好示范和引領(lǐng)作用。

(東方培新學(xué)校 竇茹芃供稿)

注重師德作用發(fā)揮 促進(jìn)課堂教學(xué)效果

——北苑中學(xué)開展教師風(fēng)采展示活動

為進(jìn)一步深入師德建設(shè)工作,加強(qiáng)師德建設(shè)工作的實效性、針對性、規(guī)范性,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量工程的落實,提升校園文化建設(shè)水平,以師德建設(shè)活動為載體,完善我校的師德建設(shè)工作。我校在3月23日至3月31日師德月期間,利用課間操時間進(jìn)行了為期一周的“我是學(xué)生最喜歡的教師”教師風(fēng)采展示活動。

本次活動目的就是要讓全體教師結(jié)合自己的教育教學(xué)活動,體現(xiàn)學(xué)生是主體,教書更要育人的理念。通過活動本身,促進(jìn)教師的不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的不斷提高,進(jìn)一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建良好的育人環(huán)境,達(dá)到“親其師信其道”的目的。

通過一周的展示活動,42名一線專任教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢、結(jié)合所教學(xué)科特點,通過人人演講,才藝展示等展示形式,表達(dá)了自己正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀。體現(xiàn)出教師良好的師德水平和綜合素質(zhì)。學(xué)生們深受啟發(fā),紛紛在周記中寫到:“我們看到了和平日不一樣的老師,老師就是老師,多才多藝,在各方面都比我們強(qiáng),好好跟老師學(xué)著點吧!”

實踐證明,這種師生近距離的接觸、大場景下的呼應(yīng),不僅使眾多學(xué)生以一種嶄新的視角重新審視自己的教師,也讓這些教師們在教書育人上產(chǎn)生了深深地體會:教育不是一種犧牲,而是一種享受;教育不是一種重復(fù),而是一種創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。

在風(fēng)采展示的同時,學(xué)校還為每位教師通過展版來介紹、宣傳教師的風(fēng)采,展示活動結(jié)束,德育處還將組織學(xué)生和家長進(jìn)行投票,評選出10名“你最喜歡的教師”、10名“你比較喜歡的教師”,5名“才藝突出教師”和5名“最佳風(fēng)貌教師”,并進(jìn)一步宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

此次活動不僅推動了學(xué)校的師德建設(shè),更重要的是彰顯了教師特色,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,營造了人人講師德,處處有教育的氛圍,建立了和諧、平等、良好的師生關(guān)系,使師德建設(shè)上升到一個新的臺階。經(jīng)過教師們堅持不懈的努力,我相信教師們一定會走出具有自己教學(xué)風(fēng)格的發(fā)展之路,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

(北苑中學(xué) 魏子漪供稿)

和平街一中 張曉紅 陳經(jīng)綸中學(xué) 黃杰 三里屯一中 王曉云 化大附中 高淑萍 北苑中學(xué) 魏子漪

責(zé)編:張靜 核校:喬春江 簽發(fā):肖汶

報:市委教工委、市教委、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)

送:區(qū)教工委、教委兩委領(lǐng)導(dǎo)

發(fā):機(jī)關(guān)各科室、各級各類學(xué)校及直屬單位

FAX:85851039 TEL:85851039 E-mail:cyzlgc@126.com

2009年5月4日

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