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福建省水利廳關(guān)于做好 “十一五”干部教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)

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第一篇:福建省水利廳關(guān)于做好 “十一五”干部教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)

福建省水利廳關(guān)于做好 “十一五”干部教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)

為認(rèn)真貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》(中發(fā)〔2006〕3號(hào))(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),進(jìn)一步推進(jìn)我省“十一五”期間水利干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,全面落實(shí)中央提出的大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的水利干部隊(duì)伍,現(xiàn)結(jié)合水利系統(tǒng)實(shí)際,提出如下意見(jiàn):

一、指導(dǎo)思想、基本原則和教育培訓(xùn)目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“六水六千一配置”水利發(fā)展思路和“一個(gè)中心兩個(gè)保障”目標(biāo)要求,堅(jiān)持“以人為本”,堅(jiān)持“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,以人才資源能力建設(shè)為核心,以人才結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線(xiàn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以高層次和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為重點(diǎn),努力建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的水利人才隊(duì)伍,為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)水利建設(shè)提供人才保障和智力支持。

(二)基本原則

以人為本,全面發(fā)展。以人的全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),從培養(yǎng)人、服務(wù)人、尊重人、促進(jìn)人的發(fā)展角度出發(fā),提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。

突出重點(diǎn),注重能力。以能力建設(shè)為核心,以水利黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部為重點(diǎn),將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過(guò)程,著力培養(yǎng)干部創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

聯(lián)系實(shí)際,講求實(shí)效。緊密聯(lián)系我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新進(jìn)展,緊密聯(lián)系推進(jìn)現(xiàn)代水利和可持續(xù)發(fā)展水利的新形勢(shì)和新任務(wù),緊密聯(lián)系干部的思想實(shí)際和工作實(shí)際,積極引導(dǎo)干部在改造主觀(guān)世界的同時(shí),運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)和技能指導(dǎo)實(shí)踐,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新。適應(yīng)水利事業(yè)發(fā)展的需要,不斷更新培訓(xùn)理念,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,進(jìn)一步推進(jìn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,使干部教育培訓(xùn)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

(三)教育培訓(xùn)目標(biāo)

五年內(nèi)把全省水利干部普遍輪訓(xùn)一遍,使水利干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力明顯提高,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。教育培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)一步完善,教育培訓(xùn)實(shí)施體系基本建立,教育培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育培訓(xùn)、各單位關(guān)心干部教育培訓(xùn)、每位干部積極參加教育培訓(xùn)的良好局面基本形成,具有水利特色的分層次、分類(lèi)別、多渠道、大規(guī)模、重實(shí)效的干部教育培訓(xùn)新格局初步建立。

二、突出重點(diǎn),整體推進(jìn),構(gòu)建水利培訓(xùn)工作新局面

(一)突出重點(diǎn),全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)

以水利系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員任職培訓(xùn)工程、市、縣(區(qū))水利領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)工程和水利專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程為龍頭,以科以上領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為重點(diǎn),堅(jiān)持以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為中心內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)干部的理論武裝;圍繞“十一五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)黨的路線(xiàn)方針政策和法律法規(guī)的教育培訓(xùn);緊扣廣大干部履行崗位職責(zé)的需要,廣泛開(kāi)展水利專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn)和技能訓(xùn)練;著眼于提高干部的綜合素質(zhì),積極開(kāi)展科

學(xué)文化素養(yǎng)培訓(xùn);堅(jiān)持組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)相結(jié)合、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)和國(guó)外培訓(xùn)相結(jié)合,全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)。

實(shí)施水利黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與公務(wù)員任職培訓(xùn)工程。從提高理論素養(yǎng)、樹(shù)立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)四個(gè)方面,深入系統(tǒng)地對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育,進(jìn)行樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)等一系列重大戰(zhàn)略思想的教育,加強(qiáng)馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)教育,大力開(kāi)展新時(shí)期治水思路和人水和諧理念的教育,積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)方法和管理藝術(shù)的教育,幫助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jī)觀(guān)和社會(huì)主義榮辱觀(guān),全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬水利工作全局的能力,培養(yǎng)一支政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

加強(qiáng)公務(wù)員任職培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)晉升處、科級(jí)職務(wù)公務(wù)員開(kāi)展以提高崗位能力為核心的任職培訓(xùn);對(duì)新錄用的公務(wù)員開(kāi)展以提高適應(yīng)能力為核心的初任培訓(xùn);對(duì)全體公務(wù)員進(jìn)行以更新知識(shí)、提高工作能力為主的更新知識(shí)培訓(xùn)。大力提高公務(wù)員科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政能力和社會(huì)管理、公共服務(wù)水平,努力建設(shè)一支熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,恪盡職守、廉潔奉公的水利公務(wù)員隊(duì)伍。

實(shí)施各級(jí)水利領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)工程。大力推進(jìn)各級(jí)水利領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)工作,切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)水利領(lǐng)導(dǎo)干部的專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn),幫助領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央水利工作方針和可持續(xù)發(fā)展的治水新思路,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),掌握開(kāi)展工作所必備的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),著力培養(yǎng)造就能夠站在時(shí)代前列,擔(dān)當(dāng)水利現(xiàn)代化建設(shè)重任的領(lǐng)導(dǎo)干部。

省水利廳每年舉辦新任水利局長(zhǎng)崗位適應(yīng)培訓(xùn)班,舉辦防汛抗旱指揮長(zhǎng)培訓(xùn)班。市、縣(區(qū))水利部門(mén)要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,積極組織開(kāi)展水利領(lǐng)導(dǎo)干部的專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn),在“十一五”期間將市、縣(區(qū))水利部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)一遍。

全面推動(dòng)水利專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程。以中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為重點(diǎn),通過(guò)集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)、工作實(shí)踐培訓(xùn)和在職自學(xué)等途徑和手段,大規(guī)模開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部繼續(xù)教育活動(dòng)。“十一五”期末,使水利系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的培訓(xùn)率達(dá)到100%;重點(diǎn)在規(guī)劃設(shè)計(jì)、水資源管理、建設(shè)管理、水土保持、農(nóng)村水利、防汛抗旱、水能資源及農(nóng)村水電、水文和水利信息化等領(lǐng)域培訓(xùn)2000名緊跟水利科技發(fā)展前沿、創(chuàng)新能力強(qiáng)的中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部,不斷提高其學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、門(mén)類(lèi)齊全、素質(zhì)精良的水利專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍。

省水利廳與省人事廳合作每年舉辦水利專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才高級(jí)研修班,同時(shí)面向行業(yè)舉辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新培訓(xùn)班,每年培訓(xùn)中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員300人左右,5年累計(jì)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1500人。各市、縣(區(qū))水利部門(mén)要根據(jù)本地區(qū)水利發(fā)展和專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,通過(guò)多種途徑,切實(shí)加大對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的培訓(xùn)力度,有計(jì)劃地組織舉辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班。各市、縣(區(qū))水利部門(mén)每年自行培訓(xùn)的人數(shù)不應(yīng)低于本地區(qū)中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才總量的20%。

促進(jìn)水利干部教育培訓(xùn)工作的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的新形勢(shì),加大對(duì)基層水利干部的培訓(xùn)力度。各市、縣(區(qū))水利部門(mén)要認(rèn)真抓好基

層水利干部專(zhuān)業(yè)能力和文化素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)研,組織制定干部培訓(xùn)計(jì)劃,采取有力措施,不斷加大基層水利人才的教育培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)基層干部通過(guò)電大開(kāi)放教育、自學(xué)考試、函授教育等多種方式不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平、學(xué)歷層次、綜合素質(zhì),改善專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。

著眼于增強(qiáng)水利企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力,廣泛開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理干部的教育培訓(xùn)。注重培養(yǎng)造就一批具有戰(zhàn)略眼光、市場(chǎng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理水平和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)家型水利經(jīng)營(yíng)管理人才。充分發(fā)揮水利企業(yè)自主培訓(xùn)的積極性,引導(dǎo)水利企業(yè)把經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加大人、財(cái)、物的投入,逐步形成企業(yè)自主投入、自主實(shí)施、自主管理的培訓(xùn)機(jī)制。

(二)改革創(chuàng)新,進(jìn)一步健全和完善干部教育培訓(xùn)機(jī)制

完善干部教育培訓(xùn)管理體制和運(yùn)行機(jī)制。干部教育培訓(xùn)工作在各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行歸口管理、分工協(xié)作、分級(jí)負(fù)責(zé)、分類(lèi)實(shí)施的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。省水利廳人事教育處要加強(qiáng)對(duì)水利干部教育培訓(xùn)工作的組織指導(dǎo),制定干部教育培訓(xùn)規(guī)劃;按照干部管理權(quán)限,組織實(shí)施有關(guān)重點(diǎn)對(duì)象的培訓(xùn)工作。省水利廳機(jī)關(guān)各處室和廳屬單位、行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)各自工作領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,各市、縣(區(qū))水利部門(mén)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本地區(qū)和本單位的干部培訓(xùn)工作。各級(jí)水利部門(mén)要進(jìn)一步完善本地區(qū)水利干部教育培訓(xùn)的組織管理體系,積極發(fā)揮各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、水利社團(tuán)組織在干部教育培訓(xùn)中的重要作用。各單位要建立健全內(nèi)部規(guī)范化、制度化的培訓(xùn)實(shí)施體系,逐步形成科學(xué)合理的管理運(yùn)行機(jī)制和完善的政策措施。

堅(jiān)持干部培訓(xùn)計(jì)劃管理制度,科學(xué)制定干部教育培訓(xùn)年度計(jì)劃。堅(jiān)持和完善重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)訓(xùn)制度。不斷更新培訓(xùn)理念,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,逐步實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)由強(qiáng)制性培訓(xùn)向自主性培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變,由統(tǒng)一化培訓(xùn)向個(gè)性化和按需培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變,由注重理論和能力培訓(xùn)向注重全面素質(zhì)提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變。

進(jìn)一步健全干部教育培訓(xùn)的激勵(lì)和約束機(jī)制。將新錄(聘)用干部上崗與培訓(xùn)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)干部任職與培訓(xùn)相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員技術(shù)職務(wù)評(píng)聘與培訓(xùn)相結(jié)合、單位和個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先與培訓(xùn)情況相結(jié)合,激發(fā)干部參訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,形成自覺(jué)求學(xué)、踴躍參訓(xùn)的良好局面。認(rèn)真落實(shí)干部理論學(xué)習(xí)考核制度,全面實(shí)行干部教育培訓(xùn)登記制度,進(jìn)一步建立健全干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案,將其作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)。實(shí)施干部教育培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)通報(bào)制度和干部教育培訓(xùn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,推動(dòng)干部教育培訓(xùn)工作的向縱深發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)水利系統(tǒng)各類(lèi)上崗資格、職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格培訓(xùn)的質(zhì)量管理工作。

構(gòu)建具有行業(yè)特色的終身教育體系。把各類(lèi)培訓(xùn)與普通高等教育、職業(yè)教育、成人教育等多種形式有機(jī)結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)和支持干部通過(guò)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和在職自學(xué)等方式參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極推進(jìn)水利系統(tǒng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作,創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)終身學(xué)習(xí),為干部能力和素質(zhì)的不斷提升奠定基礎(chǔ)。

(三)強(qiáng)化基礎(chǔ),進(jìn)一步建立和完善水利干部教育培訓(xùn)實(shí)施體系

創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)手段。充分利用現(xiàn)代化培訓(xùn)技術(shù),尤其是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展干部教育培訓(xùn),有效緩解干部“工學(xué)矛盾”,擴(kuò)大培訓(xùn)的覆蓋面。省水利廳將結(jié)合水利信息化建設(shè),積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),運(yùn)用現(xiàn)代化手段組織開(kāi)展干部教育培訓(xùn)。

創(chuàng)新培訓(xùn)方式。把脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉、課堂講授與實(shí)地考察結(jié)合起來(lái),提高培訓(xùn)效果。推廣案例式、研究式、模擬式和體驗(yàn)式等符

合成人認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)。探索以解決問(wèn)題為核心、以學(xué)員為中心的研究性培訓(xùn)和個(gè)性化、差別化培訓(xùn),逐步做到因人施教,因材施教,提高培訓(xùn)的綜合效果。

整合水利干部教育培訓(xùn)資源,加大投入,改善條件,完善功能,逐步建立以重點(diǎn)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為核心,布局合理、分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、功能完備、特色鮮明、管理規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)有序的水利干部教育培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)體系。積極探索與各級(jí)黨校、行政學(xué)院、大專(zhuān)院校以及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展培訓(xùn)的新路子。省水利廳將進(jìn)一步加強(qiáng)省水利水電干部學(xué)校和福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,建立教學(xué)實(shí)踐基地,充分發(fā)揮其在水利干部教育培訓(xùn)工作中的示范作用。

繼續(xù)開(kāi)展培訓(xùn)管理者培訓(xùn)工作,積極引導(dǎo)教育培訓(xùn)管理干部學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論,掌握干部教育培訓(xùn)規(guī)律,提升培訓(xùn)技能,提高培訓(xùn)的組織管理水平。建設(shè)適應(yīng)水利干部教育培訓(xùn)工作需要的專(zhuān)兼結(jié)合、以兼為主的師資隊(duì)伍。有計(jì)劃地選聘具有深厚理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)家學(xué)者和業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。建立干部教育培訓(xùn)師資庫(kù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、資源共享。建立專(zhuān)職培訓(xùn)教師知識(shí)更新制度。

三、完善政策,落實(shí)措施,確保各項(xiàng)水利干部教育培訓(xùn)任務(wù)完成(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

堅(jiān)持黨管干部和黨管人才原則,把干部教育培訓(xùn)工作列入各級(jí)黨委(黨組)重要議事日程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是一把手,一定要從全局,從推進(jìn)現(xiàn)代水利和可持續(xù)發(fā)展水利的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識(shí)干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有力的措施,把干部教育培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)責(zé)任制,把干部教育培訓(xùn)的開(kāi)展情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核和分管領(lǐng)導(dǎo)年度考核、任期目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用,帶頭積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并創(chuàng)造條件鼓勵(lì)和支持本部門(mén)(單位)干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(二)保證經(jīng)費(fèi)投入

各級(jí)水利部門(mén)要按照《條例》的規(guī)定,把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算,逐步建立起規(guī)范、有效的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,確保滿(mǎn)足教育培訓(xùn)工作的實(shí)際需要。廳屬企事業(yè)單位要按照有關(guān)規(guī)定,足額安排教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。水利工程建設(shè)項(xiàng)目、重大科研項(xiàng)目、企業(yè)技術(shù)改造和項(xiàng)目引進(jìn)等均應(yīng)按規(guī)定安排教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),積極探索干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的不同籌措方式,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,多渠道籌集資金。鼓勵(lì)用人單位、個(gè)人和社會(huì)等多種途徑對(duì)干部教育培訓(xùn)的投入。建立和完善干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理、使用和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格做到專(zhuān)款專(zhuān)用,不斷提高干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用效益。

(三)加強(qiáng)組織管理

各級(jí)水利人事部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部培訓(xùn)工作的歸口管理,提高管理和服務(wù)水平,并把工作重點(diǎn)放在規(guī)劃計(jì)劃、制度建設(shè)、監(jiān)督檢查和規(guī)范運(yùn)作上。要密切與各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的合作,形成職能部門(mén)主管、相關(guān)部門(mén)協(xié)助,上下左右齊抓共管的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查和協(xié)調(diào)服務(wù),堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)證現(xiàn)象。

(四)營(yíng)造輿論環(huán)境

要通過(guò)多種媒體,加大對(duì)干部教育培訓(xùn)工作重大意義、典型經(jīng)驗(yàn)、有關(guān)政策和重點(diǎn)工作的宣傳力度,幫助各級(jí)干部進(jìn)一步提高對(duì)教育培訓(xùn)工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),積極營(yíng)造水利干部教育培訓(xùn)工作的良好輿論氛圍。充分發(fā)揮福建水

利信息網(wǎng)、《水利科技》、《福建水利發(fā)電》等行業(yè)媒體的輿論宣傳作用,并結(jié)合水利干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際,積極探索建立新的信息交流、溝通平臺(tái),為落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

第二篇:十一五期間干部培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)

各縣市區(qū)教育局、開(kāi)發(fā)區(qū)事業(yè)管理局、有關(guān)培訓(xùn)院校:

在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七大精神之際,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教育管理干部隊(duì)伍,(中國(guó)公務(wù)員在線(xiàn))推動(dòng)我省教育改革與發(fā)展,省廳制定了《安徽省教育管理干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》,部署了我省教育干部“十一五”培訓(xùn)工作,規(guī)定了干訓(xùn)工作的具體指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù)及各項(xiàng)保障措施。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

“十五”以來(lái),我市教育干部培訓(xùn)工作取得很大進(jìn)展,中小學(xué)校長(zhǎng)持證上崗制度進(jìn)一步鞏固,提高培訓(xùn)全面推進(jìn),高級(jí)研修培訓(xùn)的規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大;培訓(xùn)方式不斷改進(jìn),培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高,培訓(xùn)實(shí)效越來(lái)越顯著。特別是在學(xué)校德育工作、新課改實(shí)施、規(guī)范辦學(xué)等方面取得很大成效。全市教育干部培訓(xùn)“十五”規(guī)劃目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),為推動(dòng)我市教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,我市的教育干部培訓(xùn)事業(yè)面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,黨中央高度重視干部培訓(xùn)工作,黨的十七大和胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話(huà)為教育干部培訓(xùn)工作指明了方向;省干訓(xùn)“十一五”規(guī)劃為我省干訓(xùn)工作明確了目標(biāo)。貫徹落實(shí)省干訓(xùn)“十一五”規(guī)劃是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十七大精神的重要體現(xiàn);是全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展的需要。

各縣市區(qū)教育局及各培訓(xùn)院校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、促進(jìn)我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從落實(shí)十七大精神的戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步提高對(duì)教育干部培訓(xùn)工作的緊迫性、重要性、戰(zhàn)略性的認(rèn)識(shí),切實(shí)響應(yīng)省教育廳及市教育局的號(hào)召,緊緊圍繞我市教育改革和發(fā)展的大局,按照“聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路、加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效”的要求,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心,積極部署,加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí)。要認(rèn)清目標(biāo),明確任務(wù),立足全員,突出骨干,傾斜農(nóng)村,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,健全保障體系,全面提高教育干部的素質(zhì)與能力。要積極引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)教育干部,營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用、求真務(wù)實(shí)的氛圍;努力以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我市教育事業(yè)的改革與發(fā)展,為我市教育改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的干部保障和人才支持,為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出更大貢獻(xiàn)。

二、明確任務(wù),抓好重點(diǎn)

根據(jù)省十一五規(guī)劃要求,我市十一五干訓(xùn)的主要目標(biāo)是:全面落實(shí)大規(guī)模、高質(zhì)量培訓(xùn)我市教育干部的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),使教育干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,組織實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的能力顯著增強(qiáng);充分發(fā)揮市級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引領(lǐng)示范作用,基本形成布局合理、分級(jí)培訓(xùn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、保障有力的培訓(xùn)格局;教育干部參訓(xùn)的約束與激勵(lì)機(jī)制進(jìn)一步健全,各項(xiàng)培訓(xùn)制度逐步完善;師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化,質(zhì)量保障體系初步形成;培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量和效益全面提升,保障更加有力。

主要任務(wù):

1、積極完成省級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)。①引導(dǎo)我市的省高(完)中校長(zhǎng)、中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、省、市級(jí)一類(lèi)、二類(lèi)幼兒園園長(zhǎng)及廣大教育行政干部積極參加省級(jí)任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn)及現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),按質(zhì)按量完成省教育廳組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)任務(wù)。②配合省教育廳做好骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)和名校長(zhǎng)培訓(xùn)培養(yǎng)的選拔推薦工作。③積極參加省級(jí)培訓(xùn)基地組織的針對(duì)皖北地區(qū)市、縣的400名農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)培訓(xùn)。

2、切實(shí)有效地搞好市級(jí)培訓(xùn)工作。①積極組織全市的初中校長(zhǎng)任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn),力爭(zhēng)任職培訓(xùn)率和提高培訓(xùn)率都達(dá)到100%,所有中學(xué)新任校長(zhǎng)全部持證上崗。②組織全市區(qū)內(nèi)的小學(xué)校長(zhǎng)參加任職資格培訓(xùn)或提高培訓(xùn),力爭(zhēng)培訓(xùn)率達(dá)到100%,所有小學(xué)校長(zhǎng)也全部持證上崗。③組織全市(三縣四區(qū))至少10%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)骨干校長(zhǎng)參加高級(jí)研修培訓(xùn)。④爭(zhēng)取全市各級(jí)各類(lèi)幼兒園園長(zhǎng)都參加任職資格培訓(xùn)或提高培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%,做到持證上崗。⑤積極組織初中及市區(qū)小學(xué)校級(jí)后備干部培訓(xùn)。⑥實(shí)施市級(jí)骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)。⑦力爭(zhēng)將全市各級(jí)各類(lèi)教育管理干部輪訓(xùn)一遍。⑧積極組織我市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中心校校長(zhǎng)的全員參訓(xùn)。⑨力爭(zhēng)與相關(guān)高等院校聯(lián)辦教育學(xué)原理或教育管理類(lèi)研究生課程進(jìn)修班,系統(tǒng)提高一批中青年教育管理干部在教育及管理方面的理論修養(yǎng)。

3、指導(dǎo)落實(shí)縣級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。①各縣市區(qū)要認(rèn)真做好所屬區(qū)域內(nèi)的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)做到農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)任職培訓(xùn)率達(dá)到100%,提高培訓(xùn)達(dá)100%,做到全員持證上崗。②各縣市還要做好城區(qū)內(nèi)小學(xué)校長(zhǎng)的全員培訓(xùn)工作。

各縣市區(qū)教育局要認(rèn)真引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)“十一五”規(guī)劃,加強(qiáng)宣傳;要進(jìn)一步完善中小學(xué)校長(zhǎng)

第三篇:工商局干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)

根據(jù)市工商局《全市系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案》文件精神,為增強(qiáng)工商行政管理人員的法律意識(shí),提高隊(duì)伍法律素質(zhì)和執(zhí)法水平,促進(jìn)工商行政管理工作不斷發(fā)展,結(jié)合我局執(zhí)法工作實(shí)際制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)

1、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),縣局成立干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,萬(wàn)雷局長(zhǎng)任組長(zhǎng),涂琦勇副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員有張國(guó)良、毛黎安、簡(jiǎn)新萍,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局監(jiān)察室內(nèi),章燕任辦公室主任,負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)的日常工作。

2、為加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育的師資隊(duì)伍建設(shè),我們堅(jiān)持“立足本局,適當(dāng)外聘”的原則,建立一支能勝任干部教育工作,適應(yīng)本局實(shí)際的師資隊(duì)伍,確定和外聘以下同志為本局干部教育培訓(xùn)教員:楊建強(qiáng)(公平交易局、黃健平(法規(guī)股)、李文青(個(gè)體股)、嚴(yán)小武(市管股)、支衛(wèi)輝(消保局)、王衛(wèi)明(企業(yè)注冊(cè)局)、王璞琳(外聘、市局法規(guī)科)、付強(qiáng)(外聘、縣司法局律師)。

3、為切實(shí)提高干部隊(duì)伍的文化素質(zhì),我局決定利用三年的時(shí)間,實(shí)施干部隊(duì)伍學(xué)歷升級(jí)計(jì)劃,要求具有高中學(xué)歷的人員在第一年內(nèi)參加專(zhuān)科或本科函授考試學(xué)習(xí),具有專(zhuān)科學(xué)歷的干部(45歲以下)要求在二年內(nèi)完成專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)已經(jīng)取得本科學(xué)歷的人員,鼓勵(lì)要求參加本系統(tǒng)有關(guān)研究生的學(xué)習(xí)進(jìn)修,縣局將制訂出具體的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則,鼓勵(lì)繼續(xù)升級(jí)深造學(xué)習(xí)。

4、為切實(shí)提高干部隊(duì)伍的計(jì)算機(jī)水平,使干部隊(duì)伍更好的適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的需要,我局將嚴(yán)格按照本局的《信息化建設(shè)綱要》的規(guī)定步驟,要求全體執(zhí)法人員(45歲以下)在兩年內(nèi)全部取得初級(jí)資格證書(shū),基本實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)無(wú)紙化辦公,更好地提升我局現(xiàn)代化辦公的水平和質(zhì)量。

5、為切實(shí)提高干部隊(duì)伍的行政執(zhí)法水平,我局將在今年內(nèi)舉辦四期法律法規(guī)培訓(xùn)班,由本局的教員及外聘的老師有針對(duì)性的進(jìn)行授課,以案釋法,實(shí)行崗位練兵,要求全局執(zhí)法人員全年至少輪訓(xùn)四次。

6、為切實(shí)提高干部隊(duì)伍的政策業(yè)務(wù)理論水平,我局將建立局黨組中心小組學(xué)習(xí)制度、局機(jī)關(guān)每星期一下午學(xué)習(xí)制度、各分局每星期半天學(xué)習(xí)制度,及時(shí)組織學(xué)習(xí)各時(shí)期黨的路線(xiàn)方針政策及全國(guó)人大國(guó)務(wù)院頒布的新的法律法規(guī),并定期舉行理論考試,檢查考核學(xué)習(xí)效果。

7、為切實(shí)提高干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)效果,我局將創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合的方式,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠會(huì)、打擂臺(tái)崗位練兵等多種多樣的形式,充分考慮調(diào)動(dòng)全體人員的學(xué)習(xí)積極性、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。

二、制定制度,保證時(shí)間

1、中心組學(xué)習(xí)制度。每周五下午為縣局領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)日,分局領(lǐng)導(dǎo)班子也要確定相應(yīng)的學(xué)習(xí)日,且每周的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于半天。

2、局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。每周一下午為局機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)日。各分局也要確定各自的學(xué)習(xí)日,且集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不少于半天。

3、建立個(gè)人長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制。原則規(guī)定全系統(tǒng)工作人員每人每天自學(xué)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。

三、采取措施,落實(shí)內(nèi)容

1、縣局結(jié)合本單位實(shí)際和工作需要,制訂全年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,并抓好貫徹落實(shí)。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在每年的6月底和12月底總結(jié)并匯報(bào)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況。

3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、分類(lèi)進(jìn)行的原則,堅(jiān)持學(xué)以致用,有的放矢進(jìn)行。

4、法律法規(guī)培訓(xùn)的主要內(nèi)容:①鄧小平法制理論和xx、xx同志關(guān)于依法治國(guó)有關(guān)論述等;②法律基礎(chǔ)理論和法律知識(shí);③以工商行政管理機(jī)關(guān)為執(zhí)法主體的法律法規(guī)和規(guī)章等;④與工商行政管理機(jī)關(guān)執(zhí)法相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章等;⑤新近出臺(tái)的工商行政管理法律、法規(guī)和規(guī)章等;⑥與工商行政管理相關(guān)的政策及規(guī)定等。

四、加強(qiáng)考核,務(wù)求實(shí)效

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)行考勤制度。對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課。

2、執(zhí)法人員實(shí)行先培訓(xùn)后上崗制度。新進(jìn)執(zhí)法人員必須進(jìn)行崗位法律知識(shí)培訓(xùn),經(jīng)考試合格取得行政執(zhí)法證件后,方可上崗執(zhí)法。對(duì)內(nèi)部輪崗的執(zhí)法人員,由縣局統(tǒng)一組織培訓(xùn),考試合格后,方可到新的崗位工作。

3、新的法律、法規(guī)和規(guī)章頒布后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干應(yīng)在兩個(gè)月內(nèi)完成,全員培訓(xùn)應(yīng)在三個(gè)月內(nèi)完成。

4、學(xué)習(xí)形式要靈活多樣,提高學(xué)習(xí)效果。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)與專(zhuān)家授課相結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專(zhuān)題講座相結(jié)合,組織培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流相結(jié)合,把學(xué)習(xí)效果真正落到實(shí)處。

5、每年不定期舉辦系統(tǒng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予一定的物質(zhì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、每年舉辦一次年終法律法規(guī)知識(shí)考試,凡考試成績(jī)不合格者,允許補(bǔ)考一次,經(jīng)補(bǔ)考成績(jī)?nèi)圆患案裾撸栈仄湫姓?zhí)法證件,取消其行政執(zhí)法資格,并作待崗處理,待崗培訓(xùn)期間,只發(fā)基本工資,直至考試合格。

第四篇:城管系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)

城管系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)

城管系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)

2011年全市城市管理系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作的總體要求是:深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神和市委十一屆四次全會(huì)精神,緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),以思想理論建設(shè)為前提,以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)工作能力為著力點(diǎn),大力加強(qiáng)城管干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全市城管系統(tǒng)干部職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合工作能力,努力造就一支政治素質(zhì)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),業(yè)務(wù)工作精的高素質(zhì)城市管理干部隊(duì)伍,為堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧、和諧城管提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支持。

一、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,提高管理能力

(一)認(rèn)真組織黨的十七大和全國(guó)“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),通過(guò)集中學(xué)習(xí),專(zhuān)題研討,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等多種方式,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部十七大精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神和省委九屆四次全會(huì)、市委十一屆四次全會(huì)精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn);抓好局中心組的理論學(xué)習(xí),以中心組的學(xué)習(xí)帶動(dòng)干部理論學(xué)習(xí)的熱潮、建立理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)開(kāi)展創(chuàng)新能力培訓(xùn)。緊密結(jié)合“三中心、兩樞紐、四基地”目標(biāo)定位和城市管理干部崗位職責(zé)要求,加強(qiáng)履職能力培訓(xùn),提高干部按照部署要求推進(jìn)各項(xiàng)工作有效落實(shí)的能力。把在城市管理中的創(chuàng)新實(shí)踐作為培訓(xùn)內(nèi)容,引導(dǎo)干部進(jìn)一步解決思想,勇于創(chuàng)新突破、攻堅(jiān)克難,提高運(yùn)用新知識(shí)、新方法創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力。

(三)以能力培訓(xùn)為重點(diǎn),開(kāi)展好任職培訓(xùn)。按照《干部教育培訓(xùn)工作條例》(試行)》、《“十一五”行政機(jī)關(guān)公務(wù)

員培訓(xùn)綱要》精神,圍繞建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的要求,有計(jì)劃地做好任職培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使新任職的城市管理人員盡快熟悉城管工作職責(zé)與工作任務(wù),掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí)與技能,更快地適應(yīng)崗位工作,更好地履行工作職責(zé),提高城市管理行政執(zhí)法效能,努力適應(yīng)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)對(duì)城市管理工作的要求。

(四)圍繞城市管理工作任務(wù),開(kāi)展專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照市委、市政府的有關(guān)要求,根據(jù)我市城市管理部門(mén)的實(shí)際情況,積極開(kāi)展環(huán)衛(wèi)作業(yè)管理、城市道路橋梁維護(hù)管理、路燈廣告管理、城市生活垃圾處置收費(fèi)管理、安全生產(chǎn)知識(shí)、綜合行政執(zhí)法、執(zhí)法督察、崗位技能等的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流,達(dá)到培訓(xùn)骨干,提高素質(zhì),建設(shè)隊(duì)伍,推動(dòng)工作的目的。

(五)抓好更新知識(shí)、提高工作能力的在職培訓(xùn)。開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)和宣傳教育,強(qiáng)化干部的宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾,多為群眾辦好事、辦家事,做到為民、務(wù)實(shí)、清廉;繼續(xù)抓好城市管理干部“綜合素質(zhì)提升工程”,加大與西南交通大學(xué)的合作,舉辦3-4期綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班,培訓(xùn)城市管理干部200余人;繼續(xù)開(kāi)展公務(wù)員公共管理核心課程和九種通用能力的培訓(xùn),積極參加各級(jí)黨校(行政學(xué)院)的主體班培訓(xùn)。

(六)開(kāi)展依法行政的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)基層執(zhí)法一線(xiàn)隊(duì)伍的培訓(xùn),緊緊圍繞通用法律知識(shí)和城市管理專(zhuān)門(mén)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高城管執(zhí)法人員的法律意識(shí)、法制觀(guān)念和依法行政水平。抓好《市城市戶(hù)外廣告和招牌設(shè)置管理?xiàng)l例》、《城市生活垃圾管理辦法》、《城市建筑垃圾管理辦法》等法律法規(guī)的專(zhuān)題培訓(xùn)。

(七)深化相關(guān)知識(shí)技能培訓(xùn)。根據(jù)工作需要,開(kāi)展好與崗位工作相關(guān)的辦文、辦會(huì)、辦事方法與技巧、信息化與電子政務(wù)、公務(wù)禮儀等基本知識(shí)和技

能的培訓(xùn),抓好oa系統(tǒng)辦公自動(dòng)化、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站信息報(bào)送等培訓(xùn),進(jìn)一步提高工作效率和水平。

(八)辦好城市管理軍校,強(qiáng)化軍事訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)城市管理執(zhí)法人員的培訓(xùn),利用3年時(shí)間對(duì)全市一線(xiàn)的行政執(zhí)法人員輪訓(xùn)一遍,每年開(kāi)展2~3期,每期5~10天的軍事訓(xùn)練,全面提高城市管理執(zhí)法人員的執(zhí)法素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)以人為本、執(zhí)法為民的觀(guān)念。

(九)加強(qiáng)內(nèi)引外聯(lián)和外訓(xùn)工作。積極選派優(yōu)秀年輕干部國(guó)家、省、市、區(qū)(市)縣、重點(diǎn)鎮(zhèn)上掛、下派鍛煉,拓寬干部培訓(xùn)渠道。有選擇、有重點(diǎn)地組織系統(tǒng)干部赴外地尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)交流和考察城市管理工作,促進(jìn)交流與合作。加大境外培訓(xùn)力度,辦好赴新加坡、香港、美國(guó)等境外培訓(xùn)班,做到近學(xué)深圳、香港,遠(yuǎn)學(xué)新加坡的城市管理先進(jìn)理念,全面開(kāi)拓城市管理干部的視野。

第五篇:做好換屆后干部教育培訓(xùn)工作

做好換屆后干部教育培訓(xùn)工作

作者:xiangzihanchu 于 2011-12-29 08:34:07 發(fā)表只看該作者

2011年自上而下?lián)Q屆選舉工作已經(jīng)結(jié)束,一批思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的干部被選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,面對(duì)新的工作崗位、新的工作環(huán)境,新任領(lǐng)導(dǎo)干部需要一段的適應(yīng)、調(diào)整時(shí)間,如何加快新任干部的適應(yīng)進(jìn)程,縮短他們心態(tài)調(diào)整的時(shí)間,促使他們盡快融入到新的工作環(huán)境,組織部門(mén)加強(qiáng)對(duì)換屆后干部的教育培訓(xùn)工作顯得尤為重要。

扎實(shí)做好換屆后干部教育培訓(xùn)工作,要認(rèn)真抓好以下幾個(gè)問(wèn)題:

第一,對(duì)新任干部的教育培訓(xùn),要分批分層次進(jìn)行,不可眉毛胡子一把抓。當(dāng)前,某些地方為“形式性”的完成新任干部培訓(xùn)任務(wù),在規(guī)定時(shí)間,統(tǒng)一組織不同層次、不同領(lǐng)域的干部集中培訓(xùn),聲勢(shì)浩大,但收效甚微。眉毛胡子一把抓的結(jié)果只能是使培訓(xùn)流于形式,無(wú)法使廣大干部真正受益。

第二,培訓(xùn)要與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)不同的領(lǐng)域制定不同的授課方式,不可千篇一律,照本宣科。許多新任干部來(lái)自基層一線(xiàn),有著非常豐富的基層經(jīng)驗(yàn),但缺乏理論修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)這些干部的理論修養(yǎng)培訓(xùn)非常有必要,但是在某些地方,授課老師只是念課本、讀段落,許多培訓(xùn)內(nèi)容都是今年念完明年念,年年復(fù)年年。對(duì)新任干部的教育培訓(xùn)工作要選取那些有著豐富基層經(jīng)驗(yàn)的老師上課,結(jié)合實(shí)際闡述理論,寓理論于實(shí)踐,方能將枯燥的理論妙趣橫生化。

第三,培訓(xùn)形式要注重多樣化。長(zhǎng)久以來(lái),我們的干部培訓(xùn)工作都是采用上大課的形式,雖然課程中有實(shí)地參觀(guān)、調(diào)查研究之類(lèi)的安排,但大多最終都是因時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題流于形式,培訓(xùn)時(shí)間經(jīng)常是被最大化壓縮。現(xiàn)場(chǎng)授課對(duì)于干部培訓(xùn)有著非常重要的意義,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課可以和講師進(jìn)行有效的互動(dòng),交流,但是現(xiàn)場(chǎng)授課并非唯一的培訓(xùn)形式,多媒體發(fā)展到今天,通過(guò)電視、廣播、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代教育方式能夠最大化的傳遞信息,開(kāi)拓視界;通過(guò)實(shí)地參觀(guān)圖片展、歷史博物館、紅色旅游展覽等活動(dòng),能夠讓廣大干部更加直觀(guān)的接受教育,對(duì)于歷史有一種觸及心底的認(rèn)同感;通過(guò)組織新任干部進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,能夠培養(yǎng)新任干部科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研究方式,促使他們關(guān)心基層、關(guān)心群眾,加強(qiáng)干群關(guān)系。

第四,對(duì)新任干部的培訓(xùn)要突出注重反腐倡廉教育。新任干部大多較以前更上一個(gè)臺(tái)階,受到的現(xiàn)實(shí)誘惑更多、更大,不免有些干部思想道德意識(shí)開(kāi)始松懈,價(jià)值觀(guān)出現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。通過(guò)舉行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、召開(kāi)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡座談會(huì)、參觀(guān)反復(fù)倡廉圖片展等多種形式,有針對(duì)性的選擇主題,擴(kuò)大新任干部的受教育面,保持宣傳教育的連續(xù)性,既要做正面先進(jìn)性教育,又要做反面典型警示教育,弘揚(yáng)正氣、彰顯先進(jìn),保證反腐倡廉宣傳教育深入發(fā)展。

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