第一篇：麻柳灣幼兒園2013上期教研工作計(jì)劃

麻柳灣幼兒園2013上期教研工作計(jì)劃

一、情況分析

上學(xué)期,我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長(zhǎng)”的園本管理理念，并根據(jù)本園實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列的研討活動(dòng)，如：根據(jù)我園特殊情況，開(kāi)展了幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的常規(guī)教研、由青年教師賽課中看出老師們對(duì)幼兒各年齡段教育目標(biāo)把握不夠，借《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為東風(fēng)，分領(lǐng)域進(jìn)行研討活動(dòng)，將重點(diǎn)放在指導(dǎo)教師如何根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的制定，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的觀察、記錄和分析，活動(dòng)后的反思、評(píng)價(jià)及對(duì)下一次活動(dòng)的調(diào)整。不斷提高教師的教育教學(xué)能力，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。這個(gè)活動(dòng)還沒(méi)做完，本期將繼續(xù)完成。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，緊緊圍繞《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為本學(xué)期工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活，立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，深入課程改革；分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研能力。

三、工作重點(diǎn)：

1、用“以教師發(fā)展促幼兒成長(zhǎng)”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。

2、針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專題，開(kāi)展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面、設(shè)計(jì)符合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)上，作有效的探索。

3、對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。

4、組織開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。（如：早操、環(huán)創(chuàng)、集教等）

四、主要工作及措施

第二篇：2013年麻柳灣幼兒園后勤廚房工作計(jì)劃

2013

年麻柳灣幼兒園后勤廚房工作計(jì)劃

為了提高服務(wù)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)水平。努力使食堂成為幼兒?jiǎn)T工作中一個(gè)靚麗的窗口，讓教師安心，家長(zhǎng)放心，幼兒歡心，特將本期廚房工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)膳食管理

1.科學(xué)的制定食譜，廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，盡量增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，做到粗.細(xì).甜.咸.干稀搭配合理。

2.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品，衛(wèi)生的規(guī)范要求，廚房每天小掃除、每周大掃除，并做到成品“四隔離”用具一清.二洗.三消毒.四清洗，生熟工具分開(kāi)使用。廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

3.做好食物貯存工作，由專人負(fù)責(zé)食品、進(jìn)出倉(cāng)的登記工作。所有食品隔離離地至少30公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)，食品的驗(yàn)收和取樣工作，所有留樣食品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中48小時(shí)。

4.提前與采購(gòu)員到市場(chǎng)上物色合適的定點(diǎn)供貨商，在物美價(jià)廉的同時(shí)，更注意該定點(diǎn)商店的信譽(yù)，是否有辦理經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)的手續(xù)。

5.把好采購(gòu).加工.分發(fā).食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全放入首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

6.廚房工作人員要保證：兩點(diǎn)一餐準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量的供應(yīng)，同時(shí)還要準(zhǔn)備充足的開(kāi)水，特別是夏天，保證幼兒有充足的開(kāi)水喝。

二、提高廚房人員的綜合素質(zhì)

在加強(qiáng)管理的同時(shí)，我們也注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷進(jìn)行崗位練兵，向兄弟幼兒園學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能技巧。為此，本學(xué)期我們將開(kāi)展廚房工作人員的“督

幫.學(xué)”活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)：一來(lái)提高自己的積極性與責(zé)任心，二來(lái)充分展示我園在廚藝方面的特長(zhǎng)。

三。增加飲食安全意識(shí)。

我們?cè)趶N房工作的衛(wèi)生向來(lái)是幼兒園的重中之重。飲食的安全關(guān)系到幼兒園的榮辱盛衰。因此，我們制定一系列的安全防范措施和各類物品的消毒方法、消毒時(shí)間等。并且要求采購(gòu)員、驗(yàn)收員、保管員的操作嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化政治責(zé)任意識(shí)。掌握各類物品的識(shí)別能力。把有關(guān)與幼兒的切身利益，作為頭等重要的大事。結(jié)合各節(jié)日的到來(lái)，我們?cè)谥贫ǜ鞣N美食的同時(shí)，對(duì)于飲食衛(wèi)生和安全防范將嚴(yán)格把關(guān)。堅(jiān)決杜絕任何事故的發(fā)生。

李鳳英

2013年1月23日

第三篇：麻柳灣幼兒園2013年上半年衛(wèi)生保健工作總結(jié)

麻柳灣幼兒園2013年上半年衛(wèi)生保健工作總結(jié)

在這一個(gè)學(xué)期里，我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績(jī)，衛(wèi)生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù)，各位保育老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范的做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使各項(xiàng)工作順利完成，并多次受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)。

一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。

（一）認(rèn)真做好晨檢和全日檢查工作

1.認(rèn)真做好每天的晨檢工作。每天各班老師都能用最親切的話語(yǔ)，最熱情的態(tài)度，仔細(xì)檢查每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能及時(shí)與家長(zhǎng)配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了、好了再入園。

2.認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測(cè)量體溫、服藥等，并及時(shí)相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外損傷的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

3.及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。

（二）按要求做好飲食管理工作

1.每周按時(shí)制定帶量食譜，并及時(shí)公布。

2.每月做好營(yíng)養(yǎng)分析，全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況，并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要，多吃蔬菜、水果等，保證維生素的攝入量，保證了幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)的需求，本學(xué)期幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。

（三）嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作

1.3月進(jìn)行學(xué)期體檢，測(cè)量體重、身高、聽(tīng)力、視力，并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上72.7％，體重均值以上70.9％，全園幼兒身高體重達(dá)標(biāo)率98%。

2.配合兒保所做好齲齒的檢查矯治，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6％，接下來(lái)我園將重點(diǎn)做好防齲齒的工作和幼兒個(gè)案管理。

3.執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作，收好回執(zhí)，做好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到98.9％。

（四）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視，了解幼兒的進(jìn)餐情況以及衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。例如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況增減衣服等。

（五）做好健康教育工作

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康教育制度，并認(rèn)真落實(shí)。

2.開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在我園園外的宣傳欄一直是倍受家長(zhǎng)關(guān)注的，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容，為家長(zhǎng)甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識(shí)和育兒知識(shí)。在幼兒園內(nèi)利用家園聯(lián)系欄，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長(zhǎng)能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，讓我們的健康知識(shí)教育在日常生活中起到潛移默化地作用。

3.在班級(jí)中根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng)，形成幼兒園各年齡段的健康教育游戲活動(dòng)。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn)，利用家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、職工會(huì)的機(jī)會(huì)，分別對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí)，傳授一些常見(jiàn)疾病的處理方法，以提高教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。

（六）加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理

1.根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評(píng)價(jià)情況，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè)，并向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等情況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒9人，輕度貧血4人，生長(zhǎng)遲緩營(yíng)養(yǎng)不良共7人。

2.加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐心對(duì)待幼

兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)減少蛋白質(zhì)、脂肪攝入量。

3.對(duì)體弱兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育，培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣，告訴他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得

太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等。

二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求，確保保育員工作的質(zhì)量。

1.組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流，使大

家從理論上得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，寫作水平也得到較大的提高。

2.堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比，及時(shí)反饋檢查情況，每月進(jìn)行考核。隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)改進(jìn)。

3.本學(xué)期，繼續(xù)做好傳染病的防治工作，根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了詳細(xì)的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期雖有幾例手足口，但嚴(yán)格消毒，控制了傳染病在我園沒(méi)有繼續(xù)漫延。

4.提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據(jù)氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，給予保育員老師每周半天的時(shí)間來(lái)做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。

5.每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒老師做好幼兒午睡的照看工作，并做好記錄。

三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食安全

1.組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安

全管理要求。

2.加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每天的工作

按時(shí)高效的完成。

3.要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購(gòu)，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并及時(shí)做好供貨單位的索證工作。

4.食質(zhì)量表示滿意，同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

5.隨時(shí)要求食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和儲(chǔ)藏區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，及時(shí)改進(jìn)，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。

四順利完成各項(xiàng)保建工作。本學(xué)期，在衛(wèi)生保健部門的指導(dǎo)下順利完成了幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。并在一日生活各環(huán)節(jié)中都得到了體現(xiàn)。同時(shí)積極配合幼兒園各部門，將衛(wèi)生保健各種資料進(jìn)行歸檔，并順利完成本學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

保健人員：陶世玉213、7、08

第四篇：麻柳灣幼兒園實(shí)習(xí)協(xié)議1（最終版）

麻柳灣幼兒園實(shí)習(xí)協(xié)議

甲方：錦江區(qū)麻柳灣幼兒園

乙方：學(xué)校學(xué)生

甲乙雙方本著自愿平等的原則簽定下列協(xié)議：

一、乙方自愿從年月日至年月日到麻柳灣幼兒園實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間所有活動(dòng)遵守麻柳灣幼兒園的一切紀(jì)律要求，服從麻柳灣幼兒園的管理。

二、乙方在麻柳灣幼兒園實(shí)習(xí)期間，履行幼兒教師的職責(zé)，嚴(yán)格按照《幼兒教師管理制度》、《幼兒教師工作職責(zé)》、《幼兒教師行為規(guī)范》、《保育員職責(zé)》等制度工作，并服從幼兒園的教學(xué)管理。

三、乙方在實(shí)習(xí)期間的待遇：每月1000.00元（人民幣壹仟元整）。乙方在實(shí)習(xí)期間接受麻柳灣幼兒園的相關(guān)保育、教育、教學(xué)、安全等的一切培訓(xùn)，不得向甲方麻柳灣幼兒園提任何待遇等要求，實(shí)習(xí)期滿后（指取得相應(yīng)的畢業(yè)證書后），如自愿留在我園的，經(jīng)雙方協(xié)議，待遇工資另行規(guī)定。

四、安全保障

1、同時(shí)具備下列三個(gè)條件發(fā)生的安全事故，由幼兒園負(fù)責(zé)。一是在幼兒園發(fā)生的；二是發(fā)生在工作時(shí)間；三是由于幼兒園的安全設(shè)施造成的。以上三個(gè)條件缺一不可。

2、發(fā)生下列安全事故的，幼兒園一概不負(fù)責(zé)。

（1）具備第一條的其中三個(gè)條件，但是由于自身操作不當(dāng)引發(fā)的事故。

（2）不同時(shí)具備第一條中所含的三個(gè)條件外發(fā)生的一切安全事故。

五、乙方努力工作，表現(xiàn)良好，甲方按照實(shí)習(xí)規(guī)定，給乙方出具相應(yīng)的實(shí)習(xí)證明。

六、相關(guān)事宜：

1、乙方在實(shí)習(xí)期間，一個(gè)月請(qǐng)假在三次（含三次）以上，且每次請(qǐng)假時(shí)間在一天內(nèi)，扣除當(dāng)月工資33.00元/天。

2、有事要請(qǐng)假，否則，按曠工論處。曠工一天扣除當(dāng)月工作100.00元。一月之內(nèi)曠工3次，本月工資為0元；一月之內(nèi)第四次曠工，本協(xié)議自行終止，且賠償麻柳灣幼兒園兩個(gè)月的全工資，即2000.00元（人民幣貳千元整）。

七、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，必要時(shí)可交一份到乙方所就讀的學(xué)校。

附：乙方到麻柳灣幼兒園實(shí)習(xí)前應(yīng)提供學(xué)校相關(guān)實(shí)習(xí)證明、身體健康證明等，并向甲方繳納200元（人民幣貳百元整）工作服、門禁卡等押金。

甲方：錦江區(qū)麻柳灣幼兒園乙方：

身份證號(hào)：

2013年月日2013年月日

第五篇：2011——2012學(xué)上期幼兒園教研工作計(jì)劃

2011——2012學(xué)上期幼兒園教研工作計(jì)劃

鄭淑瓊

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，緊緊圍繞幼兒園本學(xué)期工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；以研究確定適宜不同年齡班的全園性的“安全教育、家園文化教育”等主題活動(dòng)內(nèi)容研究為載體，立足本園實(shí)際，挖掘家、園、社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，面向全體幼兒，深入課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育；分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研能力。

二、工作重點(diǎn)：

1、根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)提出的“綠色和諧、安全健康、小班教學(xué)、一班一品”的辦園特色，促進(jìn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的班級(jí)文化環(huán)境。如：各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境文化，豐富幼兒精神文化。

2、針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專題，開(kāi)展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。

3、教師擬定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)；幼兒園對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。

4、組織開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)各類競(jìng)賽。

三、主要工作及措施：以新《綱要》精神為指導(dǎo)，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。

1、在教研內(nèi)容上，注重實(shí)效性，實(shí)用性。

業(yè)務(wù)園長(zhǎng)要多到教育教學(xué)工作中，同教師一起通過(guò)相互觀摩與參與式評(píng)議等活動(dòng)，針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專題，并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論；對(duì)于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)效性，實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(zhǎng)的橋梁作用。

2、在教研方式上，注重開(kāi)放式、互動(dòng)式

緊緊圍繞“找問(wèn)題、找策略、解決問(wèn)題、反思”的一系列教研活動(dòng)過(guò)程，采取全體教師參與和輪流主講的方式。每周進(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論，提高教師將新理論與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會(huì)，利用到示范園的觀摩和與區(qū)級(jí)骨干教師“結(jié)對(duì)子”的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，“多問(wèn)，多學(xué)，多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

3、在指導(dǎo)策略上，注重自主性，互助性

為使全園老師能更好的開(kāi)展幼兒園的教育教學(xué)工作，在原有水平得到提高，我園將采取以老帶新的方式，相同科目教師一起交流討論，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的趣味性、實(shí)用性。在實(shí)踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo)，每月相互聽(tīng)課評(píng)課三次以上，使全園教師都能積極參加教學(xué)研究，使新教師盡快成長(zhǎng)，老教師也能跟上新課程的步伐。

(二)、以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平

1、規(guī)范保教工作常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

本學(xué)期，將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點(diǎn)，對(duì)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行定期培訓(xùn)、指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控，增強(qiáng)保教工作的有序性。

2、開(kāi)展以“安全健康、一班一品”全園性主題活動(dòng)，嘗試構(gòu)建適合本園的園本課程。

（1）堅(jiān)持理論引領(lǐng)。

在園本課程的建設(shè)過(guò)程中，我們必須以《綱要》和《細(xì)則》為指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。

（2）以不同年齡班主題活動(dòng)的內(nèi)容選擇為研究對(duì)象，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)研究。

（3）注重教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實(shí)效性。

為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用，探索主題墻飾的開(kāi)發(fā)和利用，促進(jìn)環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合，我們將開(kāi)展各班環(huán)境布置設(shè)想和研討活動(dòng)，由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)想，全體教師集體討論，相互學(xué)習(xí)，使教師們做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓環(huán)境真正能為幼兒服務(wù)，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

3、開(kāi)展班級(jí)交流活動(dòng)

開(kāi)學(xué)初，我們將組織教師認(rèn)真制定各類計(jì)劃，并組織教師進(jìn)行交流活動(dòng)，比如各班工作計(jì)劃交流、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃交流、教育隨筆交流等，幫助教師開(kāi)拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

（三）以開(kāi)展專業(yè)基本功競(jìng)賽為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

1、針對(duì)園內(nèi)年青教師較多的現(xiàn)狀，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類

早期教育類雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

3、加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，舉行全園性的競(jìng)賽，提高教師的基本教育技能。在教師之間開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)。盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期，將開(kāi)展全園教師《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)》、《走進(jìn)綱要》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

（四）以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

1、開(kāi)學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。本學(xué)期計(jì)劃每月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次；向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次；運(yùn)用好校信通、九葉父母網(wǎng)站與家長(zhǎng)交流溝通，積極采納家長(zhǎng)的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。

2、繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

3、激勵(lì)家長(zhǎng)參加我們每月的主題活動(dòng)，真正做到家園共育。

3、本學(xué)期將在期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì)，更好地為孩子服務(wù)。

具體內(nèi)容：

9月份：

1、擬定教研計(jì)劃。

2、寫一個(gè)教學(xué)活動(dòng)方案25日交。

3、班級(jí)特色思考。一篇教育敘事。

4、班主任研究課的選材。10月份

1、民辦幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教現(xiàn)場(chǎng)觀摩

2、班主任上研究課

3、園本安全教育課題研究。

4、區(qū)域角的布置。

11月份：

1、園本安全教研會(huì)。

2、南區(qū)教師現(xiàn)場(chǎng)賽課學(xué)習(xí)心得。

3、班級(jí)特色活動(dòng)研討

4、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，不舉行教研活動(dòng)。12月份：

1、班級(jí)環(huán)境布置

2、老教師指導(dǎo)新教師分享活動(dòng)。

3、教師基本功競(jìng)賽

每月做的常規(guī)：

1、一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)活動(dòng)方案

2、一個(gè)教育隨筆

學(xué)期：

交一篇教學(xué)實(shí)踐論文。