第一篇：“七彩生活”師生美術作品展開幕式主持詞

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

大家好!

鎮首屆“七彩生活”師生美術作品展經過幾個月的精心準

備，今天就要開幕了。在此，我代表向組織這次書畫展的全體師生表示衷心的感謝，向參加今天開幕儀式的各位領導、各位來賓表示誠摯的謝意。

我鎮師生書畫等業余文化活動有著悠久歷史和比較好的傳統，不僅在個校園內部成功地舉辦師生美術作品展，而且有的教師的美術作品還參加市級和省級的展覽，都取得優異成績。這些成績的取得，首先得益于鎮的傾心指導和大力支持，還有作者的自身努力。今年，為反映我鎮素質教育成果、廣大師生積極向上的精神風貌和豐富的文化生活，我鎮決定把美術作品展從原來的校園內部展變為走出社會，進行展覽與交流。作為新時期宣傳“ 校園文化生活”的一個重要的窗口，為搞好這一次美術作品展我們邀請了專家擔任

我們作品點評。這一次的美術展覽，我們共收到來自小學、學校和學校送來參展的作品達200多幅。參賽作品之多可體現參賽熱情之高啊！我鎮為搞好這一次活動還專門撥出經費和安排領導全程參與指導籌備。其次師生美術作品展得以舉行，得益于廣大師生勤奮好學、多才多藝和有著較為深厚的文化底蘊。各校師生在工作繁忙之余不忘創作，努力豐富自己的文化生活。

今年，我鎮組織了各校美術愛好者圍繞 “七彩生活”這一主題

開展美術創作，創作出一批情系生活、貼近生活、謳歌生活，既有地方特色，又有時代氣息的作品。我鎮這次舉辦以各中小學師生為主體的美術作品展，是為了展現我鎮領導在建設校園文化活動所取得的成就提供展示成果、學習交流的平臺，我僅代表再一次向支持、關心校園文化工作的各表示感謝，并真誠地希望各們領導、各位來賓觀展后留下寶貴意見。最后預祝：術作品展取得圓滿成功。

第二篇：一年級美術教案 七彩生活

一年級美術教案 七彩生活

一年級美術教案七彩生活教學目標：認知目標：觀察總結生活中的色彩，七彩生活進一步感受色彩。

技能目標：做調色練習，七彩生活觀察顏色混合、并列、覆蓋后的不同效果。

情感目標：七彩生活鼓勵學生自由探索、自由表達、自由創作，在觀察中去發現蘊藏于生活中的美，培養熱愛生活的美好情感。學習內容：

在前一《走進大自然》的基礎上,了解大自然中的色彩后延續至觀察生活中的色彩美。在自己身邊的生活環境、學習環境中找出這些豐富的色彩，并大膽地表現色彩，觀察色彩的變化。教學要求：

用水粉色做調色練習，觀察顏色互相混合，并列或覆蓋之后的不同效果。

用同一種顏色在不同顏色的紙上涂抹，觀察它的效果。教學重點難點：

引導學生進一步感受色彩，觀察色彩變化。教學時：2時教學過程：

第一時前準備：

把自己喜歡的生活用品帶進堂，欣賞豐、可愛的色彩。

準備顏料、畫筆、調色盒、洗筆的小水桶、抹布，也可以準備油畫棒或彩色鉛筆等。

收集生活中的彩色照片。

準備海棉、夾子、冷暖色彩紙、舊衣服。教學思路：

一、導入

找一找欣賞各種生活用品、彩色照片等，尋找生活中豐富的色彩。

二、新授

試一試教師分發海棉和夾子，用夾子夾住海綿塊，蘸顏色，畫出大小不同、形狀不同的色塊，注意色與色不要重疊在一起，觀察色彩并置的效果。

1、分發冷、暖色紙兩張。在一張紙上用筆中含水多的顏料試試，再用筆中含水少的顏料圖色試試，有什么變化？

2、多選一些顏色涂在同色紙上，看看它們在有底瑟的紙上有什么變化？

3、同一顏色在冷色紙上有什么變化，在暖色紙上有什么變化？偶爾學生也會有使老師意想不到的想法或表現，要充分鼓勵。

4、把自己實驗的結果告訴老師和同學。

改一改

1、學生準備舊衣服，攤放在鋪在地上的報紙上，組內成員合作添畫。

2、用小杯子裝上自己用生活中的色彩調的美麗的顏料，注意顏料稍濃厚一點，不要太稀。

3、潑灑到衣服上，顏料在布料上自然滲染，互相覆蓋或并列后產生不同的效果，把舊衣服變成“藝術品”。

4、老師幫忙用吹風機吹干，干后還可以穿在身上展示一下。

三、小結

退員觀察，看看色彩互相混合，并列和覆蓋后的不同效果，互相評價。

大家一起合作把教室打掃干凈，把整潔還給堂。

四、后拓展

可以把家里的廢舊物品拿來裝飾，涂上漂亮的顏色，把生活打扮得多姿多彩。第二時前準備：

把自己喜歡的生活用品帶進堂，欣賞豐富、可愛的色彩。

準備顏料、畫筆、調色盒、洗筆的小水桶、抹布等。教學思路：

導入

1、引導觀察：欣賞、感受各種生活用品的色彩美。

2、嘗試調色：

調出自己喜歡的顏色，做做“原色變出間色”的小游戲。

3、特殊制作：把顏料滴在紙上，吹開，會得到一個意想不到的效果。

4、聯想創作：

在“吹畫”上展開聯想、添加，用自己獨特的思維表達自己的情感。、觀察體會：當你打開了一個角度，就發現了一種美。

小結作業展評：用學生作品來布置教室。互相評價：同學之間互相欣賞、討論，表達自己的理解和想法。

第三篇：筆歌墨舞迎院慶 美術書法攝影作品展開幕式剪彩主持詞

筆歌墨舞迎院慶 書法美術攝影作品展

開幕式剪彩

時間：4月12日星期二13：00地點： 潕溪書院主持人：王穎、彭云龍

主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的師生朋友們，大家

合：中午好！

甲：歡迎來到由初教系07小教4班主辦，院團委、院學生處、藝術系指導協辦，州教育局、州書協、州美協聯合舉辦，由湘西州移動公司吉首市分公司、集藝堂畫材美術書法用品專賣店和湘西州大眾視光驗配中心有限公司贊助的“筆歌墨舞迎院慶”美術書法攝影作品展開幕式剪彩的活動現場！

乙：我是主持人

甲：大家好！我是

乙：古老師院，底蘊深厚，傳承悠遠；

菁菁校園，生趣盎然，活力無限！

甲：在這陽光明媚的春天里，恰逢我師范學院成立十周年既開辦師范教育七十五周年之際，我們激情滿懷在此鰲魚峰頭

合：筆歌墨舞，喜迎院慶！

甲：為了弘揚美術、書法、攝影等文化藝術。為了豐富大學課余生活，營造校園文化氛圍，促進校園精神文明建設。

乙：也借此機會展示我班三筆字、手工制作及繪畫等教師技能的訓練水平，加強師生之間對藝術作品的交流與探討。特舉辦本次書法美術攝影作品展。

甲：本次展出的是我班同學精心準備的習作，是經過指導老師的層層篩選的精品。包括繪畫、書法、手工、攝影等作品共200余幅。這些作品都飽含了我們對生活、對學習、對師院的深厚情感，表達我們對青春、對事業、對未來的無限熱愛。

乙：本次展覽分設3個展區，具體安排如下：

4月12日——4月15日在師院展

4月16日——4月17日商業城工商銀行旁

4月23日——4月24日吉大新校區

這次展覽也得到了學院領導的關心與支持。

出席這次開幕式的領導、嘉賓有：

甲：歡迎他們的到來！這次展覽也得到了老師們的熱心指導和幫助，非常感謝他們的精心指導。接下來有請班主任羅勝蘭老師為本次展覽致辭，掌聲有請！

乙：感謝羅老師熱情洋溢的致辭。本次展覽還得到了廣大師生和兄弟班級的關注和支持。07小教1班、2班、3班、4班、5班、6班、7班以及院學通社、廣播站、文昌閣文學社以及陽光論壇等學生社團的同學也光臨活動現場，為展覽的成功舉辦助興，讓我們對大家的到來

一并表示衷心的感謝！

乙：下面有請為“筆歌墨舞迎院慶”美術書法攝影作品展剪彩。

甲：感謝各位領導！老師們、同學們，接下來用熱烈的掌聲有請宣布開幕！

第四篇：全縣慶五一攝影、美術、書法作品展開幕式主持詞

全縣慶五·一攝影、美術、書法作品展開幕式主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：

大家上午好！

陽光明媚，春意盎然，萬紫千紅。在這美好的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行全縣慶五一攝影、美術、書法作品展活動。這次展覽活動旨在弘揚了新時期工人階級勞動精神、展示勞動者風采，營造愛崗敬業氛圍，激勵全縣人民以更加昂揚向上、奮發圖強的精神建設美好家園。這次活動得到了縣委、縣人大、縣政府、縣政協四大家領導的重視和支持，今天縣委

在百忙之中親臨現在觀摩指導，在次對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

參加今天開幕儀式的還有（來賓）全縣各聯合工會主席、各協辦單位負責人、部分參展作品的作者和媒體記者。

下面，請中共桃源縣委同志致開幕詞；

下面，請同志宣布展覽開幕

今天的開幕儀式到此結束，請進入展廳參觀，謝謝大家！

第五篇：美術作品展前言

前

言

鮮花簇擁、活力四射的藝術苗圃里，一批藝術花卉茁壯成長了。壽春中學第三節陽光藝術節師生的美術作品，就是這塊園地里綻放得最艷麗的一束。他們飽蘸生活的激情，一次次細心觀察、一回回虔誠領悟，完成了筆尖觸摸心靈的圖騰；他們將獨特的視角，伸向藍天白云、曠野小溪、歷史瞬間、人生百態，定格于碳條畫板上，浸潤于清香墨跡中。

他們以理想為心燈，燃起對美術的熱忱，勃發生機；

他們以畫板為心田，承載對藝術的渴望，探尋未來；

他們以畫筆為心路，將色彩進行到底，彰顯對美好生活的追求。

今天，他們呈獻出自己的作品，是實施新課標，學校辦學特色的體現。這些作品也許還有些稚嫩，也許還不夠完美，但其飄逸的思緒或許會牽動你心底浪漫的情愫，讓你嗅到自然的清新、品出人生的真味。在這個色彩線條搭建的舞臺上，他們已是牛刀小試，筆墨丹青，盡顯風流。讓我們為這些千里小駒喝彩吧！