第一篇：第四周(民族精神)
民族精神月升旗儀式主持稿
甲：老師們，同學們，大家早上好！
乙：每年的九月都是民族精神月，今天我們在這里舉行民族精神月專題升旗儀式。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位光榮升旗手作自我介紹。乙：全體立正，出旗。
甲：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。敬禮！禮畢！全體唱中華人民共和國國歌
稍息！
甲：九月的日子是火紅的，乙：九月的天空是湛藍的。
甲：今年九月是第七個民族精神月。
乙：有請德育室王老師為大家作國旗下講話，大家歡迎！
甲：感謝老師帶領我們解讀夢想，乙：就讓帶著成長的喜悅，帶著高遠的夢想，帶著自信的笑臉面對這新的挑戰。乙：綠地小學第三周升旗儀式到此結束！
第二篇：弘揚和培育民族精神 第四周國旗下講話
??努力學習，只爭朝夕 小學第一學期國旗下講話稿??珍惜時間 增強信心 爭取佳績 國旗下的講話??快樂學習，誠信考試 國旗下講話??告別陋習,走向文明 學校安全教育周國旗下講話稿??老師，您辛苦了 小學第二周國旗下講話??行為習慣和學習習慣的關系 第九周國旗下講話大家好！
民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱，是民族的靈魂，國家的支撐。在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，中華民族始終保持著強大的生命力和凝聚力，創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。正是依靠這種民族精神，我們才能夠眾志成城，戰勝5·12大地震，才能夠在大災后舉辦了一屆空前成功的奧運會。這一切，與我們生生不息、世代相傳的偉大民族精神是密不可分的。
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弘揚和培育民族精神，不僅要體現在精神上，更要見諸于具體行動中，從日常生活的每一件小事做起，從一言一行做起，從而使民族精神在校園中發揚光大，具體要求大家做到：
見到老師問聲好，不管是不是認識的老師，都應該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得快樂的回報；與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣，多些關懷與幫助，善于捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課后，能自覺保持學校優良的學習環境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗。
講衛生，勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不損壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，保持齊心協力，使映照在藍天下的彩中校園變得更加亮麗如新。
老師同學們，弘揚民族精神，不是一句空泛的口號，而是沉甸甸的責任。弘揚民族精神，就是要求每個人恪盡職守、和諧進??；就是要求我們文明守紀、努力求學。如何抓住新的機遇，如何迎接新的挑戰，如何經受新的考驗，如何開拓新的未來，這對于二十一世紀的青少年而言，不僅僅是一種責任，更是一種肩負的使命，而且任重道遠。我們有責任將偉大的中華民族精神一代一代傳承下去，并在新的世紀里不斷發揚光大。
第三篇：第五周--民族精神
第5周小學國旗下講話稿
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天，國旗下講話的主題是“弘揚民族精神，從一點一滴做起”。
金秋的九月，我們懷著激動的心情迎來了又一個 “弘揚和培育民族精神月”。
那么什么是民族精神，我們應當弘揚什么樣的民族精神呢？歸納起來就是：“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。
我們該怎樣來弘揚民族精神呢？具體到我們小學生，就是繼承傳統美德，樹立遠大理想，立志報效祖國！就是從我做起、從現在做起，從一點一滴做起。具體體現在以下幾點：
1.見到老師要問聲好，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得相同的回報；與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣，多些關懷與幫助，善于捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的文明守紀的好學生，繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
2.下課后，能自覺保持學校優良的學習環境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
3.民族精神也體現在勤儉節約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
4.講衛生，勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，齊心協力讓我們田村小學的校園變得更加美麗。
同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著傳承民族精神，發揚革命傳統，建設祖國，振興中華的歷史重任。希望大家從現在做起，從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛生、講科學，刻苦學習、努力拼搏，把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在你們身上發揚光大。
第四篇：第四周工作總結
濮陽市油田第五小學第四周工作總結
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，上周在全體師生的共同努力下，學校的各項工作有序開展，現將上周工作總結如下：
一、紀律方面：師生能按時到校，遲到學生較少同學們能穿校服到校，少先隊員佩戴紅領巾，希望同學們能堅持下去。
二、衛生方面：各班能及時打掃衛生，尤其四年級的衛生區清理的比較及時、整潔特提出表揚。但也發現一些問題：如有的同學抽屜里的垃圾清理不夠及時，隨意亂扔奶盒紙片等現象，希望各班加強管理和監督，使我校室內外衛生整潔是我們的學習環境更美麗。
三、路隊方面：一二三年級大部分班級路隊較好，路隊整齊帶隊老師能按時帶隊，四五年級相比較差些，希望各班加強管理，路隊長起到應盡的責任，同時強調一下，上午第四節課的老師請將所教班級的路隊整理好帶到學校門口。
四、兩操方面：各班能按時做操，隊伍整齊，班主任到位及時。其他方面：
1、在上周我校三、三中隊蘇海闊同學在校園撿到五十元錢，主動上交并找到失主后交還給了失主，他這種拾金不昧的精神值得大家學習。
2、周日上午體育組、后勤、德育辦的老師頂著烈日給同學們兩操和路隊的場地點點、劃線，在這里向各位老師說聲辛苦了。
3、上周三四五年級各班選取了15名同學參加了《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的考試，希望同學們加強自身規范，養成良好的行為習慣。
4、上周一各中隊以“弘揚民族精神”為主題開展了主題中隊會。各中隊黑板布置醒目、內容豐富，起到了很好的教育意義。
5、學校排球隊利用周六、周日加強了訓練，希望學校排球隊取得好成績。希望其他老師加強鍛煉，有一個好身體。
6、本周少先隊將組織“喜迎國慶，紅領巾心向黨弘揚民族精神”演講比賽，請各位選手做好準備。
值周人：王勇
第五篇：第四周升旗儀式
奉浦學校第 四周升旗儀式
主持人：申夢星
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！（稍停頓）
我是來自六1班的申夢星，現在我宣布上海市奉賢區奉浦學校第四周升旗儀式現在開始?。ㄉ酝ｎD）
全體以中間為基準，向左向右轉?。ㄉ酝ｎD）全體立正！
出旗（環視同學們立正后口令鼓號隊打鼓）
全體面向主席臺向左向右轉?。ㄍ瑫r國旗班收好旗、歸位后）（全體同學面向主席臺站立好后）
下面介紹第三周光榮升旗手，他們是七1班呂輝同學，屠欣煜 同學
呂輝同學是七(1)班的衛生委員,他性格開朗,為人熱情,積極參加各項活動。他關心班級,樂于奉獻，作為班級衛生委員，每天很早到校，認真安排值日工作，班級衛生環境的進步傾注了他的心血，卓有成效的工作得到老師和同學的認可，故七（1）班同學一致推選他為本周光榮升旗手！
屠欣煜同學，是七（1）班的一名普通學生，她遵規守紀，積極上進，關愛班級，尊敬師長，團結同學。尤其在學習上她積極要求進步,專心聽課，認真完成各科作業，不斷追求探索,挑戰自我,在她的不懈努力下，學習成績突飛猛進，上學期期末取得年級第2名的好成績。鑒于她的突出表現，故七（1）班同學一致推選他為本周光榮升旗手！
全體立正！
升國旗！齊唱國歌?。ㄗ鄻?，自行向后轉）敬禮?。ㄇ白嘟Y束后口令，自行敬禮并領唱）禮畢！
全體稍息！（自行禮畢向后轉后口令）
接下來，由上周八21班值周班班長總結值周情況。（國旗班與光榮升旗手站到邊位后再發話）
感謝值周班長告知大家上周各班情況。
春回大地，萬物復蘇，三月處處是溫暖，三月處處是春風！本周國旗下講話主題：愛會綠色，和諧校園 主講人：小學一二年級主任夏春妹老師，掌聲有請。
同學們，在三月里我們播撒種子，添置綠植，種植希望，讓我們的心靈如小溪流一般我們勇往直前奔向大海，像筍芽兒一般積極向上驕傲成長！現在我宣布奉浦學校第四周升旗儀式到此結束！請退場！
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