第一篇：第四周 關于植樹節

第三周 周一：了解植樹節

教學內容：自編有關于植樹節的相關教學內容 1.教學目標：了解植樹節的相關知識。

2.在自主搜集資料的過程中，了解當前的生態環境，讓學生以實際行動來保護生態環境。

教學過程：

一、了解植樹節。投影圖片或視頻片段。

近代植樹節最早是由美國的內布拉斯加州發起的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節

我國植樹節的來歷：“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。為了動員全民植樹而規定的節日。我國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹節。1929年為紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生，又把植樹節改在孫中山先生逝世的那一天，即3月12日。1979年2月23日，第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為我國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。

二、有關植樹節的故事

中國古代在清明節時節就有插柳植樹的傳統，中國歷史上最早在路旁植樹是由一位叫韋孝寬的人于1400多年前從陜西首創的。韋孝寬（公元508—580年）是西魏、北周時期的一位名將，京兆杜陵（今西安市東南）人。據《資治通鑒》所載，西魏廢帝二年（公元552年），韋孝寬因軍功被授予雍州刺史。自古以來，官道上每隔一華里便在路邊設置一個土臺，作為標記，用以計算道路的里程，也就是現在的里程碑。韋孝寬上任后，發現土臺的缺點很多。經風吹日曬，特別是雨水沖涮，很容易崩塌，需要經常進行維修，不但增加了國家的開支，也使百姓遭受勞役之苦，既費時費力又不方便。韋孝寬經過調查了解之后，毅然下令雍州境內所有的官道上設置土臺的地方一律改種一棵槐樹，用以取代土臺。這樣一來不僅不失其標記和計程作用，還能為往來行人遮風擋雨，并且不需要修補。韋孝寬的這一作法，無疑是造福桑梓，減輕家鄉百姓負擔、利國利民的重大舉措。陜西作為歷史上最早在官道上植樹的地方，曾經是全國道路綠化的表率，而韋孝寬最早栽種的槐樹千百年來一直受到人們的喜愛，特別是陜西人對這種槐樹更是情有獨鐘，十分喜愛并且廣為種植，現在這種槐樹已經作為西安市的象征，被確定為市樹。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節。1981年夏天，四川、陜西等地發生了歷史罕見的水災。根據鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5 棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。

三、暢想(科學幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣? 暢想1： 暢想2： 暢想3：

四、教師小結：

周二 植樹節的意義

教學內容：自編有關于植樹節的相關教學內容 教學目標：

1、了解植樹節的相關知識，了解植樹的意義。

2、了解當前的生態環境，讓學生以實際行動來保護生態環境。教學過程：

一、導入

植樹節種樹的原因：

一、國家規定；

二、現在砍伐跟不上種樹；

三、耕地面積多了，荒山也多了；

四、每年的山火也多，一燒就是一大片，所以要種樹，因為人類的嚴重砍伐，在不種就沒啦，到時候人類就像恐龍，拜拜了。

二、植樹節種樹的意義

春天是植樹造林的好時節。說起植樹的好處，人們早已耳熟能詳，但森林作為陸生生態系統重要的“碳匯”，在減緩全球氣候變化方面的貢獻，許多人還不太清楚。

燒煤、發電、開車，都會產生二氧化碳等溫室氣體，它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高，打破了大氣圈原有的熱平衡，導致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸，土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲量，森林植被區的碳儲量幾乎占到陸地碳庫總量的一半。

森林可以防止碳釋放到大氣中，植樹造林可以增加現有碳庫的容積，將大氣中的碳更多地吸收貯存起來，用森林生物量作為能源替代化石燃料，減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經濟成本上占有優勢，各國對森林保護都非常重視。

三、保護環境，從我做起

1、陪孩子種一盆綠植。和寶寶一起等待種子發芽的過程該有多美妙啊!讓寶寶感受到生命的意義。寓教于樂，美化生活又怡情，激發創意還簡單，讓孩子學會動手，從小培養他愛護環境、欣賞生活!

2、少用一次性筷子。通過調查發現：現在除了部分店鋪只提供一次性的筷子之外，越來越多的餐廳都開始換用可循環使用的筷子。我國一年大約要消費掉一次性筷子450億雙，相當于需要砍伐掉大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。在植樹節這一天乃至今后的日子里，請減少使用一次性的筷子吧!

3、少用一張紙。現代人的衛生意識可是越來越高，飯前飯后洗手，洗手后順手一個動作，一張，兩張，三，四張。。。這個植樹節，我們也可以拒絕洗手后慣性抽紙巾，而是準備一塊干手帕來代替!

4保護環境，我們還可以做很多事兒!

5、陪孩子繪一副美化家園、有關綠化的畫，讓孩子從中體會到植樹、綠化的快樂與好處!

6、搜集與植樹、環保有關的文章。組織一場植樹、環保問題競答賽、研討會。看一場與樹有關的電影等。用眼睛、嘴巴和耳朵來感受和傳遞植樹節的意義。

7、在心里種下一顆愿望樹，許一個心愿伴他成長。

四、有關植樹節的小故事

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節。

1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”。

五、小結

把快樂植入心底，把幸福植入生活，把好運植入生命;把健康植入身體，把平安植入人生;用真誠的心去栽種它，用辛勤的汗水滋潤它，用良好的心態培育它。等到枝繁葉茂時，必將心想事成，獲得錦繡前程，健康如樹可參天，事業如樹枝葉茂，愛情如樹生根固。綠色讓大地充滿生機，綠色讓天空有了朝氣，綠色讓你我有了呼吸，綠色是我們心中共同的美麗。

周三：植樹情況的社會調查和改進

建議匯報

教學內容：自編有關于植樹節的相關教學內容 教學目標：

1、了解社會群體對植樹節的認識情況，宣傳植樹的意義。

2、提出改進建議，讓所有人以實際行動來保護生態環境。教學過程：

一、問題的提出

近幾年，我國部分地區嚴重地出現了“白色污染”。人們十分討厭它，于是便紛紛植樹造林，把“垃圾世界”變成“綠色家園”。可是，有些不懂關于植樹造林的知識的人，就扛著他那鋒利的斧子，來到樹林里，亂砍亂伐，卻不想想樹木有多疼。于是，我就做了一次關于植樹造林的社會調查報告。

二、新中國建立后的植樹行動

新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛澤東就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。

1981年夏天，四川、陜西等地發生了歷史罕見的水災。根據鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其它綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節，鄧小平同志率先垂范，在北京點擊查看北京及更多城市天氣預報玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。

三、對植樹情況的調查方法

1、閱讀報刊，查找書籍，了解植樹造林給人類帶來的好處。

2、上網瀏覽，亂伐樹木會引起怎樣的后果。

3、調查情況和資料整理

四、結論

由于人類對自然資源不合理開發利用，是造成生態失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現。不合理的開發、占用土地，使耕地面積日益減少。

五、提議

現在，我已經了解了植樹造林這么多的好處，我要呼吁全世界人民更要自覺履行植樹造林的義務，為創造我們美好的家園奠定基礎。

周四：講述植樹的故事

教學內容：自編有關于植樹節的相關教學內容 教學目標：

1、了解社會上流傳的植樹故事，了解植樹的歷史。

2、通過閱讀植樹故事，啟發讓所有人以實際行動來保護生態環境。

一、導入

植樹造林可以凈化空氣、美化環境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進人們呼出的二氧化碳。植樹造林在維護生態平衡中起著重要作用，具有涵養水源、保持水土、調節氣候、消除噪音等功能。樹木的分泌物能殺死細菌，空地每平方米空氣中有3，4萬個細菌，而森林里只有3，4百個。樹能防風固沙，涵養水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20——60噸。

二、故事:沙俊其慶功栽楊;

董奉治病造杏林

1、西周“常勝大將軍”沙俊其，每次打勝仗后，他都要下令將士們在獲勝的戰場上廣種楊樹，以示勝利。后來就連抓到的俘虜也要他們種樹，作為“同慶”活動。隨著他的不斷勝利，這種“慶功栽楊”發展到栽柳、植槐，后來，許多諸侯國受其影響，把這種植樹活動作為一種慶典延續下來.2、董奉是三國時的名醫，他規定，凡經他手治愈的病人，都必須種植杏樹。輕病者愈后栽杏一棵;重病者愈后栽杏五棵。在他的一生中，就這樣栽杏樹幾萬棵。至今，人們仍以“杏林春滿”、“譽滿杏林”等佳話來贊美德高望重的醫生。

三、我國植樹歷程

近50年來，我國森林由繁茂到稀少再到恢復，經歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質性轉變。曾經由于毀林開荒等因素，中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳，因此是凈排放源。到90年代末，森林植被吸收碳的功能明顯增強，超過了排放到大氣中的碳，成為凈吸收匯。

3月12日是植樹節，全國綠化委員會辦公室發布了中國國土綠化狀況公報。目前，全國森林面積2.08億公頃，森林覆蓋率21.63%，全國城市建成區綠化覆蓋率、綠地率分別達39.70%和35.8%。

可見植樹造林、退耕還林和生態重建是極為重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的損失，而且隨著經濟林陸續進入成熟期，產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業機會，促進當地經濟的可持續發展。巨大的森林碳匯將為保護全球氣候系統和生態環境發揮積極作用。

四、小結：

周五：繪制植樹手抄報

教學內容：自編有關于植樹節的相關教學內容 教學目標：

1、在了解植樹節的知識基礎上，繪制手抄報，宣揚植樹造林精神。

2、在自主搜集資料的過程中，了解當前的生態環境，讓學生以實際行動來保護生態環境。教學過程：

一、導入

綠色，是生命的渴望，生命的母親，生命的源泉。一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。如果大量砍伐樹木，我們呼出的二氧化碳就無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴。這需要我們意識到保護環境，不亂砍樹木的重要性。

讓我們共同努力，為使我們的家鄉更可愛，使我們的生活環境更美好，人人動手植樹，個個爭做花草樹木的小衛士。所以我們就把有意義的東西用手抄在報紙上。

二、手抄報的編繪制作的步驟 編繪制作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。

其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。

1、準備階段。

主要是各種材料、工具的準備。具體包括：擬定本期手抄報的報名：植樹。準備好一張白棒紙；編輯、撰寫有關的文字材料(文章宜多準備些)；書寫、繪圖工具等。

2、編制階段。

這個階段是手抄報制作的主要過程。大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。

(1)版面設計：根據文章的長短進行排版，并畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出，手抄報制作完畢后可擦可不擦)。

(2)抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習慣)。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在于書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。

(3)美化過程：文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖后抄寫)，將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。

手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報的制作設計與黑板報制作設計要求和步驟大體是相同的。

三、總結：我們相信大家在共同努力下，“種下一棵小樹，收獲一片綠意”的綠色行動一定會取得好的收獲。人人都獻出一點愛，讓我們真心相擁，攜手共創“我心永恒，綠色永恒，世界永恒”的美好明天!

第二篇：第四周植樹節主題升旗儀式

播種綠色，播種文明

老師們、同學們：

早上好！

3月5日“學雷鋒獻愛心”活動喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。三月五日過去了，我們學習雷鋒的熱情不能減，我們仍然要時刻以雷鋒叔叔為榜樣，在雷鋒精神的指引下，為同學、為老師、為親人、為社會多做好事，用我們的行動帶動全社會都來學雷鋒。同學們，明天就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什么節日嗎？對，是我國的植樹節。我今天國旗下講話的題目是：播種綠色，播種文明。

同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會栽種一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。同學們，現在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否努力做到了保護這美好的環境?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?同學們，作為實驗小學的一員，在植樹節到來之際也要積極行動起來，保護花草，一起來美化綠化我們的校園，當發現有人破壞花草樹木勸阻制止，要爭做綠化文明的宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人，做文明學生。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：第四周植樹節國旗下講話稿

植樹節國旗下講話稿（第四周）

——愛綠、護綠

老師們，同學們：

早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《愛綠、護綠》。同學們，本周的星期三是我國傳統的“植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、護樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

同學們，校園里花草樹木正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？

同學們，今天，我向棗市中心小學所有的同學呼吁：我們作為學校中的一員，要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

今天國旗下的講話到此結束，謝謝大家！

第四篇：植樹節周記

植樹節周記1

上午，天氣格外晴朗，我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方，我發現那里已經有好多人在植樹，我和父親、母親一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經植好的樹對齊，父親和母親就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環境。以后我一定多參加這樣的活動。

植樹節周記2

一年一度的植樹節到了，我和老爸老媽一起到山上去植樹。

我們先找了一塊空地，然后老爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹苖，老媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的，就像在給小樹苗按摩。

老媽提來一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧！”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”

一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高”。

植樹節周記3

三月十二日的植樹節到了，麗麗跑到明明家，她大聲地喊著明明：“我很想去植樹，你去不去？”明明看了看日歷說：“好啊！”說完話了，他們便拿著工具和樹苗出發了。麗麗扛著鐵鏟，明明扛著樹苗。明明邊走邊說：“得快點了，不要浪費時間。”麗麗說：“你說得對，我想快點選地方。”明明想了一會兒說：“我想栽在既有草、樹木又不是特別多的地方。”麗麗沉思了一下說：“好的。”不一會兒他們就找到了合適的地方。

因為他們很高興，所以他們栽得很快。栽完以后，明明和麗麗坐在一塊空地上，看著筆直的樹苗，他們高興極了。

植樹節周記4

一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇，小草從土里鉆出來了，這就是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這就是春天的眼睛。班主任馬 老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖非常累，但非常高興，因為我們為綠化祖國做出了貢獻。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！

植樹節周記5

明天，我們一家就要隨爸爸單位的植樹活動到郊區去植樹了。那天晚上，我翻開印有鄧爺爺植樹圖案的畫冊，看見了一張鄧爺爺正在植樹的圖片，于是，爸爸就給我講起了鄧爺爺植樹的故事。

鄧爺爺特別關心國家的綠色環保，每年鄧爺爺都要帶領家人到郊外去植樹。在鄧爺爺的帶動下，國家把3月12日定為國家植樹日。1982年3月12日的那天，鄧爺爺隨家人來到郊外植樹，只見他正興致勃勃地挖著坑，雖然頭上已經滿是汗珠，但他卻不吭休息，別的同志勸他休息一會，鄧爺爺卻說：“我們每人植3到5樹，沒有完成任務是不能休息的。”他又邀請少先隊員一起植了一棵油松樹，如今鄧爺爺植的樹已經變成了參天大樹。在廈門、深圳等城市也灑下了鄧爺爺的汗水。聽完爸爸講的故事，我大聲說：“明天我們也要植3到5棵樹”。爸爸媽媽笑著拍拍我的肩膀說：“好，明天我們就植3到5棵樹！”

植樹節周記6

“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節，大家一定都不陌生，而在植樹節那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

周三，一年一度的植樹節到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學們干勁十足，意氣風發：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的xx正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草!

植樹節周記7

我國發行了植樹節紀念幣來紀念植樹節。紀念幣是什么樣的呢?

1981年沒有發行植樹節紀念幣.是1991年植樹節紀念幣,正面圖案;中華人民共和國國名,植樹節節微、“中國植樹節”,背面圖案;1綬帶、鐵鍬和樹,表示“全民動員,義務植樹”,2花卉裝飾的女青年頭像,表示“美化祖國,造福人類”,3地球和飛翔的小鳥,表示“治理山河,保護生態”發行時間:1991年3月2日,鑄造:上海造幣廠,鋼芯鍍鎳,面值.1元,重量6.05克,直徑25毫米,發行,三枚/套,發行總量,30000000/枚.

植樹節周記8

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。

這天，天氣晴朗，我和老媽來到社區小花園去種樹，我和老媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，老媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和老媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。

植樹節周記9

今天是植樹節。天氣晴朗，春光明媚。一大早，我和小麗、小明興沖沖地來到龍潭湖公園參加義務植樹活動。小明拎著小水桶，我帶來了鏟子，一起奔向工作人員那里領樹苗。

我們分工合作，小明挖樹坑，我和小麗負責栽樹苗，澆水。大家摩拳擦掌，卷起衣袖，干勁十足。

我和小麗去打水的功夫，小明已經挖好了一個樹坑。 我和小麗把樹苗放入樹坑扶正后，小明就開始培土。然后澆上滿滿一桶水。大家搞得滿頭大汗，干得熱火朝天。

我擦著汗，仰望著藍天，想象自己和將和小樹一樣,共同成長，成為國家的棟梁之才。

植樹節周記10

一年一度的植樹節到了。今天的天氣特別的好，小朋友們的心情也特別晴朗。學校組織同學們去為剛建好的馬路種行道樹。

你瞧瞧，個個摩拳擦掌。李明和張倩被分到了一組，他們來到馬路旁。李明學著大人樣開始挖坑，將土堆到旁邊，終于挖好一個坑。這時張倩樂呵呵的將小樹根部放入挖好的坑里，扶正。李明心領神會的將坑邊的土回填到坑里，然后將土踩緊。為了小樹能夠茁壯成長，不被大風刮倒，兩人將一木棍插入土中和小樹牢牢的栓在一起，起到固定的作用。就這樣兩個合作伙伴，順利的種好了三棵小樹。然后給小樹澆足了水。

小樹在微風中歡樂的笑著。孩子們擦著額頭上的汗水，心里別說多甜了！這是他們成長的一天。

植樹節周記11

春天到了，春風輕輕地吹，太陽露出了紅紅的笑臉，金色的陽光灑滿大地，萬物蘇醒了，柳枝吐出了嫩芽，小草悄悄地鉆出了地面，桃樹開出了粉紅色的花朵，幾個小朋友在河邊放起了風箏，春天真美呀！

在這美麗的季節里植樹節到了，我和爺爺奶奶去種樹。我拿著鏟子，奶奶拿著樹苗，爺爺提著水桶，我們挖呀挖呀，終于挖好了一個小坑，奶奶把樹苗種到坑里，培上濕潤的土，澆上清涼的水。

我們想要不要寫一個警示牌？于是我們找來了木板和一根尖尖的棍子，先把棍子訂在木板上插進土里，再在木牌上寫上“請愛護小樹”，看見栽好的小樹我們都開心的笑了。一陣微風吹過，小樹輕輕地搖擺好像在點頭問好，我悄悄地對小樹說：“小樹，請你快點長大，在炎熱的夏天，讓行人在你的樹蔭下乘涼，給小鳥帶來一個涼爽的家”。

啊，小樹我真的希望你能快快長大。

植樹節周記12

每年的三月十二日是植樹節，是為了動員全民植樹而規定的.節日，通過這種活動，提高了我們對森林作用的認識，促進綠化，達到愛林護林和保護大森林資源、改善生態環境的目的。我們小朋友應該從小做起，為保護環境添力。

你瞧，那邊有兩個小朋友正在植樹，他們一手拿鏟子，一手拿樹苗，那個拿鏟子的小朋友在地下鏟了一個坑，另一個小朋友把樹苗插進去，再蓋上土，澆些水，就可以了。我學著栽了起來。他們的樹栽好了，我的樹葉栽好了。太陽公公笑了，白云姐姐一邊笑一邊伸出了大拇指，小草弟弟也笑了，就連平時冷漠的石頭大哥也笑了，大家都開心的笑了。

植樹節周記13

周五這天是植樹節，我們全班同學在老師和家長的組織下參加植樹節義務澆樹活動。

一大早，大家帶著水桶等工具來到事先約好的地點——xx湖畔集合。到了集合的地點，xx同學的媽媽給我們講了許多關于植樹節的小知識，有植樹節的來歷、標識和植樹節的意義等，同學們一個個聽得津津有味。聽完知識講解，大家就開始進行義務澆樹活動，同學們把事先做好的愛樹護樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個個忙的不亦樂乎。看著小樹喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！

給小樹澆完水，我們來到空地上開始做游戲，“幸運樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學們和家長一起開動腦筋，在勞動之后讓大腦也活動起來，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠好遠。

植樹節活動在一陣快樂的笑聲中結束了，通過這次活動我們不僅了解到關于植樹節的知識，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學們都感到意猶未盡、受益匪淺。

植樹節周記14

3月12日是植樹節，正好是周末，我參加了一次種植活動。

我和老爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的石頭和磚頭挑出來，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進去，這樣種子的“家”就安好了。

然后，我們去種子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經等不及了，想現在就種，老爸說先把種子種在房間里，等它們發芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水，接下來就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會照料好它們的，希望它們早日發芽。

這個植樹節我過得真有趣，也很有意義。

植樹節周記15

今天，晴空萬里，燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來了，今天是3月12日植樹節。

丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來到了剡山小學的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細土，再用腳輕輕地踩實了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋……。我和丁老師給小樹起了一個有趣的名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長。

一陣微風吹過，小樹在向我們點頭歡笑，好像在說：“謝謝你們。”我說：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹。”

今天，我過了一個快樂的，有意義的植樹節。

第五篇：植樹節周記

植樹節周記1

一年一度的植樹節到了，江老師組織了一次植樹活動，我高高興興地來到學校，在教室門口排好隊，上了大巴。

過了一會兒，我們到達目的地。同學們興奮地下了車，揮舞著手中的小桶，大聲喊著：“植樹了，植樹了。”老師把我們分成每四人為一組，我和姜雯茜，張筱琪，荊雅婷為一組，老師一聲令下，我們開始大干起來，我們輪流用鐵鍬挖坑，不一會兒，又圓又大的樹坑挖好了，我們搬來一棵又大又粗的銀杏小樹苗小心地放進土坑里，我把樹苗立得直直的，他們三人一起往土坑里填土，很快土坑填滿了。我們小心地把土坑里的土踩實，又用剩余的土和石頭在樹苗周圍建了一圈圍欄，接著我們輪流給小樹苗澆水，直到小樹苗喝得飽飽得。我們又在一起商量給小樹苗取個名字，想了一會，我提議叫愿望樹，大家一致拍手通過。我們歡呼，我們雀躍。

看著親手種得小樹苗，我在心中許下了愿望：愿小樹和我一起成長，成為國家的棟梁之材！

從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開的時候，小樹，我一定再去看你。小樹與我共成長！

植樹節周記2

上午，天氣格外晴朗，我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方，我發現那里已經有好多人在植樹，我和父親、母親一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經植好的樹對齊，父親和母親就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環境。以后我一定多參加這樣的活動。

植樹節周記3

3月12日是植樹節，正好是周末，我參加了一次種植活動。

我和老爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的石頭和磚頭挑出來，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進去，這樣種子的“家”就安好了。

然后，我們去種子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經等不及了，想現在就種，老爸說先把種子種在房間里，等它們發芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水，接下來就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會照料好它們的，希望它們早日發芽。

這個植樹節我過得真有趣，也很有意義。

植樹節周記4

一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇，小草從土里鉆出來了，這就是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這就是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖非常累，但非常高興，因為我們為綠化祖國做出了貢獻。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！

植樹節周記5

明天，我們一家就要隨爸爸單位的植樹活動到郊區去植樹了。那天晚上，我翻開印有鄧爺爺植樹圖案的畫冊，看見了一張鄧爺爺正在植樹的圖片，于是，爸爸就給我講起了鄧爺爺植樹的故事。

鄧爺爺特別關心國家的綠色環保，每年鄧爺爺都要帶領家人到郊外去植樹。在鄧爺爺的帶動下，國家把3月12日定為國家植樹日。1982年3月12日的那天，鄧爺爺隨家人來到郊外植樹，只見他正興致勃勃地挖著坑，雖然頭上已經滿是汗珠，但他卻不吭休息，別的同志勸他休息一會，鄧爺爺卻說：“我們每人植3到5樹，沒有完成任務是不能休息的。”他又邀請少先隊員一起植了一棵油松樹，如今鄧爺爺植的樹已經變成了參天大樹。在廈門、深圳等城市也灑下了鄧爺爺的汗水。聽完爸爸講的故事，我大聲說：“明天我們也要植3到5棵樹”。爸爸媽媽笑著拍拍我的肩膀說：“好，明天我們就植3到5棵樹！”

植樹節周記6

春天到了，春風輕輕地吹，太陽露出了紅紅的笑臉，金色的陽光灑滿大地，萬物蘇醒了，柳枝吐出了嫩芽，小草悄悄地鉆出了地面，桃樹開出了粉紅色的花朵，幾個小朋友在河邊放起了風箏，春天真美呀！

在這美麗的季節里植樹節到了，我和爺爺奶奶去種樹。我拿著鏟子，奶奶拿著樹苗，爺爺提著水桶，我們挖呀挖呀，終于挖好了一個小坑，奶奶把樹苗種到坑里，培上濕潤的土，澆上清涼的水。

我們想要不要寫一個警示牌？于是我們找來了木板和一根尖尖的棍子，先把棍子訂在木板上插進土里，再在木牌上寫上“請愛護小樹”，看見栽好的小樹我們都開心的笑了。一陣微風吹過，小樹輕輕地搖擺好像在點頭問好，我悄悄地對小樹說：“小樹，請你快點長大，在炎熱的夏天，讓行人在你的樹蔭下乘涼，給小鳥帶來一個涼爽的家”。

啊，小樹我真的希望你能快快長大。

植樹節周記7

一年一度的植樹節到了。

周六早上，風和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子。

爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹，我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗就穩穩當當地站住了。

我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”最后我們還給小樹掛了一個小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和xx一起快樂地成長。在周六的植樹中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹，想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗！此外今天我體驗到了團隊合作的愉快，人多力量大！

在以后的班級的活動中我也將繼續團結同學，讓我們的班集體迸發出更大的能量。

植樹節周記8

“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節，大家一定都不陌生，而在植樹節那天植樹造林卻是一件非常有意義的一件事。

一年一度的植樹節到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學們干勁十足，意氣風發：只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎 ；這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹非常快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件非常有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草！

大家好！我叫康媛媛，我最喜歡守護甜心了！

植樹節周記9

春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，小草羞答答的鉆出了地面，樹梢睜開了綠黃的細眼，植樹節又到了，老師在周五布置了一項作業，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹或一盆花。

周六，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹，樹是媽媽早就準備好了的，媽媽給我拿來了鐵锨，我用盡力氣挖土，好不容易才挖了一個小坑，媽媽告訴我：應該把土盡量搗碎，這樣小樹好成活。坑洼好了，我小心翼翼的把樹苗放進坑里，再用土把樹根埋起來，用腳踩了踩，哇!終于種好了!我又提來了一桶水，慢慢地澆在樹苗的四周，一邊澆一邊說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了和我一起長大!”它好像聽懂我的話一樣，咕咚咕咚的喝了起來，一會就喝完了。

今年的植樹節我過的非常有意義，我會經常來看望小桃樹，我要和它一起長大。

植樹節周記10

今天，是個陽光明媚的早晨，我和爸爸出去郊游，我在車上拿起一本書看，書里寫著鄧爺爺植樹的故事。

在1985年3月12日，被人們認定為植樹節。到了3月12日，這天，萬里無云，春風拂面，81歲的鄧爺爺和幾個士兵到山上植樹，鄧爺爺說：“今天是植樹節，我們得多植樹，每人至少植三到五棵。”鄧爺爺拿起手中的鐵鏟子，就開始興致勃勃挖樹坑，額頭已經布滿汗珠，但他仍不肯休息，身邊的士兵勸他：“鄧爺爺，您都這么老了，休息一下吧。”鄧爺爺根本不答應。

一個樹坑挖好了，鄧爺爺挑選了一顆茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土，他站到幾步之外仔細看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗扶直。

一顆顆綠油油的小樹種好了，就像戰士一樣直，鄧爺爺立案時露出了笑容。

從此，一到植樹節，鄧爺爺就去山上植樹。

我看完了，說：“以后植樹節，我也要植三到五棵樹。

植樹節周記11

“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節，大家一定都不陌生，而在植樹節那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

周三，一年一度的植樹節到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學們干勁十足，意氣風發：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的xx正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的`小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草!

植樹節周記12

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。

這天，天氣晴朗，我和老媽來到社區小花園去種樹，我和老媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，老媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和老媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。

植樹節周記13

周五這天是植樹節，我們全班同學在老師和家長的組織下參加植樹節義務澆樹活動。

一大早，大家帶著水桶等工具來到事先約好的地點——xx湖畔集合。到了集合的地點，xx同學的媽媽給我們講了許多關于植樹節的小知識，有植樹節的來歷、標識和植樹節的意義等，同學們一個個聽得津津有味。聽完知識講解，大家就開始進行義務澆樹活動，同學們把事先做好的愛樹護樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個個忙的不亦樂乎。看著小樹喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！

給小樹澆完水，我們來到空地上開始做游戲，“幸運樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學們和家長一起開動腦筋，在勞動之后讓大腦也活動起來，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠好遠。

植樹節活動在一陣快樂的笑聲中結束了，通過這次活動我們不僅了解到關于植樹節的知識，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學們都感到意猶未盡、受益匪淺。

植樹節周記14

今天，晴空萬里，燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來了，今天是3月12日植樹節。

丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來到了剡山小學的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細土，再用腳輕輕地踩實了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋。我和丁老師給小樹起了一個有趣的名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長。

一陣微風吹過，小樹在向我們點頭歡笑，好像在說：“謝謝你們。”我說：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹。”

今天，我過了一個快樂的，有意義的植樹節。

植樹節周記15

周一是植樹節。恰好天氣晴朗，我們全校師生要到廠區植樹。

去廠區的路上，我們邁著整齊的步子，說說笑笑地議論著，想快點植樹。

來到廠區，好多叔叔阿姨拿著鐵鍬已經在等著了，大家都希望早點把那些樹給種了，希望多種一些樹木。

叔叔們給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后，大伙都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組，并給每組發了棵樹苗。我們一組8個人齊心協力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬，我們都爭著想用鐵鍬，最后決定大伙分工干活。樹苗太大，有的人扶著樹苗的上面，有的人扶著下面；有的人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠處喊：“歪了，往后點。”有的人從樹坑邊做了個小“圍墻”；我負責用小棍把土里的石頭掘出來，讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。

不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹，心里默默地說：

小樹，我已經記住你的位置，以后我常來看你。