第一篇:工作計劃考核管理辦法(上報)
安徽華泰林漿紙有限公司文件
安徽華泰[2012]8號★
關于工作計劃考核的管理辦法
根據集團公司對工作計劃管理的要求,為規范公司的計劃管理程序,實現“計劃、實施、監督、處理”的管理目標,推動各項工作的順利進行,加強工作計劃管理和考核,特制定本制度。
一、工作計劃主要內容:
1、安徽華泰各部門周重點工作計劃安排;
2、安徽華泰各部門月度重點工作計劃安排;
二、工作計劃上報呈報程序:
1、每周五上午/每月28日上午:安徽華泰各部門將周/月工作計劃按照正
規工作計劃上報樣表上報到企管辦。
2、每周五下午/每月28日下午下班前:由企管負責匯總將安徽華泰周/月
工作計劃上報到公司高層;
3、每周六下午/每月29日下午:由安徽華泰董事長召集各部門領導人將周 24
/月工作計劃內容進行研究,考核,對未完成工作進行分析,確定處理辦法;
三、上報部門及責任人:
1、紙機車間:由王洪廣負責;
2、制漿車間:由李振成、郭同慶負責;
3、熱電車間:由王海生負責;
4、堿回收車間:由田家旺負責;
5、水處理車間:由宋志博負責;
6、技術中心:由莊耀禮、徐翠萍負責;
7、電儀部:由徐衍營負責;
8、財務部:由卜祥雷負責;
9、綜合辦:由崔海東負責;
10、行政科:由郭春武負責;
11、統計科:由卜玉泉、樊俊負責;
12、基建部:由徐健、李三芹負責;
13、監督部:由郭長海負責;
14、物資部:由耿振華負責;
15、銷售部:由郭慧負責;
16、安保部:由劉召成負責;
17、采購部:由李富治負責;
18、物流機械隊:由杜青山、劉世民負責;
19、政策攻關部:由吳美剛負責;
20、原料林業部:由欒振中負責;
四、計劃上報要求:
1、對重點工作計劃上報必須按照企管辦下達的格式和要求統一上報;
2、重點工作計劃上報內容必須體現重點,能量化數字的要量化數字,不
能量化的必須表述清晰,有具體責任人、完成目標、完成時間;
3、對周/月重點工作計劃上報,必須有上周/月重點工作計劃完成情況及下
周/月重點工作計劃安排情況;
4、對本周無重點工作計劃應寫好書面說明呈交企管辦。
5、對重點工作計劃未完成或未達到完成目標的,必須按照處罰標準做出處
理。
五、相關制度:
1、上報各項計劃必須符合規定格式及規定內容,有具體責任人、完成目標、完成時間,不能出現應付、無法操作、與實際不符的現象,否則對經辦人罰款100元/次,分管領導罰款100-300元;
2、對計劃不按時上報的,或工作計劃制訂不合理、內容不體現重點,存在應付現象的,對經辦人罰款100元/次,分管領導罰款100-300元;
3、若無特殊原因,工作計劃完不成的,對直接責任人罰款100元/項,責任
領導罰款100-300元/項;
4、工作計劃按照“計劃、實施、檢查、處理”的閉環程序運作,由企管辦
監督落實責任。
附:安徽華泰周/月重點工作計劃上報樣表
二0一二年八月七日
第二篇:事業單位考核上報材料要求
甘肅省事業單位考核上報材料要求
1、《甘肅省事業單位工作人員二0一年考核審核花名冊》A紙打印,一式3份,先到教育局人事股審核蓋章后,再到人社局李永強處審核蓋章。報人社局1份,其余2份報教育局人事股存檔。
2、《甘肅省事業單位工作人員考核登記表》
一式2份,先到教育局人事股審核蓋章后,再到人社局李永強處審核蓋章。報教育局人事股1份存檔,另外一份學區留存。
3、《事業單位工作人員和聘期考核結果通知冊》
先到教育局人事股審核蓋章后,再到人社局李永強處審核蓋章后送達本人。
4、《甘肅省事業單位工作人員二0一年考核審核統計表》認真填寫蓋章后,報教育局人事股1份。
5、《甘肅省事業單位工作人員考核優秀比例及人數核定表》
認真填寫蓋章后,報教育局人事股1份。
第三篇:X街道半年考核上報材料
X街道半年考核上報材料
一、特色亮點工作
一是抓好黨員隊伍建設。
嚴格落實“雙推雙評三全程”制度,在X年發展的黨員中,35歲以下的達80%以上,大專以上學歷達85%以上,進一步優化黨員隊伍結構。在全體黨員中唱響“我是黨員,向我看齊”的口號,開展“三個最突出”(工作姿態最突出、工作標準最突出、工作成效最突出)活動,規范共產黨員黨徽佩戴,亮明黨員身份,踐行黨員承諾,每季度一評比,一季度共表彰“我是黨員向我看齊”先進黨員11名,撰寫黨員承諾書23份,制作黨員承諾展板一塊,設置黨員示范崗4個,進一步增強黨員主體意識,激發黨員干部干事創業的熱情,形成思發展、謀發展、促發展的濃厚氛圍。加強黨員教育管理,組織黨員參觀開放式組織生活基地,重溫入黨誓詞,積極開展“迎七一”慶祝建黨100周年活動,X社區開展知識競賽和建黨100周年文藝匯演活動,X社區組織開展文藝演出活動,X社區組織黨員志愿者到轄區退休老黨員家進行慰問和走訪,將組織關懷送到黨員身邊。其中,X社區組織社區空巢老人開展“助老賞牡丹春暖心更暖”活動,又組織道德模范優秀黨員進校園,開展“傳播核心價值觀愛心護苗茁壯長”活動,均登在100日報頭版,引起了社會廣泛的關注并受到社區黨員的高度評價和贊譽。二是全面開展“大黨委”建設。
建立工作機制。辦事處按照“大事共議、實事共為、要事共決、急事共商”的議事原則,建立了“三例會四研究”制度,“三例會”即:每月召開大黨委碰頭會,每季度召開轄區黨建通報會(邀請轄區設有黨組織的單位參加),轄區重大或階段性突擊性社會工作不定期議事會。“四研究”即:黨建工作的部署和安排定期研究、信訪穩定工作及時研究、困難群眾幫扶抓緊研究、黨員在社區的整體作用發揮專題研究,充分發揮社區“大黨委”的共駐共建作用。簽訂共駐共建協議。辦事處通過鞏固提升社區“大黨委”工作機制,進一步整合區域內各種黨建資源和社會資源,到轄區進行實地走訪,與19家“兩新”黨組織進一步簽訂共駐共建協議,發揮好轄區各單位黨組織和黨員的作用,構建區域化黨建新格局。充分發揮社區黨組織的聚焦服務作用。與轄區內社會服務組織簽訂社區服務協議,確保每個院落至少引進兩家社會服務組織,打造社區居民群眾“十分鐘”生活服務圈。三是著力推進基層黨建工作創新
(一)著力打造社區“十分鐘服務圈”。
以社區公共服務中心為圓心,外延形成一個大圈,其中有生活、衛生、養老、平安“四個小圈”即“十分鐘惠民生活服務圈”、“十分鐘衛生服務圈”、“十分鐘養老服務圈”、“十分鐘平安服務圈”,有力地提升了社區居民群眾的生活質量和幸福指數。(二)組建黨員志愿者服務隊伍。
充分發揮在職黨員、退休黨員、流動黨員在社區建設中的積極作用,按照黨員特長進行量體裁衣,因地制宜地組建了“政策宣傳組”、“社區文娛組”、“關心下一代組”、“民事糾紛調解組”、“關愛健康組”、“治安巡邏組”共6組志愿服務隊,明確每組服務隊的職責,保證黨員特長得到充分發揮。(三)開展“一對一”志愿者幫扶。
通過結對子的方式,安排志趣相投、門戶相近的黨員為轄區高齡、獨居、困難等特殊家庭提供便捷、高效的服務。(四)建立社區日間照料中心。
為老年人提供就餐服務和各項文體活動服務,如果老年人行動不便,還可以跟工作人員提前預約,享受送餐上門服務。(五)實施“陽光寒暑假”工程。
以“學校放假社區開學”為主題,充分發揮和依靠社區“五老”(老教師、老干部、老黨員、老軍人、老模范)的優勢,圍繞“6項主題活動”(學習法律知識、練習書法、安全知識講座、學習生活小常識、手工小課堂、開展義務勞動等),扎實做好寒暑假期間轄區放假學生的管理教育工作。(六)組建X社區藝術團和X之韻合唱團。
以“為民、惠民、利民、便民”為目標,整合社區各類資源,著力打造了社區“夕陽紅藝術團”、“X之韻合唱團”等特色志愿服務品牌,不定期為居民群眾送上文化“大餐”。(七)“兩學一做”學習教育形式多種多樣。
通過觀看錄象、聽講座、參觀訪問、影視觀摩、網絡學習等各種形式,加強黨員政治理論學習教育,使黨員“兩學一做”學習教育形式更加多樣,學習效果有了新的改善。二、存在的問題
(一)抓基層黨建的精力相對不夠到位。
針對轄區經濟總量偏小,大項目、大企業支撐缺乏等主要問題,花費大量的精力用于城中村拆遷、項目建設、信訪穩定和民生工程建設等具體事務,抓基層黨建投入精力不足,對黨建工作重視程度不夠,缺乏系統深入地研究。(二)基層黨員教育管理有待加強。
基層黨員教育管理不深入,不嚴格。例如在實施“三心”(核心、貼心、愛心)服務工程中,參與活動的主要是辦事處和社區的黨員,在職黨員進社區的參與度僅占60%,“大黨委”的作用發揮的還不夠充分,企業在職黨員參與率僅有50%。有的社區半年才組織1-2次活動,社區黨員管理有待于進一步加強;有的社區“三會一課”制度落實不夠充分,黨支部書記的業務水平還有待于進一步提高。(三)思路不夠開闊,黨建創新工作不突出。
對新形勢下基層黨建工作的特點缺乏深入系統地研究,思路不夠開闊,工作中易受傳統思維左右,導致黨建創新工作亮點不突出。例如在黨支部25個工作微信群中發布的“每日一課”、“新聞三分鐘”等載體形式不夠新穎,缺乏更加有效的創新性載體,來激發全體黨員參與黨組織活動的熱情。三、下步打算
(一)抓好任務落實。
進一步健全完善黨建工作目標責任機制,按照年初黨建目標責任書,嚴格落實目標、分析、問責、通報四項制度,充分發揮基層黨建工作例會、聯席會議的作用,強化各級黨員干部的責任意識,及時研究解決人員、經費、場地等基層黨組織建設面臨的實際問題,確保全面完成各項任務目標。(二)建好黨員干部隊伍。
進一步在選優配強基層干部隊伍和黨員隊伍上下功夫,按照“三強兩好一滿意”(班子強、隊伍強、作風強,科學發展好、為民服務好,群眾滿意)要求,選優配強社區班子尤其是黨委書記。健全“兩新”黨組織雙向互動工作機制,注重從企業董事會成員、管理骨干黨員中選配“兩新”黨組織書記,著力優化黨組織書記隊伍結構。(三)加強基層黨組織建設。
進一步加大基層活動陣地的投入和使用力度。年內,力爭高標準完成X社區黨建示范點建設,在政策上給予傾斜,資金上給予扶持,充分發揮黨建示范點的輻射帶動作用,著力打造X路辦事處黨建特色品牌。對六合國際黨建示范點建設,在切實抓好目標任務落實的同時,多方爭取籌措資金,著力解決活動陣地缺乏和陣地利用率不高等問題,并逐步理順所屬關系,使其發揮應有的作用。第四篇:考核管理辦法
考核管理辦法
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,貫徹以人為本的管理理念,進一步加強學校內部管理,全面科學的評價教師的教學行為,鼓勵教師積極進取,開拓創新,聚精會神抓教學,放開手腳抓質量,促進學校教育教學工作穩步向前,全面提高育人質量。
二、考評原則:
1、全面性原則:改革單純以分數評價教師的做法,根據德、能、勤、績四方面全面評價教師工作。
2、激勵性原則:充分肯定每位教師的成績,同時誠懇指出其不足,使其樹立信心,激起工作的主動性和熱情。
3、靈活性原則:評價雖有規定分數,但在實際工作時,采取“上不封頂、下不保底”方式。鼓勵教師積極投入教學教改中。
4、公平性原則:教職工人人平等,全體教師同等對待,依據方案客觀準確評價。
三、考評形式:
采用家長、學生、教師、學校四級評價方法
(一)家長對教師的評價細則
1.教師衣著整潔大方,不穿奇裝異服,舉止文明,為人師表。2.授課認真,學生興趣有所提高,寓教于樂。
3.能夠經常與學生溝通,了解學生思想動向,能引導學生健康向上發展。4.關心學生學習生活,關愛學生身心發展,不體罰或變相體罰學生。5.對學生一視同仁,處理問題公平、公正,不偏袒學生。6.深入家訪,經常與家長座談、溝通。
以上幾條在家長了解學生的基礎上,公平、公正的給教師評價,結果將納入師德考核。
(二)學生對教師的評價細則
1、以身作則,教書育人。衣著不整、穿拖鞋、短褲進入課堂;奇裝異服,留怪異發型,說話帶臟字,有損教師形象;上課遲到、早退,中途無故離開課堂。
2、尊重學生,關愛學生。課內外不諷刺、挖苦學生,尊重學生自尊;教育學生過程中不帶刺激性、侮辱性語言;熱心幫助解決學生的日常學習生活中遇到的困難;不體罰或變相體罰學生。
3、平等待人,公平理事。平等、公正的對待每一位學生,不偏袒學習成績好的學生;作業的批改、課外輔導做到一視同仁,不歧視差生;對學生的評價公平、公正、準確。
4、教書育人,精心施教。備課充分,教學環節齊全,課堂思路清晰;因材施教,分類指導,進行異步教學、異步作業;作業適量,及時批改,認真總結。
5、關心集體,團結協作。積極參與班集體活動,參與班級班級管理;具有獨立解決問題的能力,對本課堂發生的問題能及時解決,不推委;經常參加班會,為班級工作出謀劃策;與全體任課教師團結協作,不爭課、搶課。
(三)教師對教師的評價細則
教師是人類靈魂的工程師,教師職業道德水平直接關系到億萬青少年的健康成長,關系到素質教育的深入發展,關系到教育的社會形象。為了提高教師的自身修養,加強我校教師職業道德建設,增強對教師評價的透明度,特制定“教師對教師的評價細則”如下:
1、遵紀守法,依法執教。不說有損學校聲譽的話,不做有損教師聲譽的事;自覺遵守學校規章制度,按時作息,無遲到、早退、曠工、誤課現象;辦公期間不干私活,不搞娛樂活動;認真完成學校布置的各項任務。
2、愛崗敬業,嚴謹治學。認真備課,積極教研;注重培養學生能力,因材施教,耐心輔導;改進教育教學方法;注重自身素質的提高,自覺學習新的教育理念;在教育教學過程中滲透德育,做到先育人后育才。
3、熱愛學生,尊重學生人格。對學生嚴格要求,耐心輔導,不諷刺、挖苦學生;耐心做學生的思想轉化工作,不歧視差生;無體罰和變相體罰現象,不趕學生外出教室;尊重學生人格,平等、公正的對待學生;切實做好控輟保學工作,深入家訪,保證承包學生順利完成九年義務教育。
4、服從領導,團結協作。服從學校工作安排,不頂撞領導;同志間真誠團結,相互尊重,相互學習,相互幫助;維護其他教師威信,不誹謗他人,不在背后議論他人;關心集體,不侵占、偷盜、損壞學校公共財物。
5、舉止文明,為人師表。衣著整潔得體,不穿奇裝異服,不留怪異發型;語言規范健康,舉止文明禮貌,不出口成臟;不穿拖鞋短褲、背心進入課堂,不坐著講課;注重言傳身教,事事以身作則,率先垂范。
(四)學校對教師的評價細則
1、教師能力、績效的考核
(1)業務理論:自覺學習研究教育教學理論,并留有各類筆記;積極參加業務理論學習及教研、教改活動,認真留有筆記;認真參加校內外聽評課活動,并留有書面記錄;積極參加電化教學、實驗教學觀摩和計算機學習。
(2)業務能力:認真備課;授課環節齊全,傳授知識準確,因材施教,分類指導;作業數量足,認真批改,有評語,有等級;教學成績優異;發表市級以上論文;能圓滿完成學校布置的各項突出性教學任務;教研能力強,教學工作和班主任工作具有創新精神和創新能力。
2、師德考核
(1)熱愛教育事業,嚴以律己,為人師表。注重儀表,講究文明,沒有損壞教師形象的言行;辦公期間不干私活,不搞娛樂性活動;認真完成學校布置的各項任務,認真履行值日職責;注重自身素質的提高,自覺學習新的教育理念。
(2)關心學生,無體罰現象。關心學生學習生活,幫助解決實際困難;不擅自趕學生外出教室,不長時間罰站學生;不諷刺挖苦、辱罵學生;經常找學生談心,尊重學生人格,公平、公正的對待每一位學生;無體罰學生或變相體罰學生現象。
(3)服從領導,團結協作。不頂撞領導,服從學校的工作安排;維護教師威信,不誹謗他人,不在背后議論他人;教職工間不打架斗毆,不侮辱、辱罵同事;同志間相互學習,團結協作,不勾心斗角。
3、遵守考勤制度,維護辦公秩序。遵守遵守考勤制度,做到有事少請假,無事不請假;辦公期間不亂竄辦公室,不大聲喧嘩,注重辦公環境衛生,不將孩子帶到教室、辦公室,不在辦公室內長時間會客。
第五篇:考核管理辦法
汽車商務酒店
2013年9月后勤及管理人員轉正考核流程安排 根據汽車商務酒店的發展需要,經總經理辦公室會議研究決定,于2013年9月初對后勤員工及管理人員進行轉正及晉級考核,具體流程安排如下: 一:參加人員
1、人事部:盧會妮、陳敏、翟陽、常建昌、郭、李曉紅
2、財務部:程亞男、劉緒鵬
3、餐飲部:蘭寧、董曉華、聶愛琴
4、房務部:劉文、唐紅霞、雷紅娟、朱紅玲
5、保安部:魯海峰
6、工程部:惠剛、馬田野
注:蘭寧、董曉華、聶愛琴僅參加述職演講,惠剛、馬田野、常建昌、郭淑榮、李曉紅僅參加考核
二:考核原則
1、堅持公開、公平、公正和擇優任用的原則;
2、堅持德才兼備,任人唯賢的原則;
3、堅持人盡其才,適才適崗的原則;
4、堅持業務考核、競聘演講和民主測評相結合的原則;
三:考核內容
1、理論考核;(占40%)
2、競聘演講;(占40%)
3、全體員工民意測評;(占10%)
4、領導評定。(占10%)
四:參加評定人員
1、各部門員工代表
2、劉總、沈副總及陳副總
五:考核流程
1、報名——所有參加考核的人員均要填寫報名申請表,于星期一(9月9日)下午6點前交于人事部劉思維處。
2、理論考核安排
1)考核內容以企業文化及通用管理知識為主。
2)考核
A.時間——2012年9月10日下午3:00——5:00
B.地點——車城酒店9樓3號會議室
C.監考人員——陳紅、劉思維、沈靜、劉建超
3)閱卷——陳紅、劉思維
3、述職,與現場答題。
1)述職時間——2012年9月11日下午3:00——5:00
2)述職地點----車城酒店9樓2號會議室
3)參加述職的人員:
A、述職人員
人事部:盧會妮、陳敏、翟陽
財務部:程亞男、劉緒鵬
餐飲部:蘭寧、董曉華、聶愛琴
房務部:劉文、唐紅霞、雷紅娟、朱紅玲
保安部:魯海峰
B、評委:
劉總、沈總、陳總
餐飲部、房務部、出品部、后勤部隨機抽出5名代表擔任評委
4)對參加述職人員的要求:
A、著標準工作裝,佩戴工牌;
B、所有參加述職的人員在述職開始前10分鐘抽取述職順序序號;
C、述職內容必須包括以下內容:
個人簡介、目前崗位、工作經歷、工作成績、今后工作思路和具體實施計劃,D、述職的時間控制:在6分鐘以內;
5)述職的流程
A、述職人員做述職演講。(占60%)
B、評委現場對述職人員進行業務知識提問。(占40%)
4、民意測評與述職演講同時進行
5、領導評定:由述職人員的直接領導對測評結果進行綜合評定,填寫評定分數及意見。
6、由人事部將理論考核、述職演講、民意測評、領導評定的結果進行統計、整 理,得出最后考核結果,公示。
六:考核結果和職級劃分
1、優級:90分(含90分)以上;
2、A級:80分(含80分)—90分;
3、B級:70分(含70分)—80分;
4、C級(轉正):60分(含60分)—70分;