第一篇:司法所一創三爭計劃
XX司法所“一創三優服”工作計劃
2011年,XX司法所在區司法局和街道黨委政府的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實“十七大”精神,突出構建和諧社會這條主線,扎實實施“一創三優服”活動,切實抓好司法所建設,推進司法行政工作改革,提高司法行政干部的執法能力,為全面建設小康社會創造和諧穩定的社會環境和公正高效的法治環境。認真抓好以下幾方面工作:
一、把握重點,發揮優勢,全面推進司法行政工作發展。
1、努力加強人民調解工作,充分發揮第一道防線的作用。按照上級的要求,切實抓好調解會的組織建設,采取以會代訓等形式對人民調解員進行培訓,切實提高調解員的素質。遇到有傾向性問題和重大問題苗頭,及時向上級機關及有關部門報告,提出建議,防患于未然。
2、切實做好幫教安置工作,努力減少重新違法犯罪。要進一步完善幫教工作,做好銜接工作,確定幫教類別,實行動態管理,建立幫教檔案。
3、抓好“六五”普法依法治理啟動工作,推進基層民主法制建設。全面實施“六五”普法,實現“兩個轉變、兩個提高”的目標。我們要突出做好以下幾方面的工作:一是領導干部學法用法上要有新進展。要制定我街關于加強領導
干部學法用法上的工作意見,建立領導干部學法用法上的各項制度。二是要開展“法律進企業”“法律進校園”、“送法進社區入戶”活動。三是采取宣傳畫、宣傳板報、法制課等多種形式開展法制宣傳教育,擴大法制宣傳的覆蓋面和影響力。
4、積極發揮法律的服務作用,為經濟建設和改革開放服務。要進一步探索新形勢下的新的服務方式和手段,努力為我街的發展提供法律服務。要積極當好人民政府和社區組織依法行政、依法辦事的法律顧問的同時,積極為法治XX建設服務。
二、圍繞中心,服務大局,進一步爭取黨委政府的支持。一個部門工作業績的取得,除自身的努力外,更重要的是要看黨委政府的支持力度,還要看部門的協作關系。為此我們將按照“上為黨委政府分憂,下為人民群眾解難”的原則,在工作中搶抓主動,勤匯報,特別是在平安創建和社會穩定維護上沖到第一線,加強與各部門的溝通和協作,解決好每個具體的問題,對部門加強溝通與協作。只要有要求,我們快捷、全力地配合,從而進一步贏得黨委政府的滿意和大力支持,形成一個良好的互動效應,使司法所在服務地方經濟發展和維護基層穩定中集“護航員”、“宣傳員”、“調解員”一身。反過來,黨委政府的高度關心、支持也將進一步激發司法所工作人員的熱情,更加有效地推動職能的發揮,為維護社會的穩定奠定堅實的基礎。
三、加強學習培訓,完善自身隊伍建設。
內強素質、外樹形象,努力打造一支政治穩定、業務精通、作風優良、執法公正的司法干部隊伍是我們新時期的要求。
1、加強思想政治教育,提高政治素質。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀深刻內涵,特別是要把領會“十七大”精神實質作為當前和今后一段時期內的主要任務,運用科學的理論來武裝頭腦;要加強廉政知識學習,認真貫徹黨風廉政責任制,自覺遵守各項規章制度,運用勤政廉政的思想來警醒頭腦。在基層大力開展爭先創優活動,大張旗鼓地表彰先進、激勵斗志,營造一種奮發有為、積極向上的良好精神風貌。
2、進一步加強專業素質教育。要結合自己的實際,按“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,有針對性、有計劃進行各種業務學習
四、深入基層,密切群眾,加快和諧社會進程。
社會穩定是人民群眾的共同心愿,是改革發展的重要前提。隨著經濟發展、新舊體制轉換、利益格局的調整,人民內部矛盾、社會矛盾大量增多,表現形式更為復雜多樣,因此維護社會穩定的任務相當艱巨。深入基層、密切群眾,以貫徹“十七大”為指導,牢固樹立“穩定壓倒一切的理念,大力加強人民調解工作,最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不和諧因素,妥善處理好人民內部矛盾,主動服務于社會穩定的大局,切實做好各項工作,加快和諧社會進程。
五、積極完成上級與黨委政府的其它各項工作。
六、力爭把本所工作做好,爭創優秀的司法所。
XX司法所 2011年4月11日
第二篇:三爭三創三滿意計劃
“三爭、三創、三滿意”活動計劃
為了貫徹落實各級政府部門關于精神文明建設的意見和精神,結合我校實際情況,特制定“三爭、三創、三滿意”活動計劃如下。
一、想指導思:
學校重視精神文明細胞建設,以“三爭、三創、三滿意”活動為載體,促進學校常規教育和管理工作,逐步培育培養良好的教風、班風、學風,打造優質校園內部環境和外部環境。
二、為學校精神文明建設提供組織領導保障:
學校成立校精神文明建設領導小組,組長由書記馬小軍同志擔任,成員馬彥明、馬麗娜、馬慧蘭、劉蓉、馬秀花等組成。
三、為學校精神文明建設提供物質和制度保障:
經學校研究決定,拿出一部分資金用于完善規章制度和舉辦活動的需要。建立和完善教職工和全體同學在校學習、生活、工作各項規章制度,宣傳學習法律法規,使校園生活有章可循。以規以法興校治校,創建和諧的人文環境。明確教職工各自崗位職責,各司其職、各負其責、顧全大局、團結協作、獎懲分明。建立學校教育和管理的長效機制,齊心合力,辦人們滿意的教育。
四、在“三爭、三創、三滿意”活動中,堅持做到“六個結合”: 始終堅持把“三爭、三創、三滿意活動與學習運用落實各項規章制度、規范守則等結合起來,利用制度這一杠桿,制約、平衡、管理建設教師之間、師生之間、生生之間、家校之間學校與師生之間,各處室之間以及學校與周邊之間的關系。始終把思想品德課和法制課及法制講座與德育、智育、體育美育和勞動技術教育結合起來,使各項教育活動具有針對性、生動性、時效性和持續性。
始終堅持把“三爭、三創、三滿意”活動與教師職業道德培訓和教育結合起來,建立融洽的新型的師生關系,提高教育教學質量,杜絕體罰和變相體罰學生到現象發生。始終堅持把兩爭兩創”活動與安全教育結合起來,把預防工作做在前臺,消除各類隱患,確保師生生命和財產安全。始終堅持把三爭、三創、三滿意活動與崇尚科學反對邪教結合起來,逐步確立社會主義榮辱觀,樹立與遠大的理想,勇于在社會主義現代化建設中擔當重任。始終堅持把三爭、三創、三滿意活動與校園人文環境建設結合起來,實現校園的美化、綠化、凈化、硬化,優化育人環境,全方位提升辦學質量。
力爭通過方方面面的努里打造,牢牢抓住學校這塊精神文明建設的重要陣地,創建文明和諧的新校園。
愉群翁回族鄉中阿布拉什小學
2015年3月
“三爭、三創、三滿意”活動計劃
愉回鄉中阿布拉什小學
2015年3月
第三篇:小學三爭一創工作總結
小學2012“三爭一創”工作總結
為了使我們的校園美麗如畫,環境優雅,具有“高雅有序、守法誠信、知禮友善、健康向上”的氛圍,在上級領導安排布署及關懷支持下,我校積極響應縣教體局“三爭一創”工作精神,穩步推進工作,豐富師生的精神世界,不斷增強師生的精神力量,實現校園文明程度和師生綜合素質的顯著提高,為社會主義美麗、和諧的建設奠定基礎,他關系到國家的未來。因此“三爭一創”是學校教育教學一個永恒的主題。現把我校一年“三爭一創”工作總結如下:
一、統一認識,建立健全領導組織。
學校把“三爭一創”工作列入學校工作議事日程,并以 “三個代表”的重要思想為指針,全面貫徹落實上級精神,加強學校管理。在統一認識的前提下,學校成立了以校長為組長,校委會成員的領導小組,切實做到校長親自抓,全體教師共同抓,校委會協助抓,使創建工作有了強有力的組織保證。全體教師要做好創建工作的宣傳動員和教育工作,支持各項工作有序進行。
二、加強宣傳,提高認識。
為了使“三爭一創”活動人人皆知,班喻戶曉。學校在校園內制作了“三爭一創”標語,向每位家長發了“致家長的一封信”加大了活動的宣傳力度,通過學校主辦宣傳窗、名人名言匾框、宣傳標語、班級黑板報,少先隊輔導員國旗下講話,大力宣傳“三爭一創”活動工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展“三爭一創”活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能
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力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了濃烈的校園氛圍。
三、美化環境,文明言行。
學校進一步修改完善了清潔區責任制,把全校的草坪劃分到了每一個年級、每個班。老師定期帶學生在班上責任區內清除雜草,撿拾垃圾,清除非法小廣告、培養文明習慣,使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛生死角。發動學生向自己的班級捐獻各類花卉,通過綠化、樹木的剪修,校園呈現一片生機昂然景象。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,并利用紅領巾監督崗監督學生言行,讓每一個學生說文明話,做文明事。
四、以學校為主渠道,扎實開展德育教育和環保教育。學校牢固樹立德育為先的理念,把德育工作擺在首要位置,貫穿于整個文明創建的各個環節。
1.開展傳統文化活動與責任教育相結合我校每天組織學生認真參加豐富多彩的大課間活動,讓“快樂鍛煉一小時,健康生活每一天”落到實處,通過組織各種比賽來深化責任教育,“誠實守信”主題征文、講故事、書法繪畫、誠信手抄報等活動。充分挖掘和發揮他們的天賦,促進他們德、智、體全面發展。通過這些活動不但使學生得到了傳統文化的滋養而且更讓其體驗到了責任。在活動中既讓全體學生接受民族傳統文化的滋養,又讓不同層次的學生都能感受祖國優秀文化對他們產生的深遠影響。
2.利用節日開展教育活動
為了培養學生的社會責任意識充分利用重大節日、紀念日,深化
主題活動,培養隊員們的良好道德品質。在家庭,開展“孝敬父母、體驗親情”活動。提倡主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地,培養自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養孝心,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。重點開展了“感恩父母”親情體驗活動——為父母做一件事。孩子能在家里幫助做些力所能及的事,學會了孝敬父母,感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流,增進了孩子與父母之間的感情。同時,也增進了家校聯系,加強了家長對學校的信任。家庭因學生的感恩、明理而更充滿愛意。
通過以上一系列活動,我們力爭完成好“三爭一創”工作,為上級主管教育部門的“三爭一創”工作添磚加瓦。總之,“三爭一創”工作任重而道遠,在前段時間的工作中,我們雖然做出了一定的努力,但距要求還有較大差距。今后,我們將迎難而上、奮力拼搏、勇于開拓、不斷進取,把“三爭一創”工作作為學校當前重要工作,緊緊跟隨縣教體局的步伐,舉全校之力,集全校之智,以時不我待的緊迫感、奮發有為的精神狀態、志在必得的堅定決心,扎實完成“三爭一創”各項工作,使學校“三創”工作更上一層樓。
小學
二○一二年六月三十日
第四篇:三爭一創動員會講話
拓展“三爭一創”黨建活動
開展基層組織建設年動員會上的講話
碾張鄉黨委書記趙海斌
同志們:
今天我們在這里召開拓展“三爭一創”黨建活動開展基層組織建設年動員大會,主要任務是要迅速凝聚全鄉上下的共識,動員廣大黨員和干部群眾,深入貫徹落實科學發展觀和省市縣黨代會精神,通過“三爭一創”實踐活動,以黨建統領全鄉各項事業的發展。
今年是基層黨建建設年,全縣上下都在開展基層黨組織建設活動,我鄉已制定了《關于開展保持黨的純潔性學習教育活動的實施方案》和《關于拓展“三爭一創”黨建活動開展基層組織建設年的實施方案》,對這項工作的開展,我講三點意見:
一、統一思想,凝聚共識,充分認識到“三爭一創”實踐活動的重要意義。
今年是新一屆干部上任的第一年,開展“三爭一創”實踐活動,幫助確立發展目標,破解發展難題,激發創造活力,營造濃厚創業氛圍,對我鄉的發展具有十分重要的意義。全
鄉黨員干部要以開展“三爭一創”實踐活動為契機,努力在全鄉營造“爭上紅旗黨委,爭進一流支部,爭當優秀共產黨員,創建黨建工作先進鄉”的良好氛圍,為我鄉發展作出應有的貢獻。
發展是第一要務,不斷推進我鄉轉型發展,是永恒的主題。“三爭一創”實踐活動是促進經濟社會發展和社會和諧穩定的迫切需要。發展是硬道理,穩定是硬任務。今年政府工作報告中突出“穩中求進”。進步是穩定的前提,穩定是發展的保證,我們要把黨建工作和社會網格化管理相結合,利用“三爭一創”實踐活動的開展,了解民情民意、破解發展難題、化解社會矛盾,促進干群關系融洽、促進基層發展穩定。
二、突出重點,真抓實干,確保“三爭一創”實踐活動取得實效,形成特色。以發展種植養殖特色產業為抓手,一是進一步壯大大棚蔬菜產業,不斷提高大棚園區標準,目前全鄉蔬菜大棚已發展到1200余畝,今年要有重點的發展幾個規模大棚。二是拓展干果經濟林增收新渠道。要認真落實“百千萬”干果經濟林惠民工程,在去年的基礎上,力爭今年新增種核桃植面積1000畝,打造全鄉農民增收新渠道。三是要加快規模養殖的發展速度。今年要擴大趙村鑫利源肉牛場、碾南宏福肉鴨場、碾北眾鑫肉羊場的養殖規模,把養殖發展成我鄉的一項主導產業。四是要做好當前的造林綠化
和護林防火工作。
三、強化組織領導,全力保障“三爭一創”活動的順利開展。
開展“三爭一創”實踐活動,是一次鼓舞斗志、凝心聚力、團結奮進的過程。鄉黨委已經下發了開展“三爭一創”實踐活動的實施方案,各支部要按照要求,周密組織,深入開展,努力把活動不斷引向深入。
同志們,我們一定要凝心聚力、開拓創新、頑強拼搏、真抓實干,在“三爭一創”的實踐中比學趕超、爭先進位,勇當全縣跨越發展的排頭兵,奮力開創碾張科學發展的新局面!
2012年3月7日
第五篇:關于拓展“三爭一創”實施方案
、關于拓展“三爭一創”黨建開展基層組織
建設年的實施方案
2012年是中央確定的基層組織建設年。根據xx委組織部印發《關于拓展“三爭一創”黨建活動開展基層組織建設年的實施方案》的通知和工作部署,結合我局實際,現制定拓展“三爭一創”黨建活動開展基層組織建設年的實施方案。
一、指導思想
以“基層組織建設年”為主線,以打造黨建特色品牌為切入點,深入拓展“三爭一創”黨建活動。把地震局黨支部建設成為推動轉型跨越發展的堅強戰斗堡壘,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開
二、主要內容
充分發揮機關黨建的優勢,把建設“學習型、廉政型、務實型、服務型、創新型”等“五型”機關作為機關黨建工作的平臺和載體。按照“機關黨建走在前”的要求,以機關黨建帶動系統行業黨建,加大黨員教育培訓力度,突出黨性黨風黨紀教育和優良傳統教育,突出“對黨忠誠”教育和保持黨的純潔性教育。大力推進機關信息建設,努力提高機關效能,深入開展爭先創優活動,認真抓好“三亮三比三評”活動。大力開展“行風正風”評議,督促單位干部不斷轉變工作作風,在優化發展環境,推進項目建設中創一流、當標桿,爭先建設成最佳服務機關和創先爭優模范單位。
三、方法步驟
1、學習動員。召開全局工作人員大會,傳達部署“三爭一創”精神,并把xx委組織部《關于拓展“三爭一創“黨建活動開展基層組織建設年的實施方案》的通知傳達到每個工作人員,使人人知道政策,營造濃厚爭創氛圍。3月上旬開始組成調研組,重點對組織設置是否合理,領導班子是否健全,組織制度是否完善,經費場所保障是否落實,作用發揮是否充分等開展調研。調研結束后,圍繞 “近年來基層黨組織建設的主要做法及成效,存在的主要困難和問題及其原因,意見和建議”等方面,形成調研報告上報縣委組織部。
2、建章立制。推行發展黨員“三項”制度,建立健全“有職黨員目標管理、無職黨員設崗定責、流動黨員動態管理”新機制,落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員教育培訓制度、黨員黨性定期分析制度,建立基層黨組織和黨員發揮作用的長效機制;繼續深入開展干部下鄉住村包村增收和整治矛盾突出村活動,建立機關干部直接聯系服務群眾制度;加大對基層黨組織工作和活動經費支持力度,建立基層黨組織工作經費保障制度;落實“一定三有”政策,建立健全黨內激勵關懷幫扶機制;拓寬功能、強化使用、增加內涵、提升標準,開展“標準化活動陣地”創建活動,建立“聯述聯評聯考”制度,通過建立“聯述聯評聯考”制度,切實做到述職述黨建、評議評黨建、考核考黨建、任用干部看黨建。
四、組織機構
為了把拓展“三爭一創”黨建活動開展基層組織建設年搞好、搞扎實,我局成立了活動領導組:
組長:和健飛
副組長:張俏原峰
成員:高寧楊艷申琳琳安曉軍
xx地震局
二0一二年三月十二日