第一篇：健康校園建設實施方案

健康校園建設實施方案

根據市、區政府及市、區教委關于建設“五個校園”的意見，特別是健康校園建設的文件精神，為全面加強學校體育衛生工作，不斷提高學生體質健康水平，結合學校實際，制定如下健康校園建設方案。

一、指導思想

建設工作堅持以 “三個代表”重要思想為指導，踐行科學發展觀，牢固樹立學校教育“健康第一”的指導思想，把建設“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內容，作為全面實施素質教育的重要突破口，切實加強學校體育、衛生與健康教育，努力提高學生體質健康、生理健康和心理健康水平。

二、工作目標

2014年學校創建成為XX區健康校園

三、工作內容

（一）開齊開足體育課程

保障每周4節體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。堅持做到有教師有課時有教材有教案。

（二）推進體育評價改革

認真執行《國家學生體質健康標準》測試制度，深入推進體育、藝術、科技“2+2”項目實驗工作，培養學生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術特長與一項科技技能。全面實行大課間體育活動制度，落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神，堅持每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操、眼保健操，營造人人參與體育活動的良好氛圍，倡導學生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。

（三）提高教學質量

積極開展教學研究，力求根據學生的年齡、性別和體質狀況，積極探索適應學生特點的體育教學與活動形式，指導學生開展有計劃、有目的、有規律的體育鍛煉，努力改善學生的身體形態和機能，提高運動能力。

（四）加強教師隊伍建設

根據體育課時總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結構比例，努力滿足體育教學的基本要求；開展體育教師培訓工作，提高體育教師業務水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調動體育教師的工作積極性和主動性。

（五）改善體育衛生基礎條件

認真執行《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，切實改善學校體育衛生基礎設施條件；加大對學校食堂、廁所、飲水等基礎衛生設施的投入，消除學校衛生安全工作隱患；及時對學校低值易耗體育器材進行補充和更新，確保學校體育活動的正常開展。

（六）積極舉辦體育競賽活動

每年舉辦春、秋學生運動會，廣泛開展各種趣味性運動會，積極 組隊參加市區各種賽事。

（七）加強學生近視防控和營養干預

采取綜合措施預防和控制學生近視問題，加強學生營養干預工作，努力改善學生肥胖和營養不良問題；加強學校食堂從業人員專兼職營養師培訓，推進學校營養配餐工作。

（八）改進學校健康教育

按標準配齊配好學校校醫，完善學校醫務室設施設備，備齊備足必要的藥品和器械，開展必要的醫療服務和健康教育工作。每學期安排不少于7學時用于健康教育課。把預防近視和膳食營養等相關內容作為教學的重要內容。

（九）抓好學校飲食衛生

推進食堂標準化建設工作，改善學校飲水衛生條件，嚴把桶裝飲用水進貨渠道，有效保障日常使用安全；加強學校傳染病管理，嚴格執行預防接種證查驗和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。

（十）加強心理健康教育

建設好心理咨詢室，提高心理咨詢質量；繼續開展心理健康教育教師培訓。

四、工作措施

（一）加強領導

成立學?！敖】敌@”建設領導小組，校長任組長，副校長任副組長，年級組長以上管理人員為成員，加強對“健康校園”建設工作的領導，確保工作開展的針對性實效性。

領導小組負責工作的總動員、總統籌、總協調、制定標準和總結表彰工作，領導小組辦公室設在德育處，負責落實領導小組交辦事項、具體任務布置、工作檢查、過程督查、經驗總結和接受考評驗收。

（二）加大經費投入

建立以學校體育衛生工作為主要內容的“健康校園”建設經費投入機制，把體育衛生設施建設納入規劃和年度教育經費預算。為學校體育衛生設施的改善，學校體育、健康教育活動的開展提供必要的經費支撐。

（三）加強督導檢查

（四）加強責任追究

對職能辦公室、班級等因管理不善，導致師生在學校食物中毒和傳染病爆發流行的，實施衛生安全工作“一票否決”，取消相關責任人當年度在區委教育工委、區教委的一切創優評先資格，重者移交主管部門或者司法部門處理。

黔江區實驗小學校

健康校園建設領導小組名單

組 長：陳XX（黨支部書記 校長）

副組長：舒XX（支委成員 副校長）

張XX（支委成員 副校長）

楊XX（支委成員 副校長）

組 員：王XX（辦公室主任）潘 X（教導主任）龐XX（總務主任）

何XX（食堂負責人、出納）楊XX（辦公室副主任）宴XX（德育處副主任）陳XX（少先隊輔導員、音樂組長）陳XX（校醫）張XX（體育組長）蔣 X（美術組長）孫XX、程XX、萬XX、李XX、冉XX、周XX等各個年級組長。

領導小組負責工作的總動員、總統籌、總協調、制定規劃、方案和總結表彰工作。

領導小組辦公室設在德育處，張XX兼任辦公室主任，負責協調銜接，宴XX兼任副主任負責落實領導小組交辦事項、具體任務布置、工作檢查、過程督查、經驗總結和接受考評驗收。

第二篇：健康校園實施方案

何莊中學“健康校園”建設實施方案

根據縣教委《關于建設健康校園實施意見》的通知的要求，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以十七大、十七屆四中全會精神為指導，以建設人、環境、社會和諧發展為目標，全面貫徹落實科學發展觀，加快完善促進健康的校園環境，嚴格控制危害健康的環境因素，為師生提供良好的健康支持環境，努力打造優質教育、創建市級名校，著力提升校園軟環境和軟實力，促進教育又好又快的發展

二、主要目標

1、改善校園環境；

2、降低學生常見病發病率，控制和杜絕傳染病流行；

3、加強學校公共衛生與食品衛生安全體系建設；

4、提升師生身心健康水平。

三、基本原則

（一）以人為本，注重參與。堅持以人為本的工作原則，把促進人的健康放在突出位置，要聯系學校實際，有針對性地為師生健康創造支持性環境，確立師生的主體地位，全面提高師生健康素質。

（二）服務社區，融入社會。堅持與社區緊密結合，使師生的健康行為、校園的健康環境、學校的健康文化與時代健康理念有機融合，讓健康的理念逐漸滲透到師生學習生活的各個方面。

（三）不斷探索，重點突破。堅持開展校園健康問題研究，通過借鑒已有經驗，不斷探索、創新工作機制，研究制定健康促進的保障性措施，努力完善可持續發展的行動機制，為行動開展提供科學依據。以學校為基本工作單元，切實解決存在的重點問題，實現重點突破。

（四）做到五個結合1.把開展建設健康校園活動與創建和諧學校、創建文明學校等活動結合起來。

2．把開展建設健康校園活動與推進學校預防傳染病，加強公共衛生體系建設結合起來。

3．把開展建設健康校園活動與全面推進素質教育活動結合起來。

4．宣傳教育與檢查落實相結合；

5．課程建設與德育活動相結合；

四、目標達成度指標

1、體育、健康教育課程開設達標，心理咨詢常規開展.2、學生計劃免疫接種數達100%；

3、體質測試達標率95%；

4、學生體檢率每學年達100%；

5、學生每日課外活動量不少于1小時；

6、學校開設青春期教育知識普及率100%；

7、學生健康教育認知合格率100%；

8、衛生、心理兼職教師和班主任相關健康教育認知培訓率80%以上；

9、食堂衛生與流程管理達標率100%。

五、有序推進工作措施及要求

（一）隊伍建設：

1、加強領導，明晰職責，建立學校健康校園工作領導小組網絡。

2、加強班主任隊伍建設，定期培訓相關內容。

3、加強體育衛生老師工作管理，做好體育健康教育的課程教學和宣傳及相關檢查。

4、加強心理專兼職隊伍建設，對學生開展青春期教育和健康人生觀和人際交往藝術的教與與教師的自我完善和培訓，開展師德風尚的評比。

（二）管理制度：

1、做好學生心理輔導與心理咨詢工作，切實解決疏導學生學習生活中遇到的實際問題。

2、做好心理咨詢記錄和個案追蹤。

3、定期檢查反饋通報制度，每周以各職能部管轄范圍開展檢查與相關工作抽查，同時利用班會和教師會進行通報。

4、校園內禁止吸煙；教室、辦公室、實驗室張貼禁煙標志；校園小賣部禁止銷售香煙，不做煙草廣告；經常性開展多種形式的控煙宣傳活動。

5、學生常見病、多發病及傳染病突發預警制度：

（三）工作抓手：

1、開齊健康教育課程：健康教育課、青春期教育課程、心理健康教育課、督促組織學生參加體育與健康課程學習，2、組織好健康教育廣播與影視教育；

3、深化體育課程改革，樹立“健康第一”的指導思想。實施《學生體質健康標準》，學生健康體質測試標準的合格率達到95%；

4、深化藝術教育，構建以興趣為出發點，學生自行組織的學生社團，培育學校藝術團。

5、開展學生們喜聞樂見的德育文體活動：如環境衛生專項整治、“遠離毒品”掃黃禁毒活動、環保公益服務、預防疾病、青春期教育等宣傳小報、知識競賽、征文、社會考察環境污染整治、等等，了解、宣傳、掌握身心健康的真正含義和相關認知；主動參與學?；蛏鐓^組織的各類文體活動，每周堅持5小時以上的社團與身體鍛煉。

6、食堂規范運作及衛生與安全工作：進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定的意見》。進一步加強食堂食品衛生工作人員的培訓與上崗培訓。

7、學生學及相關管理：包括學生體檢、眼病防治、廣播操、接種、體質檢測等；

8、傳染病、常見病等學生防病疾控工作。

六、重點活動

（一）“動手清潔校園”行動

廣泛發動師生參與整治校園環境衛生的公益性活動，利用義務勞動制度和群眾性監督機制，引導師生主動關心學校衛生狀況和環境狀況，自覺維護校園環境，摒棄亂扔垃圾、亂吐痰等陋習，提高師生的公共環境衛生意識，不斷改善校園整體環境水平。

（二）“勸阻校園吸煙”行動

全面倡導校園控煙。通過通俗易懂的宣傳教育，樹立學生禁煙意識；開展喜聞樂見的控煙活動，培養教師控煙習慣。在校園標注禁煙標識，大力營造全面控煙的校園氛圍。

（三）“堅持日行萬步”行動

全面倡導“體育生活化”理念，從日常學習、工作和生活入手，引導師生每天進行累計相當于一萬步左右運動量的鍛煉活動。積極開展各類群眾性體育活動，擴大參與鍛煉人群，普及科學健身理念。

（四）“掌握控油控鹽”行動

廣泛宣傳，使師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內、攝入油控制在25克以內”等

健康知識。積極發揮少先隊組織開展“小手牽大手”活動，在家庭普及控油控鹽知識。

（五）“學會應急自救”行動

大力普及應對各類危險的知識和技能，組織開展各類應急自救基本技能的培訓、測試和演練，不斷提高師生應對突發事件的自救意識和能力。

七、領導小組

組長：劉樹鋒

副組長：程振明王靈偉

組員：張玉臣 杜豐剛體衛教師班主任

第三篇：駱臺小學建設健康校園實施方案

駱臺小學開展“健康校園”創建活動

實 施 方 案

為深入貫徹落實《市人民政府關于印發襄陽市建設全國健康城市實施方案的通知》（襄政發〔2016〕19號）精神，推進“健康高新”建設，進一步提升人民群眾健康素養和健康水平，實現全民健康促進全面小康的目標，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

把建設“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內容，作為全面實施素質教育的重要突破口，切實加強學校體育、衛生與健康教育，努力提高學生體質健康、生理健康和心理健康水平。

二、工作目標

力爭到2018年，學校創建成高新區“健康校園”。

三、主要內容

圍繞“發展健康文化、營造健康環境、構建健康社會、優化健康服務、培育健康人群、發展健康產業”的總體任務，結合本校實際，我校創建“健康校園”主要內容包括：

1、開齊開足體育課程。保障每周體育課開足課時，堅持做到有教師、有課時、有教材、有教案。學生每天在校至少1小時體育活動，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。

2、推進體育評價改革。認真執行《國家學生體質健康標準》測試制度，培養學生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術特長與一項科技技能。全面實行大課間體育活動制度，落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神，認真組織學生做好廣播體操、眼保健操，營造人人參與體育活動的良好氛圍，倡導學生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。

3、提高教學質量。積極開展體育教學研究，力求根據學生的年齡、性別和體質狀況，積極探索適應學生特點的體育教學與活動形式，指導學生開展有計劃、有目的、有規律的體育鍛煉，努力改善學生的身體形態和機能，提高運動能力。

4、加強教師隊伍建設。根據體育課時總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結構比例，努力滿足體育教學的基本要求；開展體育教師培訓工作，提高體育教師業務水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調動體育教師的工作積極性和主動性。

5、改善體育衛生基礎條件。認真執行《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，切實改善學校體育衛生基礎設施條件；加大對學校廁所、飲水等

基礎衛生設施的投入，消除學校衛生安全工作隱患；及時對學校低值易耗體育器材進行補充和更新，確保學校體育活動的正常開展。

6、積極舉辦體育競賽活動。每年舉辦春、秋學生運動會，廣泛開展各種趣味性運動會，積極組隊參加市區各種賽事。

7、加強學生近視防控和營養干預。采取綜合措施預防和控制學生近視問題，加強學生營養干預工作，努力改善學生肥胖和營養不良問題。

8、改進學校健康教育。按標準完善學校醫務室設施設備，備齊備足必要的藥品和器械，開展必要的醫療服務和健康教育工作。每學期安排不少于7學時用于健康教育課。把預防近視和膳食營養等相關內容作為教學的重要內容。

9、加強心理健康教育。建設好心理咨詢室，提高心理咨詢質量；繼續開展心理健康教育教師培訓。

四、工作措施

1、加強領導。成立學校“健康校園”建設領導小組，校長任組長，教導主任任副組長，各班主任、體育健康課教師為成員，加強對“健康校園”建設工作的領導，確保工作開展的針對性實效性。領導小組負責工作的總動員、總統籌、總協調、制定標準和總結表彰等工作。

2、加大經費投入。建立以學校體育衛生工作為主要內容的“健康校園”建設經費投入機制，把體育衛生設施建設納入規劃和教育經費預算。為學校體育衛生設施的改善，學校體育、健康教育活動的開展提供必要的經費支撐。

3、加強督導檢查，加強責任追究。對因履職不力、管理不善，導致學?！敖】敌@”創建工作被“一票否決”的，取消相關責任人當創優評先資格，或根據情節輕重給予相應處理。

（一）發展健康文化。

充分利用傳播媒介，開展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳，將健康理念融入百姓日常生活。創作群眾喜聞樂見的優秀健康文化作品，組織豐富多彩、有益身心的健康文化活動。以《中國公民健康素養——基本知識與技能》為主要內容，制作科普讀物、視頻，向公眾傳播通俗易懂、科學實用的健康知識和技能。充分利用和發揮全區各單位圖書室、群眾藝術創作室、美術室、科技展覽室、中小學生綜合實踐教育中心等平臺作用，打造健康科普主題陣地，組織開展形式多樣的健康專題宣傳活動。（責任單位：管委會辦公室、社會事務辦、文化旅游體育服務中心、城鄉建設局、經濟貿易局、科技局、各園（鎮）辦）

（二）營造健康環境。

1.加強城市規劃和建設。認真實施《高新區城市總體規劃》，嚴守城市生態控制線，合理配置功能區基礎設施和公共服務設施。按照綠色低碳循環理念，加快城市慢行系統、公交優先規劃建設；完善供水、排水、治污等市政設施，推進“海綿城市”建設；完善和提升街道、社區配套服務設施及功能，因地制宜增加健康促進元素。（責任單位：經濟貿易局、規劃分局、城鄉建設局、綜合執法局、高新區公安分局、襄東公安分局、機場公安分局、農業水利服務中心、各園（鎮）辦）

2.加強水環境保護與改善。加大水庫、河道、洲灘保護力度，配合全市做好“大漢江濕地生態系統”形成。加大城市黑臭水體治理。加大重點行業技術改造和廢水治理力度，確保98%以上工業廢水穩定達標排放。嚴格執行飲用水水源地保護制度，確保高新區內水庫、河流及漢江干流襄陽段水質不低于Ⅱ類。建設農業面源污染控制示范區，保障農村飲用水安全。加快城市備用水源地建設。杜絕重大環境污染和生態破壞事故發生。（責任單位：農業水利服務中心、城鄉建設局、綜合執法局，各園（鎮）辦）

3.大力改善大氣質量。以主要污染物和重點污染源綜合控制為重點，推行環境空氣質量分級管理，著力解決可吸入顆粒物、細顆粒物等大氣污染突出問題，力爭“藍天常駐”。大力發展綠色交通。加大對建設工程揚塵、道路揚塵、露天堆場及貨物揚塵的治理，控制工業粉塵污染，全面禁止秸稈焚燒，城鄉全天候、全時空推進禁止燃放煙花爆竹。加強大氣環境監測，定期公開環境空氣質量情況。（責任單位：城鄉建設局、經濟貿易局、綜合執法局、高新區公安分局、襄東公安分局、機場公安分局，各園（鎮）辦

4.深入實施綠滿高新行動。以實現“綠色全覆蓋”為目標，按照“城在林中、鎮在林中、村在林中、房在林中”的標準，重點實施綠色通道、綠色水系、綠色村莊、綠色荒山（基地）、綠色屏障等五大綠化工程，形成較完備的林城共建森林生態體系。打造“推窗見綠、出門進園、抬頭望山、舉足親水”的宜居環境。（責任單位：農業水利服務中心、城鄉建設局，各園（鎮）辦

5.深入開展城鄉環境整治和管理。綜合運用新一代信息技術，建立城市運行管理新模式，全面推進精細化和網格化管理。加大城中村、城鄉結合部、老舊小區、背街小巷等環境衛生治理力度，嚴格落實“門前三?！必熑沃?。積極開展城市生活垃圾源頭減量和分類收集處理，強化餐廚廢棄物處置和管理。實施以環境治理為主的病媒生物綜合預防控制策略，“四害”密度控制在國家規定標準內。加強城鄉農副產品交易市場標準化建設和管理，逐步推行“禽類集中屠宰、白條禽上市”制度。實施農村無害化衛生廁所改造，建設環境優良、健康宜居的美麗鄉村。（責任單位：綜合執法局、城鄉建設局、農業水利服務中心、經濟貿易局、區愛衛辦，各園（鎮）辦

6.廣泛開展衛生創建活動。鞏固國家衛生城市成果，深入推進衛生鎮（街道）、衛生社區、衛生先進單位等創建活動。（責任單位：區愛衛辦、各部門，各園（鎮）辦

（三）構建健康社會

1.深入推進“平安高新”建設。全面深化平安創建各項措施，全力爭創全國綜治“長安杯”。構建組織嚴密、網絡健全、反應迅速的犯罪打擊體系和“664”立體化社會治安防控體系，健全完善專群結合的群防群治工作機制。嚴格落實安全生產責任制，防止重大安全事故發生。（責任單位：綜治辦、經濟貿易局、高新區公安分局、襄東公安分局、機場公安分局、各園（鎮）辦

2.完善城鄉社會保障體系。健全完善基本養老、基本醫療和最低生活保障制度，實施“全民參保登記計劃”，建立與經濟社會發展相適應的“城鄉統籌、全民覆蓋”的社會保障體系。建立完善房屋租賃市場。不斷優化就業創業服務環境，構建城鄉一體的公共就業服務體系。積極構

建新型社會救助體系。（責任單位：社會保障服務中心、社會事務辦，各園（鎮）辦

3.促進教育優質均衡發展。深化教育綜合改革，推動基礎教育均衡化、優質化。建立以公辦及公辦性質和民辦普惠性幼兒園為主體的辦園模式，建立覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系。繼續推進義務教育標準化學校建設，進一步縮小區域、校際之間的差距，著力提高農村地區教育教學質量。（責任單位：社會事務辦、各園（鎮）辦

4.健全食品藥品安全責任體系。深化國家食品安全城市創建工作，建立健全食品藥品安全監管體系、處罰體系、信用體系、檢驗檢測體系、應急處置體系，筑牢食品藥品安全網，杜絕重大食品安全事故發生，確保人民群眾“舌尖上的安全”。（責任單位：市場監管局、農業水利服務中心、各園（鎮）辦

5.廣泛開展健康細胞創建活動。推進健康單位、健康社區、健康家庭等健康細胞建設活動，夯實健康城市建設基礎。（責任單位：社會事務辦、區愛衛辦、經濟貿易局、群團工作部、各園（鎮）辦

（四）優化健康服務

1.優化配置醫療衛生資源。按照全域城市化、一體化部署，編制襄陽高新區衛生專項規劃和醫療機構設置規劃，提高醫療資源利用效率。全力推進區域各級醫療機構建設，鼓勵三級公立醫院與基層醫療衛生機構組建醫療（健康管理）聯合體。建立智慧醫療衛生業務應用系統，優化生命周期自我健康醫療管理服務和公共衛生服務。推廣家庭醫生簽約服務方式，探索開展家庭病床服務。以社區（行政村）為單位基本實現15分鐘基本醫療衛生服務圈全覆蓋。（責任單位：社會事務辦、各園（鎮）辦

2.發揮中醫藥特色優勢。堅持中西醫并重，大力發展中醫藥事業，實施“治未病”健康工程，開展中醫藥養生保健服務。完善中醫藥服務體系，提升中醫藥綜合服務能力。（責任單位：社會事務辦、市場監管局、各園（鎮）辦

3.強化疾病預防控制。完善疾病預防綜合干預控制體系。加強嚴重威脅群眾健康的傳染病、地方病、職業病等疾病監測和預防控制。提高高血壓、糖尿病、心腦血管病、精神疾病等重點慢性病規范管理率。推進數字化預防接種門診建設，加強兒童預防接種信息化管理。健全衛生應急管理體系，著力提升重大疾病和突發公共衛生事件預測預警和處置能力。杜絕重大職業病危害事故、重大實驗室生物安全事故和因防控措施不力導致的甲、乙類傳染病暴發流行。（責任單位：社會事務辦、各園（鎮）辦

（五）培育健康人群

1.倡導健康生活方式。開展合理膳食指導與干預，倡導平衡膳食、合理營養。嚴格落實公共場所控煙措施，全面開展無煙單位創建活

動，預防和控制未成年人吸煙。倡導綠色低碳出行，組織開展形式多樣、豐富多彩、品牌特色的全民健身活動，引導更多居民參與健身鍛煉。充分發揮各類職工體育協會和健身運動場所的作用，廣泛開展職工喜聞樂見的體育活動。依托公園、景點等休閑場所，建設健康主題公園、健康廣場、健康步道。推動學校、機關和企事業單位體育場館向社會公眾開放。加強區級體育活動中心和街道鄉鎮、社區（小區）體育場所和設施建設，打造社區15分鐘健身圈。（責任單位：社會事務辦、機關事務服務中心、文化旅游體育服務中心、群團工作部，各園（鎮）辦

2.促進婦女兒童健康。做好優生優育、生殖健康服務工作，加強婚前保健、孕前保健、孕產期保健、新生兒疾病篩查、兒童早期發展、出生缺陷兒童早期干預治療等綜合防治。加強婦女宮頸癌和乳腺癌篩查服務，落實促進學生健康的綜合管理措施，有效提高婦女兒童的健康水平。（責任單位：社會事務辦、群團工作部、各園（鎮）辦

3．加強精神衛生服務。加強醫療機構心理健康服務、青少年心理疏導服務平臺建設，規范各類心理健康咨詢服務。強化心理健康教育，提高城鄉居民心理衛生知識知曉率。加強嚴重精神障礙患者的康復和管理。組織開展“留守兒童、空巢老人、失獨家庭”關愛活動。（責任單位：社會事務辦、群團工作部，各園（鎮）辦

4.強化康復醫療服務。建立健全康復醫療服務體系，著力提高城鄉居民享有康復醫療服務的公平性和可及性。完善殘疾人參加城鄉居民醫保補助措施，確保有康復需求的人群能普遍得到康復服務。（責任單位：社會事務辦，各園（鎮）辦

（六）發展健康產業

1.推動綠色產業發展。強化環?？萍紕撔?，壯大節能環保產業。實施新能源汽車產業“千億工程”，打造“中國新能源汽車之都”。實施循環發展引領計劃，打造再生資源利用產業鏈。加快發展現代服務業，培育新的產業增長點。大力發展高效生態安全農業，積極推進農業標準化基地建設。（責任單位：經濟貿易局、城鄉建設局、農業水利服務中心、各園（鎮）辦

2.加快發展健康養老服務業。大力引進社會資本，創新服務模式，著力構建居家養老、社區養老、機構養老協調發展的健康養老服務體系。（責任單位：社會事務辦、各園（鎮）辦

3.發展壯大醫藥產業。充分發揮我區各醫藥企業研發和應用資源優勢，加快發展中醫藥產業。積極引進先進技術，大力提高制劑藥的品牌影響力和市場占有率。（責任單位：經濟貿易局、市場監管局，各園（鎮）辦

4.加快發展體育產業。重點發展健身休閑、競技表演、體育用品生產及銷售等產業；增加體育市場供給，促進體育消費。（責任單位：

文化旅游體育服務中心、群團工作部，各園（鎮）辦

四、保障措施

（一）加強組織領導。

成立高新區建設全國健康城市工作領導小組，領導小組辦公室設在管委會辦公室，負責日常工作組織協調、督導檢查，督促落實責任。各鎮、辦事處，區直各單位也要成立相應的領導小組和工作機構，制定具體實施方案，認真組織實施。

（二）落實政策保障。

各級各部門要將健康理念及相關內容納入城市規劃、產業發展、市政建設、道路交通、社會保障等各項公共政策之中，并保障落實。要多渠道、多方面加大投入，形成多元化、可持續的投入機制。

（三）強化評估考核。

區建設全國健康城市工作領導小組辦公室每年組織對各園（鎮）辦、區直相關部門開展健康城市建設工作情況進行評估考核，考核結果進行通報。

（四）拓展交流合作。

通過項目合作、論壇交流、考察學習等形式，與國內外健康城市建立廣泛友好的溝通渠道，積極推進健康城市建設。

第四篇：創建健康校園實施方案

西固區教育系統創建健康促進學校

工作實施方案

為保障廣大師生身心健康，增強青少年學生體質，深入推進素質教育，根據《中共蘭州市西固區委辦公室蘭州市西固區人民政府辦公室關于印發西固區創建國家健康創建區試點項目工作實施方案的通知》精神，制定中小學創建健康促進學校實施方案。

一、工作目標

圍繞“預防為主、減少疾病”目標，到2018年4月，全區50%的中小學校達到健康促進學校標準，95%以上的學生體質達到《國家學生體質健康標準》合格以上。

二、主要任務

(一）組織管理和制度建設。成立分管校長為組長的健康促進學校工作領導小組，明確相關職能部門職責，定期召開例會。將健康促進學校工作納入學校重點工作，所需經費在學校公用經費中列支。有專人負責健康促進學校工作，定期邀請專業機構開展專業培訓，提高創建健康促進學校創建能力。制定健康促進學校工作計劃，根據學校特點和學生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。整理收集工作記錄，完成工作總結。

（二）學習生活環境。學校環境整潔優美，無衛生死角，無安全隱患。使用衛生廁所并保持清潔。新建教學樓每層設廁所。女生15人一蹲位，男生30人一蹲位，有洗手設施。符合無煙學校參考標準。校內無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標識。教室人均使用面積小學不低于1.15平方米,中學不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應配備9盞以上40瓦熒光燈。提供安全、合理的營養膳食，提供充足、安全的飲用水。學生食堂三證齊全，有洗刷、消毒池等清洗設施，生熟分開。成立不同類型的興趣小組，開設藝術課程，為學生提供發揮個人潛能的機會，促進學生良好個性的發展。對困難學生提供適當的支持和幫助。如減免學費、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學生，學生無打罵、斗毆行為，相互關心、信任和友好。

（三）健康服務。寄宿制學校必須設立衛生室，非寄宿制學?？梢晫W校規模設立衛生室或保健室。寄宿制學校或600名學生以上的非寄宿制學校應配備衛生專業技術人員，600名學生以下的非寄宿制學校應配備保健教師。寄宿制學?；?00名學生以上的非寄宿制學校應配備衛生專業技術人員，600名學生以下的非寄宿制學校應配備保健教師。衛生專業技術人員和保健教師應定期接受專業培訓，為學生提供健康教育、醫療服務和心理輔導。建立學生健康管理機制。新生入學建立健康檔案。每年組織師生健康體檢，將健康評價結果告知學生和家長。建立突發公共衛生事件、傳染病、學生常見病與多發病管理機制。配合有關單位，開展傳染病監測和學生常見病綜合防治工作。提醒學生到衛生行政部門指定機構接種常規疫苗和應急疫苗，兒童入學時查驗預防接種證和接種記錄。無集體性食物中毒和安全事故發生，無傳染病暴發流行。積極預防控制營養不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學生常見疾病。

（四）健康素養。開設高質量的健康教育課程，每學期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學時用于健康教育。采用規范的健康教育教材，教學過程中配合使用有針對性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓。體育課課時應達到小學1-2年級每周4學時，3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時。體育鍛煉時間和運動負荷應達到《中小學生體育鍛煉運動負荷衛生標準(WS/T101-1998)》要求。40%以上學生達到《國家學生體質健康標準》良好以上等級，并逐年增長。在《中小學心理健康教育指導綱要》指導下，根據不同年級學生生理、心理發育特點，開展特定主題的心理健康教育活動，提高學生心理健康素養。為有需求的學生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學健康教育指導綱要》指導下，針對不同年級學生開展特定主題的健康教育活動，提高中小學生在健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險等5方面的知識和技能，提高學生健康素養。主題活動可包括專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。應配合使用健康教育材料。學生掌握一定的健康知識，具備基本的健康素養。學生養成良好的健康行為習慣，注意個人衛生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。

（五）社會互動。定期召開健康教育主題家長會，為家長開設健康講座，邀請家長參與學校健康教育活動，宣傳健康促進學校理念，與家長保持良好的溝通，與家長共同促進學生健康。家校互動，開展家庭健康支持。如家庭飲食結構改善、家庭成員行為改善、家庭健身計劃等。爭取政府和社區支持，共享體育文化場地、設施等資源。學校周圍環境清潔安靜，有明顯的交通提示。與社區聯合開展健康相關活動，每年至少組織學生參加兩次社區健康實踐。

三、實施步驟

第一階段：準備動員階段（2016年11月-12月）。教育局制定創建健康促進學校工作實施方案，各學校按照統一部署，制定各自的實施方案，召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。

第二階段：組織實施階段（2017年1月-12月）。教育局選擇部分學校作為創建健康促進校學校試點學校，重點進行工作指導，使其基本達到創建目標。各中小學校對照創建健康促進學校的標準進行自查，健全領導組織，完善工作制度，加強基礎建設，提高管理水平，全面開展創建工作。

第三階段：自查整改階段（2018年1月-3月）。各學校在全面自查整改的基礎上，向區衛計局、教育局提出驗收申請，區衛計局負責檢查驗收。

第四階段：督導評估階段（2018年4月-6月）。全面推進創建健康促進學?；顒?，按照分類標準進行效果評估，50%以上的中小學校完成創建任務，整體提升學校體育衛生工作水平。

四、保障措施

（一）成立組織，加強對創建工作的領導。為確保工作順利開展，教育局成立創建健康促進學校工作領導小組：組長由教育局局長擔任，副組長由教育局分管副局長擔任，成員為各中小學校長。各學校要將此項工作列入重要議事日程，校長要親自負責，根據各自的實際情況逐級列出創建計劃和時間表，制定創建方案，明確分工、責任到人，確保完成創建工作任務。

（二）加大投入，不斷改善學校體育衛生條件。各學校要加大對健康促進學校創建工作的投入，加強學校體育衛生基礎設施建設，按標準配備體育設施，努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備。

（三）加強督導檢查，建立健全學校體育衛生工作長效機制。為使創建健康促進學校工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務的落實，區教育局將創建健康促進學校工作作為考核評價學校工作的重要內容，各學校要對照標準，進一步規范學校體育衛生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學校體育衛生工作長效機制，加強對教學環境和生活設施的管理，提高使用效益，把創建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。

（四）加強宣傳，提高公眾知曉率。各學校要利用校園廣播、校園網、校報?？?、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創建健康促進學校工作的宣傳力度，及時宣傳報道好經驗、好做法、好典型，充分發揮典型示范作用，引導創建工作順利開展。

西教發[2017] 3號

關于印發《西固區教育系統創建健康促進學校工作實施方案》的通知

區屬各中小學、中心校：

為進一步做好健康促進學校創建工作，現將《西固區教育系統創建健康促進學校工作實施方案》印發給你們，請認真抓好貫徹落實。

西固區教育局 2017年1月3日

第五篇：健康校園實施方案11

何莊中學健康校園實施方案

為全面推進素質教育，建立健全學校體育衛生管理制度和工作機制，提高學校體育衛生工作水平，保障廣大師生身心健康，切實增強青少年學生體質，根據有關法律、法規 和政策規定，結合我校實際情況，特制定我?！敖】敌@”實施方案。

一、指導思想

以縣鄉文件精神和科學發展觀為指導，以全面推進素質教育為目標，認真貫徹執行學校體育衛生工作法律、法規和政策，扎實做好學校體育衛生工作，完善工作制度，健全工作機制，努力營造更加和諧、更加健康的校園環境，推進教育事業健康持續發展。

二、實施原則

依法規范，注重實效。開展創建“健康校園”活動要依照國家的有關學校體育衛生工作的法律、法規，規范學校的體育衛生工作，改善學校體育衛生工作條件，促進學校體育衛生水平不斷提高。突出重點，全面提高。開展創建“健康校園”活動要突出重點，著力解決一些困擾我校體育衛生工作和學生健康發展的重點、難點和熱點問題，推動學校體育衛生工作水平全面提升。以人為本，貼近學生。開展創建“健康校園”活動，要使廣大小學生既成為受益的主體，也成為行動的主體，既要在目標、內容上突出學生的身心發展特點和規律，又要尊重學生的主體地位和成長需要，采取學生喜聞樂見的活動方式，引導學生主動參與教育過程，做到發展為本、預防為主，提高工作的針對性與實效性。

三、總體目標

通過創建“健康校園”活動，推動體育衛生基礎設施逐步完善，創造有利于學生身心健康成長的校園環境，幫助學生養成良好的體育衛生行為，降低學校常見病和流行病的發病率，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發展。到2012年，學?；具_到“健康校園”評估目標。

四、主要任務

（一）營造健康環境

學校建設規模和校舍用房組成、學校用地面積指標、校舍建筑面積指標、校舍主要建筑標準、學校環境與建筑設施（室內環境、室外環境、設施配置、校園環保建設）達到《山東省普通中小學基本辦學條件標準》；體育場地器材、教學衛生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風）、生活設施（生活飲用水、廁所）、衛生保健室（設置、設施與設備）配備達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，為學生提供安全健康的學習生活環境。

（二）提供健康飲食

開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規定標準。不得在校內開辦商店或小賣部。

（三）培養健康生活

在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能，動員學生積極參與影響他們生活、衛生和健康的決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識，保障充足的睡眠，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務和社團等課外教育活動。

（四）普及健康鍛煉

學校按規定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；推進“中小學生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術2+1項目，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。

（五）培育健康心理

重視學生心理健康，建立專兼職心理輔導教師隊伍，設立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢與輔導，指導學生通過調節自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛生問題。建立良好人際關系，師生關系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發生。對特殊困難學生提供適當的幫助。

（六）落實健康措施

加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規體檢制度，做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網絡直報系統，完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監測系統，建立學生的健康檔案。

（七）培訓健康技能

將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在小學教師中全面普及急救知識；在小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發公共衛生事件應急預案，健全突發公共衛生事件報告制度，確保突發公共衛生事件及時處置。

（八）完善健康保障

加強校醫隊伍及醫務室建設，健全醫生輔導學校公共衛生工作制度，按要求配備專業保健醫生。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險；學校必須參加意外傷害校方責任險。

五、重點活動

為確保“健康校園”創建各項工作有力、有序、有效地推進，重點開展九項健康推進活動。

（一）人人動手清潔校園行動

廣泛發動師生參與整治校園環境衛生，利用義務勞動制度和群眾性監督機制，引導師生主動關心學校衛生狀況和環境狀況，自覺維護校園環境，摒棄亂扔垃圾、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習，提高師生的公共環境衛生意識，不斷改善校園整體環境水平。

（二）人人知曉健康知識

開展多種形式的健康教育活動，提高學生健康知識的知曉率；幫助學生掌握保健常識和一定的健康技能，養成良好的衛生習慣。

（三）人人參加健身運動

完善學校體育設施、項目，開齊開足體育課程；大力宣傳科學健身方式，落實學生“每天參加一小時體育活動”，組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試，保證每名學生至少掌握兩項日常運動技能，培養學生經常鍛煉的良好習慣。

（四）人人掌握救護技能

大力普及應對各類危險的知識和技能，組織開展各類應急自救基本技能的培訓、測試和演練，不斷提高師生應對突發事件的自救意識和能力。

（五）人人參加健康體檢

新生入學建立健康檔案，在校生每年進行一次常規體檢，建立健康檢查結果反饋與檔案管理制度，對影響健康的危險因素及時進行有效干預。

（六）人人養成健康行為

開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導等活動，引導學生自覺抵制不健康的行為習慣，建立健康均衡的生活方式；保證睡眠時間，義務教育階段學生不少于9小時。提高學生心理調節能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。

（七）人人參加健康保險

學生醫療保險覆蓋面達到85%以上；學校意外傷害校方責任險參保率達到100%。

（八）人人勸阻校園吸煙行動

全面倡導校園控煙。通過通俗易懂的宣傳教育，樹立學生禁煙意識；開展喜聞樂見的控煙活動，培養教師控煙習慣。在校園標注禁煙標識，大力營造全面控煙的校園氛圍。

（九）校校規范學校體育衛生工作制度

建立健全學校體育衛生工作制度，規范工作流程，完善工作檔案。根據市教育局統一下發《臨沂市“健康校園”建檔基本要求》，統一標準，使學校體育衛生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規范化。

七、活動時間

2011年——2012年

八、具體任務及要求

（一）隊伍建設

1、加強領導隊伍建設，明確職責。

建立學校健康校園工作領導小組，全面掌握學校健康教育進程。由校長擔任組長，分管領導負責健康教育工作，總務、教導、政教、團委、年級組、衛生室，責能管理到位，使健康校園建設與學校各項教育教學工作同步運轉。

2、加強教師隊伍建設。

強化教師心理和生理的自我調節和完善，加強班主任隊伍相關內容的培訓，開展師德風尚的評比。

3、加強專業隊伍建設。

進一步落實學校衛生管理工作，做好健康教育的課程教學和宣傳及相關檢查；同時注重心理專兼職教師隊伍建設，加強對學生開展青春期教育、人生觀教育、人際交往能力教育等

（二）制度建設

1、健康教育課制度：雙周周二午會時間安排為全校的健康教育課，組織衛生老師、心理老師、體育教師等專業教師進行相關內容的輔導。

2、創建無煙學校：公共場所設置“禁止吸煙”標識，經常性開展多種形式的控煙禁煙宣傳活動，積極創建無煙健康學校。

3、建立健全學生常見病、多發病及H1N1等傳染病突發預警制度。

4、專項獎懲制度：每學期對認真貫徹健康校園工作，盡心做好相關工作的教職員工予以表彰，對于有突出貢獻的更要予以獎勵。

（三）活動載體

1、組織好健康教育宣傳：

利用講座、主題班會（每期至少一次）、黑板報（每期至少一期）、創辦健康小報（每學期4-5期）、掛圖、電教錄像、校運動會、家長學校等形式，加強宣傳力度，營造健康學校建設氛圍，提高師生健康意識，將健康教育的各項活動與學校教育教學工作有機結合。

2、深化體育課程改革：

樹立“健康第一”的指導思想，全面貫徹實施《學生體質健康標準》，學生健康體質測試標準的合格率達到100%。

3、深化藝術教育：

加強學生“2+3”活動開展，打造書法、體育、舞蹈、合唱、電腦科技、英語口語等校園藝術小明星。

4、開展各項文體健身活動：

定期舉辦學生、教工運動會。保障學生每天至少一個小時體育鍛煉時間，繼續深入開展大課間活動，激發學生鍛煉興趣，每學期至少開展學生運動會和籃球賽，鞏固我校的籃球傳統優勢，努力爭取在縣運動會上取得優異成績，全面提高學生體質。組織教師利用日常工作休息時間，開展小型多樣的健身活動，提高身體素質。

5、衛生與安全工作：

學校健康領導小組加強衛生檢查，確保師生飲食衛生安全。

6、學生行為規范相關管理：

加強“三操”以及學生體檢、眼病防治、接種、體質檢測等工作的檢查與落實。

7、學生防病疾控工作：

加強宣傳力度，保障落實效度，建立健全相關預案，堅持預警制度，對各種傳染病做到早發現、早報告、早治療。

何莊初級中學

2011.4