第一篇：建設節約型校園實施方案

建設節約型校園實施方案

為進一步增強節約資源的緊迫感和責任感，樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥、節約光榮的良好風尚，做到人人崇尚儉樸節約。為構建和諧校園，打造節約型校園，根據教育部印發的《關于勤儉節約辦教育，建設節約型校園的通知》（教發[2013]4號）等相關文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、建設節約型校園的指導思想

創建節約型校園要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，注重學校建設中的規模、質量、結構、效益協調統一，強化節約意識，制定實施方案，加強制度建設，形成建設節約型校園的長效機制，降低學校運轉成本，提高資源利用效率，促進學校健康、協調、可持續發展。

二、建設節約型校園的工作目標

1、積極宣傳和營造節約資源的良好氛圍，樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，建立和健全各項規章制度，形成建設節約型校園長效機制，促進學校可持續發展。

2、加強制度規范，完善政策措施，強化節約意識，培育節約行為，使全體師生能夠從自己做起，從身邊小事做起，養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣。

三、建設節約型校園的組織領導

學校成立建設節約型校園工作領導小組。

四、建設節約型校園的主要措施(一)廣泛宣傳，加強教育

充分利用學校紅領巾廣播站、校報等校內輿論陣地，宣傳建設節約型校園的重要性，強化廣大師生節能、節水、節電和資源綜合利用的意識。通過發放倡議書、開展以節約為主題的班隊會活動等多種形式的宣傳，教育學生從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣，在全校形成“節約光榮，浪費可恥”的良好風尚。

(二)建立節約型校園建設目標責任制和監督機制。

1、全校各處室、年級組、教研組及各班級要切實履行職責，精心組織實施，認真抓好落實，切實抓出成效。要對本處室、班級的節約措施經常進行檢查，確保各項節約措施落實到位。

2、明確責任分工，具體分解落實各項目標，要將節電、節水以及節約其他資源的目標及措施，具體進行分解落實，做到人人有責、人人負責，注意每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞。

3、建立監督機制，狠抓各項節約措施的落實。學校總務處要制定嚴格的規章制度，具體負責各項節約措施落實監督，定期巡查，發現有浪費行為的要通報批評，情節嚴重的要進行相應處罰。

(三)建設節約型校園的具體措施與要求

1、加強用水、用電管理。

(1)加強對教學樓、綜合樓、各功能室等公用部分的用水、用電管理，加強水電設備管路的日常檢查和維護管理，明確專人監管，合理控制公用部位的用水用電。

(2)安裝或更換使用節水型水閥和衛生潔具。水龍頭盡量開小，用完隨手關閉。堅決杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。

(3)加強照明用電管理。各辦公室、教室等場所要盡量使用自然光。杜絕照明用電浪費行為，教育全體教職員工做到下班后及時關燈，杜絕長明燈現象的發生。

(4)加強辦公電器用電管理。要盡量減少計算機、打印機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時要及時關閉。禁止未經批準私自在辦公室安裝使用各種電器。(5)安裝空調的辦公室夏天空調溫度必須設定在26攝氏度以上，無人時要關機。(6)健全用水、用電相關規章制度，強化成本核算。

(7)政教處要將節約用電、用水列入先進班級考核項目，制定相應的考核辦法。

2、加強辦公用品管理和辦公經費管理。

(1)嚴格控制辦公用品的購置、使用，各處室辦公物品要嚴格登記，辦公耗材要杜絕浪費現象。

(2)要充分發揮電子政務優勢，提倡無紙化辦公，盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗。節約使用稿紙、信封和復印紙，提倡雙面用紙，對使用過的復印紙盡量進行再利用。

(3)辦公室要做好審批把關工作，嚴格控制紙質文件、簡報等印刷數量。能傳閱的文件盡量傳閱，減少復印。

(4)加強辦公室電腦管理，嚴禁在任何時間玩電腦游戲或進行與教育教學無關的網絡活動。

3、規范圖書、教輔資料、印刷資料的管理。(1)加強圖書、音像資料管理，提高使用率。

(2)嚴格執行上級關于學習輔導資料征訂的規定，嚴禁教師私自征訂或向學生推銷教輔資料。各教輔資料要提高使用效率，有保存價值的要妥善保存。

(3)加強資料油印管理，要嚴格執行學校關于資料油印的有關制度，進一步規范審核措施。各備課組練習資料要統一油印，可用可不用的資料堅決不印，以減少成本，減輕學生負擔。在校內印刷的教輔資料，原則上要采用5號字，盡可能縮小行距和頁邊距，并要求雙面印刷。

4、嚴格控制公用接待支出。

(1)所有公務接待須經校長批準，嚴格接待標準，從嚴控制接待規模和規格，不上高檔食品，不使用高檔酒水。午餐嚴禁用酒。

(2)不準用公款宴請非工作關系客人，不得以任何名義以公款相互宴請；不得以公款利用工作之便，安排各種娛樂活動。

(3)校級領導、各處室負責人不參加與學校對外活動無關的任何單位宴請。

(4)精簡會議，加強對出差等公務活動的管理。要進一步轉變會風，提倡開短會，可合并召開的會議一律合并召開，可合并組織的活動一律合并組織。

(5)嚴格控制出差人次，堅持出差事前審批制度。差旅費用的報銷，嚴格按照相關財務制度執行。

5、強化校產管理，杜絕校產流失。

(1)健全校產管理制度。對現有校產進行嚴格清查、登記，對各處室的校產要簽訂財產保管責任書，實行專人保管。要切實加強實物倉庫的管理與公用物品領取的登記制度。

(2)學校食品設備、公用物品購置要本著“急需、夠用、略有超前”的原則做好購置方案的必要性、可行性論證。凡一千元以上的采購行為，一律要經校長辦公會或校務會議討論通過后方可進行，并要備案。嚴禁設備、物品浪費與重復購置。

(3)規范采購制度，嚴格招標程序。小型工程項目實行公開詢價、招投標；零星、應急物資采購實行使用部門、總務處共同采購，工會監督的辦法。

(4)加強對現有設備的管理和使用，提高設備的使用率。總務處要加強固定資產的清理、管理，實行定期清查，防止固定資產流失。對于損壞公物的行為要予以嚴厲處罰并責令賠償。(5)嚴格加強班級財產管理，將班級財產管理列入班級與班主任考核項目。

6、控制源頭，做好后勤管理工作。

(1)總務處要加強對各種耗能設施、設備的巡視檢查。

(2)校內零星維修工程總務處能修理則自己修理，最大限度為學校節約資金。(3)加強財務和基建管理，努力減少財務開支。

六、建設節約型校園的獎罰辦法

1、學校每年12月份開展建設節約型校園先進處室、班級、個人評比表彰活動，對于在建設節約型校園工作中表現突出的處室、班級與個人予以通報表彰。

2、對于浪費嚴重或破壞公物的處室、班級與個人及時進行批評教育和賠償處罰，情節嚴重的要追究相關人員的責任。

創建“節約型校園”倡議書

各位老師、同學們：

有這樣一個廣告，講的是如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。地球只有一個，資源何其寶貴！資源是人類賴以生存和發展的基礎，是經濟社會可持續發展的重要保證。建設節約型社會已成當務之急，更是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。節約型社會呼喚節約型校園，創建節約型校園不僅是我們的責任，更是學校發展的需要。為此，我校大隊部向我校的全體老師、同學們發出倡議：節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們積極行動起來，在日常工作、學習、生活中努力做到以下幾點：

一、牢固樹立勤儉節約意識。

確立以“節約為榮、浪費為恥”觀念，養成“厲行節約、勤儉辦事”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的校園氛圍，努力使節約能源資源成為全校師生的自覺行動。

二、落實行動，從身邊做起、從點滴做起。

1、節約用水。提倡循環使用自來水，洗涮拖把不過量用水，嚴格做到人走斷流，自覺做到愛水、惜水、節水，珍惜資源。

2、節約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完空調、計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。

3、節約用紙。辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網絡辦公，減少宣傳用紙的數量，采用網絡、廣播等形式進行宣傳；提倡使用電子郵件進行書信來往，推行無紙化辦公；草稿紙要充分利用；盡可能精選學生練習試卷，印發試卷要適度；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節約用錢，合理消費。不盲目攀比，不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善于理財的好習慣。

5、節約糧食，合理飲食。用餐時要適量，堅持吃多少盛多少，絕不浪費一粒糧食。

6、愛惜資源，垃圾實行分類回收。在班級中設立回收箱回收廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等，廢電池要放入專用的回收箱內。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們齊心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者；讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在我校蔚然成風；讓我們用自己的實際行動為創建節約型社會貢獻自己的一份力量！

泰和縣第x實驗小學 2013年4月16日

第二篇：建設節約型校園實施方案

孫受鎮中心小學建設節約型校園實施方案 為進一步增強節約資源的緊迫感和責任感，樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥、節約光榮的良好風尚，做到人人崇尚儉樸節約，根據黨中央、國務院關于建設節約型社會的總體部署和青島市（2010）115號文件精神，結合我校實際，現就建設節約型校園提出如下實施意見：

一、指導思想

建設節約型社會是黨中央和國務院的一項重大戰略決策，是落實科學發展觀和構建和諧社會的必然要求，是全面建設小康社會的重要保障，是中華民族勤儉節約優良傳統美德的體現，事關廣大教職員工的最根本利益。創建節約型校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以創建青島市節約性學校為動力，樹立和落實以人為本的科學發展觀，堅持優化、節約資源和提高資源使用效率并重，把節約放在首位的原則，建立和健全促進節約型校園建設的體制和長效機制。

二、工作目標

加強制度規范，完善政策措施，強化節約意識，培育節約行為，使全體師生能夠從自己做起，從身邊小事做起，養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣。提高全體師生的社會責任感，爭做節約的表率。在全校形成“節約資源，人人有責”的良好氛圍，積極營造節約資源的良好氛圍，努力建設節約型校園，為建設節約型社會貢獻一份力量。

三、組織領導

學校成立建設節約型校園工作領導小組，由校長任組長，各處室負責人為成員，切實加強領導，把建設節約型校園工作作為一件大事來抓。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，進一步轉變作風，真抓實干，創新工作思路和工作方法，把各項工作和措施落到實處，更好地推動建設節約型校園工作。

四、實施方案

（一）開展豐富多彩的宣教活動，營造學校節約文化氛圍。學校要廣泛宣傳我國面臨的資源形勢，宣傳普及節約的基本知識和方法，開展全校師生簽名活動，表彰節約資源的先進處室、班級、個人，批評浪費資源的現象，營造“建設節約型校園”的文化氛圍，形成“節約光榮，浪費可恥”的校園風尚。

1、在校園網、宣傳窗、黑板報宣傳普及節約的知識；

2、在教學樓、用水區、飲水供應室等場地張掛宣傳標語等；

3、開展“建設節約型校園”簽名活動；

4、舉辦“我節約，我自豪”的主題演講、主題班會活動和黑板報評比活動；

5、開展節約型處室、班級和個人評比活動。

(二)建立節約型校園建設目標責任制和監督機制。

1、全校各處室、年級組、教研組及各班級要切實履行職責，精心組織實施，認真抓好落實，切實抓出成效。要按照學校的統一部署，抓緊制訂本處室、班級具體實施方案和建設節約型校園的目標責任制，并要對本處室、班級的節約措施經常進行檢查，確保各項節約措施落實到位。

2、明確責任分工，具體分解落實各項目標，要將節電、節水以及節約其他資源的目標及措施，具體進行分解落實，做到人人有責、人人負責，注意每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞。

3、建立監督機制，狠抓各項節約措施的落實。學校建設節約型校園工作辦公室要制定嚴格的規章制度和獎懲措施，具體負責各項節約措施落實監督，成立督察隊，定期巡查，發現有浪費行為的要通報批評，情節嚴重的要進行相應處罰。

(三)建設節約型校園的具體措施與要求

1、加強用水、用電管理。

(1)要加強對教學樓、辦公區、供水區、飲水室等公用部分的用水、用電管理，加強水電設備管路的日常檢查和維護管理，明確專人監管，合理控制公用部位的用水用電。

(2)安裝或更換使用節水型水閥和衛生潔具。水龍頭盡量開小，用完隨手關閉。堅決杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。

(3)加強照明用電管理。各辦公室、教室等場所要盡量使用自然光。走廊、通道等照明需求較低的場所，盡量減少電管數。杜絕照明用電浪費行為，教育全體教職員工做到下班后及時關燈，杜絕長明燈現象的發生。

(4)加強辦公電器用電管理。要盡量減少計算機、打印機、等辦公設備的待機時間，長時間不使用時要及時關閉。禁止未經批準私自在辦公室安裝使用各種電器。

(5)安裝空調的辦公室和學生機房夏天空調溫度必須設定在26攝氏度以上，無人時要關機。

(6)健全用水、用電相關規章制度，強化成本核算。

(7)政教處要將節約用電、用水列入先進班級考核項目，制定相應的考核辦法。

2、加強辦公用品管理和辦公經費管理。

(1)嚴格控制辦公用品的購置、使用，各處室辦公物品要嚴格登記，并簽訂保管責任書。辦公耗材要杜絕浪費現象。

(2)要充分發揮電子政務優勢，提倡無紙化辦公，盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗。節約使用稿紙、信封和復印紙，提倡雙面用紙，對使用過的復印紙盡量進行再利用。

(3)辦公室要做好審批把關工作，嚴格控制紙質文件、簡報等印刷數量。準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件，盡量減少會議文件印刷數量。能傳閱的文件、電報盡量傳閱，減少復印。

(4)提倡使用鋼筆書寫，減少一次簽字筆的使用量。

(5)加強通訊管理，節約電話費。校內聯絡盡可能使用虛擬網電話，提倡使用短信方式，盡量減少移動電話的使用費用，撥打長途電話提倡采取IP方式，使用電話時盡量減少通話時間，嚴禁利用辦公電話私聊。

(6)加強辦公室電腦管理，嚴禁在任何時間玩電腦游戲或進行與教育教學無關的網絡活動。

3、規范圖書、教輔資料、印刷資料的管理。

(1)加強圖書、音像資料管理，提高使用率。圖書、報刊征訂和采購要成立由學校領導、教務處、總務處、圖書管理員、教研組等組成的采購小組，大宗圖書采購可實行公開招投標的方法。嚴禁個人或個別處室擅自采購的行為。對現有圖書室、閱覽室在加強圖書管理的同時，還要向師生提供教學科研和學習所需的書籍目錄和有價值的文章，進一步提高圖書和音像資料的使用效率，為教學科研服務。

(2)嚴格執行上級關于學習輔導資料征訂的規定統一征訂，嚴禁教師私自征訂或向學生推銷教輔資料。各教輔資料要提高使用效率，有保存價值的要妥善保存。

(3)加強資料油印管理，要嚴格執行學校關于資料油印的有關制度，進一步規范審核措施。各備課組練習資料要統一油印，可用可不用的資料堅決不印，以減少成本，減輕學生負擔。在校內印刷的教輔資料，原則上要采用5號字，盡可能縮小行距和頁邊距，并要求雙面印刷。

4、強化校產管理，杜絕校產流失。

(1)健全校產管理制度。對現有校產進行嚴格清查、登記，對各處室的校產要簽訂財產保管責任書，實行專人保管。要切實加強實物倉庫的管理與公用物品領取的登記制度。

(2)學校食品設備、公用物品購置要本著“急需、夠用、略有超前”的原則做好購置方案的必要性、可行性論證。凡一千元以上的采購行為，一律要經校長辦公會或校務會議討論通過后方可進行，并要備案。嚴禁設備、物品浪費與重復購置。

(3)規范采購制度，嚴格招標程序。非政府采購渠道的物品購置應成立有校領導參加，工會、使用部門以及總務處組織的采購小組。

批量物資采購實行公開招標；小型工程項目實行公開詢價、招投標；零星、應急物資采購實行使用部門、總務處共同采購，工會監督的辦法。

(4)加強對現有設備的管理和使用，提高設備的使用率。總務處要加強固定資產的清理、管理，實行定期清查，嚴格報廢審批手續，防止固定資產流失。對于損壞公物的行為要予以嚴厲處罰并責令賠償。

(5)嚴格加強班級財產管理，嚴格執行《望城中心小學教室財產管理細則》(待制訂)，將班級財產管理列入班級與班主任考核項目。

5、控制源頭，做好后勤管理工作。

(1)總務處要加強對各種耗能設施、設備的巡視檢查，定期進行耗能監測評估，對高耗能的設施及時提出有效控制措施。

(2)校內各項安裝、采購、維修工程等采取招標的辦法，處理廢舊設備實行競標原則，最大限度為學校節約資金。

(3)加強財務和基建管理，努力減少財務開支。財務、基建工作預算要精打細算，可開支可不開支的基礎上一律不批，基建管理要精益求精，努力減少重復施工，大力節約學校開支。

五、獎罰辦法

1、學校每年12月份開展建設節約型校園先進處室、班級、個人評比表彰活動，對于在建設節約型校園工作中表現突出的處室、班級與個人予以通報表彰。

2、對于浪費嚴重或破壞公物的處室、班級與個人及時進行批評教育和賠償處罰，情節嚴重的要追究相關人員的責任。

六、本方案自2010年4月1日起實施。

第三篇：建設節約型校園行動實施方案

城陽三中建設節約型學校實施方案

為把建設節約型校園行動落到實處，不斷提高資源利用效率和辦學效益，結合我校實際，制定實施方案如下：

一、指導思想

堅持以科學發展為指導，圍繞建設節約型校園，加強制度建設，完善相關措施，樹立和落實以人為本的科學發展觀，逐步形成節約型的發展方式，建立和健全促進節約型校園建設的體制和長效機制，促進學校健康協調可持續發展，實現建設節約型校園的目標。

二、組織領導 組長：葛永信 副組長：金延東

組員：呂廷良、吳其玲、陳文龍、趙同海、孟向群、紀國亮、李敬永、王正琪、韓鑫德、李新昌

三、實施方案

(一)廣泛宣傳，加強教育

1、在校園網、宣傳窗、黑板報宣傳普及節約的知識；

2、在教學樓、宿舍、食堂等場地張掛宣傳標語等；

3、開展“建設節約型校園行動”簽名活動；

4、舉辦“我節約、我自豪”的征文評比活動；

5、大力營造節約氛圍，積極倡導節約的學習生活方式。(二)建立目標責任制和監督機制。

1、全校各行政部門、教學部門、學生大隊、要切實行動起來，精心組織實施，認真抓好落實，切實抓出成效。要按照學校的統一部署，制訂本處室具體實施方案和建設節約型校園行動的目標責任制，確保各項節約措施落實到位。

2、明確責任分工，具體分解落實各項目標，要將節電、節水、節材和保護環境工作的目標及措施，具體進行分解落實，做到人人有責、人人負責，注意每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞。

3、建立監督機制，狠抓各項節約措施的落實。制定嚴格的規章制度和獎懲措施，具體負責各項節約措施落實監督，成立督察隊，定期巡查，發現有浪費行為的要通報批評，情節嚴重的要進行相應處罰。(三)具體措施與要求

1、加強用水、用電管理。

(1)加強對教學樓、辦公樓、宿舍樓、食堂等公用部分的用水、用電管理，加強水電設備管路的日常檢查和維護管理，明確專人監管，合理控制公用部位的用水用電。

(2)安裝或更換使用節水型水閥和衛生潔具。水龍頭盡量開小，用完隨手關閉。堅決杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。

(3)加強照明用電管理。各辦公室、教室、學生寢室等場所要盡量使用自然光。走廊、通道等照明需求較低的場所，盡量安裝自動控制開關。杜絕照明用電浪費行為，教育全體教職員工做到下班后及時關燈，杜絕長明燈現象的發生。

(4)加強辦公電器用電管理。要盡量減少計算機、打印機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時要及時關閉。禁止未經批準私自在辦公室安裝使用各種電器。

(5)安裝空調的辦公室和機房夏天空調溫度必須設定在26攝氏度以上，無人時要關機。

(6)健全用水、用電相關規章制度，強化成本核算。

2、加強飲食管理，開展“節糧周”活動

（1）自覺抵制奢侈浪費行為，自覺做到艱苦樸素、勤儉節約，樹立節約光榮，浪費可恥的思想觀念。

（2）制定文明用餐規范，大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。

（3）引導廣大師生員工身體力行，從我做起、從點滴做起，營造節約型校園的良好環境。

3、加強辦公用品管理和辦公經費管理。

(1)嚴格控制辦公用品的購置、使用，辦公耗材要杜絕浪費現象。

(2)要充分發揮電子辦公優勢，提倡無紙化辦公，盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗。節約使用稿紙、信封和復印紙，提倡雙面用紙。

(3)辦公室要做好審批把關工作，嚴格控制紙質文件、簡報等印刷數量。準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件，盡量減少會議文件印刷數量。能傳閱的文件、電報盡量傳閱，減少復印。

(4)加強通訊管理，節約電話費。使用電話時盡量減少通話時間，嚴禁利用辦公電話私聊、長聊。

(5)加強辦公室電腦管理，嚴禁在任何時間玩電腦游戲或進行與教學無關的網絡活動。

4、嚴格控制公用接待支出

(1)所有公務接待須經校長批準，嚴格接待標準，從嚴控制接待規模和規格，飯菜突出地方特色，不上高檔食品，不使用高檔酒水，午餐嚴禁用酒。

(2)不準用公款宴請非工作關系客人，不得以任何名義以公款相互宴請；不得以公款利用工作之便，安排各種娛樂活動。勤儉操辦一切事情，嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現象。

(3)精簡會議，加強對出差等公務活動的管理。要進一步轉變會風，提倡開短會，可合并召開的會議一律合并召開，可合并組織的活動一律合并組織。

(4)嚴格控制出差人次，堅持出差事前審批制度。外出參加各種公務會議、集體外出考察以及出差到省外的，均須經分管領導審批。差旅費用的報銷，嚴格按照相關財務制度執行。

5、強化資產管理，提倡共享資源，杜絕重復購置。

(1)健全學校資產管理制度。對現有資產進行嚴格清查、登記，各處室的資產要指定專人管理，更換處室負責人時要做好交接手續。

(2)加強對現有設備的管理和使用，提高設備的使用率。提倡教學設備資源共享，杜絕重復購置。

六、獎罰辦法

1、學校每年12月份開展建設節約型校園先進處室、大隊、個人評比表彰活動，對于在建設節約型校園工作中表現突出的處室、大隊與個人予以通報表彰。

2、對于浪費嚴重或破壞公物的及時進行批評教育和賠償處罰，情節嚴重的要追究相關人員的責任。

城陽第三高級中學

第四篇：1 建設節約型校園實施方案

建設節約型校園實施方案

為進一步增強節約資源的緊迫感和責任感，樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥、節約光榮的良好風尚，做到人人崇尚儉樸節約，為構建和諧校園，打造節約型校園，加快推進學校新一輪快速發展，為把建設節約型校園工作落到實處，不斷提高資源利用效率和辦學效益，促進學校各項事業全面、協調、可持續發展，根據《國務院關于做好建設節約型社會近期重點工作的通知》（國發[2005]21號）和《教育部關于建設節約型學校的通知》（教發[2006]3號）等相關文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、建設節約型校園的重要意義

建設資源節約型社會，是我國人口、資源、環境與經濟社會可持續發展的客觀需要，是全面建設小康社會的戰略選擇，是貫徹科學發展觀和建設和諧社會的必然要求，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我校自建校以來，全校師生傳承“艱苦奮斗、求實創新”的精神，團結奮進，艱苦創業，扎實工作，促進了學校規模、質量、結構、效益的協調發展。在新的歷史時期，面對國內外大學激烈競爭的新形勢，建設節約型校園不僅是建設節約型社會的重要組成部分，而且是事關學校可持續發展的重大問題。建設節約型校園，有助于解決我校處于發展關鍵時期的經費、資源緊張和不同程度浪費現象之間的矛盾，關系學校的長遠發展問題。

二、建設節約型校園的指導思想

建設節約型社會是黨中央和國務院的一項重大戰略決策，是落實科學發展觀和構建和諧社會的必然要求，是全面建設小康社會的重要保障，是中華民族勤儉節約優良傳統美德的體現，事關廣大教職員工的最根本利益。創建節約型校園要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，注重學校建設中的規模、質量、結構、效益協調統一，強化節約意識，制定實施方案，加強制度建設，形成建設節約型校園的長效機制，降低學校運轉成本，提高資源利用效率，促進學校健康、協調、可持續發展。以強化節約意識為先導，以提高辦事效率、辦學效益為核心，以規劃、決策等源頭節約為重點，以節能、節水、節材為突破口，人財物境全面推進。加強制度建設，完善相關措施，逐步形成節約型的發展方式，促進學校健康協調可持續發展，實現建設節約型校園的目標。以創建國家級示范高中為動力，樹立和落實以人為本的科學發展觀，堅持優化、節約資源和提高資源使用效率并重，把節約放在首位的原則，建立和健全促進節約型校園建設的體制和長效機制。

三、建設節約型校園的工作目標

1、積極宣傳和營造節約資源的良好氛圍，樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，建立和健全各項規章制度，形成建設節約型校園長效機制，促進學校可持續發展。

2、加強制度規范，完善政策措施，強化節約意識，培育節約行為，使全體師生能夠從自己做起，從身邊小事做起，養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣。提高全體師生的社會責任感，爭做節約 的表率。在全校形成“節約資源，人人有責”的良好氛圍，積極營造節約資源的良好氛圍，努力建設節約型校園，為建設節約型社會貢獻一份力量。

四、建設節約型校園的組織領導

學校成立建設節約型校園工作領導小組，由校長任組長，各處室負責人為成員，切實加強領導，把建設節約型校園工作作為一件大事來抓。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，進一步轉變作風，真抓實干，創新工作思路和工作方法，把各項工作和措施落到實處，更好地推動建設節約型校園工作。

五、建設節約型校園的主要措施(一)廣泛宣傳，加強教育

充分利用學校廣播臺、校園網、校報等校內輿論陣地，宣傳建設節約型校園的重要性、必要性和緊迫性，強化廣大師生節能、節水、節電和資源綜合利用的意識。通過發放宣傳材料、倡議書、宣傳橫幅、宣傳欄、開展以節約為主題的團日活動等多種形式的宣傳，營造良好氛圍，教育學生要懂得節約是一種修養，是一種文明的生活方式，更是做人的一種社會責任。積極發揮高校在建設節約型社會中的表率作用，從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，勤儉辦事，厲行節約，養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分電話費的良好習慣，在全校形成“節約光榮，浪費可恥”的良好風尚。將建設節約型社會的理念納入人才培養的過程中，進一步提高認識，增強做好節約工作的緊迫感和責任感。

結合學校實際，在全校范圍內開展建設節約型校園專題研究。如節約型學校總體發展方略的研究、各種資源（設備）的綜合利用研究、人力資源的節約研究等，從理論層面把建設節約型校園推向深入。

開展豐富多彩的宣教活動，營造學校節約文化氛圍。學校要廣泛宣傳我國面臨的資源形勢，宣傳普及節約的基本知識和方法，開展全校師生簽名活動，表彰節約資源的先進處室、班級、個人，批評浪費資源的現象，營造“建設節約型校園”的文化氛圍，形成“節約光榮，浪費可恥”的校園風尚。

1、在校園網、宣傳窗、黑板報宣傳普及節約的知識；

2、在教學樓、宿舍、食堂等場地張掛宣傳標語等；

3、開展“建設節約型校園”簽名活動；

4、舉辦“我節約，我自豪”的主題演講、主題班會活動和黑板報評比活動；

5、開展節約型處室、班級和個人評比活動。(二)建立節約型校園建設目標責任制和監督機制。

1、全校各處室、年級組、教研組及各班級要切實履行職責，精心組織實施，認真抓好落實，切實抓出成效。要按照學校的統一部署，抓緊制訂本處室、班級具體實施方案和建設節約型校園的目標責任制，并要對本處室、班級的節約措施經常進行檢查，確保各項節約措施落實到位。

2、明確責任分工，具體分解落實各項目標，要將節電、節水以及節

約其他資源的目標及措施，具體進行分解落實，做到人人有責、人人負責，注意每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞。

3、建立監督機制，狠抓各項節約措施的落實。學校建設節約型校園工作辦公室要制定嚴格的規章制度和獎懲措施，具體負責各項節約措施落實監督，成立督察隊，定期巡查，發現有浪費行為的要通報批評，情節嚴重的要進行相應處罰。(三)建設節約型校園的具體措施與要求

1、加強用水、用電管理。

(1)要加強對教學樓、綜合樓、宿舍樓、食堂等公用部分的用水、用電管理，加強水電設備管路的日常檢查和維護管理，明確專人監管，合理控制公用部位的用水用電。

(2)安裝或更換使用節水型水閥和衛生潔具。水龍頭盡量開小，用完隨手關閉。堅決杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。

(3)加強照明用電管理。各辦公室、教室、學生寢室等場所要盡量使用自然光。走廊、通道等照明需求較低的場所，盡量減少電管數或安裝自動控制開關。杜絕照明用電浪費行為，教育全體教職員工做到下班后及時關燈，杜絕長明燈現象的發生。

(4)加強辦公電器用電管理。要盡量減少計算機、打印機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時要及時關閉。禁止未經批準私自在辦公室安裝使用各種電器。

(5)安裝空調的辦公室和學生機房夏天空調溫度必須設定在26攝氏度以上，無人時要關機。

(6)健全用水、用電相關規章制度，強化成本核算。

(7)政教處要將節約用電、用水列入先進班級考核項目，制定相應的考核辦法。

2、加強辦公用品管理和辦公經費管理。

(1)嚴格控制辦公用品的購置、使用，各處室辦公物品要嚴格登記，并簽訂保管責任書。辦公耗材要杜絕浪費現象。

(2)要充分發揮電子政務優勢，提倡無紙化辦公，盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗。節約使用稿紙、信封和復印紙，提倡雙面用紙，對使用過的復印紙盡量進行再利用。(3)辦公室要做好審批把關工作，嚴格控制紙質文件、簡報等印刷數量。準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件，盡量減少會議文件印刷數量。能傳閱的文件、電報盡量傳閱，減少復印。(4)提倡使用鋼筆書寫，減少一次簽字筆的使用量。

(5)加強通訊管理，節約電話費。校內聯絡盡可能使用虛擬網電話，提倡使用短信方式，盡量減少移動電話的使用費用，撥打長途電話提倡采取IP方式，使用電話時盡量減少通話時間，嚴禁利用辦公電話私聊、長聊。

(6)加強辦公室電腦管理，嚴禁在任何時間玩電腦游戲或進行與教育教學無關的網絡活動。

3、規范圖書、教輔資料、印刷資料的管理。

(1)加強圖書、音像資料管理，提高使用率。圖書、報刊征訂和采購要成立由學校領導、教務處、總務處、圖書管理員、教研組等組成的

采購小組，大宗圖書采購可實行公開招投標的方法。嚴禁個人或個別處室擅自采購的行為。對現有圖書室、閱覽室在加強圖書管理的同時，還要向師生提供教學科研和學習所需的書籍目錄和有價值的文章，進一步提高圖書和音像資料的使用效率，為教學科研服務。

(2)嚴格執行上級關于學習輔導資料征訂的規定，各學科教輔資料由教務處、年級組或教研組報校長室審批后統一征訂，要最大限度降低訂價，并在扣除所有折價與回扣后予以報帳。嚴禁教師私自征訂或向學生推銷教輔資料。各教輔資料要提高使用效率，有保存價值的要妥善保存。

(3)加強資料油印管理，要嚴格執行學校關于資料油印的有關制度，進一步規范審核措施。各備課組練習資料要統一油印，可用可不用的資料堅決不印，以減少成本，減輕學生負擔。在校內印刷的教輔資料，原則上要采用5號字，盡可能縮小行距和頁邊距，并要求雙面印刷。

4、嚴格控制公用接待支出。

(1)所有公務接待須經校長批準，嚴格接待標準，從嚴控制接待規模和規格，飯菜突出地方特色，不上高檔食品，不使用高檔酒水。午餐嚴禁用酒。

(2)不準用公款宴請非工作關系客人，不得以任何名義以公款相互宴請；不得以公款利用工作之便，安排各種娛樂活動。勤儉操辦一切事情，嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現象。

(3)學校內部各部門間不得以任何名目相互進行公款宴請，校內會議不安排公費用餐。校級領導、各處室負責人不參加與學校對外活動無

關的任何單位宴請。

(4)精簡會議，加強對出差等公務活動的管理。要進一步轉變會風，提倡開短會，可合并召開的會議一律合并召開，可合并組織的活動一律合并組織。

(5)嚴格控制出差人次，堅持出差事前審批制度。外出參加各種公務會議、集體外出考察以及出差到省外的，均須經分管領導審批。差旅費用的報銷，嚴格按照相關財務制度執行。可有可無的公出要予以取消，外出可合并一人經辦的事要合并經辦，以減少浪費。

5、強化校產管理，杜絕校產流失。

(1)健全校產管理制度。對現有校產進行嚴格清查、登記，對各處室的校產要簽訂財產保管責任書，實行專人保管。要切實加強實物倉庫的管理與公用物品領取的登記制度。

(2)學校食品設備、公用物品購置要本著“急需、夠用、略有超前”的原則做好購置方案的必要性、可行性論證。凡一千元以上的采購行為，一律要經校長辦公會或校務會議討論通過后方可進行，并要備案。嚴禁設備、物品浪費與重復購置。

(3)規范采購制度，嚴格招標程序。非政府采購渠道的物品購置應成立有校領導參加，工會、使用部門以及總務處組織的采購小組。批量物資采購實行公開招標；小型工程項目實行公開詢價、招投標；零星、應急物資采購實行使用部門、總務處共同采購，工會監督的辦法。(4)加強對現有設備的管理和使用，提高設備的使用率。總務處要加強固定資產的清理、管理，實行定期清查，嚴格報廢審批手續，防止

固定資產流失。對于損壞公物的行為要予以嚴厲處罰并責令賠償。(5)嚴格加強班級財產管理，將班級財產管理列入班級與班主任考核項目。

6、控制源頭，做好后勤管理工作。

(1)總務處要加強對各種耗能設施、設備的巡視檢查，定期進行耗能監測評估，對高耗能的設施及時提出有效控制措施。

(2)校內各項安裝、采購、維修工程等采取招標的辦法，處理廢舊設備實行競標原則，最大限度為學校節約資金。

(3)加強財務和基建管理，努力減少財務開支。財務、基建工作預算要精打細算，可開支可不開支的基礎上一律不批，基建管理要精益求精，努力減少重復施工，大力節約學校開支。

六、建設節約型校園的獎罰辦法

1、學校每年12月份開展建設節約型校園先進處室、班級、個人評比表彰活動，對于在建設節約型校園工作中表現突出的處室、班級與個人予以通報表彰。

2、對于浪費嚴重或破壞公物的處室、班級與個人及時進行批評教育和賠償處罰，情節嚴重的要追究相關人員的責任。

翼云中學 2013年3月12日

第五篇：2015年節約型校園建設實施方案

吉林農業科技學院

2015節約型校園建設活動實施方案

為認真貫徹落實“十二五”全省公共機構節能專項規劃精神和《吉林省公共機構節能管理辦法》要求，牢固樹立以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，堅持發展與節約并重的方針，保證學校節約、高效、有序運行，推進節約型校園建設，結合學校實際，特制定《關于開展節約型校園建設活動實施方案》。

一、指導思想與建設目標

按照上級有關會議、文件精神和要求，綜合運用經濟、行政和教育等多種手段，采取各種有效措施，全面開展節約型校園建設活動，在師生員工中普遍樹立起“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”的意識和風尚。以節能、節水、節地、節省經費開支為控制重點，加強宣傳、教育、管理和監督，在工作、學習和生活中，厲行節約，勤儉辦學，在向應用技術類型大學轉型的同時，努力把我校建設成為節約型校園。2015年我校公共機構用電、用水、用油等指標，以2014能源資源消耗數據為基數，按吉管發【2015】12號文件要求，我校人均綜合能（電）耗和水耗同比分別下降2.8%，單位建筑面積能耗同比下降2%，電、油等能耗總量不超過2014年的消耗總量。

二、總體要求

1.廣泛宣傳，樹立全員節約意識。圍繞建設節約型校園這一主題，充分利用個各種手段，加大宣傳教育力度，大力提倡“珍惜資源、節約能源，從我做起”，弘揚中華民族勤儉節約傳統美德，做到師生員工人人皆知，人人參與，深刻理解開展節約型校園建設活動的重要意義，使厲行節約的觀念深入人心。確定每年五月和十月作為節約宣傳月，集中開展宣傳活動。其中五月份以節水、節電為主題，十月份以勤儉辦學為主題。

2.加強管理，節約建設維護費用。以建設節約型校園，提高資源循環利用率為原則編制和管理校園規劃，強化節約、集約、合理使用校園土地；校園建筑設計要認真貫徹實施上級主管部門相關要求，推廣建設低能耗、超低能耗、綠色建筑和節水型建筑；本著厲行節約的原則進行公房改造和修繕，逐漸更換陳舊老化的供電線路和設備，減少線損和能耗。

3.采取措施，做好節能、節水工作。大力推廣先進節能技術，采用節能設備和設施，提高各類節能設備利用率和使用效率。加強巡視、檢查和監督，及時制止跑、冒、滴、漏現象，加大懲處偷電、偷水力度。修改和完善充分體現節能、節水方針的水電管理和收費辦法，逐漸向“有償用能、安表 計量、全額收費、收補分開”的水電使用與管理方式過渡。

4.合理配置，提高資源使用效率。要對各單位使用資源情況進行調查梳理，重點對所使用的教學科研與行政辦公用房，以及學院預算投資購置的設備、儀器和車輛進行合理調配和清理。合理調配用房，進一步推廣大型公共設備儀器的開放式管理，做到資源共享。

5.發揚傳統，日常工作厲行節約。提倡無紙化辦公，節約辦公耗材；改進會議制度，減少會議和文件；嚴格控制辦公經費、差旅費和招待費用支出；控制公費購車數量和標準，嚴格按上級要求購置經濟型、小排量汽車，節省燃油費；提倡簡樸務實之風，抑制奢侈豪華傾向，努力提高辦公設備共享程度；及時關閉不需要連續運行的用電設備電源、照明開關和用水龍頭，杜絕長明燈和長流水現象。

6.建立機制，制止浪費現象發生。節約辦學是一個長期過程，應建立長效機制，將建設節約型校園的總目標分解到學校工作計劃中，定期向教職工報告節約型校園的建設情況，接受群眾監督；校內各單位應有一名部門行政領導負責節約型校園建設活動的推進工作，并結合本部門的特點，制定有針對性的節約方案和措施，明確節約目標和完成時間，定期向學校匯報有關節約方面的成效和存在的問題。

三、工作重點

1.空調系統用電。各部門要嚴格執行國家有關空調室內 溫度控制的規定，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。非工作時間、節假日不開空調，開空調時不打開門窗。重點污染源監控中心要做到專人管理，根據室內溫度開停空調。

2.照明系統節電。辦公場所使用節能燈具，除陰雨天外，原則上白天不開空調;下班、夜間加班后做到人走燈滅，杜絕長明燈。

3.辦公設備節電。計算機、打印機、復印及傳真機等辦公設備不用時，應隨時關閉；長時間未使用以及下班后要切斷電源，減少待機消耗；辦公室無人時，要隨手關閉飲水機電源，嚴禁使用電爐等大功率耗電器材設備。

4.用水設備的維護和改造。各部門要定期對供水設施進行檢查和維修，杜絕跑冒滴漏現象，推廣使用節水設備，切實做到節約每一滴水。

5.公務車輛日常管理。按照規定標準使用公務用車，完善相關制度。進一步落實加油和定點維修、統一保險制度，降低燃油消耗。嚴禁公車私用，駕駛員要認真做好車輛行駛日記，日記作為核銷出車費用、核定公務用車油料消耗量的主要依據。建立完善車輛檔案、臺賬，推行單車能耗和運行費用支出公示制度。大力倡導和鼓勵利用公共交通工具和非機動車工具出行。

6.嚴格落實政府采購制度，推行綠色采購，合理配置辦公設備及用品，不采購使用高檔的辦公設備及用品，積極推 進無紙化辦公、雙面用紙，減低紙張消耗，注重信封、復印紙再利用。

四、成立組織，加強領導

為保證“節約型校園建設”活動順利開展，加強組織和指導，學校成立由校長任組長的“節約型校園建設”活動領導小組（以下簡稱領導小組），主要職責是：

1.負責全校節約型校園建設的規劃、組織、指導、檢查、監督及對浪費現象的糾正和處理；

2.編制節約型校園建設實施綱要，審查各部門或單位的實施細則；

3.參與校園規劃、土地使用、建筑方案、改造維修方案以及建設實施計劃的審查，對不符合節約方針和要求的，要求編制單位改正；

4.本著發展、建設、節約并重的原則，對學校運行經費的分配與使用提出合理化建議；

5.審查學校用電、用水、用煤、用油計劃和節約計劃，對使用過程進行檢查監督，及時糾正違章使用學校資源和盜用或浪費資源的行為，并建議給學校造成損失者予以處分；

6.指導節約型校園建設活動的宣傳工作，結合學校特點，有針對性的開展節約宣傳月活動。

領導小組下設辦公室，辦公室設在后勤管理處節能管理辦公室。主要職責是： 1.在領導小組的領導下，負責節約型校園建設的具體實施工作，指導、協調各部門各單位建設活動的開展；

2.負責起草有關節約型校園建設活動文件，報領導小組審定后發布，編寫情況簡報、通報和總結報告；

3.負責節約型校園建設活動計劃執行情況的檢查，對檢查中發現的問題及時向領導小組匯報；

4.監督由領導小組下達的整改指令執行情況，將整改結果向領導小組報告；

5.開展節能新技術宣傳推廣工作，組織節約宣傳月活動；

6.完成節約型校園建設領導小組交辦的其他工作。