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塑造和諧敬業奉獻的辦公室文化

時間:2019-05-12 13:53:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《塑造和諧敬業奉獻的辦公室文化》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《塑造和諧敬業奉獻的辦公室文化》。

第一篇:塑造和諧敬業奉獻的辦公室文化

塑造和諧敬業奉獻的辦公室文化某某煤礦黨委辦公室在管理科學中,組織文化被定義為組織在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員所普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、行為規范和思維模式的總和。辦公室作為黨委的辦事機構,其工作任務的核心就是做好服務、搞好協調、當好參謀。辦公室塑造的組織文化正確與否直接影響著部門間工作的協調配合以及黨委的決策效率和工作績效。因此,塑造正確的辦公室文化是做好辦公室工作的前提,我認為辦公室文化應當著力體現在“和諧、敬業、奉獻”上面。辦公室文化之一——和諧和諧就是要妥善協調各方面的利益關系和工作關系,正確處理單位內部矛盾,引導干部職工處理好個人利益與集體利益、處室工作和單位工作、當前任務和長遠戰略的關系,增強主人翁意識和全局觀念。在辦公室文化中,和諧是辦公室一切工作的基礎,塑造和諧的文化氛圍就是要在工作中講團結、講協作。首先,要講團結。要在思想上講團結,達到思想統一、步調一致、令行禁止;要在工作上講團結,要拾遺補缺、協調配合、形成合力,只有形成了合力才能消除工作中的阻力,使工作得以上下貫通;要在辦公室同志之間講團結。“團結就是力量”,同時間通過相互溝通、相互配合達到團結,可以保證工作的高效、協調運轉。其次,要講協作。在工作中,牢固樹立“全局一盤棋”的思想,堅持一切從工作實際出發,互相支持,互相補缺,大家心往一處想,勁往一處使,自覺地把各自的工作放在辦公室工作的全局中考慮,日常工作做到分工明確、權責合理,突擊性工作做到分工不分家,時時事事以大局為重,團結協作,增強工作的凝聚力和向心力,這是辦公室和諧文化的最集中體現。辦公室文化之二——敬業敬業是做好辦公室工作的精髓所在。首先,要務實。務實就實事求是,干實事、務實效、求實績。在工作中踏踏實實,不浮躁、不虛榮,沒有混日子的思想、沒有怕吃苦的思想、沒有做事應付的思想,克服急功近利的浮躁風氣,遇到難于落實或阻力較大的工作,要敢于面對,知難而進,樹立不達目的不罷休的信心,大膽工作。辦公室的工作事物雜,任務急,頭緒多,這就要求辦公室的同志要有務實的態度,工作以群眾滿意、領導贊同為評判標準,腳踏實地、扎實認真地深入到各自具體工作中去,善始善終地把工作干好。務實也不是按部就班,要提高工作的主動性,以積極向上的工作態度,發揮主觀能動性,改進工作方法,不斷強化責任意識。其次,要進取。簡而言之就是要上進,不斷增強黨性修養,胸懷進取之心,這不僅是一個人健康、樂觀、向上的精神動力,也是生活、工作與學習的動力,有了這種動力,干好工作、成就事業的信心就有了。要立足于現在的工作崗位干出成績,要在自己的弱項上多下功夫,提高寫作水平,提高動筆能力,要強化理論學習,提高思考問題的層次和駕馭全局的能力。第三,要嚴謹。工作細致入微,嚴格按照規矩辦事,千萬不能“跟著感覺走”。要把嚴謹體現在工作的每一個細小環節中。接聽電話、會務接待、文稿打印、查閱文件等看似小事的工作,要用細功夫去做,用“笨功夫”去干。工作中少一點應付,多一分盡心;少一點放松,多一點精細;少一點馬虎,多一點認真。辦公室文化之三——奉獻奉獻也是辦公室文化的內涵之一。辦公室的主要任務是服務,服務就意味著奉獻,沒有奉獻就搞不好服務。要圍繞“建一流隊伍、創一流業績、樹一流形象”的目標,按照“上規范、求創新、零失誤、出精品、拓內涵”的要求,開展服務工作。要甘當“不為名利的小草、樂于奉獻的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。最大的規律就是“無規律”和“不由自主”,要想在工作上精益求精,有所突破,就必然要舍棄一些休息時間和娛樂活動,付出比常人多幾倍的努力。正確認識自己的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系,不搞攀比,不圖名利,要保持一顆平常心,把工作崗位當成奉獻的舞臺,在平凡的工作中實現自己的人生價值和追求。

第二篇:學文化,塑造和諧文明銀座

學魯商文化,塑造良好購物環境 各位領導,大家好!今天我演講的題目是《學魯商服務使命:以顧客為中心,為顧客提供一流的服務》。

我作為一名東營銀座的物業總管理人員,負責東營區域的物業工作,電氣,水暖,安保,保潔的工作。日常的工作與管理中,深刻地體會到魯商文化所帶來的對心理的那一份沖擊,一種對我知識體系與服務理念的總結,我們干部物業的,歸根到底,不正是展現魯商內在文化的外在表現形式嗎?

企業文化是企業長期生產、經營、建設、發展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理念、群體意識以及與之相適應的思維方式和行為規范的組合,其核心內容是企業價值觀、企業精神、企業經營理念的培育,是企業職工思想道德風貌的提高。在一定的社會歷史條件下,企業在物質生產過程中形成的具有本企業特色的文化觀念,文化形式和行為模式以及與之相應的制度和組織結構,體現了企業及其成員的價值準則、經營哲學、行為規范、共同信念和凝聚力。因此,一個企業只要存在一天,企業文化就同時存在。

魯商的服務使命是以顧客為中心,為顧客提供一流的服務。圍繞著這個使命,我們物業的全體工作人員日夜不停地對銀座內部與外部的購物環境做出整改。電氣科保障商場內外照明環境,各個區域的照度調整以及商場的電力安全;安保科保障商場內外圍的顧客人身與財物安全,疏通外圍車輛的擁擠;保潔科保障商場內外的環境衛生;水暖科不間斷地積極調節商場內的溫度,基本保障商場內溫度在25度上下浮動,已經超出了國家規定的27度,同時又保障著銀座的墻體整潔,水利暢通無阻等;我們物業全體工作人員秉承著魯商的服務使命,奮戰在商場的第二線,默默地完善著商場內外的整體購物環境,如果講提升銷售業績,又怎么會離開我們這些辛勤的物業人員呢?

看吧,正是那些穿著藍制服的水暖與電氣人員,穿著保安服的安保人員,穿著灰制服的保潔人員,默默地用自己的辛勤與汗水在心中會灑出魯商文化的精髓,服務中以顧客為中心,為顧客提供一流的服務,工作中秉承著魯商的七必須與七不準的原則,行為中發揚著魯商行為公約與行為準則。

讓我們一起共創和諧文明銀座。

第三篇:銀行演講稿團結和諧,敬業奉獻doc

建先進企業文化,創發行燦爛明天

尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同事們:

大家好!我是來******,今天我演講的題目是《建先進企業文化,創發行燦爛明天》。當我登上這面講臺,當我站在這個布滿鮮花和充滿榮譽的講臺,看到有這么多的同事們參與到這次演講活動的開展,我很激動。全行上下,都在熱火朝天的學習和踐行企業文化。我想,弘揚企業文化活動的開展,這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來到,這無疑是給出了我們一個信號,一個強烈的信號:他在提示著我們任何一家銀行企業的發展,任何一個工作崗位的每一名員工,都必需敏銳的察覺并去迅速適應外界環境的變化,這是一個時代發展的必然要求,也是我們提高自身素質的必然過程。

弘揚企業文化精神活動的本質是往我們更好的理解我們企業的責任,強化核心理念,精髓是團結和諧,敬業奉獻。首先,我們要懂得團結,學會用你的左手去溫暖你的右手,共同承擔起那份沉甸甸的責任,共同編織出這個優秀的團體,共同打造出這支素質過硬的團隊,你才能感受到成就的甘甜,你才能取得最后的成功。這是我的夢想,也是我們這代人的夢想。大家都知道,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?一個集體的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,甚至會被別人嘲笑。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!有了團結,就會有和諧,創建和諧職場,需要建立和諧的同事關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。寬以待人,嚴于律己,只有這樣,團結和諧職場的樂章才能奏響。創建和諧職場,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。只要我們堅持“大事講原則、小事講風格”,互相支持、互相協作、和睦相處,最終一定會達到和諧發展的目標。

有了團結和諧的前提,才會有敬業奉獻。奉獻,就是在顧全大局上要勇于“吃虧”,這樣的“吃虧”就叫奉獻,但是奉獻不等于吃虧,只要你舍得付出了,就一定會得到相應的回報。也許有人會覺得這所謂的“奉獻”很虛很大、離我們很遠。其實不然,在人生的舞臺上,我們也許很平凡,可是,只要我們追求作為、追求奉獻,時刻謹記:“愛行就是愛自己,愛崗就是為自己”。平凡中也會孕育出偉大。看吧:有的人在平凡的崗位上默默地奉獻著卻毫無怨言,有的人在黑暗的境地里堅強地閃光著卻一如既往,有的人在危險的環境中勇敢地斗爭著卻視死如歸。他們以自己的付出實踐著人生的諾言——這就是奉獻。

一肩霜雪,風雨兼程,正是這樣一代又一代的他和她,以兢兢業業、默默奉獻譜寫著那曲激昂發行之歌?? 當我們發行以嶄新的姿態昂首走向未來的時候,她那堅實有力的步履里始終有一群默默奉獻的身影,用青春奉獻的精神和團結和諧的力量述說著發行經濟不朽的傳奇。作為**的一員,爬冰臥雪,只因集體所需;揮汗如雨,只因發行所求。披星戴月,甘苦何須訴!最后,讓我們秉承我們的企業 “團結和諧、敬業奉獻”的精神,為發行明天的騰飛貢獻自己的一份力量!謝謝大家!

第四篇:銀行演講稿團結和諧,敬業奉獻doc

建先進企業文化,創發行燦爛明天 尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同事們:

大家好!我是來******,今天我演講的題目是《建先進企業文化,創發行燦爛明天》。當我登上這面講臺,當我站在這個布滿鮮花和充滿榮譽的講臺,看到有這么多的同事們參與到這次演講活動的開展,我很激動。全行上下,都在熱火朝天的學習和踐行企業文化。我想,弘揚企業文化活動的開展,這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來到,這無疑是給出了我們一個信號,一個強烈的信號:他在提示著我們任何一家銀行企業的發展,任何一個工作崗位的每一名員工,都必需敏銳的察覺并去迅速適應外界環境的變化,這是一個時代發展的必然要求,也是我們提高自身素質的必然過程。

弘揚企業文化精神活動的本質是往我們更好的理解我們企業的責任,強化核心理念,精髓是團結和諧,敬業奉獻。首先,我們要懂得團結,學會用你的左手去溫暖你的右手,共同承擔起那份沉甸甸的責任,共同編織出這個優秀的團體,共同打造出這支素質過硬的團隊,你才能感受到成就的甘甜,你才能取得最后的成功。這是我的夢想,也是我們這代人的夢想。大家都知道,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?一個集體的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,甚至會被別人嘲笑。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集

體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!有了團結,就會有和諧,創建和諧職場,需要建立和諧的同事關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。寬以待人,嚴于律己,只有這樣,團結和諧職場的樂章才能奏響。創建和諧職場,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。只要我們堅持“大事講原則、小事講風格”,互相支持、互相協作、和睦相處,最終一定會達到和諧發展的目標。

有了團結和諧的前提,才會有敬業奉獻。奉獻,就是在顧全大局上要勇于“吃虧”,這樣的“吃虧”就叫奉獻,但是奉獻不等于吃虧,只要你舍得付出了,就一定會得到相應的回報。也許有人會覺得這所謂的“奉獻”很虛很大、離我們很遠。其實不然,在人生的舞臺上,我們也許很平凡,可是,只要我們追求作為、追求奉獻,時刻謹記:“愛行就是愛自己,愛崗就是為自己”。平凡中也會孕育出偉大。看吧:有的人在平凡的崗位上默默地奉獻著卻毫無怨言,有的人在黑暗的境地里堅強地閃光著卻一如既往,有的人在危險的環境中勇敢地斗爭著卻視死如歸。他們以自己的付出實踐著人生的諾言——這就是奉獻。

一肩霜雪,風雨兼程,正是這樣一代又一代的他和她,以兢兢業業、默默奉獻譜寫著那曲激昂發行之歌?? 當我們發行以嶄新的姿態昂首走向未來的時候,她那堅實有力的步履里始終有一群默默奉獻的身影,用青春奉獻的精神和團結和諧的力量述說著發行經濟不朽的傳奇。作為**的一員,爬冰臥雪,只因集體所需;揮汗如雨,只因發行所求。披星戴月,甘苦何須訴!最后,讓我們秉承我們的企業 “團結和諧、敬業奉獻”的精神,為發行明天的騰飛貢獻自己的一份力量!謝謝大家!

第五篇:敬業奉獻

“敬業奉獻”是許多老師一生所追求的目標,也是楊昌萍老師所追求的目標。自踏入教育這個崗位以來,她始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“敬業奉獻”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己。

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進

自1993年4月她光榮地加入中國共產黨,至今已有15個年頭了。在這15年里她通過自己的積極努力,在政治思想方面有了很大的提高,她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,學習黨章,不斷提高自己,充分自己,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,堅定共產主義理想和社會主義信念方面,有了實質的進步。特別是通過參加當內一系列活動,學到了黨的光榮傳統和作風,更加對黨的性質、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養,不僅做到一名合格的共產黨員,而且也起到了規模帶頭作用。

在工作中,她能夠嚴格要求自己,時時處處一一個共產黨員積極分子的標準來要求自己,遵守學校的各項規章制度,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,對工作認真負責,一絲不茍,做到不遲到,不早退,不曠課(工),經常帶病堅持工作。比如去年12月份,天氣進入寒冷時季,上完一節課,口干舌燥,打開杯子喝開水,意想不到的事發生了,突然杯把脫落把右手大母指劃破一道裂痕,當時鮮血直冒無法治止,在同事王教師的幫助下,趕到醫院救治后,又回到學校繼續工作、上課。可是在黑板上寫字成了大問題,就用左手在黑板上一筆一畫艱難的寫著,這時全班學生們用驚訝的目光看著她,還有不少學生舉手,站起來說:“楊老師您別寫了,您說我們來寫。”這時副班長晉微主動來到講臺前對她說:“您來說我寫。”同學們平時的調皮,但此時,楊老師被孩子們那一顆顆善良而又懂得感恩的心深深打動,這也更堅定了她從事教育事業的信念。

過了兩個星期寒假開始了,一場突如其來的雪災,給人們出行帶來了不便,在市政府領導下,號召全市人民“抗雪救災,眾志成城。”當校長通知我們學校黨員參加掃雪、鏟雪活動,因為天氣很寒冷我們的左手大母指不時疼痛,我去了不能干事,有什么用?經過一番思想斗爭,她想不能被這種小困難嚇倒,來到學校看到大家干得熱火朝天,她拿起鐵鍬干起來,那知雪塊很緊硬,每鍬都要用很大的力量,才能挖一點,她的手在激烈疼痛,有的同事看到她那樣說:“你別干了。”她繼續埋頭干著。后來在兩位校長多次把她手里的鐵鍬拿走了,只好停下。5月12日四川省文川突如其來的特大自然災難地震。她從電視、報紙看到地震給災區人民帶來巨大災難,我心里非常難過,黨中央、國務院、國家領導召開全國人民“抗震救災,眾志成城。”我積極獻愛心損款活動中。

二、言傳身教,從我做起

她是一位從事班主任工作多年的老班主任,她深知“育人先育已”必須自己做得好,教學和做人是一致的。才能做到“教書育人”。她注重提高自已的素質,提高自已的教學和管理水平,利用課余時間,閱讀《教育咨詢》、《班主任之友》等刊物,參加教師紹續教育學習,對陶行知的教育理論進行了系統的學習和把扭,撰寫陶冶論交和教學心得體會,總結經驗,注重理論聯系實際,積極探索,改進教育方法。對班上每位同學情況都作深入了解,常和學生家談心、交流,共同搞好教學。從細微的小事做起,從身邊事做起,給同學們樹立好榜樣。下課后,擠出時間給基礎較差的學生補課,學生偷獺不愿跑步或參加其他活動,就領著他們去跑、去做,受到家長們的好評,她想,老師為人師表,必須言傳身散、身體力行。如果自己的形象歪了,又怎能教書育人?

三、真誠的關愛,感染了他

公平對待學生,用真誠的愛心給學生溫暖是班主任工作的基本原則,只有堅持這個原則,才能真心貼近學生,融洽師生感情,從而有效地實踐對班級的管理達到良好的教學效果。如她2005年擔任-(1)班主任時,經過一段時間的調查了解,這個班有個學生叫胡鑫,學習成績比較差,語文、數學平時測試不及格,造成這個孩子自卑、厭學,同時同學們也不同程度地歧視他,有的甚至給他起外號,叫他“胡呆子”。我得知定情況后,首先找給胡鑫起外號的同學談話,問他:“如果你在某此方面表現不好,別人給你起外號,你有什么感受?”經過耐心細致的說服教育,兩雙小手有握在了一起。這事對胡鑫的觸動很大,使他第一次感覺到公平與溫暖。在此基礎上,我又利用班隊會課表揚了胡鑫同學拾物交公、樂于助人的優秀品質,同時鼓勵他只要學習方法得當,不懂就問,虛心請教,勤奮刻苦,學習成績一定能迎頭趕上。

從此,同時們不再歧視胡鑫同學了,課外她抽時間給他補課使他的學刁成績逐步上升,漸漸地,他自尊心得到恢復,自信心不斷增強。一年后,胡鑫同學各個方面都表現突出,受到老師和同學們的肯定,他本人還被評為“勞動積極分子”。手捧獎狀的胡鑫同學淚流滿面地走到我的面前說了聲:“楊老師,謝謝您”!話語不多,但表達了他真誠的內心世界,她情緒也受到了感染,一下把他摟在了懷里,說再接再厲,繼續努力。

四、開展班隊會活動,發揮集體作用

班隊會是實施素質教育的一條有效途徑,本班讓盡可能多的學生參與到活動中的設計、準備和組織中,改變班主任包辦代替,或僅由少數干部組織,避免造成學生能力發展的差異。促進班隊會自動化發展。我們根據學校工作計劃提出任務和措施,在的發動全體學牛交于學期班隊會出謀劃策,提出各次班隊會的內容、目的、要求、形式、實施大體措施,再根據學生的意見和建議,由班委會干部收集整理制定全學期的班會活動計劃,班長發動全班同學個人申報各項班會設計得、主持人等,讓全班同學都能主動參與,達到發展自主性的目的。四(1)中隊開展活動形式多樣的隊會《自已的事自己做》、《勞動最光榮》、《我是一滴水,團結力最大》、《我為集體做什么》等主題隊會。在隊會上,以采訪形式,讓同學們之間增加了解,氣氛非常熱烈,又如沈勇杰為演好當節劇中“我是一滴水”這個角色,連續一個星期起早貪黑,收集資料、讀、背、表演,結果在《我是一滴水,團結力量大》的主題隊會上成功的當了一回節目主角。得到全校老師、同學們贊許,學生從中得到了實踐鍛煉的機會。

多年的班主任工作雖然辛苦,但每當看到一茬又一茬幼苗機生蓬勃、茁壯,心里便感到莫大的寬慰和自豪。當一名班主任是我無悔的選擇,當一名優秀的班主任是我不懈的追求。

五、要提高教學質量,關鍵是上好課

在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導、學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理,創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次、有坡度,培養良好的作業習慣。

要提高教學質量,還要做好課輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,她就進行對學生進行思想教育。給以表揚和鼓勵,使他逐步樹立學習的信心。這樣使學生在學習的成功感,學習成績也不斷提高,她班級每次在期末檢測中名列前茅。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上她付出的是汗水和淚水,然而她收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。她用她的心去教誨我的學生,她和她的情去培育她的學生,她無愧于她心,她無愧于她的事業,讓她把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵

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