第一篇：電力職工職業道德行為規范

文章標題：電力職工職業道德行為規范

職業道德規范

先輩世代的夢想，民族振興的希望，時代的革命精神，我們義不容辭的責任，即是我們的行為準則；公司貫徹以結果為導向的目標責任制，為達到這個目標的相互溝通，將不拘泥于形式與級別，公司實行嚴格的工作紀律；公司鼓勵職工不斷改進工作，不斷創新，勇于嘗試風險。任何經過

策劃的試驗失敗了，都不會受到指責；公司堅持干一行，愛一行，人人都要實事求是定位自己；公司看重工作績效，注重工作質量，品質永遠是企業的生命線；時刻牢記“人民電業為人民”的宗旨，任何時候我們都是為人民服務的，工作的目的就是完善下一道工序，公司的最后一道工序是客戶。虛心聽取下一道工序的批評，決不推卸責任，決不相互抱怨。

一、愛祖國，愛人民，愛公司

1、有崇高的職業理想；

2、有高尚的職業情感；

3、有純正的職業作風；

4、有嚴格的職業紀律；

5、有嫻熟的職業技能；

6、有遵紀守法的職業意識；

7、有社會責任感和民族自尊心；

8、有在任何場合都注意維護公司形象的言行。

二、以奉獻的精神為客戶提供熱情服務

1、主動了解客戶需求、不滿和愿望，努力使其滿意；

2、待客禮貌、熱情，耐心聯系相關工作部門，主動服務，無有過激言行；

3、不夸大其辭，隨意承諾；履行承諾服務要言而有信；

4、服務耐心周到，對客戶的合理要求盡力滿足，收取費用嚴格按規定執行；

5、耐心傾聽客戶投訴，找出事情發生的原委，并迅速解決和報告。

三、團結協作，集體奮斗

1、奉行集體奮斗原則。作到團結協作，永往直前，不因個人私利而相互拆臺、使絆子；

2、任何個人利益都必須服從集體利益，將個人努力融入集體奮斗之中；

3、任何科研、市場、信息成果權均屬集體所有，相關工作部門或工作人員皆可享用。

四、彼此尊重，互相溝通

1、尊重知識、尊重人才、尊重個人尊嚴；

2、與同事和諧相處，不惡言相向；

3、干部與下屬要不斷溝通，坦誠相待；

4、不抵毀同事聲譽，不譏諷他人成功；

5、對人對事公正、客觀。

五、開放胸懷，博采眾家之長

1、不斷學習國內外有益于企業發展的經驗和技術，加快羅平地方電力發展步伐；

2、不搞封閉的小圈子；

3、勇于承認錯誤，正視自身的弱點和不足，并盡力改變。

六、遵守各項規章制度

1、電業工人必須嚴格遵守國家法律法規和公司的各種規章制度，違犯國家法律或嚴重違反公司規定將會受到嚴厲處分；

2、各級干部以身作則；

3、上班時間配帶工作證。

七、品德高尚

1、不利用工作的便利謀求私利、假公濟私、貪污腐化；

2、任何時候都以公司利益和效益為重，個人服從集體；

3、任何活動必須嚴格遵守相關紀律。一切外事活動更要審慎、嚴格把關；

4、不作出鼓動他人鬧事、罷工或停職等損害企業利益的行為；

5、不從事第二職業，全力以赴的工作；

6、不攻擊同行，始終處于高層次水平上競爭。

八、言行得體，儀表大方；

1、接待來客做到儀表端正，舉止大方，談吐得體，待人誠懇；

2、接聽電話迅速，熱情禮貌，語氣溫柔。對咨詢的電話要耐心說明或轉告相關的人員，切勿生硬回絕，影響公司形象。

九、工作認真，不斷尋求高效益

1、上班提前到達工作崗位，清潔工作環境，做好進入工作狀態的準備，上班時間不看與工作無關的書刊；

2、推遲下班，清理收拾好文件、辦公用品和工作環境，保持良好狀態；

3、按期完成工作任務及領導交辦的臨時性事務，并不斷總結提高；

4、對本職工作盡職盡責，對其他部門的工作多提建設性建議，但不可指手劃腳、越俎代庖；

十、勤儉節約

1、節約從自己開始，并隨時提醒身邊的同事；

2、節約無形成本，反對資源浪費。

十一、愛護環境

1、垃圾要自覺丟入垃圾桶，保持辦公、生產、生活及公共環境衛生；

2、不隨地亂扔臟物；

3、遵守社會公德。

十二、不斷學習，積極進取

1、以主人翁姿態，保持高度的熱情投入到每一項工作之中；

2、不但要適應現階段的發展，更要清醒認識到未來的需要；

3、艱苦奮斗、勤奮好學，自強不息；

4、勇于培養和推薦比自己強的人。

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第二篇：職工行為規范

職工行為規范

一、服從領導，遵守公司的一切規章制度。

二、令行禁止，未經領導批準的，一律不準私自行動，應請示

領導，遵照指示辦理。

三、職工應盡職盡責，精誠合作，敬業愛崗，積極進取。

四、職工應嚴格保守公司的經營、財務、人事、技術等機密。

五、職工不得利用工作時間從事第二職業，或與工作無關的活

動。

六、職工不得損壞或非法侵占公司的財物。

七、在公眾面前做到儀表整潔，舉止端莊，行為檢點，談吐得

體。切記每位職工的言行，是公司形象和風貌的體現。

八、職工之間要團結合作、互相信任、互相學習、溝通思想、交流感情。

九、遵紀守法，遵守公共道德，對外交往要有禮、有利、有節。

十、工作時間九不準：即不準聊天吵鬧、不準無故離崗串崗、不準打私人電話聊天、不準唱歌聽音樂、不準看閑書玩游戲、不準上班時間接待親友或辦私事、不準遲到早退曠工、上班時間不準喝酒、不準瀆職失職延誤工作。

第三篇：職工行為規范

職工行為規范

為規范管理，打造良好的工作氛圍，樹立單位形象，特制訂本行為規范，所有職工共同遵守：

1、職工應愛崗敬業，維護本單位形象和利益；遵守本單位各項規章制度；

2、遵守本單位作息時間，嚴禁無故遲到早退；嚴禁工作時間不請假外出或辦私事;

3、遵守本單位著裝要求，嚴禁穿奇裝異服或有損單位形象的服裝；上班期間須穿工作服、正確佩戴工牌；夏季女同志嚴禁穿短褲、拖鞋式涼鞋上班，男同志嚴禁穿短褲、無袖背心上班；

4、單位女職工宿舍一般只供中午休息使用。除單位通知全員防汛，或有特殊情況需要夜宿的，需要部門領導批準方可夜宿，其余情況女職工嚴禁私自夜宿單位。

5、工作時間不得脫崗、串崗、聊天，不得瀏覽無關視頻及網頁或上網聊天、玩游戲、看電影等從事與工作無關的事；

6、工作時間辦公室保持安靜，禁止高聲喧嘩，打鬧，不能使用音響等揚聲設備。

7、嚴禁工作時間到茶社、歌舞廳、足療館、美容院、洗浴等休閑娛樂場所活動；

8、嚴禁在工作時間飲酒；

9、在單位任何時間，任何地點，嚴禁打麻將和賭博。

10、愛護單位財產，嚴禁蓄意損壞、據為私有；如有以上兩種情形者，必須照價賠償。

11、嚴禁參與敗壞社會風氣、擾亂社會秩序的“黃賭毒”等活動；

12、嚴禁無中生有、捏造歪曲事實、以訛傳訛，誣告、陷害以及利用其他形式誹謗他人；

13、節約用水、節約用電；隨手關閉水龍頭，下班或長時間不在辦公室隨手關閉空調、電腦、電燈等用電設備。

14、嚴禁利用職務之便，收受他人財物，做出有損單位利益和形象的行為；

15、嚴禁其他有損單位利益和形象的行為；

16、本單位職工相互監督行為規范。獎懲：

1、每年評選出兩名行為模范，給予一定的經濟獎勵和精神獎勵。

2、違反上述規定，一經發現核實，視情節輕重給予100元到500元不等的罰款，款項從工資里扣除；情節嚴重的給予行政處分或開除。

第四篇：職工行為規范

通防區

職工行為規范

一、指導思想：促進通防區及其工作人員按章辦事，防止和減少工作過錯，確保政令暢通，提高工作效能，優化工作環境，建立勤政、廉潔、務實、高效的科區。

二、具體實施辦法：

第一條為促進通防區及其工作人員按章辦事，防止和減少工作過錯，確保政令暢通，提高工作效能，優化工作環境，建立勤政、廉潔、務實、高效的科區，根據袁店一井煤礦的有關規定，結合我我單位實際，制定本辦法。

第二條本辦法適用于通防區全體干部職工。

第三條本辦法所稱職工行為糾偏問責，是指因通防區工作人員不履行或不正確履行工作職責或者違反權限和程序實施的工作行為，影響管理秩序和效能，貽誤通防管理工作，或者損害通防管理相對人合法權益，造成不良影響和后果的行為，依照本辦法追究責任的活動。前款所稱不履行工作職責，包括拒絕、放棄、推諉、不完全履行職責等情形；不正確履行工作職責，包括無合法依據以及不依照規定程序、權限和時限履行職責等情形。

第四條本單位各級管理人員及工作人員應當嚴格履勞動紀律、各項規章制度和上級領導安排的各項工作，認真完成上級交辦的各項工作，自覺接受監督，全心全意為全礦職工服務。

第五條應當建立、完善和嚴格落實目標管理責任制、崗位責任制、首問責任制、限時辦結制、績效考核制、過錯責任追究制以及層級監督制度等各項管理制度，行政管理應當做到公開、公平、高效、誠信。

第六條職工行為糾偏問責應當堅持權責統一、公平公-1-

正、有錯必究、教育與懲處相結合的原則，做到事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續完備。

第七條有下列情形之一的，應當對有關責任人問責：

（一）涉及本單位重大決策、重大項目安排和大額度資金使用等重大決策事項，不按規定程序決策的；

（二）專業性、技術性較強的項目，未按規定進行匯報、申報的；

（三）社會涉及面廣、與全礦職工利益密切相關的事項，未按規定請示、匯報的，或應當由上級機關決策的事項不按規定程序提交上級決策而擅自作出決策；

（四）違反程序，超越部門權限擅自決策的；

（五）因工作失誤造成工傷責任事故、集團財產損失、生產資料浪費，引發大規模集體上訪等群體性事件，干擾和影響正常的工作、生活秩序，影響科區和諧的；

（六）應當公開的決策信息未按規定公開的；

（七）不貫徹落實或拒不執行上級領導作出的決定和命令；或執行上級依法作出的決定和命令不力，造成不良影響和后果的；

（八）對上級領導的工作任務、目標和交辦事項，消極應付，措施不力，無正當理由未能按期完成，影響通防區工作整體推進的；

（九）在上級對口職能部門安排部署的中心工作和專項檢查中，不認真履行職責，或參與責任單位不配合，工作脫節，推諉扯皮的；

（十）采取行政措施違法或不當引發集體上訪或其他群體性事件，或對群體性、突發事件處置失當造成嚴重后果的；

（十一）對涉及職工合法利益的重大問題不及時解決、或對群眾反映強烈的問題能夠解決而不及時解決，造成嚴重后果或者不良影響的；

（十二）對領導安排的工作不支持、不配合、不協助，或互相推諉、扯皮的；

（十三）未遵守首問責任制，對屬于職責范圍內的工作不認真受理和辦理，或對不屬于本機關職權范圍或不宜由本單位辦理的事項，不告知辦理途徑或不轉送相關部門，延誤工作的；

（十四）未遵守崗位職責制，無正當理由未能在規定時限完成工作計劃、工作任務和工作目標的；

（十五）未遵守服務承諾制，工作效率低下，服務質量差，職工反映強烈的；

（十六）未遵守公開辦事制，不依照有關規定履行公開與告知義務的；

（十七）未遵守責任追究制，對內部管理出現的問題放任不管，對本單位的違紀違法行為隱瞞、包庇、袒護、縱容，或者對工作人員的違紀違法行為不依法查處的；

（十八）未遵守保密工作制度和檔案印章管理制度，泄露企業秘密及相對人的個人隱私，或者違反規定擅自對外發布公文，或者將禁止公開的信息擅自公開的，或者保管文件、檔案、案卷不善致使文件、檔案、案卷損毀或者丟失、泄密，將應歸檔的文件材料據為己有，或者違反規定使用公章的；

（十九）未遵守公文管理制度，向上級報告或者對外發布有關情況，弄虛作假、隱瞞真實情況的；

（二十）不履行層級管理職責，越級安排部署工作導致工作失誤，或對工作中出現的問題不及時向上級報告、請示，延誤工作的；

（二十一）未遵守工作紀律，工作時間擅離職守、上網玩游戲或炒股、未經請假辦理個人事務的；

（二十二）違反礦及科區相關文件制度的；

（二十三）授意、指使、縱容本部門工作人員阻撓、干

預、對抗監督檢查或者案件查處，或對辦案人、檢舉人、控告人、證明人打擊報復的；

（二十四）其他違反規定，造成工作失誤或不良影響和嚴重后果的。

第八條職工行為糾偏問責的責任分為直接責任、主要領導責任和重要領導責任。

（一）承辦人未經審核人審核、批準人批準，直接作出具體行為，導致過錯發生的，負直接責任。承辦人弄虛作假、徇私舞弊，致使審核人、批準人不能正確履行審核、批準職責，導致行政過錯發生的，負直接責任。承辦人不依照審核、批準的內容實施具體行政行為，導致行政過錯發生的，負直接責任。

（二）承辦人提出方案或意見有錯誤，審核人、批準人應當發現而沒有發現，導致行政過錯發生的，承辦人負直接責任，審核人負主要領導責任，批準人負重要領導責任。

（三）審核人不采納或改變承辦人正確意見，經批準人批準導致行政過錯發生的，審核人負直接責任，批準人負主要領導責任。審核人不報請批準人批準直接作出決定，導致行政過錯發生的，審核人負直接責任。

（四）批準人不采納或改變承辦人、審核人正確意見，導致行政過錯發生的，批準人負直接責任。

（五）未經承辦人擬辦、審核人審核，批準人直接作出決定，導致行政過錯發生的，批準人負直接責任。

（六）承辦人（責任人）不履行規定職責的或不按規定正確履行職責的，負直接責任。審核人或者批準人指令承辦人不履行規定職責的，作出指令的人員負直接責任。審核人作出的指令經批準人同意的，審核人負直接責任，批準人負主要領導責任。

第九條行政行為糾編問責的方式分為：

（一）訓誡或者書面告誡；

（二）責令作出書面檢查；

（三）通報批評；

（四）停職離崗培訓或送工資科（組織部）待崗；

（五）處分。

以上問責方式可以單獨或合并適用。

第十條本單位工作人員受到問責的，按下列規定辦理：

（一）受到問責的，取消評優評先資格；

（二）一年內受到問責3次，均負有直接責任的，考核按規定評定為不稱職；

（三）對年內3次以上受到責令書面檢查、通報批評、誡勉談話等信訪工作問責的領導班子及其成員，考核不得評為優秀；影響較大，造成嚴重后果的，根據有關規定實行“一票否決”。

第十一條本辦法自發布之日起施行。

第五篇：教師職業道德行為規范

教師職業道德行為規范“十不準”

時間：5.51．不準參加邪教組織和封建迷信活動；不傳播有悖于黨和國家路線、方針、政策的言 論；

2．不準坐著上課，不準帶手機、尋呼機進課堂，嚴禁酒后上課，不在教室內吸煙，嚴 格按課程表上課，不誤課拖堂、擅自停課；

3．不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹、留怪發型；

4．不準說臟話、粗話；

5．不準體罰或變相體罰學生以及諷刺、挖苦、羞辱學生；

6．不準歧視殘疾、弱智和后進學生，不勸迫學生輟學轉學；

7．不準私自向學生收費或攤派學習資料及學習用品；

8．不準接受學生和家長的禮品；

9．不準訓斥、羞辱、指責學生家長；

10．不準利用職務之便吃請及讓學生家長辦私事。

中小學師德師風建設“六條禁令”

一、嚴禁聚眾或參與賭博。

二、嚴禁在工作時間飲酒和酒后進入課堂。

三、嚴禁向學生家長索要財物或吃請。

四、嚴禁擅自向學生推銷教輔資料和商品。

五、嚴禁義務教育階段學校教師搞有償家教或參與社會上的各類補習班。

六、嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。