第一篇：李江濤2011年上半年工作總結

2011年上半年個人工作總結

2011年上半年中，嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度，與同事之間相處融洽；在工作中，還對公司的各項業務及網絡維護情況作了一個全面的了解，熟悉網絡維護知識，更好的做好本職工作。目前主要工作內容：計算機及其網絡維護。對上半年工作總結和計劃：

一、局里計算機及其網絡維護工作

工作內容：工作主要包括許昌供電公司計算機硬件，軟件的維護、打印機的維護，內外網絡的維護等，在這半年的時間里，保證了公司計算機及內外網絡的正常運行，動態口令，殺毒軟件安裝，辦公軟件的安裝，保證了公司的工作效率和質量。

操作人員電腦日常出現故障的情況，主要是電腦故障：系統故障，網絡故障，軟件故障等，由于電腦長期使用，導致系統中存在垃圾文件，系統文件有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，網絡故障等。軟件問題主要包括殺毒軟件的安裝使用，ffice辦公軟件的使用等

二，計算機病毒的維護與防范情況

目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、U盤、郵件傳播，病毒防范方面一定要加強防范意識，避免了病毒在公司局域網內自我復制相互傳播，占用局域網的網絡資源,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進

行升級，防范于未然。

三.在工作中難免會遇到各式各樣的問題和困難！在遇到問題時，首先找出問題的本質，然后找出方法去解決問題；遇到困難的時候，而是用積極的態度去面對困難，想辦法去克服。在遇到每一個有問題、有困難的事情，努力去處理它、克服它。在這整個過程中，對我自身而言，都是一個學習的過程！解決問題和克服困難的同時，自己的綜合工作能力，得到很大的提高

四.下半年工作思路及重點工作如下：

1、在繼續完善公司網絡的同時，加強理論知識學習，不斷提

高自身綜合素質水平。把工作做到更好。

2、對遇到的問題解決后要及時總結，以文字形式保存經驗，并多交流。

3、領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。

4、在硬件條件允許的情況下安裝，對局域網進行監測，及時

發現網絡故障和排錯，使網絡快速高效的運行。

加強身體鍛煉，全身心投入到工作中。

2011年度上半年工作總結及下半年工作計劃。相信下半年一定會有新的成就，同時在著半年里感謝公司對我的信任和支持。

第二篇：李江濤教授：中小企業管理如何提升

李江濤教授：中小企業管理如何提升

近年來，一些具有發展理念的企業發現了自身能力水平的不足，意識到了創建學習型團隊的重要性，于是不少企業老板不惜代價，踏遍千山萬水參加各類行業培訓，雖然綜合視野方面獲得了一些提升，但是由于培訓行業引導方向的失誤，使得很多中小企業培訓追求華而不實，使學員出現了理論與實踐相脫節的現象，老板聽了很多課，但還是不懂如何經營，不知道怎樣開展日常管理。

這些問題說明，我國中小型企業培訓無意間進入了一個很大的誤區，越是追求大而全，越是招致虛而空。俗話講得好，“萬丈高樓平地起”，基礎是建高樓的前提條件，沒有這個基礎，高樓就無法建好。企業管理猶如帶兵打仗，實戰性很強，企業培訓更應該注重管理基礎知識與操作層面的結合，而不應該脫離企業實際高談闊論。

根據本人多年對中小型企業的深入研究發現，中小型企業老板及管理層普遍文化程度不高，他們所欠缺的是基本的系統化的企業管理知識，而不是高深的國學體系或者領袖人物智慧。如果他們不能立足于企業日常管理，就不能了解掌握企業的真實情況，不能帶好團隊，不能駕馭全局，不能把控好企業的發展航向。

我國的中小型企業情況特殊，一個企業的情況與另一個企業情況不同，如：管理環境、資本構成及人力資源構成都是不一樣的。人力資源素質、職業化程度不同，在管理上采取的方法就會不同。比如說，很多人都認為企業必須制度化，流程化，但在實際操作過程中，有幾個企業能夠實現制度化，流程化。所以，在管理上應該有所不同，不能采用同樣的手段與管理方法。更多的中小型企業需要的提升的是對管理原理及方法論的基本認識。如果在企業培訓中，缺少了基礎管理知識的培訓，就會出現頭重腳輕的現象。

綜上所述，中小企業欠缺的管理知識是一些基本的原理、方法。在中小型企業培訓方面只有從基礎開始，才能真正的有利于中小企業管理水平的提升。中小型企業只有走出培訓誤區，立足于實戰，以實際管理問題為出發點，在掌握管理基礎知識上面下功夫，才能走出浮躁無效的學習環境。

第三篇：李江濤教授：商業模式的特點

李江濤教授：商業模式的特點

商業模式是了解資源和資源的關系，是研究外部資源和外部資源的關系，管理是研究內部和內部的關系。所以大家一定記住，一個真正好的企業，你把內部的關系搞好了是沒有用的，你只有把外部的關系搞好了，你和顧客的關系搞好了，有人買你的東西；你和官員搞好關系，有人給你政策支持；你和物流搞好關系，有人給你做物流。因此我們說，商業模式給了我們一種什么？把我們有價值東西變成效益的過程。

我們對資源的投入的方向要從內部走向外部。我們要在企業外部上做文章。我們過去說叫練內功，我不是說不能練內功，我的意思是練內功的時代過去了，你甚至可以像蘋果那樣，根本不用找自己的工廠，直接讓別人幫你干。當然，我一會兒會講一個案例，告訴大家就像趙本山一樣，先要打造個人品牌，先要把小品說好，然后才有機會談別的。咱們現在既然有自己的企業，咱們就要分三步走。第一步，把管理做好，把品牌打造好；第二步，按照商業模式的要求做我們的企業。所以李老師想說，我們要真正理解企業經營，我們必須把頭抬起來看這個問題。

第四篇：李江濤教授個人簡介(2018)

李江濤老師助理：劉曉峰

課程咨詢：*** 李江濤

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? ? ? ? 著名經濟學家、管理突破專家

清華大學經濟學研究所博士后研究員 南京大學管理學博士

央視兩會政府工作報告點評專家

清華大學、北京大學、上海交通大學、同濟大學、復旦大學等多所名校MBA、EMBA/DBA課程教授、博士生導師 學術領域：復雜系統研究，戰略規劃，轉型升級研究、商業模式設計

學術成就：先后獲得教育部科技進步一等獎，煤炭協會管理創新一等獎

提出“六大管理思想”、全方位管理體系管理理論，創立商業模式設計獨特理論框架，主持多家千億級企業戰略規劃，輔導多家公司上市，擔任多家公司獨立董事

【研究領域】

學術領域：管理科學與工程、復雜系統演化、綜合集成管理、理論經濟學的跨學科研究。

應用領域：關注企業全方位改造，著力于全面提高企業的競爭力研究，將復雜系統的理論應用到組織成長領域，提出了“財富成長、智慧成長、心靈成長”新觀點，財富成長主要是解決企業的發展和盈利的問題，智慧成長主要是關注如何整合資源和做事情的問題，心靈成長主要是關注個人的幸福和心靈完善。

【研究課題】

復雜系統演化、企業的全方位改造計劃、頂層設計、戰略規劃、商業模式設計、股權設計與激勵、融資規劃、品牌建設、企業全方位管理體系構建、企業大數據體系構建。

【主要著作】

先后出版過《資本運營理論與實踐》、《新經濟形勢下企業戰略管理》、《民營企業核心競爭力》、《大時代商業模式》、《管理模式新生代——全面打造領導力驅動型企業》、《領導者戰略思維與創新》、《小米：是否明日黃花》、《做自己的HR》、《從平凡到卓越》、《忠誠工作》、《卓越型企業的十二項突破》李江濤老師助理：劉曉峰

課程咨詢：*** 等著作和《如何打造領導者影響力》、《中小企業的發展關鍵——突破》、《忠誠工作：領導篇》、《忠誠工作：員工篇》、《做士兵突擊式好員工》等光盤。參與大型交通工程建設管理研究項目和撰寫《大型工程建設管理理論與實踐》、《大型工程綜合集成管理》，2009年榮獲教育部科技進步一等獎、2015年獲得中國煤炭經濟協會《基于商業模式設計與創新》課題，管理創新一等獎。

【主要工作經歷及業績】

李江濤博士擁有完整的本科、碩士、博士、博士后教育研究背景，并到歐洲進行學習和工作，有國內著名企業的工作經歷和政府工作經歷。

李博士對中國文化有深刻研究和思考，對大量的中國企業大量的實踐和輔導，結合西方管理的最新研究成果，提出了“中國企業改造的八條線”的獨特理論，被實踐印證，并受企業的歡迎。曾擔任多家國內著名企業顧問，先后主持多個超過十億的并購項目。目前主持六家公司的上市輔導工作并擔任總顧問，擔任多家地市政府顧問，李博士擁有深厚的理論功底和實踐經驗，一直堅持企業實踐效益原則，其咨詢式講課風格深受聽眾的歡迎，擔任清華大學、北京大學、上海交通大學、同濟大學、復旦大學、浙江大學、西南財經大學、中山大學、北京郵電大學EMBA班和總裁班，同時兼任北大等多所高校管理博士班授課老師和博士論文導師。李博士曾在交大的瑞金EMBA班的授課中被評為第一名。在清華、中央黨校等高校授課評比也名列前茅，成為了清華總裁班的開班第一講的教授，有開班“第一人”的美譽。已經在北京、上海、廣州等20多個重點城市的企業擔任內訓、公開課、政府論壇的主講人，為數千家大中型企業，一百多萬人提供授課，學員主要是企業高中層管理者等。

作為國內研究管理突破的著名專家，有中國“突破第一人”的美譽，其授課光盤在全國數十家電視臺播出，其中兩個產品在亞馬遜全球中文經管暢銷榜排前二十名。

【曾服務客戶】

? 中組部、中央黨校、國資委、發改委、國家質檢總局、人民銀行、工信部等數十個國家部委。

? 為吉林省政府、河北省政府、江蘇省政府、上海市委、江蘇省委、江蘇省經信委、上海市檢察院、武漢人民政府、武漢經信委、青島經信委、長沙組織部等數十個政府單位。

? 中石油、中石化、大唐電力、龍源電力、國家電網、中國移動、中國電信、中國聯通、寶鋼集團、南鋼集團、鞍鋼集團、上海港務集團、上海航道集團、中建七局、中建八局、建工集團、中國電建集團、中國水利建設集團、李江濤老師助理：劉曉峰

課程咨詢：*** 兗礦集團、鐵道部黨校、中交三公局、中交四航局、濟寧煙草公司、深圳煙草公司、徐礦集團、山東濟寧煙草局、中國電建、中國船舶工業總公司、中國建筑、新疆克拉瑪依油田、塔里木油田、獨山子石化、玉佛寺等多家國企、央企。

? 中國銀行、中國工商銀行、中國農業銀行、中國郵政、交通銀行，上海銀行、中信銀行、光大銀行、平安銀行、中國人壽、中國平安、太平洋保險、新華保險、泰康人壽、中泰證券、中信證券等銀行金融保險機構。

? 瑞金醫院、新華醫院、上海第六人民醫院、北京協和醫院、復星集團、步長集團、葫蘆娃藥業、珍寶島藥業、民生藥業等醫院及醫藥企業。

? 阿里巴巴、網魚網咖、中興通訊、華潤集團、廣西遠辰集團、海特集團、廣西裕達集團、和記黃埔、臺驊國際、浙江廣廈、浙江橫店集團、德力西集團、方正集團、魯商集團、海爾集團、聯想集團、夏普集團、紅星美凱龍集團、華彬集團、上海大眾汽車集團、上海良友集團、上海糖業煙酒集團等互聯網、民營企業。

? 曾作為演講嘉賓為數百家知名企業或政府部門設計并實施系統培訓課程。

【主講課程】

李博士應用復雜系統理論解決企業的發展問題，創造性提出企業改造計劃，專注于企業頂層設計、戰略規劃、商業模式設計、股權設計、融資規劃、企業全方位管理體系構建、企業基于互聯網大數據體系構建，著力于現代企業的改造與能力提升。具體課程包括：

新課題：《當前經濟形式分析與企業應對策略》、《頂層設計之企業超常規發展》、《企業戰略經營與管理執行》、《兩會金融政策分析與投融資策略》、《股權設計與激勵》、《移動互聯時代的商業模式創新》、《大數據背景下企業轉型與管理創新》、《新經濟環境下領導者的戰略思維與管理創新》

主講課題：《公司改造-上市邏輯與戰略規劃》、《戰略決策與高效執行》、《平臺模式設計》、《新經濟環境下企業戰略管理》、《商業模式設計與創新》、《股權設計與股權激勵》、《企業核心競爭力提升》、《家族企業的傳承與管理》、《企業國際化視野塑造》、《跨界思維-引領企業創新》。

針對政府和企業中高層領導：《中國傳統文化與企業管理創新》、《東西方文化對比》、《管理創新與決策藝術》、《領導藝術與方法》、《戰略領導力》、《企業文化建設與管理》、《贏在執行力》、《組織變革與管理創新》、《國學智慧與人生》。

光盤系列：《如何打造領導者影響力》、《忠誠工作.員工篇》、《培養士兵突擊式好員工》、《中小企業12項突破》。李江濤老師助理：劉曉峰

課程咨詢：*** 【近期部分咨詢項目】

? ? ? ? ? 青島凱能鍋爐設備有限公司戰略規劃、技術規劃、管理規劃咨詢 兗州礦務集團公司商業模式設計與創新咨詢 北玻公司股權改造、績效與薪酬體系咨詢 視襲國際文化投資集團戰略規劃設計咨詢

南京威龍投資集團大美莊園建設規劃、健康養老運營體系構建、融資體系構建咨詢

? 地爾集團上市輔導、市場規劃咨詢 ? 深圳三江電器公司融資計劃書撰

? 青島明月海藻集團頂層設計、戰略規劃、商業模式設計、內部管理體系構建咨詢

? 江西好易康生物科技有限公司戰略規劃與實施、商業模式設計、內部管理體系構建咨詢 ? 玲瓏谷健康管理公司戰略規劃、商業模式設計、融資計劃書撰寫咨詢 ? 泊頭人和塑業制品有限公司戰略規劃、營銷體系構建、生產管理咨詢

? 九鼎集團顧問服務及戰略規劃、商業模式設計、國際文化大學城運營體系構建咨詢服務

? 華興玻璃股份有限公司戰略規劃、商業模式設計、品牌與市場規劃、內部管理體系構建咨詢 ? ? ? ? ? ? 青島金黃海集團戰略規劃、內部管理調整咨詢 眾森綠建集團戰略規劃、商業模式設計咨詢

山西寰爍電子科技有限公司戰略規劃及商業模式落地指導

中國電建《城市區域綜合業務開發及集團內部產業聯動》項目咨詢 金帝聯合控股集團頂層設計、戰略規劃與實施、商業模式設計咨詢 山西周通農業生態觀光旅游景區規劃設計咨詢

【視頻采訪】

李江濤老師海峽兩岸論壇演講資料：

http://v.ku6.com/show/JvPuqqwy3ISE61UIwD8viA...html

央視新聞聯播|李江濤，談大國氣魄-中國未來發展大步走的豪邁視頻：http:// 李江濤老師助理：劉曉峰

課程咨詢：*** 央視采訪|李江濤老師,對阿里巴巴赴美上市做深刻點評視頻： http://

李江濤教授在阿里巴巴年會指出--商業模式創新是中小企業轉型創新之路； http://blog.sina.com.cn/s/blog_8303a8780102xdmv.html

李江濤老師其他視頻及相關資料見博客：http://blog.sina.com.cn/ljt1108

李江濤教授微博：http://weibo.com/ljgtao

第五篇：李江濤遠程培訓心得體會

李江濤遠程培訓心得體會

通過本次繼續的學習，我首先是更新了兩個重要的觀念：

第一、要更新自己的教育教學理念，這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程。第二，認識自我的角色定位，改變傳統的教育方式，做勤于學習，樂于教學的音樂教師。沒有想到的是，本以為枯燥、乏味的學習，在這里，卻變得是那樣的吸引我，本次學習的課時，而且在線學習時間還在不斷上漲?？傊?，這次學習的收獲是非常豐富的，它引發了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識。繼續教育是我學習中的良師，生活中的益友。遠程教育系統創造了個性化學習的環境，這需要高度的學習自覺性、持續的學習動力和有效的學習方法。但不能把學習封閉化，應提倡尋求合作、協同學習，可在一定區域范圍內組成學習小組，在各自主動學習、主動探索、獲取教學信息之后，相互交換學習心得、體會，互相提問、評價，交流知識，并與所學的東西相聯系，便能取得更好的學習效果。

一、通過對繼續教育的學習，我首先是更新了觀念:對教師來說，研究是學習、反思、成長的同義詞，與專業人員的研究具有質的區別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省”。通過學習，從“過去的我”和“現在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。

二、教育無小事。一個細節可能會是影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從**復一**的教學生涯中領悟和體會在教育的真諦，開掘出散發著新鮮芳香、體現著高尚情操的教育細節。概括地說，“教育的真諦在于啟發自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發展的引力和空間?！?/p>

三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。

在教學中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從教師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現給學生，與學生通過交流，達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要又一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。

除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我表現和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求！