第一篇：發揮工會職能作用[范文模版]

發揮工會職能作用創建魅力和諧**

**縣總工會共有15人，其中黨員9人；基層工會組織94家（其中：企業工會組織56個），擁有會員9200余人（其中農民會員5000余人）。

今年以來，我縣總工會堅持以“黨建帶動工建、工建服務黨建”為主題，以創建“先進職工之家”、“工會工作先進縣區”，爭當“優秀工會工作者”、“勞動模范”、“技術能手”為載體，圍繞“三個服務”，堅持“四個結合”，在全縣工會系統和廣大職工中深入開展創先爭優活動，充分發揮工會組織聯系職工群眾的橋梁和紐帶作用，最大限度地把職工群眾團結和凝聚在黨的周圍，為推動建設“綠色、活力、魅力、和諧”**作出了應有的貢獻。

一、堅持“創爭”活動與“五比一創”勞動競賽相結合，服務科學發展。圍繞全縣經濟發展，在重點工程建設和生產經營企業，著力組織開展以“提高職業技能，增強適應能力”為主要內容的群眾性職業技能競賽，以“降本增效、節約環保行動”為主要內容的技改技革競賽和以“解難題，增實力，打造核心競爭力”為主要內容的自主創新競賽，以“創新創優創特色”為主要內容的立功競賽活動，以“我為企業發展做貢獻”為主要內容的建功立業競賽活動。以創建“工人先鋒號”為載體，積極實施“五型班組”創建活動。

二、堅持“創爭”活動與維權維穩工作相結合，服務職工群眾。一是先后共走訪慰問勞模和現場救助困難職工600戶，發放生活、醫療幫扶救助金、慰問金及慰問品共計8.5萬元；二舉辦培訓班2期，對130名城鎮下崗職工、農村剩余勞動力進行技能和法規知識培訓

2期；三是開展“金秋助學”活動，為14名特困職工子女（其中：農民工子女7名）發放助學救助金共27000元；四是大病醫療互助3144人，補償12萬余元；五是積極開展了工會“維權月”活動，先后發放各種宣傳手冊1000余冊，工會知識問答資料500份，工會會員手冊3000本，農民工應知應會知識2000套，咨詢的職工達上百人次。六是推出一批勞動關系和諧的典型單位，繼續開展職工書屋評選，送書籍、送演出、送電影到基層活動，扶持了一批基層模范職工之家，豐富活躍職工文化生活。

三、堅持“創爭”活動與和諧企業建設相結合，服務基層組織。我們按照“哪里有企業，哪里有職工，哪里就要建立工會組織”的建會原則，著力構建“橫向到邊，縱向到底”的工會組織網絡。一是采取多種方式方法，新建基層工會組織13家，新增會員600余人。并對全縣基層工會組織進行了普查統計和完善規范工作，按質按量完成了組建工作，被市總工會評為“先進單位”。二是加強了對基層工會的指導和支持力度，配備配齊了社區（城南、城北）職工活動中心設施，圖書資料，職工文化體育娛樂活動豐富。

四、堅持“創爭”活動與隊伍建設相結合，加強自身建設。以創建學習型、服務型、創新型工會組織為目標，積極推進基層工會評價機制建設，增強工會服務基層的質量和水平。一是加強機關作風建設，使機關干部職工在行為實踐上有了明顯的改觀，工作作風有了明顯的轉變，宗旨意識、服務意識明顯增強。二是加強工會干部隊伍建設。將《工會法》納入全縣“五五”普法規劃，加強對全縣工會干部的教育培訓，共對全縣工會干部進行了工運理論和業務知識培訓60人次。三是進一步建立完善了內部各項規章制度和長效機制，實行縣總工會

領導干部掛點包干聯系基層工會制度，內部目標考核制度等，有力地提升了單位的凝聚力、戰斗力。

第二篇：發揮工會職能作用

發揮工會職能作用

創建魅力和諧校園

學校是傳承文明、培養人才、創造知識、服務社會、傳播先進文化的多功能組織，是社會的重要組成部分，在構建和諧社會中起著奠基和輻射作用。學校工會是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，在構建和諧校園中應當義不容辭地承擔推動作用，努力構建和諧校園，為人才的健康成長提供良好的環境。

一、強化以人為本的職能，促進教職工品位素質的和諧

教師是構建和諧校園的主體，能否充分發揮教師的能動性、積極性、創造性是構建和諧校園最直接和決定性的因素。因此，強化以人為本，努力建設一支高水平、高素質的教職工隊伍，促進教職工思想品位素質的和諧，是建設和諧校園的根本保證。工會組織作為黨領導下的群眾團體，應該維護教職工的思想精神文化權益，促進教職工精神生活的和諧，要把努力提高教職工隊伍整體素質，組織教職工為建設和諧校園，促進學校高水平發展做貢獻作為重要任務來抓。

1、以“文化素養”建隊伍

首先加強師德建設。把師德教育作為教師隊伍建設的首要任務，把高尚的師德作為一種重要的教育資源，開展講師德、鑄師魂教育活動。以德修身，以德育人，不斷提高道德素養和業務水平，建立一種互敬、互信、互幫、互學的和諧的人際關系。

其次充分激發教師的主人翁精神。在重視科學管理、加強學科建設的同時，激活教師的主人翁意識，促“他律”為“自律”，增強事業心和創造力。要重視情感激勵，尊重和信任教師，充分調動廣大教師的積極性、主動性，讓教師充分認識到學校的興衰榮辱都關系到自己的切身利益。

再有積極開展“創建學習型組織、爭做創新型教師”活動。進一步發揮工會優勢，堅持以人為本，大力提高廣大教師的教育理論創新能力、教育實踐創新能力、獲取和運用新知識新技能的創新能力、教育科研創新能力、認識和遵循教育規律的創新能力。讓教師成為構建和諧校園的實踐者和生力軍。

2、以“活動”育協作

教師的稟賦、才能、愛好和特長是各不相同的，學校充分挖掘資源，面向全體教師開設了豐富的社團活動和文娛比賽，舉行健身比賽，歌唱比賽，羽毛球比賽等。教師在豐富多彩、形式多樣的學校活動中，展示才華，活躍身心，團結協 作，共同發展。教師的協作能力提高了，人際關系改善了，教學質量提高了，工作勁頭加大了。每一位教師都感到自身存在的價值，做到事事有人做，人人有事做。

3、以“書香”促成長

開展讀書活動，師生同建書香校園；通過閱讀，使教師與人類崇高精神對話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。

二、強化履行維權的職能，在構建和諧校園中發揮制衡作用

維護教職工合法權益是學校工會的基本職責，是落實“三個代表”重要思想的具體體現，學校工會努力維護廣大教職工的合法權益，把建立完善維權機制作為重點和著力點。認真處理好維權與學校改革、發展、穩定的關系，在推動構建和諧校園中發揮制衡作用。

1、維護教職工的經濟權益

學校教職工大多數是腦力勞動者，他們所從事的教學與科研工作是復雜勞動和富有創新價值與創新潛能的勞動，行政管理人員、后勤保障人員為學校安定有序運作，為創建高質量的教學環境，勤勤懇懇、任勞任怨。因此，學校教職工隊伍的整體應該得到全社會和學校主要管理者的尊重和肯定，他們勞動的價值應該在工資報酬、福利待遇方面得到充分地體現。因此，涉及教職工的工資收入、勞動安全衛生、女職工權益、補充保險福利、勞動合同管理等這些關乎教職工切身利益的重要問題，是工會工作的重中之重。只有抓好、抓細、抓實了這項工作，才能保障教職工的經濟權益，把可能發生的矛盾沖突，變為有序合法的和諧行為。

2、維護教職工的政治權益

學校是知識的殿堂，是傳播科學和文明的重要陣地，學校職工隊伍人才濟濟，他們之中的相當一部分人，擁有豐厚的知識底蘊，敏感的洞察力和創新意識，強烈的事業心和責任感，求真務實的人格魅力，他們完全有參與學校民主管理、民主決策、民主監督的能力，這是中國《工會法》和《教代會條例》明確賦予職工的權益，工會應旗幟鮮明地維護他們的知情權、參與權、決策權、監督權，認真落實和抓好教代會，維護廣大教職工參與學校日常管理制度的制訂，長遠目標規劃的決策權。

3、維護教職工的文化權益

教職工日常承擔的教學、科研任務，學校管理、后勤保障復雜而繁重，渴望豐富多彩的文化生活。學校工會高度重視教職工的業余文化需要，建立穩定而完善的活動陣地，工會充分利用校內校外一切可供利用的活動資源，根據不同愛好、不同性別、不同年齡、不同體質的差異，分類組織文體和休閑娛樂活動。讓教職工在工會活動的大舞臺上張揚個性，展現風采，消除疲勞和緊張，鍛煉體魄、愉悅身心，從而得到健康、積極的休息。

同時工會組織還適應新形勢，與時俱進，將維護教職工的文化權益不斷引向深入，滿足教師終身學習和全面發展的需求，舉辦多種形式、多種學科的講座培訓，利用一切可能的校內校外的人才資源，采用“請進來、送出去”有效方式，不斷拓寬教職工隊伍的知識視野，充電補能，讓教職工有足夠知識儲備和創新能力，迎接知識經濟帶來的挑戰。

三、加強自身組織建設，在構建和諧校園中發揮榜樣作用

加強學校工會組織的自身建設，是搞好工會工作的基礎和前提，也是工會事業發展的根本大計。因此，要加強工會自身組織建設，充分發揮其榜樣帶頭作用。

1、當好校長的參謀

學校工會緊緊圍繞黨政的中心任務開展工作，自覺把工會工作放到大局中去思考、去把握、去部署，找準工會工作服務中心的切入點，提高工作的水平和實效。

2、當好教師的家長

學校工會是教工之家。如何當好這個家，是每個工會班子要認真考慮的大事。常規性的工作，如三八節、教師節、元旦春節活動安排，教職工的困難慰問等，非常規性的工作，如教師的學習、教師的身心健康、教師的正當權益保護等等，既顧及全體，也照顧個別，既過問政治，也關心生活，既有精神鼓勵，也有物質關心，讓教師們充分感受到工會這個大“家”的溫馨。

3、工會自身建設，工會班子要以身作則 工會開展活動，工會主席要身先自卒，當好表率，工會委員也要發揮先鋒模范作用。工會一班人要加強學習。工會主席尤其要先學一步。工會開展工作，每位委員要明確分工，各負其責，齊心協力，共創輝煌。

四、推進民主政治建設，在構建和諧校園中發揮疏通作用

民主是和諧社會發展的動力，沒有民主就沒有和諧。學校工會是基層民主建設的重要承擔者，在和諧校園的構建中，要充分履行自己的參與職能，充分發揮在聯系教職工方面的聯系疏通作用，真正構建起具有公平公正、民主暢通、充滿活力的新型的和諧校園。

1、健全完善教代會制度

落實教代會職權，堅持在改革的過程中，改革方案必須經教代會討論審議，涉及職工切身利益的改革方案必須經教代會審議通過，切實保障教職工對學校重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監督的權利。各級工會要通過積極有效的工作，讓教職工更多地參與民主管理，更多地為學校的發展及工會工作出謀劃策。工會要切實承擔起教代會工作的有關職責，做好閉會期間教代會職權落實和日常民主管理等工作。

2、規范校務公開工作

要把校務公開作為提高黨的執政能力和領導水平、推進社會主義民主政治建設的必然要求，牢固樹立“以人為本、依法辦學、民主管理”的理念，完善黨委領導，行政主抓，紀檢監察、工會等協調監督，業務部門各負其責，師生職工積極參與的工作格局，把校務公開與學校的管理有機融合，校務公開要以教代會為主要載體，有針對性地解決廣大教職工所關注的重點、難點和熱點問題。做到“以公開促公正、以公正樹形象”，促進學校的二級公開制度的進一步深化。

發揮工會職能作用

建設和諧校園，是一項系統工程，任重而道遠。需要全校教師的共同參與，和諧信任，和諧包容，和諧競爭，和諧發展，理順各種關系，開通民主渠道，化解各種矛盾，維護職工權益。努力構建一種和衷共濟、內和外順，協調發展的和諧人際關系，把校園建成師生員工生活的家園，工作學習的樂園，成才的搖籃。

第三篇：發揮工會的職能作用(工會建設)

發揮工會的職能作用，為二小教育教學發展而服務。

一、提高素質，加強師德師風學習

（1）加強了政治理論的學習，利用周一下午教工大會組織全校教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。

（2）為了讓新教師融入教書育人的隊伍，在教壇中更快地成熟起來，學期初，學校教務處組織了一次新教師培訓活動，工會也以此為契機，對全體新教師進行了一次以《敬業豁達學習》為主題的師德師風培訓演講學習。(3)鼓勵教師在職進修學習，提高學歷層次。積極參加繼續教育科研培訓及普通話、計算機等學科培訓，提高教師專業水平。在全校中掀起一個創建學習型工會組織，爭做知識型職工活動的熱潮。

二、以德治校，群體創優

1、組織教職工學習教師先進事跡，召開先進教師座談會，大力弘揚敬業愛崗，樂于奉獻精神。

2、協助政教處、教務處開展各種形式的校園慶祝、競賽、科研活動，提高教師的教學業務水平，開展星級教師評比等，使青年教師脫穎而出，嶄露頭角。

三、以人為本，豐富教職工的文化生活

為了活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，增進教職工友誼，在學校的重視和大力支持下和教職工的積極配合下，工會積極開展形式多樣的文娛和體育活動，僅使其有更充足的精神、飽滿的熱情投入到教育教學工作之中，而且有助于提高教職工的身體心理等綜合素質，增強學校的凝聚力、向心力。

工會組織將結合學校實際，開展形式多樣、豐富多彩的小型文體活動，重點抓好以下幾方面。

1、抓好節日的常規性活動，利用“三八”節、勞動節、教師節、國慶節、元旦等活動，開展豐富多彩的教工活動，增加節日歡樂、祥和的氣氛。

2、充分發揮工會小組作用，經常性、創造性、靈活性地開展工會小組文化娛樂活動，把工會小組活動與群體師德活動有機結合起來。以工會小組為陣地，利用節假日開展籃球、乒乓球、棋類、觀看電影、知識競賽等聯誼活動，豐富教職工文化生活。

2010—2011學第一學期

9月：

1、9月10日工會配合學校新學期新學校開學喜慶典活動，2、9月30日在湖口海正假日大酒店組織了首次教職工

慶祝國慶聯歡活動。

10月：組織女教師身體檢查，11月：教職工環新城健身跑，12月：12月31日,慶元旦迎新年，在湖口君安大酒店組織了一次大型聯歡會活動。整臺晚會熱鬧歡騰，融新穎性、趣味性、知識性

于一體，展現出了我校教師朝氣蓬勃的精神風貌。

2010—2011學第二學期

3月：

1、協助學校春季開學典禮活動，健全學校工會各項制度，2、三八婦女節分年級組進行文娛活動，3、組織女教師身體檢查，4月：

1、組織男女籃球羽毛球、乒乓球隊、學校合唱團。

2、進行教職工籃球賽，5月：

1、五一組織教職工在多功能廳進行卡拉OK大賽，2、組織已婚女教師進行環孕檢查，6月：配合學校舉行慶六一兒童節暨首屆藝術節。

四、情暖人心，開展好送溫暖活動

真誠關心職工生活。對于教職工學校有困難的情況下，給他們送去了慰問金；學校教職工生病住院，學校及時派領導前去探望慰問，對于婚嫁、喬遷、生日給予溫馨幸福的祝賀，帶去組織的溫暖、祝福與關懷。把組織的濃濃溫情送到家；

第四篇：圍繞創收創效發揮工會職能作用

圍繞創收創效發揮工會職能作用

——華野工會2013年上半年工作總結

2013年上半年，華野分工會認真貫徹落實公司工會要求，以公司創收創效年為契機，以企業轉型增效為活動主題，開展員工思想大討論，為公司實現獨立經營、自負盈虧，員工得到更大實惠，積極發揮了工會應有作用。

一、上半年工作回顧：

一是與員工座談，增強自主創收信心。2013年4月份華野檢修公司所屬分公司及駐外項目部本著“多勞多得，不掙不得，虧多少考核多少”的分配原則，自主創收。分工會圍繞公司發展形勢，深入基層與員工近距離交談，談企業改制的意義和目的，最終帶來的是公司的發展和個人的實惠。半年來員工看到了公司實施內部挖潛，降本增效的決心和舉措：公司不斷加大了臨時工裁減力度，管理人員深入施工現場自主創收創效，也為基層做出了表率樹立了信心。目前，華野員工信心十足，充滿干勁，就是擔心活源不足問題。

二是堅持企務公開制度，發揮民主監督作用。企務公開在基層分公司已經形成了常態化。為了實現單位及部門落實企務公開制度的連續性、真實性，分工會嚴格按照華野企務公示規定和要求，堅持月查月報建檔制度，增強了企業管理透明度，維護了員工知情權。尤其是嚴格考核勞動紀律，對

考核人員進行當月公示，接受監督。

三是續簽勞動互保責任書，筑牢安全防線。年初，修定了《華野檢修公司及班組安全互?；顒臃桨浮?，基層分公司及駐外項目部簽訂了《勞動安全互保責任書》，并跟蹤檢查互保落實情況，監督各單位勞動保護用品的發放，為安全生產筑牢安全保障。

四是開展培訓活動，提高工會干部責任意識。根據2013年公司工會工作總體要求，不斷加強工會干部隊伍建設，全面提升工會干部隊伍素質。上半年工會組織干部及職工代表學習了相關業務知識，工會干部進一步了解工會工作的性質、地位和作用，明確責任和使命；職工代表懂得了如何正確履行權利和義務，對工會與黨政關系、民主管理、職工維權、參與研究民主管理等重要問題加深了認識,有效地增強服務職工和行使民主權利的能力，力求把小事做實、做好，努力為創收創效盡一份力量。

五是開展健身活動，增強員工體魄。華野工會十分重視員工的身心健康，根據員工的年齡狀況，組織員工進行娛樂活動：上半年組織了象棋、跳棋比賽活動，在公司21屆運動會籌備期間，工會主席首先考慮的是員工年齡普遍偏大和身體狀況，提出21屆運動會以公司倡導的全員參與，娛樂性為主的健身運動宗旨，工會自編自演表演健身操，組織大家踴躍參加，達到了強健身體的目的。

二、女工工作：

半年來女工工作在分公司的統一領導下，能夠獨立開展女工工作。及時召開了女工“三八”節座談會，學習了先進女工事跡，組織了趣味游戲活動，為女職工發放了特殊保健用品；開展了周末課堂、女工崗位技能練兵和讀好書等活動。通過女工網絡平臺，不斷完善女職工基本情況和單身職工統計工作，建立女工健康檔案，保障女工特殊權益。

女工組織嚴格按照女工委會議要求，定期組織召開季度女工會議，詳細總結季度工作完成情況，找出不足，共同研究改正辦法；布置下季度工作任務，責任明確，內容清楚。

三、存在不足及整改措施：

半年來，工會盡職盡責立足服務，為公司轉型增效做出了一定貢獻，較好完成了工會績效責任目標，但是距離公司工會要求和員工的期望，仍需努力：

一是要創新基層班組建設工作，通過班組開展富有新意，促進安全生產、員工參與性強的崗位競賽活動。

二是要關心駐外項目部員工業余文化生活，建立駐外員工文化陣地，定期組織他們開展健康的文體活動，緩解施工人員工作壓力。

三是要及時進行企業形勢教育，增強員工愛企憂患意識。

四、下半年工作計劃：

1、工會要加強組織建設，鞏固工會基礎工作，發揮各委員積極性，各負其責，結合工會目標考核內容，把“雙學”活動融入到企業轉型增效日常工作中，推動創收創效年取得新成果。

2、在積極參加現場施工勞動中，做好施工現場服務宣傳工作，為員工送溫暖、為基層送安全活動；

3、加強勞動安全互保責任書落實檢查工作，監督勞動保護用品的及時發放，特別是要關注特殊工作勞動保護用品的質量和到位情況。

4、舉辦工會干部培訓學習，提高工會工作能力水平，推動工會各項工作邁上一個新臺階。

通過對工會半年工作的認真梳理，雖然做了很多工作，取得一定成績，但實實在在說距離公司工會要求還存在較大差距。下半年我們決心不辜負公司工會對華野工會的期望和厚愛，認真思考，探索適合華野檢修公司工會工作的新思路，找好結合點，有效融入做好服務，二

0一三年六月三日

第五篇：關于發揮企業工會職能作用的思考

關于發揮企業工會職能作用的思考

工會作為企業職工的群眾組織，是企業黨委聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是職工群眾利益的代表和維護者，應努力在構建和諧企業中，切實履行工會的各項職能，為企業的改革發展、安全生產、團結穩定作出積極貢獻，發揮應有的作用。企業工會并不僅僅體現在組織員工搞搞活動、收收會費、發發東西、看看病人，而是有著更加深層的實在意義和非常廣泛的工作內涵。

明確工會基本職責，積極主動發揮作用

工會是黨領導的工人階級群眾組織，是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的社會支柱，構建和諧企業，維護社會穩定，建設小康社會，發展社會主義民主政治都離不開職工的參與參加，而服務職工群眾，維護職工群眾的合法權益是工會的基本職責。工會組織要不負重托，不辱使命，就必須充分發揮自身廣泛聯系職工群眾的優勢，融入職工群眾之中，了解職工的所思所慮，關心職工的喜怒哀樂，設身處地為職工著想，設身處地為職工辦事，才能被職工看成“知心人”、“貼心人”，贏得職工的信賴，發揮自己的作用。關心關愛職工是黨對工會工作的一貫要求，是工會性質的自身要求，是企業發展對工會的要求，更是職工群眾對工會的要求。工會組織應該增強使命感和責任感，增強政治意識和大局意識，自愿自覺地、實心實意地為職工群眾服好務。

維護職工合法權益，實實在在解決問題

企業工會組織關心關愛職工是關系到工會組織的生命、和諧企業的構建的根本問題。熱忱地去關心職工群眾，讓職工群眾感受到工會是實實在在地維護職工合法權益，這樣才能夠把廣大職工更好地團結在工會的隊伍中來。職工群眾把工會當成自己的“家”，工會組織才有生命力、號召力，才能更好地發揮工會組織的組織、引導、服務職工和維護職工合法權益的作用。因此，維護職工合法權益，全力以赴解決問題，就成為工會工作的一項重要職責。胡錦濤總書記在全總工會十四屆二次執委會上指出：“完善工會組織領導下的維權機構很必要，工會組織要切實加強維護職工合法權益的工作，使維權工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。”因此，維護職工合法權益首先要發揮職代會的作用。企業的改革方案必須經職代會審議，企業的薪酬制度改革及減員分流安置等涉及職工切身利益的重大方案必須經職代會審議通過。其次，工會要積極推行廠務公開制度，使職工明白企業的錢、企業的物用在哪兒了？使用的是否合理？三是要加強工會的法律監督工作，指導和幫助職工與企業簽訂勞動合同，確保職工工資不被拖欠，勞動條件有所改善，人身安全有所保障，要特別重視關系職工生命和健康的勞動安全衛生問題，發現重大事故隱患、職業危害和危及職工生命安全的情況，要及時向有關方面反映，并主動提出處理意見和建議；同時要維護女工的合法權益，做好女工生產、生育等方面的保護工作。四是積極

主動的實施扶貧幫困送溫暖工程，從源頭上幫助職工解決可能發生的生活問題，幫助困難職工擴大就業渠道，建立健全扶貧幫困制度，多方籌集資金幫助困難職工生產自救，為困難職工雪中送炭、排憂解難，真正發揮扶貧幫困第一責任人的作用。

了解職工隊伍現狀，根據需求開展活動

對職工群眾的根本利益、整體利益和長遠利益要有全面的把握，對職工群眾的具體利益、局部利益和當前利益也要有認真的分析，兩者應該統一起來，不能偏廢。不同年齡、不同工齡、不同學歷、不同崗位、不同家境的職工對利益的訴求是不同的，就是同一個職工群體，具體到不同的職工個體也有各自不同的需求。了解、研究、細分是為了對職工的需求做到心中有數，為做好關心關愛職工工作提供可靠的依據。工會組織要用心研究分析，弄清輕重緩急，依據現實條件，明確著手重點，以便最大限度地服務職工群眾不斷增長著的需求，并適時開展好各項活動。企業工會組織要把關心關愛職工作為自己工作的出發點和落腳點，通過一系列扎實有效的工作和活動，把關心關愛職工的實事辦好，好事辦實。企業工會組織要為職工的建功立業需求服務。組織職工響應全總“當好主力軍，建功十二五，和諧奔小康”號召，開展“創新創效創一流”活動，開展“專題獻策、點題攻關、成果冠名”活動，開展重點崗位勞動競賽活動，幫助職工實現對自我價值的追求，是企業、職工都非常歡迎的活動。企業工會組

織要為職工的生產生活困難服務。服務職工生產生活需求，為職工排憂解難。開展“有困難找工會”活動，關心職工衣食住行，關心職工喜怒哀樂，關心職工生老病死，把“探訪”職工工作做好，將“幫扶”職工工作做實，盡心盡力推動解決職工群眾最關心、最直接、最現實的困難和問題，密切與職工的感情，讓職工感受到親情，感受到“安全”、“溫暖”的“家”的感覺。

加強工會自身建設，不斷提高服務水平

搞好工會工作，關心關愛職工，工會干部必須加強自身建設，提高服務水平和能力。關心關愛職工需要做過細的、艱苦的工作，這就要求工會干部要有強烈的群眾意識、強烈的責任意識、能辦成事的工作能力。要建立健全適應新形勢新任務要求的選人用人機制和干部培訓機制，把為職工服務，讓職工滿意作為衡量工會干部的工作標準，要倡導積極主動的工作精神，培養團結務實、追求卓越的工作作風，深入基層，融入群眾，帶著感情，帶著責任，真心實意地為職工說話，真抓實干地為職工辦事，全心全意地為職工服務。在服務職工中學習知識，找到方法，增長才干，提高水平。同時，搞好工會工作，關心關愛職工是一個系統的工程，需要得到職工的理解、參與和支持，需要社會、企業方方面面的共同努力。所以，工會的職能與職工的切身利益息息相關、密不可分，要更好的為職工維權，就必須加強工會干部隊伍建設，加大工會組織力度。工會干部只有加強自身學習，學業務、懂政

策、依法行使權力，才能把工會真正辦成“職工之家”，使員工全心全意的為企業服務