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學年度第二學期高一美術備課組計劃安排

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學年度第二學期高一美術備課組計劃安排》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學年度第二學期高一美術備課組計劃安排》。

第一篇:學年度第二學期高一美術備課組計劃安排

第一學期工作反思:

1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。活動的成果的喜人。如高一不少的學生繪畫功底大大提高。下學期整改措施:1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。2.要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。5.學業考核以平時成績為主,考核可采取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。

7、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。學習參考資料第十四課

江山多嬌──現代山水畫教學目的①

了解現代山水畫對傳統山水畫藝術的繼承和發展。②

了解現代山水畫的藝術風貌及作品中體現的時代感情。③

了解公共環境中大型繪畫作品為適應現代生活環境而在藝術表現形式上所進行的探索。教學重點和難點①

與第十三課古代山水畫內容進行參照比較,講解現代山水畫在題材內容、繪畫樣式、意境的追求、表現手法上有哪些明顯的變化。②

通過作品的比較,分析當代部分代表性山水畫家的不同風格特色,在哪些方面表現出藝術上的首創性。③

通過《江山如此多嬌》的創作修改過程,理解藝術形式與時代生活環境的關系。教學過程

一、導入:教師提問:傳統山水畫藝術有什么特點?學生回答。

二、新課

江蘇儀征市精誠高級中學

211400那么現代山水畫有什么特點呢?

1、感知作品仔細觀察李可染《無限江山入畫圖》、《魯迅故鄉紹興城》、《麥森教堂》三幅作品,引導學生仔細觀察作品。讓學生對作品形成初步的印象。教師小結:畫家探索融會中西方藝術精神,推動中國畫創新。他以“可貴者膽,所要者魂”為座右銘,寫生于大江南北,立足生活,借鑒傳統,使古老的山水畫獲得新的生命。他的山水、人物和牛等作品畫風深厚凝重,博大沉雄,具有鮮明的時代精神和藝術個性,突破了傳統山水畫的創作程式,成為中國畫史上重要的里程碑。

第二篇:2013-2014第二學期高一備課組計劃

2013—2014學第二學期

政治備課組工作計劃

王東云

遵化市新店子中學政治教研組

2014年2月21日

高一政治備課組工作計劃

一、指導思想及總體工作思路

本學年高一政治備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以思想政治教育為根本任務,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導全組成員認真學習教育教學理論,重視課堂情感熏陶,貫徹“和諧教學”理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍,穩步提高我校政治教學質量。本學期高一政治備課組全體成員,高效務實地開展工作。

二、教學目的任務和教學要求分析

根據《學科指導意見》和學校的精神,以培養學生的自主學習能力和習慣、提高課堂教學質量為目標,以備課組為單位,研究新課程要求、研究教材、研究學生等,打造科學自主高效政治課堂,提升學生學科知識素養和科學學習方法、能力和習慣,引導學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

本學期的教學內容為高中思想政治必修2《政治生活》,包括四個單元中的九課、24框和4個探究。

通過教學活動既豐富學生的政治學知識、提高學科素養,又提升學生用政治知識觀察分析和解決現實政治問題的能力。堅持理論與實際相結合,從探索實際問題出發積累專業知識、提升專業素養,以專業知識為指導正確看待社會實際。

三、教學常規落實策略分析

本備課組堅持個人努力與集體協作相結合,一方面各成員結合自身實際開展特色教學,同時注重集體的作用,集體備課、相互合作,汲取眾人智慧,團隊的合力促進教學進步。

1、發揮全體組員的力量,結合教學實際,經過認真分析探討,制定本備課組教學工作計劃,統籌安排教學內容和活動。

2、個人備課與集體備課相結合。集體備課要積極主動,求真務實,群策群力,形成最優方案,努力提高學生學習愛好和課堂效益。

3、每人都在自己把握的資料里尋找最好的習題,編制適合教學實際的自編練習。

4、帶著飽滿的積極情緒開展課堂學習活動,以學生為主體、教師為主導,打造科學自主高效的自主課堂,培養學生的自主學習習慣和能力,提高課堂教學效率。

5、認真及時批改作業,做好批改記錄。作業要有發必收、有收必改、有改必評。以作業為平臺了解學生的學習情況,以作業的結果為導向加強課后的輔導釋疑和鞏固工作。

6、通過作業和談話等方式及時了解學生學情,及時進行集體輔導和個別輔導。

7、認真組織試題的選擇、編制和送印,認真做好考前輔導,認真參與監考和評卷活動,群策群力。

8、注意引導學生在自主、探究、合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究。強調政治基礎知識的積累和運用。

第三篇:2007—2008第二學期高一高二歷史備課組計劃

2007—2008第二學期高

一、高二歷史

備課組計劃

本學期,高

一、高二歷史備課組共5人,其中高一有李靜等3人,高二有兩人。本學期我們制定了如下計劃:

1、組織教師認真學習貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》.樹立新課程的基本理念和現代教育思想,提高教師的專業素養.按基礎教育課程改革要求,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本,為學生的終身發展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者.2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點.關鍵點,組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論,同時抓好典型引路,對課堂教學做好評估,探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系.3、教學過程重點放在落實三分教學、三清教學,落實教學常規上,作業布置一定要做到適量恰當,課堂教學達到精講巧練,確保教學質量穩步提高.4、要加強備課組的建設,教師要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦,肯學習,肯鉆研,樂于奉獻,為同一目標而同心協力,勤奮工作.要重點抓課堂教學改革,抓教研的落實,抓教學質量的提高.5、教研工作要有新突破,每個教師都要進一步強化科研意識,創新意識,擠時間自學教育教學理論,聯系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究.要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變.著力幫助,督促課題研究活動的落實,抓好論文的撰寫與交流.把工作重點放在課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效.總之,要通過這些活動成為學習型,研究型的教師,確保學校質量的可持續提高.6、改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用.老師要

以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑,方法,策略,為教學提供較為成功的范例.要更好地溝通,交流教研信息,提高教研工作效益。

7、一幫一接對子工作要真抓實干,教師要做到思想重視,情感投入,時間落實,重視實效,不斷改進方法.新老教師要互相聽課,多交流信息,以達到共同提高的目的.2007—2008第二學期高

一、高二歷史

備課組計劃

范淑娟

.2.24

2008

第四篇:2012-2013第二學期美術備課組計劃總結

2012-2013第二學期 美術備課組工作工作計劃

合肥是葛大店小學秦曉梅

美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發展的重要途徑和內容。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列備課計劃:

1、上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展備課活動,活動力求形式多樣,重視和強化業務理論知識學習,根據教學中出現的棘手問題展開研討,開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式。

4、加強集體備課活動的組織,每雙周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。

5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

6、促進個人全方位能力素養的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。

二、活動內容:

三月份:

1、作好開學準備工作,提前備好二周課。

2、制定本學期教學工作計劃。

3、堅持每周備課組活動。

四月份

1、繼續開展美術研討課磨課活動。

2、認真做好聽課后的學習匯報工作。

3、積極參加學校開展的活動。

4、承擔合肥市美術研討公開課活動。

五月份

1、做好藝術節的準備工作,“百米長卷”繪畫比賽。

2、協助其他組合學校做好藝術節活動。

3、組織參加包河區“慶六一.放飛夢想”第八屆少兒書畫比賽活動。

4、組織開展包河區首屆“創意大賽”活動。

六月份

1、安排好課時進度做好期末教學工作。

2、做好期末的學生測評工作活。

2013年.03月美術備課組

2012—2013學年第二學期美術備課組工作總結

合肥市葛大店小學秦曉梅

一學期來,美術備課組以學校教學、教研工作思路為指導思想,在教務處、教研室的具體指導下,嚴格貫徹、執行學校各項工作要求,逐步實施學校提出的科研工作策略,如期開展了各項教學、教研活動。做到活動前有計劃、有方案,實施過程中有記錄,活動結束后有總結,注重文字、圖片的收集與整理,以備存檔。現將一學期來的工作總結如下:

一、落實常規教學工作,加強集體備課。

本學期在學校教學管理部的統一部署下,本各課組協調同科教師做到了:制定教學計劃一致,安排教學進度同步,規范實施教學流程,統一評價標準,常規教學工作開展得井然有序。針對教學中遇到的疑點,能夠在集體備課時相互交流,共商對策,促進教學業務的提高。

二、開展不同形式的教研活動,促進教師專業發展。

本組教師秦曉梅參加了合肥市美術研討公開課活動,小組成員都出了一份力,每一次的磨課和小組備課時間都會有針對性的討論并給出建議。最后秦老師的這節《會動的線條》得到了許多老師的好評。在學校文化藝術節積極籌備“百米長卷”現場繪畫比賽活動,做好活動方案、后期的校外展讓校內校外都洋溢著藝術的氛圍。一幅幅精美的畫卷展示我們學校孩子對美術的熱愛,也展示了我們扎實有效的美術教學工作。

四、天道酬勤,成績顯著。

本學期美術組教師積極進取,全面展示專業技能,提升專業素養。

積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽,為童謠配插圖活動、安徽省少兒書畫比賽活動,包河區”慶六一.放飛夢想”第八屆少兒美術繪畫比賽活動、并取得的一、二、三等獎的好成績。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,又為學生發展美術特長搭建了一個平臺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”展望未來,我們美術組全體同仁信心百倍,為我校美術教育教育發展將同心同德,一如既往,腳踏實地地做好各項工作。

2013年6月美術備課組

第五篇:2013學年第二學期備課組計劃

2013學年第二學期備課組計劃

2014.2.

年級學科組長認真學習和貫徹學校關于提高教學質量的指示精神,切實轉變教育教學觀念,以全面推進素質教育、創新教育、提高語文教學質量為目標,結合語文學科自身的特點,扎實有效地開展工作,爭取在各項考試中取得較為理想的成績。

一、加強學習,形成濃厚的教研氛圍。學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,圍繞“新課程標準”“創新教育”、“人文教育”等熱點問題,結合初二語文教學實踐,通過專題學習和討論,調整角色、改變方式方法,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教學觀和學生觀。

二、本學期,我繼續擔任初二兩個班級的語文教學,雖然備課組只有我一個人,但是不能有任何的懈怠,這需要自己在獨立加強備課的有效性和提高備課的針對性方面多下功夫;同時,應該加強跟其它年級組的語文老師保持聯系與溝通,力求從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度全面把握教學目標;教學設計努力從學生的學習基礎和實際出發,注重理解、感悟與探究的有機結合,并切實有效地挖掘教學內容中的德育功能;努力從備課、上課、作業、輔導、評價等環節入手,切實改進教學工作,進一步提高教學效率和質量。本備課組將重點研究教材及教學中發現的問題,盡量統一兩個班級的教學進度和教學重點、難點;同時,積極參加學校的聽課評課,學習其他老師的先進經驗,學以致用,努力提升自身的教學素質和業務水平。

三、尊重、關心每一個學生的個性發展,重視學生發展的差異性和動態性,努力體現課堂教學中學生的主體性。平時,應該嚴格落實教務處狠抓教學質量的要求,規范學生作業,提高學生作業質量,用持之以恒的嚴格要求來培養學生良好的學習態度和習慣,提升學習層次。重點抓好學生作業的規范;另外,要重視作業的批改與對學生的學習輔導。在批改作業的基礎上,從中獲得教學信息,以診斷學生的學習問題及老師的教學問題,并及時向學生反饋,同時改善老師自己的教學行為。本學期,我將把較多的時間和精力放在關心、幫助和輔導學困生身上,包括隨班就讀的學生;對后10﹪內的學生必須進行分析性研究。在加強師生情感交流的基礎上,對學困生實施補缺補差和作業面批,首先力求使他們減少甚至消滅不及格,然后爭取使他們的學習成績在原有的基礎上提高一步。與此同時,我還將有針對性地加強對優秀學生的專門指導。

四、在作文教學中,應注重激發學生的寫作興趣,引導學生關心生活、熱愛生活,發現與思考生活中有意義的人、事、物;加強學生的寫作實踐,指導學生運用各種方式表達自己的真實情感,逐步培養和提高學生的寫作能力。我將堅持作文以面批為主。本學期要求學生完成作文8篇,以及若干篇小作文。我決心發揚迎難而上、頑強拼搏、攻堅克難的精神,為提高教學質量、為提高合格率及均分而盡自己的最大努力,爭取為金陵中學增添光彩!

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