第一篇：鹽窩鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮匯報(bào)材料

鹽窩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)

匯 報(bào) 材 料

2011年11月01日

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)縣教育局文件要求，我鎮(zhèn)積極加強(qiáng)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，認(rèn)真貫徹鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求。通過學(xué)習(xí)大家提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想。現(xiàn)將有關(guān)少年宮建設(shè)自查工作情況匯報(bào)如下。

一、我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的總體情況分析。

我鎮(zhèn)依托鹽窩鎮(zhèn)中學(xué)把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)積極的展開。首先，成立了鎮(zhèn)教辦主任任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，每月定期召開例會(huì)專門研究鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的工作。其次，我們制定了鹽窩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)實(shí)施方案和細(xì)則，并分門別類的制定了教學(xué)流程，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

與此同時(shí)，我校加大投入，專門設(shè)立了師生文化廣場(chǎng)，設(shè)立健身器材，設(shè)立少年宮音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)書法活動(dòng)室等活動(dòng)場(chǎng)所，為少年宮工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。

二、青少年宮建設(shè)存在的問題及工作打算。

存在問題：

1、體育設(shè)施相對(duì)較少，由于進(jìn)行校園改造工程，活動(dòng)場(chǎng)地沒有完全建成，只能依托原來的陳舊操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)。

2、由于受學(xué)校資源的限制，專用的綜合實(shí)踐活動(dòng)室沒有完全設(shè)立。

工作打算

1、加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通，盡快改變少年宮硬件不足的現(xiàn)狀，對(duì)原來的操場(chǎng)加以維修以滿足活動(dòng)需要。

2、進(jìn)一步籌集資金，健全綜合實(shí)踐活動(dòng)室的建設(shè)。

總之，窩鎮(zhèn)少年宮建設(shè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績(jī)，在此基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步努力工作，完善不足，為開創(chuàng)我鎮(zhèn)少年宮建設(shè)的新局面而做出自己的貢獻(xiàn)。

利津縣鹽窩鎮(zhèn)中學(xué)

2011年11月01日

第二篇：羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè) 匯報(bào)材料

羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，坐落于羊場(chǎng)鎮(zhèn)政府所在地，背靠風(fēng)景秀美的擺廣坡，前方視野開闊，是理想的辦學(xué)之地，并經(jīng)過努力打造，被黔南州教育局評(píng)為“二類園林學(xué)校”，被龍里縣環(huán)保局評(píng)為“綠色學(xué)校”，因此學(xué)校具有良好的育人環(huán)境。學(xué)校總占地面積23000平方米，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生578人，教職工32人。

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，為充分體現(xiàn)黨中央、國務(wù)院對(duì)農(nóng)村未成年人的關(guān)心和關(guān)愛，從2011年開始，中央文明辦、財(cái)政部、教育部利用中央專項(xiàng)彩票公益金，以農(nóng)村學(xué)校為依托，在全國各地建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，經(jīng)過多方努力，羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校被列入首批試點(diǎn)學(xué)校，并獲得“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)資金20萬元。羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校立足實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施情況，經(jīng)過召開專題會(huì)議研究，形成設(shè)備設(shè)施添置采購計(jì)劃、維修計(jì)劃，并報(bào)縣采購辦批準(zhǔn)后積極開展少年宮建設(shè)工作，目前已經(jīng)基本完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，且于4月7日正式啟動(dòng)開展少年宮活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針為目的，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)的獨(dú)具羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好，發(fā)展學(xué)生的能力與特長，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的教育格局。

二、建設(shè)情況

羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)上級(jí)對(duì)少年宮建設(shè)資金用途的有關(guān)文件規(guī) 1

定，在學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的基礎(chǔ)上，添置了電腦、古箏、電子琴等現(xiàn)代教育技術(shù)和音體美教學(xué)設(shè)備，并為實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)的相對(duì)統(tǒng)一，搬遷了綜合樓所有辦公室，騰出整個(gè)綜合樓作為少年宮使用，且對(duì)綜合樓進(jìn)行了全面維修：處理了滲水的屋面、所有墻面刮磁粉、重貼外墻局部脫落的瓷磚等。與此同時(shí)，維修室外體育場(chǎng)地、器材，確保使用。目前，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)牌赫然醒目，古箏室、電子琴室、電腦室、音樂器材室、“祖國好家鄉(xiāng)美”讀書活動(dòng)室、體育室、多媒體教室、美工書畫室、少年宮辦公室等均已上牌，室內(nèi)標(biāo)語、制度上墻，各室均投入使用。

在少年宮建設(shè)過程中，羊場(chǎng)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視，多次到學(xué)校檢查和指導(dǎo)，特別是綜合樓搬遷后要重新維修廢舊教室辦公，投入較大，鎮(zhèn)黨委左光宏書記當(dāng)即表示撥款10000元補(bǔ)助學(xué)校維修舊教室。

三、運(yùn)行與管理

1、羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校充分發(fā)揮“一校兩用”、“一師兼兩教”的職能，以學(xué)校為陣地，以學(xué)校教師為師資，在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，按照活動(dòng)安排開展好少年宮活動(dòng)。

2、羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的領(lǐng)導(dǎo)，確保少年宮活動(dòng)正常而有效開展，成立了專門的組織機(jī)構(gòu)：

主任：劉承洲（全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作）

副主任：彭永林（負(fù)責(zé)各類藝術(shù)團(tuán)學(xué)生的安全教育及后勤保障等工作）

副主任：方穎（負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽等）

組員：李澤江、張才妤（負(fù)責(zé)組織管理學(xué)生，協(xié)助專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)；協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)），范云（負(fù)責(zé)辦公

室日常事務(wù)、檔案收集及管理）

專業(yè)教師（兼 職）：范蕓（音樂綜合），李澤江（體育），王波（計(jì)算機(jī)），張才妤（美工書畫），李萍（電子琴），雷榮鳳（古箏），祝玉英（心理健康），王宏鈺、陳富蓮（誦讀）、庭玉梅、唐正秀（賞析）、方穎（負(fù)責(zé)制定活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作）

3、為有正常、有效開展少年宮活動(dòng)，羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校周密計(jì)劃，制定了少年宮活動(dòng)安排表，每周二、三下午放學(xué)后5:00—5:40為本校學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，周六一天為中學(xué)、其他小學(xué)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，輔導(dǎo)教師根據(jù)活動(dòng)安排擬寫活動(dòng)方案、組織活動(dòng)。

4、為加強(qiáng)少年宮管理，羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定，切合學(xué)校實(shí)際，制定了《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心校“鄉(xiāng)村少年宮” 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任工作職責(zé)》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案管理制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)室管理制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮合唱活動(dòng)室管理制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮外聘教師暫行規(guī)定制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典誦讀活動(dòng)制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心校學(xué)校少年宮考勤制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮安全管理制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮工作管理制度》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮學(xué)員守則》、《羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮藝術(shù)類教師工作職責(zé)》等制度，有力的保障了少年宮的正常活動(dòng)秩序。

四、積極開展活動(dòng)

羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué) 校充分結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，尤其是農(nóng)村孩子實(shí)際，開展了以下幾個(gè)方面活動(dòng)：

1、思想品德教育及心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大

紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，生動(dòng)活潑、形式多樣的開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行思想、道德和心理品質(zhì)教育，重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過電影賞析、文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、美工制作、書法等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、美工書畫班、電子琴班、古箏班、舞蹈班、“祖國好家鄉(xiāng)美”讀書活動(dòng)等活動(dòng)。

3、體育活動(dòng)。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、田徑、象棋和民族體育項(xiàng)目等活動(dòng)。

4、現(xiàn)代技術(shù)教育活動(dòng)。利用電腦室，教給學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的方法，培育學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的能力，普及計(jì)算機(jī)運(yùn)用，開拓學(xué)生視野，并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。

綜上，羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在各級(jí)組織的關(guān)心支持下，取得了一定成績(jī)，5月5日縣電視臺(tái)到學(xué)校采訪，5月8日學(xué)校少年宮活動(dòng)開展情況在龍里臺(tái)滾動(dòng)播出，當(dāng)然我們的工作與上級(jí)的要求也還存在一定差距，但我們堅(jiān)信有各級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的共同努力，羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的明天會(huì)更加美好。

羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

2012年5月14日

第三篇：巢湖市槐林鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮簡(jiǎn)介

巢湖市槐林鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮簡(jiǎn)介

巢湖市槐林鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮建成于2012年月，位于槐林鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi)，少年宮活動(dòng)場(chǎng)地分為室內(nèi)活動(dòng)基地和室外活動(dòng)場(chǎng)所。室內(nèi)面積500平方米，室內(nèi)功能室分別有舞蹈室、書法室、繪畫室、音樂室、、乒乓球室、經(jīng)典朗誦室、圖書閱覽室等。室外有3600平方米的體育專用活動(dòng)場(chǎng)所。設(shè)有籃球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地、跳繩場(chǎng)地、踢毽子場(chǎng)地、誦讀場(chǎng)地和文藝場(chǎng)地。

我鎮(zhèn)少年宮按照“公益性、普及性”原則建立，在資金投入上，以上級(jí)專項(xiàng)投入和各方捐贈(zèng)為主；在師資力量上，以我校現(xiàn)有教師為主，根據(jù)教師的不同特長分別擔(dān)任活動(dòng)小組的輔導(dǎo)員；在培訓(xùn)目標(biāo)上以入門教育、特色教育、興趣培養(yǎng)為主，并根據(jù)辦學(xué)需要聘請(qǐng)了名校外輔導(dǎo)員。在教學(xué)管理上，我們打破班級(jí)限制，根據(jù)學(xué)員的年齡和興趣愛好分配活動(dòng)場(chǎng)所和輔導(dǎo)教師，教室與活動(dòng)室“一室兩用”，使學(xué)校正常教學(xué)與少年宮興趣培養(yǎng)交叉進(jìn)行、互相促進(jìn)。

少年宮的興辦宗旨是：力爭(zhēng)使少年宮成為農(nóng)村未成年人課外生活、學(xué)習(xí)的主陣地，讓農(nóng)村少年兒童能享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育；通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人；使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

第四篇：雙流鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮實(shí)施方案（范文模版）

雙流鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

實(shí) 施 方 案

為了認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作，充分發(fā)揮我校現(xiàn)有教育物質(zhì)資源和人力資源的作用，根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門的有關(guān)要求，我校決定創(chuàng)建“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，為使此項(xiàng)工作能順利有力的推進(jìn)，特制定此項(xiàng)工作的實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，注重德育教育、養(yǎng)成教育和實(shí)踐教育，勇于創(chuàng)新，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，讓廣大未成年人在豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗(yàn)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)孩子的快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，促進(jìn)健康成長。

二、活動(dòng)原則

充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜的做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅(jiān)持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)地、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的長效動(dòng)作。

三、基本建設(shè)及規(guī)劃情況 我校是九年一貫制學(xué)校，剛剛由原來雙流鎮(zhèn)中學(xué)和鎮(zhèn)中心小學(xué)合并，校舍在修建中，現(xiàn)有教師102人，學(xué)生1100左右，預(yù)設(shè)初中8個(gè)班，小學(xué)15個(gè)班，目前采取一室多用，利用新修1號(hào)綜合樓部分專用教室和原綜合樓所有普通教室和專用教室。

四、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)劃

1、以人為本，繼續(xù)搞好及完善學(xué)生各項(xiàng)“興趣小組”活動(dòng)，如開展音樂、乒乓球、舞蹈、書法、文化藝術(shù)活動(dòng)，開展田徑、球類、棋類等體育活動(dòng)，創(chuàng)辦出特色，使學(xué)生全面成長。

2、在原來的基礎(chǔ)上加強(qiáng)“書香校園”建設(shè)落實(shí)力度，開展國學(xué)經(jīng)典誦讀、字理識(shí)字教學(xué)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng)，形成高效的課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀興趣，使誦讀工程卓有成效地開展下去。同時(shí)培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為我校學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事，新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)，感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

4、生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、“講文明、樹新風(fēng)”宣傳等。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，每學(xué)期組織學(xué)生收看愛國主義教育及其它教育影片，多渠道接受再教育。

五、隊(duì)伍建設(shè)情況

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專人管理。建立健全管理機(jī)制。成立開陽縣雙流鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：孔江鵬

副組長：支文香、秦永春、劉曉梅

成員：李兵、袁興敏、李廷英、賈習(xí)艷、趙潔、石安文、何先瓊、熊恒、王琦、陳占祥、諶洪梅、周全勇、袁揚(yáng)梅、陳兵、劉建明、馬超、楊文

2、采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，提高管理藝術(shù)能力。

3、利用當(dāng)場(chǎng)的社會(huì)教育資源，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員。

六、建設(shè)目標(biāo)及項(xiàng)目設(shè)置

1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會(huì)，積極宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)各屆的支持，為“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)營造良好氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機(jī)制。

2、不斷發(fā)送辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭(zhēng)取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施，在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上，積極籌措資金，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。

3、開展好豐富多彩的活動(dòng)，建設(shè)好讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。

（1）“鄉(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則，充分利用校內(nèi)資源，播放愛國主義影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力；全面開放圖書室、班級(jí)圖書角，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書海暢游，在全師生中開展國學(xué)典誦讀活動(dòng)，在書香環(huán)境里感受男學(xué)經(jīng)典的熏陶。

（2）建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí)，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們的勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣，使他們?cè)诟形蛑畜w驗(yàn)道理，在實(shí)踐中增長才干。

（3）建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)著手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校各種資源進(jìn)行課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、具體項(xiàng)目及輔導(dǎo)員

道德講堂：階梯教室 輔導(dǎo)員：王中華 支文香 劉曉梅 棋類：活動(dòng)地點(diǎn)在棋藝室（3類）輔導(dǎo)員：任禮軍 熊 毅 趙永忠

科技類：活動(dòng)地點(diǎn)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 輔導(dǎo)員：馬 超 李 兵

書法類：活動(dòng)地點(diǎn)在書法室（2類）輔導(dǎo)員：劉佳文 羅 慶

美術(shù)室：活動(dòng)地點(diǎn)在美術(shù)室 輔導(dǎo)員：賈習(xí)艷 陳占祥 手工類：活動(dòng)地點(diǎn)在手工室（2類）輔導(dǎo)員：劉 瑩 張順英

經(jīng)典誦讀：活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室室 輔導(dǎo)員：黃 敏 王玉秀

電子科技活：活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室 輔導(dǎo)員：熊恒 吳軍 心理輔導(dǎo)類：活動(dòng)地點(diǎn)在心理輔導(dǎo)室 負(fù)責(zé)人：陳偉業(yè) 田徑類：活動(dòng)地點(diǎn)在運(yùn)動(dòng) 輔導(dǎo)員：謝德亮 陳兵 王棟梁

鼓號(hào)隊(duì)：普通教室 輔導(dǎo)員：陳占祥 腰鼓隊(duì)：普通教室 輔導(dǎo)員：袁揚(yáng)梅 球類：活動(dòng)地點(diǎn)在籃球場(chǎng) 輔導(dǎo)員：楊文 孫宏 李顯祥

七、活動(dòng)要求及時(shí)間安排

1、各類活動(dòng)室輔導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際情況制定出相應(yīng)的活動(dòng)方案。

2、各類活動(dòng)室輔導(dǎo)員制定出學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃，附活動(dòng)進(jìn)度表。

3、各類活動(dòng)室輔導(dǎo)教師要有每次輔導(dǎo)的教案。

4、階段性進(jìn)行活動(dòng)成果展示，相關(guān)工作由劉佳文具體負(fù)責(zé)。

5、各類活動(dòng)室輔導(dǎo)員制定出階段性總結(jié)。

6、各類活動(dòng)室輔導(dǎo)教師要作好每次活動(dòng)記錄。

7、每周活動(dòng)至少不少于2次。其中每周三下午3:40至4:20為統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間，其他時(shí)間由輔導(dǎo)員具體安排。

8、各輔導(dǎo)員老師要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的管理制度，做好活動(dòng)記載。每周將活動(dòng)記錄及相關(guān)資料交秦永春教務(wù)主任處存檔。考勤由行政值周教師負(fù)責(zé)記錄。

9、學(xué)校后勤要為學(xué)校少年宮提供經(jīng)費(fèi)保障，保證工作正常開展。

雙流鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年8月7日

第五篇：南照鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮工作總結(jié)圖片

附：少年宮活動(dòng)圖片

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愛心捐款儀式”取得圓滿成功

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