第一篇：我是文明小天使主題中隊活動

我是文明小天使主題中隊活動

一、活動目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭當(dāng)文明少先隊員

二、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

（二）活動展開。

1、請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

2、我們環(huán)保小隊介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

3、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發(fā)言。）③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊。（三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。主持人乙：讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（三）輔導(dǎo)員講話。

（四）呼號。

（五）退旗敬禮，禮畢。

任斌 2009年9月24日

第二篇：我是文明小天使主題班隊活動

我是文明小天使主題班隊活動(2007學(xué)第一學(xué)期)

一、活動目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭當(dāng)文明少先隊員

二、活動準(zhǔn)備。

1、排練好演出的節(jié)目。

2、制作好課件。

3、每名隊員剪好一只紅帆船。

三、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

（二）活動展開。

1、請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

2、我們環(huán)保小隊介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

3、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）

女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發(fā)言。）

③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊。（三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。

主持人乙：讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（三）輔導(dǎo)員講話。

（四）呼號。

（五）退旗敬禮，禮畢

第三篇：我是文明小天使主題班隊活動.

我是文明小天使主題班隊活動

班級：

主持人：

時間：

一、活動目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭當(dāng)文明少先隊員

二、活動準(zhǔn)備。

1、制作好課件。

2、每名隊員剪好一只紅帆船。

三、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

（二）活動展開。

1、介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

2、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

①四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）

女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽老師給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①同學(xué)們：聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發(fā)言。）

③師：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、少先隊員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

6、主持人：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（三）呼號。

（四）退旗敬禮，禮畢。

保護(hù)環(huán)境，從我做起

班級：

主持人：

時間：

一、活動目的：

1、通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

2、出臺小隊環(huán)保計劃。

三、活動過程：

（一）隊員們，小動物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。第一小隊：廢電池調(diào)查

第二小隊：塑料袋與竹籃子使用調(diào)查

第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

第四小隊：破壞校園及周圍綠化情況調(diào)查

（二）可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進(jìn)行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。

各小隊匯報計劃

(三)觀看有關(guān)《保護(hù)環(huán)境，從我做起》的視頻

（四）隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊的環(huán)保倡議書。

（五）人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

宣布活動結(jié)束。

第四篇：我是文明小天使

“我是文明小天使”主題班會活動教案

鎮(zhèn)原縣屯字小學(xué)六（3）班班主任張曉敏

一、活動目的:

本次班會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)，采用生動活潑的形式，對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。體會學(xué)習(xí)禮儀，使用文明禮儀，做文明的我的樂趣。讓學(xué)生對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明，懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。本次主題班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時每刻做起。提高同學(xué)自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的學(xué)生。

二、活動準(zhǔn)備:

1.重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》

2.收集講文明,懂禮貌的詩歌、童謠、小品、三句半、快板、歌曲等。

三、活動過程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊會開始

（二）：主持人介紹各小組的名字及口號。

（三）：主持人宣布主題隊會正式開始

男：爸爸常說，我國是文明古國

女：媽媽常講，中華是禮儀之邦

合：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時起,我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚,秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨

女：我們的祖國是個美麗的大家庭,五十六個民族都有文明的身影

男：和著歡樂的節(jié)拍，我們懂得了文明的重要,文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習(xí)慣

場景表演：校門口，兩名低年級的小學(xué)生出校門后，把握在手里的紙團(tuán)隨手亂扔，被中隊長制止不服，并與中隊長發(fā)生抓扯打斗，而且還叫自己一幫耍得要好的同學(xué)來幫忙，最后被門衛(wèi)人員制止。

男：同學(xué)們，我們千萬不要象剛才那些同學(xué)一樣，一定講究衛(wèi)生服從文明勸導(dǎo)，做個好學(xué)生。女：我看了這個小品后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化吧！

男：上課時我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地

女：文明是一種美德，禮儀是一種風(fēng)范，文明是思想意思，禮儀是自覺行為

結(jié)束語：男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限男 ：你給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩，做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領(lǐng)讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》

（五）：班長帶領(lǐng)全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。

（六）：請班主任老師做總結(jié)

文明禮儀看似簡單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時多加學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。今天的班會活動舉辦的很成功，同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯。希望大家在活動之后，多用文明行為來要求自己，從身邊的每一件小事做起。說文明話，做文明事，早日成為一個真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊會結(jié)束

男：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會活動也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為傳承和弘揚(yáng)我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

男：作個成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功

合：親愛的同學(xué)們，六年級1班“我是文明小天使”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位。

第五篇：我是文明小天使

我是文明小天使

南街小學(xué)五年級三班

上學(xué)以來，在老師的辛勤培育下，我在各個方面得到了鍛煉，取得了很多成績。尤其是在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓，禮貌待人的好習(xí)慣。無論在學(xué)校、家里，我總不忘給別的人送去一聲問候、一個微笑，希望自己可以給別人帶來春天般的溫暖。

在生活中，我時刻提醒自己，做一個禮儀少年。平時，我會主動幫助那些有事或不在的同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。給同學(xué)們創(chuàng)造一個清潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，好讓大家更好的學(xué)習(xí)。每次見到老師，無論認(rèn)識不認(rèn)識我都會尊敬地叫一聲“老師好”。作為老師的小助手，我盡心盡力地做好老師交代的每一件事情，讓自己成為一個稱職的小助手。每次在校門口碰見同學(xué)，我也會主動上前打招呼，或是相視一笑。平時課下，經(jīng)常有同學(xué)找我詢問功課中不懂的地方，我也會耐心地給他們講解。如果是我自己解決不了的，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他們聽，絕不會用一句“我也不會做”敷衍這些同學(xué)。當(dāng)然，我也會遇到難題，這時，我就會向我周圍的同學(xué)提出疑問，和她們一起討論，末了，我一定會感激地說一聲“謝謝”。

我興趣愛好比較廣泛，不管在任何場合，我都以一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。課堂上，我認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言。班級每次的板報制作，我都積極參加。

作為一個文明禮儀的小使者，我不斷地完善自己。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強(qiáng)我的自信能力，提高我的親和力。文明無處不在，它就在每一個人的一言一行中。“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。

成為一名文明禮儀小天使是我的光榮，我感到自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活。

我是文明小天使

南街小學(xué)

五年級三班

屈世鑫