第一篇：“我是文明小天使”主題班會活動教案

“我是文明小天使”主題班會活動教案

活動過程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊會開始 男：爸爸常說，我國是文明古國 女：媽媽常講，中華是禮儀之邦 合：老師告訴我們，知書達理兒時起

我們告訴自己，文明禮貌要發揚 男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚

秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨 女：我們的祖國是個美麗的大家庭

五十六個民族都有文明的身影

男：和著歡樂的節拍，我們懂得了文明的重要

文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習慣

男：同學們，我們一定講究衛生服從文明勸導，做一個好學生。

女：禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節里，讓我們傳承文明的文化吧！男：上課時我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地

女：課間活動多么豐富多彩啊，跳皮筋的小姑娘一邊跳，還一邊宣傳文明禮儀呢

男：文明是一種美德，禮儀是一種風范

文明是思想意思，禮儀是自覺行為

結束語：男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

男：你給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千

女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩

做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領讀《小學生守則》、《小學生日常行為規范》

（五）：班長帶領全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規守紀，勤奮學習；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。

（六）：請班主任老師做總結 文明禮儀看似簡單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時多加學習，提高修養，使我們中華民族“禮儀之邦”的優良傳統，能得到進一步的發揚光大。今天的班會活動舉辦的很成功，同學們都表現得不錯。希望大家在活動之后，多用文明行為來要求自己，從身邊的每一件小事做起。說文明話，做文明事，早日成為一個真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊會結束

男：短短的三十分鐘已經過去，我們的主題班會活動也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中，作為中華民族的后代，我們有責任為傳承和弘揚我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻。

男：作個成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功。

合：親愛的同學們，五年級6班“我是文明小天使”主題班會到此結束，謝謝各位。

第二篇：“我是文明小天使”主題班會活動教案

“我是文明小天使”主題班會活動教案

一、活動目的:

本次班會旨在針對學生的特點，采用生動活潑的形式，對學生進行禮貌用語、文明行為的教育。體會學習禮儀，使用文明禮儀，做文明的我的樂趣。讓學生對中國古代傳統美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發揚優良傳統，在具體行動中做到講文明，懂禮儀，努力提高自己的文明修養。本次主題班會活動主要是培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起。提高同學自己的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的學生。

二、活動準備:

1.重溫《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生課堂常規》 2.收集講文明,懂禮貌的詩歌、童謠、小品、三句半、快板、歌曲等。

三、活動過程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊會開始

（二）：主持人介紹各小組的名字及口號。

（三）：主持人宣布主題隊會正式開始 男：爸爸常說，我國是文明古國 女：媽媽常講，中華是禮儀之邦 合：老師告訴我們，知書達理兒時起

我們告訴自己，文明禮貌要發揚

首先請大家欣賞《文明禮儀》三句半，請大家掌聲歡迎 男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚

秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨 接下來請欣賞詩朗誦《四季的腳步》 女：我們的祖國是個美麗的大家庭

五十六個民族都有文明的身影

請欣賞歌曲《吉祥三寶》，請大家掌聲歡迎 男：和著歡樂的節拍，我們懂得了文明的重要

文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習慣 請欣賞小品《出校門》，請大家掌聲歡迎

場景：校門口。情景：兩名低年級的小學生出校門后，把握在手里的紙團隨手亂扔，被中隊長制止不服，并與中隊長發生抓扯打斗，而且還叫自己一幫耍得要好的同學來幫忙，最后被門衛人員制止。

男：（表演結束后）同學們，我們千萬不要象剛才那些同學一樣，一定講究衛生服從文明勸導，做一個好學生。

女：我看了這個小品后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節里，讓我們傳承文明的文化吧！男：上課時我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地

請欣賞歌曲《If you're happy》，請大家掌聲歡迎

女：課間活動多么豐富多彩啊，跳皮筋的小姑娘一邊跳，還一邊宣傳文明禮儀呢

請欣賞跳皮筋說童謠《文明天使》上場，請大家掌聲歡迎 千般話語匯于童謠里，文明禮儀聚在童謠里。請欣賞童謠《好兒童》，請大家掌聲歡迎

男：文明是一種美德，禮儀是一種風范

文明是思想意思，禮儀是自覺行為

最后，請大家欣賞演講《文明禮儀在校園》，請大家掌聲歡迎 結束語：男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

男：你給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千

女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩

做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領讀《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小學生課堂常規》

（五）：班長帶領全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規守紀，勤奮學習；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。

（六）：請班主任老師做總結 文明禮儀看似簡單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時多加學習，提高修養，使我們中華民族“禮儀之邦”的優良傳統，能得到進一步的發揚光大。今天的班會活動舉辦的很成功，同學們都表現得不錯。希望大家在活動之后，多用文明行為來要求自己，從身邊的每一件小事做起。說文明話，做文明事，早日成為一個真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊會結束

男：短短的四十分鐘已經過去，我們的主題班會活動也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中，作為中華民族的后代，我們有責任為傳承和弘揚我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻。

男：作個成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功。

合：親愛的同學們，六年級1班“我是文明小天使”主題班會到此結束，謝謝各位。

第三篇：我是文明小天使主題班會方案

好習慣，好行為 ——我是文明小天使

[活動目的]：以評選“文明之星”為契機，通過班隊課，引導低年級學生對文明禮貌有正確的認識和了解，同時體會文明的重要性，并能在日常生活中規范自己的語言和行為，從而使學生養成良好的文明禮儀習慣。

[活動準備]： 收集學生身邊文明和不文明的現象、讓學生寫一寫或畫一畫自己心目中的“文明小天使”的形象、準備文明竟賽題。

[活動過程] ：

一、引入（反面教育）

師：今天我要給同學們介紹一個新朋友，你們愿意和他交朋友嗎？

聽歌曲：《粗心的小畫家》

師：說說你聽到了什么，有什么想法？

師：在寫作業時，有很多同學就像這個粗心的小畫家一樣不認真，有的同學不知道老師留了什么作業，結果做錯了作業；有的同學慌慌張張的寫完也不檢查就去玩，結果出現了很多的錯誤；還有的同學不能夠按時的完成作業，作業拖拉，這些都是不好的習慣，希望不能和壞習慣交朋友。

師：應該和好習慣交朋友。如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒；如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好孩子。

二、情境教育

1、風采展示——校園文明大放送

評析：他們做的對嗎？他們是不是文明小天使？“文明小天使”應該做到哪幾個方面？

2、情景辨析——曝光臺

過渡：生活是個大考場，處處考驗我們是不是一個講禮貌、懂禮儀的文明人。你瞧，他們的做法對嗎？

場景一：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。同學二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

場景二：上課鈴響了，同學們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢？

場景三：同學一專心聽講，不時地記著筆記。同學二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。

場景四：中午，老師利用休息時間給林林補課，補完課，她一聲不響地走了。

場景五：小冬和小龍在電影院看電影，邊吃零食邊小聲說著話，看到興奮處，他們倆還手舞足蹈。

場景六：冬冬和同學們在操場上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒了，小弟弟哭了，他們還在踢球。

師：大家說說看，你們看懂了什么？在他們身上有哪些不文明的行為？

三、請學生向大家介紹自己心目中的“文明小天使”的形象。

請每一個學生對照、聯想：自己要想成為一個“文明小天使”，應該怎樣去努力？

四、文明禮儀我最懂——知識競答題：讓我們從身邊的小事做起，去糾正那些不良的習慣，爭做一名文明小天使。接下來進行文明禮儀知識競賽，望同學們努力，為小組爭光。

五、小結：今天的班隊活動，同學們的表現都非常不錯，希望同學們能通過這次班會，知道什么是好習慣，都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話：“播下行為，收獲習慣，播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。”相信我們都是文明小天使！

結束——學唱歌曲：《咱們從小講禮貌》！

（附）文明禮儀知識競答題

1.早晨進校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，應（A）。

A、學生給老師讓路

B、學生或老師讓路都可以

C、老師給學生讓路

2.升國旗時應（C）。

A.肅立、脫帽

B．肅立、脫帽、行注目禮

C．肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮

3.未經（B）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業。

A.老師B.本人C.家長

4．在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點（C），這是一種不禮貌的行為。

A．天空B.自己C.對方

5．學生進老師辦公室（C）。

A.敲門就可進入B.隨意翻找東西C.敲門允許方可進入

6．教師節是（A）。

A．9月10日B.9月9日C.5月12日

7.佩帶紅領巾時，應（A）。

A.把紅領巾系在衣領下面

B.將紅領巾直接接觸脖子

C.穿無領衫可以帶紅領巾

8．當你離開朋友家時，請主人不要送的時候應說（A）

A．留步B.失陪C.拜訪

9．在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該（C）。

A．隨心所欲 B.高談闊論 C.輕聲細語，不妨礙別人

10．別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（A）。

A．謝謝B.請C.對不起

11．當放學回到家，看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來了怎樣打招乎（B）。

A.反正叫不過來，點點頭算了

B.按年齡輩分的順序叫人

C.和誰最好先叫誰

12．在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應把書（B）。

A．隨便放B.放回原處C.放在桌子上

13．接電話時第一句話應說（B）。

A．喂，你找誰？ B.您好！請問您找哪一位？ C.誰呀？干嘛？ 《咱們從小講禮貌》

晨風吹,陽光照,紅領巾胸前飄.小朋友們呀歡歡喜喜進學校.見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您早!同學你好!咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!好兒童,志氣高.講文明,懂禮貌.小朋友們呀團結友愛心一條.不罵人來,不打架.果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛生要做到.咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!

第四篇：我是文明小天使主題班隊活動.

我是文明小天使主題班隊活動

班級：

主持人：

時間：

一、活動目標。

1、教育學生從小養成講文明、懂禮貌的好習慣。

2、培養學生從小具有高尚的道德情操，學會關心他人、幫助他人。

3、爭當文明少先隊員

二、活動準備。

1、制作好課件。

2、每名隊員剪好一只紅帆船。

三、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

（二）活動展開。

1、介紹地球的環境及被破壞的情況。

2、保護環境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛生的環境里，我們才能心情舒暢地學習、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們去看看吧。

①四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發言，發表各自見解。）

女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽老師給大家帶來的故事《小龍和佳佳》。

①同學們：聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發言。）

③師：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風格高。）

5、少先隊員們，我們應該從小講文明，懂禮貌，學做文明的小天使。讓我們揚起文明的風帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序將帆船粘在主題旁，拼成一朵文明花。）

6、主持人：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（三）呼號。

（四）退旗敬禮，禮畢。

保護環境，從我做起

班級：

主持人：

時間：

一、活動目的：

1、通過活動,使隊員們了解環境污染的現狀,增強環保意識。

2、激發隊員們熱愛祖國的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。

二、活動準備：

1、收集有關環境保護的資料。

2、出臺小隊環保計劃。

三、活動過程：

（一）隊員們，小動物們為了生存很著急，我們人類更應該關注環保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調查結果。第一小隊：廢電池調查

第二小隊：塑料袋與竹籃子使用調查

第三小隊：亂扔垃圾現象的調查

第四小隊：破壞校園及周圍綠化情況調查

（二）可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動，各小隊在隊會前都進行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。

各小隊匯報計劃

(三)觀看有關《保護環境，從我做起》的視頻

（四）隊員們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊的環保倡議書。

（五）人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

宣布活動結束。

第五篇：我是文明小天使主題中隊活動

我是文明小天使主題中隊活動

一、活動目標。

1、教育學生從小養成講文明、懂禮貌的好習慣。

2、培養學生從小具有高尚的道德情操，學會關心他人、幫助他人。

3、爭當文明少先隊員

二、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

（二）活動展開。

1、請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

2、我們環保小隊介紹地球的環境及被破壞的情況。

3、保護環境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛生的環境里，我們才能心情舒暢地學習、工作和生活。主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們去看看吧。

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發言，發表各自見解。）女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家帶來的故事《小龍和佳佳》。

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發言。）③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊。（三句半表演《共創文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊員們，我們應該從小講文明，懂禮貌，學做文明的小天使。主持人乙：讓我們揚起文明的風帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序將帆船粘在主題旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（三）輔導員講話。

（四）呼號。

（五）退旗敬禮，禮畢。

任斌 2009年9月24日