第一篇：我是文明小天使

“我是文明小天使，我為農運添光彩”活動計劃

為了提高同學們的文明意識，培養良好的社會道德行為習慣；為貫徹落實共青團廣德縣委、廣德縣教體局、廣德縣少工委下發的關于在全縣青少年中廣泛開展“文明禮儀我先行，齊為農運添光彩”主題教育實踐系列活動的通知，現決定在我校開展’“我是文明小天使，我為農運添光彩”主題教育實踐系列活動。

活動目標：

1、引導學生成為文明禮儀的學習者，實踐者，養成文明禮儀行為好習慣。

2、引導學生成為文明禮儀的宣傳者，帶動著，形成家庭、社會講文明的好環境。

活動時間：

2011年10月15日----2011年12月15日

活動內容：

一、加強對學生進行文明禮儀教育

1、在家庭：孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動

2、在社會：熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法

3、在學校、在公共場所：愛護公物、講究衛生、遵守秩序

二、開展“迎農運 講文明 樹新風”宣教活動

1、各班主任向學生介紹農運會知識，使學生了解廣德縣這一盛事。

2、各班認真組織以“我是文明小天使，我為農運添光彩”為主題的班會活動，討論：作為小學生，怎樣為農運添光彩。

3、師生組成宣傳小分隊，深入社會，開展對農運知識、市民文明行為規范的宣傳活動。

三、開展“小手拉大手，文明路上齊步走”主題實踐活動

1、少先大隊組織部分學生參加清理、打掃盧村街道活動。

2、組織全校學生進行大掃除活動，做好校園的清潔衛生工作。

3、組織學生和家庭成員開展文明實踐互動活動，利用出行、購物、乘車等活動時機，勸導家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車等。

成果總結

1、根據各班活動開展情況及學生總體表現評選“文明班級”。

2、各班主任根據學生的實際表現、按本班學生數的10%，評出“文明小天使”。

盧村小學少先隊2011年10月15日

第二篇：我是文明小天使

“我是文明小天使”主題班會活動教案

鎮原縣屯字小學六（3）班班主任張曉敏

一、活動目的:

本次班會旨在針對學生的特點，采用生動活潑的形式，對學生進行禮貌用語、文明行為的教育。體會學習禮儀，使用文明禮儀，做文明的我的樂趣。讓學生對中國古代傳統美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發揚優良傳統，在具體行動中做到講文明，懂禮儀，努力提高自己的文明修養。本次主題班會活動主要是培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起。提高同學自己的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的學生。

二、活動準備:

1.重溫《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生課堂常規》

2.收集講文明,懂禮貌的詩歌、童謠、小品、三句半、快板、歌曲等。

三、活動過程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊會開始

（二）：主持人介紹各小組的名字及口號。

（三）：主持人宣布主題隊會正式開始

男：爸爸常說，我國是文明古國

女：媽媽常講，中華是禮儀之邦

合：老師告訴我們，知書達理兒時起,我們告訴自己，文明禮貌要發揚

男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚,秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨

女：我們的祖國是個美麗的大家庭,五十六個民族都有文明的身影

男：和著歡樂的節拍，我們懂得了文明的重要,文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習慣

場景表演：校門口，兩名低年級的小學生出校門后，把握在手里的紙團隨手亂扔，被中隊長制止不服，并與中隊長發生抓扯打斗，而且還叫自己一幫耍得要好的同學來幫忙，最后被門衛人員制止。

男：同學們，我們千萬不要象剛才那些同學一樣，一定講究衛生服從文明勸導，做個好學生。女：我看了這個小品后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節里，讓我們傳承文明的文化吧！

男：上課時我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地

女：文明是一種美德，禮儀是一種風范，文明是思想意思，禮儀是自覺行為

結束語：男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限男 ：你給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩，做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領讀《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小學生課堂常規》

（五）：班長帶領全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規守紀，勤奮學習；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。

（六）：請班主任老師做總結

文明禮儀看似簡單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時多加學習，提高修養，使我們中華民族“禮儀之邦”的優良傳統，能得到進一步的發揚光大。今天的班會活動舉辦的很成功，同學們都表現得不錯。希望大家在活動之后，多用文明行為來要求自己，從身邊的每一件小事做起。說文明話，做文明事，早日成為一個真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊會結束

男：短短的四十分鐘已經過去，我們的主題班會活動也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中，作為中華民族的后代，我們有責任為傳承和弘揚我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻。

男：作個成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功

合：親愛的同學們，六年級1班“我是文明小天使”主題班會到此結束，謝謝各位。

第三篇：我是文明小天使

我是文明小天使

南街小學五年級三班

上學以來，在老師的辛勤培育下，我在各個方面得到了鍛煉，取得了很多成績。尤其是在文明禮儀方面，學到待人接物的禮儀規范，養成謙和禮讓，禮貌待人的好習慣。無論在學校、家里，我總不忘給別的人送去一聲問候、一個微笑，希望自己可以給別人帶來春天般的溫暖。

在生活中，我時刻提醒自己，做一個禮儀少年。平時，我會主動幫助那些有事或不在的同學打掃教室衛生。給同學們創造一個清潔舒適的學習環境，好讓大家更好的學習。每次見到老師，無論認識不認識我都會尊敬地叫一聲“老師好”。作為老師的小助手，我盡心盡力地做好老師交代的每一件事情，讓自己成為一個稱職的小助手。每次在校門口碰見同學，我也會主動上前打招呼，或是相視一笑。平時課下，經常有同學找我詢問功課中不懂的地方，我也會耐心地給他們講解。如果是我自己解決不了的，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他們聽，絕不會用一句“我也不會做”敷衍這些同學。當然，我也會遇到難題，這時，我就會向我周圍的同學提出疑問，和她們一起討論，末了，我一定會感激地說一聲“謝謝”。

我興趣愛好比較廣泛，不管在任何場合，我都以一名優秀少先隊員的標準來嚴格要求自己。課堂上，我認真聽講，踴躍發言。班級每次的板報制作，我都積極參加。

作為一個文明禮儀的小使者，我不斷地完善自己。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強我的自信能力，提高我的親和力。文明無處不在，它就在每一個人的一言一行中。“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。

成為一名文明禮儀小天使是我的光榮，我感到自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活。

我是文明小天使

南街小學

五年級三班

屈世鑫

第四篇：我是文明公約小天使

“我是文明公約小天使”主題班會活動方案

三年級一班

班會時間：2010年4月

班會地點：三一班教室

班級人數：31人

一、活動目的要求：

通過召開本次班會，使學生對“本溪市文明公約”認識更加全面深刻，與實際生活相聯系，學習運用文明用語。最終達到“人人知禮儀，人人講文明”的社會主義新風尚，形成良好的社會生活文明禮儀習慣。

二、活動步驟安排：

（一）主持人講話。

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。我們本溪市為創建文明城市，制定的文明公約，我們應該如何遵守呢？現在我宣布：“5.4班我是文明公約小天使”主題班會現在開始。

（二）進行活動。

1、主持人：齊讀詩歌

我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，中國禮儀代代傳，孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘，爭做文明小天使。

主持人：咦？今天怎么大家都讀得那么用心啊？看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。

2、講述格言

（格言略）

主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統美德，在學習、工作中起要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。

3、古詩連誦

主持人：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。不信？請聽名人故事連說。大家掌聲歡迎。

（故事略）

聽了這些故事，我特別感動。我下定決心，從現在起，要養成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明公約小標兵。同學們，你們呢？ 主持人:我們一起從校園禮儀開始吧!下面請欣賞三句半《校園文明禮儀》

主持人：哎喲，個個都這么棒啊。可是有名小同學就被地上的香蕉皮絆了一跤，不信？請看下面的小品《一塊香蕉皮》

主持人：小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園里還有很多不文明的現象。誰來說一說？

（同學們暢所欲言）

主持人：不錯，文明禮儀，我們就應該從小事做起，從身邊做起。近幾天，中央電視臺播出的公益廣告中宣傳員說得多好呀！“文明有時只是一張紙的厚度”下面我們再來看一下這則廣告。（播放公益廣告）

（幾位同學發言）

主持：同學們說得太好了！其實校園里，馬路上，影院里，處處都考驗著我們的文明素養。樂隊有了指揮，聲音才會優美；生活有了規則，才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！

主持：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。

（三）班主任講話。

這次的主題班會開得很成功。為了這次活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。通過“我是文明公約小天使”主題班會，老師相信，同學們都個個都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。

（四）結束班會。

主持人宣布：今天班會，同學們一定有很多收獲吧？希望同學們懂禮儀、學禮儀、傳播禮儀，做一個文明禮儀的小天使。讓我們齊唱“愛”結束今天的班會吧。

第五篇：我是文明小天使活動方案

一、活動目標。

1、教育學生從小養成講文明、懂禮貌的好習慣。

2、培養學生從小具有高尚的道德情操，學會關心他人、幫助他人。

3、爭當文明少先隊員。

二、活動準備。

1、排練好演出的節目。

2、制作好課件。

3、每名隊員剪好一只紅帆船。

三、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

1、中隊長宣布《爭做文明小天使》主題隊會現在開始。

2、整隊，各小隊報告人數。

3、中隊長整隊后向中隊輔導員報告（行隊禮）：“報告輔導員，本中隊原有隊員ＸＸ人，實到ＸＸ人。《爭做文明小天使》主題中隊會準備工作已經做好，請允許我們開始活動。報告完畢。”

中隊輔導員（行隊禮）：“接受你的報告，同意你們開展活動，并預祝你們活動成功！”

中隊長：“謝謝輔導員！”

4、出旗，敬禮；禮畢。

5、唱隊歌，坐下。

（二）活動展開。

1、主持人甲：我們是跨世紀的雛鷹，主持人乙：是建設祖國的接班人，主持人甲：我們現在應當為祖國的精神文明建設添光彩，做文明小天使，主持人乙：播灑文明的種子，讓文明之花處處盛開。讓我們走進校園看一看。

主持人甲（播放幻燈片）：瞧，我們的校園郁郁蔥蔥，花草樹木處處可見。

主持人乙：樹木是我們人類的朋友，在我們栽下它們的同時，我們應該保護它們健康成長。

主持人甲：而有的人，卻沒有這樣做。請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

2、一男生（站起來）：我們環保小隊也有話要說。

（環保小隊的男女兩名代表走上臺）

男生：（放地球的幻燈圖片）同學們，看，這是我們生長的地方——地球，說圓不圓，是一個橢圓形的球體，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，里邊蘊藏著煤炭、黃金、白銀等各種豐富的礦產，表面是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

女生：地球上生長萬物，養育著億萬人類，但人類沒有善待地球，每年砍伐二百萬公頃樹林，生態環境惡化。地球的上空的臭氧層已遭到破壞致使全球氣候變暖，給人類和全球生態系統帶來許多災難。隊員們請看（播放環境遭受破壞的幻燈片）。看了這些圖片，你有什么想說的？

（指名學生發言，說說各自的看法。）

女生：讓我們再回到校園里去看一看。（播放校園整潔的圖片）看到我們美麗整潔的校園，你又有什么想說的？你準備怎么做？

（指名學生說說想法及做法。）

男生：地球是我們的，她需要我們每人去關心她，愛護她。

女生：周圍環境需要人人來保護。我們小朋友首先應當做到不亂扔果皮和紙屑。如果看到地上有廢紙就撿起來，扔到清潔箱內。看到別人亂扔，應當勸告他們。這樣，我們周圍的環境才能干凈。

3、主持人甲：是啊，生活在清潔的衛生的環境里，我們才能心情舒暢地學習、工作和生活。主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們去看看吧。

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？

（隊員個別發言，發表各自見解。）

女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家帶來的故事《小龍和佳佳》。

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？

（隊員們自由發言。）

③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊。

（三句半表演《共創文明新天地》。）

。）

8、主持人甲：少先隊員們，我們應該從小講文明，懂禮貌，學做文明的小天使。

主持人乙：讓我們揚起文明的風帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序將帆船粘在主題旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（隊員們起立，齊唱《咱們從小講禮貌》。）

（三）輔導員講話。

隊員們，人們常把少年兒童比做祖國的花朵。那么，我們每一位隊員就是綻開在校內外的一朵朵絢麗的小花，美化了校園，美化了社會。隊員們，讓我們揚起文明的翅膀，向著共同的理想前進吧！

（四）呼號。

（五）退旗敬禮，禮畢。

（六）中隊長宣布活動結束。

四、活動鞏固與延伸。

1、出一期文明新風贊的黑板報專刊。

2、設立文明行為光榮榜及不文明行為舉報箱。

3、成立“紅領巾星期六行動”小隊。

五、附活動資料。

1、春光小隊的表演。

①情境演示：（一個同學戴著表示梧桐樹的頭飾，滿臉痛苦的神色，沖入場中。）

梧桐：醫生，醫生，你在哪兒？

醫生：（穿著白大褂的醫生上場）咦，小梧桐，你怎么啦？

梧桐：（哭喪著臉）我的手臂斷了，可痛死我了。醫生，幫幫我！

醫生：（拿出繃面為梧桐包扎）這到底是怎么回事，小梧桐？

梧桐：昨天下午，幾個同學在操場上玩。他們隨手把書包往我手臂上一掛。你看，我的手臂還這么細小，怎么能承受書包的重量？結果，就??就斷了。

醫生：你這種骨折，會造成你根部的養分難以輸送到你的手臂——樹枝，樹枝就要枯萎。你要好好養傷才是。

梧桐：我還算好。柳樹姐姐可糟了。她的頭發都快被小朋友拔光了。（梧桐拉出躲在人群中的柳樹）柳樹：（雙手抱頭，哭訴）這幾天，一群小朋友玩解放軍打壞蛋的游戲。他們扯下我的頭發做帽子戴。害得我沒有葉綠素不能完成光合作用，渾身一點力都沒有。嗚??還當解放軍呢，連愛護樹木都做不到！

梧桐：對啊，我們愿意和你們人類做朋友，可你們為什么不喜歡我們呢？沒有我們樹木，你們可不行。（梧桐進述綠化對人類的貢獻）

②指導行為。

醫生：同學們，聽了小梧桐的話，我們知道了樹木和人類的密切關系。作為校園主人的我們該怎么做呢？

（隊員們各自發表見解。）

③梧桐、柳樹、醫生（齊說）：以后，我們要愛護花草樹木，做樹木的好朋友。

2、三句半《共創文明新天地》

甲：星期天正是好天氣，乙：愛心小隊聚一起。

丙：商量什么大事情？

丁：先保密！

甲：愛心小隊開完會。

乙：三三兩兩走出去。

丙：他們跑到哪里去？

丁：你別急！

甲：你看新村里弄里，乙：是誰打掃又護綠？

丙：就是愛心小隊的隊員們，丁：真積極！

甲：幫助軍屬老奶奶，乙：隊中們做飯又洗衣。

丙：奶奶激動得直夸獎，丁：謝謝你！

甲：在繁華的街道旁，乙：飄著鮮紅小隊旗。

丙：那是文明宣傳崗，丁：好風氣！

甲：探望生病的小伙伴，乙：關心健康和學習。

丙：不讓一個人掉隊，丁：步伐齊！

甲：不忘邊疆小朋友，乙：省下零錢買文具。

丙：寄封信兒給他們，丁：表心意！

甲：愛心小隊到哪里，乙：哪里就有好風氣。

丙：快到愛心小隊來，丁：出份力！

甲：少先隊員手拉手，乙：共創文明小天地。

丙：陽光雨露十六大，丁：更美麗！

《爭當文明小天使》主題班會

《爭當文明小天使》主題班會

梁勤

一、活動目的：

加強道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。

二、活動的準備：

1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節目。

2．“模范小公民”達標章若干個，光榮花若干朵。

三、活動的形式：

1.隊委以隊會儀式組織開展各項活動。

2.由男女主持人上場組織活動的過程。

四、活動的主要內容：小品、歌舞、故事等

五、活動的過程：

1.各小隊整隊，報告人數。

2.全體立正，出旗。（出旗、奏樂、敬禮）

3.唱對歌。

4.中隊長講話。

5.進行各項活動。

主持人甲乙：老師們，同學們，大家好！青橋學校三年級四班中隊“爭當文明小天使”主題隊會現在開始。

主持人甲：同學們，當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。主持人乙：我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，從自我做起，做一名懂禮貌、有修養的小公民。

主持人甲：黨中央頒發了《公民道德建設實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到了一個相當高的地位。而我們少先隊員更應該時時處處體現良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的主力軍。主持人乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民有哪些地方沒做好？《小兔診所》，請隊員們以開火車的形式發言。

主持人甲：對呀，一個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中就不拘小節，我行我素。你看，正好來了幾位??

（欣賞小品：《不要亂扔果皮》劉婷、曹響等人表演）

主持人乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學說呢？（指名兩名同學說后請曹響表演者上場）

曹響：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧！

小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。

社會是個大家庭，人人都要多關心。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會夸你棒！

夸你棒！

主持人甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。（肖英杰、萬文杰、李芷怡等人表演）

三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把“讓”唱。

探親訪友的想讓，登山游湖的想讓

車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓

我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠比你大，可誰都不是故意的―讓

大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上，就開一次綠燈吧??讓！

并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈，應該把這“讓”字砌上！

主持人甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮！請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！請欣賞歌舞《歌聲與微笑》

主持人乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創編了許多小故事、歌舞、小品，在學校、社區、公園進行宣傳。請欣賞作品（兩個同學上臺介紹展板上的照片和宣傳畫）

主持人甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大的進步。你們想聽他們的故事嗎？（隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的吳啟陽吧！（朱忠華—拾白金戒指的故事、任佳玲—助人為樂的故事。余人級—主動幫助殘疾人的故事 等等）

主持人乙：在本學期還有很多隊員也取得了較大的進步，還涌現出很多好人好事，下面我就宣布模范小天使獎章的獲得者有：（名單略）請在場的輔導員老師給這些同學頒發獎章。

主持人乙：在校園里，我們是文明的學生；

主持人甲：在家庭中，我們是文明的孩子；

主持人甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領巾，明天是好公民》這首歌曲吧！

主持甲：最近，我們國家正在大力提倡“八榮八恥”的榮辱觀，就讓我們大家牢記八榮 共念兒歌來結束今天的班會吧！

《竹竿舞新童謠》

清風吹拂，綠樹曼舞，同學跳起竹竿舞；

誠實守信，團結互助，服務人民，不覺辛苦；

禮貌待人，辛勤勞動，八榮八恥，互相監督。

6.輔導員寄語：首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。老師相信你們在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現自己的諾言，爭做文明的小公民、小天使。有信心嗎？

7.全體起立呼號。

六、退旗。（奏樂、敬禮）

七、《爭當文明小天使》主題中隊會到此結束。

八、活動鞏固與延伸。

1、出一期文明新風贊的黑板報專刊。

2、設立文明行為光榮榜及不文明行為舉報箱。

3、成立“紅領巾星期六行動”小隊。

“我是文明小天使”班隊活動方案

[活動目的]

為組織我班50位少先隊員積極投入到常州市爭創“全國文明城市”的工作中，爭當文明城市的小主人、小使者，我班將開展“我是文明小天使”主題活動。文明，既是個人的一言一行，更是城市的綜合素質的展示。我班將利用班隊課、晨會課等平臺開展各類學習活動，了解全國文明城市創建活動，提升文明

城市創建知曉率；了解和掌握生活禮儀、社會禮儀，并運用到日常生活中，做文明出行人、文明交往人、文明旅游人和文明觀眾，做知書達禮、遵守公共秩序的文明小學生。

通過學禮儀、講規范、演一演、、做一做、唱一唱、玩一玩、夸一夸等系列活動，引導每個隊員自覺踐行道德規范，促進道德素質。真正成為一個文明小天使。

活動時間：5月——6月

活動準備：

1.編創、排練小品《做文明的小乘客》。

2.教唱《咱們從小講禮貌》，教學《文明禮儀拍手歌》。

3.設計并制作文明卡。

4、用具：卡紙、水彩筆、隊旗、磁帶、錄音機等。

[活動過程]

活動內容。

主持人：少先隊員們，爭當《我是文明小天使》中隊主題活動現在開始！

甲：我們是祖國的花朵

乙：是祖國的未來

甲：我們是常州的小市民，應當為常州的精神文明建設添光彩，做文明小天使，乙：播灑文明的種子，讓文明之花處處盛開。為建設文明城市盡一份小主人的力量。

1.演一演。

多媒體出示:演一演

甲：這學期通過多種方法認真學習，對照十大不文明現象改變自身的不足，現在整個班級都有了極大的改變，形成了文明守紀，積極向上的良好班風。

甲：作為新時代的少年，在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢？

一生答：請、您好、歡迎、失陪、別客氣、抱歉、謝謝、對不起、沒關系、再見。

甲：謝謝，你說的真好！我們要把它牢牢記在心里。

乙：用了禮貌用語。

甲：人與人之間變得親切。

乙：用了禮貌用語。

甲：生活變得甜蜜。

甲：是呀|！我們少先隊員就應該時時講文明，事事講禮貌。

下面請看獨幕劇《做文明的小乘客》

（場景：排隊的人群在焦急地等車。隊伍前面有一位女少先隊員也在等車）

小明：（手持公交卡急匆匆地上）今天是星期天，媽媽讓我去淹城動物園看麋鹿（抬頭，見排隊候車的人群，顯出吃驚狀）哇，這么多人啊！

（場外音：“嘟嘟，”公交汽車進站了！）人群蠕動。小明靈機一動搶前幾步。

一乘客：小朋友，上車要排隊，紅領巾要遵守公共秩序啊。

小明：（做難過狀）叔叔，我外婆病了，我急著去醫院看她，你看人這么多，所以，所以?? 眾乘客：小朋友，那你快上吧！

（小明靈巧地從人群中鉆進車門，人群一陣騷動。小明上車后東張西望在找合適的座位。這時，一個熟悉的聲音傳入耳中）

楊晶：老奶奶慢點，我來扶您！

老奶奶：哦，小朋友，太謝謝你了。

小明：（意外吃驚地）真是冤家路窄。（發現楊晶上車，小明趕緊找了個隱蔽的角落坐坐下來，從衣袋里拿出一本連環畫擋住自己的臉）

（嘟嘟，旅客請站好，汽車出發了）

頭站到了。（一位年過半百的老爺爺上車站在門邊）

楊晶：（趕緊起身老爺爺，您坐在我這兒吧！）

老爺爺：不，小姑娘，你坐吧，我一站車就下不打緊。

楊晶：老爺爺還是您坐吧，您年紀大了，站著不穩也不舒服，我們小孩子站著沒關系。（硬把老爺爺拉坐在自己的位置上）

老爺爺：（從新打量著楊晶）小姑娘你真懂事啊！

楊晶：小明（意外發現）今天你也去淹城動物園看麋鹿啊。

小明：是，啊，不不??

楊晶:怎么你不舒服（意外地）？

小明：不不，肚子，肚子有點兒疼（手按腹）。

楊晶：（關心地）要不要下車去醫院看醫生？來，咱們下車吧，我扶你。

小明：啊，不不，一會兒會好的。

（嘟，嘎吱，車停了。小明和楊晶隨著乘客下了車）

楊晶：小明，我送你去醫院吧！

小明：（手直搖）別別??

楊晶：怎么啦！

小明：我，我不排隊搶著上車，騙了人們太不應該。眼見老人我不讓座。（說完，慚愧地低下了頭）楊晶：小明，你能認識到自己的錯誤，說明你就有了改正的勇氣，你會成為一個講文明的好學生的。小明：（懂事地點點頭）嗯。

楊晶：快走吧，要不就看不成“四不像”了。

小明和楊晶手拉手下。（獨幕劇結束）

主持人：同學們看了《文明的小乘客》你們受到了什么教育和啟發？

大家討論：略

2.夸一夸

多媒體出示:夸一夸

這次班隊主題會之前，第二小隊的同學做了大量的工作，去訪問調查，觀察記錄，下面就讓他們來談一談吧！（甲乙丙丁同學分別發言）

主持人：第二小隊觀察記錄到的好人好事，新行為、新風尚遠遠不止這些，我想，通過爭當“文明小天使”活動，我們班的每個隊員都會成為文明小天使的！

3.玩一玩

多媒體出示:玩一玩

主持人：第三小隊的全體隊員集思廣益，共同編創了《文明禮儀拍手歌》。下面，就讓我們為大家表演表演吧。

（第三小隊全體起立，表演拍手歌。）

小隊長：同學們，我們就一起來吧！（多媒體出示歌詞）

好學生，講文明，禮貌用語記心里。

稱呼長輩要用“您”，見面應先問“早”、“好”。

要人幫助先說“請”，得到方便“謝謝您”。

分手告別講“再見”，向人道歉“對不起”。

人家說聲“麻煩您”，你要回答“別客氣”。

對人講話有禮貌，相親相愛真歡喜。

主持人：愿我們這首拍手歌在我班傳誦，讓我們都按照拍手歌中說得那樣去做，人人爭當文明小天使吧！

4.做一做

多媒體出示:做一做

設計文明卡。

主持人：為了讓大家時刻不忘文明行為，第四小隊設計制作了文明卡片，瞧，掛在書包上多時尚！（一同學背書包展示）它可以時刻提醒自己。今天，就讓我們一起來做吧！制作方法很簡單，大家只要在卡片上寫上自己需要注意的行為，可以用各種顏色寫，可以用各種字體，再在卡片的周圍搞點裝飾，就可以了。我們小隊的隊員會為大家打孔穿線，掛在書包上，這樣就完成了。

發卡！（第四小隊隊員給大家發空白卡片，小隊長帶大家做，隊員為大家服務）

主持人：大家做得真好！就讓這小小的卡片發揮作用吧。

5.唱一唱

多媒體出示:唱一唱

主持人:只要我們嚴格要求自己，從小處做起，從現在做起，我們的文明之花一定會開得更加燦爛。