第一篇：《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊會活動方案

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《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動方案

2011-06-29 17:36:18|分類： 默認分類|標簽：|字號大中小 訂閱

一、活動目的：

通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民，《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊會活動方案。

二、活動對象：六（１）中隊全體隊員

三、活動準備：

1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

3、節目準備：故事《人民勤務員》

小品《在大街上》

故事《孔融讓梨》

公民道德規范

齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

四、活動過程：

1、介紹來賓。

2、整隊報告人數。

3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢。

4、唱隊歌，請坐。

中隊長：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

活動步驟：

主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；

春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了，規劃方案《《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊會活動方案》。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？

生：……

主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

主持：誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣？

生：……

主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規范？

生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

生：……

主持:請欣賞歌曲《快快長》。讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長。

主持：讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

五、輔導員總結

六、呼號、退旗。

第二篇：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會

一、活動目的：

通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民

二、活動對象：五（１）中隊全體隊員

三、活動設計：五（１）中隊委員會

四活動準備：

1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

3、節目準備：故事《人民勤務員》

小品《在大街上》

故事《孔融讓梨》

公民道德規范

齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

五、活動過程：

１、整隊報告人數。

２、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢

３、唱隊歌，請坐。

（二）中隊長：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

（三）活動步驟：

主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；

春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？

生：……

主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們晉江這座美麗的小城正在創建全國文明城市，我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

主持：誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣？

生：……

主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規范？

生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

生：……

主持:請欣賞歌曲《快快長》.讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長.主持：隊鼓冬冬，隊旗飄飄，學雷鋒的號角已吹響整個城市。讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

七、輔導員總結

八、呼號、退旗。

第三篇：學雷鋒主題中隊會活動方案

學雷鋒主題中隊會活動方案

白龍小學

6（3）中隊

活動時間：2015年3月6日 活動地點：六（3）班

活動人員：六（3）中隊全體隊員 活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

活動過程：

一、報告人數

二、唱隊歌

三、宣布活動開始

1、師生同唱《學習雷鋒好榜樣》

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，一名同學們補充介紹雷鋒的生平。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請若干同學來讀幾篇《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。

5、思考：

同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

6、朗誦有關雷鋒的詩歌。

四、活動總結：

1、輔導員老師總結這次學雷鋒活動。

2、請個別同學來談談自己的體會。

五、呼號

六、宣布結束

第四篇：學雷鋒中隊主題會

學雷鋒 講文明 樹新風

——六（1）中隊主題中隊會活動方案

一、活動目的：

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我班班風、學風，增強學生服務奉獻的意識，開展“學雷鋒，講文明，樹新風”主題中隊會。

二、活動時間：2014年年3月

地點：六（1）班教室

對象：六（1）中隊

三、活動的具體過程

1、主持人中隊長宣布中隊主題活動開始。

(1)全體立正，各小隊檢查人數，中隊長整隊報告人數。(2)出旗、奏隊歌、敬隊禮。

2、中隊長講話，宣布活動開始。

毛斌鈺：雷鋒，一個響徹中華大地的名字。方海源：一位偉大的共產主義戰士。毛斌鈺：他是我們學習的好榜樣。

合：讓我們一起走近雷鋒，認識雷鋒，學習雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！合：六（1）中隊“學雷鋒，講文明，樹新風”主題中隊會現在開始！方海源：雷鋒多么響亮的名字你們知道雷鋒叔叔嗎？請彭林鮮為大家介紹雷鋒叔叔。

毛斌鈺：同學們都知道，雷鋒叔叔特別的愛幫助人。

方海源：今天，我們班的一些同學也給我們帶來了一些關于雷鋒叔叔助人為樂的故事。

毛斌鈺：下面請張伶莉同學為我們講講雷鋒的故事。

方海源：雷鋒叔叔的這種助人為樂的精神是不是很值得我們去學習呢？其實，我們自己身邊也有像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人，請大家說一說。毛斌鈺：雷鋒叔叔不但熱心幫助人還珍惜時間，刻苦學習的。下面請滿婷講一下雷鋒的釘子精神。

方海源：聽了這個故事你有何感想？ 我們在學習上也要提倡這樣的“釘子”精神。我們班就有這樣的同學存在（讓同學舉例）

毛斌鈺：除了學習，雷鋒叔叔對待生活同樣也值得我們去學習。我們在生活中該如何向雷鋒叔叔學習？

方海源：聽了雷鋒的故事，了解了雷鋒的生平，也發現了我們身邊的一些“小雷鋒”，但是我們班上也存在許多不足之處。如：如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班集體的利益等行為，而且在學習積極性方面還是不夠好。

毛斌鈺：那今后我們應該怎樣做呢？（主持人和隊員共同商討對策）毛斌鈺：希望通過這次班隊活動，我們班的不良風氣能得以改正，讓雷鋒精神閃耀在我們校園的每一個角落，閃耀在我們六（1）班的集體中。從現在開始我們就一起來接過雷鋒手中的槍，輕音樂《接過雷鋒手中的槍》

方海源：雷鋒是一位平凡的戰士，可他卻值得我們去贊揚，請欣賞張崧同學和

梁方同學為大家帶來的雷鋒頌。

毛斌鈺：雷鋒叔叔雖然離我們去了，但他的精神將永遠留在我們的心中。方海源：就讓我們把雷鋒的精神延續下去吧！毛斌鈺：下面請中隊輔導員講話.教師總結：

老師希望大家真正能做到團結友愛，孝順父母，勤儉節約，保護環境，胸懷寬闊，心理健康，珍惜時間，刻苦鉆研，奮發向上，老師期待著你們的進步，同時希望大家能持之以恒，不要讓雷鋒精神“三月來，四月走”過于形式化。下面讓我們齊讀雷鋒格言用于共勉來結束這 次主題班會吧。

全班齊讀雷鋒格言

1、一滴水只有放進大海里才能永遠不干。

2、一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。

3、力量從團結來，智慧從勞動來。

4、行動從思想來，榮譽從集體來。

5、對待同志要象春天般的溫暖。

6、對待工作要象夏天一樣火熱。

附：雷鋒的生平

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。

雷鋒的釘子精神

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。

“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”小學生非常好奇地問。

雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”

小賈不好意思地答道：“不緊！”

雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”

雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行。”

“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆。”

雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。

雷鋒勤儉節約的故事

儉樸是一種美德，是一種高尚的情操，但要做到節儉并不容易，作為小學生我們要牢記“以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥”，勤儉節約從自己做起。今天，我就給大家講個雷鋒勤儉節約的故事。

有一次，雷鋒去參加運動會，大熱的天，做完了運動項目，又熱又渴，許多人排隊買汽水，他也掏出錢排上了隊。等了一會，快輪到他買了，突然看到供水站送來了開水，他就把錢收起來，轉身走了。

一個戰友看他走了，問道：“雷鋒，怎么又不買了？”

他笑著說：“開水送來了，喝開水也一樣解渴。”

那戰友聽他這么說，就問他：“你就一個人，沒家沒業的，干嗎這樣熬苦自己？”

“誰說我熬苦自己？現在這生活比起我過去受的苦，真是好上天了。誰說我就一個人，沒家沒業？我們祖國大家庭有幾億人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，我們應該響應黨中央的號召：艱苦奮斗，發憤圖強。”

那個戰友又問：“你存銀行那些錢，準備干啥用？”

“準備支援國家建設。”

“國家就缺你那點錢？”

“同志，積少成多，粒米堆成山，每人一天節約一分錢，你算算，全國一天節約多少錢？”

“這帳我可沒算過。”

“當了國家主人，不算這筆帳還行嗎！”

雷鋒還有個“節約箱”，這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來的破硐爛鐵、廢螺絲釘等東西都放在里邊。遇到需用的時候，他就從“節約箱”里，找出來適用的東西，不用的廢品就拿去賣了，賣回來的錢，都全部交公。

雷鋒時刻注意一點一滴地為國家為集體積累財富。牙膏用完了，廢牙膏皮扔掉，這是人們習以為常的小事，雷鋒在這上面也找到了節約的竅門。

一次，雷鋒把撿來的牙膏皮，賣了二元六角錢。他利用這些錢買了一打筆記本，親自送給小學的少先隊員們，勉勵這他們說：“你們要刻苦努力，每個人都要爭當三好學生生。”

雷鋒是多么節儉的人啊！我們要向雷鋒學習，時時不忘節儉，從一點一滴做起，培養自己勤儉節約的優秀品質。

六（1）班學雷鋒活動總結

在這熱情洋溢的三月，我們班在學校少先隊大隊部的領導下，所有同學都積極參加了班上和學校所組織開展的學雷鋒活動。3月5日上中隊活動課時，宣傳了雷鋒的事跡，學習了雷鋒的釘子精神，讓同學們更進一步規范自我，努力拼搏，刻苦學習，符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個具有四好少年標準的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉，學生的學風和班風都有了較好的發展。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，班上好些同學主動幫助那些學習困難的同學，提高全班同學學習積極性和成績。在為太和一小的六年級學生林清華同學捐款的活動中，我班同學踴躍捐款。

我們相信在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。能夠時刻用實際行動去哺育它，讓它生根、發芽，開出絢麗的花朵。

第五篇：學雷鋒主題中隊會專題

《學習雷鋒精神，傳遞正能量》中隊會

活動目的：學習雷鋒精神，傳遞正能量，培養雷鋒接班人 活動口號：學雷鋒 樹新風 活動方式：主題隊會 活動過程：

一、出隊旗

二、唱少年先鋒隊隊歌，少先隊員（敬禮、禮畢）

三、活動開始 主持人:老師們，同學們，下午好 甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復蘇。甲：三月，春風送暖。乙：三月，大地換新顏。

甲：同學們，三月，是什么日子呢？ 全班答：學雷鋒活動月。

乙：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士！有請我們班的小解說員——xxxx。

雷鋒，1940年出生在湖南望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日，國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽由xxxx帶來的《雷鋒故事聯播》

人民的勤務員

雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提

高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災，雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時，他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

甲：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！

乙：說起雷鋒，我們就不得不提到雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。誰能來說說？

①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，xxx的朗誦《獻給雷鋒叔叔的詩》。

獻給雷鋒叔叔的詩

雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，但是你的故事像星星一樣多，你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。

雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，但是你的精神永遠留在人間，我們會在公共汽車上給老人讓座，我們會看見垃圾就撿起來，我們會把零化錢捐給希望小學，我們會把摔跤的小朋友扶起來。啊，雷鋒叔叔，我們要做的事情還很多很多。雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，但是你的名字永遠刻在我們心中。

雷鋒頌

偉大的戰士雷鋒，為我們樹立了光輝榜樣。你的青春，光彩奪目。你的紅心，純粹透明。你有偉大的理想，一心一意為人民。你有崇高的信念，一心跟黨走。你立場堅定，你愛憎分明，你努力學習，你苦練過硬本領。身在哪里，你就在哪里做一顆永不生銹的螺絲釘。對待工作，像夏天般火熱；對待同志，你像甘雨春風。你為大嫂買車票，你頂風冒雨送大娘。可你做了好事，從不留名。你是偉大的戰士，你是黨的優秀士兵。我們學習您，偉大的戰士雷鋒。

甲：是啊，正像歌里所唱，雷鋒精神，是中國人最最最最驕傲的精神，什么年代都一樣，每個人的心里都有真善美的呼喚。請聽由xxxx帶來的小合唱《真善美的小世界》。?? 甲：雷鋒，是愛的旗幟，是愛的豐碑，我們永遠懷念他。請聽由梁方圓帶來的朗誦《懷念雷鋒》。

懷念雷鋒

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；在缺少愛的冬日，你是一縷春風，一盆炭火；啊，雷鋒！你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！為了愛，多少人在呼喚你的名字，多少顆心在懷念，在呼喊—— “回來吧，雷鋒！雷鋒，你回來！”浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱。他不是將軍，卻立了無數功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！十億人民的心里，都念著這個二十二歲士兵的姓名。

乙：學習雷鋒好榜樣，你是我的熱愛我的偶像，助人為樂你代名，讓我們大家齊唱《學習雷鋒好榜樣》。

乙：英雄已逝，精神長存。

甲：雷鋒精神，已在我們心中生根，在我們心中永駐。

《學習雷鋒精神，傳遞正能量》主題中隊會到此結束

甲：呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！時刻準備著！退隊旗