第一篇：少先隊隊室建設標準

少先隊隊室建設標準

少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在全大隊陣地教育中發揮著很重要的作用，體現著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此隊室建設要體現時代性、教育性、童趣性和特色性。

一、隊室的面積：隊室的面積一般應以一間普通教室大小為宜，大隊隊室面積不能小于20平方米，門前要有“少先隊隊室”標志或標牌，專室專用。

二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式主要力求莊嚴、樸實、富有童趣，內容上要有教育性和時代感，要體現本地本校特色。

正面塊：

1.少先隊呼號——“準備著，為共產主義事業而奮斗！”明確概括了少先隊組織的目的和任務。為了突出這一思想，呼號應該放在隊室正面最顯眼的地方。

2.呼號下面掛隊徽。

3.隊徽下面貼上少先隊員的誓詞。

4.誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

5.誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。

正面塊兩側：

1.半展開大隊旗和各中隊的隊旗。

2.隊鼓、隊號。（或另室置放）專題塊：布置在其它三面墻上或利用攔板分隔布置，專題塊內容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。

第一部分：《黨的關懷》以剪貼一些革命領袖關心少先隊工作，關心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當地黨政領導關心本地本校少先隊教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區本校的各類優秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。

第五部分：《我們的榮譽》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網絡圖（亦可用設職能部來展示）。第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風或本地當年少先隊教育的主題口號。

第八部分：《我們的特色》根據本校教育、教學特色成果，結合少先隊教育所創的特色內容進行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學角等。

三、隊室的陳設：隊室的陳設要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進行工作。

1.大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

2.會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數配上椅子。

3.材料柜：用于存放各種資料，如大隊統一保管的隊員登記表、優質活動教案、論文經驗集等大隊記錄本不能記載的各種材料。

4.書報架：夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、隊干部讀物等。

5.鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品。

6.物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品。

四、隊室的使用和管理建設布置隊室，不僅是為了隊委會進行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進行共產主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。

在隊室里可以組織下列活動：組織參觀：在隊室完全布置好了以后，就可以組織各中隊的隊員來參觀。由大隊委員擔任講解員，向隊員講清各專題塊的意義和目的，使每一個隊員都受到一次深刻的教育。此后，每逢新隊員入隊，都應到這里來聽一次講解，讓他們從入隊的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心里，并成為永遠鼓舞他們前進的動力。

提供資料：隊室里布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題，這些都是組織隊會的好材料。大隊輔導員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。

通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實各個專題的內容。

舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊干部的工作能力，隊室里應當經常舉辦各種類型的業務講座，指導小干部們學會獨立地工作。

在隊室里可進行一些小型的活動，如大、小能手聯誼會，模擬假日小隊示范活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可與校圖書館聯辦最新圖書展示和開設新書閱覽架活動。此外，在隊室里，還應該經常召開經驗交流會，組織一些先進的中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛生。

隊室的布置和使用沒有統一的規定，但輔導員在建設隊室時，要注意“七忌”：一忌富麗堂皇貴族化；二忌抽象呆板成人化；三忌隨心所欲隨意化；四忌千篇一律模式化；五忌內容陳舊單調化；六忌設計布置（教師）包辦化；七忌終日不開擺設化。

第二篇：少先隊標準化隊室建設標準

少先隊標準化隊室建設標準

一、隊室的面積

隊室的面積以一間普通教室大小為宜，大隊隊室面積農村、城鎮、城市學校分別不少于10、20、40平方米，門前要有“少先隊隊室”標志或標牌，專室專用。

二、隊室的基本布置

大隊隊室的布置形式主要力求莊嚴、樸實、富有童趣，內容上要有教育性和時代感，要體現本地本校特色。按照農村、城鎮、城市學校三個類別進行創建活動。

（一）主飾墻：

1.少先隊呼號——“準備著，為共產主義事業而奮斗！”應該張貼在隊室主飾墻最醒目處。

2.呼號下方中心位置：懸掛隊徽。3.隊徽下方：張貼少先隊員的誓詞。

4.誓詞左側：張貼隊歌。

5.誓詞右側：張貼大隊每月的活動日程表。

（二）主飾墻兩側：

1.半展開的大隊旗和各中隊的隊旗。

2.專題塊：布置在其它三面墻上或利用攔板分隔布置，專題塊內容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。第一部分：《黨的關懷》。以剪貼一些不同歷史時期黨和國家領導人關心少先隊工作，關心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當地黨政領導關心本地本校少先隊教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活動》。展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和

重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

第三部分：《光榮的歷史》。以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

第四部分：《光輝的榜樣》。以建隊以來各歷史時期的優秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區本校的各類優秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣、獎品、獎狀等。

第五部分：《我們的榮譽》。以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》。以本校大、中隊輔導員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊分別展示本校少先隊組織網絡圖（亦可用職能來展示）。

第七部分：各專題版塊上方（即墻的四周某一面），可貼少先隊的八字作風（誠實、勇敢、活潑、團結）或本地當年少先隊教育的主題口號。

第八部分：《我們的特色》。根據本校教育、教學特色成果，結合少先隊教育所創的特色內容進行布置，亦稱“特色角”或“特色版塊”。如科技角、體育角、文學角等。

三、隊室的陳設

隊室的陳設要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進行工作。（分別以農村、城鎮、城市三個類別區分）

1.大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。2.會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，桌上可做簡單布置），按一般到會人數配上椅子。有條件地方可以擺放坐簽、席位牌等。

3.材料柜：用于存放各種資料，如大隊統一保管的隊員登記表、優質活動教案、論文經驗集等，及大隊記錄本不能記載的各種材料。

4.書報架：夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、隊干部讀物等。

5.鼓號架：存放隊鼓、隊號、鼓旗、號旗等用品。

6.物品柜：存放隊服或其它重要物品。

四、隊室的使用

建設布置隊室，不僅是為了隊委會進行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進行共產主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。在隊室里可以組織下列活動：

1.組織參觀：在隊室完全布置好了以后，可組織各中隊的隊員進行參觀。由大隊委員擔任講解員，使每一個隊員都受到一次深刻的教育。此后，每逢新隊員入隊，都應進行大隊室講解活動。

2.提供資料：隊室里布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題。大隊輔導員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實各個專題的內容。

3.舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊干部的工作能力，隊室里應當經常舉辦各種類型的業務講座，指導小干部們學會獨立地工作。

4.開展活動：可進行一些小型的活動，如聯誼會，模擬假日小隊示范活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可設立紅領巾書屋等，與校圖書館聯辦最新圖書展示和開設新書閱覽架等活動。

五、隊室的管理

建立健全隊室的各項管理制度，切實加強隊室的管理。在不影響上課的情況下，每個大隊委員都要輪流值班，管理好各種資料，打掃隊室衛生。

第三篇：少先隊規范化隊室建設標準

xxxxx少先隊規范化隊室建設標準

少先隊的隊室，是少先隊組織在學校的活動中心，是大隊委員會辦公議事的重要場所，是向少先隊進行組織教育和思想教育的陣地，是存放、展示少先隊活動用品、資料和成果的地方。實踐證明，建設好少先隊的隊室可以豐富少先隊的活動內容，有利于少先隊員在固定的陣地中接受系統的少先隊教育，有利于增強少先隊組織的凝聚力，使隊員向往少先隊，熱愛紅領巾，有利于激發隊員的光榮感和責任感，有利于少先隊各種活動用品、資料和成果的妥善保存，對于促進以“雛鷹行動”為抓手的少先隊素質教育，推動少先隊各項工作發展有著十分重要的意義。

結合我縣實際，現將中小學校規范化隊室的建設標準公布如下：

（一）隊室的建立

1、有場所：以學校為單位，設有專門的房間作為隊室。隊室要有一定的空間，一般不小于20平方米。隊室的布置要求莊嚴、簡潔、大方、美觀而有教育意義，有特色，能反映本地、本校少先隊工作的特點，反映少先隊教育的時代性。隊室門外要懸掛寫有“少先隊隊室”或“少先大隊部”字樣（紅色）的指示標牌。

2、有備品：隊室應備有規格標準的大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領巾，中隊旗要按中隊數目配備；隊室要有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；要有能裝備大中型以上鼓號隊所需的大鼓、大釵、小鼓、小釵、隊號和制服等；要有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅、臺布、花盆等擺設。

3、有掛圖、圖片：隊室應備有中央三代領導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、英雄模范人物事跡和“雛鷹行動”等掛圖；有中國少年先鋒隊章程（修訂本）、少先隊的呼號和作風、入隊誓詞、隊歌等固定板圖。有輔導員職責、大隊干部職責及分工名單，安排恰當，做工精巧。

4、有資料、簿冊：隊室應有少先隊的各種資料，包括《輔導員》、《少先隊活動》等，以及少先隊工作手冊、會議活動記錄、學校少先隊綜合情況一覽表、優秀隊員、隊干部評比方案、隊長學校培訓計劃、大隊日志、中隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。

5、有書籍：應備有一定數量的愛國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實踐及全國少先隊組織主題教育等方面的圖書。

（二）隊室的布置

1、隊徽：隊徽要懸掛在隊室正面墻上正中央最醒目的地方。

2、標語：標語以“隊的呼號”和“隊的作風”為主。隊室的正面書寫懸掛：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊室的后面書寫懸掛：誠實、勇敢、活潑、團結。

3、誓詞：要把“入隊誓詞”作為重要內容書寫或鉛印出來，字體要工整，或用塑料泡沫及吹塑紙制好，貼在隊室正面墻上。

4、隊歌：隊歌的書寫或鉛印要求與誓詞大體相同，可與誓詞對稱貼在正面墻上。

5、隊旗：隊室內要有一個統一的旗架。旗架上兩邊插中隊旗，中間插大隊旗，并配有相應的旗桿。

6、展覽：隊室內要盡可能地設置展覽板或展覽臺，所展出的內容可系列地進行。中央三代領導人題詞掛圖、新隊章掛圖、隊史掛圖、隊知識掛圖、中國少年新世紀宣言等可鑲嵌在展板內作為常項內容展出；隊的活動圖片、照片以及報紙剪貼、科技制作、詩歌論文、繪畫書法等作品可定期展出。

7、資料圖書柜：隊室內應設有存放資料和圖書的資料柜、書架，置于隊室一側適當位置。資料、圖書的存放要有條不紊，資料柜或書架上面可擺放鼓、號、釵等少先隊的活動備品。

8、隊員信箱：隊員信箱一般設置在隊室的門口，信箱上面用美術字寫“隊員信箱”。大隊委定期開箱，及時掌握隊員動態，了解隊員的要求和愿望，解決隊員提出的問題。

（三）隊室的管理

要建立健全隊室的各項管理制度，切實加強隊室的管理。

1、輪流管理制度。大隊要安排隊干部專門管理隊室，可采取大隊委員輪流管理的方法，加強隊室的綜合管理。

2、備品管理制度。隊室的所有備品都要登記注冊、妥善管理和按最新標準及時補充、規范，各種設施和備品擺放要規整、清潔，使用后的備品要及時放回原處。

3、圖書管理制度。要指定專門的圖書管理員，所有圖書都要分類注冊、擺放整齊、按時借閱。

4、隊資料的收集管理制度。要注意不斷收集積累各種隊的活動資料，建立資料檔案，加強對各種檔案、資料的管理。

5、衛生管理制度。隊室要保持衛生清潔，衛生清掃要經?；?。

（四）隊室的使用

隊室的使用要體現綜合效益，充分發揮其重要作用。

1、辦公議事的場所。要充分利用隊室，定期召開大隊委員會會議、中隊長會議、隊員代表座談會和校內外、中隊輔導員會議，并使隊室成為日常大隊干部辦公、討論少先隊工作的地方。

2、組織教育的陣地。每年新生入學后，要組織他們到隊室參觀學習，進行隊前教育，使他們在隊室內了解隊的基本知識，了解隊的歷史，從而使他們熱愛少先隊、向往紅領巾。每逢“六一”兒童節、“十.一三”建隊日等重要節日，要組織隊員參觀隊室，使隊員了解隊工作和活動情況，回顧隊的歷史、重溫隊的要求，接受隊的組織教育。

3、思想教育的窗口。利用隊室內的各種掛圖、照片、資料等對少先隊員進行思想品德教育和法紀教育，使他們了解雷鋒、賴寧等英雄模范人物的事跡，從而樹立遠大理想，做社會主義現代化建設事業的合格接班人。

4、隊員的閱覽室。要利用圖書對少先隊員進行教育，使他們從圖書、報刊中汲取政治營養，擴大知識視野，培養他們愛讀書、讀好書的興趣，積極投入到紅領巾讀書讀報活動中來。

5、隊的活動室。在隊室內可經常舉行小型隊的活動和文藝活動，豐富隊集體的生活。

6、隊的成果展覽室。要充分利用隊室，定期舉辦科技制作小發明、小創造、小收集展覽和讀書讀報心得評比、詩歌征文、“五自”實踐成果展等活動。

少先隊規范化隊室建設是實現少先隊規范化陣地建設、推進“雛鷹行動”的重要內容和突破口，各中小學要高度重視，切實加強領導，本著“實際、實用、實效”的原則，節儉辦事，努力使隊室建設提高到一個全新的水平。

第四篇：安徽省少先隊規范化隊室建設標準

安徽省少先隊規范化隊室建設標準

少先隊的隊室，是少先隊組織在學校的活動中心，是大隊委員會辦公議事的重要場所，是向少先隊進行組織教育和思想教育的陣地，是存放、展示少先隊活動用品、資料和成果的地方。多年來，全省各級少先隊組織在共青團和教育行政部門領導下，始終把隊室建設抓在手上，加強隊室的建設、管理和使用，使少先隊隊室在少先隊的教育和思想教育中發揮了積極的作用。實踐證明，建設好少先隊的隊室可以豐富少先隊的活動內容，有利于少先隊員在固定的陣地中接受系統的少先隊教育，有利于增強少先隊組織的凝聚力，使隊員向往少先隊，熱愛紅領巾，有利于激發隊員的光榮感和責任感，有利于少先隊各種活動用品、資料和成果的妥善保存，對于促進以“雛鷹行動”為抓手的少先隊素質教育，推動新世紀少先隊各項工作發展有著十分重要的意義。

根據第四次全國少代會精神，結合我省實際，現對我省中小學校規范化隊室的主要內容作如下要求：

（一）隊室的建立

1、有場所：以學校為單位，設有專門的房間作為隊室。隊室要有一定的空間。隊室的布置要求莊嚴、簡潔、大方、美觀而有教育意義。隊室門外要懸掛寫有“少先大隊部”字樣（紅色）的指示標牌。

2、有備品：隊室應備有規格標準的大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領巾，中隊旗要按中隊數目配備；隊室要有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；要有能裝備大中型以上鼓號

隊所需的大鼓、大釵、小鼓、小釵、隊號和制服等；要有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅、臺布、花盆等擺設。

3、有掛圖、圖片：隊室應備有中央三代領導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、英雄模范人物事跡和“雛鷹行動”等掛圖；有中國少年先鋒隊章程（2000年6月1日通過的修訂本）、少先隊的呼號和作風、入隊誓詞、隊歌、中國少年新世紀宣言等固定板圖。

4、有資料、簿冊：隊室應有少先隊的各種資料，包括全國和省內出版的《輔導員》、《少年博覽》、《安徽少先隊》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《中國兒童報》、《中國少年雛鷹行動達標手冊》（省少工委統一制定）、《中國少年先鋒隊教育綱要輔導材料》等，以及少先隊工作手冊（省少工委統一制定）、會議活動記錄、學校少先隊綜合情況一覽表、優秀隊員、隊干部評比方案、隊長學校培訓計劃、大隊日志、中隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。

5、有書籍：應備有一定數量的愛國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實踐及全國少先隊組織主題教育等方面的圖書，建有若干個“手拉手”書屋和“手拉手輔導員書架”。

（二）隊室的布置

1、隊徽：隊徽（鋁制）要懸掛在隊室正面墻上正中央最醒目的地方。

2、標語：標語以“隊的呼號”和“隊的作風”為主。隊室的正面書寫懸掛：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊室的后面書寫懸掛：誠實、勇敢、活潑、團結。

3、誓詞：要把“入隊誓詞”作為重要內容書寫或鉛印出來，字體要工整，或用塑料泡沫及吹塑紙制好，貼在隊室正面墻上。

4、隊歌：隊歌的書寫或鉛印要求與誓詞大體相同，可與誓詞對稱貼在正面墻上。

5、隊旗：隊室內要有一個統一的旗架。旗架上兩邊插中隊旗，中間插大隊旗，并配有相應的旗桿。

6、展覽：隊室內要盡可能地設置展覽板或展覽臺，所展出的內容可系列地進行。中央三代領導人題詞掛圖、新隊章掛圖、隊史掛圖、隊知識掛圖、中國少年新世紀宣言等可鑲嵌在展板內作為常項內容展出；隊的活動圖片、照片以及報紙剪貼、科技制作、詩歌論文、繪畫書法等作品可定期展出。

7、資料圖書柜：隊室內應設有存放資料和圖書的卷柜書架，置于隊室一側適當位置。資料、圖書的存放要有條不紊，卷柜或書架上面可擺放鼓、號、釵等少先隊的活動備品。

8、隊員信箱：隊員信箱一般設置在隊室的門口，信箱上面用美術字寫“隊員信箱”。大隊委定期開箱，及時掌握隊員動態，了解隊員的要求和愿望，解決隊員提出的問題。

（三）隊室的管理

要建立健全隊室的各項管理制度，切實加強隊室的管理。

1、輪流管理制度。大隊要安排隊干部專門管理隊室，可采取大隊委員輪流管理的方法，加強隊室的綜合管理。

2、備品管理制度。隊室的所有備品都要登記注冊、妥善管理和按

最新標準及時補充、規范，各種設施和備品擺放要規整、清潔，使用后的備品要及時放回原處。

3、圖書管理制度。要指定專門的圖書管理員，所有圖書都要分類注冊、擺放整齊、按時借閱。

4、隊資料的收集管理制度。要注意不斷收集積累各種隊的活動資料，建立資料檔案，加強對各種檔案、資料的管理。

5、衛生管理制度。隊室要保持衛生清潔，衛生清掃要經?；?。

（四）隊室的使用

隊室的使用要體現綜合效益，充分發揮其重要作用。

1、辦公議事的場所。要充分利用隊室，定期召開大隊委員會會議、中隊長會議、隊員代表座談會和校內外、中隊輔導員會議，并使隊室成為日常大隊干部辦公、討論少先隊工作的地方。

2、組織教育的陣地。每年新生入學后，要組織他們到隊室參觀學習，進行隊前教育，使他們在隊室內了解隊的基本知識，了解隊的歷史，從而使他們熱愛少先隊、向往紅領巾。每逢“六一”兒童節、“十一三”建隊日等重要節日，要組織隊員參觀隊室，使隊員了解隊工作和活動情況，回顧隊的歷史、重溫隊的要求，接受隊的組織教育。

3、思想教育的窗口。要經常請老干部、老戰士、英雄模范人物到隊室參觀并給隊員講傳統、提要求、談希望，利用隊室內的各種掛圖、照片、資料等對少先隊員進行思想品德教育和法紀教育，使他們了解雷鋒、賴寧等英雄模范人物的事跡，從而樹立遠大理想，做社會主義現代化建設事業的合格接班人。

4、隊員的閱覽室。要利用圖書對少先隊員進行教育，使他們從圖書、報刊中汲取政治營養，擴大知識視野，培養他們愛讀書、讀好書的興趣，積極投入到紅領巾讀書讀報活動中來。

5、隊的活動室。在隊室內可經常舉行小型隊的活動和文藝活動，豐富隊集體的生活。

6、隊的成果展覽室。要充分利用隊室，定期舉辦科技制作小發明、小創造、小收集展覽和讀書讀報心得評比、詩歌征文、“五自”實踐成果展等活動。

少先隊規范化隊室建設是今后一個時期全省少先隊工作的重要任務，也是實現全省少先隊規范化陣地建設、推進“雛鷹行動”的重要內容和突破口，各級團隊組織和基層中小學要高度重視，切實加強領導，本著“實際、實用、實效”的原則，節儉辦事，努力使隊室建設提高到一個全新的水平。

團省委、省教育廳、省少工委將把規范化隊室建設作為評價各地少先隊工作特別是鄉鎮中心學校以上中小學少先隊規范化陣地建設及其少先隊各項活動績效的主要內容之一，并將分期分批命名省級少先隊模范大隊部，并以次為主要標準命名安徽省紅領巾師范學校。此標準指向為城市中小學校和學生人數在800人左右的農村鄉鎮中心小學少先隊組織，學生人數在500人以下的鄉鎮學校少先隊組織可根據自身實際參照執行，其解釋權在少先隊安徽省工作委員會。

第五篇：小莊中心小學少先隊隊室建設標準

少先隊隊室建設標準

少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在全大隊陣地教育中發揮著很重要的作用，體現著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此隊室建設要體現時代性、教育性、童趣性和特色性。

一、隊室的面積：隊室的面積一般應以一間普通教室大小為宜，大隊隊室面積不能小于20平方米，門前要有“少先隊隊室”標志或標牌，專室專用。

二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式主要力求莊嚴、樸實、富有童趣，內容上要有教育性和時代感，要體現本地本校特色。

正面塊：

1.少先隊呼號——“準備著，為共產主義事業而奮斗！”明確概括了少先隊組織的目的和任務。為了突出這一思想，呼號應該放在隊室正面最顯眼的地方。

2.呼號下面掛隊徽。

3.隊徽下面貼上少先隊員的誓詞。

4.誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

5.誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。

正面塊兩側：

1.半展開大隊旗和各中隊的隊旗。

2.隊鼓、隊號。（或另室置放）專題塊：布置在其它三面墻上或利用攔板分隔布置，專題塊內容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。

第一部分：《黨的關懷》以剪貼一些革命領袖關心少先隊工作，關心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當地黨政領導關心本地本校少先隊教育的照片和指示。第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區本校的各類優秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。

第五部分：《我們的榮譽》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網絡圖（亦可用設職能部來展示）。第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風或本地當年少先隊教育的主題口號。

第八部分：《我們的特色》根據本校教育、教學特色成果，結合少先隊教育所創的特色內容進行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學角等。

三、隊室的陳設：隊室的陳設要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進行工作。

1.大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

2.會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數配上椅子。

3.材料柜：用于存放各種資料，如大隊統一保管的隊員登記表、優質活動教案、論文經驗集等大隊記錄本不能記載的各種材料。

4.書報架：夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、隊干部讀物等。

5.鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品。

6.物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品。

四、隊室的使用和管理建設布置隊室，不僅是為了隊委會進行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進行共產主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。

在隊室里可以組織下列活動：組織參觀：在隊室完全布置好了以后，就可以組織各中隊的隊員來參觀。由大隊委員擔任講解員，向隊員講清各專題塊的意義和目的，使每一個隊員都受到一次深刻的教育。此后，每逢新隊員入隊，都應到這里來聽一次講解，讓他們從入隊的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心里，并成為永遠鼓舞他們前進的動力。

提供資料：隊室里布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題，這些都是組織隊會的好材料。大隊輔導員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實各個專題的內容。舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊干部的工作能力，隊室里應當經常舉辦各種類型的業務講座，指導小干部們學會獨立地工作。

開展活動：在隊室里可進行一些小型的活動，如大、小能手聯誼會，模擬假日小隊示范活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可與校圖書館聯辦最新圖書展示和開設新書閱覽架活動。此外，在隊室里，還應該經常召開經驗交流會，組織一些先進的中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛生。

隊室的布置和使用沒有統一的規定，但輔導員在建設隊室時，要注意“七忌”：一忌富麗堂皇貴族化；二忌抽象呆板成人化；三忌隨心所欲隨意化；四忌千篇一律模式化；五忌內容陳舊單調化；六忌設計布置（教師）包辦化；七忌終日不開擺設化。

附參考二：

一、少先隊組織建設有形化

1、加強縣（市、區）少工委建設。市、縣兩級團委要聯合同級教育行政等部門，建立少工委，以加強對少先隊工作的領導。各區、市以及縣（市）區少工委要在辦公場所掛牌。內容為：××市（縣、市、區）少工委（辦公室）。

2、學校少先隊的大、中、小隊建設。城鎮小學和農村村完?。ê逋晷。┮陨系男W都要建立少先隊大隊；所有含初

一、初二年級的中學都要建立少先隊大隊。中隊以教學班為單位建立，小隊一般由5—13人組成。中學可根據興趣愛好等成立紅領巾社團。中小學校少先隊大隊委、中隊要懸掛統一標識。要在學?；蜿犑议T前置懸掛“××學校少先隊大隊委”（白底紅字）字樣的標牌，中隊要在班級牌同一高度位置懸掛中隊牌“××中隊”（白底紅字）字樣的掛牌。在學校、班級或隊室中的顯著位置要張貼胡錦濤總書記對全國少年兒童的三句話要求：勤奮學習、快樂生活、全面發展。

3、堅持少先隊代表大會制度。少先隊代表大會是少先隊各級組織的最高權力機構。召開時間一般為，省、市級5年一次，縣級3年一次，鄉級2年一次，校級1年一次。大會內容主要有工作報告、民主選舉、表彰獎勵及大會決議，要建立代表提案制度。

二、少先隊活動陣地有形化

1、建立陣地。各中、小學校少先隊要積極創造條件建立隊室、隊角、宣傳櫥窗、黑板報、廣播站等陣地，有條件的地方要建立電視臺、網站、心理咨詢站等新型陣地。同時，要因地制宜建立校外活動陣地。

2、規范名稱。在確定活動陣地名稱時，要冠以“紅領巾”來命名。如“紅領巾廣播站”、“紅領巾心靈家園”、“紅領巾網站”、“紅領巾科技教育小基地”等。

3、建好隊室。以學校為單位，設立專門的房間作為隊室。隊室的布置要求莊嚴、簡潔、大方、美觀而有教育意義。少先隊隊室要做到“五有”。即：一有隊旗、隊徽。要陳列有標準規格的大中隊旗和一定數量的隊干標志，隊室要懸掛星星火炬隊徽。二有隊歌、入隊誓詞（2005年6月1日全國第五次少代會修訂）。可打印制作成鏡框固定在墻上。三有隊務用品。如紅領巾、制服、鼓號隊樂器等。四有資料柜。內存放少先隊工作計劃、活動記錄、隊報隊刊、各類書籍、《中國少年先鋒隊隊章》（2005年6月1日全國第五次少代會修訂本）、《少先隊輔導員工作綱要手冊》等。五有展覽板或展覽櫥窗。展示隊的活動圖片、照片以及報紙剪貼、科技制作、詩歌論文、繪畫書法等作品，可定期更新內容。

三、少先隊文化建設有形化

1、規范少先隊禮儀。少先隊大、中隊要規范使用隊旗、紅領巾、隊歌、鼓號音樂等少先隊特有的禮儀。學校少先隊應建立禮儀訓練制度，保證一定時間的全員訓練。城鎮小學和鄉鎮中心小學要建立鼓號隊。少先隊員在各種少先隊正式活動場合要統一佩戴紅領巾，少先隊大、中隊輔導員要佩戴大號紅領巾。少先隊員要行標準隊禮。

2、規范少先隊儀式。少先隊的儀式要嚴肅、規范。常用儀式有隊會、入隊、升旗、離隊等儀式。升國旗儀式每周舉行一次，逢重大節日、紀念日可有所增加，由大隊組織實施。入隊儀式和離隊儀式，內容設計要富有教育和紀念意義，避免簡單化。

3、建設隊報、隊刊文化。充分發揮隊報、隊刊的宣傳和引導作用，確保少年兒童身邊有健康豐富的精神食糧。大隊、中隊要有《中國少年報》、《輔導員》等隊報、隊刊。要組織少年兒童為《少年時代》踴躍投稿，集全省各級少先隊組織之力，打造富有四川特色的隊報、隊刊文化。

少先隊有形化建設是少先隊組織建設的重要內容，列入省少工委對各市、少工委工作考核項目之一，作為創建“紅領巾示范學校”的基本條件，望各級團、隊組織高度重視此項工作，結合實際，細化少先隊有形化建設的各項工作要求，以務實的作風，塑造四川少先隊良好的組織形象。

附：1.少先隊隊旗有關標準;

2.少先隊隊徽有關標準;

3.少先隊紅領巾有關標準；

4.少先隊隊干部標志有關標準。

附1：

少先隊隊旗有關標準

中國少年先鋒隊的隊旗為五角星加火炬的紅旗。隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。大隊旗長120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾勒出輪廓。

中隊旗長80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。大隊旗、中隊旗可用布、綢、緞或其他質地的材料按照標準制作。

附2：

少先隊隊徽有關標準

中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。五角星、“中國少先隊”五個字和火炬炳為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲金邊，“中國少先隊”字體為黑體。

隊徽可制作成徽章供隊員佩戴?；照碌囊幐駷楦?.2厘米，寬1.8厘米。為確保隊員佩戴的安全，徽章必須制作成按扣式。

附3：

少先隊紅領巾有關標準

少先隊員佩戴的紅領巾分大、小號兩種規格，分別是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。

紅領巾應用布、綢、緞等材料按照標準制作。

附4：

少先隊隊干部標志有關標準

大隊、中隊委員會委員和小隊長都要佩戴隊干部標志。隊干部標志由白底、紅杠組成，長7厘米，寬6厘米。大隊委標志中間是三條紅杠，中隊委標志中間是兩條紅杠，小隊長標志中間是一條紅杠。標志中紅杠長4厘米，寬1厘米，條與條之間相隔1厘米，與白底邊緣左右各相距1厘米。

隊干部標志可用布、塑料等材料制作。

小莊中心小學大隊部2013年5月1日