第一篇:少先隊(duì)隊(duì)室簡介
少先隊(duì)隊(duì)室簡介
少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所,是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。我校隊(duì)室結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)自身教育特色及周邊環(huán)境、學(xué)校優(yōu)勢進(jìn)行組建少隊(duì)室。詳細(xì)隊(duì)室情況如下:
(一)基本設(shè)施
1、隊(duì)室門前有“少先隊(duì)大隊(duì)室”標(biāo)牌,用房面積65平方米,專室專用。
2、隊(duì)室內(nèi)按《少先隊(duì)工作手冊》的要求,有鮮艷的隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號、誓詞、隊(duì)歌、少先隊(duì)作風(fēng)、鼓號;有隊(duì)工作要目、大隊(duì)委分工少先隊(duì)榮譽(yù)及各中隊(duì)中隊(duì)長名單名冊;隊(duì)室中央有會議桌,資料柜、書架;豐富多彩的主題活動專題塊。
3、大、中隊(duì)旗配備齊全。
(二)教育陣地
1、隊(duì)室布置形式莊嚴(yán)、樸實(shí);內(nèi)容上富于教育性,在隊(duì)室內(nèi)布置了專題隊(duì)角。
2、有隊(duì)知識、少先隊(duì)名人名言等掛圖。
3、有反映少先隊(duì)活動成果,體現(xiàn)少先隊(duì)活動水平的小展覽(三)資料檔案
1、隊(duì)員登記表、隊(duì)干部、輔導(dǎo)員花名冊齊全。
2、有隊(duì)干部競選的相關(guān)材料、大隊(duì)部會議記錄、國旗下講話資料、等材料齊全。
3、能為隊(duì)工作提供必要的活動資料,有《輔導(dǎo)員》、《兒童文學(xué)》等多種報刊雜志。
(四)使用管理
2、經(jīng)常舉辦各種活動,組織隊(duì)前教育,讓隊(duì)員參加,各中隊(duì)隊(duì)干部開會禮儀組會議等,充分發(fā)揮隊(duì)室的教育陣地和信息中轉(zhuǎn)站的作用。
3、整個隊(duì)室布置整潔、環(huán)境優(yōu)美、管理有序、隊(duì)室成為少先隊(duì)活動的指揮中心。
少先隊(duì)室管理員職責(zé)
一、協(xié)助輔導(dǎo)員做好少隊(duì)部工作,確保少隊(duì)部活動按計(jì) 劃正常進(jìn)行。
二、做好器材添置、分類、登記造冊工作。做好器材的 維修和保養(yǎng)工作。
三、活動前要預(yù)先取出活動的用具,活動完要檢查收齊 并沖洗或擦拭干凈放回原處。及時做好維修或辦理損失登記 手續(xù)。
四、保障隊(duì)室干凈清潔,設(shè)備用具擺放整齊有序。
五、負(fù)責(zé)活動室檔案收集、整理工作。
少先隊(duì)工作總結(jié)
一學(xué)期來,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。透過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),構(gòu)成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要透過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時也起到必須的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能用心準(zhǔn)備,激情演講,到達(dá)了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動,讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
用心配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。
3、做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校配備了自助飲水系統(tǒng)。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作潛力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,用心做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)資料豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不一樣主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任用心配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),構(gòu)成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
2017小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2015]16號)和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講總書記今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[2015]4號)文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作要點(diǎn):
(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識。
1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開“大隊(duì)干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“星級班級” 評比。
(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作,加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。
4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。
5、加大對《少先隊(duì)活動》和《小學(xué)生周報》等隊(duì)報隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行星級班級的評比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
2、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊(duì)日活動,組織少先隊(duì)員將社會主義核心價值觀 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和總書記“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。
以中、小隊(duì)為單位,開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會,要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時請大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動,以中隊(duì)觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實(shí)踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶祝活動;9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會。
9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月13日建隊(duì)以中隊(duì)為單位,開展少先隊(duì)隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會活動。
2,開展“學(xué)行鋒 見行動”活動,組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動,各校開展“學(xué)行鋒 見行動”中隊(duì)主題活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競賽活動,展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競爭意識。
三、具體工作
九月:
1、舉行開學(xué)典禮,組織收看《開學(xué)第一課》。
2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議。
3、制訂計(jì)劃,調(diào)整大隊(duì)組織,增選播音員和大隊(duì)干部。
4、慶祝教師節(jié),各中隊(duì)召開“社會主義核心價值觀”主題教育。
5、一年級新生的入學(xué)教育及各個年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6、做好推普周活動。
7、做好公民道德日宣傳活動。
8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”
9、辦一期以慶祝“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月:
1、慶祝國慶節(jié)。
2、慶祝建隊(duì)日,新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識、隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比、評選優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。
4、加強(qiáng)安全教育活動。
5、辦一期以慶祝國慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。
十一月份:
1、舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。
2、舉行“社會主義核心價值觀”中隊(duì)主題觀摩活動。(中心小學(xué))
3、半學(xué)期工作總結(jié)。
4、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(匯編)。
5、心理健康知識講座。
6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。
十二月:
1、進(jìn)行法制宣傳教育。
2、舉行防火安全教育。
3、舉行 “記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊(duì)主題觀摩活動。
4、開展“12.9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動。
5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。
一月份:
1、各班舉行迎新年活動。
2、評選校園“文明之星”。
3、撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
4、安排好各年級寒假社會實(shí)踐活動。
5、辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報。
第二篇:少先隊(duì)隊(duì)室簡介
少先隊(duì)隊(duì)室簡介
少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所,是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。我校隊(duì)室結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)自身教育特色及周邊環(huán)境、學(xué)校優(yōu)勢進(jìn)行組建少隊(duì)室。詳細(xì)隊(duì)室情況如下:
(一)基本設(shè)施
1、隊(duì)室門前有“少先隊(duì)大隊(duì)室”標(biāo)牌,用房面積65平方米,專室專用。
2、隊(duì)室內(nèi)按《少先隊(duì)工作手冊》的要求,有鮮艷的隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號、誓詞、隊(duì)歌、少先隊(duì)作風(fēng)、鼓號;有隊(duì)工作要目、大隊(duì)委分工少先隊(duì)榮譽(yù)及各中隊(duì)中隊(duì)長名單名冊;隊(duì)室中央有會議桌,資料柜、書架;豐富多彩的主題活動專題塊。
3、大、中隊(duì)旗配備齊全。
(二)教育陣地
1、隊(duì)室布置形式莊嚴(yán)、樸實(shí);內(nèi)容上富于教育性,在隊(duì)室內(nèi)布置了兩個專題隊(duì)角。
2、有隊(duì)知識、少先隊(duì)名人名言等掛圖。
3、有反映少先隊(duì)活動成果,體現(xiàn)少先隊(duì)活動水平的小展覽。
(三)資料檔案
1、隊(duì)員登記表、隊(duì)干部、輔導(dǎo)員花名冊齊全。
2、有隊(duì)干部競選的相關(guān)材料、大隊(duì)部會議記錄、國旗下講話資料、紅領(lǐng)巾小廣播等材料齊全。
3、能為隊(duì)工作提供必要的活動資料,有《輔導(dǎo)員》、《課堂內(nèi)外》《兒童文學(xué)》等多種報刊雜志。
(四)使用管理
1、建立完善隊(duì)室管理制,并備有記載。
2、經(jīng)常舉辦各種活動,組織隊(duì)前教育,讓隊(duì)員參加,各中隊(duì)隊(duì)干部開會禮儀組會議等,充分發(fā)揮隊(duì)室的教育陣地和信息中轉(zhuǎn)站的作用。
3、整個隊(duì)室布置整潔、環(huán)境優(yōu)美、管理有序、隊(duì)室成為少先隊(duì)活動的指揮中心。
第三篇:少先隊(duì)隊(duì)室布置
少先隊(duì)隊(duì)室布置
(一)少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所,是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此隊(duì)室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。
一、隊(duì)室的面積:隊(duì)室的面積一般應(yīng)以一間普通教室大小為宜,大隊(duì)隊(duì)室面積不能小于20平方米,門前要有“少先隊(duì)隊(duì)室”標(biāo)志或標(biāo)牌,專室專用。
二、隊(duì)室的基本布置:大隊(duì)隊(duì)室的布置形式主要力求莊嚴(yán)、樸實(shí)、富有童趣,內(nèi)容上要有教育性和時代感,要體現(xiàn)本地本校特色。正面塊:
1、少先隊(duì)呼號——“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”明確概括了少先隊(duì)組織的目的和任務(wù)。為了突出這一思想,呼號應(yīng)該放在隊(duì)室正面最顯眼的地方。
2、呼號下面掛隊(duì)徽。
3、隊(duì)徽下面貼上少先隊(duì)員的誓詞。
4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊(duì)歌。
5、誓詞右邊——貼大隊(duì)每月的活動日程表。正面塊兩側(cè):
1、半展開大隊(duì)旗和各中隊(duì)的隊(duì)旗。
2、隊(duì)鼓、隊(duì)號。(或另室置放)專題塊:置宜選擇布置在其它三面墻上或利用攔板分隔布置,專題塊內(nèi)容包括以下八個部分。如面積不夠,可合并布置或選擇其中幾個部分布置。第一部分:《黨的關(guān)懷》以剪貼一些革命領(lǐng)袖關(guān)心少先隊(duì)工作,關(guān)心少兒教育的照片、題詞為主,并展示當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心本地本校少先隊(duì)教育的照片和指示。
第二部分:《多彩的活動》展示本大隊(duì)成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果,其中留有一塊專門展示近期活動的展面,定期更新,突出時代性。
第三部分:《光榮的歷史》以少先隊(duì)歷史掛圖為主,也可將少先隊(duì)“十知道”(即隊(duì)章前十條)布置起來。
第四部分:《光輝的榜樣》以建隊(duì)以來各歷史時期的優(yōu)秀隊(duì)員榜樣為主線,亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進(jìn)少先隊(duì)集體和個人及各學(xué)科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。第五部分:《我們的榮譽(yù)》以展示大隊(duì)以上榮獲各級集體榮譽(yù)為主的獎品、錦旗等,亦可展示與各地手拉手友誼交往的實(shí)物、錦旗、感謝信等。
第六部分:《我們的組織》以本校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,大、中、小隊(duì)干部為主體,用照片、姓名、隊(duì)別展示本校少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)圖(亦可用設(shè)職能部來展示)。
第七部分:各專題塊上方(即墻的四周某一面,可貼少先隊(duì)的八字作風(fēng)或本市本地當(dāng)年少先隊(duì)教育的主題口號。第八部分:《我們的特色》根據(jù)本校教育、教學(xué)特色成果,結(jié)合少先隊(duì)教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進(jìn)行布置,亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學(xué)角等。
三、隊(duì)室的陳設(shè):
隊(duì)室的陳設(shè)要做到整潔、適用,富有少兒特色、便于隊(duì)委會進(jìn)行工作。
1、大隊(duì)“173”活動記錄本(含會議記錄、光榮簿、大隊(duì)工作計(jì)劃等)。
2、會議桌椅:一般以長方形為宜(幾張小桌拼起,鋪上桌布,插上花亦可)按一般到會人數(shù)配上椅子。
3、材料柜:用于存放各種資料,如大隊(duì)統(tǒng)一保管的隊(duì)員登記表、優(yōu)質(zhì)活動教案、論文經(jīng)驗(yàn)集等,及“173”大隊(duì)記錄本不能記載的各種材料。
4、書報架:夾放隊(duì)報、隊(duì)刊和有關(guān)少兒教育書刊、隊(duì)干部讀物等。
5、鼓號架:放鼓號、鼓旗、號旗等用品。
6、物品柜:存放鼓號隊(duì)服或其它重要物品。
四、隊(duì)室的使用和管理 建設(shè)布置隊(duì)室,不僅是為了隊(duì)委會進(jìn)行工作的需要,更多的是用以向少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育的需要。建好隊(duì)室,更要用好隊(duì)室,讓它真正起到陣地教育的作用。在隊(duì)室里可以組織下列活動:
組織參觀:在隊(duì)室完全布置好了以后,就可以組織各中隊(duì)的隊(duì)員來參觀。由大隊(duì)委員擔(dān)任講解員,使每一個隊(duì)員都受到一次深刻的教育。此后,每逢新隊(duì)員入隊(duì),都應(yīng)到這里來聽一次講解,讓他們從入隊(duì)的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心里,并成為永遠(yuǎn)鼓舞他們前進(jìn)的動力。
提供資料:隊(duì)室里布置的每一個專題都有教齊全和明確的主題,這些都是組織隊(duì)會的好材料。大隊(duì)輔導(dǎo)員可以利用這些資料幫助各中隊(duì)舉行主題隊(duì)會。通過中隊(duì)的主題隊(duì)會,還可以不斷地豐富和充實(shí)各個專題的內(nèi)容。舉辦講座:為了不斷地提高中、小隊(duì)干部的工作能力,隊(duì)室里應(yīng)當(dāng)經(jīng)常舉辦各種類型的業(yè)務(wù)講座,指導(dǎo)小干部們學(xué)會獨(dú)立地工作。開展活動:在隊(duì)室里可進(jìn)行一些小型的活動,如大、小能手聯(lián)誼會,模擬假日小隊(duì)示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動,參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊(duì)室面積允許的情況下,亦可與校圖書館聯(lián)辦最新圖書展示和開設(shè)新書閱覽架活動。此外,在隊(duì)室里,還應(yīng)該經(jīng)常召開經(jīng)驗(yàn)交流會,組織一些先進(jìn)的中、小隊(duì)干部講講他們是怎樣搞活動的,以便推動更多的中、小隊(duì)把活動開展好。
搞好管理:隊(duì)室要建立很好的管理制度。每個大隊(duì)委員,在不影響上課的情況下,都要輪流值班。還要管理好各種資料,打掃隊(duì)室衛(wèi)生。
隊(duì)室的布置和使用沒有統(tǒng)一的規(guī)定,但輔導(dǎo)員在建設(shè)隊(duì)室時,要注意“七忌”:一忌富麗堂皇貴族化;二忌抽象呆板成人化;三忌隨心所欲隨意化;四忌千篇一律模式化;五忌內(nèi)容陳舊單調(diào)化;六忌設(shè)計(jì)布置(教師)包辦化;七忌終日不開擺設(shè)化。二
一、“隊(duì)室”布置:
1、講求“巧妙構(gòu)思、精心設(shè)計(jì)、突出重點(diǎn)、富有新意”
2、內(nèi)容要規(guī)范:
少先隊(duì)員十知道:隊(duì)旗、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)史、隊(duì)禮、隊(duì)報、隊(duì)的作風(fēng)、隊(duì)的呼號、隊(duì)的誓言、隊(duì)的鼓號、十有十率有記牢:
有組織(入隊(duì)率、建隊(duì)率)有輔導(dǎo)員(配備率、培訓(xùn)率)有活動(活躍率、覆蓋率)有陣地(普及率、利用率)有制度(鞏固率、健全率)有經(jīng)費(fèi)、有理論、有資料、有友誼、有榮譽(yù)、3、形式要奇特—— 一校一品、校校不同、4、布局要合理—— 結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、管理、使用、5、成效要顯著——學(xué)習(xí)室、宣傳室、展示室、會議室、陳列室、活動室、二、“隊(duì)角”布置:
1、抓特色是優(yōu)化和革新隊(duì)角的必要途徑;
2、抓成效是優(yōu)化和革新隊(duì)角的重要保證;
3、自主性是優(yōu)化和革新隊(duì)角的關(guān)鍵所在;
4、多型性是優(yōu)化和革新隊(duì)角的質(zhì)的飛躍;
第四篇:少先隊(duì)活動室室簡介
土官鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)活動室簡介
我校少先隊(duì)活動室在2008年建立,當(dāng)時占地面積為16平方米,比較擁擠。2010年9月1日,我校在上級各部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校的努力下,新的少先隊(duì)活動室在綜合樓1-3室建立了,占地32平方米。
少先隊(duì)活動室配備了腰鼓、大鼓、小軍鼓、表演服裝等一系列少先隊(duì)需用的器材(詳見物品登記表),由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理,里面張貼了一系列管理規(guī)章制度,每周周五,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委就在這里進(jìn)行班級執(zhí)勤的物品交接班,每周周二和周四,參加興趣小組的同學(xué)們就到這里來,借出相關(guān)的物品進(jìn)行活動;每月的少先隊(duì)大隊(duì)會議就在這里進(jìn)行,臨時的有關(guān)少先隊(duì)的事務(wù)都在這里開展。在這里,同學(xué)們受到隊(duì)的教育,處理隊(duì)的事務(wù),將學(xué)校少先隊(duì)工作有條不紊地開展。
第五篇:少先隊(duì)隊(duì)史簡介
少先隊(duì)隊(duì)知識簡介
隊(duì)前教育
中國少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的,并委托共青團(tuán)直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。每個申請加入少先隊(duì)的兒童在入隊(duì)前必須做到“六知四會一做到”。“先鋒”是指開辟道路的人,是為了人民的利益走在前面的人。
“六知”: 一.知道少先隊(duì)是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的,由共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的;
二.知道少先隊(duì)員要向先鋒學(xué)習(xí);
三.知道紅領(lǐng)巾的意義;
四.知道隊(duì)禮的意義;
五.知道隊(duì)的八字作風(fēng);
六.知道少先隊(duì)里有紀(jì)律,每個人都要做到五件事:遵守紀(jì)律,服從隊(duì)的決議,積極參加隊(duì)的活動,努力完成隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù)。
“四會”:一會佩帶紅領(lǐng)巾;二會行隊(duì)禮;三會唱隊(duì)歌;四會呼隊(duì)的呼號
“一做到”:入隊(duì)前做一件好事
少先隊(duì)的標(biāo)志
隊(duì)旗:它是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。隊(duì)旗是紅色的,紅色象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。這說明少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在革命取得勝利的社會主義國家,少年兒童才能得到愛護(hù)和尊重,才會有光明燦爛的前程。
紅領(lǐng)巾:是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,紅旗是無產(chǎn)階級革命的旗幟,它是永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)的象征。中國共產(chǎn)黨以紅旗的一角,作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要求他們學(xué)習(xí)先輩們?yōu)檎胬矶窢幍木?繼承革命的事業(yè),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢地前進(jìn)。作為少先隊(duì)員我們要珍愛自己的紅領(lǐng)巾,用自己的行動保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增添光彩。
系紅領(lǐng)巾口訣:左巾壓右巾,右巾繞一圈,圈里抽出尖。
隊(duì)禮:少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭。敬禮的意義表示人民的利益高于一切。少先隊(duì)員在升降國旗時,在隊(duì)旗出場和退場時,遇到老師、長輩時,都要敬禮,在烈士墓前要敬禮。敬隊(duì)禮要規(guī)范化,動作敏捷、有精神,同時雙目注意敬禮目標(biāo),以示尊重。敬隊(duì)禮右手五指并緊,手從胸前舉起,到額頭上3~5厘米處,手掌與小臂成自然直線,手掌掌面稍稍面向下前方。
呼號:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”少先隊(duì)的呼號體現(xiàn)了黨對少先隊(duì)的要求,也充分表達(dá)了少先隊(duì)員的理想和決心。前一句“呼”,講的是理想和目標(biāo),后一句“答”,講的是決心和行動。
作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
誠實(shí),就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不說謊,不騙人。少先隊(duì)員待人做事要忠誠老實(shí),絕能欺騙老師、同學(xué)和家長;有了缺點(diǎn)錯誤,不要 掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實(shí),絕不做損害公共利益的事。
勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待敵人,對待歪風(fēng)邪氣要堅(jiān)決斗爭;對待學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要用勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯誤,要下決心去克服和改正。
活潑,不只是愛唱歌跳舞,要思想活躍,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。
團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),才能產(chǎn)生偉大力量。建設(shè)四化,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團(tuán)結(jié) 一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護(hù)弟妹,對同學(xué)對同志互相友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里,要有友愛的民主生活,經(jīng)常開展表揚(yáng)批評,促進(jìn)團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。
光榮的隊(duì)史
1.我國最早的革命兒童組織,叫勞動童子團(tuán),是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期(1924-1927),在上海、廣州、武漢、天津、唐山等城市里建立起來的。
2.第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期(1927-1937)的革命兒童組織叫共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。它是在中華蘇維埃政府所在地(江西瑞金)和其他革命根據(jù)地建立起來的。
3.在偉大的抗日年代里(1937-1945),黨在抗日根據(jù)地普遍組織了抗日兒童團(tuán)。為保衛(wèi)抗日根據(jù)地和戰(zhàn)斗的勝利,做出了積極的貢獻(xiàn)。
4.在解放戰(zhàn)爭時期(1946-1949),解放區(qū)建立了兒童團(tuán),積極參加土地改革和支援前線活動。
5.在國民黨統(tǒng)治區(qū)上海等大城市里,建立了地下少先隊(duì)。為迎接全國的解放,做出了自己的貢獻(xiàn)。
6.全國解放后,于1949年10月13日建立了中國少年兒童隊(duì)。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。
7.1963年3月,毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。我們少先隊(duì)又開展了“學(xué)雷鋒做好事”活動。活動中涌現(xiàn)出大量尊師愛校、扶老攜幼、關(guān)心他人、熱愛集體的好人好事。
8.1984年7月25日,“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和輔導(dǎo)員代表會議”在北京舉行。大會以后,一個熱火朝天的“創(chuàng)造杯”大競賽活動,很快在全國展開。1989年開展“學(xué)賴寧、學(xué)十佳,爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動。
少先隊(duì)的中隊(duì)會儀式
中隊(duì)在舉行隊(duì)會儀式前,要先集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。中隊(duì)活動,由小隊(duì)長向中隊(duì)長、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)。報告前,中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出口令:“全體立正,各小隊(duì)報告人數(shù),稍息”。報告時,小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮、報告:“報告中隊(duì)長,我小隊(duì)原有隊(duì)員**人,實(shí)到**人,報告完畢。”中隊(duì)長回答:“接受你的報告!”小隊(duì)長回到原位,向隊(duì)員發(fā)出:“稍息”口令。各小隊(duì)報告完畢后,由中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報告,報告時,中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“全體立正”口令,然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮、報告:“報告輔導(dǎo)員,我中隊(duì)原有隊(duì)員**人,實(shí)到**人,報告完畢。”輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,希望你們``````(根據(jù)活動性質(zhì)提出祝賀語,如'希望你們的會開的成功'等)”中隊(duì)長回到原位,全中隊(duì)稍息。接著開始活動,一般程序如下:
1.全體立正;
2.出旗,敬禮;
3.唱隊(duì)歌;
4.中隊(duì)長講話,宣布活動開始;
5.進(jìn)行活動;
6.輔導(dǎo)員講話;
7.呼號;
8.退旗;
9.活動結(jié)束
如果由于場地狹小或時間的限制,以及天氣不好等原因,不便于集合列隊(duì)和報告人數(shù),可以只舉行隊(duì)會儀式程序。活動結(jié)束后,仍須集合整隊(duì),然后舉行隊(duì)會儀式程序的第6~8項(xiàng)。
中隊(duì)會儀式必須由中隊(duì)長主持,但進(jìn)行活動時可以由其他同學(xué)主持。出、退旗時,隊(duì)旗要經(jīng)過每個隊(duì)員的面前,旗手執(zhí)旗左手在前,右手握住旗桿底部貼腰在后,旗桿與旗手直立線上部呈45角,要把星星火炬盡量展現(xiàn)出來。