第一篇:關(guān)于開展備課展評活動的通知
金星完全小學(xué)
關(guān)于開展備課展評活動的通知
為更好的落實(shí)課程方案,提高課堂教學(xué)效益,為備課展評活動做好準(zhǔn)備,提高教師備課水平,促進(jìn)教師備課發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦金星完全小學(xué)備課展評活動。
請老師們做好工作安排,按時參加教研活動。具體事宜如下:
一、內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)備課現(xiàn)場展評活動
二、時間: 2011年9月28日
三、地點(diǎn):
展評地點(diǎn):金星完全小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室展評;
研討地點(diǎn):語文、常識組教師在多媒體教室,數(shù)學(xué)、藝體教研組在接待室。
四、參加人員:全校語文、數(shù)學(xué)教師
五、展評方式
第五節(jié)課語文、常識教師參加展評;
第六節(jié)課數(shù)學(xué)、藝體教師參加展評;
六、參加展評要求
1、認(rèn)真準(zhǔn)備,做到簿本整潔;及時放到學(xué)校指定的展室。
2、認(rèn)真翻閱每一本展評備課,對其中欄目填寫、備課質(zhì)量以及備課的優(yōu)缺點(diǎn)一一做好記錄,給出合理的等級。
3、教務(wù)處匯總老師們給出的等級,評定后與年度考核掛鉤。
4、以教研組為單位,組織教師召開備課展評活動討論會。研討本次備課展評活動中的成功的經(jīng)驗(yàn),提出今后發(fā)展的思路。
西里鎮(zhèn)金星完全小學(xué)
2011年9月27日
第二篇:關(guān)于開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動的通知
關(guān)于開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動的通知為進(jìn)一步深入了解學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)的情況,決定開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1.參加對象:
三至六年級
2.時間:初定5月上旬。具體時間另行通知。
希望各班主任接本通知后,盡快落實(shí)、盡快布置,認(rèn)真組織開展讀書活動,要以此次優(yōu)秀讀書筆記評比為契機(jī),抓好讀書學(xué)習(xí),努力營造人人講學(xué)習(xí)、個個愛讀書的氛圍,對評出的優(yōu)秀讀書筆記進(jìn)行表彰和獎勵。
2013年5月8日
第三篇:開展讀書筆記展評活動
開展讀書筆記展評活動
為開闊學(xué)生視野,啟迪學(xué)生智慧,濃厚文化氛圍,營造書香校園,5月23-26日下午,水洛鎮(zhèn)徐碾小學(xué)開展了一場主題為“賞讀書筆記 享閱讀快樂”的優(yōu)秀讀書筆記展評活動。活動由教導(dǎo)處、語文教研組組織,以班級為單位,利用四個課外活動時間在學(xué)校圖書室進(jìn)行評選的。
這些優(yōu)秀讀書筆記都是從三至六年級學(xué)生讀書筆記中挑選出來的精品:整潔工整的文字,引人入勝的小故事,富有哲理的經(jīng)典格言,精心繪制的插圖,匯聚在一本本精美的筆記簿上,震撼著同學(xué)們的心靈。這些優(yōu)秀讀書筆記,是學(xué)校開展讀書活動而結(jié)出的碩果。
同學(xué)們在語文教師的組織下分班有序地進(jìn)行參觀,他們慢慢地欣賞,細(xì)細(xì)地品評、熱烈地交流,由衷地贊嘆,看到自己入選的作品興奮喜悅,沒有入選的同學(xué)也暗暗鼓足了勁,下次一定爭取做得更好。活動結(jié)束后各班老師都及時做了總結(jié),讓同學(xué)們暢談參觀后的感受與收獲,進(jìn)一步明確記讀書筆記的作用以及今后努力的方向。
本次活動的開展,將進(jìn)一步引導(dǎo)該校師生與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受讀書的快樂,不斷充實(shí)自己,提高自己。
第四篇:關(guān)于開展青年教師“優(yōu)秀備課筆記、優(yōu)秀作業(yè)批改、優(yōu)秀班隊(duì)活動設(shè)計(jì)”展評活動的通知
關(guān)于開展青年教師“優(yōu)秀備課筆記、優(yōu)秀作業(yè)批改、優(yōu)秀班隊(duì)活動設(shè)計(jì)”展評活動的通知 各位青年教師:
應(yīng)上級主管部門的通知要求,為提升廣大青年教師的業(yè)務(wù)能力,學(xué)校團(tuán)總支部決定在青年教師中開展“優(yōu)秀備課筆記、優(yōu)秀作業(yè)批改、優(yōu)秀班隊(duì)活動設(shè)計(jì)”展評活動。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參加人員:各校
者。
二、評選要求:
“優(yōu)秀備課筆記”可以是近兩年內(nèi)的,參評材料不少于1035周歲以下青年教師及其他愿意參與課;“優(yōu)秀作業(yè)批改”必須是今年的,參評材料不少于20本;“優(yōu)秀班隊(duì)活動設(shè)計(jì)”可以是近幾年的,但必須是個人獨(dú)立完成。
三、活動安排:
1、11月28日前,各級部先行組織初選和展評,按照50%左右比例推薦優(yōu)秀素材;
2、12月中旬,團(tuán)總支部將組織全校展評,在推薦優(yōu)秀素材中按一等獎25%、二等獎30%、三等獎45%的比例評出獎次。希望各年級團(tuán)小組精心組織實(shí)施,統(tǒng)籌安排相關(guān)工作,推進(jìn)青年教師提升師能、成長成才。
第五篇:備課、作業(yè)展評及優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案
梁邱小學(xué)關(guān)于舉辦備課、作業(yè)展評及優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案
為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,抓實(shí)課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教師的課堂教學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究決定將舉辦語文、數(shù)學(xué)、英語、常識、音體美學(xué)科備課、作業(yè)展評及各科優(yōu)質(zhì)課比賽活動。
一、備課作業(yè)展評及優(yōu)質(zhì)課比賽時間:待定
二、地點(diǎn)
1、備課作業(yè)展評地點(diǎn):(分片)
息城、書房、加愛、安山頭為一組,地點(diǎn)在:
民小、臥虎、鎮(zhèn)東、關(guān)司、油坊為一組,地點(diǎn)在:民族小學(xué)
孟家莊、柱子、郝小為一組,地點(diǎn)在:郝家村小學(xué)
2、講課比賽地點(diǎn):民族小學(xué)
三、備課作業(yè)展評內(nèi)容
1、教師備課:各年級語文、數(shù)學(xué)、英語、常識、音體美教師紙質(zhì)教案及民族小學(xué)電子備課教案。
2、作業(yè):語文、數(shù)學(xué)、英語、常識、音體美作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)簿本的保管,作業(yè)書寫的規(guī)范、工整,教師批語的規(guī)范及對錯題的訂正等進(jìn)行評比。
四、評比辦法及要求
1、備課、作業(yè)參加展評依據(jù):由中心校教研室根據(jù)開學(xué)初所檢查的情況進(jìn)行選拔,備課名額分配:語文10人,數(shù)學(xué)10人,英語6人,音體美3人,常識6人;作業(yè)名額分配:語文10人,數(shù)學(xué)10人,英語6人,音體美3人,常識6人。
2、備課作業(yè)評選及獎勵辦法
由教研室全體人員、中心校部分成員及個別學(xué)區(qū)校長擔(dān)任評委,按照3:4:3的比例對備課、作業(yè)分別評出一、二、三等獎。一等獎(100元)、二等獎(80元)、三等獎(60元)。
五、優(yōu)質(zhì)課評比及獎勵辦法
在民族小學(xué)舉辦語文、數(shù)學(xué)、英語、常識、音體美優(yōu)質(zhì)課評比,教研室根據(jù)教師課堂教學(xué)評估時的成績選拔參賽人員。名額分配:語文:5人、數(shù)學(xué):5人、英語4人、常識:4人、音體美:待定。由教研室成員、中心校成員及部分學(xué)區(qū)校長擔(dān)任評委,按照3:4:3的比例評出一、二、三等獎。一等獎(100元)、二等獎(80元)、三等獎(60元)。