第一篇:美妙的自然之聲
美妙的自然之聲
自然的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都是奇妙的,都帶著幻想的色彩。
在這美好的夏夜里,青蛙那瓜瓜的叫聲,就像雷鳴一般在草地上滾動起來,就像是單調(diào)地敲著無數(shù)的面鼓。蟋蟀兒的叫聲就像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲,又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲交織成一首高低聲混合的樂曲。突然,雷陣雨來了。你那洪亮的嗓子響徹天空。是誰把你激怒了呢?你要如此大聲的大叫。幸好,這洪亮而讓人害怕的聲音沒多久就停了。接下來的是一段優(yōu)美的樂曲。無數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無數(shù)奇妙的手指。在小河,在巖石,在樹葉上彈奏起來了。你是不是要給青蛙和蟋蟀伴奏,哦,那樣這將會成為一首新的自然之曲。雨悄悄地停了,不知是誰想和扔了一塊石子“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂,只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快的唱歌。池塘邊的榕樹上,一只可愛的百靈鳥,把這一切都打破了。你的歌聲就像音樂盒,一打開,就會響起你最活躍的歌聲。風(fēng),好像也被百靈鳥所打動了。呼---呼---,把竹林和莊稼,還有大自然所有的一切植物都吹響了。噢,美麗的夏夜,你給我們帶來了一場音樂會,一場前所未有的音樂會。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮茫行撵`去傾聽大自然的聲音吧!
河北滄州獻(xiàn)縣迎春小學(xué)六年級:周勖
第二篇:美妙的自然之聲(500字)作文
精選作文:美妙的自然之聲(500字)作文 自然的聲音非常美妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都是那么奇妙,充滿幻想的色彩。在這靜謐的夏日之夜里,那些平凡的小動物開始傳出自己那獨(dú)特優(yōu)美的聲調(diào)。蟋蟀的叫聲就像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲,又像是一把永不疲倦的電吉他,唱著鏗鏘有力的歌。那站在窗臺上的小貓發(fā)出美妙的喵喵聲,聲音雖然很小,但這聲音仿佛天邊的小天使輕輕觸碰親先發(fā)出的聲響,這天籟之音是我如癡如醉地站在那里,那小貓都害羞的跑走了。紡織娘也隨著唱了起來,吱吱吱吱······它一直都沒有停止歌唱,發(fā)出的聲音響亮刺耳,如果離它近點(diǎn)聽,耳朵都會被刺痛,還有誰會比他的嗓音更響亮呢? 雷公公也開始吼叫起來,大張旗鼓,好像真的要和紡織娘爭個(gè)高低。淘氣的雨娃娃從云中跑出來,發(fā)出輕微的,動聽的聲響,沙沙沙······無數(shù)的雨絲變成了無數(shù)奇妙的手指,在樹葉`在巖石`在泥土里彈奏起來。自然的聲也便是世界上最動聽的聲音,讓我們用心去聽,用心去感受它吧!遼寧鐵嶺銀州區(qū)銀州區(qū)第十五小學(xué)六年級:田萋沅 篇一:美妙的自然之聲
美妙的自然之聲
自然的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都是奇妙的,都帶著幻想的色彩。
在這美好的夏夜里,青蛙那瓜瓜的叫聲,就像雷鳴一般在草地上滾動起來,就像是單調(diào)地敲著無數(shù)的面鼓。蟋蟀兒的叫聲就像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲,又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲交織成一首高低聲混合的樂曲。突然,雷陣雨來了。你那洪亮的嗓子響徹天空。是誰把你激怒了呢?你要如此大聲的大叫。幸好,這洪亮而讓人害怕的聲音沒多久就停了。接下來的是一段優(yōu)美的樂曲。無數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無數(shù)奇妙的手指。在小河,在巖石,在樹葉上彈奏起來了。你是不是要給青蛙和蟋蟀伴奏,哦,那樣這將會成為一首新的自然之曲。雨悄悄地停了,不知是誰想和扔了一塊石子“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂,只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快的唱歌。池塘邊的榕樹上,一只可愛的百靈鳥,把這一切都打破了。你的歌聲就像音樂盒,一打開,就會響起你最活躍的歌聲。風(fēng),好像也被百靈鳥所打動了。呼---呼---,把竹林和莊稼,還有大自然所有的一切植物都吹響了。噢,美麗的夏夜,你給我們帶來了一場音樂會,一場前所未有的音樂會。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮茫行撵`去傾聽大自然的聲音吧!
河北滄州獻(xiàn)縣迎春小學(xué)六年級:周勖
篇二:美妙的自然之聲
美妙的自然之聲
大自然的聲音有很多,而每一種都能讓你感受到一種舒適的感覺。一天,我又來到了山中,來傾聽一場絕妙的大自然音樂盛會。
山中不時(shí)發(fā)出一陣陣蟲鳴,那么悅耳,那么動聽。風(fēng)呼呼地吹,迎面而來,心情一下子開朗了。登上山頂,人們盡情嗷叫,一聲聲獅子吼掠過耳際,消失在天空中。雨,密密地下了,啪雨珠硬生生地打在我的臉上。向東眺望,是一望無際的大海,海水拍打樵石的聲音仍很清晰。咚我跳下巖石,雙腳踩地。來到觀賞臺,用手指輕輕敲擊,一陣銀鈴般的聲響戛然而起。嘀嗒嘀嗒雨漸漸小了。我獨(dú)自走下山,一陣大風(fēng)吹來,樹木沙沙作響,我停住了腳步,用心去傾聽著這一美妙的聲音。不知道哪個(gè)調(diào)皮的小孩子往池中扔進(jìn)一塊石頭,咕咚漣漪散開。叭叭皮鞋的聲音再一次觸動我的心靈。太美妙,這一切太美妙。如果把這些聲音聚集在一起,那將是一場隆重的交響樂。
大自然的聲音很美妙,以至于每一種悅耳的聲音都可以撥動我的心靈。相信,只要你用心去傾聽,去感受,去分享,那你自然而然就能去欣賞到這一場常年持有的自然盛會。
汕頭市長廈小學(xué)六年級:非請勿擾
篇三:那美妙的自然之聲
那美妙的自然之聲
世界上誰的歌聲最美妙動人?不是歌唱家,也不是那些樂曲,而是大自然。
早晨,不需小鬧鐘把你叫醒,那曼妙的歌聲就會把你喚醒。這歌聲的主人正站在你的陽臺上、窗子邊歌唱,待你醒來,想去看看它們的演唱會時(shí),這些天生的歌唱家們,卻早已飛走了,但它們卻留給了你一些禮物:婉轉(zhuǎn)動聽的大自然之聲和一天的好心情。
秋天,正如一位多愁善感的小姑娘。你瞧,她又哭了。她的淚水滴落在美國角落。它們從天空上落下來,輕輕地,密密地,柔柔地,落在了那邊的小水潭里,叮咚,叮咚,多么甜美的歌聲;落在了我家的遮陽板上,沙沙,沙沙。多種聲音在一塊兒,變成了一個(gè)小型樂隊(duì)!聽,那美妙的聲音,你知道,誰是鼓手嗎?
你相信風(fēng)也會歌唱嗎?會的,會的!只要是大自然里的東西,都是會唱歌的!那么小草也是會唱歌的,樹葉也是會唱歌的?當(dāng)然啦!你閉上眼,仔細(xì)聆聽!當(dāng)風(fēng)呼呼地掠過小草和大樹時(shí),它們就開始搖擺,嘩啦啦,嘩啦啦!那,就是它們的歌聲!
夜晚,一切都要睡了,四周多安靜。可是,你別忘了,作為大自然的樂隊(duì)——小蟲子們還沒出場呢!人們睡了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),小蟲子們出來演奏啦!你聽,它們的歌聲時(shí)而微弱,時(shí)而強(qiáng)烈起來,它們的合唱真是太精彩啦!你能聽出它們有多少聲部嗎?
大自然的歌聲太美妙、太奇特了,我想,人類就是再懂音樂,也沒有像大自然這樣熱愛音樂。所以,大自然中的每個(gè)東西,都是天生
的歌唱家!我愛那美妙的自然之聲!
銅陵師范附屬小學(xué)601班王溦
篇四:美妙的自然之聲
美妙的自然之聲 六年級一班 張鳴天
大自然的聲音非常美妙,如果你用心傾聽,一定會有奇妙的、新的發(fā)現(xiàn)。
凌晨,一聲雞鳴叫打破了死一般的寂靜,一切都蘇醒了:紅紅的太陽從東方升起,小鳥開始“嘰嘰喳喳”地鳴叫,河里的魚兒開始“咕嘟咕嘟”地吐泡泡,人們開始了新一天的工作和學(xué)習(xí)。我剛出門,就與迎面吹來的晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水的氣息與花香。早晨,好清爽!
中午,氣溫漸漸上升,太陽高高地掛在頭上,風(fēng)漸漸弱了,蟈蟈和蟬一起唱和起來,美麗的蝴蝶“撲棱撲棱”地在花叢中飛舞,像噴氣機(jī)似的蜻蜓也在空中飛來飛去。
傍晚,太陽落山了,最后一絲余輝仍停留在天邊的云彩上,遲遲不肯離去,直至入夜。天漸漸黑了,蛐蛐們鳴叫起來,發(fā)出“瞿瞿”的叫聲,仿佛在舉辦音樂會。青蛙們也加入了進(jìn)來,“呱呱”地叫著,好像在與它們一起合唱。忽然,雷陣雨來了,驟然間,下起了傾盆大雨。音樂會停止了,只剩下“沙沙”的雨聲獨(dú)唱到天亮。
大自然的聲音是奇妙的,是豐富的,而且?guī)е孟氲纳省?/p>
第三篇:美妙的自然之聲(900字)作文
精選作文:美妙的自然之聲(900字)作文
我常常倚著別墅山莊的窗臺,往外遠(yuǎn)眺,欣賞著自然四季風(fēng)光,聆聽著自然不同樂聲,總覺得大自然是個(gè)大型的演奏團(tuán),一年四季都在譜寫自然樂章,演奏自然樂曲。那音韻悠揚(yáng),美妙無比,叫我歡悅,令我陶醉。
不是嗎?春天來了。隆隆隆,春雷悶悶地響起,喚醒了北國沉睡的大地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,萬物披上了綠裝,熱情地迎接她。而我們南方已是春雨綿綿,嘀嗒嘀嗒滋潤著田野,莊稼無不喜氣洋洋翹頭喝彩呢,真可謂春雨貴如油。北國江河逐步融化,嘩嘩嘩地流淌著,不斷彈奏叮咚叮咚的鋼琴曲;而我們南方小草在呼呼呼的春風(fēng)中擠破土壤,探出綠油油的小腦袋。哇啊世界真奇妙,五彩繽紛,應(yīng)不暇接,令人向往;撲撲撲,蝴蝶蜻蜓們踮起腳尖,張開美麗的翅膀,翩翩起舞,在綻放笑容的花朵上忘情地親昵著&&春天,我聽到了生機(jī)勃勃的聲音。
夏天來了。知了知了,蟬兒們在樹枝上唱起了蟬族特有的歌曲,時(shí)起時(shí)落,互相唱和,那是告訴人們荔枝桂圓即將成熟了,多么誘人的果實(shí)啊!嘰哩呱啦嘰哩呱啦,西瓜成熟了,口渴的人們正在樹蔭下盡情地咬著,那一副解渴樂呵的樣子,也叫我嘴饞品嘗;嘩啦啦嘩啦啦的雨點(diǎn),又好象遇到了什么高興事兒,瞧,她笑得淚珠如斷了線的珠子,灑落大地,也許是給人們降溫消暑吧&&夏天,我聽到了熱情奔放的聲音。
秋天來了。沙沙沙,秋風(fēng)如卷席般掃起落葉,一片片枯葉隨風(fēng)飄揚(yáng),在地上發(fā)出清脆的響聲;唰唰唰,金色的秋天,豐碩的果實(shí),田野上果園里到處一派繁忙的景象:農(nóng)民們躬身收割莊稼,果農(nóng)們摘采果實(shí),打谷聲搬運(yùn)聲喇叭聲,聲聲撥動著人們歡喜的心弦;哈哈哈,農(nóng)民們果農(nóng)們望著豐收的糧食和果實(shí),笑得甜滋滋的&&秋天,我聽到了豐收喜悅的聲音。
冬天來了。北國的雪花如鵝毛般悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,樹枝咯吱咯吱的響;南方的寒風(fēng)如調(diào)皮鬼呼呼地怪叫著,總往人家的門窗縫里撞,似乎也想找個(gè)暖和的地方躲一躲;叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們在操場上快樂地嬉鬧著,那一副不畏嚴(yán)寒的樣子&&冬天,我聽到了堅(jiān)韌不拔的聲音。
是啊,大自然的聲音神奇美妙,令人陶醉。我們用耳朵聆聽,我們用心靈感受。這是天籟之音,這是自然之聲!六年級:眼?i的花火 篇一:美妙的自然之聲
美妙的自然之聲
自然的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都是奇妙的,都帶著幻想的色彩。
在這美好的夏夜里,青蛙那瓜瓜的叫聲,就像雷鳴一般在草地上滾動起來,就像是單調(diào)地敲著無數(shù)的面鼓。蟋蟀兒的叫聲就像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲,又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲交織成一首高低聲混合的樂曲。突然,雷陣雨來了。你那洪亮的嗓子響徹天空。是誰把你激怒了呢?你要如此大聲的大叫。幸好,這洪亮而讓人害怕的聲音沒多久就停了。接下來的是一段優(yōu)美的樂曲。無數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無數(shù)奇妙的手指。在小河,在巖石,在樹葉上彈奏起來了。你是不是要給青蛙和蟋蟀伴奏,哦,那樣這將會成為一首新的自然之曲。雨悄悄地停了,不知是誰想和扔了一塊石子“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂,只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快的唱歌。池塘邊的榕樹上,一只可愛的百靈鳥,把這一切都打破了。你的歌聲就像音樂盒,一打開,就會響起你最活躍的歌聲。風(fēng),好像也被百靈鳥所打動了。呼---呼---,把竹林和莊稼,還有大自然所有的一切植物都吹響了。噢,美麗的夏夜,你給我們帶來了一場音樂會,一場前所未有的音樂會。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮茫行撵`去傾聽大自然的聲音吧!
河北滄州獻(xiàn)縣迎春小學(xué)六年級:周勖 篇二:美妙的自然之聲
美妙的自然之聲
大自然的聲音有很多,而每一種都能讓你感受到一種舒適的感覺。一天,我又來到了山中,來傾聽一場絕妙的大自然音樂盛會。
山中不時(shí)發(fā)出一陣陣蟲鳴,那么悅耳,那么動聽。風(fēng)呼呼地吹,迎面而來,心情一下子開朗了。登上山頂,人們盡情嗷叫,一聲聲獅子吼掠過耳際,消失在天空中。雨,密密地下了,啪雨珠硬生生地打在我的臉上。向東眺望,是一望無際的大海,海水拍打樵石的聲音仍很清晰。咚我跳下巖石,雙腳踩地。來到觀賞臺,用手指輕輕敲擊,一陣銀鈴般的聲響戛然而起。嘀嗒嘀嗒雨漸漸小了。我獨(dú)自走下山,一陣大風(fēng)吹來,樹木沙沙作響,我停住了腳步,用心去傾聽著這一美妙的聲音。不知道哪個(gè)調(diào)皮的小孩子往池中扔進(jìn)一塊石頭,咕咚漣漪散開。叭叭皮鞋的聲音再一次觸動我的心靈。太美妙,這一切太美妙。如果把這些聲音聚集在一起,那將是一場隆重的交響樂。
大自然的聲音很美妙,以至于每一種悅耳的聲音都可以撥動我的心靈。相信,只要你用心去傾聽,去感受,去分享,那你自然而然就能去欣賞到這一場常年持有的自然盛會。
汕頭市長廈小學(xué)六年級:非請勿擾
篇三:那美妙的自然之聲
那美妙的自然之聲
世界上誰的歌聲最美妙動人?不是歌唱家,也不是那些樂曲,而是大自然。
早晨,不需小鬧鐘把你叫醒,那曼妙的歌聲就會把你喚醒。這歌聲的主人正站在你的陽臺上、窗子邊歌唱,待你醒來,想去看看它們的演唱會時(shí),這些天生的歌唱家們,卻早已飛走了,但它們卻留給了你一些禮物:婉轉(zhuǎn)動聽的大自然之聲和一天的好心情。
秋天,正如一位多愁善感的小姑娘。你瞧,她又哭了。她的淚水滴落在美國角落。它們從天空上落下來,輕輕地,密密地,柔柔地,落在了那邊的小水潭里,叮咚,叮咚,多么甜美的歌聲;落在了我家的遮陽板上,沙沙,沙沙。多種聲音在一塊兒,變成了一個(gè)小型樂隊(duì)!聽,那美妙的聲音,你知道,誰是鼓手嗎?
你相信風(fēng)也會歌唱嗎?會的,會的!只要是大自然里的東西,都是會唱歌的!那么小草也是會唱歌的,樹葉也是會唱歌的?當(dāng)然啦!你閉上眼,仔細(xì)聆聽!當(dāng)風(fēng)呼呼地掠過小草和大樹時(shí),它們就開始搖擺,嘩啦啦,嘩啦啦!那,就是它們的歌聲!
夜晚,一切都要睡了,四周多安靜。可是,你別忘了,作為大自然的樂隊(duì)——小蟲子們還沒出場呢!人們睡了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),小蟲子們出來演奏啦!你聽,它們的歌聲時(shí)而微弱,時(shí)而強(qiáng)烈起來,它們的合唱真是太精彩啦!你能聽出它們有多少聲部嗎?
大自然的歌聲太美妙、太奇特了,我想,人類就是再懂音樂,也沒有像大自然這樣熱愛音樂。所以,大自然中的每個(gè)東西,都是天生
的歌唱家!我愛那美妙的自然之聲!
銅陵師范附屬小學(xué)601班王溦
篇四:美妙的自然之聲
美妙的自然之聲
六年級一班 張鳴天
大自然的聲音非常美妙,如果你用心傾聽,一定會有奇妙的、新的發(fā)現(xiàn)。
凌晨,一聲雞鳴叫打破了死一般的寂靜,一切都蘇醒了:紅紅的太陽從東方升起,小鳥開始“嘰嘰喳喳”地鳴叫,河里的魚兒開始“咕嘟咕嘟”地吐泡泡,人們開始了新一天的工作和學(xué)習(xí)。我剛出門,就與迎面吹來的晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水的氣息與花香。早晨,好清爽!
中午,氣溫漸漸上升,太陽高高地掛在頭上,風(fēng)漸漸弱了,蟈蟈和蟬一起唱和起來,美麗的蝴蝶“撲棱撲棱”地在花叢中飛舞,像噴氣機(jī)似的蜻蜓也在空中飛來飛去。
傍晚,太陽落山了,最后一絲余輝仍停留在天邊的云彩上,遲遲不肯離去,直至入夜。天漸漸黑了,蛐蛐們鳴叫起來,發(fā)出“瞿瞿”的叫聲,仿佛在舉辦音樂會。青蛙們也加入了進(jìn)來,“呱呱”地叫著,好像在與它們一起合唱。忽然,雷陣雨來了,驟然間,下起了傾盆大雨。音樂會停止了,只剩下“沙沙”的雨聲獨(dú)唱到天亮。
大自然的聲音是奇妙的,是豐富的,而且?guī)е孟氲纳省?/p>
第四篇:自然之聲
自然之聲
古箏一曲,流水潺潺,古時(shí),伯牙撫琴于溪水之邊,相必他也了解水的柔美,彈琴寄己意,讓水帶走,終逢知音。此時(shí),如果你問我說,這個(gè)世界上什么東西最美,很多人的回答和我可能不太一樣,雖然有很多不同的答案,但是人欣賞美麗的角度卻是大致相同的。和諧的,自然的就是美。
有一次,去外游玩。漫步河邊,竟發(fā)現(xiàn)小河穿過對面那座山崖成了瀑布。本來是微不足道的一件小事,我卻感受頗多。水匯聚成涓涓細(xì)流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊(duì)伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉(zhuǎn),把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步,永遠(yuǎn)向前!懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負(fù)氧離子,改善大氣生態(tài)。身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結(jié)成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。大氣環(huán)流使水身處最低,同時(shí)又不屈地向上!向上升騰,蓄積起充足的勢能,漲滿了流向低處的功力,為江河湖泊備下充沛的源流,潤澤一路的川原流域,孕育了魚蝦之類的水產(chǎn),為萬物創(chuàng)造了生命起源的搖籃,禽獸吸水嬉戲其間,豐盈了大千世界的萬般燦爛。
想著想著,思緒就像絕堤的大壩潮水源源不斷的流了出來。回憶起小時(shí)一些趣事,記得八歲那年,爸爸常常帶我去爬乍浦的九龍山。但每一次,我都是蹦蹦跳跳地去,抽抽嗒嗒地回。直到八歲那年。好不容易放暑假了,我興奮得不得了。因?yàn)椋铱梢运绞c(diǎn),玩到十點(diǎn)了。第二天早上,爸爸把我從和周公的約會中拉了出來,“命令”我穿好衣服,換上運(yùn)動鞋。我?guī)е鴿M腹疑惑,被爸爸拽到了山腳下。“啊?老爸,不會吧,又要爬山了?”“那可不,不然,你那恐高癥啥時(shí)候才能治好?”雖然,我的內(nèi)心是十分、極其以及特別的不情愿,但是,我又不想爸爸回家對我實(shí)行“十大酷刑”,只好硬著頭皮,抓牢爸爸的手,一級一級地往上爬。由于上山的臺階比較平緩,我們馬上就到了半山腰。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一座寺廟,這可是無數(shù)次是我站難而退的地方。一位在廟門前,聳立著十級又高又陡的臺階。忍不住抬眼向上望,天啊,拿上面的兩頭石獅子還在齜牙咧嘴的“恐嚇”我呢!爸爸看出了我的恐懼,用起了“激將法”:“怎么樣,還怕了吧?早知道你這么沒出息,我就不領(lǐng)你來這兒了。”這招果然奏效,我乖乖上了爸爸的當(dāng):“誰說我爬不上去了?今天,讓你瞧瞧你寶貝女人的真本事。”我拽著爸爸,向前跨了一步。一臺小意思,兩臺真輕松,三臺沒問題,四臺還可以。眼看著就快要的中間了,我卻“啊”的叫了起來。爸爸不停的說:“別怕,還有我呢!”可我還是很丟臉的說:“我上不去了,我寧愿呆在這兒。”爸爸聽后,馬上把我丟在一邊,裝作生氣的樣子說:“好呀,呆著吧。”說完,他馬上又向上走了幾級,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的漫漫移。游人像我們這對奇怪的父女投來詫異、驚奇的目光。我,又氣又急,恨不得沖上去在老爸那厚厚的脂肪層上擂一拳。老爸這時(shí)卻不知死活地說:“愿意上來了?那就走吧。”漸漸的,地面離我越來越遠(yuǎn),不知不覺,我已經(jīng)到了廟門口。那兩頭石獅子,這時(shí)也友善的看著我,按目光中仿佛帶著些許的鼓勵(lì)和祝賀,更多的,是欣慰。忽然,我的肩上被爸爸拍了一下。自然,我的頭向后轉(zhuǎn)去。這一專不要緊,使我這個(gè)恐高癥患者差點(diǎn)失足摔下臺階。雖然自己心中說著“不怕不怕”,但身體還是不太自覺地抖了起來。爸爸將雙手輕輕蒙在我眼睛上,叫我向前走幾小步。我照辦了。我不知從哪來的勇氣,掀開爸爸的手,睜大了雙眼,看看下面的游人,想想自己的爬山經(jīng)歷,我不禁喜歡上了這種居高臨下的感覺。這時(shí),成就感涌上我的心頭。
我就像水一樣歷經(jīng)千辛萬苦只為了一個(gè)目標(biāo),成為一條瀑布,流經(jīng)四海,潤澤萬物。人生不可能一帆風(fēng)順,該經(jīng)歷的遲早要經(jīng)歷。但如果 遇到困難,只知退縮,那就只能停留在原處。
凝集于山峰的固態(tài)水,并不留戀高高在上,或許厭倦了高原峰巔的風(fēng)大流急,或自覺高處不勝寒的冷酷,也許難以承受過于長久的寂寞,借著太陽偶爾的垂青,短暫而熱情的擁吻,讓激動的淚水順勢下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊.水是太陽的情人,常被其熱情地輕輕托起,相約遨游于藍(lán)天公園,風(fēng)媒牽線搭橋,不時(shí)地轉(zhuǎn)換幽會的景點(diǎn),時(shí)而現(xiàn)出嬌羞的容顏,彩云記錄著它們交誼的舞姿翩翩,在蒼穹無垠的屏幕上,盡興地演繹大自然的羅曼蒂克,風(fēng)動云涌,白云悠然……它不負(fù)眾生的渴盼,適時(shí)地割舍愛戀游玩的情纏意綿,瀟灑地步出云彩的舞池,躍然一跳,把甘霖?zé)o私地撒向人間。一盆清水,可洗滌一身的疲憊,留下清亮活鮮;溪流細(xì)水,是大地母親的血脈,涵養(yǎng)了所有的生命細(xì)胞;湖泊楊柳在微風(fēng)中蕩漾搖曳,引人深思遐想,蕩滌凈化靈魂;江河奔流不息,洶涌澎湃的氣勢,激勵(lì)人們奮勇前進(jìn),不屈不撓;海洋匯納百川,能容乃大,具備了坦蕩浩瀚的海量,陶冶得心胸廣寬,包容無限。
水的博大無私不僅成就了人類自身,也給心靈以不盡的啟示。
第五篇:傾聽自然之聲
傾聽自然之聲
同學(xué)們,你們聽過大自然的聲音嗎?也許聽到過,但沒仔細(xì)聽。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的自然之聲吧!
春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細(xì)雨向我們走來的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽:沙啦啦,沙啦啦有的雨很調(diào)皮,重重的咂在樹葉上啪一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中撲通一是聲便與水溶為一體了。熱情如火的夏天來了,最動聽的便是蟬的合奏,每當(dāng)你中午小憩時(shí),蟬就會為你彈奏催眠曲,知了,知了地叫著使你進(jìn)入夢鄉(xiāng),夏夜的田野也很不錯(cuò),已經(jīng)有青蛙為你吹響月光曲了,呱呱,呱呱仿佛是對夏天的歌頌。
伴隨著掃落葉的秋風(fēng),秋也姍姍而來,這兒的聲音可更多哩:秋風(fēng)的舞動聲,樹葉的沙啦聲;掃樹葉的沙沙聲,鳥雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲,可以聽到
呼呼北風(fēng)是冬天的號角,它吹得愈猛烈,則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂的景致:雪地上時(shí)不時(shí)傳出啪啪聲和笑鬧聲。這是誰呢?定睛一看,原來是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。
傾聽自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂;熱愛自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。
你聽
浙江金華永康市民主小學(xué)六年級:謝鳴