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為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對(duì)小學(xué)教師的人才需求

時(shí)間:2019-05-12 12:11:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對(duì)小學(xué)教師的人才需求

為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對(duì)小學(xué)教師的人才需求,在院、系辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,積極實(shí)踐以人為本、整體教育、目標(biāo)培養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)的教育理念,構(gòu)建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)2門(mén)主課的教學(xué),兼顧1門(mén)其它課程,指導(dǎo)1門(mén)活動(dòng)課程,專(zhuān)長(zhǎng)1門(mén)課的教學(xué)。

在構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)體系上堅(jiān)持體現(xiàn)“三性一體”的特征,三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的個(gè)性,一體指德育、智育、體育、美育全面發(fā)展為一體。

在培養(yǎng)工作中堅(jiān)持大學(xué)通識(shí)課、基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課、學(xué)科專(zhuān)業(yè)課、公共選修課、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐課六個(gè)課程平臺(tái)以小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和小學(xué)教育研究一線貫穿,并充分體現(xiàn)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)綜合培養(yǎng)、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的2111人才培養(yǎng)特色。根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,在大學(xué)通識(shí)課、基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上設(shè)置了中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、藝術(shù)、科學(xué)教育和信息技術(shù)等不同的學(xué)科方向,開(kāi)設(shè)了不同的課程,學(xué)生四年內(nèi)平均要學(xué)習(xí)2800學(xué)時(shí);本專(zhuān)業(yè)結(jié)合教學(xué),組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、教育見(jiàn)實(shí)習(xí)和論文寫(xiě)作等實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生畢業(yè)平均要修滿181學(xué)分。

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)招生對(duì)象為五年制普師三年級(jí)畢業(yè)生和應(yīng)屆高中畢業(yè)生,學(xué)制四年,學(xué)歷本科。學(xué)生修滿規(guī)定的總學(xué)分,德、智、體、美合格,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。在此基礎(chǔ)上,外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)通過(guò)相應(yīng)級(jí)別考試,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

第二篇:為了更好地堅(jiān)持民主集中制

為了更好地堅(jiān)持民主集中制,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則議事和決策,努力提高市委工作的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化水平,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例(暫行)》等的規(guī)定以及黨的代表大會(huì)常任制試點(diǎn)工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本制度。

一、市委工作職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,國(guó)家的法律法規(guī)以及上級(jí)黨組織的指示、決定,研究落實(shí)市黨代表大會(huì)及年會(huì)的決議,領(lǐng)導(dǎo)全市工作,定期向上級(jí)黨組織報(bào)告工作。

2、定期聽(tīng)取和審議常委會(huì)的工作報(bào)告,對(duì)常委會(huì)及其成員的工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。

3、討論決定全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、財(cái)政收文計(jì)劃、重大項(xiàng)目安排、黨的自身建設(shè)、社會(huì)主義精神文明建設(shè)及其他涉及全局性的重大問(wèn)題。

4、研究決定干部人事工作中的重大事項(xiàng),以無(wú)記名投票的方式對(duì)市委管理的重要干部的任免和獎(jiǎng)懲進(jìn)行表決,并向人大、政府、政協(xié)和群團(tuán)組織推薦重要干部。

5、對(duì)常委會(huì)提請(qǐng)決定的問(wèn)題或必須由全委會(huì)決定的其他重要問(wèn)題作出決策。

6、決定召開(kāi)黨代表大會(huì)及代表年會(huì)。

二、市委全委會(huì)議

(一)會(huì)議的召開(kāi)

1、會(huì)議由常委會(huì)召集和主持,一般每年至少召開(kāi)兩次,遇有重要情況可隨時(shí)召開(kāi)。會(huì)議召開(kāi)時(shí)間一般應(yīng)提前5天通知各委員。

2、會(huì)議必須有三分之二以上委員到會(huì)方能舉行。

3、根據(jù)工作需要,常委會(huì)可確定不是委員的人大主任、政協(xié)主席、紀(jì)委委員以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和黨委工作部門(mén)主要負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。

(二)議題的提出和審議

凡需市委全委會(huì)討論、審議的重大議題,都要先經(jīng)書(shū)記辦公會(huì)醞釀?dòng)懻摚俳?jīng)市委常委會(huì)研究確定。議題確定后,一般應(yīng)征詢委員的意見(jiàn),議題的材料要提前印發(fā)各位委員,以熟悉討論內(nèi)容,準(zhǔn)備討論意見(jiàn)。全委會(huì)議召開(kāi)時(shí),要在委員充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上,表決通過(guò)。

(三)表決方法

1、表決可根據(jù)討論事項(xiàng)的不同內(nèi)容,分別采取舉手、無(wú)記名投票、記名投票或其他方式,以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員的半數(shù)贊同為通過(guò)。未到會(huì)委員的書(shū)面意見(jiàn)不能計(jì)入票數(shù)。會(huì)議決定多個(gè)事項(xiàng),應(yīng)逐項(xiàng)表決。

2、討論和決定問(wèn)題過(guò)程中,對(duì)少數(shù)人的不同意見(jiàn),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮。如討論意見(jiàn)發(fā)生分歧,且雙方人數(shù)接近時(shí),除在緊急情況下必須按多數(shù)意見(jiàn)執(zhí)行外,應(yīng)暫緩作出決定。并做以下處理:(1)進(jìn)一步調(diào)查研究,交換意見(jiàn),復(fù)議表決;(2)提交黨的代表大會(huì)審議決定;(3)經(jīng)到會(huì)多數(shù)委員同意,可將不同意見(jiàn)向上級(jí)黨組織報(bào)告,請(qǐng)求裁決。

(四)決議的實(shí)施

1、市委委員必須堅(jiān)決執(zhí)行市委全委會(huì)通過(guò)的決議。如有不同意見(jiàn)或在執(zhí)行過(guò)程中遇到新情況難以執(zhí)行時(shí),可向市委提出再討論要求。在市委沒(méi)有重新做出決定前,不得發(fā)生與原決議相違背的言行。

2、凡屬重要決議應(yīng)形成《市委全委會(huì)議紀(jì)要》,發(fā)給委員,并視內(nèi)容向全市黨代表、有關(guān)部門(mén)和基層黨組織通報(bào)。

3、市委做出的決議,有關(guān)部門(mén)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)貫徹落實(shí),并將落實(shí)情況報(bào)告市委。超過(guò)規(guī)定時(shí)間沒(méi)有落實(shí)的,由市委有關(guān)部門(mén)逐項(xiàng)登記,報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo),督促承辦部門(mén)抓落實(shí)。市委分管領(lǐng)導(dǎo)要在下次全委會(huì)上對(duì)決議實(shí)施情況做出匯報(bào)。

三、市委日常工作制度

(一)報(bào)告工作制度

市委應(yīng)向每次黨的代表大會(huì)及年會(huì)報(bào)告工作。報(bào)告的主要內(nèi)容:

1、執(zhí)行市黨代表大會(huì)、年會(huì)決議情況。

2、下一階段全市政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面工作思路。

3、對(duì)全市工作中重大問(wèn)題的處理決定及其主要理由。

4、在黨的代表大會(huì)閉會(huì)期間代表提出的重要意見(jiàn)、建議及處理情況。

(二)聯(lián)系黨代表制度

1、市委召開(kāi)民主生活會(huì),要提前告知黨代表,發(fā)出征求意見(jiàn)信函,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),接受監(jiān)督。

2、市委的重大活動(dòng)和各階段的重要工作安排,要及時(shí)向黨代表通報(bào)。全市性重要事項(xiàng)決策,事先要廣泛征求黨代表的意見(jiàn)。

3、對(duì)黨代表提出的議案、意見(jiàn)、建議及質(zhì)詢,需要辦理的,督促有關(guān)部門(mén)限期辦理并回復(fù)。

(三)老干部工作制度

認(rèn)真做好新形勢(shì)下的老干部工作,建立聯(lián)系老干部制度、匯報(bào)工作制度、發(fā)揮老干部監(jiān)督作用制度、老干部活動(dòng)制度等,對(duì)老干部做到政治上重視、生活上關(guān)心、管理上加強(qiáng)、作用上發(fā)揮。

(四)選拔任用干部工作制度

1、定位直推。市委管理的重要干部的選拔任用,要先確定職位和任職資格條件,然后組織黨員干部及部分黨代表公開(kāi)無(wú)記名投票推薦,根據(jù)推薦結(jié)果,按照多于擬任干部數(shù)額,確定考察入選。

2、常委會(huì)票推。根據(jù)考察結(jié)果,由市委常委會(huì)推選產(chǎn)生擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部人選,提交市委全委會(huì)表決。

3、全委會(huì)票決。對(duì)市委常委會(huì)提交的重要部門(mén)和崗位主要領(lǐng)導(dǎo)干部人選,采取無(wú)記名投票的方式表決產(chǎn)生正式人選。

4、積極發(fā)揮干部工作監(jiān)督信息員、巡視員作用,進(jìn)一步健全黨內(nèi)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的檢查監(jiān)督。

(五)學(xué)習(xí)制度

1、從提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、代表黨和人民掌好權(quán)用好權(quán)的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的極端重要性,每年初制定集體學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。

2、堅(jiān)持常委中心組集體學(xué)習(xí)制度,每季度組織一次集體學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)由一兩名同志作中心發(fā)言,其他同志參與討論;每年舉辦一次市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書(shū)會(huì),根據(jù)情況,讀書(shū)會(huì)也可分兩次舉辦,每次讀書(shū)會(huì)集中解決幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。

3、堅(jiān)持報(bào)告會(huì)和專(zhuān)題講座制度,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作需要,每年舉辦2-3次理論報(bào)告會(huì)或?qū)n}講座,邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者作輔導(dǎo)報(bào)告。

4、堅(jiān)持業(yè)余自學(xué)制度,每年系統(tǒng)學(xué)習(xí)2-3本書(shū),每人每周學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6個(gè)小時(shí)。

5、學(xué)用結(jié)合,堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷解放思想,更新觀念,提高用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

(六)調(diào)查研究制度

1、制定和落實(shí)調(diào)研工作計(jì)劃。每年年初都要圍繞事關(guān)全市改革發(fā)展穩(wěn)定的若干重大問(wèn)題,制定調(diào)研計(jì)劃、確定調(diào)研課題。對(duì)迫切需要解決的重要問(wèn)題,及時(shí)組織力量進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查研究,提出解決對(duì)策。

2、改進(jìn)調(diào)研方式和方法。每位委員每年都要抽出一個(gè)月以上時(shí)間,深入群眾,深入實(shí)際,力求對(duì)基層情況做到親知、真知、深知,并親自動(dòng)手撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。每人每年親自動(dòng)手和組織撰寫(xiě)有情況、有分析、有見(jiàn)解的調(diào)研報(bào)告不少于2篇。要加強(qiáng)與聯(lián)系點(diǎn)的聯(lián)系,切實(shí)幫助解決問(wèn)題。

3、建立健全決策調(diào)研制度。凡重大決策必須經(jīng)過(guò)充分的調(diào)查研究,做到不調(diào)查研究不決策,不調(diào)查研究不提交,調(diào)查研究不充分不提交,沒(méi)有兩個(gè)以上方案不提交,召開(kāi)重要會(huì)議、出臺(tái)重要文件之前,都要進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

(七)考核制度

對(duì)市委和市紀(jì)委班子,各位委員、書(shū)記、副書(shū)記的考核,由市委按照上級(jí)組織部門(mén)提出的要求,結(jié)合我市實(shí)際進(jìn)行。

四、建立黨代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制

黨的代表大會(huì)是黨的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。在黨的代表大會(huì)閉會(huì)期間,由全委會(huì)履行決策權(quán),常委會(huì)行使執(zhí)行權(quán),紀(jì)委行使監(jiān)督權(quán)。

市委常委會(huì)是市委全委會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。在全委會(huì)閉會(huì)期間行使委員會(huì)職權(quán),執(zhí)行上級(jí)黨組織有關(guān)精神和黨代會(huì)、全委會(huì)的決定和決議,主持日常工作;市委常委會(huì)對(duì)全委會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作,綜合性報(bào)告每年不少于一次,單項(xiàng)性報(bào)告的次數(shù)根據(jù)需要確定;對(duì)提交市委全委會(huì)討論決定的事項(xiàng)事先進(jìn)行審議和提出意見(jiàn);負(fù)責(zé)下級(jí)黨政班子換屆方案的審定,向全委會(huì)提名推薦市委管理的重要干部人選,負(fù)責(zé)市委管理的其他干部的任免或提名。全委會(huì)召開(kāi)時(shí),委員可針對(duì)常委會(huì)報(bào)告進(jìn)行質(zhì)詢,常委會(huì)應(yīng)在會(huì)議期間認(rèn)真負(fù)責(zé)地做出答復(fù),也可在閉會(huì)后及時(shí)做出答復(fù)。書(shū)記辦公會(huì)是交換意見(jiàn)、溝通情況的一種形式,不是一級(jí)決策機(jī)構(gòu),不決定重大問(wèn)題。其主要任務(wù)是:(l)討論和安排常委會(huì)的議程,對(duì)一些重要議題進(jìn)行醞釀,提出意見(jiàn);(2)對(duì)常委會(huì)決定事項(xiàng)的組織實(shí)施進(jìn)行協(xié)調(diào);(3)交流全市日常工作情況;(4)對(duì)突發(fā)性重大問(wèn)題臨機(jī)處置,事后及時(shí)向常委會(huì)報(bào)告。

對(duì)擬決策的重大問(wèn)題,一般先由市委書(shū)記辦公會(huì)醞釀?dòng)懻摚缓筇峤皇形N瘯?huì)議決定;有的要根據(jù)市委常委會(huì)議討論的意見(jiàn),提交市委全委會(huì)民主科學(xué)決策。

五、附則

1、本制度的執(zhí)行情況由黨代表和市紀(jì)委負(fù)責(zé)監(jiān)督。

2、市委辦公室負(fù)責(zé)制度的具體承辦工作。

3、本制度的修訂須經(jīng)全委會(huì)討論通過(guò)。

4、本制度由市委組織部負(fù)責(zé)解釋。

第三篇:為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育

參與素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)展現(xiàn)無(wú)限青春活力

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。近日,安仁中學(xué)初一段學(xué)生赴龍泉市中小學(xué)素質(zhì)教育中心——小梅進(jìn)行了為期三天的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿成功。

在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐基地老師的指導(dǎo)下,從列隊(duì)訓(xùn)練到整理內(nèi)務(wù)都獲得了全新的體驗(yàn)。活動(dòng)期間,同學(xué)們分別參加了陶藝制作、自護(hù)自救、鼓動(dòng)人心、拔河比賽、動(dòng)手包餃子、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,盡顯個(gè)人才藝,展示班級(jí)風(fēng)采,其樂(lè)融融!

素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然短暫,但同學(xué)們的收獲卻很大。學(xué)生們通過(guò)有趣的項(xiàng)目比賽,同伴間密切的配合,更深深地感悟到了學(xué)習(xí)、生活中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律的重要性。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),體驗(yàn)到了在課堂上無(wú)法體驗(yàn)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,他們?cè)趯?shí)踐中品味到成功的喜悅。

第四篇:為了更好地管理班級(jí)班規(guī)

班規(guī)

1、根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,每天對(duì)同學(xué)們的日常行為進(jìn)行考核。

2、每四周舉行一次“文明之星”的評(píng)比活動(dòng),根據(jù)同學(xué)們四周的考核總成績(jī),評(píng)出“文明之星”和“進(jìn)步之星”(人數(shù)不定;評(píng)為“文明之星”者不再評(píng)為“進(jìn)步之星”),給予張榜表?yè)P(yáng)。

3、根據(jù)一學(xué)期“文明之星”和“進(jìn)步之星”評(píng)定和考核總成績(jī),每學(xué)期末評(píng)出班級(jí)“十佳文明標(biāo)兵”,發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

4、“文明之星”評(píng)選條件:

①每周內(nèi)總扣分不多于2分;

②考核總成績(jī)必須在全班前十名;

③為班級(jí)、為學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)者可破格入圍。

5、“進(jìn)步之星”評(píng)選條件:

①一周內(nèi)總扣分不出現(xiàn)負(fù)數(shù);

②考核總成績(jī)每周有持續(xù)進(jìn)步;

③為班級(jí)、為學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)者可破格入圍。

6、考核成績(jī)每周公布一次。

7、三好和優(yōu)干候選人一學(xué)期的日常行為考核總成績(jī)必須名列全班前十名。

8、一學(xué)期考核總成績(jī)?yōu)樨?fù)數(shù)者,其期末考核等第為“需努力”(即“不合格”)。

9、受學(xué)校警告處分以上行政處分者,其期末考核等第為“需努力”(即“不合格”)。

10、期末考核等第(存入學(xué)生檔案)以一學(xué)期考核總成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。

附:日常行為考核評(píng)分細(xì)則

A、紀(jì)律方面(由班長(zhǎng)執(zhí)行)

1、一周內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為者,加5分。

2、不遵守課堂紀(jì)律,被任課教師點(diǎn)名批評(píng)者,扣1分/次。

3、無(wú)故不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣1-2分/次。

4、各類(lèi)由學(xué)校和班級(jí)組織的上課或活動(dòng)遲到、早退者,扣1分/次。曠課一節(jié)者,扣2分/次。遲到或早退15分鐘以上者,作曠課一節(jié)處理。一學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)10節(jié)以上,曠課累計(jì)達(dá)8節(jié)以上者,除按上述規(guī)定扣分外,并上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

5、出現(xiàn)以下情況扣1分/次:上課、自修時(shí)吃東西;上課、自修時(shí)看小說(shuō)、漫畫(huà)(除扣分外沒(méi)收書(shū)本);上課、自修時(shí)聽(tīng)耳機(jī)、睡覺(jué);上課、自修期間從事其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)(如談?dòng)螒颉⑼嫱婢叩龋鄯滞鉀](méi)收相關(guān)物品);上課、自修時(shí)隨便出入教室、離開(kāi)座位或調(diào)換座位。(附:自修時(shí)間由學(xué)校教學(xué)安排或任課教師明確指定)

6、早操無(wú)故不出操者,不遵守進(jìn)、退場(chǎng)秩序者,扣1分/次;不認(rèn)真做眼保健操者,扣1分/次;無(wú)故不參加課外活動(dòng)者,扣1分/次。

7、不沉迷于電玩游戲而影響學(xué)習(xí),嚴(yán)禁進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),第一次被發(fā)現(xiàn)扣4分,并寫(xiě)200字以上的檢討書(shū),進(jìn)行深刻反思;第二次被發(fā)現(xiàn),扣8分,并上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

8、不讀不健康的書(shū)刊,第一次被發(fā)現(xiàn)扣4分,并寫(xiě)200以上的檢討書(shū),進(jìn)行深刻反思;第二次被發(fā)現(xiàn),扣8分,并上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

9、在校時(shí)間因特殊原因外出必須持有班主任開(kāi)具的出校證明,違者一次扣1分。

10、未盡事宜由班委會(huì)議討論決定,給予獎(jiǎng)懲。

B、學(xué)習(xí)方面(由學(xué)習(xí)委員、各科課代表執(zhí)行)

1、一周內(nèi)各項(xiàng)作業(yè)均按時(shí)、認(rèn)真完成者加5分。

2、不交作業(yè)扣2分/次(有個(gè)別疑難之處需請(qǐng)教老師者除外);遲交或不認(rèn)真完成扣1分/次;抄襲他人作業(yè)或?yàn)樗顺u作業(yè)提供方便者,扣2分/次。因一周內(nèi)此項(xiàng)扣分累計(jì)超過(guò)6分以上者,寫(xiě)200字以上的檢討書(shū),進(jìn)行深刻反思,并上報(bào)年級(jí)組給予年級(jí)通報(bào)批評(píng);因此項(xiàng)扣分4周累計(jì)超過(guò)25分以上者,上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

3、根據(jù)月考、期中考、期末考成績(jī)定位學(xué)習(xí)臺(tái)階:位居第六臺(tái)階者加6分;位居第五臺(tái)階者加5分;位居第四臺(tái)階者加4分;位居第三臺(tái)階者加3分;位居第二臺(tái)階者加2分;位居第一臺(tái)階者不加分;退居第一臺(tái)階者酌情扣1-2分。(第六臺(tái)階:主課均分為85分或之上,副科基本為良好或優(yōu)秀;第五臺(tái)階:主課均分為80—84分之間,副科基本為良好或優(yōu)秀;第四臺(tái)階:主課均分為75—79分之間,副科基本為良好或優(yōu)秀;第三臺(tái)階:主課均分為70—74分之間,副科均為合格;第二臺(tái)階:主課均分為65—69分之間,副科均為合格;第一臺(tái)階:主課均分為60—64分之間,副科基本為合格)

4、平時(shí)測(cè)試作弊,第一次被發(fā)現(xiàn),扣4分,并寫(xiě)200以上的檢討書(shū),進(jìn)行深刻反思;第二次被發(fā)現(xiàn),扣8分,并上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。期中、期末考試被發(fā)現(xiàn)作弊者,扣8分。并上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

5、未盡事宜由班委會(huì)議討論決定,給予獎(jiǎng)懲。

C、禮儀方面(由生活委員執(zhí)行)

1、一周內(nèi)無(wú)任何違反禮儀行為者加5分。

2、每天對(duì)同學(xué)們的校服和榮譽(yù)標(biāo)志的穿戴情況進(jìn)行檢查,未穿校服、未戴榮譽(yù)標(biāo)志者,扣1分。

3、戴首飾和其他掛件者,一次扣2分,第一次發(fā)現(xiàn)勸其帶回家,第二次發(fā)現(xiàn)沒(méi)收。帶手機(jī)、小靈通等通訊工具進(jìn)教室者,同上處理。

4、男生不留長(zhǎng)發(fā)、不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝(發(fā)飾除外)、不留長(zhǎng)指甲,違者一次扣1分,并令其盡快整改。

5、提倡文明用語(yǔ),對(duì)講粗話、臟話或傷害他人自尊者,違者一次扣2分;情節(jié)嚴(yán)重者酌情再扣1-2分,并寫(xiě)200以上的檢討書(shū),進(jìn)行深刻反思。并上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

6、不給同學(xué)、老師起或叫同學(xué)、老師惡意性的綽號(hào),違者一次扣2分;情節(jié)嚴(yán)重者酌情再扣1-2分,并寫(xiě)200以上的檢討書(shū),進(jìn)行深刻反思。并上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

7、課堂上要尊重老師,不頂撞老師,對(duì)老師有意見(jiàn)可在課間有禮貌地提出,違者一次扣2分;情節(jié)嚴(yán)重者酌情再扣1-2分,并寫(xiě)200以上的檢討書(shū),進(jìn)行深刻反思。并上報(bào)政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

8、未盡事宜由班委會(huì)議討論決定,給予獎(jiǎng)懲。

D、衛(wèi)生方面(由勞動(dòng)委員執(zhí)行)

1、參加學(xué)校、班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)者一次加2分。

2、校檢查衛(wèi)生滿分,給所有值日生加2分;校檢查衛(wèi)生95分以上,給所有值日生加1分。

3、大掃除無(wú)故遲到5分鐘以內(nèi)者,扣1分/次(但工作積極者,可免予扣分);遲到超過(guò)5分鐘,扣2分/次(但工作積極者,可只扣1分);無(wú)故不參加值日、大掃除者,一次扣2分,并在適當(dāng)時(shí)間補(bǔ)做;值日被動(dòng)、消極者,扣1分;因衛(wèi)生方面被學(xué)校檢查人員扣分的,扣相應(yīng)責(zé)任人2分。

4、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

5、未盡事宜由班委會(huì)議討論決定,給予獎(jiǎng)懲。

E、榮譽(yù)方面(由學(xué)校執(zhí)行)

1、好人好事有一定影響的,加1-4分。

2、參加各類(lèi)比賽,獲校(年級(jí))一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e加4、3、2分;

獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e加8、6、4分;獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e加10、8、6分;獲全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e加12、10、8分。(集體項(xiàng)目減半加分)

3、積極參加校級(jí)各類(lèi)比賽、活動(dòng)者,加1分,獲獎(jiǎng)?wù)甙吹?條執(zhí)行。

4、參與社區(qū)活動(dòng)酌情加1-2分。

5、未盡事宜由班委會(huì)議討論決定,給予獎(jiǎng)懲。

(為了更好地管理班級(jí),實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo),使每位同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,特制定本班規(guī)。

本班規(guī)是本班的“憲法”,全體成員必須以本班規(guī)為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)本班規(guī)尊嚴(yán),保證本班規(guī)實(shí)施的職責(zé)。)

第五篇:為了更好地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》有感

學(xué)校發(fā)給我們一本書(shū),《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》。一看到書(shū)名,我就認(rèn)為這種宣傳主旋律的書(shū)一定深澀難懂,看后心中也難起漣漪。于是看都沒(méi)看,就扔在一邊了。上星期,老師要我們好好學(xué)習(xí)這本書(shū),我無(wú)奈地拿起書(shū),無(wú)精打采地翻看起來(lái),才看了書(shū)中第一部分“理想信念”,就改變了我的想法。《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》是用很多的生動(dòng)的小故事,來(lái)展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,我一口氣把它全部看完了。

在第一部分“理想信念”中有十個(gè)小故事,向我們展示了理想信念的強(qiáng)大魅力。這十個(gè)小故事中第一個(gè)就是馬克思寫(xiě)《資本論》的故事,從這個(gè)故事里,我感受到理想信念的巨大力量,它能給我們以無(wú)窮的動(dòng)力,它能讓我們克服一切苦難。我一直都知道馬克思寫(xiě)了《資本論》,我也知道他一生都不富有,但是我不知道馬克思是在流亡海外、貧困交加的情況下堅(jiān)持了四十年才完成了《資本論》。馬克思是一個(gè)知識(shí)淵博的人,他的知識(shí)領(lǐng)域包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、政治學(xué)、文學(xué),他能閱讀歐洲許多國(guó)家的文字,能用德、法、英三種文字寫(xiě)作,我想如果沒(méi)有強(qiáng)大的理想信念做支撐,馬克思早就放棄了艱苦的寫(xiě)作工作,轉(zhuǎn)行做別的工作來(lái)改善生活條件了,而不是不惜流亡海外也要完成曠世巨作《資本論》。

同時(shí),我也看到,勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。如果馬克思只有發(fā)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)化規(guī)律的理想信念,卻沒(méi)有將這一理想付諸實(shí)踐的話,也許人類(lèi)至今還在黑暗中摸索人類(lèi)社會(huì)進(jìn)化的規(guī)律。我們要確立遠(yuǎn)大的理想很容易,但是要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想?yún)s要付出很多的努力,這就像我們登山,想要登山很容易,但是上山的路卻是崎嶇的、難走的,我們只有日日努力,時(shí)時(shí)刻苦,才能到達(dá)理想的高峰。

江西贛縣吉埠中心小學(xué) 五(1)班 朱水金指導(dǎo)老師:黃福敏

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