第一篇:魯迅筆下的那個時代
魯迅筆下的那個時代
在讀過魯迅的小說之后,我認為,它不僅僅是中國白話文的開端,更重要的是,他用他的筆深刻的揭露了封建主義,強烈的批判了那個病態(tài)的社會對于人們在精神上的摧殘。也許是他真正的意識到了這一點,所以,他才強調(diào)人們精神上的解放才是最根本的,在精神上”立人”,才是這個社會的根本出路。
讀過他的小說之后我感覺,他的所有小說的思想內(nèi)容都是真正的緊扣于那個時代的。那個時代的封建思想仍然根深蒂固,于是他寫了《狂人日記》來真正的揭露封建思想對于人們的毒害,強烈的抨擊了封建衛(wèi)道士的虛偽與欺騙,在最后,他發(fā)出了“救救孩子”這樣的發(fā)人深省的話語,孩子是這個時代的希望,只有孩子才是真正的覺醒者,才是真正沒有被這個時代所玷污的人。有的人說“狂人”代表的是那個時代覺醒的一部分人,這個是不可否認的,即使他被作者賦予了一個有迫害癥的病人,但是他在自己的日記中真正描述了封建思想是“吃人的”這一事實,作者在文中點出了“陳年流水簿子”和“一直吃到徐錫林”等細節(jié),這些都比喻了我國長久的封建主義統(tǒng)治和革命黨人遭受迫害的事實。他用自己的經(jīng)歷來告訴了所有讀者在農(nóng)村封建主義的強大,更多的說在那個時代封建主義的強大。但是在最后的最后,作者卻告訴讀者,狂人病好之后他選擇了做官,做官是什么,是為封建勢力服務(wù)的,所以我認為,即使狂人曾經(jīng)代表過那一批覺醒的人,但是由于封建思想的強大,由于先進思想的薄弱,最終這一結(jié)局還是代表了在那個時代封建思想將先進思想打敗這一事實。也許作者想告訴我們的是,想真正的將封建思想清除,不僅僅靠的是一批人的覺醒,而是應(yīng)該靠一個時代的人的覺醒,更重要的是一個國家的覺醒。
那個時代農(nóng)民在物質(zhì)上與精神上有著雙重的痛苦,于是他寫了《故鄉(xiāng)》,用閏土與他之間的故事提出農(nóng)民問題。他在一次回到故鄉(xiāng)的時候,他所看見的已經(jīng)再也不是孩童時代的那些人,是一批被灌了封建思想的人們。在面對閏土最終說出的“老爺”的時候,他說他似乎打了一個寒顫,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的后障壁了。后障壁是什么,我想是先進思想與封建思想之間的鴻溝,那個鴻溝是不可逾越的,僅僅是因為閏土作為當(dāng)時農(nóng)民的代表,他們已經(jīng)被深深地注入了封建思想,在精神上就已經(jīng)被落后的思想真正的占領(lǐng)了。而當(dāng)閏土拿走了一副香爐和燭臺的時候,這些已經(jīng)完完全全的被證實了。一個被封建思想占領(lǐng)了的農(nóng)民,一個深受了封建思想毒害的農(nóng)民,在面對土地與饑餓問題的時候,像當(dāng)時所有農(nóng)民一樣他選擇了相信于神靈,給予了無形界以希望。這個行為不正是封建落后的人們所共有的行為嗎!
那個時代,魯迅一層一層的扒開了封建的外衣,一層一層的揭露了社會的弊病,他用他的筆作為利劍直刺國民的敏感神經(jīng),喚醒國民的精神覺醒。那個時代,是魯迅用他的筆,撬開了深住于國民心中的封建大門。
對外漢語4班 禹春暉
第二篇:魯迅筆下知識分子形象淺析
摘要:淺析魯迅的小說中的知識分子的形象,看看這些人的形象能給社會帶來什么樣的影響,而魯迅又為什么會寫這些人,同時還將他們作為小說中的典型人物來寫。在他的身上是如何體現(xiàn)出了魯迅先生所說的劣國民性的。將他們所屬的類型一一劃清楚,同時還將這些所謂“知識分子”的形象進行具體的剖析,進而觀察在這些人身上是怎樣來體現(xiàn)當(dāng)時社會。但是,對于知識分子形象,大多數(shù)評論者卻認為他們的命運固然說明了封建禮教對他們的壓迫和毒害,反映了社會的黑暗。但主要是顯示了知識分子自身的弱點和缺點,即追求功名、個人奮斗、脫離群眾、軟弱動搖等,魯迅刻劃他們,就是要指出知識分子必須徹底改造。筆者從魯迅作品中的人物分類和作者的態(tài)度兩個方面來談?wù)勛约旱囊恍┳疽姟?/p>
關(guān)鍵詞:
魯迅作品 封建制度 封建思想 諷刺
魯迅筆下知識分子形象淺析
魯迅是中國文化革命巨匠,中國現(xiàn)代文學(xué)的偉大奠基人。魯迅的精神是我們中華民族精神的結(jié)晶,民族的象征,是中華民族的“民族魂”。魯迅是個社會批判家,他的文章是攻擊時弊的。若要了解魯迅,就得研究他的小說——特別是他的小說中的知識分子的形象。小說集《吶喊》、《彷徨》代表著魯迅文學(xué)創(chuàng)作的最高成就,也體現(xiàn)了中國現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。兩部著作不僅在思想內(nèi)容方面表現(xiàn)的深刻、豐富,既尖銳批判了封建制度、封建禮教的吃人本質(zhì),又揭露了封建衛(wèi)道者的虛偽,還廣泛而深刻地概括和反映了當(dāng)時的農(nóng)民問題、知識分子、婦女問題問題以及民主革命問題和反封建反傳統(tǒng)問題等社會現(xiàn)實,并熱情呼喚有別于舊民主革命的新的革命的到來,流露出了新文化陣營分化時期知識分子寂寞、苦悶、彷徨和探索的心情,解剖了知識分子靈魂。而且,在藝術(shù)形式上作者以其純熟的藝術(shù)技巧著重塑造了大批有代表意義的典型形象,創(chuàng)造了全新的小說格局。其中對知識分子形象的生動描寫占了小說人物形象塑造比重的大部分。要對魯迅小說的思想意蘊得以深刻領(lǐng)會,就不得不對這批最具說服力的藝術(shù)典型的精神所在進行認真探索和分析。
一、封建社會制度下的知識分子形象
(一)封建制度的犧牲品
“科舉式的封建等級制度給每一個‘田舍郎’以‘暮登天子堂’的幻想”,《白光》中的陳士成、《孔乙己》中的孔乙己、這二人都是想通過科舉來實現(xiàn)人上人的夢想,但是在沒落封建社會這只能是幻想。他們二人深受封建思想毒害,進而家道中落、屢試不第、窮困潦倒,最后成為被封建思想毒害的下層知識分子。在他們的身上充滿了舊式文人的酸腐氣味,作者通過對他們的描寫,一方面批判了封建科舉制度,另一方面又同情了受其毒害的下層知識分子。
《白光》里的陳士成,同樣也是一個窮困潦倒,上不去也下不來的老童生。盡管作家字面上無一批評的詞句,但在筆下卻完全呈現(xiàn)出一種與寫孔乙己大不相同的藝術(shù)境界,給人以不同的感受。小說通篇沒有過多的觸及到陳士成的生活環(huán)境,或者簡直可以說,這是一篇精彩的白描。這個陳士成,像孔乙己一樣,是一個沒有運氣,考了十六次也沒有中試的老童生。不同的是,他出身于沒落的富庶階級。這陳府有過它光榮的過去,“陳氏的祖宗是巨富的,這屋子便是祖基”。在陳士成的心目里,他這書香門第的世家子弟,理應(yīng)一步青云,功名富貴、唾手可得,但他竟然會屢試屢敗,這豈不是考官不懂文章,有眼無珠!封建科舉制度和沒落世家的妄自尊大,在他的生活和精神上造成了一個種對功名富貴瘋狂追求的欲望,一心指望“雋了秀才,上省去鄉(xiāng)試,一徑聯(lián)捷上去,??紳士們既然千方百計的來攀親,人們又都像看見神明似的敬畏,深悔先前的輕侮,發(fā)昏,??趕走了租住在自己破宅門里的雜姓——那時不勞說趕,自己就搬的,——屋宇全新了,門口是旗桿和扁額,??要清高可以做京官,否則不如謀外放。??”多少次黃粱美夢,出現(xiàn)在陳士成的幻覺里,但一次又一次的考場失意,飄散了他的夢。頹喪,空虛在襲擊著他的生活,而那好夢卻又不因此而消逝。愈失意,愈狂熱,為功名利祿燃燒起來的近似獸性的欲望,使他一次又一次把那糾纏著他的好夢,雕塑的更美滿,更完全??但這畢竟是第十六次了,“這回又完了”,“他平日安排停當(dāng)?shù)那俺?,這時候又像受潮的糖塔一般,剎時倒塌,只剩下一堆碎片了”,“擋住了他的一切路?!庇谑?,那功成名就的夢想破碎了,又為金銀狂想的白光所代替——“左彎右彎,前走后走,量金量銀不論斗?!苯^望把陳士成變得瘋狂?!瓣愂砍傻睦脑谝淮斡忠淮问〉目荚囍蟹堑珱]有減弱,反而越來越膨脹,終于導(dǎo)致了他的死亡。你也許會覺的他可憐、活該,是自取滅亡,誰讓他那么貪心了??墒莿e忘了,他所有對科舉道路的貪婪幻想是被那個等級分明的社會刺激出來的。那個社會給他規(guī)定的人生道路就是那么狹窄,要么不計一切成為上等人,要么就被人踩在腳下”。最后終于在不能自制的狂亂中,撲向閃爍著白光的湖水,結(jié)束他落魄的一生。
孔乙己的時代,在現(xiàn)代文明沖擊下的古老的中國。封建王朝和腐朽的封建制度,在思想和物質(zhì)上都無力對抗西方列強的侵襲。許多有識之士,奮起要求變革,但是僵化、保守的觀念和傳統(tǒng),卻仍束縛著許多人的身心,反動勢力也瘋狂地對抗進步的潮流。在這樣的社會大轉(zhuǎn)型、大動蕩時期,像孔乙己這樣徘徊在舊秩序之中的讀書人,既沒有勇氣也沒有力量更沒有機會投身到變革的大潮中去,只能成了文明發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型中的落伍者和犧牲品。抱殘守缺,死要面子,孔乙已是清末一個下層知識分子,卻有別于一般下層社會的勞動
者??滓壹汉湍切┳龉さ亩桃聨蛡兺瑯诱局染疲撬麉s以為自己是讀書人而看不起勞動者??滓壹簽榱孙@示自己與眾不同,竟一直不肯脫掉那“又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗”的長衫。說起話來滿口之乎者也,時刻不忘顯示自己讀書人的身份。甚至當(dāng)別人戲弄他時,他還一再表現(xiàn)出自命不凡、孤芳自賞的傲氣。只有當(dāng)人們觸到他靈魂深處的傷疤——“怎的連半個秀才也撈不到”時,才意識到自己的淪落和低微。封建社會正統(tǒng)的思想,對農(nóng)工商是歧視的?!皩W(xué)而優(yōu)則仕”一直是知識分子的目標(biāo)。在這種封建教育的熏陶下,孔乙己自然鄙視體力勞動,至于經(jīng)商營業(yè),更是令他不恥?!熬庸谈F”既是他的人生信條,也是他淪落社會的“擋箭牌”。他雖寫得一筆好字,但好喝懶做,不會營生,甚至將要討飯。不得已去做些偷竊的事,遭人嘲笑,被人毒打,卻偏偏要漲紅了臉去辯解,說“竊書不能算偷”,“讀書人的事,能算偷么”,死要面子,最后落到被打折腿的慘境。“青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓮蓬的花白胡子”,形象地刻畫出一個窮困不得志的老知識分子的形象。把孔乙己的社會地位、思想性格和所受的教育揭示得十分深刻。
(二)封建思想的維護者
《 肥皂 》中的四銘、《高老夫子 》 中的高爾礎(chǔ)等是封建制度的維護者和追隨者,他們的靈魂已經(jīng)完全腐朽,表面上道貌岸然,實際上滿肚子男盜女娼,他們既是封建道德的衛(wèi)道士、假道學(xué),又是不學(xué)無術(shù)的文人垃圾、文人敗類。作者對他們只有批判,沒有同情。
《肥皂 》 中的四銘是一個道貌岸然的假道學(xué)。他神氣十足地以有教養(yǎng)的正人君子自居,聲言要維護倫理道德,向敗壞風(fēng)氣的壞學(xué)生及惡社會宣戰(zhàn),但內(nèi)心里卻丑惡至極。他在街上被兩個光棍對年輕女乞丐說的“咯支咯支遍身洗一洗”的猥褻話所挑動,萌生邪念,情不自禁地多次講述“孝女”的德行及光棍的穢語。通過他老婆“簡直是不要臉”的唾罵和何道統(tǒng)的放蕩大笑,把四銘內(nèi)心的隱秘揭露得淋漓盡致。喜劇性的笑聲,使這位偽君子無可逃遁地現(xiàn)出了原形。
《高老夫子》中的高爾礎(chǔ)更是新舊兩種文化夾縫中的中性人。他標(biāo)榜道德高潔、心性純潔,骨子里卻卑鄙骯臟,腐敗丑陋。此人雖身為一個女校的歷史教員,雖然易字“爾礎(chǔ)”以表仰慕俄國文豪高爾基之心,還發(fā)表中華國民皆有整理國樂之義務(wù)宏論,但卻是個不學(xué)無術(shù),假充正經(jīng)的偽君子,坐在牌桌上湊著打牌、看戲、喝酒、跟女人,無一不做?!八陶n的動機是‘看女人’,正如他的牌友所說:“‘外面看看還不夠,又要鉆到里面去看了,’在備課過程中功夫全費在照鏡子和如何遮住眉棱上的瘢痕上?!弊髡咄ㄟ^高爾礎(chǔ)這個表面掛著順應(yīng)世界潮流招牌,內(nèi)心卻是個不學(xué)無術(shù)的文人敗類的形象,借此來嘲諷了維護封建思想的無恥文人。進而有力的譏諷和抨擊像高爾礎(chǔ)之輩的無恥嘴臉。
四銘和高爾礎(chǔ)這兩個知識分子處于新思潮較盛行的都市,與閉塞保守的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的魯四老爺們相比,他們是新舊兩種文化夾縫中的封建怪胎 , 既在表面上標(biāo)榜道德高潔,心性純凈,骨子里卻是卑劣骯臟、腐敗丑陋的靈魂。他們在虛偽的“衛(wèi)道”中遺失了健康的人格和自己的良知。魯迅所寫的具有封建思想的知識分子的形象,包括以上兩種類型,即受害者和維護者。而對于他們的刻畫,魯迅始終是抱著“啟蒙教育”的思想和改良人生的目的,因此其小說的題材“多采至病態(tài)社會的不幸的人們中,意思是要揭出病苦,引起療效的注意”而反封則是魯迅小說的重中之重,只有多揭露一些與封建有關(guān)的知識分子的可悲可嘆之處時,才能夠真正地驚醒世人達到療救世人的目的。
二、具有資產(chǎn)階級思想的知識分子形象
魯迅生活在清末和民國中后期那個年代,當(dāng)時大資產(chǎn)者和封建買辦及帝國主義共同統(tǒng)治著中國。事實上,“五四”以后的中國社會,雖然受到新思想的沖擊,但是由于資產(chǎn)階級的軟弱性、動搖性、妥協(xié)性,中國大地仍到處充斥著腐敗、落后、黑暗和貧困,封建勢力頑固地占據(jù)著政治舞臺,廣大人民群眾仍處在軍閥專制的奴役之下,遭受著非人的待遇。知識分子在當(dāng)時也是和勞動人民一道受難。
《在酒樓上》的呂緯甫、《孤獨者》中的魏連殳、《頭發(fā)的故事》、《端午節(jié)》中的方玄綽、《幸福的家庭》中的文學(xué)青年、以及《傷逝》中的涓生和子君。而在這些人的身上有一個共同的特點,那就是他們具有現(xiàn)代的意識、進步的思想和改革的要求、也曾有過為自己理想而奮斗的輝煌歷史,但是隨著歲月的考驗,生活的磨練后,他們的反抗幾乎都以失敗而告終,所以他們又全都消沉了。這類形象不僅數(shù)量眾多,而且也是魯迅最為看重的知識分子,我們可以通過他們失敗的故事,看到他們的悲劇其實是時代和社會的悲劇,也是他們自己意志薄弱的悲劇。
(一)軟弱的知識分子
《端午節(jié)》中的方玄綽雖然也對黑暗的現(xiàn)實不滿,但是他卻決不會去想怎樣抗?fàn)?,而是總用“差不多”來說服自己得過且過。即便是生活上困難重重,他也是繼續(xù)保持“樂觀的精神態(tài)度”,甚至去賒上酒來進行自我安慰。當(dāng)然他也并不真是心情那么平靜的。例如:他也曾經(jīng)有過買彩票的念頭??墒钱?dāng)他的太太真的提出買彩票的后,他便說的他的太太沒有教養(yǎng),雖然方玄綽有覺醒的一面,可是在小說中,更多的是諷刺他消沉的一面,對于生活中的切身矛盾,他只是口頭上的不滿,欠薪不發(fā),生活落迫,他也不參加同時的“索薪”斗爭。他自命清高,認為“只有向他來要債,他從沒有向人去討過債”。但當(dāng)所得到欠薪后,他又很“不費一舉手之勞的領(lǐng)了錢”。他覺得自己是一個很安分守己的人,但實際上他是一個滿腹牢騷,躲避斗爭的庸人。他堅持自己的處事原則。走投無路時,他就一步步麻醉自己。節(jié)日到了,薪俸不發(fā),欠債難還,買物無錢,無可奈何中,他向酒家賒來一瓶“蓮花白”,吃飽喝足后,他躺在床上念起《嘗試集》來了??傊叫b的形象是:“庸俗、軟弱、自私、麻木,雖然他曾經(jīng)有過覺醒和作為,但最終還是在黑暗現(xiàn)實的重壓之下失去前進的信心,甚至消沉墮落。雖然方玄綽的消沉讓人覺得可憐,但是黑暗的現(xiàn)實不得不讓人對引起方玄綽的這種可憐的社會背景提出疑問:到底是什么原因讓方玄綽變得消沉的呢?這也就是作者寫它的原因。目的是要喚醒那些即將沉睡或已經(jīng)沉睡的知識分子?!缎腋5募彝ァ匪鶎懙氖且粋€為了掙幾個稿費養(yǎng)家糊口的窮苦的文學(xué)青年。他為了迎合時尚潮流,決定構(gòu)思一篇名叫《幸福的家庭》的小說??墒乾F(xiàn)實的殘酷打破了他的白日夢,作者用這種筆法善意的嘲諷主人公的虛幻的理想。
(二)落魄的知識分子
《在酒樓上》的呂緯甫原是熱血青年,身上閃爍過民主革命的思想火花,很有些反抗和改革封建社會的理想,曾參加過反封建的斗爭,和同伴“連日議論些改革中國的方法,以至于打起來”,也曾“到城隍廟去拔掉神像的胡子.......”是個敏捷精悍的人物.但幾經(jīng)生活的磨難,身上銳氣漸減,自感青年時代的夢沒有一件實現(xiàn).迫于生計,便敷衍著教點“子曰詩云”,隨波逐流,做些“無聊的事”以滿足別人和慰藉自己,正如其本人所述:象一只蒼蠅繞了一點小圈子,又回到原地方。呂緯甫就這樣:當(dāng)年,思想激進,熱心改革;現(xiàn)在,為了每月幾十元生活費,不惜對學(xué)生宣揚封建思想。當(dāng)年,“敏捷精悍”;現(xiàn)在“迂腐”“麻木”,萬事敷衍隨便,以后還預(yù)備這樣混過有限的生命,連明天怎么過也不知道,甚至連后一分鐘也不知道。作品通過呂緯甫的失敗,頹唐和退縮,有力地控訴了舊社會的吃人罪惡,同時也批判了知識分子軟弱無能,缺乏毅力,不能將斗爭堅持到底的局限性呂緯甫的形象真實的反映了辛亥革命以后知識分子的彷徨、苦悶、動搖、表現(xiàn)了像呂緯甫這部分人由激進到消沉,倒退的一個歷史側(cè)面,批判了知識分子的軟弱性,同時也暴露了封建勢力沉重的壓迫,便是正值的小資產(chǎn)階級分子走投無路,就像魯迅先生的好友,范愛農(nóng)“一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗的社會立足,最終于這個社會妥協(xié)”,作者借這個形象給當(dāng)時的知識分子敲響了警鐘:呂緯甫的遭遇值得同情,但他不是一個反抗和改革黑暗中的戰(zhàn)士,中國的知識分子不能走他的路。
《孤獨者》里的魏連殳,在“五四”時期比呂緯甫要激烈一些,持續(xù)的時間也比呂緯甫長久.但他頹唐得更嚴重,墮落得更可怕。他迫于環(huán)境,不得不然,無可無不可;而他則是用主動自殘為手段,來進行消極抵抗與報復(fù)的;他給人的印象是陰郁,冷漠.“孤寂和悲哀”是其身上的主旋律,“對人總是愛理不理的”,“詞氣”“冷峭”,使人“悚然”,“素性這么冷”,甚至連笑也是冷冷的。世事升沉無定,冷酷的世界造就了他不愿與世俗同流合污的性格,親自編織了“獨頭繭”,把自己包裹在里面。但世俗偏不允許他與世隔絕,在“流言”,“失業(yè)”的追隨,打擊下,他不得不拋棄理想,屈服現(xiàn)實,躬行起“先前所憎惡,所反對的一切”,“拒斥先前所崇仰,所主張的一切了”。窘迫之間,當(dāng)上了軍閥部隊里一個師長的顧問,時時“有新的賓客,新的饋贈,新的頌揚,新的鉆營,新的磕頭和打拱,新的打牌和猜拳......” 然而,魏連殳還是在“勝利”的喧笑聲中獨自負著內(nèi)心的創(chuàng)傷寂寞死去。作品借這個形象揭示了理想和現(xiàn)實的沖突,革命力量和習(xí)慣勢力的沖突,籠罩著辛亥革命失敗后令人窒息的歷史氣氛。
(三)迷惘的知識分子
《 傷逝 》中的涓生和子君都是 20 年代初期具有某種程度的民主思想的知識青年。他們互相認識后,在時代精神的感召下,大膽地追求自由戀愛、婚姻自主,并且不顧強大的封建勢力和世俗偏見,勇敢地沖出封建家庭,走到了一起。但是,他們在一起生活沒有多久,彼此間的冷漠就代替了熱戀。女主人公子君作為五四時期的新女性,她對封建勢力的反抗,她的大膽和堅決的性格,確是證明了“中國女性,并不如厭世家所說那樣的無法可施,在不遠的將來,便要看見輝煌的曙色。”她對自由的追求,對愛情的忠貞,盡管周圍的人對他譏笑,她卻是大無畏的。涓生在開始也真正是全身心地愛子君,他們一起“談家庭專制,談打破舊
習(xí)慣,談男女平等??”說明他們的思想有著共同的基礎(chǔ)。對這些,魯迅都是贊揚的。魯迅對子君和涓生的思想性格上的弱點和缺點,批評也是很明顯的。子君缺乏遠大的生活理想,她在建立起小家庭之后,便用全部精力忙于燒飯做菜,忙于飼油雞,喂阿隨。她至死未悟“人必生活著,愛才有所附麗”這個十分淺顯的道理,涓生雖逐漸認識到生存溫飽要比愛情來得迫切和實際,認識到“愛情必須時時更新,生長,創(chuàng)造”。但是,他們的愛情怎樣才能更新、生長、創(chuàng)造?他們新的生活道路到底在哪里?這一切,他自己也并不很清楚。當(dāng)局長一紙公文斷絕了他的生活來源后,他最初還是做了多種努力,想通過個人奮斗,改變處境。當(dāng)一切努力失敗后,他竟錯誤地把一切責(zé)任都歸于子君,認為:“我一個人,是容易生活的,......現(xiàn)在忍受著這生活壓迫的苦痛,大半倒是為了她”,最后終于提出了和子君分手。涓生本以為和子君分手后可以自由奮飛,子君也可以獲得解脫。然而,他沒有想到,離開子君后他依然是求告無門,走投無路,處于絕境,只有一個人在會館“寂靜和空虛”的破屋中,帶著“悔恨和悲哀”回首往事。而子君呢?涓生與子君分手,實際上是將她重新推回到了她曾經(jīng)掙脫出的封建家庭。于是不久,她就走進了“連墓碑也沒有的墳?zāi)埂?。就這樣,涓生和子君這對曾經(jīng)熱戀、相愛,并大膽地走到一起的青年男女,最后以悲劇結(jié)束了他們的愛情生活。之所以會產(chǎn)生這樣的結(jié)局,在我看來主要是因為他們二人對現(xiàn)實沒有足夠認清,同時他們的奮斗目標(biāo)只停留在了“個性解放”和“戀愛自由”上了。所以一旦他們走到了一起之后,便失去了奮斗目標(biāo),彷徨于生活中,外加上涓生的自私,與子君的怯弱,最終導(dǎo)致他們分手,直至毀滅。魯迅之所以這樣寫,就是對那罪惡的舊社會的強烈控訴。提出“中國青年,特別是婦女,究竟怎樣才能從舊勢力壓迫下得到解放。
三、魯迅對作品中知識分子的態(tài)度
魯迅進行小說創(chuàng)作的前前后后,中國社會正經(jīng)歷著巨大的變革。資產(chǎn)階級所領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命的發(fā)展,導(dǎo)致了清王朝的覆亡?!秴群啊泛汀夺葆濉愤@兩部小說塑造了多位知識分子形象,魯迅在描寫他們時,結(jié)合對黑暗社會制度的批判,同時也暴露了他們自身的愚昧和弱點,對他們沉醉于科舉考試和封建舊思想的行為以及軟弱的個性給予了深刻的批評。但魯迅所表現(xiàn)更多的卻是對他們的同情、關(guān)注,以及對科舉制度和封建道德對他們的毒害的憤慨,對他們悲慘命運和不幸結(jié)局的憐憫,對造成他們不幸命運的封建社會的鞭笞。
魯迅在自己的作品中用巨大的的篇幅來描寫知識分子,對他們的痛苦生活給予極大的關(guān)心,決非出于偶然。他既不能像有的評論家一樣表現(xiàn)自己,也不僅僅為了寫出知識分子生活的痛苦和無告,他對知識分子問題傾注巨大的熱情,有著深刻的社會原因。魯迅對這些人物的態(tài)度本來是非常清楚的,即認為他們是“病態(tài)社會的不幸的人們”,對他們的悲慘遭遇寄予了極大的同情。與此同時,也看到他們身上存在的這樣那樣的弱點缺點。對他們作了誠懇的并且也是深刻的批判,希望他們能擺脫困境,奮發(fā)地努力,在人生的道路上前行。應(yīng)該說,對這些知識分子,魯迅表示同情和給予的批判盡管在程度上有所不同,但是基本認識和態(tài)度上是一致的。對于知識分子的形象,大多數(shù)評論者卻認為他們的命運固然說明了封建禮教對他們的摧殘和壓迫,反映社會的黑暗。但主要是顯示了知識分子主觀的弱點和缺點,既追求功名,個人奮斗脫離群眾,軟弱動搖等,魯迅刻畫這些人物現(xiàn)象,就是要指出知識分子必須徹底改造.我認為魯迅的這種思想不僅僅是當(dāng)時知識分子的覺醒,現(xiàn)在的我們甚至將來的人也是如此,我們應(yīng)該明白這種事實。我相信魯迅筆下的這些知識分子成為一面反映社會的鏡子。這在魯迅以知識分子生活為題材的小說中,都得到了這樣的反映.那些栩栩如生的知識分子形象,就是魯迅對現(xiàn)象觀察的藝術(shù)結(jié)晶??傆^魯迅寫知識分子的作品,他對知識分子的弱點和缺點有揭露有批判,那也正像他把貧苦農(nóng)民的弱點和缺點有揭露有批判一樣。他很同情在社會底層的農(nóng)民,我認為魯迅寫農(nóng)民階級的作品不是對農(nóng)民主要抱批評、批判的態(tài)度,而肯定他主要是同情,說他批評農(nóng)民也是出于同情,是希望他們擺脫落后狀態(tài),爭得真正做人的權(quán)利,而有人偏偏在讀魯迅的關(guān)于知識分子的小說,卻說魯迅對知識分子主要是批判的態(tài)度,其實,魯迅寫知識分子的缺點和弱點,批評他們也是出于同情,希望他們克服這些弱點和缺點,要他們覺醒過來。使人們對這個罪惡的舊社會有個清醒的認識。
參考文獻:
1、盧今,《魯迅短篇小說欣賞》,廣西教育出版社,1987年版。
2、趙曉笛,《魯迅研究》中國社會科學(xué)出版社,第十一期。
3、馮奇,《論〈傷逝〉個性解放問題》中國社會科學(xué)出版社。
4、王瑤,《魯迅作品論集》,1984年版。
5.李春華,《魯迅選集》,中國文史出版社,2002年4月版。
第三篇:魯迅筆下的女性
魯迅筆下的女性
魯迅筆下的女性 【內(nèi)容摘要】魯迅筆下的典型人物眾多,其中不乏很多女性,本篇論
文主要圍繞《祝?!分械南榱稚?,《傷勢》中的子君,以及《離婚》
中的愛姑這三位典型的女主人公展開論述。通過三位女主人公不同的
思想?yún)s有著相似的命運,深刻地揭示出當(dāng)時社會的黑暗及腐朽,展現(xiàn)
出婦女在封建制度下的被絞殺的過程,表達出作者的激憤,不平,以
及無奈。
關(guān)鍵詞:魯迅,祥林嫂,子君,愛姑,封建社會,地位,無愛的社會,冷漠,束縛
一. 祥林嫂
魯迅先生筆下的祥林嫂一生命運多舛,逃婚去魯鎮(zhèn)打工,好不容易賺
了錢,卻被婆婆抓了回去賣到了山坳里,改嫁給賀老六,逼婚時想自
盡卻沒有成功,之后生了個兒子總算是過上了好日子,結(jié)果死了丈夫,孩子也被狼叼走吃了,無奈之下又再次回到魯鎮(zhèn)的四叔家里打工,但
是因為身上晦氣,所以受到排擠和歧視,最后死在新年的“祝福”中。
可以說,祥林嫂的一生是悲慘的,她沒有獲得過春天的溫暖。那么是
什么原因使得祥林嫂有這樣的結(jié)局呢?下面我們從她逃婚--再嫁—
喪夫喪子--死去等幾個發(fā)生在春天里的情節(jié)來剖析。
1.逃婚
“她是春天沒了丈夫的”。在封建社會里婦女的地位非常低,更何況 “她家里還有嚴厲的婆婆”,并且她沒有子嗣,所以也就無法走“夫
死從子“這條路了,那么如此晦氣的一個人,她的婆婆是不會把她留
在家中的,因此她只有“改嫁”這條受人唾棄的路。由于“生為夫家
人,死為夫家鬼”這種束縛,因此她只能聽從婆婆的擺布。為了自己
不受到唾棄,她選擇了逃婚這條路,“逃婚”在當(dāng)時來說已經(jīng)是婦女
思想超前的一種表現(xiàn),但是祥林嫂卻不是因為有著超前的思想,而是
她本身受到“禁錮”的影響。由于程朱理學(xué)極力主張“存天理,滅人
欲”,在婚姻家庭制度方面,蔑視婦女的權(quán)益,甚至提出“餓死事小,失節(jié)是大”。在《大明律》中,也曾提過“居喪嫁娶”為“杖八十”,并明確規(guī)定了:“若命婦夫亡,再嫁者,罪亦如之,追奪并離異。因
此,祥林嫂選擇了逃婚這條路。
2.再嫁
祥林嫂在生命和“名譽”之間選擇了名譽,維護了她“烈女不嫁二夫” 的名譽,于是她逃到魯鎮(zhèn)去打工,她在四叔家很勤快,有一天在河邊
洗米的時候,被婆家用極為粗魯?shù)氖侄谓o搶了回去,從衛(wèi)婆子的口中
得知“她婆婆來抓她回去的時候,是早已許給了賀老六”,回家之后,不幾天就給裝到了花轎里抬去了,不難看出,她是春天時被迫逼婚嫁
給賀老六的,盡管她“喉嚨哭啞了”,盡管她“頭
上碰了個大窟窿”,“拜不成天地”,可是結(jié)果還是被他們“七手八腳的將他和男人反關(guān)
在新房里”,也就是說,在祥林死后的第一個春天,祥林嫂被迫改嫁
了。那么祥林嫂為什么有這么多極端的做法呢?為什么她寧死都不愿
意再嫁呢?這還是跟當(dāng)時社會對女子的束縛和禁錮有關(guān),中國傳統(tǒng)禮
教中,對于女性的要求比較苛刻,其中所謂的“三從四德”就是女性
立身的根本,那么什么是“三從”,“四德”呢?所謂“三從”是指:未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子。所謂“四德”是指:德,容,言,工,就是說做女子的,第一要緊是品德,能正身立本,然后是相貌,語言,最后是治家之道。那么祥林嫂沒有子嗣,因此她無法做到“夫
死從子”,而她又必須尊守婦道,所以只有選擇“寧死不從”這條極
端的路,來維護自己的貞潔。但是很可惜,即使她尋死,也無人同情,最后還是被逼迫和賀老六結(jié)婚,這也體現(xiàn)出,當(dāng)時婦女在社會的地位
是非常低下的,甚至不拿婦女當(dāng)人來看待。
3.喪夫喪子
祥林嫂被迫改嫁了之后,很幸運的當(dāng)了母親,并且生了一個兒子,取
得了做人的基本權(quán)利,可惜,天有不測風(fēng)云,賀老六不久“斷送在傷
寒上”,第二次的喪夫給她的精神帶來的嚴重的打擊,“幸虧有個兒子”
這唯一的親骨肉,是她生命里唯一的春光,但是,禍不單行,春天快
要過完的一天,孩子被狼叼了去,這最后一縷希望也被命運之神奪走
了,又趕上“大伯來收屋”,她走投無路只好回到老主顧家里,這個
悲慘的情節(jié)又是發(fā)生在春天里,隨著春天的結(jié)束,她的生命也快要走
到盡頭。文中曾多次寫到祥林嫂提及兒子阿毛的事情,可是卻從未寫
祥林嫂提及自己的第一個丈夫祥林,以及再嫁的賀老六,這也說明了,祥林嫂生命中的三個男人中,她最在乎的最愛的還是兒子阿毛。由于
阿毛的死給了她致命的一擊,導(dǎo)致她整個人從以前的“安分耐勞”到 現(xiàn)在的“精神也更不濟”,“而且很膽怯”以及“記性尤壞”。這都說
明了祥林嫂整個人的精神已經(jīng)到達了崩潰的邊緣。導(dǎo)致她最后悄無聲
息的死去。4.死去
祥林嫂再次來到魯鎮(zhèn)打工,四叔,四嬸和柳媽對待她的態(tài)度和先前截
然不同,而當(dāng)祥林嫂淪為乞丐時更是凄慘,常常連飯都要不到,最后
在對生活的絕望,對死亡的恐懼以及魯鎮(zhèn)的“祝?!甭曋衅嗳凰廊ァ?/p>
那么導(dǎo)致祥林嫂死去的原因有哪些呢?首先,她有著悲慘的命運,她
先后死了兩個丈夫,之后她唯一的精神寄托“阿毛”也死于非命,所
以她的精神可以說是到了崩潰的地
步。其次,回到魯鎮(zhèn)去打工,老主
顧家里的人對她的態(tài)度和以前完全不同,他們對她有著嫌棄,鄙視等
態(tài)度,這在祥林嫂心里就又加重了打擊,不僅如此,四叔家的人對她 的行為和遭遇不給予寬容和諒解,這就使得祥林嫂在精神上得到了最
后的毀滅性的打擊,如文中柳媽和祥林嫂說“你到土地廟里去捐一條
門檻,當(dāng)做你的替身,給千人踢,萬人跨,贖了這一世的罪名,免得
死了去受苦“。這個柳媽給了祥林嫂泡沫似的希望,祥林嫂果然去捐
了門檻,她本以為她贖了罪,又有了重生的希望,可惜這希望在四嬸
慌忙的那句“你放著罷,祥林嫂”而破滅。這最后的希望導(dǎo)致祥林嫂
在精神上徹底的崩潰。從此她變成了“木偶人“,以至于被四叔家趕
了出去。最后,祥林嫂變成了乞丐,只能討飯,但是又討不到,終于
在肉體和精神雙重崩潰的情況下,死去了。
其實與其說祥林嫂死于無愛的人間,倒不如說她死于封建禮教下,死于幾千年封建思想的毒害下。魯迅先生對這一類人的評價是“哀其
不幸,怒其不爭”。那么下面的一個女主人公子君,又是怎樣的遭遇
和結(jié)局呢? 二.子君
子君是魯迅先生作品中一個非常典型的思想先進的女性形象,她
和涓生崇尚自由,追求自由戀愛,子君是勇敢的,她說:“我是我自
己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”這句話是子君經(jīng)過深思熟慮之后,分明地,堅決地,沉靜地說的。表達她對涓生深沉的,真摯的愛以及
對封建思想的大膽反抗。
而涓生也是勇敢的,對愛情也是真摯的,也是令人感動的。他說:
“我愛子君,仗著她逃出這寂靜和空虛”他們都是覺醒的知識分子,他
們彼此鼓勵著,彼此依偎,準備逃脫這個沉滯的社會,追求自己的愛
情,他們拋棄了世俗的眼光。可是文章卻以他們愛情的破裂為結(jié)局,應(yīng)該說是一個悲劇,但是悲劇的原因是什么呢?
首先,他們所處的社會環(huán)境是封建禮教下的一個吃人的社會,愛
情當(dāng)然也不例外。子君和涓生只是希望獲得婚姻的自主權(quán),享受到婚
姻和戀愛的自由,可以說這算是一個很微小的愿望,但是那些“仁義
道德”卻容不下他們的叛逆!他們需要的是奴隸,是一個身體和靈魂 的絕對服從者!在那些“德高望重”的封建維護者和“鐵屋子”里的
“沉睡者”們不允許他們那里出現(xiàn)背叛者!在那間“鐵屋子”里,人
們永遠維護者他們認為是無法代替,無法逾越的禮教精神。封建倫理
道德,綱常名教,如上面提到的三從四德等。在他們眼里,青年男女 之間是沒有愛情自由可言的,有的應(yīng)該是“父母之
命,媒妁之言”。
一旦脫離了他們的準線,那他們就是“叛逆者”,因此,他們是不會
讓“叛逆者”好過的。于是子君和他的愛人便生活在眾人的白眼中。
雖然同居成功了,也找到屬于了他們的愛情,他們覺得是幸福的,可是在那些封建維護者的眼中,他們是破壞綱常的“叛逆者”,他們
是不應(yīng)該存在的。如“我覺得在路上時時遇到探索,譏笑,猥褻和輕
蔑的眼光”,那么為什么人們要用這種目光去看他們呢?原因很簡單,就是因為他們破壞了人們一直以來的準則和“道德”規(guī)范。封建倫理
道德沉重的壓在每一個人的身上,他們一旦脫離這些準則,就會被拋
棄,被驅(qū)逐,甚至被扼殺??偟膩碚f,封建社會就是一個吃人的社會,它吃掉你的思想,你的靈魂,讓你成為封建統(tǒng)治的犧牲品和奴隸!
其次,子君的軟弱,妥協(xié)和思想的停滯不前。這也決定了他們愛情 的悲劇。當(dāng)他們建立起小家庭后又沉浸在凝固的安寧與幸福里,忘記
了人生的全盤要義,把精力傾注到家務(wù)里以及恭順的侍奉丈夫,表現(xiàn)
出舊式婦女賢妻良母式的,失去了奮斗的能力和勇氣的女人,她變得
平庸而短淺,由一個勇敢無畏的新時代女性變成庸庸碌碌的家庭奴
隸。再加上她性格的軟弱,最后不得不回到舊式的家庭里,走進了連
墓碑都沒有的墳?zāi)?。雖然子君是在五四新思想的影響下成長起來的具
有資產(chǎn)階級民主主義思想的小資產(chǎn)階級知識分子,她有個性解放,男
女平等和自由的想法,可惜,由于封建思想數(shù)千年來,都在沉重的壓
制著人們的思想和個性的發(fā)展,它傳承了幾千年的封建文化,是不會
輕易妥協(xié)給新思想的,加上子君本身的軟弱性,所以她最終回到了“鐵
屋子”。在這點上是十分可悲的。
比如:她和涓生同居之后,她不工作,反而在家當(dāng)起了家庭主
婦,養(yǎng)了四小油雞,以及一只叫“阿隨”的狗。她不再以前一樣和涓生“談家庭專制,談打破舊習(xí)慣,談男女平等,談泰戈爾,談雪萊??”,相反的,她在意起了阿隨瘦的可憐,以及房東太太如何的嗤笑自己。
她寧可不吃飯,也要喂油雞和阿隨,從這點上可以說明,在子君的思
想里已經(jīng)逐漸流失了當(dāng)初的新思想,新覺悟,相反地她過上了安逸的
生活之后,變得和現(xiàn)實社會里的受封建思想禁錮和摧殘的女性一樣,變得安于現(xiàn)狀。甚至如涓生所說的“子君沒有先前那么幽靜,善于體
貼了”,她會為了幾只油雞和隔壁家的婦女爭吵,這和先前的那個有
著先進思想的,有著理想和抱負的五四女青年截然不同。由于如此大 的轉(zhuǎn)變,加上涓生被社會打壓的沒
有收入,感情和生活也都受困的情
況下,最終選擇“傷害”子君并且和她說:“我老實說罷:因為,因
為我已經(jīng)不愛你了!但這于你倒好得多,因為你更可以毫無掛念地做
事??”。也就是因為涓生的這句話,直接的導(dǎo)致了他們的愛情悲劇。
文中的子君知道“她以后所有的只是她父親—兒女的債主—的烈日
一般的威嚴和旁人賽過冰霜的冷眼。此外便是空虛。負著空虛的重擔(dān),在威嚴和冷眼中走著所謂人生的路,這是怎么可怕的事呵?而況這路 的盡頭,又不過是—連墓碑都沒有的墳?zāi)埂边@是多么的可悲和凄慘 ???即使你有更堅強的意志與斗志,到頭來都被這無愛的社會摧毀
了,想要得到真正的自由,就要推翻這個無愛的,吃人的社會,推翻
一切腐朽和黑暗的制度,可是,這又談何容易呢?
子君是堅強的也是軟弱的,是先進的也是守舊的,她反抗過,掙
扎過,最后不得不屈服,她為了愛情,打破了“道德”,當(dāng)離開涓生
時,沒有留下字條,卻默默地把僅有的生活用品留給了涓生,這里有關(guān)心,有惋惜,有對愛情的留戀,也有無力反抗社會的無奈??傊?,子君死去了,留下的只有遺憾以及涓生無盡的悔恨和內(nèi)疚。
不得不說,子君是魯迅先生作品中一個很勇敢的女性形象,她敢
于反抗,并且是真的崇尚自由的反抗,是新思想的代表,如“我是我
自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”,這在當(dāng)時的女性心理可以造
成不小的沖擊,是新思想對舊思想的沖撞。只不過新思想力量太弱,以至于子君最終妥協(xié)了。
本次論文的最后一個女主人公愛姑,在魯迅先生的作品中也是一
個頗具反抗的女性,只不過她和子君的思想是不一樣的。那么愛姑在
《離婚》中有著怎樣的命運和結(jié)局呢?
三,愛姑
《離婚》中的愛姑,是魯迅婦女題材小說中最具反抗性的農(nóng)村婦
女形象。愛姑十五歲嫁入施家,婚后其夫另有新歡,要撇掉她。為了
不被丈夫離棄,她大鬧的,不是離婚,而是不離婚。她在眾人面前怒
罵其夫為“小畜生”,其公公為“老畜生”,這種大膽、潑辣、不屈不
撓的性格,使用權(quán)這場斗爭顯得激烈和火藥味十足?!按蜻^多少回架,說過多少回和,總是不落局。最后,在七大人的“調(diào)停”下,愛姑的
不愿離婚最終還是離了。
在龐大而堅固的封建勢力面前,愛姑這條不安分的魚,只能在水
池中掀起幾點水花,最終還是擺脫不了被吃的命運。她想憑自己個人 的力量,去沖破用幾千年時間織成的強大的封建羅網(wǎng),那只能是妄想。
當(dāng)她意識到這點時,卻又可悲地把希望寄托在七大人身
上,認為他會為她主持公道。而封建秩序和封建利益的維護都是由七大人之流操縱 的。愛姑這種天真幼稚的想法和行為,最終只能自吞失敗的苦果。在
潛意識里,愛姑認為被丈夫休掉是“失節(jié)”的大事。在封建社會性,只有休妻,沒有離婚,而休妻是當(dāng)時社會被人們尤其是婦女認為最恥
辱的事情,被休之人,其地位是連寡婦也不如的。為此,愛姑才反抗,想討回一個“說法”。愛姑表現(xiàn)出來的行為,說明她靈魂深處還是被
封建倫理道德中的“從一而終”的觀念牢牢地統(tǒng)治著。從這一角度看,盡管她的反抗激烈,但其意義是有限的。
愛姑是有點“身份”的人,但沒有過高的身份。說她有點“身份”,是因為她有“體面”的娘家和“高門大戶都走得進的、腳步開闊”的父
親。但愛姑又沒有過高的身份,她父親莊木三到底還不能與慰老爺平
起平坐,更不能跟七大人平起平坐。莊木三父女到慰老爺家去,只能
先進門房喝年糕湯,走進客廳里去也只能站著。愛姑看見七大人的頭
頂是禿的,可是那臉和腦殼都紅潤,便以為那一定是擦著豬油。對于
“屁塞”以及那上面的“水銀浸”,對于鼻煙,愛姑都一無所知。這些細 節(jié)描寫都說明不能把愛姑的身份估計得過高。所以應(yīng)該說愛姑是中農(nóng)
以上,地主以下的身份。
愛姑的被迫離婚,說明當(dāng)時在農(nóng)村處在中產(chǎn)階層的婦女,處境仍
然是悲慘的。夫權(quán)、族權(quán)有絕對的權(quán)威,丈夫姘上小寡婦,不管原配
夫人是三茶六禮寫來的、花轎抬來的,也不會受法律保護。只要公婆
不喜歡,不管你是否低頭進、低頭出,是否一禮不缺,也只得走。政
權(quán)是夫權(quán)、族權(quán)的基礎(chǔ),夫權(quán)受到統(tǒng)治階級的支持,鬧了幾處的離婚事件,只經(jīng)豪紳七大爺(在地主慰老爺家)兩句話就解決了。一句是:
“公婆說‘走!’就得走。”七大爺還振振有辭,嚇唬愛姑說:“莫說府里,就是上海北京,就是外洋,都這樣?!惫艦槭裁床幌矚g愛姑呢?那
是因為“老畜生只知道幫兒子”,這說明,在當(dāng)時衙門八字開,維護的
只是夫權(quán)、族權(quán)的利益;另一句是:“來——兮!”七大爺這一高大搖
曳的聲音,連愛姑也感覺到“大勢已去”,晴天霹靂。愛姑剛才的放肆,剛才的“鬧事”、想討回“公道”,已蕩然無存。可見,由于七大爺?shù)摹巴?/p>
嚴”,愛姑只好妥協(xié)。接著,便是兩家互換了“紅綠帖”(訂婚時交換 的帖子),取消了婚約??梢?,“來——兮!”這兩個字就是離婚的判
決書。這就告訴愛姑,即使拼出命來,施家也不會家破人亡,封建政
權(quán)是絕對維護夫權(quán)、族權(quán)和地主階
級利益的。
愛姑具有“母夜叉”的性格,撒野、潑辣。丈夫“小畜生”姘上“小寡
婦”,“老畜生”又袒護兒子,愛姑要回娘家搬兵討伐,要出這口“惡氣”,要把施家搞得家破人亡。因為愛姑是地方上很有點權(quán)勢,“沿海居民
都有幾分懼怕”的土鄉(xiāng)紳莊木三的寵女,有一個土鄉(xiāng)紳父親作為靠山,所以她受不得別人的鉗制,更不知天高地厚。愛姑能說會道,撒野、潑辣,從她鬧離婚“一鬧就是三年”即可見一斑。愛姑只知道壓在自己
頭上的正是她所信奉的封建主義制度,所以她一開始在七大人面前力
數(shù)“小畜生”的不是,在七大人面前據(jù)理力爭,滿以為七大人“知書識
禮,頂明白的”,最后還是七大人的一席話使愛姑如夢初醒,“覺得自
己是完全孤立了”,也使她明白了封建主義的真實面目,可惜為時已
晚。愛姑外強中干,對弱者逞強,對強者軟弱,從敢于鬧事到妥協(xié),這就是愛姑的經(jīng)歷。她為了與施家“賭氣”,又是吵,又是罵,又是砸,非把施家搞個“家破人人亡”而后快。但當(dāng)她在地位比她更高貴的七大
人面前,心“突突地亂跳,仿佛失足掉在水里一般”,顯得那么軟弱、無能。當(dāng)七大人說出最后一句話:“來——兮!”后,她不由自主地說:
“我本來是專聽七大人的吩咐???!睈酃玫膽B(tài)度來了個一百八十度的
轉(zhuǎn)彎,從敢于鬧到徹徹底底的妥協(xié),最終變得恭恭敬敬,唯唯諾諾。
愛姑的悲劇,充分說明了處在中產(chǎn)階層的婦女,同樣逃脫不了遭
人踐踏的悲慘命運。這種現(xiàn)象在舊中國是普遍存在的,是“熟悉的”;
愛姑亦具有鮮明的個性特點,因而又是“陌生的”,是與眾不同的。
像愛姑這樣的封建社會中的婦女,在數(shù)千年漫長而黑暗的艱難歷
程中,所受的封建思想毒害是最深的,靈魂深處被奴化被扭曲也是最
為嚴重的。魯迅對筆下的愛姑表現(xiàn)出了極大的關(guān)懷與同情,同時也表
現(xiàn)出了無限的憂憤和悲哀。
三位女主人公,不同的性格,不同的思想,但是卻有著相似的命運,無論是祥林嫂的愚昧麻木,子君的頑強抵抗還是愛姑的潑辣爭取,最
終都逃不過悲慘的命運安排,在封建禮教的統(tǒng)治下,她們都以失敗而
收場,魯迅先生通過對女性的描寫,深刻的展現(xiàn)出當(dāng)時無愛的社會和
人們的冷漠,以及傳統(tǒng)的封建禮教對人靈魂和思想的侵蝕。
縱觀當(dāng)時的社會,女性的地位是非常非常低的,她們甚至不如牲
畜的地位高,在社會上來說,當(dāng)時的女性是悲哀的,她們受著非人的
生活,無論是在肉體上還是精神上,都被打壓著,摧殘著。據(jù)歷史記
載,在中國社會中
,除了現(xiàn)在的和諧社會外,只有母系社會和唐朝時候的女性的地位很高,其他時期的女性地位都比較低,比如,杜甫的
《兵車行》中說到:生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。這就體現(xiàn)出
當(dāng)時寧愿生女孩也不愿意生男孩。而唐朝由于楊貴妃的緣故,那時候 的女子地位非常高。由此可以看出,祥林嫂,愛姑以及子君生活的封
建社會對她們的摧殘,也就不難理解為何祥林嫂和愛姑的思想麻木,迂腐以及子君為何無法反抗了。
因此魯迅先生用犀利的筆鋒痛斥著當(dāng)時吃人的無愛的社會,用深
刻的語言鞭笞著“沉睡”中的人群?!鞍洳恍?,怒其不爭”魯迅先
生用他獨特的情懷表達出對當(dāng)時婦女在封建制度下被絞殺的同情和
激憤以及無奈。
第四篇:淺論魯迅筆下的經(jīng)典人物
黑龍江外國語學(xué)院
淺論魯迅筆下的經(jīng)典人物
付佳琪
摘 要
魯迅是中國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅曾經(jīng)為了挽救中國、改變中國人的體質(zhì)留學(xué)日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),后來發(fā)現(xiàn)挽救中國重點不在于改變中國人的體質(zhì),而在于改變中國人已經(jīng)麻木的精神,于是魯迅棄醫(yī)從文,開始了用文字挽救的道路。魯迅的作品思想內(nèi)涵深刻,文化底蘊豐富,藝術(shù)成就卓越,促使人思考與反省。魯迅的小說描寫了舊中國時期人們生活的狀態(tài),從不同的角度向讀者展現(xiàn)了“吃人”文化的恐怖,體現(xiàn)了當(dāng)時社會的病態(tài)。魯迅的作品不僅極具時代精神,更是塑造了阿Q、祥林嫂、孔乙己、閏土等一系列經(jīng)典人物。
關(guān)鍵詞:魯迅 阿Q 孔乙己 祥林嫂
黑龍江外國語學(xué)院
目錄
摘要 ??????????????????????????01 1魯迅簡介????????????????????????03 2《狂人日記》??????????????????????03 3《阿Q正傳》??????????????????????04 4《祝?!????????????????????????04 5《孔乙己》???????????????????????05 結(jié)論 ??????????????????????????06 參考文獻 ????????????????????????07
黑龍江外國語學(xué)院
1魯迅的簡介
魯迅出生于一個封建官僚家庭,但由于一場科場賄賂案而家道中落。所以魯迅的童年生活并不幸福,作為家中長子,他早早的承擔(dān)了家庭的重擔(dān),體會到了世態(tài)炎涼與社會的冷酷。
魯迅在十八歲時告別母親,外出求學(xué)。他曾輾轉(zhuǎn)多地,想用醫(yī)術(shù)挽救中國,但是幻燈片事件使魯迅意識到挽救中國在于“改造國民性”。從此魯迅棄醫(yī)從文,從精神層面挽救中國。
1936年10月19日,魯迅于上海逝世。上海民眾在魯迅的靈柩上蓋了一面大旗,上書三個字“民族魂”。
2《狂人日記》
1918年魯迅發(fā)表了具有劃時代意義的第一篇白話小說《狂人日記》。書中的狂人整日擔(dān)驚受怕,看到平常人之間的談話、對視等正常交往行為在他看來全部都是吃人的準備活動:街上的人想吃他,小孩子被大人教唆的想吃他,別人家的狗想吃他,甚至自己的親人都在暗地里與外人謀劃著要吃了他。從這一點看來他確實是個狂人,是個瘋子。但是,其實狂人是個走在時代前端的、反對封建禮教的啟蒙者。他看出封建禮教的實質(zhì)是吃人的,然而所有人都認為封建禮教是好的,所以他成了狂人,成了不同于其他人的異類。受封建禮教控制已久的中國人是容不下異類的,總會想盡辦法去同化異類,去消滅異類,用封建禮教吃了異類。
黑龍江外國語學(xué)院
《狂人日記》極具現(xiàn)實批判性,把矛頭直指封建主義文化的核心,對黑暗的現(xiàn)實社會進行了無情的揭露,其在形式和思想方面都深刻影響了二十世紀中國文學(xué)史和中國思想史。
3《阿Q正傳》
出于對統(tǒng)治者的否定與對國民性的批判,魯迅創(chuàng)造出阿Q這一經(jīng)典人物?!栋正傳》講述了一個發(fā)生在未莊的故事,未莊,一個虛構(gòu)的地名,充滿了批判性、諷刺性、象征性。里面的主要人物阿Q、趙老太爺、吳媽、王胡等等,他們都是受封建舊社會統(tǒng)治下的不同階層的典型人物。主人公阿Q是一個沒有職業(yè)以賣力為生的最下層的農(nóng)民形象,他最突出的特點在于他狂妄自大,自欺欺人,自我陶醉,這些都體現(xiàn)一種無知愚昧的“精神勝利法”上,他那種猥瑣陋劣的生活方式,做了穩(wěn)奴隸后便安于現(xiàn)狀而沾沾自喜的樣子,使魯迅哀其不幸,怒其不爭。
阿Q是一個帶有喜劇色彩的悲劇人物,《阿Q正傳》所描寫出來的吃人、妄自尊大、自輕自賤、守舊排外、漫夸歷史、愚昧麻木、卑怯巧滑、投機鉆營等特點簡直就是國民劣根性的總覽。
4《祝?!?/p>
《祝?!肥且砸粋€知識分子的角度,講述了一個普通下層婦女是如何一步一步被封建禮教逼上絕路的。主人公祥林嫂是舊中國農(nóng)村勞動婦女的典型形象。她勤勞、善良、質(zhì)樸,但在舊社會她不但不能爭
黑龍江外國語學(xué)院
得一個做人的起碼權(quán)利,反而成為一個被踐踏、遭迫害、受鄙視而終甚至于被封建禮教和封建迷信所吞噬的人物。書中的看客喜歡聽祥林嫂講述她的不幸,聽過的人要“好心”安慰幾句,給這個傷心的故事擠出幾滴眼淚以顯示自己的“同情與高尚”;沒聽過的人則要千方百計尋著祥林嫂,然后請她一遍一遍地講述自己悲慘的遭遇,聽過之后才會心滿意足的走開。就這樣一次次將別人的傷口撕開,欣賞別人血淋淋的痛苦,才能滿足看客們變態(tài)的喜好。人們說祥林嫂改嫁,有失女性的貞潔,讓她捐“門檻”來為自己贖罪,即使她照做了,但還是受到他人的歧視,最后,祥林嫂只能在“祝?!钡呐诼曋袘K死街頭。
勞動婦女是被封建禮教迫害最深的群體,她們被黑暗的封建社會壓得喘不過氣?!蹲8!吠ㄟ^對祥林嫂一個人的敘述,卻描寫出了所有受封建禮教毒害的婦女,深刻揭示了反封建的重要性。
5《孔乙己》
孔乙己,一個穿著破破爛爛的長衫,滿口之乎者也的老人。他時刻不忘自己是一個讀書人,即使代表著讀書人身份的長衫已經(jīng)破爛不堪,好像十幾年沒有洗過一樣,他也不愿脫下與那些“短衣幫”為伍。從這里就能看出,孔乙己是一個死要面子,看不起勞動人民,只想靠著科舉成為一個上層人士的人。他不愿意被人說起不光彩的事,把偷說成是竊,他喜歡賣弄學(xué)識,向孩子展示一個字的多種寫法,他只是一個受封建思想毒害的窮困潦倒的讀書人。
孔乙己生活在一個思想受到嚴重禁錮的社會之中,書中所有的人
黑龍江外國語學(xué)院
物:伙計、掌柜、小孩還有那些穿著長衫短衫的人們,所有的人物生活背景以及舉止行為都體現(xiàn)著那個時代特點。孔乙己每到之處總會受到他人的嘲笑,嘲笑他的知識,嘲笑他偷別人的東西而受到打罵,眾人以一種不屑的口吻展現(xiàn)出了在時代的背景下弱者生存的艱難。包括伙計也受到所有人的影響,言語之中充滿了歧視,完全看不出他作為晚輩對長輩的尊重。掌柜是金錢的代表者,即使在孔乙己最艱難的時候?qū)χ滓壹哼€是“還錢”的態(tài)度,在伙計為客人打酒的時候認為伙計不夠機靈不能在酒里做假,就將伙計換掉,體現(xiàn)了為富不仁的特點。那些所謂的長衫顧客們有的有錢,有的有權(quán),卻也都把嘲弄孔乙己的行為當(dāng)作一種樂趣。這個小小的咸亨酒店折射出一個社會的風(fēng)氣,展現(xiàn)了落后的封建思想,更將人性的冷漠表現(xiàn)得淋漓盡致。
結(jié) 論
魯迅的作品選材獨特,沒有引人入勝的情節(jié),只通過平實的語言就能夠?qū)⑷宋锏男睦砜坍嫷娜肽救帧t斞高x取的主人公都是社會底層的小人物,我們能在這些小人物身上注意到平時注意不到的特征,覺察到平時覺察不到的人物的心理活動,這些小人物體現(xiàn)出了舊中國封建體制下不同階層、不同地區(qū)的人們生活情況的不同,但他們的命運卻是幾乎一樣的悲劇,可見“吃人”社會的黑暗與腐朽,對社會的批判性由此產(chǎn)生,也體現(xiàn)了追求社會的解放與自由和平的向往,所以恰恰是這些小人物最能體現(xiàn)出整個社會的狀態(tài)。魯迅先生以其冷峻的沉思揭示了不同的人物形象所反映的社會瘡疤并予以療救,最經(jīng)推動了我們這個五千年文明古國的社會歷史進程,加速了中國新民主主義革命的勝利。
黑龍江外國語學(xué)院
參考文獻
[1]高玉琪 《魯迅經(jīng)典作品選》 北京:當(dāng)代世界出版社 2002.01 [2]王玉梅《吶喊 插圖本》北京:人民文學(xué)出版社 2006 [3]隆志秀 魯迅小說悲劇人物結(jié)局的探討《咸陽師范??茖W(xué)院學(xué)報》西北大學(xué) 1999第5期 [4]靳新來 魯迅小說的悲劇美《泰山學(xué)院學(xué)報》南通大學(xué)文學(xué)院 2005.05 [5]湯道玲 淺談魯迅小說中下層典型人物形象 《遼寧行政學(xué)院學(xué)報》淮北師范學(xué)校2007.05
第五篇:淺議魯迅筆下知識分子的形象
淺議魯迅筆下知識分子的形象
內(nèi)容摘要:
魯迅先生的《吶喊》與《彷徨》中寫知識分子的題材的小說主要有14篇,在這14篇中,魯迅真實的描述了中國的知識分子的形象具體的主要分為:具有封建思想的知識分子的形象、具有小資產(chǎn)階級思想的知識分子的形象、以及覺醒的知識分子的形象。在他們的身上體現(xiàn)了中國的舊知識分子所具有的可悲性。
關(guān)鍵詞: 知識分子 封建思想 小資產(chǎn)階級思想 覺醒
隨著改革開放進一步發(fā)展,我們國家正在日益強大,我們的中國夢正在成為現(xiàn)實,在這辭舊迎新的發(fā)展之中;在這繼往開來的文化傳承之中;在這欣欣向榮的精神文明建設(shè)之中;我們不要忘記,還有一位偉大的革命家、一位高尚的文學(xué)家、一位脫離了低級趣味的思想家——他就是“魯迅”。是他帶領(lǐng)文學(xué)界的革命先輩們,開創(chuàng)了新文化運動中的白話小說運動可以說是沒有他,就沒有我們今天的“魯迅著作”;又是他帶領(lǐng)文學(xué)界的革命先輩們,開創(chuàng)了新文化運動中的國語運動??梢哉f沒有他,就沒有我們今天的“魯迅精神”。然而,普及魯迅著作,學(xué)習(xí)魯迅精神,是提高中華民族素質(zhì)、繼承民族文化遺產(chǎn)、加強社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容是魯迅小說中的知識分子形象更是具有代表性,我們可以通過對他們的學(xué)習(xí),來更入的了解在解放以前中國的知識分子的精神面貌。因此,我們更應(yīng)該將魯迅小說中的知識分子形象加以重點學(xué)習(xí),以便能更好的繼承和發(fā)揚魯迅先生的優(yōu)秀思想。鑒于魯迅小說中的知識分子形象紛繁復(fù)雜。因此,本人特意將其分為幾大類型,目的是為了更好的加以分析和理解。
一、具有濃厚封建思想的知識分子形象
由于從秦初到清末,封建階級始終占據(jù)著統(tǒng)治地位,而封建思想又已經(jīng)在人們的心中根深蒂固,所以在魯迅的小說里有一大部分是描寫和封建思想有關(guān)的知識分子。在他們當(dāng)中,有的成為封建思想的受害者、有的則成為封建思想的維護者。下面就讓我們從受害者和維護者這兩方面來看看具有封建思想的知識分子的形象。
(一)、受封建思想毒害的知識分子形象。
例如:《孔乙己》中的孔乙己、《白光》中的陳士成。這二人都是深受封建思想毒害,進而家道中落、屢試不第、窮困潦倒,最后成為被封建思想毒害的下層知識分子。在他們的身上充滿了舊式文人的酸腐氣味,作者通過對他們的描寫,一方面批判了封建科舉制度,另一方面又同情了受其毒害的下層知識分子。我們先以《孔乙己》中的孔乙己為例,來分析一下:
孔乙己是一個辛亥革命前受到封建思想嚴重毒害和摧殘的下層知識分子的典型形象,是封建教育科舉制度的犧牲品,在他的身上即有可悲的一面,又有可愛的一面。首先我們來看看他的可悲之處:孔乙己雖是一個下層的知識分子,卻不同于其他的下層社會的勞動者。孔乙己雖然和那些短衣幫們同樣是站著喝酒的,但是他卻看不起那些短衣幫。孔乙己為了顯示自己是讀書人,竟然一直都不肯脫掉那“又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗”的長衫,同時他說起話來又是滿口的“之乎者也”,甚至當(dāng)別人戲弄他時,他還一再表現(xiàn)出自命不凡、孤芳自賞的傲氣,即使是生存成了問題,但這個孔圣人的門徒依然是整日里只想“進學(xué)”,對造成自己如此狼狽生活的原因沒有絲毫反省。“學(xué)而優(yōu)則仕”一直是知識分子的目標(biāo)。在這種封建思想的熏陶下,孔乙己自然鄙視農(nóng)工商,因而他的生活自然十分窮困潦倒。當(dāng)他不得已去干些偷書的事時,被人嘲笑,卻硬要去漲紅了臉的爭辯,說“竊書不能算偷,讀書人的事,能算偷么,”死要面子,最后落到被大折腿的慘境,作者通過對孔乙己的外貌和語言的描寫,來揭示孔乙己的可悲之處。其次便是孔乙己的可愛之處——即他的心地善良。雖然孔乙己也干些小偷小摸的勾當(dāng),但是品行比別人都好,他從不拖欠酒錢,雖然間或沒有現(xiàn)錢,暫時記在粉板上,但不出一月定然還清,從粉板上拭去了孔乙己的名字,同時孔乙己對孩子們也很熱情,給孩子們分茴香豆和教“我”識字,都表現(xiàn)出他質(zhì)樸善良的本性當(dāng)他將僅有的幾顆茴香豆分給孩子們一人一顆后,便“多乎哉?不多也”即流露出他天真的本性,又表現(xiàn)了他善良的心地,當(dāng)孔乙己教我識字識字時“一個茴字有四種寫法”一一將它們寫在桌上,雖然顯的孔乙己有點迂腐,但是從側(cè)面反映了孔乙己的可愛之處吧??傊?,縱觀孔乙己的一生是極其不幸的,不僅表現(xiàn)在科舉制度對他的毒害,也表現(xiàn)在短衣幫對他的嘲諷,但是最能表現(xiàn)出孔乙己一生不幸的是孔乙己的迂腐和麻木不仁。雖然他有可愛之處,但是他的可悲之處更加令人寒心。
縱觀我國封建思想教育下的悻悻學(xué)子們,又有多少不是象孔乙己這樣的呢!就拿收入《吶喊》中的《白光》一文來說吧,小說中的主人公陳士成為追求功名,而導(dǎo)致精神失常而死的知識分子形象與孔乙己的形象是多么的相似。
陳士成一個花費了畢生的精力去追求功名利祿的下層知識分子的典型形象。與孔乙己相比,在他身上所體出的全部是封建文人的可悲之處。他一生追求著“攜了秀才,上省去鄉(xiāng)試,一經(jīng)聯(lián)捷上去······紳士們既然千方百計的來攀親,人們又都象看見神似的敬畏,深悔先前的輕薄、發(fā)昏,”但是擺在眼前的是第十六回的名落孫山,“他平日安排停當(dāng)?shù)那俺?,這時候又象受潮的糖塔一般,剎時倒塌,只剩下一堆碎片了?!边@一切的破滅,終于致使陳士成由“科舉”夢變?yōu)槟涿畹摹鞍坠狻眽簦科湓颍€是因為封建科舉對他的毒害,使他無一技之長,最終窮困潦倒。這種人“如果窮困無聊了,那就更要修破書,擦古瓶,讀象譜,懷祖德,甚至于翻骯臟的墻根,開空虛的抽屜,想發(fā)現(xiàn)連他自己也莫名其妙的寶貝,來救這無法可想的貧窮”?!瓣愂砍傻睦脑谝淮斡忠淮问〉目荚囍蟹堑珱]有減弱,反而越來越膨脹,終于導(dǎo)致了他的死亡。你也許會覺的他可憐、活該,是自取滅亡,誰讓他那么貪心了??墒莿e忘了,他所有對科舉道路的貪婪幻想是被那個等級分明的社會刺激出來的。那個社會給他規(guī)定的人生道路就是那么狹窄,要么不計一切成為上等人,要么就被人踩在腳下”。我想沒有一個人愿意被他人踩在腳下的,終于陳士成在“白光”的誘導(dǎo)下,用盡心力所挖掘的也只是象征陳腐和終結(jié)的一具零落不全的下巴骨,而那具下巴骨也便在他手里索索的動彈起來而笑吟吟的現(xiàn)出笑影,終于聽他開口道“這回又完了?!弊詈?,有人在湖里發(fā)現(xiàn)了一具尸體??v觀陳士成的一生,除可悲之處之外,就只能看到封建思想滲透下的封建文人的心里變態(tài)了??傊?,不論是孔乙己還是陳士成,著兩人都是具有封建思想的知識分子受害者。我們可以通過對他們的剖析,來發(fā)現(xiàn)封建思想教育下的知識分子的可悲。作者對他們的描寫除了批判與同情之外,主要是為了向世人揭示封建思想的“吃人”本質(zhì),用以驚醒那些仍然麻木的具有封建思想的下層文人,使他們早日脫離苦海。
(二)、維護封建思想的知識分子形象。
如《肥皂》中的四銘,《高老夫子》的高爾礎(chǔ)等。他們表面上道貌岸然、滿腹經(jīng)綸,象個飽學(xué)之士,整日里說著倫理道德,實際上他們的內(nèi)心已完全墮落,滿腦子男盜女娼,是一些不學(xué)無術(shù)的封建道德的衛(wèi)道士、假道學(xué)。作者對他們只有批判沒有同情。
首先我們先看一看《肥皂》中的四銘。表面上四銘是一個“尊孔、崇儒、專經(jīng)、復(fù)古”的國粹派,組建“移風(fēng)文社”以“挽頹風(fēng)而存國粹”為己任,整日里鼓吹“專重圣經(jīng)崇,祀孟母。”寫什么“孝女行“,實際上他是一個“言行不符,名實不副,前后矛盾,撒誑造謠,蠅營狗茍的偽君子,其靈魂的淫穢無恥更甚于用言語挑逗乞丐少女的無賴光棍。例如:“四銘為了滿足他的虛偽而又無恥的淫念,竟真的買了一塊香皂,想在妻子身上實現(xiàn)咯吱咯吱遍身洗一洗的邪心淫念”又如他神氣十足的以有教養(yǎng)的正人君子自居,聲言要維護倫理道德,向敗壞風(fēng)氣的壞學(xué)生及惡社會宣戰(zhàn),但內(nèi)心里卻丑惡至極,當(dāng)他聽到挑逗女丐的言語后,又情不自禁的講述了“孝女”的德行及光棍的穢語,最后通過他老婆的“簡直是不要臉”的唾罵,將四銘內(nèi)心的淫穢揭露的淋漓盡致?!斗试怼肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典諷刺小說之一,魯迅把這一群‘衛(wèi)道’之徒的丑態(tài)揭露的含蓄而深刻。四銘一面高嚷著:“學(xué)生也沒有道德,社會也沒有道德,再不想點法子來挽救,中國這才個要亡了?!倍涣硪环矫鎱s“不是罵十八九的女學(xué)生,就稱贊十八九的女討飯,都不是什么好心思?!碧搨蔚男l(wèi)道使他遺失了健康的人格和自己的良知,本我被道貌岸然的面具和男盜女娼的腹心給泯滅了。由此可見,象四銘這樣的維護封建思想的知識分子給社會帶來的只有因循守舊,阻礙社會的前進。
與四銘相比,高爾礎(chǔ)更是新舊兩種文化夾縫中的封建怪胎。表面上標(biāo)榜道德高潔、心性純潔,骨子里卻卑鄙骯臟,腐敗丑陋。
其次,我們就來談?wù)劇陡呃戏蜃印分械母郀柕A(chǔ)。“高老夫子本名高干亭,朋友們叫他高老桿,與老缽和黃三是一伙兒,專門一同打牌、看戲、喝酒、跟女人,但是會得寫幾句洋八股,提倡國粹,得了社會上的稱贊,他便追隨俄國文豪高爾基改名為高爾礎(chǔ),同時被賢良女學(xué)校聘為歷史教員,于是他便由老桿一躍而變?yōu)楦呃戏蜃恿恕雹荽巳穗m身為一個女校的歷史教員,雖然易字“爾礎(chǔ)”以表仰慕俄國文豪高爾基之心,還發(fā)著“中華民皆有整理國樂之義務(wù)”的宏論,但卻是個不學(xué)無術(shù),假充正經(jīng)的偽君子,坐在牌桌上湊著“清一色”,看戲、喝酒、跟女人,無一不做。“他教課的動機是‘看女人’,正如他的牌友所說:‘外面看看還不夠,又要鉆到里面去看了,’在備課過程中功夫全費在照鏡子和如何遮住眉棱上的瘢痕上。”作者通過高爾礎(chǔ)這個表面掛著“順應(yīng)世界潮流”招牌,內(nèi)心卻是個不學(xué)無術(shù)的文人敗類的形象,來嘲諷了維護封建思想的無恥文人。進而有力的譏諷和抨擊像高爾礎(chǔ)之流的文人墨客的無恥嘴臉。
總之,在四銘和高爾礎(chǔ)身上這種極端丑陋的負面人格,正是封建文化的長期壓抑,新思潮的強烈沖擊所致,在他們的虛偽卑劣中,隱隱傳來了封建帝國的倒塌聲。
綜上所述,魯迅所寫的具有封建思想的知識分子的形象,只有以上兩種類型,即受害者和維護者。而對于他們的刻畫,魯迅始終是抱著“啟蒙教育”的思想和改良人生的目的,因此其小說的題材“多采至病態(tài)社會的不幸的人們中,意思是要揭出病苦,引起療效的注意”而反封則是魯迅小說的重中之重,只有多揭露一些與封建有關(guān)的知識分子的可悲可嘆之處時,才能夠真正的驚醒世人達到療救世人的目的。
二、具有小資產(chǎn)階級思想的知識分子形象。
從清末到民國中后期,大資產(chǎn)者和封建買辦及帝國主義共同統(tǒng)治著中國,而魯迅本人就生活在那樣的年代。所以他親眼目睹了當(dāng)年的青年知識分子怎樣由一開始的反抗逐漸變?yōu)閷ι鐣恼J可,最后變成了消沉,混日子的過程。因此在魯迅的小說里所反映的知識分子的形象有很多的一部分是描寫具有小資產(chǎn)階級思想的知識分子的,而在這些具有小資產(chǎn)階級思想的知識分子中又無非是寫了大致的三種類型:即革命者、投機者、消沉者。下面我們就做一些具體的分析:
第一類具有革命精神的資產(chǎn)階級知識分子形象。
夏瑜,這個出現(xiàn)在《藥》中的知識青年。不僅牢頭無法理解,茶客們說他瘋了。老百姓拿他當(dāng)“人血饅頭”的原料,甚至連他的母親也不明白,因為兒子為革命犧牲,他感到“羞愧”,夏瑜的革命理想和革命行動是可悲的,但更可悲的是他的鮮血竟被貧窮、善良的華老栓當(dāng)作給兒子的“靈丹妙藥”,當(dāng)他在獄中宣傳革命道理時,“年輕人們”感到“氣憤”,并且群毆他,茶客們知道后又拍手稱快。他勸極其反動的阿義革命,被打后,硬自以為阿義是“可憐蟲”,而那些不聽他的話,去造反的群眾也是“可憐蟲”??墒撬谄渌说难壑袇s是不僅僅是可憐蟲,更是“被吃的假藥、騙錢的資本、鑒賞殺人的盛舉、無聊的談資”罷了。雖然夏瑜堅貞不屈,視死如歸,但卻是孤獨與寂寞的。由此可見,夏瑜是多么的可悲。從而影射出當(dāng)時的中華民族是多么的可悲——這是因為“華夏兩家的姓其實是中華民族的代稱,所以說兩家的悲劇命運正是當(dāng)時中國的寫照?!蔽覀儚娜A老栓全家的無知,和茶館里花白胡子、駝背、康大叔等人對夏瑜的死的麻木上,可以形象的感觸到,如果再不進行思想啟蒙的話,那么像這種為革命而流血的志士,仍然是不會被人理解的,當(dāng)然在思想啟蒙的治療的中間,“也不免夾雜些講舊社會的病根暴露出來,催人留心,設(shè)法加以治療的希望?!笨梢?,魯迅從寫小說的伊始,就對社會給予極大的關(guān)注,對變革時代人們的命運給予極大的關(guān)注,而作為思想家和文學(xué)家的魯迅,又一直認為知識分子應(yīng)該是社會改革和變遷的啟蒙者和先鋒,特別是像夏瑜這樣的人,更應(yīng)該去做社會的啟蒙者和先鋒,所以魯迅在寫道夏瑜死后,在他的墳上多了“一圈紅白的花“不很整齊,倒也有精神。這就表明還有人紀念革命烈士,革命者是斬不盡,殺不滅的,就有如在黑暗中多了一點“星火”一樣,給人以希望。
第二類投機取巧的知識分子形象。
說起這一類人的話,我想除了《阿Q正傳》中的假洋鬼子之外,真是無人能夠勝任次形象了。假洋鬼子,一個被諷刺的“上等人”、一個善于見風(fēng)使舵的人、一個會投機取巧的人。他留過洋,可是他在留過洋后,回國第一件事便是裝上了一條已經(jīng)在留洋期間就剪掉的大辮子。革命一開始,他便將長了一尺多長的辮子拆開了披在肩上,可謂易守易功,投機到了極點。他整日里和那些遺老、地主們、買辦們接近,目的無非就是想投機。就拿革命以前來說吧,假洋鬼子整日往趙太爺家跑,進而去接近那些有頭有臉的“上等人”,同時他還給自己裝上了一條假辮子,以便更容易讓趙太爺之流接納他??墒且坏└锩_始后,假洋鬼子又趕緊將假辮子去掉,并且口口聲聲胡吹,說:“洪哥,我們動手吧。他卻總說道‘no'——這是洋話,你們不懂得。否則早已成功了。然而正是他做事小心的地方。他再三再四的請我上湖北,我還沒有去。由此可見,假洋鬼子的投機程度及其投機方法是多么的;令人費解。像這種在當(dāng)時也是不乏其人的。魯迅先生之所以要寫像假洋鬼子這樣的投機人,目的也就是想通過接露假洋鬼子之流的投機面目。進而以警惕世人。在當(dāng)時的社會里,幾乎是流過洋的知識分子,差不多都剪了辮子,所以在鄉(xiāng)下人的眼里,是看不慣沒有辮子的,但是更不喜歡裝假辮子的,因為光頭只是“假洋鬼子”罷了,光了頭而又去裝上假的辮子,似乎他別有什么居心,所以更感覺厭惡了。而像《阿Q正傳》中的假洋鬼子,本身就是一個見縫就鉆的投機者,再加上他頭上的假辮子,所以他的投機面目就更加暴露無疑了。就拿“阿Q革命”來說吧,假洋鬼子先用“哭喪棒”禁止他革命,接著他又胡吹自己和黎元洪是好朋友,并且說自己是早贊成革命的,甚至將他自己標(biāo)榜成一個革命功臣。像他這種能很快就“適應(yīng)潮流”的知識分子,在那個年代還真是比比皆是。
其實像假洋鬼子這種能“順應(yīng)大潮”的不僅是在以前有,就是現(xiàn)在也是大有人在的。魯迅先生之所會寫他種人,就是讓讀者們認清像假洋鬼子種人的丑惡嘴臉。進而通過某些革命投機分子的作為探討辛亥革命的不徹底性,以表明他的失敗是因為對民眾進行“啟蒙教育”。
第三類是消沉的小資產(chǎn)階級知識分子的形象。
在這一類人中所包含的人物是較多的,如:《在酒樓上》的呂緯甫、《孤獨者》中的魏連殳《頭發(fā)的故事》中的N先生、《端午節(jié)》中的方玄綽、《幸福的家庭》中的文學(xué)青年、以及《傷逝》中的涓生和子君。而在這些人的身上有一個共同的特點,那就是他們具有現(xiàn)代的意識、進步的思想和改革的要求、也曾有過為自己理想而奮斗的輝煌歷史,但是隨著歲月的考驗,生活的磨練后,他們的反抗幾乎都以失敗而告終,所以他們又全都消沉了。這類形象不僅數(shù)量眾多,而且也是魯迅最為看重的知識分子,我們可以通過他們失敗的故事,看到他們的悲劇其實是時代和社會的悲劇,也是他們自己意志薄弱的悲劇。
1、《在酒樓上》中的呂緯甫。
《在酒樓上》是一篇充分反映小資產(chǎn)階級知識分子的題材小說。在這小說里,作者成功的塑造了呂緯甫這個消沉的知識分子形象。
呂緯甫,是一個較早覺醒的知識分子。他在辛亥革命時期,還是一個有理想,有抱負的反封建的舊民主主義革命戰(zhàn)士。他和他的戰(zhàn)友們曾經(jīng)“連日議論些改革中國的方法”,并且還英勇地去“城隍廟內(nèi)去拔掉神像的胡子”這一連串的壯舉都可以證明年青時的呂緯甫是一個進步的小資產(chǎn)階級知識分子。然而隨著生活的不如意,再加上革命又處于低潮中,所以一個具有進步要求的知識分子終于將舊日的豪情壯志、人生目標(biāo)、以及革命的精神統(tǒng)治拋卻了,進而變成了一個情緒消沉,意志頹廢,行動緩慢做事又敷衍的軟弱的知識分子。昔日的呂緯甫是一個無神論者,可是消沉后的他,竟然千里跋涉回故鄉(xiāng)去為一個三歲時便死去弟弟遷葬。同時,他為了混口飯吃,竟又去學(xué)堂教些他昔日極厭惡的子曰詩云,《孟子》、《女兒經(jīng)》來了。呂緯甫的形象真實的反映了辛亥革命以后知識分子的彷徨、苦悶、動搖、表現(xiàn)了像呂緯甫這部分人由激進到消沉,倒退的一個歷史側(cè)面,批判了知識分子的軟弱性,同時也暴露了封建勢力沉重的壓迫,是正值的小資產(chǎn)階級分子走投無路,就像魯迅先生的好友,范愛農(nóng)“一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗的社會立足,最終于這個社會妥協(xié)”⑩可見,在當(dāng)時的那種社會環(huán)境中,像呂緯甫這樣的小資產(chǎn)階級知識分子是很難有所作為的。而作者之所以要將其寫出來,不僅僅是因為這種事就發(fā)生在他的身邊,更主要的是因為魯迅想通過這篇小說來喚醒那些已經(jīng)或者即將沉睡的小資產(chǎn)階級知識分子。
2、《孤獨者》中的魏連殳。
與呂緯甫相比,魏連殳的生活道路性格都發(fā)生了變化。這是因為魏連殳所在的社會環(huán)境發(fā)生了變化,社會上的矛盾尖銳。如軍閥與人民,軍閥與軍閥等等,再者是魏連摩的個人生活細節(jié)也發(fā)生了變化,例如過去魏連殳稱為“老太太”的,在他當(dāng)了師長顧問后,蔑稱為“老家伙”。對孩子們也由過去的愛護變?yōu)閼蚺?,甚至花錢買孩子們狗叫,磕響頭等。魏連殳是作者塑造的一個思想感情及其復(fù)雜,性格獨特的小資產(chǎn)階級知識分子的典型形象。作者通過他短暫的一生描繪了一個昔日有過民主意識的覺醒的戰(zhàn)斗過的知識分子,但在黑暗的現(xiàn)實面前,由于缺乏正確的指導(dǎo)思想再加上自身的意志薄弱和生活的困倒,一步步的消沉直至最后的毀滅。魏連殳的形象是魯迅筆下的知識分子中最突出的。對于魏連殳來說,作者是誤切同情的。記得作者曾用過這樣的筆墨來描寫他:“忽然,他流下淚來了,接著就失聲,立刻變成長嚎,像一匹受傷的狼,當(dāng)深夜在曠野中嚎叫,慘傷里夾雜著憤怒和悲哀”。由此可見,作者對于魏連殳的遭遇是非??蓱z的,而小說中魏連殳的形象也是由一個正常的進步人士變?yōu)橐粋€病態(tài)的消沉人士。
3、《頭發(fā)的故事》中的N先生。
小說中的N先生是二十一世紀初期的中國知識分子先覺者的化身,他負笈海外,只因沒有了辮子,就險些被停職,在社會上處處碰壁,所以N先生心情變得很激憤。他以頭為例,激動講述了自己頭上的辮子與自己的一生的遭遇,進而讓人們感到辛亥革命不徹底所帶來的不良影響,致使像N先生這樣的知識分子也只能撫今追昔,發(fā)出無限的感嘆:“造物主的皮鞭沒有到中國的脊梁上時,中國便永遠是這樣的中國,決不肯自己改變一支毫毛!”作者之所以要寫關(guān)于頭發(fā)的故事,并非是因為作者本人經(jīng)歷過類似的事情,而是因為由頭發(fā)這一故事所引起的社會思考:中國的資產(chǎn)階級革命的不徹底,致使中國的人民處于水深火熱之中,中國將何去何從,更反映了魯迅對民族傳統(tǒng)得深刻反思。
4、《端午節(jié)》中的方玄綽。
相對于N先生的激憤,方玄綽顯得那么平和。雖然他也對黑暗的現(xiàn)實不滿,但是他卻決不會去想怎樣抗?fàn)?,而是總用“差不多”來說服自己得過且過。即便是生活上困難重重,他也是繼續(xù)保持“樂觀的精神態(tài)度”,甚至?xí)ベd上酒來進行自我安慰。當(dāng)然他也并不真是心情那么平靜的。例如:他也曾經(jīng)有過賣彩票的念頭??墒钱?dāng)他的太太真的提出買彩票的后,他便說的他的太太沒有教養(yǎng),雖然方玄綽有覺醒的一面,可是在小說中,更多的是諷刺他消沉的一面,對于生活中的切身矛盾,他只是口頭上的不滿,欠薪不發(fā),生活落迫,他也不參加同時的“索薪”斗爭。他自命清高,認為“只有向他來要債,他從沒有向人去討過債”。但當(dāng)所到欠薪后,他又很“不費一舉手之勞的領(lǐng)了錢”。他覺得自己是一個很安分守己的人,但實際上他是一個空發(fā)牢騷,逃避斗爭的庸人。他堅持自己的哲學(xué)和為人。走投無路時,他就一步步麻醉自己。節(jié)日到了,薪俸不發(fā),欠債難還,買物無錢,無可奈何中,他向酒家賒來一瓶“蓮花白”,吃飽喝足后,他躺在床上念起《嘗試集》來了??傊叫b的形象是:“庸俗、軟弱、自私、麻木,雖然他曾經(jīng)有過覺醒和作為,但最終還是在黑暗現(xiàn)實的重壓之下失去前進的信心,乃至消沉墮落。雖然方玄綽的消沉讓人覺得可憐,但是黑暗的現(xiàn)實不得不讓人對引起方玄綽的這種可憐的社會背景提出疑問:到底是什么原因讓方玄綽由覺醒轉(zhuǎn)變成消沉的呢?這也就是作者寫它的原因。目的是要喚醒那些即將沉睡或已經(jīng)沉睡的知識分子。
5、《幸福的家庭》中的文學(xué)青年。
小說中的所寫的是一個為了掙幾個稿費養(yǎng)家糊口的窮苦的文學(xué)青年。他為了迎合時尚潮流,決定構(gòu)思一篇名叫《幸福的家庭》的小說。而他的內(nèi)容也設(shè)想的十分完美:年輕的具有很高文化教養(yǎng)的一對夫婦住在寬綽的居室里,相敬如賓,他們吃著十分精美的“龍虎斗”,突然在他的耳邊傳來了夫人和賣劈柴的討價還價的聲音,以及三歲的女兒被母親打哭后的聲音,看到了書架旁是一個A字形的白菜堆。一下子他的“幸福的家庭”夢消失了,于是馬上回到現(xiàn)實,抱起小女兒給她做“貓洗臉”,并且用那張寫著題目的稿紙給小女兒擦了鼻涕。作者之所以要用這種筆法來善意的嘲諷主人公的虛幻的理想,目的就是希望年輕的知識分子們能夠從現(xiàn)實中吸取教訓(xùn),且從夢中驚醒過來。
6、《傷逝》中的涓生和子君。
在這篇小說中,作者成功的塑造了主人公涓生和子君的形象。涓生和子君是二十世紀的知識分子,他們在一定程度可以被認定為具有民主思想的知識分子。隨著時代步伐,涓生和子君大膽的追求著自由戀愛和婚姻自主,他們不顧封建勢力和世俗的偏見,沖破封建牢籠,結(jié)合在了一起。然而女主人公子君卻由于與涓生同居后便不再讀書,不再思考,整日里不是回憶過去兩人熱戀時情景,就是忙著做家務(wù)。生活使子君變得日漸空虛、庸俗、,更甚至于是麻木不仁。男主人公涓生原本是一個追求新思想的青年知識分子,他曾以自己的覺醒喚起了子君的覺醒,同時將他自己最純真的愛情奉獻給了子君??墒钱?dāng)與子君共同度過了一段幸福的生活后,他便不再滿足于愛情生活了。他認為,他們間的愛情應(yīng)該是“時時更新,生長,創(chuàng)造?!辈蝗?,他們的幸福生活就會凝固。然而,由于涓生沒有正確的指導(dǎo)思想,所以連涓生也不知道怎樣去更新他們的幸福生活。直到涓生失業(yè)之后,他竟然錯誤的將一切是非都推在子君的頭上,是子君束縛住了他的發(fā)展空間。于是涓生提出與子君分手,當(dāng)真的分手之后,涓生本以為己可以自由的飛翔??墒?,他錯了,分手后的涓生依舊是處境艱難,無奈的他只有是帶著悔恨回首往事。子君呢?分手后的她,又被重新推回到了以前的封建牢籠之中,于是不久之后,他便“在嚴威和冷眼”中走進了“連墓碑也沒有的墳?zāi)埂?。之所以會產(chǎn)生這樣的結(jié)局,在我看來主要是因為他們二人對現(xiàn)實沒有足夠認清,同時他們的奮斗目標(biāo)只停留在了“個性解放”和“戀愛自由”上了。所以一旦他們走到了一起之后,便失去了奮斗目標(biāo),外加上涓生的自私,與子君的怯弱,最終導(dǎo)致他們分手,直至毀滅。魯迅之所以寫這樣的小說,主要是想讓人們通過對涓生于子君這對戀愛的自由戀愛的悲劇故事,去思索這種“個性解放與自由戀愛”背后的思想局限性。
綜上所述,魯迅所描繪的這些具有小資產(chǎn)階級思想的知識分子的形象,分為三小類:即革命者,投機者,消沉者。而對于這三種人的刻畫,魯迅先生則是采取了“連自己也燒在里面,自己一定要深深的感覺到”正是基于這樣的觀點,魯迅先生將自己融進了小說,進行了全面的自我剖析,如《頭發(fā)的故事》中的N先生的經(jīng)歷其實就是采取于魯迅先生的親身經(jīng)歷,而《傷勢》中的涓生與子君,也折射出了魯迅與許光平的愛情,由此可見,魯迅先生為了喚醒民眾的心靈,惜對自身進行毫不留情的剖析,而且還用來做反面教材,以次來讓那些尚未清醒的具有小資產(chǎn)階級思想的知識分子們早日覺醒。
三、覺醒的知識分子形象。
覺醒的知識分子主要包擴《狂人日記》中的狂人與《一件小事》中的“我”,而在這兩篇小說中《狂人日記》中的狂人屬于已經(jīng)覺醒的知識分子,而《一件小事》中的“我"則屬于正在覺醒的知識分子。
1、已經(jīng)覺醒的“狂人”。
《狂人日記》中的狂人,是魯迅先生根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識和看過的外國作品構(gòu)思而成的。這是個非常態(tài)的人,在他身上具有“瘋”與“不瘋”的兩面性如果你說他是個瘋子,可是他卻能夠從嘴里喊出“救救孩子”的偉大呼聲,并且認識到了封建社會的癡人本質(zhì);如果說他“不瘋"可是他又確實是個非正常人,一個患了迫害狂的精神病人。其實,狂人并非來自生活,而是具有象征意義,他是作者對一個啟蒙者,一個覺醒的知識分子在當(dāng)時社會的真實處境的象征性表達。之所以采用”狂人”這一詞來定義這一覺醒的知識分子,是因為他在愚昧的群眾眼里和一個真瘋子沒有什么區(qū)別——如果他試圖進行啟蒙的話。小說的主人公“狂人”是“五四”時期覺醒了的知識分子的代表。他以理性的批判對封建禮教進行了徹底的否定,揭露封建社會的吃人的本性,最后發(fā)出“救救孩子”的呼吁。因此,狂人實際上是一個敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的已經(jīng)覺醒的知識分子形象,一個敢于向現(xiàn)實的世俗社會挑戰(zhàn)的清醒的反封建的民主主義的相征形象。
2、正在覺醒的“我”。
《一件小事》中的我是一個正在覺醒的知識分子。小說的故事主要講述了:“我”,坐人力車去上班時,撞倒一個老女人,沒有傷,也沒有人看見。我以為還是一走了事,不必自找麻煩,但車夫卻主動扶著老女人,走向巡警分住所。在這一過程中,表現(xiàn)出了我對車夫又開始的不滿,繼而自愧,最終無比敬仰的心里變化過程。在小說的結(jié)尾,作者這樣寫到:“獨有這一件小事,卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,有時反而更分明,教我慚愧,催我自新。”由此可見,小說中的“我”是一個正在覺醒的知識分子,在作者的小說中,本小說是最短的。線索也極單純,但是它所蘊含的思想?yún)s其深刻。
綜上所述,作者在表現(xiàn)覺醒的知識分子的形象時,主要寫出了兩種類型,即已經(jīng)覺醒的狂人和正在覺醒“我”。而在這兩種類型,不論是哪一種,作者都賦予了極其深刻的意蘊。
縱觀世界文學(xué)史,像魯迅這樣為數(shù)不多的小說作品獲得了不朽地位的,恐怕并不多,這并是時代所決定的,而是因為魯迅的小說本身,所包含的思想意蘊和藝術(shù)成就所決定的。魯迅先生的小說,是作為意識形態(tài)存在的中國文學(xué)的組成部分。它的現(xiàn)代化起點要從五四時期算起。而他本人就是這種從內(nèi)容到形式都嶄新的文學(xué)的奠基人,是中國小說現(xiàn)代化征途上邁出的第一步,所以說魯迅的小說在中國文學(xué)史上及至世界文學(xué)史上劃時代的意義正在這里。
參考文獻:
1、羅克《魯迅小說全編繪圖本:吶喊(二)》 新華出版社2002-1-1版
2、顧振彪《解讀吶喊·朝花夕拾》京華出版社2001年1月
3、周作人《關(guān)于魯迅》新疆人民出版社1997年版
4、魯迅《<總退卻>序》《南腔北調(diào)集》人民文學(xué)出版社1980年7月版
5、《藝術(shù)與生活》周作人著,上海文藝出版社,1999年
6、魯迅《我怎么做起小說來》,《南腔北調(diào)集》人民文學(xué)出版社1980年7月版
7、邵純《思想巨人魯迅》新疆人民出版社1996年版
8、王岳川主編:《女權(quán)主義文論》第205頁,山東教育出版社1998年版
9、向陽 文珍《魯迅新畫像》新疆人民出版社1997版
10、周海嬰《魯迅與我七十年》南海出版公司2001年9月第1版
參考論文:
1、雷霖.意義的焦慮——魯迅小說中知識分子的個體性考察[學(xué)位論文].2005華中科技大學(xué);
3.胥斌.復(fù)調(diào)藝術(shù)語境中魯迅對知識分子人格的塑造 [學(xué)位論文].2006 浙江大
4.黃悅.階級革命與知識分子人格——重論魯迅的“第三種人”觀.[期刊論文].文史哲,2009年2期 ;
5.田承順.魯迅小說中知識分子精神危機啟示錄——以《吶喊》《彷徨》為例.山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2008年3期;
6.周怡.面對自我的怯懦與偽飾——魯迅筆下現(xiàn)代知識分子的灰色生活及其與作者自我的關(guān)系[期刊論文].魯迅研究月刊,2006年6期;
7.曹禧修.“診者”與“治者”的角色分離——論魯迅現(xiàn)代知識分子角色的再定位[期刊論文].文學(xué)評論,2006年3期;
8.胡健.從“孔乙己”到“新青年”——魯迅小說中知識分子意象系列的解讀[期刊論文].名作欣賞,2005年24期;
9.張學(xué)軍.痛苦的靈魂 悲憤的心音——魯迅小說中知識分子的心路歷程[期刊論文].山東大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2005年5期;
10.金玲.魯迅小說色彩與知識分子形象[期刊論文].魯迅研究月刊,2005年9期。