第一篇：機(jī)電高中家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)條例

機(jī)電高中家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)條例

第一章 總則

第一條性質(zhì)：機(jī)電高中家長(zhǎng)學(xué)校是機(jī)電高中舉辦的，受學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)，本校德育工作委員會(huì)和家庭教育指導(dǎo)工作委員會(huì)共同參經(jīng)驗(yàn)的業(yè)余學(xué)校。

第二條 宗旨：全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，即學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的科學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)與工作的，是為本校學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論與方法，交流家庭教育科學(xué)的家長(zhǎng)。

第二章機(jī)構(gòu)組織

第三條 組織機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)名譽(yù)校長(zhǎng)一人，校長(zhǎng)一人，副校長(zhǎng)若干人。名譽(yù)校長(zhǎng)由本地區(qū)社教人士擔(dān)任，校長(zhǎng)由學(xué)校書記或校長(zhǎng)擔(dān)任，副校長(zhǎng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)負(fù)責(zé)少年兒童教育的人士擔(dān)任。

第四條 基層機(jī)構(gòu)：學(xué)校設(shè)家庭教育委員會(huì)，班級(jí)設(shè)家庭教育指導(dǎo)小組，參與家長(zhǎng)學(xué)校工作。

第五條 教師：一般都為兼職，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及教育子女有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)擔(dān)任，也可請(qǐng)專家擔(dān)任。

第三章 管理制度

第六條每年要制訂具體的教學(xué)計(jì)劃，做到“四定”和“一表”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師、定地點(diǎn)，有一張家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)安排表，年終進(jìn)行總結(jié)。

第七條建立登記及記錄制度，每次上課要統(tǒng)計(jì)人數(shù)，記好學(xué)習(xí)記錄。

第八條建立考核表彰制度。每年學(xué)校組織一次對(duì)家長(zhǎng)考核，每?jī)赡暝u(píng)選一次“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校工作者”。

第四章教育大綱

第九條教學(xué)原則：內(nèi)容上堅(jiān)持針對(duì)性和實(shí)用性；安排上注意系列性和科學(xué)性。方法上要講究多樣性和靈活性。

第十條教學(xué)時(shí)間：每個(gè)年級(jí)學(xué)年一次，以學(xué)校授課為主，也安排家長(zhǎng)交流。

第二篇：2010—2011學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)總結(jié)

2010—2011學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)總結(jié)

義興鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)

我校將“提高家教水平、提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確

為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，確立好家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。

二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來(lái)。

三、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理

1、完善家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作

2、完善家長(zhǎng)學(xué)校授課制度。做到家長(zhǎng)學(xué)校授課達(dá)到“四定”，即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍。

3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(zhǎng)工作,促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

四、拓寬家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑

1、定期開展講座。

2、積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。

3、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開放日。

為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表到校檢查和監(jiān)督，使家長(zhǎng)了解開展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的見解。

4、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

總之，一學(xué)期來(lái)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步，家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校不斷努力。

第三篇：家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)口號(hào)

家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)口號(hào)“父母只要小小改變，孩子就會(huì)大大不同”，家長(zhǎng)學(xué)校工作口號(hào)“承擔(dān)一份責(zé)任，成就孩子一生”，家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)口號(hào)“讓父母有所提高，讓孩子有所進(jìn)步”，家長(zhǎng)委員會(huì)口號(hào)“為了明天共同參與”。

第四篇：家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)宗旨 2

家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)宗旨

宣傳國(guó)家教育方針。向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法。溝通各類教育的聯(lián)系。家長(zhǎng)學(xué)校要適應(yīng)教育發(fā)展的需要與改革的需要，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需要，適應(yīng)解決新形形勢(shì)下新問(wèn)題解決的需要，促進(jìn)兒童少年全面發(fā)展。交流和探討教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法。

家長(zhǎng)學(xué)員守則

1、熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放。

2、嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)，做到不賭博，不吵架，文明禮貌，處處做孩子的表率。

3、尊師重教，認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論和方法，遵循教育規(guī)律，與學(xué)校社會(huì)密切配合，共同教育好下一代。

4、尊重孩子的人格，不體罰，不諷刺挖苦，不溺愛，與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。

5、上課不遲到、不早退，無(wú)特殊原因不隨便請(qǐng)假。認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，家長(zhǎng)之間互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛、共同提高。

6、關(guān)心學(xué)校，為家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)員。教員守則

一、樂于為教育下一代工作，對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

二、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。收集素材。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)內(nèi)容貼近生活，有科學(xué)性、針對(duì)性、時(shí)代性。

三、講課力求生動(dòng)，適合大多數(shù)家長(zhǎng)文化水平，努力提高講課質(zhì)量。

四、講課時(shí)，提前一刻鐘到達(dá)教室，作好課前準(zhǔn)備。

五、虛心聽取家長(zhǎng)的建議，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

第五篇：2018高中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

2018高中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;

一、指導(dǎo)思想;

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人。

二、工作要點(diǎn)：

1.定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2.宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3.宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

4.傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

5.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

6.聘請(qǐng)專家講課。

7.形式多樣性、開放式，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克服重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康的傾向。

8.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長(zhǎng)教育的方法。

9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

三、工作措施

1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年，我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3.精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。

4.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)

調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(zhǎng)來(lái)自對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

5.采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

①.本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

②.按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③.開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

6.抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

①.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

②.本學(xué)年，我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

7.抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①.繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

②.豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)年，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。家長(zhǎng)學(xué)校基本課程：

只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程：

安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤錯(cuò)誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

③.加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反潰信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

8.抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。