第一篇：新中國式家長學堂

新中國式家長學堂 不教的教育講堂走進渭南

記者：蘆呂

【口播】為幫助家長輕松面對孩子、面對家庭教育，為孩子身心健康茁壯成長。12月29日，由北京家園共育科技中心主辦、渭南智慧寶貝幼兒園、渭南小百靈幼兒園等5家幼兒園協(xié)辦的《新中國式家長學堂》---不教的教育概論專題講座在光明酒店舉行，全市幼兒園園長、骨干教師以及部分家長共700多人參加了此次培訓，新中國學堂創(chuàng)始人張春光教授親臨現(xiàn)場做講座和指導。

【同期聲】現(xiàn)場家長提的一個問題+張春光老師回答

【配音】講座中，張教授將國學和哲學運用在家庭教育中，引領家長和幼兒教師站在教育上研究教育，在孩子的世界研究孩子，立足現(xiàn)象，挖掘規(guī)律，為家長和幼兒教師構建從認識到實踐的完整思維模式，從而讓家長和幼兒教師學會觀察、學會思考，從根本上把握家庭教育問題，使家長和幼兒教師建立起正確的解決家庭教育問題的思維模式。張教授以問題為主線，從魂、道、術、器四方面，結合自身經歷，或念、或演、用自己豐富語言魅力、用一個個生動的小故事，一個個生活小事例讓在座的老師和家長充分感受到新中國式家長學堂 不教的教育概論的魅力所在。

通過培訓教師家長尋根求源，找到了家園共育的根本——就在于落實家長教育，促進父母自我成長，因為一千個孩子便有一千種不同的教育方法。把家長和幼兒教師的學習變成一種自動自發(fā)的過程，真正提高家長和幼兒教師的家庭教育水平，實現(xiàn)教育的最高境界——“不教的教育”。

【采訪】通過這個講座培訓，對你在平常教育孩子這方面都有哪些收獲？

【配音】據了解，“新中國式家長學堂”是中國家庭教育研究所和北京家園共育教育中心聯(lián)合舉辦，旨在全面提升中國家長的家教理念、育兒方法，關注孩子身心發(fā)展的九大關鍵期，將智慧的愛送給孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，幫助家長解疑答惑，建立學習型家庭，促使孩子身心健康成長。

第二篇：新中國式家長學堂培訓心得

《新中國式家長學堂》培訓心得

參加由王園長舉辦的“新中國式家長學堂暨碧海團隊建設”培訓已有半年的時間，20節(jié)課，20個不同的內容，20個下午，共計60個小時。本次培訓有家長教育的體驗式游戲，有家庭關系情景劇研討，有家庭教育焦點辯論，有推薦影片的觀后討論等。本次培訓，讓我突破了自己固有的思維，明白了自己該承擔的家庭和社會責任，讓我學會了如何管理自己的心態(tài)，懂得了溝通的技巧貴在傾聽，也知道了如何構建和諧的家庭生活等。

一次殘酷的體驗式培訓，一次透徹的人生感悟。有無法抑制的眼淚，有敞開心扉的釋放，有不知所措的迷茫，有真情實感的分享，有心平氣和的團結，有永不言棄的擔當，有漫不經心的參與，有百分之百的努力，最終明白：知道是沒有力量的，知道并且做到才有力量！

一、成長從放空開始

放空是一種姿態(tài)，只有砸碎舊我，才能重新塑造新我。一個人戰(zhàn)勝敵人一千次，遠不及戰(zhàn)勝自己一次。學習是為了讓自己成長，真正的成長是首先做到不自欺，不自滿，放空自己，只有持有“空杯”的心態(tài)，才能吸收更多的知識，才會成長的更快。

當我手捧《愛的羊皮卷》時，想到父母，想到愛人，想到孩子，我更加深刻地感受到自身的責任感和緊迫感越來越強烈，所以隨之而來的就是必須要讓自己脫掉重重的外殼，以一顆空杯的心態(tài)，超前的學習意識，超強的執(zhí)行力去積極學習和行動，實現(xiàn)對孩子愛的承諾，真正做到知行合一。所以時間、壓力都不是理由，也不能成為現(xiàn)在不學習的借口，當我明白了自己心里想要的是什么，心也就隨之安定下來，鎖定目標為之努力，所以我相信“心在哪里，時間就在哪里，收獲就在哪里。”

二、改變從心態(tài)開始

心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定步態(tài)，步態(tài)決定事態(tài)。當一個人愿意付出和擔當時，才是成長的開始；當一個人能管理自己的情緒時，才是卓越人生的開始；當一個人學會向內看，時刻反思自己時，才是進步的開始。

在做“夾黃豆”的游戲時，我嘗試了很多次，發(fā)現(xiàn)根本夾不住，就認為自己肯定夾不住，導致了自己任務的失敗。從這次游戲中，我審視了自己，發(fā)現(xiàn)我沒有全身心的參與，也抱有不可能成功的心態(tài)，持觀望的態(tài)度。當看到別人真的做到時，我又顯得很急躁，結果還是沒能完成任務。通過這個游戲，我明白了，學會管理自己的心態(tài)，內省，樂觀，百分百參與，才能品嘗到成功的果實。

在聽了“曾國藩一面墻，讓他三尺又何妨”的故事后，我明白了放低姿態(tài)是一種智慧。忍一時之氣，可解百日之憂。因此在工作中，我應該少點埋怨，多點方法，少點氣憤，多點諒解。換一個角度去思考問題，我想在今后的工作中，我定能積極、樂觀面對。

三、重生從燃燒開始

在孩子成長的過程中，從孩子身上反映的所有我們大人認為的“問題”，我們大人什么時候又認真地審視過自己呢？為了徹底解決人生中的問題，我們需要浴火重生。這個世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏家，闖不過去，那就乖乖做普通人。浴火重生的過程是痛苦的，但如果不改變自己的思維方式，不內求，不去改變自己，僅僅希望對方或是現(xiàn)狀有所改變，那么往往不能如愿。生活中，我們有很多的“不得不”，但是如果能把“不得不”變成“我必須”“我愿意”，往往會獲得意想不到的結果。自己是一切問題的根源，只有很好的認識自己，才能更好的認識身邊的人。用責人之心責己，恕己之心恕人，多看別人的優(yōu)點，多認自己的不是。對于孩子，壞習慣，淡化；好習慣，培養(yǎng)，功到自然成。對于家庭，體諒，則和睦；關愛，則溫暖，實現(xiàn)家庭幸福。成功不是挑戰(zhàn)別人，而是改變自己！

四、豁達從慎言開始

在工作壓力大的時候，在又忙又累的時候，難免會發(fā)牢騷，而這時候說的話常常是不經過大腦。但說者無意，聽者有意，有時候的“口無遮攔”往往會傷到別人，甚至帶來非常壞的影響。經過這么長時間的學習，我明白了人之所以會發(fā)牢騷，是因為自己心胸不夠豁達，自己的能力不夠。因此，在以后的工作和生活中，我要學會從自身找原因，不給自己找客觀理由。同時提高自身的道德修養(yǎng)，開闊自己的心胸，從謹言慎行開始。

在被別人拖自己后腿同時自己又拖別人后退的過程中，我逐漸明白了生命本身就是一場冒險，我們不斷的權衡，不斷的選擇，不斷的突破，不斷的挑戰(zhàn)，越來越發(fā)現(xiàn)我們需要面對和戰(zhàn)勝的只有自己。當你的才華撐不起你的野心的時候，就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練；夢想不是浮躁，而是沉淀和積累。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最渴望的那個人。而我就是那個人。

第三篇：《新中國式家長學堂》微信使用小技巧

《新中國式家長學堂》

新中國式家長學堂家長教育指導師培訓：

中國家庭教育研究所、北京家園共育教育科技中心于2013年4月18——4月24日在北京舉辦“十二五”科研規(guī)劃重點課題《新中國式家長學堂》家長教育指導師培訓。

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【微信使用小技巧】

太多人不經常使用微信或剛開始使用微信，為了讓您快速掌握一些使用技巧，盡快享受到微信時代的樂趣，《新中國式家長學堂》特別為您整理了以下內容，希望能快速幫您學

會一些微信的使用技巧。【

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第四篇：家長學堂心得體會

新中國式家長學堂學習心得體會

走進《新中國式家長學堂》的課堂，深有感觸，收獲頗豐。了解了一些不知道的知識，糾正了一些認識誤區(qū)，解決了一些時常糾結的實際問題。總之，感到心情釋懷了很多。能走進《新中國式家長學堂》是我的榮幸，讓我收獲最大的是得到家人的支持，特別是老公的支持，他給了我學習的信心和動力。也讓我自己在對待孩子的教育觀念上有很大的改變。在此與大家分享前幾節(jié)課的學習心得。

心得一：自身不斷學習，做到言傳身教。記得第一節(jié)課是我和親愛的他一同學習的，主要內容是意愿度百分百，方法無窮盡，就是灌輸家長的整個家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來的理念，通過規(guī)范自身的行為習慣，通過學習新的知識，新的教育理念，包括孩子剛看的動畫片，學習之后，結合自身的知識積淀與孩子的實際，與孩子換位思考，真正的走進孩子的心里面，與他們交友談心，要全身心的通過行動來引導孩子行為。

心得二：表揚毫不吝嗇，批評恰到好處。通過與孩子的及時交流，對于孩子在生活過程中出現(xiàn)的不正確的行為，不能一味批評，而是要耐心的和他講出行為的危害，找出錯誤所在，對于因認知不夠而做錯的問題，我們可以理解，可以再教育，但對屢犯的毛病則要批評。同時對他在生活中取得的哪怕一點點進步都要不吝夸贊。“好孩子是夸出來的”，只要有進步，我們都應該表揚他，讓他有成就感，促使他再接再勵，如果做錯了，應該給他安慰，爭取下次不再犯類似的錯誤，我們只有不斷的去鼓勵孩子，去發(fā)掘孩子的優(yōu)點，這樣孩子才會有自信，對學習也會有興趣。

心得三：養(yǎng)成良好習慣，家園共同努力。在孩子的成長過程中，他要學會計劃自己的學習和學習時間，知道自己什么時候該干什么，什么該先做，什么可以后做。當學習成為一種習慣，讀書就會成為一種樂趣。培養(yǎng)良好學習習慣是一項長期行為，是長期堅持后潛移默化下的改變，所以需要幼兒園和我們家長共同去努力。

父母是孩子的第一任老師，是任何人都不能取代的，孩子就是家長的影子，家長的行為習慣在孩子身上表現(xiàn)的淋漓盡致，所以作為我們這一代年輕的父母必須走進家長學堂，孩子入園，家長必須入學。

感謝敬愛的黃園長讓我們有機會走進家長學堂，感謝我的孩子，讓我有了學習的信心；感謝我的老公，讓我享受著為人母、為人妻的快樂和溫暖。如今，我完全沒有了后顧之憂，為了我的孩子，我會好好學習；為了我們的家，我會全力以赴。加油！

第五篇：家長學堂三句半

1三句半夸夸講2咱把家長當堂講3家長進學堂，與兒同成長4當

1意愿度100%，方法無窮盡2家長配合參與同解決3知情，守禮，有承擔4 行 1秋天到，講收獲2家長學堂的收獲是什么3互助，團隊，積極向上的思想4愛 1溝通有技巧，雙方不能少2家長說，孩子聽3孩子說，家長聽4聽

培養(yǎng)孩子好奇心，引導鼓勵有耐心2尊重孩子的天性，給他成長的信心3親子游戲天天玩，家長孩子齊動員4伴

1進了家長學堂，家里氣氛暖洋洋2每人改變一點點，溝通其實很簡單3愛要敢于說出口4變

1活魚逆水而上，死魚隨波逐流2內省、樂觀、積極、舍得、接受3心態(tài)決定狀態(tài)4態(tài)

1佛說，我是一切的根源2善惡存呼一念3正確認識自己4變 1正人不如先正己2船到橋頭自然直3放低姿態(tài)是一種智慧4慧

1課堂有情景劇、小游戲2角色轉換真有趣3打破自我設限、定式思維4戲 1夫妻之間要吵架，想想孩子怕不怕2親子之間有沖突，父母做很重要3多為對方想一想，咱的世界變了樣4換位

1父母是孩子的老師，孩子是父母的翻版2你承載著別人，別人也在承載著你3原則是一條不可逾越的底線4規(guī)則

1愛的語言有五種，你會哪一種2夫妻關系處理好3幸福心中找4表達 1古有門當戶對2現(xiàn)有價值觀、世界觀、人生觀3生活之中的各種圈4對等 1生有諸般苦，活在當下時2珍惜生命的單程票3有的上，有的下4命

1咱爸咱媽都老了，行孝就得在當下2等爸等媽都沒了，后悔也就太晚了3長輩之恩最難報4孝