第一篇：小河中學學生日常管理辦法 1

小河中學2009—2010學年度學生日常管理辦法

一、門房管理小組：

1、門衛工作人員履行學校下發的《門衛工作管理程序》及《門衛管理制度》的各項職責。

2、參與值日及管理的教師除協助門衛開展工作外，主要是加強對學生的管理，重點為以下幾個方面：早進校嚴查學生證佩戴情況，嚴禁帶早點進校，早遲到情況逐一登記在學生遲到登記反饋表上，核實姓名、班級與走讀證上是否相符，并將反饋單轉交年級組，認真填寫值班日志。

3、中午放學查無證外出、無請假條外出、外遞盒飯、帶飯進校，協管學生在校門坐單麻，輸導學生從左側彩磚出校門。

4、下午課外活動至上晚自習時間嚴查外遞盒飯，凡不是自己家長送飯的學生不得靠近學校大門，也不準在門房周圍游動，協助門衛管理好體育生，凡無特殊情況任何人不得出校。

5、星期天的管理尤為重要，由于家長在此時間探望學生，校門進出人員復雜，家長只能在放學時間的基礎上提前三至四分鐘進校，并不得進入教學區，所有車輛均不得入內（含自行車），并協助門衛保持校門暢通，家長12：20前離校。

一、二年級下午自由活動時間，門衛應高度警惕，社會閑雜人員一律不得入內，下午四點學生只能進不準出。

6、做好門房管理情況記載。每天將學生遲到、請假出校門和在門房違紀的情況反饋給政教處。

二、學生會常規評估小組：

1、負責協助體育組對各班早鍛煉、眼保健操、課間操、課外活動的考勤、質量進行評價。

2、負責對各班早自習的考勤情況進行評價。

3、負責對各班教室、清潔區的衛生情況進行評價。

4、負責對各班晚自習的紀律情況進行評價。

5、填好每天的一日常規評估表并反饋到政教處。

三、年級組管理小組：

1、年級值日人員：

（1）負責全年級日常事務的管理。

（2）負責督促教學巡查人員和空檔時間管理人員按時工作并檢查到崗和履行職責的情況。

（3）負責年級學生中突發、偶發事件的處理和信息反饋。

（4）負責年級組各方面的信息收集，填寫好基層崗位日志，并交當天的行政值日領導審閱簽字。

2、教學巡查人員：

（1）負責早晚自習及課堂教學時段內本年級教學區域的巡查。

（2）詳細記載教師教學狀況和學生學習狀況。及時將巡查情況反饋給年級值日人員。

（3）配戴袖標，按時到崗，認真巡查，若不能按時巡查，不能準確記錄，被學校督查人員記錄，扣發相關人員津貼。

3、空檔時間管理人員：

（1）負責教學樓及前后空檔時間的安全管理和秩序的維護，對學生的違紀及時制止、及時處理、及時上報。

（2）填好每天的值日日志。

（3）若有事需要調崗的要提前一天向年級組報告。

（4）年級組領導隨時查崗，若查崗不在或處理問題不及時，要酌情扣除津貼。

（5）星期日值班的教師要負責全校的教學樓、操場、學生宿舍的巡查和安全管理。

（四）學生就餐管理小組：

1、維持就餐紀律，制止插隊現象；

2、處理在就餐區域因就餐引起的偶發事件。

3、按時將學生就餐情況上報政教處。

（五）學生就寢管理小組：

1、每天從晚就寢開始值班至夜晚11點。

2、確保熄燈后15分鐘內學生安靜下來，確保無翻墻外出現象。

3、嚴管、勤查，發現問題及時處理、及時反饋、及時教育。

4、強化安全教育，消除安全隱患。

5、按要求做好學生就寢紀律的評價工作，填好學生就寢情況記載表，按時上交政教處。

（六）違紀學生處理小組：

1、負責對學生的違紀過程進行調查，責成違紀學生寫出違紀事實材料，找其它學生寫出旁證材料，然后寫出綜述材料。

2、將違紀學生相關材料整理好后，根據學校相關條例，提出處理建議。

3、負責將學生的違紀事實通報給學生家長，必要時要求家長到校協助教育處理。

4、負責將違紀學生的處理結果向全校學生公布，必要時組織召開全校性學生紀律教育大會，公開宣布對違紀學生的處理。

（七）學生個人形象檢查小組：

1、不定期組織對學生個人形象（包括頭發、著裝、個人衛生）進行檢查，每月集體性檢查不少于二次。檢查結果全校通報。

2、平時對個別形象不合規范的學生及時發現，及時糾正。

3、凡學校督查組發現有不合規范的學生扣管理人員津貼5元。

4、學生個人形象檢查情況記入學生會的學生一日常規評估。

第二篇：小河中學學生日常管理辦法 2

小河中學2010—2011學學生日常管理辦法

鼓勵同學們發揚拾金不昧、見義勇為、扶弱濟困、撿拾垃圾等優良行為。以上行為給班級酌情加0.2-1分，突出行為加3-10分。對突出的學生個人給予全校表彰，并直接評定為校級道德模范。要求同學們在平時做到以下十個方面：

一、儀容儀表方面

1、頭發要求：

①男生留小平頭，不剃光頭，不留長發、不理毛碎發，不染發。剃光頭，留長發、理毛碎發或其它怪發型每人次扣2分，第二天不改正發型加扣4分。

②女生理剪發頭或扎馬尾巴發型，不染發、不留披肩發，劉海不遮擋眉毛或留其它非標準發型。染發、留披肩發、劉海遮擋眉毛或留其它非標準發型每人次扣2分，第二天不改正發型加扣4分。

2、校服校牌要求

①學生到校應穿校服（特殊情況學校通知），校服應干凈整潔。不穿校服、校服上亂縫補、涂改每人次扣2分。

②學生進校應佩戴校牌，不得在校牌上粘貼其它圖標。校牌上亂粘貼、把校牌裝在衣兜而不佩戴校牌，每人次扣1-2分。

二、上學放學方面

1、上學規定：

①中午養成午休或讀書的好習慣，家遠的學生中午2點以后從家出發，其他學生中午到校時間不早于2：15。2點前后街上或小區游逛、聚集者為早到。早到學生每人次扣3分。

②中午進校園后直接進教室準備唱歌或侯課，禁止在這段時間打籃球、進小賣部買零食或聚集在角落閑聊。違犯者每人次扣1分。

③遲到學生每生扣1分。

2、放學規定：

①放學后應迅速回家，不沿街逗留、游逛。不按時回家，在校門周圍逗留、聚集、買小吃、逛街每人次扣2分。

②放學應該遵守交通安全規定，騎自行車應將自行車推過校門口斑馬線后再騎自行車，不在路上聚集妨礙交通，不騎飛車，不騎車帶人，不闖機動車道，不并排騎車，不騎車追逐嬉戲。違紀者每人次扣2分。

③不騎自行車學生走人行道，橫穿馬路走斑馬線，不在機動車道行走，不亂橫穿馬路，不闖紅燈，不3-4人以上橫排行走，不在人行道或街道上追逐打鬧。違紀者每人次扣2分。

④放學不沿街亂扔垃圾，語言行為文明，不說臟話，不踐踏草坪，不攀折花草樹木，損壞公共設施，違紀者每人次扣2-3分。

⑤放學后禁止與社會閑散、不良青年聚集或交往。放學時與閑散、不良青年聚集在校門者叫回學校批評教育，并扣除班級分數5分。

三、進出和上下樓方面

1、進出教學樓規定

①進出教學樓應排隊有序進入。個人不排隊每人次扣1分 ②放學、上體育等室外課應在教室門前排隊出教學樓。集體不排隊并有喧嘩聲扣3-5分。

2、上下樓規定

①上樓沿扶手，并排不超過2人，不急奔，不喧嘩，不逗留。逗留、急奔、喧嘩每人次扣1分、3人并排從扶手算第3人扣1分。（集會等特殊情況上下樓例外，要求快靜齊）

②下樓在小樓梯時靠墻，中間大樓梯順中間，并排不超過2人。3人并排靠近扶手者扣1分。（集會等特殊情況上下樓例外，要求快靜齊）

③下樓禁止追逐、推擠、奔跑、滑扶手等危險行為，禁止喧嘩。有追逐、打鬧、推擠、奔跑、滑扶手等危險行為每人次扣3-5分，無視規定，因此而造成惡性后果者承擔所有法律責任。喧嘩者每人次扣1分。

四、樓內和教室課間紀律管理

1、樓道紀律：

①樓道內禁止喧嘩、多人聚留占道，禁止疾跑、嬉鬧、彈跳，不鉤肩搭背行走，不亂竄教室閑聊，不串班借書借學習用品等。樓道喧嘩、多人聚留占道、疾跑、嬉鬧、彈跳、鉤肩搭背行走，亂竄教室閑聊，串班借書借學習用品每人次扣1-2分。碰撞他人造成后果者由責任方承擔責任。

②樓道內遇領導、老師、家長及來賓主動靠邊，主動留樓道中間禮讓。

2、教室及課間紀律：

①教室為學習場所，禁止在教室內高聲說話、吵嚷、追逐、嘻鬧。教室內高聲說話、吵嚷、追逐、嘻鬧每人次扣2分。

②班干部組織課間紀律不要采取高聲喊叫的方式

③禁止在發書、發作業本時扔給對方。教室內扔書本等物品扣2分。

④坐桌子、踩踏桌凳，摔門等扣2分

五、早讀、自習等學風方面管理

①早晨到校或進教室應該自覺讀書學習，禁止吵鬧、閑聊、無所事事。不讀書而吵鬧、閑聊、無所事事學生每人次扣1分。人數多的班級集體扣5-8分。

②自習課是班風、學風最集中的表現時刻，禁止說閑話、做閑事、看閑書，下座位、隨意進出教室。自習課沒有老師輔導時，個別學生沒有學習狀態，教室內嘈雜，扣3-5分；1/5以上學生沒有進入學習狀態，自習秩序差，嘈雜聲音大，扣6-8分；幾乎1/3左右的學生沒有進入學習狀態，自習秩序很差，影響其它班級扣９-10分。

③上課、上自習時間無故逃課，在校園里閑逛或操場打籃球等扣3分。

六、衛生管理要求：

①教室、環境、三包區衛生打掃不及時扣3-5分；

②教室、環境、三包區衛生打掃不徹底，留有死角，地面、課桌兜、講桌，講臺，黑板，窗臺、門窗玻璃等不干凈每一處扣1分。

③教室、環境、三包區，衛生保持不好，檢查時每發現一處垃圾扣1分。

④故意在走廊、樓梯、教學樓內外、校園內外等處亂扔紙屑、膠帶、包裝袋等，從樓上向樓外扔垃圾扣5分。并在校園罰做衛生1周。

⑤禁止帶水果糖、口香糖、泡泡糖、瓜子等入校。帶入學校者扣2分。故意吐在校園地面或扔在校園角落扣2分。

⑥下雨、下雪天氣全班參與清掃積水或掃雪，禁止打雪仗。不及時清理積水或積雪扣5分，打雪仗每人次扣2分。

七、安全管理

①禁止翻越教學樓平臺護欄、門窗，有此行為每人次扣5分，造成傷害的后果由自己負責。

②操場內禁扔石子、踢石子、攀爬房屋、圍墻、攀爬籃球架、拉扯籃網、禁止瘋狂過分追逐玩鬧，禁止其它可能引發安全事故的玩鬧行為。有此行為每人次扣5分。造成傷害的后果由自己負責。

③禁止攜帶刀具、鞭、棒等利器；禁止帶炮竹、蛇、鼠等危害學生安全的東西，違犯者每人次扣5分。

④禁止其它可能給他人造成傷害的行為。違犯者扣3-5分，產生后果者責任自負。

八、餐廳紀律管理

①打飯自覺排隊，夾隊、擁擠、推搡、吵鬧扣2分。②就餐不文明，不喧嘩。大聲喧嘩扣2分。

③吃多少打多少，不浪費糧食，不亂扔亂倒食物。浪費糧食，亂扔亂倒食物扣2分。

④就餐保持桌面干凈，吃完后自覺收拾碗筷。不收拾碗筷，桌面臟亂扣2分。

⑤不服存學生會干部管理扣1-2分。

九、自行車棚、廁所管理

①尊重自行車管理員，按規定停放自行車，自覺繳費。不尊重自行車管理人員扣2-5分。

②自行車棚內故意損壞他人自行車（放氣、擰螺絲等），長時間在車棚內逗留嘻鬧，在車棚內亂扔亂丟扣3分。

③廁所內打水仗、破壞廁所設施，便池內扔塑料瓶、包裝袋，大小便不入池，亂扔手紙，墻上亂涂亂畫等扣3-5分。

十、其它方面： 禁止以下不良行為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；糾集他人結伙滋事，擾亂治安

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳、網吧等場所；

（九）早戀和聚眾過生日；

（十）其他違背社會公德的不良行為。

第三篇：小河中學學生法律知識演講稿

小河中學學生法律知識演講稿

大家好!

今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛能力》。青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。

青少年犯罪的主要原因： 從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經濟負面效應的影響。對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方

面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校治安

環境的整治工作，提高自我防衛能力。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什

么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制

止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不

絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子

作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財

要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道

你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是

同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面

應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主

動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都

寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的入開展，全社

八年級

（四）班余蓮子

小河口鎮初級中學

2014年4月16日己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

第四篇：小河中學學生軍訓工作總結

小河中學學生軍訓工作總結

在教育局領導的關心支持下，在素質教育中心的支持幫助下，緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變，從4月2日至 4月6日，我校119名初二學生在素質教育基地進行了以隊列動作、作風養成、整理內務為主要內容的軍訓，通過5天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

一、主要做法：

1、領導重視、周密計劃。教育局和素質教育基地領導十分重視初二學生輪訓工作。軍訓前，素質教育基地領導專門就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作，與學校領導多次溝通交流，認真的研究軍訓中的有關問題。中學主要領導親臨現場檢閱，體現了各級領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求，科學施訓。

素質教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生“嬌 驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練；有的同學中暑休克，仍帶病堅持到 訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍 堅持在第一線；有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私 奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

3、精心施教，強化養成。

軍訓期間，素質教育基地的教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈；從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一；從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在 訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練，行政管理，內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

4、密切配舍，保障到位。訓練中，素質教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協調，在工作上積極配合支持，保證了軍訓工作的順利進行。

二、工作收效：

1、深化了國防教育，增強了國防觀念。軍訓中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識，同學身體力行地體驗部隊生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊建設，培養軍人作風，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊，關于國防建設的思想意識，支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。

2、學生掌握了隊列動作，培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過 硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形 象，服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀 律性都不同地得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規建設打下了 堅實的思想基礎。

3、學生磨練了意志，增強了體魄。大家發揚了 “流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學，勤奮刻苦的練。很多 人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了，卻不叫苦、不喊累，不言悔，繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。

通過本次輪訓活動，初二學生回到學校后，紀律、內務整理等方面都有了非常大的改變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友，珍惜自己了。感謝素質教育基地領導和教官們的辛勤付出。

第五篇：華文中學 學生日常安全管理制度

學生日常安全管理制度

（一）新生報到安全管理制度

1、新生報到往返途中必須注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和現金，防止途中丟失、被竊。

2、進校后所帶箱包，要隨手攜帶，加強看管，不要到處亂放，防止遺失、錯拿。

3、進入宿舍，箱包要加鎖存放，有壁櫥的房間，個人壁櫥應同時加鎖。

4、帶來的現金、支票，應當日交清各項費用，余款當即存入銀行，學生個人身上存放現金不得超過50元。

5、個人洗曬鞋、衣、被等生活用品，要自我加強看管，注意及時收回宿舍，不得放在外邊過夜。

6、學生不提倡佩戴手飾、手機、尋呼機，已帶來的最好讓家長帶回去，不要放在身邊，防止丟失。

7、新生進校不要從地攤或在學校內向陌生人購買生活用品、學習用品等，防止受騙上當。

8、新生不要隨便交朋友，特別是校外人員要謹慎相處，防止被騙被詐，外出活動不準進入任何公共娛樂場所。

9、注意妥善保存購飯菜專用卡，一旦丟失應及時到食堂微機房掛失，防止卡上錢被他人偷用。

10、在校內外都必須遵守交通法規，注意交通安全，不要違章橫穿公路，預防發生交通事故。

（二）學生日常安全制度

1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規定停放自行車。

2、進出教室，不急行、不擁擠。

3、嚴禁在教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。

4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架，不準上房。

5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

6、若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。

7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。

8、不準私自外出游泳http://。

9、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，必須征得家長同意。

10、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。

11、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

13、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。

14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。

15、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

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