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好風憑借力,送我上青云——學習總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《好風憑借力,送我上青云——學習總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《好風憑借力,送我上青云——學習總結》。

第一篇:好風憑借力,送我上青云——學習總結

好風憑借力,送我上青云——學習總結

“好風憑借力,送我上青云。”很喜歡《紅樓夢》中這兩句詠柳絮的詩句,在踏進河北師范大學校門的第一天,我就暗下決心,畢業后一定要做一名“好風”那樣的老師,把自己所有的學生都送入“青云”!

對于教師而言,最大的成功莫過于將自己的學生送入最好的高一級學府,把所有的孩子們都培養成有用的人;對于教師而言,看到孩子們取得優異的成績、成功地升入“青云”,就是人生中最大的幸福!那么,我們到底要怎樣做,才能讓自己的成功達到最大值、讓自己的幸福感達到頂峰呢?學習期間,感想如下:

一、怎樣才算得上是“好風”那樣的老師?“學高為師、德高為范”,在當今的知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。現在的學生,身處在知識大“爆炸”的時代,他們獲取知識、信息的渠道很多,他們從老師那兒獲取知識只是其獲取知識的眾多渠道之一,他們原先對老師仰視的態度也已有所改變。而我們教師是學生成長的直接指導者和引路人,因此教師必須在業務上力求常新常進,努力跑在學生前頭,給學生“一碗水”,自己首先要有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更多。說起來是有點慚愧的,自從畢業后走出大學校門,幾乎沒有認真研究過現行的英語教材,總覺得自己英語已經過了國家四級,教小學英語是綽綽有余的。其實當年考四級時掌握的語法和單詞,還有多少留在腦子里?只有不間斷地、堅持不懈地學習,才能成為一名與時俱進的新時代所需要的“好風”那樣的老師!

二、要做所有孩子的“好風”。春天里,柳絮飄飄,有的柳絮飛上了藍天,而有的柳絮卻一團團地堆在地上。就像我們的學生,有的學生資質高,一樣是在課堂上聽同一位老師講課,他接受能力強,學得快,成績好;有的孩子資質差些,接受能力也弱,學得慢,成績也跟不上。隨著年級的增長,學生之間的差距也越來越大,兩極分化現象也越來越嚴重。為什么我們不能將每一名學生都送入“青云”呢?為什么總會有學生掉隊呢?為什么我們不能做所有學生的“好風”呢?作為教師,我們的愛應該具有廣泛性,我們應該熱愛每一名學生,不論他資質如何;熱愛每一名學生,不論他家境如何;熱愛每一名學生,不論他性格如何。我們應該對所有的學生一視同仁,關心學生、了解學生,循循善誘、誨人不倦,不歧視學生,和學生之間建立民主平等、親密的師生關系,做學生真正的良師益友,做每一名學生的良師益友,將我們的每一名學生都送入“青云”!

教師對學生的愛,是師德的核心,是教育的基礎和根本。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦感受到了這種愛,就會“親其師”,而后“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。這愛,就是我們將學生送入“青云”的“好風”!

第二篇:助學筑夢鑄人征文:好風憑借力 送我上青云

助學筑夢鑄人征文:好風憑借力 送我上青云

大學四年,在每年的冬天,我都領到了國家的助學金,對于一個出身農村的孩子,這就是我的圓夢基金。盡管她不是天文數字,她就像冬日的暖陽,伴我前行。

——題記

生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會——這是習主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,向全國人大代表發表自己的就任宣言。一股振奮人心的“中國夢”之風吹盡華夏的每個角落,灑下了夢想的種子,激發了我奮斗的激情。

中國夢,誰的青春不奮斗。于是,在我的內心深處煥發出自強,自立,自省,感恩,成才的信念。盡管自己出身貧寒,但我是幸運的,趕上好時代,青云之志不滅。我坦然有時自己很缺錢,受過饑寒的困擾,甚至絕望落魄過,但我堅持了,也挺過來了,大學即將畢業,將要自食其力,甚至可以去回報社會了,我很感動,也很高興。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這句話不知多少次在我困苦的時刻喚醒、激勵著我。如今我也明白生命唯有經歷過苦難的洗禮,才能厚重、飽滿、無憾、有所為。

每次在國家助學金的申請材料中,我總以“窮且益堅不墜青云之志”去承諾,懇請得到國家助學金的幫助,我將付出百倍的努力,做一名有益于社會的優秀大學生。國家給予我們幫助,并不是要求我們要去回報什么,而是通過一份關懷來激勵我們,讓我們對夢想充滿希望。我把獲得的助學金都用作了生活費,緩解了父母的壓力,同時也讓我心無旁騖,更集中精力專注于學習,力爭有所建樹。

最近“寒門難再出貴子”引起熱議,盡管如此,也不能澆滅我奮斗的激情,反而是在“中國夢”的感召下,在國家助學金的幫助下,更堅定了我扶搖而上的決心,讓我對未來充滿希望。男兒立志出鄉關,不懼酷暑不懼寒;只要不改青云志,人生何患不青山。我是一棵長在貧瘠土地上的小樹苗,但從沒氣餒,因為有春風吹,陽光照,希望不滅,初心依舊。

幾度風雨幾度春秋

風霜雪雨搏激流

歷盡苦難癡心不改

少年壯志不言愁

金色盾牌

熱血鑄就

危難之處顯身手

為了母親的微笑

為了大地的豐收

崢嶸歲月

第三篇:好風憑借力 乘勢保民生

好風憑借力

乘勢保民生

——區殘聯落實總書記講話精神 保障和改善

殘疾人民生交流材料

“保障和改善民生,是社會建設的重點,是黨和國家工作的根本出發點和落腳點。人民群眾評價我們的工作做得好不好,往往是看人民生活水平和質量是不是不斷提高。”胡錦濤總書記視察湖北重要講話,為我們進一步做好民生工作指明了方向。多年來,區殘聯作為服務殘疾人這一弱勢群體的群團組織,始終牢記“六民”要旨,即民評民說是標準,民心民力是依靠,民意民生是依據,民議民怨是方向,民惠民富是目標,民苦民痛是失職,把保障和改善殘疾人民生落到實處,加快建立經濟發展與改善殘疾人生活同步共進、發展成果與殘疾人共建共享機制,不斷提高了殘疾人生活水平和質量。

一、堅持民生優先,構建“公平化”的殘疾人社會保障體系。

青山區現有殘疾人2.2萬,已辦證0.7萬余人。長期以來,區殘聯著力于解決殘疾人最直接、最關心、最現實的問題。

一是將符合低保條件的殘疾人家庭1138戶,納入了 低保,實行了應保盡保。與此同時,對419個低保邊緣戶,給予重點救助和扶持;為低保殘疾人按月發放定額生活補助12.7萬元;為290名精神殘疾人年藥物補貼34.8萬元。平均每年為113戶因重大疾病或天災人禍等導致貧困的殘疾人家庭實施臨時救助。每年為0.7萬人次困難殘疾人,夏送清涼,冬送溫暖,扶貧濟困。兩年期間,發送救助資金140萬元,救助殘疾人家庭4495戶。

二是全區殘疾職工參加社保、醫保3731人,居民社保1171人,居民醫保1308人。為168戶貧困殘疾人安排廉租房,為192戶貧困殘疾人發放租房補貼 16.32萬元。

二、堅持固本強基,建設“均等化”的殘疾人服務體系。針對殘疾人由基本溫飽逐漸轉變為生活品質的提升,由大眾化的需求逐步轉變到個性化需求的滿足,我們不斷創新服務體系。

一是創新康復服務體系。全區建立了5個殘疾人康復服務技術指導中心和14個社區衛生服務中心,康復室設置全覆蓋,總面積1543平方米。開展“送康復服務上門”已為 1.26萬人次的殘疾人提供各項基礎性的康復服務;實施0-6歲貧困殘疾人兒童搶救性康復項目。試行“康復進社區,服務進家庭”服務殘疾人14880人次;為650戶重度殘疾人家庭進行居家無障礙改造,配置移動滑板與輔具適配。

二是創新教育服務體系。以送教上門為補充,殘疾兒童、少年九年義務教育入學率穩定在98 %;義務教育階段的殘疾學生實現“兩免一補”,對考入大中專院校殘疾人子女和殘疾學生每人每年發放學費補助34人5.1萬元。

三是創新文體服務體系。廣泛開展的文化活動特色鮮明,感動人心,不僅幫助殘疾人林學鋒圓了出書夢,而且收獲被入選武漢作家協會的驚喜;“走進大別山紅色之旅”活動中,烈士陵園廣場的誓師大會,烈士碑前的莊嚴宣誓激發著健殘同行,為共同目標奮斗的壯志。組織“紅歌唱響新青山”歌詠會,為建黨90周年增輝添彩。

四是創新就業服務體系。創建“1+N”的殘疾人就業服務的青山模式。幫助560名殘疾人實現就近就便,創業就業;加大福利企業集中安置就業力度,幫助1781名殘疾人就業;為勞動密集型企業貸款800萬,貼息400萬,安置60多名殘疾人就業。

五是創新托養服務體系。按照“規范化、社會化、專業化和精細化”運作模式,積極推進“陽光家園”建設。相繼建成新溝橋街、紅鋼城街、紅衛路街、鋼花村街“愛心家園”。同時成立青山區殘疾人“陽光家園”托養中心,中心具有寄宿性托養和日間照料的雙重功能。目前青山鎮街、武東街、工人村街等“陽光家園”正在陸續建成或籌建中。“陽光家園”常年開展的庇護性勞動、組織剪紙、珠藝等手工勞動等活動多次接受國家、省、市領導調研并深得好評。六是創新無障礙服務體系。聯動職能部門,興建無障礙設施,112個社區的坡道、600條盲道、3135處砼路及坡道得到改造,社區一站式服務場所的緩行坡道全覆蓋,82座公廁也全部進行改造更新,專門設置了殘疾人專位164個。改造總面積近6萬平方米,投入資金1230多萬元。極大方便了殘疾人及老、弱、病等弱勢群體通行和如廁。實施政府實事,為全區405名重度肢殘人家中安裝扶手2025個,適配滑板210個,為523戶肢體殘疾人及家人拓展了“綠色行、安全行、幸福性、便利行”的廣闊空間。

(三)堅持寓教于樂,優化“持續化”的活動機制。殘聯系統將承載的“代表、管理、服務”職能,融入富有生命力的活動之中,2009-2010年有12次活動被區廣電處推薦到武漢一臺“都市節拍”頻道滾動播放,殘疾人自編自演的文藝作品登上琴臺大劇院; 60多篇文章刊登國家、省市級報紙和專刊,殘疾人各類活動開展的豐富多彩,有聲有色。

“愛在青山”“感恩青山”團年飯,讓殘疾人分享了文藝文化、餐飲文化交織的盛宴;“愛耳日”活動創意新鮮,生動活潑。全國助殘日期間,組織助殘志愿者服務八大團隊護送60名殘疾人朋友登九女墩、到省博參觀;組織殘疾人體驗高鐵之旅;“相約在中秋,同心促雙創”電影招待會,區領導、區殘工委成員單位和殘疾人朋友們一起互相用歌聲、用掌聲、用吶喊聲傳遞美好的祝福;首個肢殘人活動日,輪 椅華爾茲盡顯殘健人消除肢體帶來的隔閡,給人以賞心悅目的“融合”之美;“聾人節”期間,組織有聽力、言語障礙的殘疾朋友到紅石榴村采桔、摘瓜、吃農家飯;世界精神衛生日開展“六個一”活動月;盲人節組織社區盲人電影院活動周等系列活動,為精障、盲障朋友的心理架起一道霞光四射的彩虹。創業就業績效和職業能手成果展示嘉年華活動,讓創業之樹長青,讓百幅作品展示殘疾人的志強不息萬般花,多才多藝“精、氣、神”。國際殘疾人日,組織康復專家、醫生、心理咨詢師、助殘志愿者開展“進百家門、訪百家情、暖百人心”公益活動,走訪100戶特困家庭,送元旦佳節慰問金和慰問品;走進500多家殘疾人拆遷戶開展“六個一”活動,為全區2.2萬殘疾人的學習、生活、生產等創造良好的社會發展環境。

胡錦濤總書記在武漢視察期間的重要講話精神,為推動武漢科學發展、跨越式發展進一步指明了方向,貫徹落實胡錦濤總書記的重要講話精神,是當前和今后一段時期武漢市一項重大的政治任務。區殘聯將進一步增強使命感、責任感,以更大的擔當、更大的作為,作出更大的貢獻。下一步區殘聯將圍繞改善殘疾人民生在兩大方面實現重點突破。

(一)深化認識,增強責任。

1、在保障和改善民生上下氣力。繼續把殘疾人工作放在保障和改善民生各項工作的突出位置,確保政策到位、投 入到位、工作到位,為殘疾人創造更多的福祉,不辜負殘疾人期盼。

2、在經濟社會發展水平上鼓干勁。在社會保障上,攻克水平不高、制度不完備、內容不全面、措施不配套等難點;在服務體系上攻克服務內容簡單、手段落后、對象單

一、管理不規范、覆蓋面不廣、專業化程度不高等重點。在堅持“廣覆蓋、保基本、多層次、可持續”方針的前提下,逐步建立與我區經濟社會發展水平相適應的、比較完善的殘疾人“兩個體系”。

3、在優化資源上施良策。充分利用青山區大拆遷、大改造的契機,拓寬資源空間,發揮區殘工委職能部門的優勢和行政能力,強化殘疾人基礎設施建設,激活殘疾人康復專業技術人才成長機制,推動“兩個體系”建設,確保“兩個體系”建設取得實效。

(二)九大創新,探索途徑。

一是立足民生格局創新。為出臺深入貫徹落實市委10號文件的實施性文件給力,沿著“調整、鞏固、規范、創新、提升”的發展路線繼續打基礎,創特色,樹典范、上臺階。建立健全區殘疾人社會保障體系和服務體系,不斷優化殘疾人事業發展環境,不斷完善殘疾人工作長效機制,加強對殘疾人工作的領導,加強殘疾人組織建設,加大創新力度,樹立工作品牌,促進殘疾人全面發展,促進我區殘疾人事業更 好更大更快發展。

二是推動實踐體系創新。著力完善殘疾人工作六大體系。即:殘疾人保障體系、權益維護體系、社區康復服務體系、五大專門協會工作體系、工作組織管理體系、社會化工作運行體系。形成殘疾人工作體系新格局的基本框架。

三是探索經驗工程創新。推進六項扶殘助殘工程。即:殘疾人創業就業工程、殘疾人居家無障礙工程、貧困殘疾人關愛工程、殘疾人工作協理員能人骨干培育工程、殘疾人各類人才打造工程、殘疾人康復社會化工程。

四是知殘疾人服務模式創新。建立服務殘疾人的六個驛站:關注低視力驛站、心聲驛站、心靈驛站、“811”驛站、啟智驛站、助語驛站,康復轉介服務全覆蓋。

五是政策實施機制創新。大力實施以政策惠殘、強基惠殘、勵政惠殘、信息惠殘、關愛惠殘和新風惠殘為主要內容的優良服務,惠及萬名殘疾人的六大關愛行動。逐步建立完善利益導向宣傳教育、綜合服務、科學管理、依法行政“五位一體”的工作機制。打造和諧助殘、誠信惠殘的工作品牌。

六是與時俱進品牌創新。放大六個特色品牌效應。即:殘疾人強音藝術團、文化助殘、法律助殘、八大服務團隊、“精防九個一”工程、“七位一體”綜合服務設施基地。

七是構筑平臺運作方式創新。工作重心向深入基層轉變,工作方式向深化服務轉變,構建四個平臺。即:信息平臺服務殘疾人、維權平臺傾聽殘疾人呼聲、信息共享平臺關注殘疾人生存狀態、數據庫顯示平臺及時解決殘疾人需求問題。把殘疾人經常性的工作融入到民生建設之中,實現發展成果共享,優質服務共促,助殘扶殘新風共揚。

八是攻克難關思維創新。以篳路藍縷,胼手砥足、勇闖勇試的精神,沖破現有的藩籬,打破誤區,突破束縛,全力再突破殘保金征收和殘疾人就業工作難點。

九是互聯互動、合力創新。發揮社會助殘組織政治上的樞紐型作用,業務上的龍頭作用,管理上的平臺作用,不斷轉化志愿助殘服務成果,建立健全志愿助殘的服務機制。實現社區助殘義工站、黨員助殘義工站、工會助殘義工站、團委助殘義工站、婦聯助殘義工站、醫療衛生助殘義工站,“六站”建設全覆蓋。把助殘服務團隊引進商務樓宇,把助殘扶殘服務延伸到黨務、政務、社務全覆蓋。

2011年6月20日

第四篇:好風送我上青云的雜文隨筆

《紅樓夢》第七十回叫“林黛玉重建桃花社,史湘云偶填柳絮詞”。仔細閱讀紅樓第七十回文本,以柳絮為題的小令詞,不僅僅是史湘云作了《如夢令》的柳絮詞,還有薛寶釵的《臨江仙》、林黛玉的《唐多令》、賈探春的《南柯子》、薛寶琴的《西江月》。共有五首柳絮詞。

后來,眾人對這五首柳絮詞有一個評價:眾人拍案叫絕,都說:“果然翻得好氣力,自然是這首(寶釵的臨江仙)為尊;纏綿悲戚,讓瀟湘妃子;情致嫵媚,卻是枕霞;小薛與蕉客今日落第,要受罰的。”寶釵的柳絮詞為何為尊?我認為寶釵之詞放棄了婉約,而開豪放之格,有陽剛之氣,自信滿滿,充滿了正能量。擺脫了小女兒憂愁哀怨的小格局。寶釵是在什么樣的情景下完成這首《臨江仙》的?當別人都鑒賞完了其他四人的柳絮詞之后,書中寫道:

寶釵笑道:“終不免過于喪敗,我想,柳絮原是一件輕薄無根無絆的東西,然依我的主意,偏要把他說好了,才不落套。所以我謅了一首來,未必合你們的意思。眾人笑道:“不要太謙,我們且鑒賞,自然是好的。”因看這一首《臨江仙》,道是:

白玉堂前春解舞,東風卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水?豈必委芳塵。

萬縷千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休笑本無根,好風頻借力,送我上青云!

這首《臨江仙》,翻譯成現代漢語就是:

富貴人家的堂前,柳絮滿地,春天懂得它快樂地飛舞,春風把它吹得到處都是。它伴著那一群群蜜蜂和蝴蝶熱鬧紛紛。柳絮何曾隨著那東流水而消逝?它何必把自己交給塵土。

它變成萬縷千絲也不改其心,一任它聚散和分離。這大好春光不要笑它無根無依,好風吹我啊,一直把我送到高空。

寶釵此詩,仔細讀來,實是詠柳絮詩中獨樹一幟之作。她是自信的,她雖然也寄居在賈府,很像此時此刻飄飛的柳絮,但她沒有像黛玉一樣,時刻感覺到寄人籬下。她自信地認為,她就像這柳絮一樣,可以借助風的力量,送她到生命的最高點。這個風力,當然指的是她寄居的賈府。賈府能幫助她實現生活的理想,當然包括她理想中的愛情。

事實上,我們讀紅樓,有一點十分不能理解。為什么身為皇商薛家老賴在賈家不走呢?從寶釵的這首詞中我們可知一二,她就是要借著賈府的政治力量,實現自己的政治理想。賴著不走的原因可見一斑。

世界上的事那能事事如愿,俗話說:靠山山會倒,靠水水會流。靠著大樹好乘涼。人活在世界上沒有依靠,生活的路不可能一帆風順。人們常會認會林黛玉的思想是獨立的,內心里沒有依靠別人成就自己的想法,因此她的人格也是獨立的。而寶釵一直心術不正,總想依靠賈府的力量,她沒有獨立的人格。隨著人們認識的深入,至少這個認識是不完整的。現實社會生活中,那些有獨立政治經濟生活的女子很大一部分生活得不太如意,往往經濟上很獨立,事業很興旺,但婚姻家庭卻不完美。相反,那些經濟不獨立,沒有事業的女人,嫁入豪門后生活得卻十分愜意。所以,有些人認為,學得好不如嫁得好。

理性地看,薛寶釵這種依靠賈府直上青云的思想不能完全否定,是封建社會女子普遍的思想而已。說白了是一種相對正統的思想。

第五篇:好風憑借力 增員做先鋒20120501

好風憑借力 增員做先鋒

◎遼寧分 朱秀煥

好雨知時節,當春乃發生。當我剛剛步入國泰輔導崗位不久,國泰的專業知識亟待提高的時候,總公司為我們創造了這樣一個學習、提升的機會。首先,我代表國泰人壽第二期“北京華北增員實務班”全體學員對各級領導表示衷心的感謝!對辛勤付出的王寒森老師表示誠摯的敬意!您辛苦了!

嚴謹教學,增長了我們的增員實務經驗;小組研討,讓我們感受到團隊的力量。增員是今天不做,明天就后悔的事。會推銷的人不過是師傅,善增員的才是真功夫。推銷花力氣,增員靠智慧。推銷成功,一人得意,增員成功,大家一齊鼓掌。推銷像買躉繳,增員是年年還本。

此次培訓,收獲頗多,下面談談我的幾點感悟:

一、專業的展現

一家公司要想發展壯大,必須要有專業的管理人才,特別是個險部的服務體系的建立,美好愿景的實現!因為總公司的輔導講師非常專業。培訓課程的安排井井有條,實用性、專業性,這次培訓為我們充了電加了油。通過增員技能訓練,武裝了我們,專業知識有了進一步提升。新穎的橫向聯系解說法:立體的、新穎的、豐富的、有力的。新人面談法,同業面談法,工具使用法(團隊增員)。橫向性講明因果關系,突顯邏輯并強化關聯。從國際保險觀察→國內保險前景→國泰發展規劃→公司薪資設計→國泰人壽優勢突出→員工職業生涯規劃等等。

二、敬業的感悟

本次培訓班共分四組,班級是一個大集體,小組是四個小集體。每組學員都在追求著盡善盡美,都在爭當優秀小組,體現著團隊的價值觀。來到培訓班,任何人都不是個體,每個人都代表著一家分公司,每位學員在課堂上都認真聽講,積極發言,因為我們懂得參與多深,體會多深,投入多少,收獲多少。培訓操作的技巧卓有成效,場景實演、小組研討,既調動了大家的積極性,又提升了全員的參與度。

三、培育團隊精神

一個人雖然很優秀,但集體的力量更大,團隊只有相互合作,才能實現共同的目標,作為國泰的人員,更需要與營銷伙伴團結起來并肩作戰。

四、交流學習

與兄弟單位交流,讓我們找到自身的不足,為我們樹立了標桿,他們的做法,給了我們許多可借鑒的經驗,看到北京分的團隊建設和活動推動業務,同時,我們也找到自身的差距。

五、明確目標

培訓之前,我也面談了幾位增員對象,效果不是很理想,多種因素應聘人員沒有再出現。我每天也是忙忙碌碌,不知從哪里下手才能把工作做好。通過培訓,再面談新人和同業人員有了明確的思路和方法。懂得了什么是差異性解說公司的優勢、臺資的管理模式、員工的職涯規劃、續收服務體系建設,更懂得了自己如何去做,去做什么,怎樣才能做好。

回到機構,我決心借這次培訓的東風,把學到的技能和知識運用到實際工作中,讓當前的工作有一個大的起色,掀起一個高潮,在6工結束時,爭取完成各項指標!

措施:

1、第二季組織目標80人,5、6工增員大進軍,組織全面啟動(綠卡建卡、綠卡追蹤、考證報升)。

2、增員渠道:網絡電話、區職域(社區報箱投遞)、同業招攬面談、媽媽團隊、菁英創業說明會、兒繪賽、烤肉、登山賞花等活動。

3、增員話術技巧、基本法利益演示等。

4、新人快速培育三天課程、及摩天輪式培訓課程安排。尊敬的領導,我們一定不辜負您們的厚望,一定不辜負王寒森老師的殷殷教導,豪情滿懷,投身到工作中去,秉承國泰人壽的工作精神,誠實,務實,踏實,為公司做出貢獻,為客戶做好服務。

今天,我們是國泰人壽的幼苗;明天,我們是國泰人壽的棟梁。在國泰的舞臺上,我們共同來演繹風采!

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    學習總結時光荏苒,歲月如梭。轉眼間大學生活已經過去了一年 。回首望去,一切都顯得那末清晰,一切都歷歷在目。 從走進大學校園的好奇,無限憧憬到如今的平淡,心平氣和。這一年里我......

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    學習總結 時光荏苒,轉眼間,一年的見習生生活度過了。我依稀記得拉著拉桿箱來到段大禮堂報道的那一幕。 告別了那充滿幻想的學生時代,我又邁入了一生的另一個起點,充實的見習生活......

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