第一篇：九年級思想品德一輪復習導學案9

九年級思想品德一輪復習導學案（9）

發展人民民主

【中考要求】

1.理解我國的國家性質；2.正確理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度；3.了解全國人民代表大會的地位和職權；4.理解我國民族區域自治制度的含義和意義；5.理解發展社會主義民主政治的要求；6.了解我國公民享有的民主政治權利，學會珍惜和正確行使民主政治權利。

【考點梳理】

一、理解我國的國家性質

1.我國憲法規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家”。由此可得：是我國的國家性質。

2.理解：人民民主專政，一方面，另一方面。人民民主專政本質是。

二、正確理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度

1.我國憲法規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”

根本政治制度，是我國實現人民當家作主的政權組織形式，直接體現了人民民主專政的國家性質。

3.人民如何行使國家權力？

由人民群眾依照法定程序選出代表，組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，作為國家權力機關（注1）代表人民行使國家權力，分別決定全國和地方的一切重大事務。國家行政機關、審判機關、檢察機關等其他國家機關都由人民代表大會產生，對人民代表大會負責，受人民代表大會監督，（注2）以確保國家一切權力屬于人民。注1：我國的權力機關是

注2.：這里講了國家行政機關（政府）、司法機關（法院、檢察院）與權力機關（人民代表大會）的關系。

例1：人民、人民代表和人民代表大會的關系是（）

①廣大人民選出人民代表，由他們組成各級人民代表大會②人民代表對人民負責，受人 民監督③人民通過人民代表大會行使管理國家和社會各項事務的權力④人民掌握政 權，人民代表行使檢察權，人民代表大會行使審判權，三者既分工又協作

A．①②③B.②③④C.①②④D．①②③④

三、了解全國人民代表大會的地位和職權

1.地位：全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，在國家機構中處于

2.職權：代表全國人民行使國家、、例2：材料一：2007年3月第十屆全國人民代表大會第五次會議審議通過了關于政府工作報告的決議、關于最高人民法院工作報告的決議、關于最高人民檢察院工作報告的決議等。材料二：十屆全國人大會議期間，“為老百姓說話”成為許多代表恪守的一條重要原則，在大 會收到的各項議案中，“關注民生”成為最大的特點。

(1)材料一體現全國人大行使了哪些職權?(不要多寫)說明了全國人大是一個什么性質 的國家機關?

(2)根據材料二，說說人大代表為什么要“為老百姓說話”。

(3)依據材料二，結合所學知識，你認為人大代表應具有哪些基本素質?

四、了解我國民族區域自治制度的含義和意義

1．含義：實行民族區域自治制度，在國家統一領導下，各少數民族聚居地方實行區域自

治，設立自治機構，行使自治權。

2．意義：①民族區域自治制度，是我國的，也是我國的一

項。②民族區域自治制度有利于，有利于鞏固和發展的民族關系，促進各民族共同進步和繁榮。

例3：2006年7月1日，世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路一青藏鐵路全線通車。這

項耗資近300億元的重點工程的完成，將極大地促進青海、西藏地區的經濟發展，改善兩

省區人民群眾的生產和生活的環境條件，對青藏兩省區經濟社會發展產生歷史性的影響。

青藏鐵路的建成（）

①體現了國家尊重和保障各少數民族管理本民族事務的權利②體現了我國維護和發展各

民族平等、團結、互助的關系③有利于消除民族差異和地區間經濟發展的不平等現象 ④

有利于促進民族團結和共同繁榮

A．①②③④B．②④C.①②④D．①②③

五、理解發展社會主義民主政治的要求

1．要求：發展社會主義民主政治，必須堅持堅持和三者有機統一。

2．理解：證，是社會主義民主政治的本質要求，是黨領導人民治理國家、實現人民當家作主權利的基本方略。

六、了解我國公民享有的民主政治權利，并學會珍惜和正確行使民主政治權利

1．我國公民享有的民主政治權利主要有：

①選舉權和被選舉權(公民最基本的政治權利)；

②我國公民享有言淪、出版、結社、集會、游行、示威的自由，依照法律規定以多種形式

表達和宣傳自己的思想見解；

③我國公民享有對人民代表、國家機關及其工作人員進行監督的權利，如批評、建議、申

訴、控告或者檢舉的權利。

例4：在一次地方人大代表換屆選舉中，小明發現有人有選票，有人沒有選票。請你判斷

下列人物 中哪幾位應該有選票（）

①信仰佛教的王大媽②17歲的高中生李偉③班主任張老師④被判處無期徒刑、剝奪政治

權利終身的趙某

A.①②B．③④C.①③D．②④

2.珍惜和正確行使民主政治權利：

①我國是社會主義國家，人民是國家的主人，每個公民都應該樹立主人翁意識，珍視法

律賦予的各項政治權利，積極參與國家和社會事務的管理。

②我國憲法規定：“中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社

會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。”

③公民在行使政治權利和自由時，必須嚴格遵守憲法和法律，嚴格依照法定程序，不得

超越憲法和法律的規定。

例5：五一黃金周期間，游客到陽新的仙島湖去旅游，有的游客一邊享受著優美的環境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環境的義務。這些游客對權利和義務的理解，錯在（）①不懂得權利與義務的差異②割裂了權利與義務的一致性③不珍惜自己所享有的權利

④不懂得公民享有權利必須履行義務

A．①④B．②③C.①③D．②④

九年級思品一輪復習導學案（9）參考答案

例1:A

例2：(1)最高監督權、最高決定權。最高國家權力機關。(2)因為人大代表由人民依法民主選舉產生，來自人民，受人民監督，為人民服務，對人民負責。(3)政治素質好、文化素質高、參政議政能力強等。

例3：C

例4：C

例5：D

第二篇：九年級思想品德中考總復習導學案

九年級思想品德中考總復習導學案

課題：復習7 時事政治熱點專題

班級

姓名

一、2010年政治中考時事政治熱點問答 1、2009年是新世紀以來我國經濟發展最為困難的一年。在異常困難的情況下，我國人民仍然取得了重大成就，其主要原因有哪些？（新中國成立60年來取得輝煌成就的原因）答：堅持了黨的基本路線；堅持以經濟建設為中心，大力發展社會生產力；社會主義制度優越性；進一步深化改革，擴大開放；堅持可持續發展戰略，實施科教興國和人才強國戰略；中華民族的向心力和凝聚力；全黨全軍全國各族人民和衷共濟、團結奮斗的結果。

2、新中國成立60年取得了哪些輝煌成就？

答：建立了社會主義制度，形成了比較完善的工業體系和國民經濟體系；成功開辟了中國特色社會主義道路，我國經濟總量躍升至世界前列，綜合國力極大增強，人民生活從溫飽不足發展到總體小康；社會主義文化建設逐步走向大繁榮大發展，各族人民精神面貌發生歷史性變化，社會文明程度大幅提升；國際地位空前提高；等等。

3、為早日實現中華民族偉大復興，國家和公民應該怎樣做？

答：(1)國家：應堅定不移堅持中國特色社會主義道路；全面貫徹執行黨的基本理淪、基本路線、基本綱領、基本經驗；繼續解放思想，堅持改革開放；推動科學發展，促進社會和諧，推進全面建設小康社會進程，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。(2)公民：應樹立責任意識，愛崗敬業，服務社會；應樹立終身學習的觀念，不斷開拓創新；應激發愛國熱情，發揚艱苦奮斗精神；應關心國家大事，參與國家管理，為國家建設獻計獻策等。

4、黨和政府高度重視甲流預防工作表明了什么？積極預防甲流，我們應該注意些什么？ 答：(1)黨和政府堅持以人為本，關注民生；中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；黨和政府立黨為公、執政為民；黨和政府踐行以人為本的科學發展觀。(2)養成良好的個人衛生習慣；減少到公共人群密集場所的機會，對于那些表現出身體不適、出現發燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸；可以考慮戴日罩，降低風媒傳播的可能性；突發高熱、咳嗽、流膿涕等癥狀應當及時去醫院診治。

5、舉辦上海世博會的意義是什么？

答：舉辦上海世博會對展示中華民族5000年燦爛文明、展示新中國60年特別是改革開放30多年輝煌成就、展示我國各族人民為實現全面建設小康社會目標而團結奮斗的精神風貌，對促進我國同各國各地區經濟文化交流、增進我國人民同各國各地區人民相互了解和友誼、促進世界經濟全面復蘇，都具有重要意義。

6、假如你要報名成為一名世博會志愿者，請說出你參加的理由。

答：奉獻愛心，支持世博事業；參加社會實踐，鍛煉自己的能力；參加世博會是展示當代青年精神風貌和文明素質的舞臺等。

7、你認為應當具備哪些素質，才能成為一名志愿者？

答：具備良好的思想道德素質和科學文化素質；具有團隊精神和合作意識；組織紀律性強；有較強的責任意識；熱情大方，尊重他人；對人守信，對事負責等。

8、作為青少年，你能為上海世博會的成功舉辦做些什么？

答：樹立遠大的理想，努力學習，展示中華民族自強不息、奮發向土的精神風貌；做世博會的義務宣傳員，增強民族自豪感和民族自信心；規范自己的行為，培養良好的道德品質和行為習慣，為創造良好的文化環境貢獻力量。

9、中央連續7年以“一號文件”的形式關注“三農”問題體現了教材中的哪些觀點？ 答：共同富裕是社會主義的根本原則；中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；發展是解決中國所有問題的關鍵；公平是社會穩定的天平；我國目前的小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康；我國現在處于并將長期處于社會主義初級階段等。

10、為什么說解決好“三農”問題是黨和國家工作的重中之重？

答：解決好“三農”問題，是確保國家糧食安全的迫切需要；是確保社會穩定、實現國家長治久安的需要；是保持國民經濟持續快速協調健康發展、實現全而建設小康社會的需要。

11、為解決好“三農”問題，黨和政府采取了哪些措施？

答：取消農業稅，對農民進行糧農補貼；全國城鄉實行免費的義務教育；實行新型農村合作醫療制度；家電下鄉、汽車下鄉等。

12、為更好地解決民生問題，黨和政府應該做些什么？

答：全面貫徹落實科學發展觀和可持續發展戰略；堅持共同富裕的社會主義根本原則，通過收入分配制度改革縮小貧富差距；依法推進教育事業的發展，維護教育公平；建立健全公共醫療衛生體系，依法保障公民的生命健康權；不斷解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，維護社會公平正義；推進政府依法行政，保護廣大人民群眾的合法利益。

13、推進區域經濟協調發展有什么重要意義？

答：有利于全面小康社會目標的早日實現；有利于實現共同富裕；有利于進一步鞏固民族團結和邊疆穩定，實現各民族共同發展、共同繁榮；有利于克服當前國際金融危機影響，促進經濟社會發展邁上新臺階。

14、請你為推進區域經濟協調發展提出合理化建議。

答：國家在各項政策上大力扶持；大力發展中西部、東北地區等老工業基地的教育科技文化事業，提高當地人民的科技文化素質；大力發展循環經濟，實施可持續發展戰略；積極穩妥地推進改革開放；提高自主創新能力，實現產業結構優化升級等。

15、說明我國依法懲治腐敗分子的必要性。

答：是依法治國、維護法律尊嚴、建設社會主義法治國家的需要；是保障社會主義市場經濟健康發展的需要；是加強社會主義精神文明建設的需要；是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的需要；是踐行“三個代表”要思想和科學發展觀的具體表現；是維護社會公平正義的需要。

16、我們應該如何加強黨風廉政建設？

答：堅持依法治國，不斷健全完善反腐倡廉法規制度，嚴懲腐敗行為；加強社會主義精神文明建設；加強人民群眾監督，健全監督機制；在黨員干部中加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育，牢固樹立和全面落實科學發展觀；堅持標本兼治，綜合治理，注重從源頭上預防和治理腐敗。

17、依法懲處腐敗分子給我們哪些啟示？

答：走依法治國的道路，堅持法律面前人人平等的原則；公民應依法正確行使權利；公民要學法、懂法、守法、護法，依法律己，依法辦事，敢于同一切違法行為作斗爭；每個公民，特別是領導干部，要加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強抵制不良誘惑的能力，自覺抵制各種不良社會風氣的侵蝕。

18、為了事業，李登海遠離家鄉和親人，連續29個春節在海南搞玉米加代育種。他憑著堅強的意志，在極其困難的條件下堅持潛心育種，矢志不移，取得了優異成績，被譽為“中國緊湊型雜交玉米之父”。他的玉米種子已累計在全國推廣10億畝，直接增加經濟效益1000多億元。2009年9月，李登海被評為第二屆全國敬業奉獻模范。李登海的事跡主要體現了教材中的哪些知識點？(至少三個方面)答：堅強的意志是人們戰勝挫折、實現人生目標的保障；大力弘揚敬業奉獻精神，做好自己的本職工作；奉獻精神是社會責任感的集中體現；科學技術是第一生產力；在新時期，需要大力倡導和發揚艱苦創業精神；以實際行動實現自己的理想。

19、什么是低碳經濟？ 答：低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。

20、我國為什么要重視和發展低碳經濟？

答：是積極承擔環境保護責任，完成國家節能降耗指標的要求；是調整經濟結構，提高能源利用效益，發展新興工業，建設生態文明的要求；是堅持可持續發展戰略，踐行科學發展觀的重要手段；是建設資源節約型、環境友好型社會的需要；是建設生態文明，促進人與自然和諧的必然要求。

21、請你列舉走進低碳生活，做一個“低碳達人”的具體行動或做法。

答：關掉多余的電燈，白天少開或關掉電燈，隨手關燈；不用電腦時及時關閉電源；多乘公交車，少開私家車；空調的夏季溫度不要開的太低，冬季不要太高；衣服洗凈后，掛在晾衣繩上自然晾干，少用烘干機；條件允許下多種一棵樹。

22、為什么要建設生態文明？

答：目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀，生態環境的惡化將直接影響我國經濟的發展；人為破壞生態環境情況嚴重；生態文明建設將會影響物質文明、政治文明和精神文明建設；建設生態文明，是踐行科學發展觀的內在要求，是建設和諧社會的基礎和保障。

23、建設生態文明應樹立怎樣的理念？

答：首先，樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念。其次，樹立人與自然協調與和諧的理念。第三，樹立珍愛和善待自然、保護自然的理念。第四，樹立生態效益是長遠的經濟利益，保護資源和環境就是保護生產力，加強生態建設就是提高競爭力的理念。

24、加強網絡監督有什么重要意義？

答：有利于公民更好地行使監督權；有利于更好地開展反腐敗斗爭；有利于保障社會的公平正義；可以促使政府依法行政，提高政府工作人員的工作效率；有利于社會主義和諧社會建設。

25、在網絡上行使監督權時，我們應該注意哪些問題？

答：在法律允許的范圍內正確行使，遵守網絡道德；實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料；投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害等。

26、在規范網絡監督方面，你有哪些好的建議？

答：國家立法機關要建立健全網絡監督的相關法律法規；各級黨政機關要主動轉變觀念，利用網絡的優勢建立黨和政府與民眾的溝通機制，為民眾的訴求、信息充分流動提供足夠的空間；網民要實事求是，依法行使監督權。

27、為什么要加強民族團結？

答：民族團結是國家長治久安、興旺發達的保證；有利于各民族的共同發展；有利于社會的和諧和國家的繁榮昌盛；有利于社會的穩定；有利于維護國家主權和領土的完整。

28、在維護民族團結方面，中學生能做些什么？

答：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字；自覺履行維護民族團結的義務，不做有損于民族團結的事；積極同破壞民族團結的行為作斗爭；關心愛護少數民族同學。

29、請你為國家如何加強民族團結建言獻策。

答：堅持黨的領導；堅持中國特色社會主義道路不動搖；堅持黨的民族政策不動搖；堅持共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖；堅持民族區域自治制度；大力培養選拔少數民族千部和各類人才；引導各族群眾自覺遵守國家法律，堅決同各種違反國家法律、破壞民族團結和社會穩定、制造民族分裂的行為作斗爭。

30、國家開展掃黑除惡專項斗爭有什么重要意義？ 答：有利于維護社會公平正義；有利于保護廣大人民群眾生命和財產的安全；有利于維護社會穩定和國家的長治久安；有利于全面小康社會目標的早日實現，確保社會主義和諧社會建設順利進行。

31、就如何鏟除黑惡勢力提出自己的建議。

答：堅持依法治國，堅決捍衛法律的尊嚴；加強立法，加大對黑惡勢力的懲治力度；動員全社會廣泛參與，為鏟除黑惡勢力營造良好社會氛圍；公民要增強責任意識，做有正義感的人。

32、國家開展掃黑除惡專項斗爭體現了教材中哪些觀點？

答：堅持依法治國，建設社會主義法治國家；刑法的主要任務是懲治犯罪，保護人民；期盼正義、維護正義，是所有善良人的共同心聲；實施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。

33、公民怎樣自覺維護正義？

答：遵守社會規則和程序，養成自覺遵守各項社會制度和規則的良好習慣，以實際行動維護正義；做有正義感的人。

34、開展深入整治互聯網和手機淫穢色情及低俗信息專項行動有何意義？

答：有利于凈化社會文化環境；有利于滿足人民群眾的精神文化需求；有利于青少年健康成長；有利于規范市場經濟秩序；對一于推動社會主義文化大發展大繁榮，構建社會主義和諧社會具有重要意義。

35、請你為整治互聯網和手機淫穢色情提出建議。

答：完善相關法律法規，加大執法和監管力度；綜合治理，努力形成良好輿論環境；用先進文化、健康文化占領網絡信息市場；青少年要依法自律，自覺抵制淫穢色情等不良信息的侵害；社會各方面聯合行動，務求實效，為青少年健康成長創造良好社會環境。

36、為了防范手機淫穢色情及低俗信息的侵害，我們青少年應該如何做？

答：不鏈接、不瀏覽互聯網和手機淫穢色情信息及低俗信息；認清其危害，倡議同齡人共同抵制；積極舉報違法違規行為，為整治互聯網和手機淫穢色情盡自己的社會責任。

37、澳門回歸十年取得的輝煌成就表現在哪些方面？ 答：“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針在澳門得到全面貫徹實施；澳門經濟實現持續增長，各項社會事業蓬勃發展；社會保持穩定；同祖國內地的聯系和合作日益加深；對外交往更加活躍，國際影響不斷擴大。

38、澳門回歸十年取得巨大成就的原因有哪些？

答：堅持“一國兩制”的基本方針；中央政府的支持；澳門特區政府以及澳門同胞自強不息的拼搏精神。

39、澳門回歸十年取得的巨大成就說明了什么？ 答：“一國兩制”方針一是完全正確的，具有強大的生命力；澳門特別行政區基本法是澳門成功建設和發展的制度保障和法治基石；中央政府和祖國內地的大力支持是澳門保持繁榮穩定的堅強后盾。

40、開展“掃黃打非”工作有什么重要意義？

答：凈化文化市場環境；維護國家文化安全；規范文化市場秩序；維護社會政治穩定；促進社會主義精神文明建設；保護消費者合法權益；促進社會主義市場經濟健康發展；保護知識產權；保護未成年人健康成長；促進社會主義文化大發展大繁榮；促進我國文化產業的健康發展等。

41、列舉在我們身邊存在的低俗文化現象并說說它們的危害。

答：(1)低俗文化現象：色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像制品；算命、祭鬼神等封建迷信活動；巫婆、神漢利用封建迷信騙錢害人；發黃色信息、講黃色笑話等。

(2)危害：敗壞社會風氣；損害社會主義精神文明建設；危害青少年身心健康；影響公民思想道德素質和科學文化素質的提高等。

42、請你就如何凈化文化市場提出合理化建議。答：政府部門要加大對文化市場的監管力度，嚴厲打擊網絡淫穢色情和低俗信息、黑網吧等；文化經營單位應增強社會責任感，依法規范自身行為等；公民要依法自律，自覺抵制不良誘惑，發現黃色文化、信息和非法出版物應及時向有關部門舉報等。

43、在分配中應注意哪些問題？

答：在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收人差距懸殊。

44、改革分配制度有什么重要意義？

答：改革分配制度是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的迫切要求，關系到最廣大人民的根本利益，關系到廣大干部群眾的積極性、主動性和創造性，對于全面建設小康社會、維護社會的公平正義、開創中國特色社會主義事業的新局面具有重要意義。45、2009年，中國與世界互動口益增多：“正月外交”、“秋季外交”、聯合國系列峰會、二十國集團金融峰會、“金磚四國”峰會、達沃斯論壇年會、中非合作論壇會議、赴歐采購團、法蘭克福書展、歐羅巴利亞——中國藝術節、中國—東盟博覽會、哥本哈根氣候變化大會??金融危機背景下，中國聲音、中國力量、中國形象日漸凸顯。結合所學知識，回答下列問題：中國積極增強與世界的互動有什么意義？為了進一步提高中國在世界舞臺上的地位，你有哪些好的建議？

答：(1)有助于推動世界的和平與發展；可以增強我國的綜合國力；有助于增進中國與世界各國的友好關系；可以提高中國在世界舞臺上的地位；有助于促進世界的和諧與繁榮等。(2)堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；大力實施科教興國戰略，提高民族科技創新能力；高舉和平、發展、合作旗幟，奉行獨立自主的和平外交政策；求同存異，在傳承和弘揚民族優秀文化傳統的同時，要尊重世界各國的文化等。

46、參與社會公益活動的意義有哪些？在這方面，你有何打算？

答：(1)在參加社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升；同時，自己的行為還可以影響眾多人一起為社會作貢獻。(2)利用一切機會盡自己所能，為社會和需要幫助的人獻愛心；參加青年志愿者活動等。

47、黨和政府積極部署抗擊寒潮暴雪災害說明了什么？

答：黨和政府堅持以人為本；貫徹落實科學發展觀；認真實踐“三個代表”重要思想；社會主義制度具有無比的優越性；黨和政府關注民生，改善民生。

48、黨和政府部署抗擊寒潮暴雪災害有何重要意義？答：有利于維護廣大人民的根本利益；有利于緩解社會矛盾；有利于提高黨和政府在人民群眾心目中的形象；有利于踐行以人為本的科學發展觀；有利于維護社會穩定；有利于構建社會主義和諧社會。

49、我國取得抗擊寒潮暴雪災害勝利的原因有哪些？

答：堅持黨的正確領導；社會主義制度具有無比的優越性；我國不斷提高的綜合國力；各部門、各地方緊急響應，團結合作，快速應對；全國各族人民同心同德，積極奉獻等。50、酒后駕駛行為會帶來哪些危害？

答：損害自己和他人的生命健康；嚴重影響道路交通安全、擾亂道路交通秩序；影響社會的和諧與穩定。

51、國家開展嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動體現了教材中哪些觀點？

答：體現了黨和政府堅持以人為本的執政理念，切實踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀；依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；保護公民的生命健康權是我國法律的一項重要任務；黨和政府關注民生。

52、開展嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動有何重要意義？ 答：有利于維護人民群眾的生命健康權；有利于社會主義精神文明建設；有利于構建社會主義和諧社會。

53、請你為嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動出謀劃策。

答：立法機關要建立健全相關的法律法規；執法機關應加大執法力度，嚴格執法；交通部門要加強對駕駛員的法制教育，提高駕駛員依法行駛的安全意識；全社會要形成合力，營造一種良好的社會氛圍；人民群眾要積極行使監督權，對于違法駕駛的行為要敢于舉報等。

54、中國采取多項措施應對金融危機、迅即參與海地地震救援行動說明了什么？

答：和平與發展是當今時代的主題，中國是世界上維護和平、促進發展的重要力量；中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用；中國是一個熱愛和平、倡導合作、負責任的大國。

55、為推動世界的和諧與繁榮，中國應做些什么？

答：加強與其他國家的合作，努力營造有利于全球經濟健康發展的環境，共同采取措施應對國際問題；我國要始終不渝地奉行獨立自主的和平外交政策，樹立起一個負責任大國的形象；堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；弘揚平等、開放、包容的精神，提倡不同文明和諧共處、互相學習、彼此借鑒。

56、作為當代中學生，我們應該怎樣為推動世界和諧與繁榮做出貢獻？

答：樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質；要用世界的眼光看問題，關心國際形勢，關注全球性重大問題；樹立平等、開放、參與的國際意識，積極參與國際交流活動；堅決反對霸權主義、恐怖主義和分裂主義，同情、支持落后國家和地區的和平與發展事業；積極支持建立公正、合理的國際經濟政治新秩序，為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出貢獻。

57、各國應該怎樣應對全球氣候變化？

答：應對氣候變化，實現可持續發展，事關人類生存環境和各國發展前途，需要各國進行不懈努力。各國要切實履行各自責任，實現互利共贏，促進共同發展。發達國家要大幅度降低溫室氣體排放，并為發展中國家應對氣候變化提供資金、技術支持。發展中國家也應盡最大努力，轉變經濟發展方式，走可持續發展道路，為應對氣候變化做出積極貢獻。

58、為了應對全球氣候變化，我們青少年應該怎樣做？

答：我們青少年應該樹立科學健康文明的生活理念，培養環保意識和社會責任感，積極行動起來，倡導低碳生活，做一個“低碳族”。如使用節能燈、少吃日香糖、使用環保袋、雙面打印、不使用一次性餐具等都可以做到減少碳排放。

59、國務院總理溫家寶在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告強調，促進義務教育均衡發展。在合理布局的基礎上，盡快使所有學校的校舍、設備和師資達到規定標準。讓廣大農村和偏遠地區的孩子共享優質教育資源。為什么要促進義務教育均衡發展？要促進義務教育均衡發展，全民同享優質教育資源，你有什么好的建議？

答：(1)促進義務教育均衡發展是維護教育公平的需要，有利于保障公民受教育權利的實現，有利于維護社會穩定和整個中華民族科學文化素質的提高，對于增強我國綜合國力，實現中華民族偉大復興有著十分重要的意義。(2)加快教育改革步伐，建立教育均衡發展機制；加強基礎教育資金投入，加強教師隊伍建設；加大薄弱地區和落后地區教育的發展；推進素質教育改革等。(只要言之有理即可)60、中國政府網和新華網2010年聯合推出“我向總理報民生”的兩會征集活動。2009年溫總理在中國政府網和新華網與億萬網民在線交流時曾說：“傾聽群眾真實的聲音”。讓我們一起參與到“我向總理報民生”的兩會征集活動中來，把我們真實的聲音報告給總理。2010年兩會，你最關注哪些民生話題？為更好地解決這些民生問題，請給政府提幾點建議。答：(1)住房；物價；收入；就業；環保；醫療；教育；食品安全。(2)全面貫徹落實科學發展觀，實施可持續發展戰略；堅持共同富裕的社會主義根本原則，縮小貧富差距；依法推進教育事業的發展，維護教育公平；建立健全公共醫療體系，依法保障公民的生命健康權；不斷解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，維護社會公平正義；推進政府依法行政，保護廣大群眾的合法利益。61、2009年以來，全國各地區各部門嚴格執行黨政領導千部問責有關規定，對7036名領導干部進行了問責。2009年對7036名領導干部進行了問責說明了什么？對黨政領導干部實行問責有何意義？

答：(1)2009年腐敗工作取得了巨大成就；顯示了黨和政府反腐敗的堅強決心，始終保持懲治腐敗的強勁勢頭；我國堅持依法治國的基本方略，嚴懲腐敗行為。(2)有利于保持黨的先進性；增強人民群眾對黨和政府的信任；為經濟社會發展提供重保證；有力地推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展；維護了法律尊嚴；有利于維護社會的公平正義等。62、2009年12月8日，教育部發出通知，要求各地教育行政部門切實做好冬季中小學幼兒園安全工作，確保廣大學生安全。2009年12月7日晚，湖南省湘潭市湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。這一慘劇發生在晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發擁擠，造成8人死亡、26人受傷。回答下列問題：黨和國家為什么重視校園安全？為了防止校園踩踏事件的發生，你有哪些好的建議？

答：(1)青少年是祖國的未來、民族的希望，正處在長身體、長知識的重要時期，明辨是非能力差，容易受到意外事故和不良行為的侵害；作為學生，青少年的大部分時間是在學校里度過，校園的安全狀況直接關系到青少年的健康成長。(2)國家：要健全相關的法律法規；加強對學校周邊環境的整治，防止犯罪分子對學生的侵害；嚴格規范學校的辦學行為。學校：加強對學生的安全管理；完善相關的設備設施；定期開展學生逃生技巧演練。家長：加強對孩子的安全教育。學生：在上下樓梯時靠右走、慢行、不停留、不擁擠、不打鬧，互相禮讓，聽從老師的指揮，防止踩踏、擠壓；掌握必要的自我保護知識，提高自我保護意識。63、2010年2月11日人民網報道，全國食品安全整頓工作辦公室要求，各地區、各有關部門要以對人民群眾健康高度負責的態度，對2008年問題乳粉徹底清查，堅決予以銷毀，依法打擊違法犯罪行為，嚴厲追究相關人員的責任，切實加大食品安全監管力度，做到發現一起，嚴厲打擊一起，確保食品安全。國家為什么高度重視食品安全？為避免和減少食品安全事故的發生，你有什么好的建議？

答：(1)高度重視食品安全是維護人民群眾生命健康權的需要；是維護市場秩序，確保社會主義市場經濟健康發展的需要；是堅持以人為本，構建社會主義和諧社會的需要。

(2)國家應加強立法，完善相關法律法規，加強食品企業生產的監督，對違法者堅決予以查處；生產者應嚴格遵守法律，依法規范自身行為；銷售者要堅守誠信，保證不銷售失效變質的食品；消費者應增強維權意識，要善于拿起法律武器維護自己的合法權益。

二、2010年中考政治熱點提問角度預測

1、國慶60周年大閱兵對國家與青少年的啟示有哪些；網友為祖國表達祝福，表達了一種怎樣的情感；“給祖**親拜大年活動”表達的是我們怎樣的一種情感；用對聯或者短信的方式表達一下你對祖國的祝福；我們在給祖國拜年的同時，還應給哪些人拜年，請說明理由等。國慶60周年系列慶祝活動的意義有哪些；“有信心、有能力”建設好自己的國家，“信心與能力”來自哪些方面；青少年參加不同形式的慶祝活動會有哪些收獲，結合不同背景材料分析60年翻天覆地巨變給我們的啟示；建國60年來我國已經實現的目標有哪些等。

2、開發綠色能源符合我國哪些國情；青少年在學習、生活、出行中怎樣成為“低碳一族”；我國為什么要向世界作出莊嚴承諾；向世界作出承諾表明了什么，哥本哈根會議，中國發揮的積極作用表明什么；探究氣候變暖的危害、形成的原因有哪些；你身邊的浪費現象（特別是糧食浪費現象）有哪些，針對浪費現象提出你的建議；生活中存在的浪費現象形成的原因有哪些；你想對經常浪費糧食的人講清哪些道理；國家提倡節約糧食反對浪費符合我國哪些國情；青少年在生活中怎樣節約糧食；你認識的新能源有哪些；農村推廣沼氣池建設的意義有哪些等。

3、“雙百”活動的內容；“雙百”活動的意義；青少年參與相關活動有何意義；先進人物事跡給青少年的啟示有哪些；你知道本地的“雙百”人物有哪些；“雙百”評選活動屬于什么建設；“雙百”和英模人物的品質有哪些；參與活動后你有何感想；“雙百’，評選活動的最根本目的是什么；請你為此次活動設計兩條宣傳標語；屬于同一地區的英模人物有哪些，典型英雄的圖片、詩歌、事跡、名言反映了哪些精神與品質等；不同時期英模的責任各是什么；如何看待在救人行動中“一方英雄舍生取義，一方撈尸索要天價”的現象；如何看待“大學生用生命救人值不值”的爭論；“暴走媽媽”事跡為什么讓你感動；從錢學森身上我們領悟到哪些精神品質；錢老的精神品質對我們的啟示有哪些；犧牲的8名維和警察在令我們悲痛的同時為什么又讓我們驕傲和自豪。

4、澳門保持長期繁榮穩定的原因是什么；公民為什么要維護民族團結；處理新疆暴力分子符合法律哪些精神，體現了哪些作用；我國推進西藏跨越式發展體現了怎樣的民族政策；建國60年我國少數民族取得成績的原因有哪些；公民如何維護國家安全與民族團結；哈米提·艾合買提為什么能夠當選責任公民；維護好新疆和西藏等少數民族地區的社會穩定對國家發展有何重大意義；國家如何才能維護好民族地區的社會穩定與發展；在新疆考察期間，談及惠民舉措，溫總理為什么強調“這是我們應該做的，政府要把該做的事情辦得更好”等。

5、國家積極預防甲型流感保護了公民哪些權利，體現了哪些治國理念；在生活中應如何預防甲型流感；根據漫畫或者情境找出在防治甲型流感中不健康、不文明、不合法的現象與做法；手機淫穢色情信息出現的原因有哪些，哪些角色負有責任；手機不良信息會侵犯未成年人哪些權利；各部門聯手打擊手機色情網站，國家加強立法，企業與家長實施網絡游戲未成年人家長監護工程體現了哪些保護；為什么手機淫穢色情網站會受到法律嚴懲；你對傳播手機淫穢信息的行為如何認識；對初中生在校園中使用手機你持怎樣的態度；舉報互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息體現了公民具有怎樣的品質，行使了什么權利；青少年在防范手機淫穢信息中負有哪些責任；為解決手機涉黃問題你有哪些建議；如何看待網絡“偷菜”游戲的利與弊；各地加強未成年人思想道德建設相關舉措的依據、意義有哪些；在中學生中開展經典朗誦活動對青少年的素質提出了哪些新的要求；參與經典朗誦活動你會有哪些收獲，結合具體材料談談你如何做一個有道德的人等。

6、中國參與國際合作體現了堅持怎樣的外交政策、基本國策；我國為什么要參與國際合作；我國面臨的機遇與挑戰有哪些；中國外交取得的成績對國家和青少年的啟示；中國政府和人民積極參與海地災區救援表明了什么；中國為什么要參與海地救援；海地與中國漢川地震中不同的救援與重建效果表明了什么等。7、2010年國家實施各項關注民生舉措的意義；民生舉措符合我國哪些國情；黨和國家關注民生表明什么；解決看病難、養老難的根本途徑是什么；縮小貧富差距有何現實意義；國家促進黃河三角洲、海南省、中部、東北等地區發展的舉措基于哪些國情、措施的積極意義有哪些；促進教育均衡發展符合我國哪些國情，相關舉措會對國家、未成年人產生哪些積極影響；結合材料談科學發展觀的內涵、意義，體現的國情；我國應對金融危機的經驗；為什么加大統籌城鄉發展力度；讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧表現了怎樣的治國理念；結合材料解析加快轉變經濟發展方式體現了教材哪些知識，符合哪些國情；把社會財富這個“蛋糕”做大的根本途徑是什么；從教材角度綜合分析怎樣做才能把“蛋糕”分好等等。

8、我國為什么要重視科技創新；結合材料分析科技創新在應對金融危機中的作用；新中國成立60年來我國科技取得的重大成就；“天河一號”超級計算機研制成功的原因，體現的精神有哪些；《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》向全社會公開征求意見的重要性與必要性是什么；國家采取多舉措促進教育公平的重要意義有哪些等。

9、酒后駕車專項整治行動的意義；整治酒后駕車體現了法律哪些特征與作用；你想對酒后駕車司機說些什么；酒后駕車為什么要受到法律懲罰；你身邊存在哪些交通不文明行為；遇到交通不文明現象你該怎么辦；酒后駕車形成的原因有哪些；開展交通安全“進學校”活動體現了什么，此活動有何積極意義；《選舉法》修訂體現了哪些知識；侵權責任法通過的意義；我國為什么要堅持科學立法、民主立法；新中國成立60年來我國在保障人權上取得了哪些重大成就；在網絡中如何維護自身和他人權利；整治虛假低俗廣告有利于保護消費者哪些權利；在消費中各種“潛規則”對消費者造成哪些侵害；根據具體事例分析賭博的危害，未成年人面對賭博現象應采取怎樣的態度與做法；結合具體材料與情境分析改革的作用等。

10、如何看待網絡“偷菜”游戲；如何看待“10·24”英雄群體的價值觀；如何看待酒后駕車的各種言行；未成年人該不該帶手機；對于圣誕節與春節你有何看法；如何看待中國作家起訴谷歌侵權案等。

11、結合具體材料分析承辦世博會體現的國策和戰略有哪些；綜合國力的提高與承辦世博會的關系；哪些因素使我們對辦好上海世博會充滿信心；結合具體情境或材料總結我國承辦世博會的意義；世博會中傳統文化、多元文化、科技創新、低碳因素聯系的教材知識有哪些；我國各省的布展、參展項目有哪些特色；世博會的主題、吉祥物各是什么；如何保護世博會相關知識產權；結合生活實際分析城市發展面臨的問題有哪些，請你提出一些合理化建議；參加世博會志愿者服務需具備哪些素質；參觀世博會有哪些注意事項；如何正確對待外來文化；世博會中的“低碳”和科技因素體現的教材知識有哪些。

第三篇：等差數列一輪復習導學案

等差數列

考綱要求

1．了解等差數列與一次函數的關系．2．理解等差數列的概念．

3．掌握等差數列的通項公式與前n項和公式；能在具體的問題情境中，識別數列的等差關系，并能運用有關知識解決問題．

知識梳理

1．等差數列的定義與等差中項

(1)一般地，如果一個數列從________起，每一項減去它的前一項所得的________都等于同一個常數，那么這個數列就叫做等差數列．符號表示為____________(n∈N*，d為常數)．

(2)若三個數a，A，b成等差數列，則A叫做a與b的等差中項，其中A＝____________.2．等差數列的通項公式與前n項和公式

(1)通項公式：an＝__________，an＝am＋__________(m，n∈N*)．注：an＝dn＋a1－d，當公差d不等于零時，通項公式是關于n的一次式，一次項系數為公差，常數項為a1－d.(2)前n項和公式：Sn＝______________________＝__________________.ddda1－?n，當公差d≠0時，前n項和公式是關于n的二次式，二次項系數為注：Sn＝n2＋?2??2

2d數為a10.當d＝0時，Sn＝na1，此數列是常數列． 2

3．等差數列的性質

(1)若m＋n＝p＋q(m，n，p，q∈N*)，則有_____________，特別地，當m＋n＝2p時，________.注：此性質常和前n項和Sn結合使用．

(2)等差數列中，Sm，S2m－Sm，S3m－S2m成等差數列，其公差是m2d.(3)等差數列的單調性：若公差d＞0，則數列為____；若d＜0，則數列為___；若d＝0，則數列為__

(4)若{an}是等差數列，公差為d，則{a2n}也是等差數列，公差為__________．

(5)若{an}，{bn}是等差數列，則{pan＋qbn}也是等差數列．

(6)若{an}是等差數列，公差為d，則ak，ak＋m，ak＋2m，?(k，m∈N*)是公差為__________的等差數列． 基礎自測1．在數列{an}中，a1＝2,2an＋1－2an＝1，則a11的值為__________．

11112．在數列{an}中，a1＝＝a10＝__________.2an＋1an

33．設Sn為等差數列{an}的前n項和，若S3＝3，S6＝24，則a9＝__________.4．(2012福建高考改編)等差數列{an}中，a1＋a5＝10，a4＝7，則數列{an}的公差為__________．

S1S5．(2012南京市高三第二次模擬考試)設Sn是等差數列{an}的前n項和．若＝__________.S73S7

基礎自測

1．7；2．－1 ；3．15 ； 4．2 ；

S315.解析：由S3＝3a2，S7＝7a4，由＝可得9a2＝7a4＝7(a2＋2d)，即a2＝7d，a3＝8d，a4＝9d，S73

S17從而S6＝3(a3＋a4)＝3×17d，S7＝7a4＝63d，則.S72

1思維拓展1．解決與等差數列有關問題有哪些常見的數學思想？

提示：(1)函數思想：在等差數列中an＝dn＋c(d，c為常數)，是關于n的一次函數(或常數函數)，Sn＝2An＋Bn(A，B為常數)是關于n的二次函數或一次函數．

(2)方程思想：準確分析a1，d，an，Sn，n之間的關系，通過列方程(組)可做到“知三求二”．

(3)整體思想：在應用等差數列{an}的性質“若m＋n＝p＋q(m，n，p，q∈N*)，則am＋an＝ap＋aq”時，要會用整體思想進行代換．

(4)類比思想：等差數列中的“和”“倍數”可以與等比數列中的“積”“冪”相類比，關注它們之間的異同有助于全面掌握數列知識，也有利于類比思想的推廣．

2．如何判斷一個數列是等差數列？

提示：(1)定義法：an－an－1＝d(n≥2)；(2)等差中項法：2an＋1＝an＋an＋2(n∈N*)；

(3)通項是n的一次函數：an＝An＋B；(4)前n項和是n的二次函數且常數項為0：Sn＝An2＋Bn.探究突破【探究突破一】等差數列的基本量的計算 【例1】 已知{an}是公差為d的等差數列，它的前n項和為Sn，S4＝2S2＋4，bn＝an

(1)求公差d的值；(2)若a1＝－2，求數列{bn}中的最大項和最小項的值． 51＋a

解：(1)∵S4＝2S2＋4，Sn＝na1＋4×?4－1?n?n－1?，∴4a＋d＝2(2a1＋d)＋4，解得公差d＝1.122

1＋an57111(2)∵a1＝－，∴an＝a1＋(n－1)d＝n－.∴bn＝＝1＋＝1＋.設f(x)＝1＋，22anan77n－x－22

7777－∞，?和?∞?上單調遞減，且x＜f(x)＜1；x＞時，f(x)＞1.∵f(x)分別在?2??2??22

∴f(3)＜f(2)＜f(1)＜1，即b3＜b2＜b1＜1，1＜f(n)≤f(4)(n≥4)，即1＜bn≤b4(n≥4)，b4＝3，b3＝－1.綜上可得{bn}中最大項為b4＝3，最小項為b3＝－1.【方法提煉】首項a1和公差d是等差數列{an}的基本量，只要確定了a1和d，數列{an}就能確定．因此，通過列方程(組)求得a1和d是解決等差數列{an}基本運算的重要思想和方法．

【針對訓練1】設遞增等差數列{an}的前n項和為Sn，已知a3＝1，a4是a3和a7的等比中項．

(1)求數列{an}的通項公式；(2)求數列{an}的前n項和Sn.解：在遞增等差數列{an}中，設公差為d＞0，22????a4＝a3×a7，??a1＋3d?＝1×?a1＋6d?，?a1＝－3，∵?∴?解得? ???a＝1，a＋2d＝1，d＝2.?3?1?

n?－3＋2n－5?2∴an＝－3＋(n－1)×2＝2n－5，Sn＝n－4n.2

故所求an＝2n－5(n∈N*)，Sn＝n2－4n(n∈N*)．

【探究突破二】等差數列的判斷與證明

【例2】(2012陜西高考)設{an}是公比不為1的等比數列，其前n項和為Sn，且a5，a3，a4成等差數列．

(1)求數列{an}的公比；(2)證明：對任意k∈N＋，Sk＋2，Sk，Sk＋1成等差數列．

解：(1)設數列{an}的公比為q(q≠0，q≠1)，由a5，a3，a4成等差數列，得2a3＝a5＋a4，即2a1q2＝a1q4＋a1q3，由a1≠0，q≠0得q2＋q－2＝0，解得q1＝－2，q2＝1(舍去)，所以q＝－2.(2)證一：對任k∈N＋，Sk＋2＋Sk＋1－2Sk＝(Sk＋2－Sk)＋(Sk＋1－Sk)＝ak＋1＋ak＋2＋ak＋1＝2ak＋1＋ak＋1·(－2)＝0，所以，對任意k∈N＋，Sk＋2，Sk，Sk＋1成等差數列．

＋＋＋＋2a1?1－qk?a1?1－qk2?a1?1－qk1?a1?2－qk2－qk1?證二：對任k∈N＋，2Sk＝Sk＋2＋Sk＋1＝，1－q1－q1－q1－q

＋＋2a1?1－qk?a1?2－qk2－qk1?aaqk2kk＋2k＋12Sk－(Sk＋2＋Sk＋1)＝－q)－(2－q－q)]＝q＋q－2)＝0，1－q1－q1－q1－q

因此，對任意k∈N＋，Sk＋2，Sk，Sk＋1成等差數列．

【方法提煉】判斷或證明數列{an}為等差數列時，首先考慮的是定義，即證an＋1－an＝d(n∈N*)或an－an－1＝d(n∈N*，n≥2)，其中d為常數；對于遞推式，還可考慮利用等差中項，即證2an＋1＝an＋an＋2.【針對訓練2】(2012江蘇南京金陵中學高考數學預測卷)已知數列{an}滿足a1＝0，a2＝2，且對任意m，n∈N*都有a2m－1＋a2n－1＝2am＋n－1＋2(m－n)2.(1)求a3，a5；

(2)設bn＝a2n＋1－a2n－1(n∈N*)，證明：數列{bn}是等差數列．

解：(1)由題意，令m＝2，n＝1，得a3＝2a2－a1＋2＝6，再令m＝3，n＝1，可得a5＝2a3－a1＋8＝20.(2)當n∈N*時，由已知(以n＋2代替m)可得a2n＋3＋a2n－1＝2a2n＋1＋8，于是[a2(n＋1)＋1－a2(n＋1)－1]－(a2n＋1－a2n－1)＝8，即bn＋1－bn＝8.所以{bn}是公差為8的等差數列．

【探究突破三】等差數列的性質

【例3】(1)在等差數列{an}中，已知a4＝9，a9＝－6，Sn＝63，求n；

(2)若一個等差數列的前3項和為34，后3項和為146，且所有項的和為390，求這個數列的項數．

???9＝a1＋3d，?a1＝18，解：(1)設首項為a1，公差為d，則?得? ?－6＝a1＋8d，?d＝－3，??

3即63＝Sn＝18n－(n－1)，得n＝6或n＝7.2

(2)∵a1＋a2＋a3＝34，又an＋an－1＋an－2＝146，又a1＋an＝a2＋an－1＝a3＋an－2，∴兩式相加得

n?a1＋an?3(a1＋an)＝180，a1＋an＝60，由Sn＝390，得n＝13.2

【方法提煉】利用等差數列{an}的性質“若m＋n＝p＋q(m，n，p，q∈N*)，則am＋an＝ap＋aq”可以把an與Sn結合起來，這是解決等差數列問題的有效方法．

【針對訓練3】(2012江蘇徐州市高三第二次質量檢測)已知等差數列{an}，{bn}的前n項和分別為Sn和Sn7n＋45anTn，若＝，且是整數，則n的值為__________． Tnn＋3b2n

n?n－1?d2?d解析：因為等差數列前n項和為Sn＝na1＝n＋?a1－2n，22

所以可知等差數列前n項和是關于n的二次函數，且不含常數項．

S7n＋45因為，所以可設Sn＝kn(7n＋45)，Tn＝kn(n＋3)，其中k為常數． Tnn＋3

所以an＝Sn－Sn－1＝kn(7n＋45)－k(n－1)(7n＋38)＝k(14n＋38)，bn＝Tn－Tn－1＝kn(n＋3)－k(n－1)(n＋2)＝k(2n＋2)，則b2n＝k(4n＋2)，n＋16n＋16ak?14n＋38?7n＋19a＝＝3＋是整數． b2nk?4n＋2?b2n2n＋12n＋12n＋1

a則2n＋1≤n＋16，即n≤15.所以n＝15時，4，為整數． b2n

【探究突破四】等差數列前n項和的最值

【例4】 已知等差數列{an}的前n項和Sn的最大值為S7，且|a7|＜|a8|，求使Sn＞0的n的最大值． 解：由S7值最大，可得a7≥0，a8＜0，由|a7|＜|a8|，得a7＜－a8，即a7＋a8＜0，故a1＋a14＝a7＋a8＜0.13?a1＋a13?14?a1＋a14?若a7＞0，則S13＝13a7＞0，S14＝0，即Sn＞0的最大正整數n＝13.22

12?a1＋a12?若a7＝0，則a6＞0，S13＝13a7＝0，S12＝＝6(a6＋a7)＝6a6＞0，即Sn＞0的最大正整數n＝12.2

綜上所述，當a7≠0時，使Sn＞0的最大正整數n為13；當a7＝0時，使Sn＞0的最大正整數n為12.【方法提煉】

公差不為零的等差數列，求其前n項和的最值，一是把Sn轉化成n的二次函數求最值；二是由an≥0或an≤0找到使等差數列的前n項和取得最大值或最小值的項數n，代入前n項和公式求最值．

a【針對訓練4】已知{an}為等差數列，若1，且它的前n項和Sn有最大值，那么當Sn取得最小正a10

值時，n等于多少？

解：由已知得，{an}是首項為正，公差為負的遞減等差數列，a由1，得a10＋a11＜0且a10＞0，a11＜0，a10

20?a1＋a20?20?a10＋a11?∴S20＝10(a10＋a11)＜0.而S19＝19a10＞0，22∴Sn取最小正值時n＝19

【考情分析】通過分析江蘇卷近三年高考對等差數列的考查，該部分內容屬必考內容，要求學生理解等差數列的概念，會用定義證明一個數列是等差數列；能利用等差中項、通項公式與前n項和公式列方程求值，能通過確定基本量或借助于等差數列的性質用整體代換的方法進行求值；要善于識別數列中的等差關系或轉化為等差關系，并通過通項公式或前n項和公式解決相關的問題．題型有考查基本知識(通項、求和)的容易題，也有與其他知識(函數、不等式、解析幾何等)相結合的綜合題，一般為解答題．難度為中檔題或較難題．

【遷移應用】

1.已知數列{an}為等差數列，Sn為其前n項和，a7－a5＝4，a11＝21，Sk＝9，則k＝________.k?k－1?解：a7－a5＝2d＝4，則d＝2.a1＝a11－10d＝21－20＝1，Sk＝k＋2＝k2＝9.又k∈N*，故k＝3.2

2.已知等差數列{an}滿足a2＝3，Sn－Sn－3＝51(n>3)，Sn＝100，則n的值為________．

解析：由Sn－Sn－3＝51得，an－2＋an－1＋an＝51，所以an－1＝17，n?a＋a－?又a2＝3，Sn＝＝100，解得n＝10.2

3.(2014·鎮江月考)已知等差數列{an}中，a4＋a6＝10，前5項和S5＝5，則其公差為________．

a－a5－1解析：由a4＋a6＝10，得2a5＝10，所以a5＝5.由S5＝5a3＝5，得a3＝1，所以d＝＝2.22

4.(2013·南通二模)設等差數列{an}的公差為正數，若a1＋a2＋a3＝15，a1a2a3＝80，則a11＋a12＋a13＝________.解析：由條件可知，a2＝5，從而a1＋a3＝10，a1a3＝16，得a1＝2，a3＝8，公差為3，所以a11＋a12＋a13＝2×3＋(10＋11＋12)×3＝105.S1S5.(2013·南京二模)設Sn是等差數列{an}的前n項和，若＝________.S73S7

S1解析：由S3＝3a2，S7＝7a4，得9a2＝7a4＝7(a2＋2d)，即a2＝7d，所以a3＝8d，a4＝9d，從而S6S73

17＝3(a3＋a4)＝51d，S7＝7a4＝63d21

6.設數列{an}是公差d<0的等差數列，Sn為其前n項和，若S6＝5a1＋10d，則Sn取最大值時，n＝________.解析：由題意得S6＝6a1＋15d＝5a1＋10d，所以a6＝0，故當n＝5或6時，Sn最大．

17.已知數列{an}的前n項和為Sn，且滿足a1＝an＝－2SnSn－1(n≥2且n∈N*)． 2

(1)求證：數列S是等差數列．(2)求Sn和an.n

[解](1)證明：當n≥2時，an＝Sn－Sn－1＝－2SnSn－1，① ∴Sn(1＋2Sn－1)＝Sn－1.由上式知若Sn－1≠0，則Sn≠0.∵S1＝a1≠0，由遞推關系知Sn≠0(n∈N*)，11?1?11由①式得－2(n≥2)．∴?S是等差數列，其中首項為2，公差為2.SnSn－1S1a1?n?

11111(2)∵＋2(n－1)2(n－1)，∴Sn＝當n≥2時，an＝Sn－Sn－1＝－，SnS1a12n2n?n－1?

1??2，n＝1，1當n＝1時，a1＝S1＝不適合上式，∴an＝? 21??－2n?n－1?n≥2.*8.各項均為正數的數列{an}滿足a2n＝4Sn－2an－1(n∈N)，其中Sn為{an}的前n項和． {}1

(1)求a1，a2的值；(2)求數列{an}的通項公式．

2解：(1)當n＝1時，a21＝4S1－2a1－1，即(a1－1)＝0，解得a1＝1.當n＝2時，a22＝4S2－2a2－1＝4a1＋2a2－1＝3＋2a2，解得a2＝3或a2＝－1(舍去)．

2(2)a2n＝4Sn－2an－1，①an＋1＝4Sn＋1－2an＋1－1.②

2②－①得：a2n＋1－an＝4an＋1－2an＋1＋2an＝2(an＋1＋an)，即(an＋1－an)(an＋1＋an)＝2(an＋1＋an)．

∵數列{an}各項均為正數，∴an＋1＋an>0，an＋1－an＝2，∴數列{an}是首項為1，公差為2的等差數列．∴an＝2n－1.

第四篇：九年級思想品德第八課導學案

第八課 投身于精神文明建設

第一框 建設社會主義精神文明

一、學習目標：

1、發展中國特色社會主義文化的重要性

2、我國先進文化的前進方向

3、精神文明建設中心環節和基礎工程

4、深刻理解社會主義精神文明建設的地位和作用

5、感悟牢牢把握先進文化的前進方向及堅持馬克思主義指導地位的現實意義

6、認識到加強社會主義思想道德建設的必要性

7、結合時代發展的特點和我國社會主義現代化建設的實際，體會“發展教育和科學，是先進文化的基礎工程”

二、課前預習：

1、發展先進文化的含義

2、把握先進文化前進方向的意義

3、如何把握先進文化的前進方向

4、為什么要加強社會主義核心價值體系建設，其內容是什么

5、社會主義精神文明建設的內容及其地位

6、我們應該怎樣加強思想道德建設

7、發展教育和科學的必要性

8、社會主義精神文明建設的根本任務是什么

三、自主探究

知識點一：社會主義精神文明的重要性（意義）

社會主義精神文明，是社會主義的，是改革開放和現代化建設的，也是搞好改革開放和現代化建設的。

知識點二：發展先進文化的含義及前進方向

（1）在當代中國，發展先進文化，就是發展面向、面向、面向，的社會主義文化。

（2）如何把握先進文化的前進方向：最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和在意識形態領域的指導地位，深入貫徹落實科學發展觀。

中國特色社會主義理論體系是指。

知識點三：社會主義核心價值體系的內容

（1）加強社會主義核心價值體系建設的重要性：

（2）社會主義核心價值體系的內容:

知識點四：社會主義精神文明建設包括哪些內容？

（1）思想道德建設重要性（地位）

（2）教育科學文化建設的重要性（地位）

知識點五：我們應該如何加強思想道德建設（加強思想道德建設的要求）

(核心、原則、重點、基本道德規范）

在建立與社會主義相適應、與社會主義相協調、與中華民族

相承接的社會主義思想道德體系的過程中，我們要以實際行動弘揚精神，堅持

以為核心、以為原則、以為重點，自覺履行“、明理

誠信、團結友愛、、敬業奉獻”的公民基本道德規范，提高思想道德水平和境界。

知識點六：什么是中國特色的社會主義（涵義）

社會主義社會是、和相輔相成、的社會。

只有三者協調發展，才是中國特色社會主義。

知識點七：“三個文明”的關系：、、。物質文

明處于，它為政治文明、精神文明建設提供必要的。

政治文明為物質文明、精神文明建設提供和。精神文明

為物質文明、政治文明建設提供、、。

句子分析： “倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”這句話正確地揭示了哪兩個文明之

間的關系。(“倉廩”指儲存糧食的倉庫。）

四、隨堂練習：

【單項選擇題】

1、在社會主義條件下，物質文明、政治文明和精神文明（）

A三者互不相干B三者互為條件、互為目的、相輔相成C起決定性作用的是精神文明D精神文明無足輕重

2、發展社會主義先進文化的首要的和根本的要求，就是（）

A用“三個代表”重要思想統領社會主義文化建設B培育“四有”新人

C牢牢把握先進文化的前進方向D建設社會主義精神文明

3、發展先進文化的重要內容和中心環節是（）

A加強中外文化的交流與合作B加強社會主義思想道德建設

C加強教育科學文化建設D發展體育、衛生事業和其他文化事業

4、先進文化的建設的基礎工程是（）

A發展教育和科學B理想教育和道德教育

C物質文明建設D弘揚和培育民族精神

5、社會主義思想道德建設的原則是（）

A愛國主義B社會主義C集體主義D國際主義

8.【2012云南】以下名句，與社會主義基本道德規范中“敬業奉獻”相關的是（）

A．此刻打盹，你將做夢：此刻學習，你將圓夢

B．不為失敗找借口，要為成功找方法

C．吃得苦中苦，方為人上人

D．俯首甘為孺子牛

9.【2012寧夏】社會主義核心價值體系的精髓是()

A．馬克思主義指導思想

B．中國特色社會主義共同理想

C．社會主義榮辱觀

D．以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神

10.【2012浙江杭州】推動社會主義文化大發展大繁榮，必須堅持（）

①社會主義文化前進方向②以人為本③馬克思主義的指導④統籌城鄉發展

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【不定項選擇題】

1.【2012黑龍江綏化】（多選題）社會主義精神文明建設的兩大方面內容有（）

A.思想道德建設

B.社區文化建設

C.黨的組織建設

D.教育、科學、文化建設

2.【2012黑龍江雞西】雷鋒，一座永恒的道德豐碑，一個永遠的光輝榜樣，永久召喚著人

們的心靈。新時期，學習雷鋒精神

（）

A．利于弘揚中華民族的傳統美德

B．有利于提升我國的社會文明程度

C．能夠促進社會主義核心價值體系的建設

D．表明思想道德建設是發展先進文化的基礎工程

3.【2012浙江湖州】自2012年3月中共中央頒布《關于深入開展學雷鋒活動的建議》后，全國各地掀起一輪學雷鋒高潮，涌現出一大批雷鋒式的先進集體和模范人物。學雷鋒活動

（）①屬于發展先進文化的重要內容②加強了社會主義精神文明的建設③提高了全

民族的科學文化素質④有利于提高公民思想道德水平

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4.【2012湖北武漢】為深入開展反腐倡廉教育，推動廉政文化建設，武漢市各中小學校積

極開展廉政文化進校園活動。開展此項活動（）

A.是先進文化建設的基礎工程

B.是加強社會主義思想道德建設的需要

C.是先進文化建設的根本任務

5.構建和諧社會，就要實現社會的安定有序、誠信友愛，所以，要求人們按照公民基本道德

規范要求自己，下列屬于公民基本道德規范內容的是（）

A.愛國守法B.明禮誠信C.團結友善D.勤勞勇敢

6.【2012湖北鄂州】2012年4月9日下午，鄂州市“十佳少年”評選表彰活動隆重舉行，開展這一評選活動有利于（）

①提高青少年的思想道德素質和科學文化素質②促進校園文化建設③弘揚和培育民族

精神④加強社會主義政治文明建設

A．②③B．①②③C．①④D．①②③④

7.【2012四川宜賓】 2012年5月8日晚，黑龍江佳木斯市“80后”女教師張麗莉，為救

學生自己被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腳高度截肢。她的事跡迅速傳滿全國各地，人

們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。黑龍江省委宣傳部、省教育廳號召全省

教育工作者學習她的先進事跡，這是（）

A．以道德來約束人B．以優秀的作品鼓舞人

C．以科學的理論武裝人D．以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人

【問答題】

1、2012年11月14日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂勝利閉幕。胡

錦濤同志在十八大報告中提出，扎實推進社會主義文化強國建設。

為貫徹落實“十八大”精神，吉林市某初中九年級一班開展了創編《文化強國》簡報的活動。這份簡報共分三大板塊，每一板塊都有尚未完成的內容，請你協助編輯進行補充完善。

板塊一：【要論摘編】

◎(示例)社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色

社會主義發展方向。

◎發展中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設。

◎推動社會主義文化大發展大繁榮，要在全體人民中大力弘揚以為核心的民族精

神和以為核心的時代精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，激勵全黨全國各

族人民為實現中華民族偉大復興而團結奮斗。

板塊二：【理論探究】

“在當代中國，發展先進文化，就是建設社會主義精神文明”。請回答：社會主義精

神文明建設的內容是什么？

內容：板塊三：【榜樣引領】

偉大時代需要崇高精神支

撐，偉大事業需要榜樣力量引領。“中華之光”朱光亞、“隱形翅膀”劉偉、“最美媽媽”吳

菊萍??都為我們實現人生價值做出了榜樣。

我們中學生應如何向榜樣學習，實現自己的人生價值?

【材料分析題】

校園文化能夠提升學校的品味，彰顯學校的魅力。為此，思遠中學開展了豐富多彩的校

園文化活動。

【校園經典誦讀】近年來越來越多的學校認識到誦讀經典的好處。思遠中學將誦讀國學

經典納入了學校的校本課程。走進校園，經常能聽到“弟子規，圣人訓；首孝悌，次謹信；

泛愛眾，而親仁；有余力，則學文??”的誦讀聲。

（1）這樣的誦讀活動對學校和學生有什么好處？

【校園網絡論壇】據調查，有70%的初中生都喜歡看動漫片或動漫書。為此，思遠中學

校園網組織同學圍繞“中國動漫”展開討論：

小魔仙：上世紀五六十年代，我國動漫融入了京劇、剪紙、木偶、皮影和水墨畫等元素，創作出《大鬧天宮》等一大批經典作品，為中國動漫開了個好頭。

中國龍：去年寒假，我們便宜去看了3D版的《大鬧天宮》，太弦了！看著老版《大鬧天

宮》長大的爸媽也很喜歡。

灰太狼：現在我國很多動漫片太幼稚，更像是給幼兒園小朋友看的；很多動漫書的內容

則充斥著恐怖、暴力、低俗等情節。我很擔心。

（2）請你參與其中，結合三位同學的發言，運用思想品德課所學知識，就如何創作高質量的動漫作品發表你的看法。

第五篇：九年級思想品德第八課導學案（定稿）

第八課 投身于精神文明建設 第一框 建設社會主義精神文明

一、學習目標：

1、發展中國特色社會主義文化的重要性

2、我國先進文化的前進方向

3、精神文明建設中心環節和基礎工程

4、深刻理解社會主義精神文明建設的地位和作用

5、感悟牢牢把握先進文化的前進方向及堅持馬克思主義指導地位的現實意義

6、認識到加強社會主義思想道德建設的必要性

7、結合時代發展的特點和我國社會主義現代化建設的實際，體會“發展教育和科學，是先進文化的基礎工程”

二、課前預習：

1、發展先進文化的含義

2、把握先進文化前進方向的意義

3、如何把握先進文化的前進方向

4、為什么要加強社會主義核心價值體系建設，其內容是什么

5、社會主義精神文明建設的內容及其地位

6、我們應該怎樣加強思想道德建設

7、發展教育和科學的必要性

8、社會主義精神文明建設的根本任務是什么

三、自主探究

知識點一：社會主義精神文明的重要性（意義）

社會主義精神文明，是社會主義的，是改革開放和現代化建設的，也是搞好改革開放和現代化建設的。

知識點二：發展先進文化的含義及前進方向

（1）在當代中國，發展先進文化，就是發展面向、面向、面向，的社會主義文化。

（2）如何把握先進文化的前進方向：最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和 在意識形態領域的指導地位，深入貫徹落實科學發展觀。

中國特色社會主義理論體系是指。

知識點三：社會主義核心價值體系的內容

（1）加強社會主義核心價值體系建設的重要性：

（2）社會主義核心價值體系的內容:

知識點四：社會主義精神文明建設包括哪些內容？

（1）思想道德建設重要性（地位）

（2）教育科學文化建設的重要性（地位）

知識點五：我們應該如何加強思想道德建設（加強思想道德建設的要求）

(核心、原則、重點、基本道德規范）

在建立與社會主義 相適應、與社會主義 相協調、與中華民族 相承接的社會主義思想道德體系的過程中，我們要以實際行動弘揚 精神，堅持以 為核心、以 為原則、以 為重點，自覺履行“、明理誠信、團結友愛、、敬業奉獻”的公民基本道德規范，提高思想道德水平和境界。

知識點六：什么是中國特色的社會主義（涵義）

社會主義社會是、和 相輔相成、的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義。

知識點七：“三個文明”的關系：、、。物質文明處于，它為政治文明、精神文明建設提供必要的。政治文明為物質文明、精神文明建設提供 和。精神文明為物質文明、政治文明建設提供、、。

句子分析： “倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”這句話正確地揭示了哪兩個文明之間的關系。(“倉廩”指儲存糧食的倉庫。）

四、隨堂練習： 【單項選擇題】

1、在社會主義條件下，物質文明、政治文明和精神文明（）A三者互不相干 B三者互為條件、互為目的、相輔相成 C起決定性作用的是精神文明 D精神文明無足輕重

2、發展社會主義先進文化的首要的和根本的要求，就是（）A用“三個代表”重要思想統領社會主義文化建設 B培育“四有”新人 C牢牢把握先進文化的前進方向 D建設社會主義精神文明

3、發展先進文化的重要內容和中心環節是（）

A加強中外文化的交流與合作 B加強社會主義思想道德建設

C加強教育科學文化建設 D發展體育、衛生事業和其他文化事業

4、先進文化的建設的基礎工程是（）A發展教育和科學 B理想教育和道德教育 C物質文明建設 D弘揚和培育民族精神

5、社會主義思想道德建設的原則是（）

A愛國主義 B社會主義 C集體主義 D國際主義

8.【2012云南】以下名句，與社會主義基本道德規范中“敬業奉獻”相關的是（）A．此刻打盹，你將做夢：此刻學習，你將圓夢 B．不為失敗找借口，要為成功找方法 C．吃得苦中苦，方為人上人 D．俯首甘為孺子牛

9.【2012寧夏】社會主義核心價值體系的精髓是()A．馬克思主義指導思想

B．中國特色社會主義共同理想 C．社會主義榮辱觀

D．以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神

10.【2012浙江杭州】推動社會主義文化大發展大繁榮，必須堅持（）①社會主義文化前進方向 ②以人為本 ③馬克思主義的指導 ④統籌城鄉發展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【不定項選擇題】 1.【2012黑龍江綏化】（多選題）社會主義精神文明建設的兩大方面內容有（）A.思想道德建設 B.社區文化建設 C.黨的組織建設

D.教育、科學、文化建設

2.【2012黑龍江雞西】雷鋒，一座永恒的道德豐碑，一個永遠的光輝榜樣，永久召喚著人們的心靈。新時期，學習雷鋒精神

（）

A．利于弘揚中華民族的傳統美德 B．有利于提升我國的社會文明程度

C．能夠促進社會主義核心價值體系的建設 D．表明思想道德建設是發展先進文化的基礎工程

3.【2012浙江湖州】自2012年3月中共中央頒布《關于深入開展學雷鋒活動的建議》后，全國各地掀起一輪學雷鋒高潮，涌現出一大批雷鋒式的先進集體和模范人物。學雷鋒活動（）①屬于發展先進文化的重要內容 ②加強了社會主義精神文明的建設 ③提高了全民族的科學文化素質 ④有利于提高公民思想道德水平A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4.【2012湖北武漢】為深入開展反腐倡廉教育，推動廉政文化建設，武漢市各中小學校積極開展廉政文化進校園活動。開展此項活動（）A.是先進文化建設的基礎工程

B.是加強社會主義思想道德建設的需要 C.是先進文化建設的根本任務

5.構建和諧社會，就要實現社會的安定有序、誠信友愛，所以，要求人們按照公民基本道德規范要求自己，下列屬于公民基本道德規范內容的是（）A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.勤勞勇敢

6.【2012湖北鄂州】2012年4月9日下午，鄂州市“十佳少年”評選表彰活動隆重舉行，開展這一評選活動有利于（）

①提高青少年的思想道德素質和科學文化素質 ②促進校園文化建設 ③弘揚和培育民族精神 ④加強社會主義政治文明建設

A．②③ B．①②③ C．①④ D．①②③④

7.【2012四川宜賓】 2012年5月8日晚，黑龍江佳木斯市“80后”女教師張麗莉，為救學生自己被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腳高度截肢。她的事跡迅速傳滿全國各地，人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。黑龍江省委宣傳部、省教育廳號召全省教育工作者學習她的先進事跡，這是（）

A．以道德來約束人 B．以優秀的作品鼓舞人

C．以科學的理論武裝人 D．以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人 【問答題】 1、2012年11月14日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂勝利閉幕。胡錦濤同志在十八大報告中提出，扎實推進社會主義文化強國建設。

為貫徹落實“十八大”精神，吉林市某初中九年級一班開展了創編《文化強國》簡報的活動。這份簡報共分三大板塊，每一板塊都有尚未完成的內容，請你協助編輯進行補充完善。板塊一：【要論摘編】

◎(示例)社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發展方向。

◎發展中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設。◎推動社會主義文化大發展大繁榮，要在全體人民中大力弘揚以 為核心的民族精神和以 為核心的時代精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，激勵全黨全國各族人民為實現中華民族偉大復興而團結奮斗。板塊二：【理論探究】

“在當代中國，發展先進文化，就是建設社會主義精神文明”。請回答：社會主義精神文明建設的內容是什么？

內容：

板塊三：【榜樣引領】

偉大時代需要崇高精神支 撐，偉大事業需要榜樣力量引領。“中華之光”朱光亞、“隱形翅膀”劉偉、“最美媽媽”吳菊萍??都為我們實現人生價值做出了榜樣。

我們中學生應如何向榜樣學習，實現自己的人生價值? 【材料分析題】

校園文化能夠提升學校的品味，彰顯學校的魅力。為此，思遠中學開展了豐富多彩的校園文化活動。

【校園經典誦讀】近年來越來越多的學校認識到誦讀經典的好處。思遠中學將誦讀國學經典納入了學校的校本課程。走進校園，經常能聽到“弟子規，圣人訓；首孝悌，次謹信；泛愛眾，而親仁；有余力，則學文??”的誦讀聲。

（1）這樣的誦讀活動對學校和學生有什么好處？

【校園網絡論壇】據調查，有70%的初中生都喜歡看動漫片或動漫書。為此，思遠中學校園網組織同學圍繞“中國動漫”展開討論：

小魔仙：上世紀五六十年代，我國動漫融入了京劇、剪紙、木偶、皮影和水墨畫等元素，創作出《大鬧天宮》等一大批經典作品，為中國動漫開了個好頭。中國龍：去年寒假，我們便宜去看了3D版的《大鬧天宮》，太弦了！看著老版《大鬧天宮》長大的爸媽也很喜歡。

灰太狼：現在我國很多動漫片太幼稚，更像是給幼兒園小朋友看的；很多動漫書的內容則充斥著恐怖、暴力、低俗等情節。我很擔心。

（2）請你參與其中，結合三位同學的發言，運用思想品德課所學知識，就如何創作高質量的動漫作品發表你的看法。