第一篇：書畫經紀人培訓

文化部藝術服務中心

關于舉辦《職業書畫經紀人》職業崗位培訓暨藝術品鑒定與經營管理從業人員職業培訓認證

研修班通知 《職業書畫經紀人》是市場經濟發展的必然產物，是把書畫家書畫作品轉化為價值的中間人。書畫經紀人要有良好的職業道德，要有為國為民的思想，要有廣博的綜合知識，特別是要有慧眼識良才、用良才、用特才之本事，并要有經濟意識，策劃、外交、藝術鑒賞、歷史等方面知識。

中國有著幾千年的燦爛文明，書畫藝術一直都是中華文明中的一塊瑰寶，隨著市場經濟的發展，書畫藝術品投資的持續升溫，進一步加大了對專業的書畫經紀人及經紀管理機構的需求。為了全方位的提升職業書畫經紀人的技能和職業素質，培養一批高素質、高水平、有遠見卓識的專業人才，為收藏家提供廣闊的投資氛圍，提高書畫作品的社會效益，形成與藝術家雙贏的格局，使整個書畫市場向良性化發展。文化部藝術品發展中心聯合中國書畫經紀人協會、中國藝術品鑒定中心、勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心、全國緊缺人才培訓辦公室聯合舉辦“文化經紀職業崗位培訓項目暨藝術品鑒定與經營管理從業人員職業培訓認證研修班”，現將有關事項通知如下：

一、關于中國書畫經紀人資格認證培訓：

在書畫市場的健康發展中，經紀人的作用是不容忽視的，他們的判斷經常會影響收藏家的投資方向。書畫經紀人應具較高的職業素質，經紀人的業務水平，直接關系到收藏家的資金回報問題，經紀人不僅是為收藏家“掌眼”，更應是一個合格的投資顧問，這樣才能稱得上是一個合格的經紀人。通過參加本次培訓即可以提高書畫經紀人職業素質和業務水平，又可在全國范圍內推廣國際通行的經紀人資質證書制度。凡擁有中國職業書畫經紀人資格者將為個人執業、求職、任職和發展帶來更多的機遇，將會擁有更輝煌的明天。

二、中國書畫經紀人培訓班課程設置：

1、經紀人概論與相關法律法規知識；

2、書畫藝術品基礎知識(包括中國畫筆墨技法、花卉、山水畫發展史。主要畫家介紹，不同風 格、不同流派作品的特征認識。)；

3、書畫鑒賞: 通過對大量近現代、古代繪畫作品的分析、鑒賞，來提高學員對書畫藝術風

格、品味、畫法特征，整體藝術價值的理解、認識以提高鑒賞識別能力；

4、藝術評論: 從美學的高度、分析認識書畫藝術品美學價值、藝術特征，提高學員的鑒賞、鑒別能力、審美書畫水平；

5、書畫藝術品真偽鑒別、鑒定；

6、書畫藝術品經紀人的目標、市場分析；

7、書畫藝術品經紀人公關技巧與職業技能實務；

8、鑒別挖掘模擬（鑒別藝術實戰、鑒別藝術強化）；

9、簽約合作——合同基礎與分析；

10、開拓活動通告七武器、模擬練習、強化訓練；

11、書畫藝術品市場觀摩、交流、展覽、實踐等。

三、考核科目：

經紀人基礎與市場營銷、法律知識

書畫藝術品基礎知識、美術鑒賞評論

四、招生對象

書畫投資顧問、書畫院院長、文化公司CEO、拍賣公司CEO、書畫交流中心中層管理人員、書畫 藝術市場總監、畫廊畫苑董事長(首席CEO)、協會從事書畫的經紀人、國家機關高層管理人員（含港、澳、臺）；

暫定培訓時間：第一期2011年12月26日至12月31日（集中六天封閉學習）；

五、認證證書

考試合格者由中華人民共和國勞動和社會保障部頒發《CETTIC職業崗位培訓合格證書》，證書 編號可登錄藝術經紀人網、中國書畫經紀人協會、中國藝術品鑒定中心和勞動社會保障部官方 網站查詢，考試合格者同時可成為中國書畫經紀人協會會員。

六、主要師資力量

張寧：原首都博物館常務副館長

王立軍：CCTV鑒寶專家組成員

蔣喦：文化部藝術服務中心主任

李立中：文化部藝術服務中心副主任

張博：文化部藝術品發展中心主任

單國強：故宮博物院研究員、書畫鑒定家

姜世祿：中國書法家協會名譽會長、中國鑒賞家協會名譽會長

魏楚予：中國書畫家協會副主席

張柱堂：著名慈善收藏家張伯駒嫡孫、國家中國書協副主席中國小康公益基金秘書長何興利：遼寧中正拍賣有限公司董事長

夏文周：原中國書協辦公室負責人

厲碩：中國鑒賞家協會副主席

徐斗：范增經紀人

徐新明：中國知識產權律師

尚青：中國藝術數據庫秘書長

高路：奧運書法家

王邦華：中國收藏家協會副秘書長

七、報名須知：

【報名資料：身份證復印件、2寸藍底照片、個人簡歷、報名表】

1、傳真報名：學員填好報名表后傳真到 010—836057902、現場報名：北京市豐臺區夏家胡同育菲園東里1號6層

文化部藝術品發展中心中國書畫經紀人培訓辦公室

3、網上報名：http://www.tmdps.cn，填好后E-mail至ysp@whbysp.org4、咨詢電話：010—***05、聯 系 人：張老師

第二篇：書畫培訓心得體會

篇一：書法培訓心得體會 書法培訓心得體會

從此次的培訓中，本人還提高了欣賞書法藝術的能力。書法自古以來深受人們喜愛。書法練習既能鍛煉意志，又可陶冶情操，既反映個人的意志，又體現民族精神，是中華民族靈魂的具體體現。練習書法對于培養人的道德素質、身心素質、智能素質及良好的學習和生活習慣、個性塑造及審美能力都有極其重要的作用。美的書法能通過形象又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美、用練習探索美、用心領悟美、用手創造美的過程。

總之，此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術，修練人的涵養素質，對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓的知識，盡快達到培訓的目標和要求，努力為書法的傳承做出應有的貢獻。篇二：書法培訓心得體會 傳承書法藝術，弘揚中華文化-----------書法培訓心得 臨邑鎮 王洪升

作為一名小學的數學教師，12月30日至31日，我有幸被派遣參加了由德州市小學教研室在市委黨校舉辦的德州市首屆小學書法教研培訓學習。此次培訓旨在促進“書法進課堂”，來自全市八百多名小學的老師，聆聽了洛陽市教研室王洋主任做的《中小學書法教育指導綱要》解讀、中國書法的發展史以及書法與寫字、教學等方面的專業知識進行了精辟的講解與指導。一天的培訓時光，對于書法學習者來說猶如白駒過隙般短暫，但我卻感觸頗深，受益匪淺。此次培訓不僅使我對書法專業知識有了系統的了解和新的認識，而且也認識到教育工作者對書法傳承的重要性所在，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。而書法作為中華民族的傳統藝術，又是中國上下五千年來的優秀文化，它與中國文化相表里，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內涵，是世界藝術之林的奇葩。中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操；既反映個人的意志，又體現民族精神，是中華民族靈魂的具體體現。書法藝術，不僅在國內深受人們的喜愛，同時在國際藝壇上也享有盛譽。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風，因此，書法藝術成為溝通我國和各國人民友誼的橋梁。眾所周知，書法是我國獨特的傳統藝術，千百年來，一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會喜歡她，正是因為她能示人以美，可以說，他是無聲的音樂，靜態的舞蹈。它觸發人們對美的感受和聯想，它是審美與實用的結合體。學習書法不只是提高寫字的水平，還能提高人的藝術修養和人的良好心里素質。

一、練習書法對于培養人的道德素質、身心素質、智能素質及良好的學習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美，用練習探求美，用心領悟美，用手創造美的過程。蘇東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云：“古之人皆能書，獨其人之賢者傳逐遠??愛其書者善取其人也。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳，而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以，學習書法不僅能修身養性，還是修心養性的好活動。

二、通過學習和訓練來提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識水平的體現，也是學習書法知識積累程度的體現。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發展的。所以今后應在書法知識積累、基本功訓練來提高書寫技能和文化素養，從而達到提高自己鑒賞水平和書法修養。練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術愛好者。我們在學習書法的同時，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養，要不務虛名，不好高騖遠，還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節和精神文明的表現。只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術的高峰。

三、加強書法教學，增強國人的書寫水平。目前隨著電腦、手機的日益普及,傳統的書寫方式面臨著電子商品的空前挑戰,漢字書寫水平的群體化下降已經成為一個不爭的事實。但是新技術的沖擊并非導致人們書寫水平下降的根本原因。在崇尚快節奏和新鮮感的現代時尚生活中，人們開始越來越淡化古老漢字所蘊藏的豐富藝術價值,也逐漸鈍化了對漢字獨特美感的審視能力,對傳統漢字文化缺少一種心底的珍視和敬畏。針對“漢字危機”，教育部曾發布通知,要求小學一至三年級著重培養學生硬筆書寫能力,三年級開始,過渡到硬筆軟筆兼學。三至六年級的語文課程中,每周安排一課時的書法課,普通高中設置書法選修課程。2011版的課程標準中對“識字寫字”部分做了一些調整，明確要求加強寫字教學，第一學段規定“能按筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構，初步感受漢字的形體美”；第二學段要求“能使用硬筆熟練的書寫正楷字，做到規范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字貼”；第三學段“能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優美。”

四、書法課可以陶冶情操、提升文化修養，對于國家而言，書法課不僅是提升國民素質的要求，更有著將傳統文化發揚光大、滋養子孫的現實意義。所以，大家一致認為書法教育從娃娃抓起。學生的書法教育是和老師分不開的，要想“書法進課堂”順利開展，在學校里開設書法班，面臨的最大問題就是師資不足，山東省小學教研室充分利用濱城區第一小學的教學經驗，舉辦了山東省小學書法研討培訓。我想這也許就是開辦此次教師書法培訓的根源所在。書法作為一門藝術，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓的知識，按要求去完成作業，盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。通過參加這次的書法培訓，讓我體會到了中國書法藝術的博大精深和源遠流長。自倉頡造字，中國漢字便已經存在了。中國書法是以漢字為基礎，用毛筆書寫的具有四維特征的抽象符號藝術。書法是中華民族傳統的文化瑰寶，它在今天仍占據著重要的地位。練習書法能豐富自己的頭腦，提升人的整體素養。課堂上老師要教育學生寫端端正正的中國字。做堂堂正正的中國人。總之，此次書法培訓學習不僅提高了我們教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術，修練人的涵養素質，對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。篇三：書法培訓心得體會

書法培訓心得體會

首先感謝學校給了我們這次書法學習機會,通過本次學習使我開闊了眼界,增長了見識,提高了對書法藝術的認識。讓我體會到了中國書法藝術的博大精深和源遠流長。自倉頡造字，中國漢字便已經存在了。中國書法是以漢字為基礎，用毛筆書寫的具有四維特征的抽象符號藝術。書法是中華民族傳統的文化瑰寶，它在今天仍占據著重要的地位。

本次學習共有三次，前兩天為領導講話和理論講座，最后半天為書法訓練和書寫。在第一天中，學校領導對本次培訓做了動員講話和培訓內容介紹。周主任介紹了書法的發展歷程及功能，介紹了運筆的姿勢和感覺，他的講解非常精彩，糾正了我以前的一些錯誤認識，改變了運筆方式，找到了書寫的正確感覺和狀態。我校語文教師鞏貝貝老師于齊魯師范書法教育畢業，她介紹了楷書、隸書、篆書的發展歷程，每一時期的碑帖特點，臨寫要點等，把書法的發展脈絡梳理的非常清晰。并介紹了草書行書的發展歷史，并介紹了相關知識。之后就一筆一劃的帶著我們練習練字，非常的認真和仔細。

幾次的學習使我受益頗深，學到了很多筆墨知識，使我得到了一下啟示：練一手好字，可以讓自己受益終生。常言道，字如其人。一個人的字的好壞從一定程度上可以反映這個人的性格和修養。把字寫得整潔規范，可以給其他人留下好的印象，反之，就會給別人留下壞的印象。一個人連字也寫不好，其他的事辦成功的幾率也就不大。練習書法可以修身養性。學習書法可以改變一個人毛躁、急功近利的壞毛病，養成耐心、細心和毅力等良好的品質。練習書法還可以陶冶情操，練習書法要求練習者必須具備良好的心理狀態和高度的學習熱情，日復一日的堅持下去。

如何練習書法呢？練習書法，首先必須喜歡和熱愛書法，以高度的學習激情投入到練習中去。其次，練習書法，要懂得創新，不能一味模仿，要有自己的風格和特點。最后，練習書法，還要有一顆堅持的心，持之以恒，不能半途而廢，只有堅持到底，才會有收獲。

本次使我認識到，學習的目的是應用于書法教學，要把知識傳授給學生，要根據學生的年齡特點和書寫水平進行科學合理的教學。我要把本次學習的經驗和知識毫無保留的傳授給學生，使學生的書寫技能得到提高發展，培育更多的書法人才。

第三篇：經紀人培訓計劃

農民經紀人培訓計劃

一、培訓對象。培訓對象是2007年新申請從事經紀業務的農民。

二、培訓內容：市場經濟、法規政策、經營管理等方面知識，努力提高農村經紀人隊伍的業務素質和服務技能。

三、培訓途徑：培訓主要采取集中授課、遠程教育、跟蹤指導三種形式進行。集中授課，既要充分利用鎮黨校、農技推廣站、農民課堂，組織好辦班培訓，也要利用農業信息網等教育網絡，開展遠程實用技術培訓。跟蹤指導是指安排經紀大戶對學員進行跟蹤輔導。

計劃在9月份，對全鎮新申請從事經紀業務的農民經紀人舉辦2期培訓班，培訓100人。主要培訓《中華人民共和國合同法》、農產品鑒別及等級評定、農產品儲運、市場信息采集與分析、農民經紀人基礎知識及職業道德、市場營銷的發展趨勢與農產品的多級增值、建立客戶與談判訂約。對重點培養的新發展的經紀人，要安排經紀大戶對其進行一定時間的跟蹤輔導。

四、培訓經費保障。鎮政府將農村經紀人的培訓工作列為對農民整體培訓的重點內容，積極予以支持，從財政或農口有關培訓資金中列出專項資金作為對農村經紀人培訓的必要經費，以確保農村經紀人培訓工作順利開展。

第四篇：經紀人入門培訓

經紀人入門培訓----完整篇

一、黃金、白銀現貨經紀人簡介

（一）黃金、白銀現貨經紀人的基本概念

1、黃金、白銀現貨經紀人的意義和目的 黃金白銀現貨交易是一種投資活動，具有較強的專業性，大多數投資者本身不具備專業 知識和時間精力親自參與進行黃金、白銀的日常交易，貿然操作日常交易將面臨信息的滯后 和買賣的不及時，從而處于不利的地位，因此尋找一個得利的助手來幫助自己進行投資成為 最好的防范風險的方法。

2、黃金、白銀現貨經紀人的工作內容

尋找新的客戶，通過拜訪，說明將黃金、白銀投資推薦給合適的投資者

分析行情，預測走勢，幫助客戶制定合理的交易策略

（二）黃金、白銀現貨經紀人的收入組成固定工資（少量）

傭金提成（占大部分）

（三）黃金、白銀投資銷售的特點

1.黃金、白銀投資是無形的

黃金、白銀投資是無形的東西，他本身只是一種投資行為，無法像日常用品一樣憑借人們的五官感受吸引客戶對其產生興趣，從而主動接受，所以 需要有人介紹和推薦。由于他無樣品可以使用，客戶無法親身體會到他的作用，必須通過經紀人講解才能明白。2.需要豐富的知識

黃金、白銀投資是一種投資理財行為，它涉及到社會學，經濟學，投資學，心里學，金融知識甚至還有農業知識，礦產知識，商品貿易知識等等，同時還要考慮

客戶的收入狀況及外來的經濟計劃及客戶本身的心理狀態。3.工作自由

開發客戶的工作有較大的靈活性，工作時間和地點都沒有固定的程序，所以合理嚴格的安排工作至關重要。

二、正確的黃金、白銀現貨經紀人心態

1、黃金、白銀投資是一種有利于客戶資金增值的投資手段。黃金、白銀現貨經紀人的日常工作是為幫助客戶合理理財的服務行為，所以雙方是平等的，經紀人不需要自卑，保持一種不卑不亢的態度，把開發客戶的思想轉化為服務客戶的思想。2.拜訪客戶保持一種交朋友的心態。

每一次拜訪客戶并不一定會成功，客戶是不投資也可以通過與你接觸學習到一種新的投資方法，兩個人可以成為新朋友。

3.與客戶交流的目的是給他介紹一種投資方式，而不是讓他馬上進行投資，這樣既可以克服緊張氣氛，也能消除客戶敵對的情緒。4.不急于要客戶答復是否他投資，應給機會讓他了解各種投資手段，避免過于執著造成難堪的局面。

5.客戶愿意投資作出決定是他自己的意愿，而不是經紀人強加給他的。

三、正確的經紀人心態

良好的經紀人將黃金、白銀這種投資方式傳遞給客戶，得到客戶的信任必須具備良好的銷售品質。這些品質包括以下特征：

1.對客戶資金的安全責任感 2.對客戶交易的理解和關心

3.友好交流和耐心細致工作的能力

4.愉快而又讓人感覺到有信心的樂觀態度

四、經紀人應具備良好的習慣

經紀人的行為有90%是由習慣造成的，而習慣是逐漸養成的。經紀人的工作是由經紀人自己安排的，由于客戶各不相同，所需要花費的時間也不同，所以我們必需按照計劃來執行開發客戶的工作才能取得良好的成績。工作計劃應包含周計劃、月計劃，更長一些的還可以做好年計劃。計劃中應規定明確的工作目標，開發多少新客戶，挖掘多少準客戶，維護多少老客戶，增加多少資金量等等。

五、經紀人應具備的良好習慣

1.必需有一套完整的日常活動安排。在日常活動中有規律的從事各項活動，有系統的開發

客戶，有系統的時間管理，使用有計劃的銷售說明及有系統的學習新知識。建立好這些完整的計劃并強迫自己認真執行，使自己的潛力獲得充分發揮。

2.保持日常活動規律。把日常工作細分：觀察行情，分析行情，給客戶匯報工作，落單，處理日常事務，業務報酬，業務學習等等。

3.做好每天的工作時間表。要點有：

A.每天晚上要把明天的工作要點以備忘錄的形式記錄 B.明確第二天見客戶的時間

C.在見客戶前對客戶分析，并決定運用何種方式見面D.對與有希望的客戶每天在開市前或收市后通一次電話通報市場狀況 E.每天想辦法約好一個準客戶見面并盡可能約到公司交流 F.每天固定時間檢討當天的工作及計劃

六、建立良好習慣的重要性

1.缺乏計劃的經紀人 2.有周密計劃的經紀人

4.業績沒有規律 5.業績穩定，收入好

6.長期陷入低潮 7.很少陷入低潮 8.經常開發新客戶 9.不需要臨時尋找客戶

10.客戶時有時無 11.客戶數量保持穩定 12.精神萎靡不振 13.有大量的優質準客戶

第五篇：書畫培訓計劃書

重慶書畫培訓及培訓門戶網站的商業計劃書

目錄 一．市場環境分析............................................................................................................2 1.培訓行業市場環境分析..........................................................................................2 2.書畫市場環境分析.................................................................................................5 3.重慶書畫培訓業務市場環境分析............................................................................6 4.結論......................................................................................................................7 二．企業戰略確定............................................................................................................7 1.企業使命.................................................................................錯誤！未定義書簽。2.企業定位.................................................................................錯誤！未定義書簽。3.企業價值.................................................................................錯誤！未定義書簽。4.企業戰略目標........................................................................................................8 三．企業運營計劃..........................................................................................................14 四．所處現狀及潛在風險評估........................................................................................14 一．市場環境分析 市場環境分析從培訓行業、書畫行業、重慶書畫培訓業務三個方面的發展狀況和前景進行分析，進而了解行業運營規律，明確所處行業的市場機遇與面臨的挑戰。市場環境是一個企業所處外部環境的核心組成部分，是企業汲取給養和盈利的來源，對市場環境進行客觀分析，是企業戰略的制定、企業的生存與發展的基礎。市場環境的評估結果直接決定了我們要不要做這件事情，它在商業計劃書中居首要位臵。1.培訓行業市場環境分析

在中國，最初的培訓基本上是一種低層次的技能培訓，主要是針對個人具體工作技能的提高和訓練，如電腦、會計、英語等培訓，都曾經各領風騷一時。20世紀90年代中后期至21世紀初期，培訓業開始分化，除了技能培訓外，高級培訓，即高層次的單一項目培訓在企業開始走紅。特別是近兩三年，隨著私營企業的壯大，尤其是港臺及海外先行一步的培訓精英的進駐，培訓熱從廣州、深圳等中心城市開始向珠三角和全國蔓延。

雖然近年來高層次的培訓有了很大的發展，但就目前中國培訓市場來看，中、低層次的培訓仍然是培訓市場的主流。中國每年有將近1億人參加各式各樣的培訓，其中近80%的人參加的仍是工作技能等方面的中、低層次培訓。每年有將近1000萬人參加會計、烹調、美容美發等方面的培訓，有將近500萬人參加英語培訓等。各式各樣的中、低層次培訓仍然受到社會廣大群眾的歡迎，在培訓市場上占據著主流地位。

培訓行業是一個非常誘人的行業。截止目前，培訓業的產值已達4000億的規模，且正以每年30%以上的速度迅速增長，而行業利潤甚至已接近2000億元。不過，培訓行業仍然是一個初級行業。從事培訓業務的公司規模小、數量多，“大市場，小作坊”的現象非常突出。以上海為例，3300多家培訓公司中利潤規模在100萬以內的占60%，1000萬以上的只占2.1%。而目前全國還沒有一家培訓公司能達到市場份額的3%。

中國培訓業經過幾十年的發展，已經形成了初步的市場結構，各類培訓機構不斷增加，培訓內容也日臻豐富，但仍存在著許多亟待解決的問題。中國企業培訓目前尚處于啟蒙階段，遠未達到成熟階段，目前正在形成行業，但還未形成產業。與海外已很成熟的培訓產業相比，存在明顯差距。所以，中國的培訓業應該充分引起重視，對于培訓制度建設中存在的種種問題，政府、企業、培訓機構等各方面都應該采取行動，共同造就中國培訓市場的良好環境。

內地培訓市場正以年遞增10倍的速度迅猛發展，中國每戶人家只需每5年有一個人參加一次培訓，培訓擁有的市場就會和巨大的電視機市場大致相當。事實上，一個外企中高層，每年一般須接受5至7次培訓。所以，未來中國的培訓市場將會遠大于電視機市場。由于市場有這樣的需求，相信不遠的將來會有大資本介入。

結論： 1）培訓市場已形成較大的規模，并且發展前景和發展潛力很大。根據上述資料分析，我們得出第一個結論，由于資料所提供的數據可靠性不能確保，需要結合我們的常識加以印證。

目前，一些公司很多員工大學畢業后，都參加野馬等培訓機構的專業培訓；現在大學生就業壓力很大，企業需要的更多是專業技術型人才，很多高中畢業生選擇直接到專業培訓機構進行培訓，就業情況相對較好；現在很多家長非常重視小孩的教育，類似劍橋培訓這樣的培訓機構紛紛興起。在經濟全球化這樣一個大的趨式下，職業外語培訓開始火爆。隨著我國市場經濟、民營經濟的發展，企業內訓、管理、經濟、新興行業的各類高端培訓市場逐步興起。

同時，從行業的發展前景來看，隨著中國社會變革的加劇，經濟的飛速發展，對人員素質的要求越來越高，活到老、學到老，終生教育成為一種趨勢，培訓市場目前只是處于起步、發展階段，有著廣闊的發展空間。2）培訓市場目前以中低端培訓為主，高端市場培訓正在興起。由于培訓市場目前尚處于起步發展階段，以技能培訓和專業知識學習為主的中低端培訓成為培訓的主流，培訓市場未來的趨勢是中低端培訓將處于市場調節期，運營較好的培訓機構將逐步形成自己的品牌，質量較差的機構面臨出局，市場規模穩步增長。以思想和理念為主的高端培訓，其市場規模會迅速擴大，成為培訓市場增長份額的主導力量。3）培訓市場處于發展期，市場競爭還不夠規范，培訓機構質量參

次不齊，從事培訓業務的公司規模小、數量多，“大市場，小作坊”的現象非常突出，培訓品牌處于形成階段。

這是行業發展到現階段必然會出現的現象，而且主要出現在中低端培訓市場。

專家指出：中國教育培訓產業市值空間非常巨大。從宏觀上講，中國教育培訓產業的總需求達到1.8萬億元，除去正規的學校教育（大約占60%,折合1.08萬億）之后，市場化培訓需求達到7200億元。7200億元的需求可以滋養一個龐大的社會培訓市場，未來市場上將會出現1-2家年銷售收入過1000億元的超級培訓企業，另外，還會產生5-8家年銷售收入過100億元的中型培訓企業，以及30家左右年銷售收入過20億元的上市公司。2.中國書畫市場環境分析

近年來，中國書畫投資市場在國內取得長足發展，為書畫培訓打下堅實基礎。

中國藝術品投資從2002年開始進入上升通道以來，走勢非常喜人，2004年市場價格節節攀升、投資者數量成倍增加、全國藝術品拍賣市場的交易量已經突破20億。全球藝術品拍賣交易總量突破近300億人民幣。藝術品投資正成為繼股票和房地產之后的又一大投資熱點，受到越來越多的投資者的青睞。目前重慶的藝術品市場，較之北京、上海等老直轄市，的確有一定的差距，北京、上海的藝術品拍賣一次可拍出幾個億，去年底，北京翰海拍賣公司一場拍賣會成交了篇二：書畫培訓策劃

農學院首期書畫培訓策劃書

書法是中國源遠流長文化中堪稱精髓的一部分，篆文、楷書、魏碑、宋體、行楷、行草?國畫、工筆畫是中國傳統文化的主要組成部分，而剪紙自古以來就是中國的傳統文化。素描雖輕描淡寫，則更能體現文化底蘊，水彩用豐富的顏色，體現了人在畫中游的美感。

一、培訓目的：為各位書法繪畫愛好者提供一個練習的場地和展示自己的空間。提高大學生的文化素養。

二、培訓時間：9-17周每周日下午4：00-6：00

三、培訓對象：農學院各系及少數外院大一大二學生

四、培訓地點：綠1東-320

五、培訓細則：

1、軟筆書法方面筆墨及字帖由同學們自備，宣傳組提供毛邊紙。

2、硬筆書法方面筆紙字帖自備。

3、繪畫方面筆紙自備。

宣傳組將會聘請文學藝術學院美術系李子老師作為老師，為大家精心指導。培訓結束宣傳組將把優秀習作展出，并頒發榮譽證書及獎品。

六、參加培訓人數要求：大一各班3人以上，大二不限。星星河宣傳組及學生會宣傳部所有成員必須參加，其他各個社團及學生會各部人數不限。

七、經費預算：

星星河宣傳組

張越

2009-10-25 附1：

農學院首期書畫培訓通知篇三：書法培訓策劃書docx 書法培訓

活

動

策

劃 書

一．活動名稱：

書法培訓

二．活動目的： 1.書法是中國的國粹藝術,是中國文化的重要組成部分,是值得中華民族為之驕傲的藝術.書法需要我們來傳承,振興和發揚!可想而知,我們的責任是多么地重大!2.書法具有深厚而鮮明的人文性, 中國書法史,也可以說是中國的文化史,研究中國的歷史和中國的文化史,必須要研究中國的書法史.3.書法是一門技巧,學習書法可以提高人們的審美觀,同時也可以益壽延年.4.書法是門很深的學問,通過學習書法,可以增加和豐富很多知識。三．活動時間： 2016年3月6日

四．活動地點：

黃山學院南校區二教1204 五．參與人員：

黃山學院書法社團全體成員

六．活動流程：

活動前

1.通知各部門學員培訓地點、時間 2.各學員備好紙筆在規定時間有序入場

活動中

由懂書法的學長教學，講解書法內容

各學員互相展示、討論書法作品，并進行比較

活動后

培訓后打掃現場

團務部寫好總結，并在三天內，交給社聯。

七．預期效果：

1.通過學習書法可以修養品行，提高人的道德素養 2.通過學習書法可以提高人的文化素養 3.通過學習書法可以靜心養氣，提高人的身體素質 4.通過學習書法可以求美創新，提高人的審美素養

八．經費預算：

宣紙100張

毛筆20支

墨汁5瓶

共計

九．署名和日期： 50元 30元 20元 100元 大學生書法協會日篇四：書法培訓會策劃書

園林園藝學院朝陽書法協會

書法培訓交流活動

策

劃

書

年2月 22015 園林園藝學院朝陽書畫協會

2015年5月5日

一、活動背景????????????1

二、活動主題????????????1

三、活動目的????????????1

四、活動對象????????????1

五、主辦單位????????????1

六、活動時間????????????1

七、活動準備????????????1

八、活動流程????????????2

九、注意事項????????????2

一、活動背景

大學生校園文化生活急需提升,同學們藝術修養和精神品位急需提升。在校大學生需要一個練習書法的平臺。

二、活動主題

發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園。

三、活動目的豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我校學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣，提高大學生綜合素質和社會實踐能力。

四、活動對象

以14 與。級園林園藝學院學生為主，本校其他學院的學生自愿參

五、主辦單位

園林園藝學院朝陽書畫協會

六、活動時間

每周二晚自習19：30 教室

七、活動準備

1、活動前一周由宣傳部寫出海報

2、提前將問題發放給學長學姐，以便他們為同學們現場解答

3、會場安排座次：由組織部同學負責維持秩序，宣傳部進行拍照

4、現場拍照:主要采集一些典型的照片

5、會場布置：活動當天下午布置會場

6、活動場地及用品：活動前三到五天申請教室，秘書處在活動當

天負責會場音響的調試；

7、秩序維持人員：組織部

其主要工作：在聽報告時，請學生保持安靜，不準交頭接耳，提示大家將手機調靜音，維持會場秩序

八、活動流程

1、主持人宣布交流會開始。

2、請優秀學長學姐代表發表建議，同時請學長學姐分別談談自己的書法學習經歷和學習方法，并針對同學們提出的問題做出回答。

4、自由問答：由在場的學生直接向各位學長提問，由學長學姐解答。

5、邀請指導員對此次書法培訓總結。

6、宣布此次活動結束。

九、注意事項

1、各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

2、筆會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行。

3、遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

4、聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，組織部人員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

5、活動前將書畫用品準備好。

園林園藝學院朝陽書畫協會

2015年5月5日篇五：美術培訓班策劃書

美術培訓班策劃書

鄭彬

2014年11月4日

總思路

廣州的藝術培訓班已經形式各樣，我們的美術工作室又處于廣州中央商務區和教學資源集中區，家長素質和小孩的起點相對高很多，所以家長和小孩已不當當局限于滿足各種繪畫技能的學習和各種美術形式的初探，大部分家長還是希望自己的小孩能夠在思維活躍度上有新的突破，希望小孩能夠全方位體驗美術創造過程，以此來讓自己的小孩在城市中尋找到一塊快樂思維和原生態美術創作體驗的開心地，所以美術培訓班主要突出激發兒童創意思維和學習原生態美術創作初體驗，課程開發主要針對3歲-6歲和6歲到9歲這兩個年齡階段的兒童，活動開展

1）前期準備（做好宣傳，包裝特色）

具體實施方法

按孩子不同程度，融會中西方美學特色，結合200余種生活和美術材料，注重探索與造型、描繪與表現、思考與創造的同步培養，課程配合多媒體動漫植入，為孩子設置多感受情景環境，集體創作與個人創作結合，進行孩子最樂于嘗試的美術體驗，是孩子在創造中成長的最佳選擇。課程包含“奇特創想”、“創意彩塑”、“情商繪本”和“原生態美術”，課程概要

奇特創想

1、涂鴉、繪畫、手工、泥塑、造型、雕刻、印染等多種藝術技能創意結合。

2、學習不同國家和地區的代表性藝術表現形式，體驗異國風情。

3、藝術大師作品鑒賞，美學情趣培養。

創意彩塑”

1，陶泥、陶藝、泥塑、雕塑、上色等多種造型創作技巧學習。

2、多種格調的配色、用色的學習。

3、創意配飾、掛件、實用小物等豐富類型的趣味制作。

情商繪本

1，繪本情境體驗課，模擬角色扮演，制作簡易道具，親子體驗課等表演性美術教學 2，繪本練習課，家庭繪本交流課，繪本賞析課 來增進家庭情感，原生態美術

1原生態美術賞析，拓寬眼界，包括隨意的涂鴉、個人思想的圖像表達

2、原生態美術創作 2）后期處理（包括結果公示、活動開展情況總結，如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理）7 經費預算(經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理,一定要記清楚）

注意事項（一定要準備好應急措施，做好安全工作。例如，對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。）end 示例

下面是一篇范文，有關學生會權益部權益展活動的策劃書(本人正是權益部的成員）1）活動名稱

學生會權益部權益展 2）活動的背景 1.學生維護自身正當權益是個永恒的話題，學生的特殊身份對于其正當權益的維護十分重要，也有相當大的難度，特別是大學生，社會接觸面廣，利益關系更加復雜，維權形式更加嚴峻。2.我廣大2012級新生，大一作為他們從高中生到大學生的過渡時期，由于環境和心理的雙重作用的影響，自我保護意識受到削弱，自我維權意識不強。3）.活動的目的及意義

1.突出我學生會作為學生自制組織的“為了一切同學，為了同學的一切”的工作原則。2.展示學生會的豐碩成果，廣大學生積極向上的精神風貌。3.特別要重視我2012級新生的動手能力和創新能力，切實提高我院學生的維權意識以及參加學校活動的積極性。4從部門建設來講，權益展作為我權益督查部的精品活動，可以展示我部門對外的良好形象，提高部門之間的協作能力 和部門全體干事的凝聚力和創新力。3）活動時間 2013年3月 4）活動對象

我院2012級大一新生，我院各個班級，學院部分分管領導，學生會各個部門。5）活動內容

1.“啟程，我們的權益”主題圖文展和班級海報設計展。

作品征集階段：2月26日至3月5日 a；從2012級新生手中以權益為主題的手繪，照片，文字等作品。b；從團學會各部門及各班委處征集反映各班級發展的各種形式的作品 c；邀請學院主管學生工作的老師，領導為大學生維權支招，征集各位老師的手稿文章。d；以班級為單位，征集由本班全體同學協作完成的一“權益為主題的手繪海報。