第一篇：書(shū)畫(huà)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)（本站推薦）

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院考查課

2015 ——2016 學(xué)年第 2 學(xué)期

環(huán)球書(shū)畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

專業(yè)班級(jí)： 產(chǎn)品設(shè)計(jì)14-1 學(xué)生姓名：郭炳男

學(xué)生學(xué)號(hào)： 14104510124 課程名稱：創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

任課教師： 趙 紅 杰

2016年 4 月

目錄

摘要……………………………………………………2

一、項(xiàng)目意義…………………………………………2

二、項(xiàng)目概述…………………………………………3

三、項(xiàng)目進(jìn)度規(guī)劃……………………………………4

四、項(xiàng)目投入規(guī)劃……………………………………4

五、培訓(xùn)分類…………………………………………5

六、服務(wù)特色…………………………………………7

七、成功因素分析……………………………………7

八、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估…………………………………………8

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摘要：我們藝術(shù)學(xué)院的都是考美術(shù)進(jìn)來(lái)的。當(dāng)然，相信有一部分學(xué)生的的確確是對(duì)藝術(shù)滿懷熱情，十分熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。但是，相信更多的學(xué)生是為了順利進(jìn)入大學(xué)殿堂而選擇的一條路徑。畢竟不是每個(gè)人都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。但是，又不愿放棄進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以，開(kāi)畫(huà)室，正是迎合了這部分想通過(guò)畫(huà)畫(huà)走入大學(xué)的學(xué)生的要求。而且，這是跟上大學(xué)直接掛鉤的，家長(zhǎng)不管家里條件怎么樣，只要是為了孩子上大學(xué)，勒緊褲腰帶，也會(huì)愿意為孩子投這筆資的。所以，開(kāi)一個(gè)畫(huà)室，絕對(duì)可行。畫(huà)畫(huà)算是比較主流的高考特長(zhǎng)了。其實(shí)，不單單是畫(huà)畫(huà)這一條路，書(shū)法也是跟高考掛鉤的。中國(guó)書(shū)法是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無(wú)與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級(jí)

藝術(shù)的特征。在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢(shì)邁進(jìn)，書(shū)法越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注，漸成一股學(xué)書(shū)流行風(fēng)。借著這股學(xué)書(shū)風(fēng)，也正好，踏上通往大學(xué)的順風(fēng)車，以書(shū)法為主題創(chuàng)辦一所書(shū)法教育班，既是一個(gè)很好的商機(jī)，也是一個(gè)參與書(shū)法建設(shè)的好機(jī)會(huì)。

一、項(xiàng)目意義

創(chuàng)業(yè)，不僅可以解決迫在眉睫的就業(yè)問(wèn)題，創(chuàng)造財(cái)富。而且，可以傳播藝術(shù)與培訓(xùn)大家的書(shū)法技能，通過(guò)宣傳有效的激發(fā)大家對(duì)文化，藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。更能幫助廣大學(xué)子，成功走進(jìn)大學(xué)校園，進(jìn)行深造。不僅實(shí)現(xiàn)了我們大學(xué)生的自我價(jià)值，更是服務(wù)于社會(huì)的好榜樣。

二、項(xiàng)目概述

（一）機(jī)構(gòu)名稱：環(huán)球書(shū)畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)中心

（二）地址：河南省安陽(yáng)市

（三）機(jī)構(gòu)性質(zhì)：個(gè)體合作

（四）業(yè)務(wù)：1.書(shū)法培訓(xùn)（楷書(shū)、行書(shū)（必備）、篆書(shū)）2.美術(shù)（水彩、素描、速寫(xiě)）3.小學(xué)美術(shù)興趣培訓(xùn)

（五）客戶：準(zhǔn)備高考的美術(shù)生，書(shū)法生，在校中小學(xué)生，初中考高中的美術(shù)特長(zhǎng)生，以及對(duì)書(shū)法或藝術(shù)有興趣愛(ài)好的人

（六）市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)：對(duì)客戶的包容性強(qiáng)，對(duì)各階段的學(xué)生，進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)。優(yōu)秀的營(yíng)銷策劃方案和企業(yè)管理制度。要經(jīng)常進(jìn)行管理培訓(xùn)。做好做足宣傳，打開(kāi)知名度。“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們?cè)谛麄鞣矫婊撕艽蟮男乃迹饕孕麄鞯亩鄻有院吞厣韵破饡?shū)法推廣熱潮。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、等，正好還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。搞好宣傳，設(shè)計(jì)獨(dú)特有新意的廣告，形式多樣，各有側(cè)重。

三、項(xiàng)目進(jìn)度規(guī)劃

1宣傳前期，即機(jī)構(gòu)成立一到兩年間，第一年不求盈利，要把機(jī)構(gòu)穩(wěn)定好。影響有限時(shí)期，我們將組織一場(chǎng)古典文化演出，以擴(kuò)大影響力；而且，廣告宣傳永遠(yuǎn)抵不過(guò)老師的推薦，所以，前期要在校班主任打通關(guān)系，幫助吸引生源，給老師一定的回扣。前期，要多找?guī)讉€(gè)有天分的，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)。爭(zhēng)取多走幾個(gè)號(hào)學(xué)校的學(xué)生，然后大力宣傳，打開(kāi)知名度。樹(shù)立自己在同行業(yè)中的地位。2中期，即機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學(xué)府名義，與院校聯(lián)合舉辦市級(jí)的書(shū)畫(huà)比賽，繼續(xù)擴(kuò)大影響力。3后期，即五年以后，建立多地區(qū)的分部，形成品牌效應(yīng)。

四、項(xiàng)目投入規(guī)劃

1師資：授課教師，不要求是美院畢業(yè)，因?yàn)檎?qǐng)不起。就找畫(huà)畫(huà)很精湛的畢業(yè)生就行。然后，書(shū)法愛(ài)好的畢業(yè)生，擁有高超的書(shū)法技能。項(xiàng)目初期，先請(qǐng)兩位老師，然后同時(shí)也準(zhǔn)備另外幾名候選人。如果，學(xué)生太多，就馬上請(qǐng)來(lái)。兩教師，每月每人4000元

2場(chǎng)地：租借兩件教室，一個(gè)80平米，做畫(huà)室。一個(gè)60平米，做書(shū)法教室。

3桌椅配置：畫(huà)室裝修，粉刷1000元，掛幾幅畫(huà)老師以前的作品裝飾。書(shū)法教室，自己定做桌凳，容納30人。桌椅投入2000元。6000元兩部舊空調(diào)。飲水機(jī)，100元。

4學(xué)生學(xué)費(fèi)：高考美術(shù)10000元每人（培訓(xùn)到統(tǒng)考，單招培訓(xùn)每人3000元），書(shū)法班每人8000元。興趣培訓(xùn)每人6000元。5培訓(xùn)時(shí)間：5個(gè)月 6老師介紹費(fèi):500每個(gè)學(xué)生

7啟動(dòng)資金：20萬(wàn)元（成本15萬(wàn)元，流動(dòng)資金5萬(wàn)元）8資本結(jié)構(gòu)：自籌、借貸

五、培訓(xùn)分類

1、書(shū)法高考

近幾年國(guó)家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù)，而書(shū)法專業(yè)不但不控制，還大力擴(kuò)招，且專業(yè)方向設(shè)置越來(lái)越科學(xué)合理。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)設(shè)了書(shū)法專業(yè)，這為我們提供了好的平臺(tái)。

2、書(shū)法自考

書(shū)法專業(yè)的自考，在全國(guó)各地已有這類的學(xué)校，專門(mén)從事書(shū)法專業(yè)的新型辦學(xué)機(jī)構(gòu)，有專科、本科。可以報(bào)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，通過(guò)省自考辦來(lái)給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。

3、美術(shù)高考

美術(shù)統(tǒng)考，統(tǒng)考完了還可以自主校考。

4、少兒培訓(xùn)

俗話說(shuō)：“字如其人”，從小能夠認(rèn)真的寫(xiě)好每一個(gè)字是作為一個(gè)合格學(xué)生的重要標(biāo)志，對(duì)于磨練孩子的意志，開(kāi)發(fā)孩子的智商有一定的幫助。

書(shū)法專業(yè)教育存在的問(wèn)題中，急需解決的還是學(xué)科建設(shè)問(wèn)題。我們有理由相信，在文化名城徐州，真正意義上把書(shū)法作為專業(yè)學(xué)校來(lái)辦的前瞻性和可行性 5中考特長(zhǎng)

短期中考特長(zhǎng)培訓(xùn)，短期時(shí)間，使學(xué)生明白基本的美術(shù)知識(shí)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，順利通過(guò)考試。

六、服務(wù)特色

1.以書(shū)畫(huà)為主要的教學(xué)內(nèi)容。2.學(xué)生和教師其樂(lè)融融的教學(xué)氛圍。

3.授課目的明確，基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如，我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容，又根據(jù)其本人愛(ài)好同期選擇不同的如國(guó)學(xué)、圍棋等特色課程。4.齊全的教學(xué)設(shè)施。

主要以“書(shū)畫(huà)”教育為主，在進(jìn)行傳道的同時(shí)融合了先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)管理機(jī)制度。本著“傳承中華文明，推廣書(shū)法文化”的目的，將“書(shū)畫(huà)”做成一個(gè)產(chǎn)業(yè)和品牌，使它既在新世紀(jì)重新喚起新活力，又能為公司帶來(lái)巨大利潤(rùn)。

七、成功因素分析

（一）主觀因素培訓(xùn)中心的教師由應(yīng)屆或往屆藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生和民間資深書(shū)畫(huà)人士組成，專業(yè)知識(shí)豐富，專業(yè)技能過(guò)硬。

（二）地域因素安陽(yáng)市地處豫北地區(qū)，人口眾多，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，人文資源豐富，享有“文字之都”的美譽(yù)。

（三）安陽(yáng)市以及鄰近的縣城還沒(méi)有一家專門(mén)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)中心，幾個(gè)小工作室也只是專業(yè)書(shū)畫(huà)材料的銷售，并不作藝術(shù)培訓(xùn)。我們與他們相比，有一定的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

（四）招收的生源條件寬泛，盡可能的吸收更多的生源。保證機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（五）現(xiàn)實(shí)因素①隨著新城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來(lái)越強(qiáng)烈，書(shū)畫(huà)相比于其他文化活動(dòng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑具有優(yōu)勢(shì)②國(guó)家提倡素質(zhì)教育，書(shū)畫(huà)是其中重要的一部分。許多家長(zhǎng)也希望孩子能在書(shū)畫(huà)上有一技之長(zhǎng)，給自己增加才能的同時(shí)也給家庭帶來(lái)歡樂(lè)。這就有了廣大的生源。

八、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

商業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，或?qū)е率茯_和虧損。畢竟是大學(xué)生，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可能會(huì)被騙房租。或是，管理不好老師和學(xué)生。而且，安陽(yáng)市是個(gè)三線城市，消費(fèi)水平低，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對(duì)生源可能是個(gè)挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕，或者家長(zhǎng)不支持，加上借貸的可操作性變數(shù)較大，最終導(dǎo)致資金不足，計(jì)劃擱淺。

小組成員：

郭炳男 14104510124 朱青 14104510106 裴琦 14104510132 金家超 14104510127 鞏德民 14104510119 楊李 14104510111

第二篇：書(shū)畫(huà)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

重慶書(shū)畫(huà)培訓(xùn)及培訓(xùn)門(mén)戶網(wǎng)站的商業(yè)計(jì)劃書(shū)

目錄 一．市場(chǎng)環(huán)境分析............................................................................................................2 1.培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境分析..........................................................................................2 2.書(shū)畫(huà)市場(chǎng)環(huán)境分析.................................................................................................5 3.重慶書(shū)畫(huà)培訓(xùn)業(yè)務(wù)市場(chǎng)環(huán)境分析............................................................................6 4.結(jié)論......................................................................................................................7 二．企業(yè)戰(zhàn)略確定............................................................................................................7 1.企業(yè)使命.................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。2.企業(yè)定位.................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。3.企業(yè)價(jià)值.................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。4.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)........................................................................................................8 三．企業(yè)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃..........................................................................................................14 四．所處現(xiàn)狀及潛在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估........................................................................................14 一．市場(chǎng)環(huán)境分析 市場(chǎng)環(huán)境分析從培訓(xùn)行業(yè)、書(shū)畫(huà)行業(yè)、重慶書(shū)畫(huà)培訓(xùn)業(yè)務(wù)三個(gè)方面的發(fā)展?fàn)顩r和前景進(jìn)行分析，進(jìn)而了解行業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，明確所處行業(yè)的市場(chǎng)機(jī)遇與面臨的挑戰(zhàn)。市場(chǎng)環(huán)境是一個(gè)企業(yè)所處外部環(huán)境的核心組成部分，是企業(yè)汲取給養(yǎng)和盈利的來(lái)源，對(duì)市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行客觀分析，是企業(yè)戰(zhàn)略的制定、企業(yè)的生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。市場(chǎng)環(huán)境的評(píng)估結(jié)果直接決定了我們要不要做這件事情，它在商業(yè)計(jì)劃書(shū)中居首要位臵。1.培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境分析

在中國(guó)，最初的培訓(xùn)基本上是一種低層次的技能培訓(xùn)，主要是針對(duì)個(gè)人具體工作技能的提高和訓(xùn)練，如電腦、會(huì)計(jì)、英語(yǔ)等培訓(xùn)，都曾經(jīng)各領(lǐng)風(fēng)騷一時(shí)。20世紀(jì)90年代中后期至21世紀(jì)初期，培訓(xùn)業(yè)開(kāi)始分化，除了技能培訓(xùn)外，高級(jí)培訓(xùn)，即高層次的單一項(xiàng)目培訓(xùn)在企業(yè)開(kāi)始走紅。特別是近兩三年，隨著私營(yíng)企業(yè)的壯大，尤其是港臺(tái)及海外先行一步的培訓(xùn)精英的進(jìn)駐，培訓(xùn)熱從廣州、深圳等中心城市開(kāi)始向珠三角和全國(guó)蔓延。

雖然近年來(lái)高層次的培訓(xùn)有了很大的發(fā)展，但就目前中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)來(lái)看，中、低層次的培訓(xùn)仍然是培訓(xùn)市場(chǎng)的主流。中國(guó)每年有將近1億人參加各式各樣的培訓(xùn)，其中近80%的人參加的仍是工作技能等方面的中、低層次培訓(xùn)。每年有將近1000萬(wàn)人參加會(huì)計(jì)、烹調(diào)、美容美發(fā)等方面的培訓(xùn)，有將近500萬(wàn)人參加英語(yǔ)培訓(xùn)等。各式各樣的中、低層次培訓(xùn)仍然受到社會(huì)廣大群眾的歡迎，在培訓(xùn)市場(chǎng)上占據(jù)著主流地位。

培訓(xùn)行業(yè)是一個(gè)非常誘人的行業(yè)。截止目前，培訓(xùn)業(yè)的產(chǎn)值已達(dá)4000億的規(guī)模，且正以每年30%以上的速度迅速增長(zhǎng)，而行業(yè)利潤(rùn)甚至已接近2000億元。不過(guò)，培訓(xùn)行業(yè)仍然是一個(gè)初級(jí)行業(yè)。從事培訓(xùn)業(yè)務(wù)的公司規(guī)模小、數(shù)量多，“大市場(chǎng)，小作坊”的現(xiàn)象非常突出。以上海為例，3300多家培訓(xùn)公司中利潤(rùn)規(guī)模在100萬(wàn)以內(nèi)的占60%，1000萬(wàn)以上的只占2.1%。而目前全國(guó)還沒(méi)有一家培訓(xùn)公司能達(dá)到市場(chǎng)份額的3%。

中國(guó)培訓(xùn)業(yè)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，已經(jīng)形成了初步的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷增加，培訓(xùn)內(nèi)容也日臻豐富，但仍存在著許多亟待解決的問(wèn)題。中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)目前尚處于啟蒙階段，遠(yuǎn)未達(dá)到成熟階段，目前正在形成行業(yè)，但還未形成產(chǎn)業(yè)。與海外已很成熟的培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)相比，存在明顯差距。所以，中國(guó)的培訓(xùn)業(yè)應(yīng)該充分引起重視，對(duì)于培訓(xùn)制度建設(shè)中存在的種種問(wèn)題，政府、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等各方面都應(yīng)該采取行動(dòng)，共同造就中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的良好環(huán)境。

內(nèi)地培訓(xùn)市場(chǎng)正以年遞增10倍的速度迅猛發(fā)展，中國(guó)每戶人家只需每5年有一個(gè)人參加一次培訓(xùn)，培訓(xùn)擁有的市場(chǎng)就會(huì)和巨大的電視機(jī)市場(chǎng)大致相當(dāng)。事實(shí)上，一個(gè)外企中高層，每年一般須接受5至7次培訓(xùn)。所以，未來(lái)中國(guó)的培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)遠(yuǎn)大于電視機(jī)市場(chǎng)。由于市場(chǎng)有這樣的需求，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)有大資本介入。

結(jié)論： 1）培訓(xùn)市場(chǎng)已形成較大的規(guī)模，并且發(fā)展前景和發(fā)展?jié)摿艽蟆８鶕?jù)上述資料分析，我們得出第一個(gè)結(jié)論，由于資料所提供的數(shù)據(jù)可靠性不能確保，需要結(jié)合我們的常識(shí)加以印證。

目前，一些公司很多員工大學(xué)畢業(yè)后，都參加野馬等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)；現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力很大，企業(yè)需要的更多是專業(yè)技術(shù)型人才，很多高中畢業(yè)生選擇直接到專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，就業(yè)情況相對(duì)較好；現(xiàn)在很多家長(zhǎng)非常重視小孩的教育，類似劍橋培訓(xùn)這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛興起。在經(jīng)濟(jì)全球化這樣一個(gè)大的趨式下，職業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)始火爆。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、管理、經(jīng)濟(jì)、新興行業(yè)的各類高端培訓(xùn)市場(chǎng)逐步興起。

同時(shí)，從行業(yè)的發(fā)展前景來(lái)看，隨著中國(guó)社會(huì)變革的加劇，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，對(duì)人員素質(zhì)的要求越來(lái)越高，活到老、學(xué)到老，終生教育成為一種趨勢(shì)，培訓(xùn)市場(chǎng)目前只是處于起步、發(fā)展階段，有著廣闊的發(fā)展空間。2）培訓(xùn)市場(chǎng)目前以中低端培訓(xùn)為主，高端市場(chǎng)培訓(xùn)正在興起。由于培訓(xùn)市場(chǎng)目前尚處于起步發(fā)展階段，以技能培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)為主的中低端培訓(xùn)成為培訓(xùn)的主流，培訓(xùn)市場(chǎng)未來(lái)的趨勢(shì)是中低端培訓(xùn)將處于市場(chǎng)調(diào)節(jié)期，運(yùn)營(yíng)較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將逐步形成自己的品牌，質(zhì)量較差的機(jī)構(gòu)面臨出局，市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)。以思想和理念為主的高端培訓(xùn)，其市場(chǎng)規(guī)模會(huì)迅速擴(kuò)大，成為培訓(xùn)市場(chǎng)增長(zhǎng)份額的主導(dǎo)力量。3）培訓(xùn)市場(chǎng)處于發(fā)展期，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)還不夠規(guī)范，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量參

次不齊，從事培訓(xùn)業(yè)務(wù)的公司規(guī)模小、數(shù)量多，“大市場(chǎng)，小作坊”的現(xiàn)象非常突出，培訓(xùn)品牌處于形成階段。

這是行業(yè)發(fā)展到現(xiàn)階段必然會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象，而且主要出現(xiàn)在中低端培訓(xùn)市場(chǎng)。

專家指出：中國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市值空間非常巨大。從宏觀上講，中國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的總需求達(dá)到1.8萬(wàn)億元，除去正規(guī)的學(xué)校教育（大約占60%,折合1.08萬(wàn)億）之后，市場(chǎng)化培訓(xùn)需求達(dá)到7200億元。7200億元的需求可以滋養(yǎng)一個(gè)龐大的社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)，未來(lái)市場(chǎng)上將會(huì)出現(xiàn)1-2家年銷售收入過(guò)1000億元的超級(jí)培訓(xùn)企業(yè)，另外，還會(huì)產(chǎn)生5-8家年銷售收入過(guò)100億元的中型培訓(xùn)企業(yè)，以及30家左右年銷售收入過(guò)20億元的上市公司。2.中國(guó)書(shū)畫(huà)市場(chǎng)環(huán)境分析

近年來(lái)，中國(guó)書(shū)畫(huà)投資市場(chǎng)在國(guó)內(nèi)取得長(zhǎng)足發(fā)展，為書(shū)畫(huà)培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

中國(guó)藝術(shù)品投資從2002年開(kāi)始進(jìn)入上升通道以來(lái)，走勢(shì)非常喜人，2004年市場(chǎng)價(jià)格節(jié)節(jié)攀升、投資者數(shù)量成倍增加、全國(guó)藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)的交易量已經(jīng)突破20億。全球藝術(shù)品拍賣交易總量突破近300億人民幣。藝術(shù)品投資正成為繼股票和房地產(chǎn)之后的又一大投資熱點(diǎn)，受到越來(lái)越多的投資者的青睞。目前重慶的藝術(shù)品市場(chǎng)，較之北京、上海等老直轄市，的確有一定的差距，北京、上海的藝術(shù)品拍賣一次可拍出幾個(gè)億，去年底，北京翰海拍賣公司一場(chǎng)拍賣會(huì)成交了篇二：書(shū)畫(huà)培訓(xùn)策劃

農(nóng)學(xué)院首期書(shū)畫(huà)培訓(xùn)策劃書(shū)

書(shū)法是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)文化中堪稱精髓的一部分，篆文、楷書(shū)、魏碑、宋體、行楷、行草?國(guó)畫(huà)、工筆畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要組成部分，而剪紙自古以來(lái)就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。素描雖輕描淡寫(xiě)，則更能體現(xiàn)文化底蘊(yùn)，水彩用豐富的顏色，體現(xiàn)了人在畫(huà)中游的美感。

一、培訓(xùn)目的：為各位書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者提供一個(gè)練習(xí)的場(chǎng)地和展示自己的空間。提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)。

二、培訓(xùn)時(shí)間：9-17周每周日下午4：00-6：00

三、培訓(xùn)對(duì)象：農(nóng)學(xué)院各系及少數(shù)外院大一大二學(xué)生

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：綠1東-320

五、培訓(xùn)細(xì)則：

1、軟筆書(shū)法方面筆墨及字帖由同學(xué)們自備，宣傳組提供毛邊紙。

2、硬筆書(shū)法方面筆紙字帖自備。

3、繪畫(huà)方面筆紙自備。

宣傳組將會(huì)聘請(qǐng)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系李子老師作為老師，為大家精心指導(dǎo)。培訓(xùn)結(jié)束宣傳組將把優(yōu)秀習(xí)作展出，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

六、參加培訓(xùn)人數(shù)要求：大一各班3人以上，大二不限。星星河宣傳組及學(xué)生會(huì)宣傳部所有成員必須參加，其他各個(gè)社團(tuán)及學(xué)生會(huì)各部人數(shù)不限。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

星星河宣傳組

張?jiān)?/p>

2009-10-25 附1：

農(nóng)學(xué)院首期書(shū)畫(huà)培訓(xùn)通知篇三：書(shū)法培訓(xùn)策劃書(shū)docx 書(shū)法培訓(xùn)

活

動(dòng)

策

劃 書(shū)

一．活動(dòng)名稱：

書(shū)法培訓(xùn)

二．活動(dòng)目的： 1.書(shū)法是中國(guó)的國(guó)粹藝術(shù),是中國(guó)文化的重要組成部分,是值得中華民族為之驕傲的藝術(shù).書(shū)法需要我們來(lái)傳承,振興和發(fā)揚(yáng)!可想而知,我們的責(zé)任是多么地重大!2.書(shū)法具有深厚而鮮明的人文性, 中國(guó)書(shū)法史,也可以說(shuō)是中國(guó)的文化史,研究中國(guó)的歷史和中國(guó)的文化史,必須要研究中國(guó)的書(shū)法史.3.書(shū)法是一門(mén)技巧,學(xué)習(xí)書(shū)法可以提高人們的審美觀,同時(shí)也可以益壽延年.4.書(shū)法是門(mén)很深的學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,可以增加和豐富很多知識(shí)。三．活動(dòng)時(shí)間： 2016年3月6日

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

黃山學(xué)院南校區(qū)二教1204 五．參與人員：

黃山學(xué)院書(shū)法社團(tuán)全體成員

六．活動(dòng)流程：

活動(dòng)前

1.通知各部門(mén)學(xué)員培訓(xùn)地點(diǎn)、時(shí)間 2.各學(xué)員備好紙筆在規(guī)定時(shí)間有序入場(chǎng)

活動(dòng)中

由懂書(shū)法的學(xué)長(zhǎng)教學(xué)，講解書(shū)法內(nèi)容

各學(xué)員互相展示、討論書(shū)法作品，并進(jìn)行比較

活動(dòng)后

培訓(xùn)后打掃現(xiàn)場(chǎng)

團(tuán)務(wù)部寫(xiě)好總結(jié)，并在三天內(nèi)，交給社聯(lián)。

七．預(yù)期效果：

1.通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法可以修養(yǎng)品行，提高人的道德素養(yǎng) 2.通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法可以提高人的文化素養(yǎng) 3.通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法可以靜心養(yǎng)氣，提高人的身體素質(zhì) 4.通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法可以求美創(chuàng)新，提高人的審美素養(yǎng)

八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣紙100張

毛筆20支

墨汁5瓶

共計(jì)

九．署名和日期： 50元 30元 20元 100元 大學(xué)生書(shū)法協(xié)會(huì)日篇四：書(shū)法培訓(xùn)會(huì)策劃書(shū)

園林園藝學(xué)院朝陽(yáng)書(shū)法協(xié)會(huì)

書(shū)法培訓(xùn)交流活動(dòng)

策

劃

書(shū)

年2月 22015 園林園藝學(xué)院朝陽(yáng)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)

2015年5月5日

一、活動(dòng)背景????????????1

二、活動(dòng)主題????????????1

三、活動(dòng)目的????????????1

四、活動(dòng)對(duì)象????????????1

五、主辦單位????????????1

六、活動(dòng)時(shí)間????????????1

七、活動(dòng)準(zhǔn)備????????????1

八、活動(dòng)流程????????????2

九、注意事項(xiàng)????????????2

一、活動(dòng)背景

大學(xué)生校園文化生活急需提升,同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)和精神品位急需提升。在校大學(xué)生需要一個(gè)練習(xí)書(shū)法的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。

三、活動(dòng)目的豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的興趣與愛(ài)好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。

四、活動(dòng)對(duì)象

以14 與。級(jí)園林園藝學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參

五、主辦單位

園林園藝學(xué)院朝陽(yáng)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間

每周二晚自習(xí)19：30 教室

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前一周由宣傳部寫(xiě)出海報(bào)

2、提前將問(wèn)題發(fā)放給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以便他們?yōu)橥瑢W(xué)們現(xiàn)場(chǎng)解答

3、會(huì)場(chǎng)安排座次：由組織部同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序，宣傳部進(jìn)行拍照

4、現(xiàn)場(chǎng)拍照:主要采集一些典型的照片

5、會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng)

6、活動(dòng)場(chǎng)地及用品：活動(dòng)前三到五天申請(qǐng)教室，秘書(shū)處在活動(dòng)當(dāng)

天負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)音響的調(diào)試；

7、秩序維持人員：組織部

其主要工作：在聽(tīng)報(bào)告時(shí)，請(qǐng)學(xué)生保持安靜，不準(zhǔn)交頭接耳，提示大家將手機(jī)調(diào)靜音，維持會(huì)場(chǎng)秩序

八、活動(dòng)流程

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐代表發(fā)表建議，同時(shí)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分別談?wù)勛约旱臅?shū)法學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法，并針對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題做出回答。

4、自由問(wèn)答：由在場(chǎng)的學(xué)生直接向各位學(xué)長(zhǎng)提問(wèn)，由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐解答。

5、邀請(qǐng)指導(dǎo)員對(duì)此次書(shū)法培訓(xùn)總結(jié)。

6、宣布此次活動(dòng)結(jié)束。

九、注意事項(xiàng)

1、各部員要提前到場(chǎng)，引導(dǎo)人員入場(chǎng)，在場(chǎng)的工作人員應(yīng)注意衣著，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，同時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)節(jié)。

2、筆會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。

3、遲到人員要安靜入場(chǎng)，不要大聲喧嘩，工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。

4、聽(tīng)報(bào)告時(shí)，在座學(xué)生要保持安靜，不準(zhǔn)交頭接耳，組織部人員要維持紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜，保證活動(dòng)正常進(jìn)行，互動(dòng)環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會(huì)嘉賓提問(wèn)，力求解決自己所遇到的困難。

5、活動(dòng)前將書(shū)畫(huà)用品準(zhǔn)備好。

園林園藝學(xué)院朝陽(yáng)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)

2015年5月5日篇五：美術(shù)培訓(xùn)班策劃書(shū)

美術(shù)培訓(xùn)班策劃書(shū)

鄭彬

2014年11月4日

總思路

廣州的藝術(shù)培訓(xùn)班已經(jīng)形式各樣，我們的美術(shù)工作室又處于廣州中央商務(wù)區(qū)和教學(xué)資源集中區(qū)，家長(zhǎng)素質(zhì)和小孩的起點(diǎn)相對(duì)高很多，所以家長(zhǎng)和小孩已不當(dāng)當(dāng)局限于滿足各種繪畫(huà)技能的學(xué)習(xí)和各種美術(shù)形式的初探，大部分家長(zhǎng)還是希望自己的小孩能夠在思維活躍度上有新的突破，希望小孩能夠全方位體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)造過(guò)程，以此來(lái)讓自己的小孩在城市中尋找到一塊快樂(lè)思維和原生態(tài)美術(shù)創(chuàng)作體驗(yàn)的開(kāi)心地，所以美術(shù)培訓(xùn)班主要突出激發(fā)兒童創(chuàng)意思維和學(xué)習(xí)原生態(tài)美術(shù)創(chuàng)作初體驗(yàn)，課程開(kāi)發(fā)主要針對(duì)3歲-6歲和6歲到9歲這兩個(gè)年齡階段的兒童，活動(dòng)開(kāi)展

1）前期準(zhǔn)備（做好宣傳，包裝特色）

具體實(shí)施方法

按孩子不同程度，融會(huì)中西方美學(xué)特色，結(jié)合200余種生活和美術(shù)材料，注重探索與造型、描繪與表現(xiàn)、思考與創(chuàng)造的同步培養(yǎng)，課程配合多媒體動(dòng)漫植入，為孩子設(shè)置多感受情景環(huán)境，集體創(chuàng)作與個(gè)人創(chuàng)作結(jié)合，進(jìn)行孩子最樂(lè)于嘗試的美術(shù)體驗(yàn)，是孩子在創(chuàng)造中成長(zhǎng)的最佳選擇。課程包含“奇特創(chuàng)想”、“創(chuàng)意彩塑”、“情商繪本”和“原生態(tài)美術(shù)”，課程概要

奇特創(chuàng)想

1、涂鴉、繪畫(huà)、手工、泥塑、造型、雕刻、印染等多種藝術(shù)技能創(chuàng)意結(jié)合。

2、學(xué)習(xí)不同國(guó)家和地區(qū)的代表性藝術(shù)表現(xiàn)形式，體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情。

3、藝術(shù)大師作品鑒賞，美學(xué)情趣培養(yǎng)。

創(chuàng)意彩塑”

1，陶泥、陶藝、泥塑、雕塑、上色等多種造型創(chuàng)作技巧學(xué)習(xí)。

2、多種格調(diào)的配色、用色的學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)意配飾、掛件、實(shí)用小物等豐富類型的趣味制作。

情商繪本

1，繪本情境體驗(yàn)課，模擬角色扮演，制作簡(jiǎn)易道具，親子體驗(yàn)課等表演性美術(shù)教學(xué) 2，繪本練習(xí)課，家庭繪本交流課，繪本賞析課 來(lái)增進(jìn)家庭情感，原生態(tài)美術(shù)

1原生態(tài)美術(shù)賞析，拓寬眼界，包括隨意的涂鴉、個(gè)人思想的圖像表達(dá)

2、原生態(tài)美術(shù)創(chuàng)作 2）后期處理（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)，如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理）7 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理,一定要記清楚）

注意事項(xiàng)（一定要準(zhǔn)備好應(yīng)急措施，做好安全工作。例如，對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。）end 示例

下面是一篇范文，有關(guān)學(xué)生會(huì)權(quán)益部權(quán)益展活動(dòng)的策劃書(shū)(本人正是權(quán)益部的成員）1）活動(dòng)名稱

學(xué)生會(huì)權(quán)益部權(quán)益展 2）活動(dòng)的背景 1.學(xué)生維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益是個(gè)永恒的話題，學(xué)生的特殊身份對(duì)于其正當(dāng)權(quán)益的維護(hù)十分重要，也有相當(dāng)大的難度，特別是大學(xué)生，社會(huì)接觸面廣，利益關(guān)系更加復(fù)雜，維權(quán)形式更加嚴(yán)峻。2.我廣大2012級(jí)新生，大一作為他們從高中生到大學(xué)生的過(guò)渡時(shí)期，由于環(huán)境和心理的雙重作用的影響，自我保護(hù)意識(shí)受到削弱，自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。3）.活動(dòng)的目的及意義

1.突出我學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自制組織的“為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的工作原則。2.展示學(xué)生會(huì)的豐碩成果，廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。3.特別要重視我2012級(jí)新生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，切實(shí)提高我院學(xué)生的維權(quán)意識(shí)以及參加學(xué)校活動(dòng)的積極性。4從部門(mén)建設(shè)來(lái)講，權(quán)益展作為我權(quán)益督查部的精品活動(dòng)，可以展示我部門(mén)對(duì)外的良好形象，提高部門(mén)之間的協(xié)作能力 和部門(mén)全體干事的凝聚力和創(chuàng)新力。3）活動(dòng)時(shí)間 2013年3月 4）活動(dòng)對(duì)象

我院2012級(jí)大一新生，我院各個(gè)班級(jí)，學(xué)院部分分管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)。5）活動(dòng)內(nèi)容

1.“啟程，我們的權(quán)益”主題圖文展和班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)展。

作品征集階段：2月26日至3月5日 a；從2012級(jí)新生手中以權(quán)益為主題的手繪，照片，文字等作品。b；從團(tuán)學(xué)會(huì)各部門(mén)及各班委處征集反映各班級(jí)發(fā)展的各種形式的作品 c；邀請(qǐng)學(xué)院主管學(xué)生工作的老師，領(lǐng)導(dǎo)為大學(xué)生維權(quán)支招，征集各位老師的手稿文章。d；以班級(jí)為單位，征集由本班全體同學(xué)協(xié)作完成的一“權(quán)益為主題的手繪海報(bào)。

第三篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)三篇

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)三篇

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)一：

一、培訓(xùn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對(duì)具有創(chuàng)辦企業(yè)意向的學(xué)生進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)辦能力、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，并在企業(yè)開(kāi)辦、經(jīng)營(yíng)過(guò)程中給予一定的政策指導(dǎo)，使學(xué)生在成功地創(chuàng)辦企業(yè)，解決自身就業(yè)問(wèn)題的同時(shí)，創(chuàng)造和增加社會(huì)就業(yè)崗位，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)就業(yè)或再就業(yè)。培訓(xùn)費(fèi)由政府全額補(bǔ)貼，學(xué)生免費(fèi)參加培訓(xùn)。培訓(xùn)成績(jī)合格者獲得西安市人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)，憑此證有資格申請(qǐng)政府設(shè)立的創(chuàng)業(yè)兩年免息小額貸款5-8萬(wàn)元及稅收等方面的優(yōu)惠和扶持。

二、培訓(xùn)目的

通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念，掌握創(chuàng)業(yè)基本技能，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力和實(shí)際操作能力。邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)微小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。在就業(yè)市場(chǎng)日益緊張的今天，創(chuàng)業(yè)為同學(xué)們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我就業(yè)提供了一條新途徑。培訓(xùn)不強(qiáng)求同學(xué)們立即開(kāi)業(yè)，而是通過(guò)培訓(xùn)使同學(xué)對(duì)自我創(chuàng)業(yè)、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、企業(yè)組織等相關(guān)知識(shí)有初步的了解，為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)形式

（1）理論知識(shí)與案例分析相結(jié)合；共性輔導(dǎo)與個(gè)性輔導(dǎo)相結(jié)合；經(jīng)驗(yàn)交流與觀摩見(jiàn)習(xí)相結(jié)合。

（2）采取游戲、競(jìng)賽、討論、講座等多種形式，讓學(xué)員親身參與進(jìn)來(lái)，提高學(xué)習(xí)熱情和興趣，保證教學(xué)質(zhì)量。

四、培訓(xùn)的具體內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程分兩大部分，第一部分是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)，共十步。

1、創(chuàng)業(yè)適應(yīng)性分析；

2、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)思和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；

3、產(chǎn)品、客戶及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析；

4、經(jīng)營(yíng)上的人員安排；

5、申辦何種經(jīng)營(yíng)許可；

6、創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī)，創(chuàng)業(yè)對(duì)你意味著何種法律風(fēng)險(xiǎn)和法律責(zé)任；

7、預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求；

8、制定利潤(rùn)計(jì)劃；

9、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性分析，草擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)；

10、介紹開(kāi)辦企業(yè)的實(shí)際程序和步驟；

五、培訓(xùn)特色

1、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練實(shí)行小班教學(xué)（國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)U型教室25人/班）；

2、課堂訓(xùn)練采用高度創(chuàng)新的參與性互動(dòng)培訓(xùn)方法；

3、完全模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)際過(guò)程；

4、學(xué)員在不斷豐富完善自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的同時(shí)演繹自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；

5、強(qiáng)烈感受未來(lái)創(chuàng)業(yè)的真實(shí)世界；

6、結(jié)業(yè)后即可按自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行成功創(chuàng)業(yè)；

六、學(xué)員培訓(xùn)收獲

1、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識(shí)自我，創(chuàng)業(yè)意識(shí)得到增強(qiáng)；

2、形成一個(gè)相對(duì)完善的、實(shí)際的企業(yè)構(gòu)想；

3、對(duì)企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認(rèn)識(shí)，且能夠正確對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估；

4、學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)員工科學(xué)的管理方法；

5、掌握開(kāi)辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計(jì)算方法，以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。

6、學(xué)會(huì)如何有效地制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃。

7、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)。

8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài)，培養(yǎng)決策思維模式。

9、提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

七、培訓(xùn)的原則和要求

培訓(xùn)對(duì)象：陜西省農(nóng)村戶籍的在校大三（專科）、大四學(xué)生（本科）

提供資料：

1、學(xué)校出具證明1份

2、村委會(huì)出具證明1份

3、身份證復(fù)印件2份

4、一寸免冠照片4張（紅藍(lán)底均可）

5、填寫(xiě)登記表2份

培訓(xùn)要求：25人一個(gè)班，150課時(shí)，培訓(xùn)20天，集中上課8天，其他12天時(shí)間進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)二：

一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

以十八大重要精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)為中心，以提高勞動(dòng)者技能素質(zhì)和自主創(chuàng)業(yè)能力、推動(dòng)公眾創(chuàng)業(yè)、充分開(kāi)發(fā)和合理利用勞動(dòng)力資源為目標(biāo)，面向社會(huì)所有創(chuàng)業(yè)愿望的各類群體人員，有支隊(duì)性地加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)，綜合實(shí)施各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策，不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，盡快培訓(xùn)一批創(chuàng)業(yè)成功者，開(kāi)發(fā)一批就業(yè)崗位，建立起以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)機(jī)制，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

二、培訓(xùn)人數(shù)

培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人員280人。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

全面引進(jìn)和推廣國(guó)際勞工組織與勞動(dòng)保障部共同開(kāi)發(fā)的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（SIYB）培訓(xùn)模式，建立集創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、稅費(fèi)減免、跟蹤輔導(dǎo)等為一體的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)體系。培訓(xùn)造就一大批創(chuàng)業(yè)型的“小老板”。幫一人創(chuàng)業(yè)，帶一批人就業(yè)。

四、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象以城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員為重點(diǎn)，逐步擴(kuò)大到失地農(nóng)民，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民、大中專畢業(yè)生、復(fù)員轉(zhuǎn)退軍人等所有有創(chuàng)業(yè)志愿的人員。

五、培訓(xùn)步驟及時(shí)間

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、共性教學(xué)與個(gè)性輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的教學(xué)方法。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、輔導(dǎo)服務(wù)時(shí)間一般不超過(guò)1年。具體培訓(xùn)過(guò)程分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）共性輔導(dǎo)階段。【創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)三篇】創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)三篇。以國(guó)際勞工組織和勞動(dòng)保障部共同開(kāi)發(fā)編印的《創(chuàng)辦你的企業(yè)》、《改善你的企業(yè)》為主要教材，對(duì)學(xué)員進(jìn)行基本理論與實(shí)務(wù)的教育。內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、工商知識(shí)、稅務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)案例分析等實(shí)用知識(shí)，培訓(xùn)時(shí)間一般掌握在1個(gè)月以內(nèi)。

（二）個(gè)性輔導(dǎo)階段。教師根據(jù)創(chuàng)辦企業(yè)的類型、規(guī)模和創(chuàng)業(yè)者自身優(yōu)勢(shì)等情況，指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，幫助學(xué)員進(jìn)行分析項(xiàng)目特點(diǎn)，制定一個(gè)適合學(xué)員自身實(shí)際、可行性與可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。該輔導(dǎo)因人而異，培訓(xùn)時(shí)間一般掌握在1個(gè)月以內(nèi)。

（三）后續(xù)跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)階段。指導(dǎo)學(xué)員按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)創(chuàng)辦和改善企業(yè)，對(duì)在創(chuàng)辦和改善企業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)給予輔導(dǎo)，并提供相應(yīng)的政策咨詢，確保企業(yè)健康發(fā)展。輔導(dǎo)時(shí)間一般掌握在1年以內(nèi)。

六、培訓(xùn)內(nèi)容

開(kāi)展“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)。對(duì)具有創(chuàng)業(yè)意愿尚未創(chuàng)業(yè)的人員，組織開(kāi)展創(chuàng)辦你的企業(yè)培訓(xùn)，幫助其掌握創(chuàng)業(yè)技巧和相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，指導(dǎo)科學(xué)合理地選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。二是開(kāi)展改善你的企業(yè)培訓(xùn)。對(duì)新辦服務(wù)型企業(yè)負(fù)責(zé)人、小型私營(yíng)企業(yè)主和個(gè)體工商戶等創(chuàng)業(yè)者。組織開(kāi)展改善你的企業(yè)培訓(xùn)，幫助其調(diào)整私營(yíng)思路，改善管理措施，題號(hào)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三是開(kāi)展個(gè)性化培訓(xùn)。有針對(duì)性的開(kāi)展融資貸款、#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#項(xiàng)目選擇、政策法規(guī)、誠(chéng)信教育等專項(xiàng)知識(shí)的培訓(xùn)，滿足創(chuàng)業(yè)者的需求。

七、培訓(xùn)方式

脫產(chǎn)按專業(yè)分班，集中授課，專業(yè)理論課與實(shí)訓(xùn)課輪換進(jìn)行。

八、培訓(xùn)教學(xué)時(shí)間表

（一）教學(xué)時(shí)間表（略）

（二）個(gè)性輔導(dǎo)

九、學(xué)員守則

為了搞好學(xué)員管理，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的正常秩序，為廣大學(xué)員倡導(dǎo)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足廣大學(xué)員參加學(xué)習(xí)的需要，特制定本制度，望各位學(xué)員認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

1、報(bào)名學(xué)員請(qǐng)辦理報(bào)名手續(xù)后再參加學(xué)習(xí)。

2、遵循授課時(shí)間，嚴(yán)格遵守考勤制度，不得遲到、早退、曠課，有事請(qǐng)假。課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，保持安靜。上課時(shí)不得干擾他人，禁止大聲喧嘩、嬉鬧、閑談、來(lái)回走動(dòng)，上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)及其他通訊工具。

3、注意保濕室內(nèi)衛(wèi)生，禁止吸煙、吃零食，禁止亂扔果皮、紙屑等雜物，嚴(yán)禁隨地吐痰。

4、愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)備、桌椅等設(shè)施，如出現(xiàn)認(rèn)為損壞等情況，由責(zé)任人負(fù)責(zé)維修并賠償。

十、教師守則

1、班組管理：每班次開(kāi)課前一周由班主任提交計(jì)劃。

2、任課教師負(fù)責(zé)教室管理，下課后任課教師打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。【創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)三篇】文章創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)三篇出自，此鏈接！。

3、教師提前十分鐘準(zhǔn)備好教室。

4、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教務(wù)處不定期檢查。不備課或不充分者取消代課資格。

5、教師上課耐心講授，不得頂撞、侮辱學(xué)員。虛心聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)。

6、上課時(shí)間教師不得無(wú)故離開(kāi)教室。

7、正常授課時(shí)間不得做與課程無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

8、教師負(fù)責(zé)班級(jí)考勤，督促學(xué)員按時(shí)學(xué)習(xí)并認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定。

十一、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班考勤制度

為了加強(qiáng)紀(jì)律，更好地促進(jìn)學(xué)員學(xué)有所長(zhǎng)，保持良好的教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本考勤制度。

1、培訓(xùn)學(xué)校成立考勤小組，實(shí)行教師負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤工作。

2、學(xué)員按培訓(xùn)學(xué)校規(guī)定的上課時(shí)間，按時(shí)到校上課，做到不遲到、不早退、不曠課。

3、課前、課后實(shí)行點(diǎn)名制，學(xué)員到校要簽到，離校也要簽到。

4、學(xué)員出勤情況，每周一公布并存檔。

5、學(xué)員有事要請(qǐng)假。一課時(shí)由教師批準(zhǔn)，一天內(nèi)由培訓(xùn)學(xué)校批準(zhǔn)，并要有書(shū)面假條。一天以上由勞動(dòng)局負(fù)責(zé)培訓(xùn)的同志批準(zhǔn)，并持批準(zhǔn)條到學(xué)校登記，方可離校。

6、病假需有醫(yī)員的診斷證明，經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)批準(zhǔn)后，由培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行登記。

7、上課遲到五分鐘以下累計(jì)達(dá)三次者以曠課一學(xué)時(shí)計(jì)，遲到五分鐘以上者一次按曠課一學(xué)時(shí)計(jì)。

8、累計(jì)曠課達(dá)三分之一總學(xué)時(shí)者，視為自動(dòng)放棄培訓(xùn)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)三：

為了幫助下崗失業(yè)人員和返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)，實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融風(fēng)暴，根據(jù)我縣下崗失業(yè)人員和大批返鄉(xiāng)農(nóng)民工無(wú)法找到就業(yè)崗位的現(xiàn)實(shí)情況，通城縣保健協(xié)會(huì)常年開(kāi)辦“保健刮痧師”培訓(xùn)班，通過(guò)技能培訓(xùn)，讓學(xué)員能自主開(kāi)辦家庭理療室，每個(gè)理療室可安置1-3名人員就業(yè)。同時(shí)可以到全國(guó)其他用人單位求職，具體情況如下：

職業(yè)介紹：保健刮痧師是國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的新職業(yè)崗位。

培訓(xùn)對(duì)象：下崗失業(yè)人員，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，返鄉(xiāng)農(nóng)民工，及所有想個(gè)人創(chuàng)業(yè)人員。

經(jīng)營(yíng)形式：店鋪經(jīng)營(yíng)，開(kāi)一家刮痧店，顧客來(lái)店享受服務(wù)。個(gè)人經(jīng)營(yíng)可用于家庭保健及治療。

店鋪要求：15平方米以上房屋即可。

服務(wù)人員：1-3人。

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：當(dāng)前無(wú)論城鄉(xiāng)，頸椎病、腰痛、風(fēng)濕病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、高血壓、失眠等幾十種慢性病處處都有，西醫(yī)無(wú)法達(dá)到根治目的，運(yùn)用刮痧療法則能起到立竿見(jiàn)影的效果。市場(chǎng)空間巨大。

可靠的效果：一刮就靈，無(wú)論針灸，按摩能調(diào)理的癥狀，刮痧都能達(dá)到且效果更好。

可觀的利潤(rùn)：刮痧一次收費(fèi)20-30元，一天服務(wù)5-6人，再加上銷售排毒產(chǎn)品的利潤(rùn)，每月?tīng)I(yíng)業(yè)收入千元以上。

靈活的投資：開(kāi)一個(gè)家庭理療室，投資不超過(guò)5千元。用于個(gè)人家庭保健治療，投資不超過(guò)300元。【創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)三篇】工作計(jì)劃jihua.html。

二．培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.刮痧基礎(chǔ)知識(shí)（包括作用原理，基本手法，理療方法等內(nèi)容）

2.中醫(yī)基礎(chǔ)理論（重點(diǎn)講述刮痧拔罐臨床的臟腑經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)）

3.介紹常見(jiàn)病（頸椎病、肩周炎、腰椎間盤(pán)突出、高血壓、哮喘、便秘等）調(diào)理經(jīng)驗(yàn)，技巧和絕招。

4.針灸、拔罐介紹與應(yīng)用。

5.創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)（尤其對(duì)下崗失業(yè)人員及農(nóng)民工提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)）

三．培訓(xùn)計(jì)劃

主講老師：何蘭芳，女，高級(jí)保健刮痧師，中國(guó)保健協(xié)會(huì)會(huì)員，通城縣保健協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。從事康復(fù)保健工作5年，經(jīng)驗(yàn)豐富。

培訓(xùn)時(shí)間：每月8號(hào)開(kāi)班。

培訓(xùn)地點(diǎn)：通城縣老郵局酒樓三樓（廣場(chǎng)對(duì)面）

培訓(xùn)課時(shí)安排：每期培訓(xùn)時(shí)間21天，結(jié)業(yè)頒發(fā)刮痧職業(yè)技能證書(shū)，包教包會(huì)，一期不會(huì)者下期再學(xué)，學(xué)會(huì)為止。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)員交報(bào)名費(fèi)98元，免收培訓(xùn)費(fèi)。(面試網(wǎng))

四．保健協(xié)會(huì)為學(xué)員提供的服務(wù)

1.學(xué)員結(jié)業(yè)，成績(jī)合格，代辦全國(guó)通用的《職業(yè)資格證書(shū)》。

2.如果學(xué)員自行開(kāi)店，保健協(xié)會(huì)所將全程指導(dǎo)其開(kāi)店成功并盈利。

3.隨時(shí)解答學(xué)員在理療服務(wù)中遇到的各種問(wèn)題。

五．具備條件

通城縣保健協(xié)會(huì)擁有可容上百人的培訓(xùn)室，電腦，電視，會(huì)場(chǎng)音響等電教設(shè)備齊全。同時(shí)擁有兩間理療室，可供學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)用，首屆《保健刮痧師》培訓(xùn)班已培訓(xùn)18人，在縣勞動(dòng)局取得中級(jí)技能證書(shū)8人，在保健協(xié)會(huì)接受理療人數(shù)576人次，客戶普遍反映對(duì)各種慢性病調(diào)理治療效果顯著，在我縣已有大量的實(shí)例見(jiàn)證。

保健刮痧師這一新興職業(yè)，其投資少，見(jiàn)效快，門(mén)檻低，簡(jiǎn)便易學(xué)，是廣大下崗失業(yè)人員及農(nóng)民兄弟就業(yè)的最佳選擇，目前我國(guó)從事保健刮痧人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。因此通城縣保健協(xié)會(huì)將在我縣長(zhǎng)期舉辦培訓(xùn)班，每個(gè)社區(qū)培訓(xùn)5-6人，每個(gè)行政村培訓(xùn)1-2人，達(dá)到獨(dú)立開(kāi)店的水平，全縣共培訓(xùn)300人左右，從而帶動(dòng)上千人就業(yè)，同時(shí)能解決500個(gè)困難家庭無(wú)錢治病的問(wèn)題。這是一件利國(guó)利民而功德無(wú)量的偉業(yè)。

協(xié)會(huì)近期將到各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組招收學(xué)員，免收培訓(xùn)費(fèi)，只收?qǐng)?bào)名費(fèi)，書(shū)本資料費(fèi)自理。

第四篇：藝術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

公司名稱：右軍文化傳播責(zé)任有限公司

追尋幾千年書(shū)法發(fā)展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展同步,強(qiáng)烈的反映出每個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。中國(guó)書(shū)法是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無(wú)與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級(jí)藝術(shù)的特征。在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢(shì)邁進(jìn)，書(shū)法越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注，漸成一股學(xué)書(shū)流行風(fēng)。借著這股學(xué)書(shū)風(fēng)，以書(shū)法為主題創(chuàng)辦一所書(shū)法教育班（又名現(xiàn)代私塾），既是一個(gè)很好的商機(jī)，也是一個(gè)參與書(shū)法建設(shè)的好機(jī)會(huì)。我們經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人想進(jìn)行書(shū)法的學(xué)習(xí)，但社會(huì)上為其提供的場(chǎng)所文化氛圍不濃厚，不專業(yè)。因此，我們?cè)卺槍?duì)富有人群開(kāi)設(shè)書(shū)法課的同時(shí)，還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛(ài)書(shū)法的人群。

第一部分企業(yè)簡(jiǎn)介規(guī)劃及優(yōu)勢(shì)

1．公司名稱：右軍文化傳播責(zé)任有限公司

2.學(xué)校名稱：將軍府

3．公司地址：九州大廈

4．經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)：書(shū)法類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

5．注冊(cè)資金：20萬(wàn)元

6.公司目標(biāo)：創(chuàng)建明星企業(yè)，打造書(shū)法品牌

7.企業(yè)的消費(fèi)人群為：中產(chǎn)階級(jí)以上（包括中產(chǎn)階級(jí)）家庭的幼兒和青少年，高薪白領(lǐng)工作者和企業(yè)CEO以及喜愛(ài)書(shū)法的其他人群。

在創(chuàng)辦這個(gè)現(xiàn)代私塾三到五年，我公司將處于徐州同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以徐州為母公司，對(duì)消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張，推向全省，然后輻射全國(guó)乃至全世界。

第二部分營(yíng)銷策略及市場(chǎng)分析

市場(chǎng)進(jìn)入優(yōu)勢(shì)：

特色的古典書(shū)法藝術(shù)教學(xué)氛圍

徐州作為首批書(shū)法名城，在政府的關(guān)懷下有足夠的消費(fèi)群

本地還沒(méi)有一個(gè)完善的古典書(shū)法藝術(shù)學(xué)府

優(yōu)秀的營(yíng)銷策劃方案和企業(yè)管理制度

“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們?cè)谛麄鞣矫婊撕艽蟮男乃迹饕孕麄鞯亩鄻有院吞厣韵破饡?shū)法推廣熱潮。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、咨詢臺(tái)等，形式多樣，各有側(cè)重。

宣傳前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時(shí)期，我們將組織一場(chǎng)古典

文化演出，以擴(kuò)大影響力；

中期，即公司經(jīng)營(yíng)了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學(xué)府名義，與院校聯(lián)合舉辦市級(jí)的書(shū)法比賽，組織學(xué)員參加文化交流會(huì)及比賽等；

后期，即五年以后，我們將以公司名義開(kāi)展一場(chǎng)成果展示會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)各地書(shū)法愛(ài)好者或其他書(shū)法教育機(jī)構(gòu)派代表來(lái)徐州進(jìn)行一個(gè)書(shū)法交流會(huì)，以后每?jī)赡昱e辦一次，并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大，發(fā)展成為世界性書(shū)法交流會(huì)。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng)，挑選表現(xiàn)積極、學(xué)有所成的學(xué)員，公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起帶隊(duì)，分時(shí)間段在江蘇省然后向國(guó)內(nèi)各比較有名的書(shū)法教育班“發(fā)起挑戰(zhàn)”，互相交流。租借各省的一些古代流傳下來(lái)的書(shū)院建筑，比孔子故里等，在這里教授精品課程。

競(jìng)爭(zhēng)分析

雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但這并不代表我們?cè)谶M(jìn)入這塊市場(chǎng)后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多，但很繁雜，沒(méi)有幾個(gè)真正有品牌效益的機(jī)構(gòu)，而我們的培訓(xùn)內(nèi)容不僅跟他們的并沒(méi)有沖突，甚至還有新、奇、特的優(yōu)點(diǎn)；就同類私塾來(lái)說(shuō)，周邊地區(qū)確有辦學(xué)，但這些現(xiàn)代私塾的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢(shì)。我們擁有專門(mén)的辦學(xué)場(chǎng)地，完備的教程內(nèi)容，多樣的教學(xué)模式，而且還有一點(diǎn)能說(shuō)明它不能給我們帶來(lái)威脅——消費(fèi)人群不同，我們涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者。

投資與回報(bào)

我們的啟動(dòng)資金是20萬(wàn)，這對(duì)于一個(gè)書(shū)法推廣及培訓(xùn)的長(zhǎng)期投資來(lái)說(shuō)并不算多。第一年我們公司主要是打開(kāi)市場(chǎng)，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個(gè)上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來(lái)作為我們資金回歸的手段，預(yù)計(jì)能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，這段時(shí)間是資金積累和擴(kuò)大的過(guò)程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報(bào)，在完善和擴(kuò)大長(zhǎng)沙本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時(shí)，將它定位為母公司，開(kāi)始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張，最后實(shí)現(xiàn)全國(guó)、全世界辦學(xué)，達(dá)到書(shū)法文化推廣和盈利的雙豐收。

第三部分學(xué)習(xí)書(shū)法的社會(huì)意義

一.靜心的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)書(shū)法，首先要求人要坐得住。心靜是學(xué)習(xí)書(shū)法的首要問(wèn)題。靜亦凈，就是要求人能平靜下來(lái)，停止一切活動(dòng)，心里沒(méi)有一切與寫(xiě)字無(wú)關(guān)的雜念，心靜如水，專心致志，精神集中。古人曾說(shuō)“靜能養(yǎng)神”、“靜能養(yǎng)身”。習(xí)書(shū)需要

靜，靜能延年。因此學(xué)習(xí)書(shū)法不但使人能做到靜得下來(lái)、做得下來(lái)，對(duì)人身的健康有好處，還對(duì)提高人的心理素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)、和做事的良好習(xí)慣，都有很好的幫助。

二.持之以恒的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)書(shū)法，其次要求人要有頑強(qiáng)的毅力。持之以恒是學(xué)習(xí)書(shū)法的關(guān)鍵性的問(wèn)題。學(xué)習(xí)書(shū)法，要提高寫(xiě)字水平不是一天兩天就能辦得到的事情，它需要堅(jiān)持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的，進(jìn)步又是很慢的，所以，一部分人就喪失了信心，認(rèn)為自己不是那塊料。學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來(lái)就不積極主動(dòng)，今天高興了就寫(xiě)幾個(gè)字，明天不高興了就不寫(xiě)了。因此習(xí)書(shū)沒(méi)有成功。然而，另一部分人堅(jiān)定了信心不間斷的練習(xí)，最后不但提高了寫(xiě)字水平，還磨煉了人的毅力。

三.一絲不茍的培養(yǎng)

一絲不茍是書(shū)法臨習(xí)的一個(gè)重要因素。學(xué)習(xí)書(shū)法的主要途徑就是臨摹，而不少人就不會(huì)臨摹，甚至不喜歡臨摹。大家是不是知道，提高寫(xiě)字的水平是臨摹，而學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)都需要臨摹。如學(xué)寫(xiě)作文時(shí)要按例文寫(xiě)，學(xué)解數(shù)學(xué)題時(shí)要按例題作，這不都是臨摹嗎？如果你不按例文寫(xiě)和按例題去解題，你能學(xué)到寫(xiě)作和解題的方法嗎？既然是臨摹，就要一絲不茍，不能改變?cè)狻Ｔ彩鞘裁礃樱瑢?xiě)出字就什么樣。而這時(shí)，有的人一臨寫(xiě)不像，就喪失了意志，不能控制自己隨意亂寫(xiě)了起來(lái)。所以，學(xué)習(xí)書(shū)法要有堅(jiān)定的信念，和一絲不茍的精神。學(xué)習(xí)書(shū)法要善用三官，一官為眼（用眼善傳，會(huì)“偷”），二官為腦（用腦去思，能“悟”），三官為手（用手勤練，尋 “巧”）。另外，學(xué)習(xí)書(shū)法不但要多寫(xiě)善練一絲不茍，還要做到心態(tài)平衡、拼搏永恒。

四.鑒賞水平的培養(yǎng)

鑒賞水平是人綜合知識(shí)水平的體現(xiàn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法知識(shí)積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書(shū)寫(xiě)程度的進(jìn)步和知識(shí)的積累而提高的。因此鑒賞水平和書(shū)寫(xiě)水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。

五.想象能力的培養(yǎng)

我國(guó)的漢字起源悠久，書(shū)畫(huà)同源。他的造型，原于自然，是對(duì)自然形象的高度概括和抽象空間的視覺(jué)形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的。他不但具有

主觀的形式美，還具有客觀的形象美。所以，學(xué)習(xí)書(shū)法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結(jié)合起來(lái)，書(shū)寫(xiě)出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來(lái)。

六.良好品德的培養(yǎng)

書(shū)者，如也，如其志，如其才，如其學(xué)，總之，如其人而已

七、數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)

晉·王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》：“夫欲書(shū)者，先干研墨，凝神靜思，預(yù)想字形大小，偃仰平直振動(dòng)，令筋脈相連，意在筆前，然后作字。”學(xué)習(xí)書(shū)法如同下圍棋，如同作戰(zhàn)。

第四部分產(chǎn)品與服務(wù)

書(shū)法是中國(guó)的一門(mén)藝術(shù)，是用筆將漢字符號(hào)按照一定的法度表現(xiàn)出來(lái)，抒發(fā)作者情感的藝術(shù)。正如前法國(guó)總統(tǒng)希拉克所言，“在中國(guó)，書(shū)法是藝術(shù)中的藝術(shù)。” 項(xiàng)目一：書(shū)法培訓(xùn)

1、書(shū)法高考

近幾年國(guó)家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù)，而書(shū)法專業(yè)不但不控制，還大力擴(kuò)招，且專業(yè)方向設(shè)置越來(lái)越科學(xué)合理。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)設(shè)了書(shū)法專業(yè)，這為我們提供了好的平臺(tái)。

2、書(shū)法自考

書(shū)法專業(yè)的自考，在全國(guó)各地已有這類的學(xué)校，專門(mén)從事書(shū)法專業(yè)的新型辦學(xué)機(jī)構(gòu)，有專科、本科。可以報(bào)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，通過(guò)省自考辦來(lái)給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)

3、業(yè)余成人培訓(xùn)

經(jīng)調(diào)查，有很大一部分人對(duì)書(shū)法有一定的愛(ài)好，盡管他們也已經(jīng)在其他領(lǐng)域有一定的成績(jī)，我們可以讓所有愛(ài)好書(shū)法的朋友礦業(yè)在自己家門(mén)口就接受一定正規(guī)的書(shū)法培訓(xùn)，感受中華文化國(guó)粹。

4、少兒培訓(xùn)

俗話說(shuō)：“字如其人”，從小能夠認(rèn)真的寫(xiě)好每一個(gè)字是作為一個(gè)合格學(xué)生的重要標(biāo)志，對(duì)于磨練孩子的意志，開(kāi)發(fā)孩子的智商有一定的幫助。

書(shū)法專業(yè)教育存在的問(wèn)題中，急需解決的還是學(xué)科建設(shè)問(wèn)題。我們有理由相信，在文化名城徐州，真正意義上把書(shū)法作為專業(yè)學(xué)校來(lái)辦的前瞻性和可行性。項(xiàng)目二：書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)沙龍

活動(dòng)方式：邀請(qǐng)全國(guó)著名書(shū)法家、畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)做講座并交流書(shū)法的發(fā)展動(dòng)名家藝術(shù)工作室，定期舉辦藝術(shù)講座并現(xiàn)場(chǎng)作品拍賣，成立基金會(huì)。

活動(dòng)目的：促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，提升書(shū)法教育的層次，體現(xiàn)書(shū)法名城的活力。拍賣作品的資金放入基金會(huì)，幫助貧困的學(xué)生。

項(xiàng)目三：篆刻作品與印章石材的銷售

出售中國(guó)四大名石，為書(shū)法愛(ài)好者提供篆刻印章

項(xiàng)目四： 當(dāng)代中西方文化現(xiàn)代作品展

書(shū)法作為中國(guó)古代文明的象征，除了有自身的藝術(shù)體系外，可以加強(qiáng)與西方文明的交流和借鑒，促進(jìn)中西方往來(lái)。

項(xiàng)目五：紫砂文化

加強(qiáng)本土文化的交流，與宜興紫砂界聯(lián)系，促進(jìn)紫砂的發(fā)展

項(xiàng)目六：參與書(shū)法藝術(shù)類的設(shè)計(jì)與策劃

以書(shū)法為突破口，在類似景觀設(shè)計(jì)與策劃中運(yùn)用中國(guó)書(shū)法的元素，發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)魅力

服務(wù)特色

1.以書(shū)法為主要的教學(xué)內(nèi)容。

2.學(xué)生和教師身著漢服進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)氛圍。

3.授課目的明確，基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如，我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容，又根據(jù)其本人愛(ài)好同期選擇不同的如國(guó)學(xué)、圍棋等特色課程。

4.齊全的私塾教學(xué)設(shè)施。例如，中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑，清雅、靈動(dòng)的私塾教室，還有自己獨(dú)有的“書(shū)法”藏書(shū)閣，里面函蓋很多“書(shū)法”經(jīng)典著作，這些都是其他的類似機(jī)構(gòu)沒(méi)有的。

我公司主要以“書(shū)法”教育為主，在進(jìn)行傳道的同時(shí)融合了先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)管理機(jī)制度。本著“傳承中華文明，推廣書(shū)法文化”的目的，將“書(shū)法”做成一個(gè)產(chǎn)業(yè)和品牌，使它既在新世紀(jì)重新喚起新活力，又能為公司帶來(lái)巨大利潤(rùn)。

第五篇：舞蹈培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

篇一：培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

企業(yè)名稱 創(chuàng)業(yè)者姓名 日期 通信地址 郵政編碼 電話 傳真

電子郵件 新概念培訓(xùn)中心 2012-5-8 618300 目 錄

一、企業(yè)概況----------------------------1

二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況------1

三、市場(chǎng)評(píng)估-----------------------------2

四、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃-----------------------4

五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)-----------------------5

六、固定資產(chǎn)-----------------------------7

七、流動(dòng)資金-----------------------------9

八、銷售收入預(yù)測(cè)（12個(gè)月）-------10

九、銷售和成本計(jì)劃--------------------11

十、現(xiàn)金流量計(jì)劃-----------------------1

2一、企業(yè)概況 1，主要經(jīng)營(yíng)范圍：閱讀與寫(xiě)作；拼音；舞蹈；繪畫(huà)；幾何；應(yīng)用題；算術(shù) 2，企業(yè)類型

□生產(chǎn)制造 □零售 □批發(fā)□服務(wù) □ 農(nóng)業(yè)□ 新型產(chǎn)業(yè) □傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)□其他

二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況 1，以往的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（包括時(shí)間）：2，教育背景，所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程（包括時(shí)間）：

三、市場(chǎng)評(píng)估

1，目標(biāo)顧客描述： 在校小學(xué)生，中學(xué)生。2，市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率：

市場(chǎng)容量很大，學(xué)生之間競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，且對(duì)學(xué)生要求越來(lái)越高，且本地沒(méi)有一家內(nèi)似的培訓(xùn)地點(diǎn)，市場(chǎng)極大。3，市場(chǎng)容量的變化趨勢(shì)： 4，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)： 5，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì)：

6，本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)：

本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì)：

四、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃、1．產(chǎn)品2．價(jià)格

3．地點(diǎn)篇二：gt-crew舞蹈工作室創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 第一部分：工作室概況

一、工作室名稱：gt-crew舞蹈工作室

工作室設(shè)立背景：湖南科技學(xué)院gt-crew街舞團(tuán)體成立于2007年（原f3街舞團(tuán)體重組）有永州最權(quán)威的師資力量！

讓你在湖南科技學(xué)院徹底感受街頭文化的火熱氣氛！

二、公司經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：舞蹈培訓(xùn)、商業(yè)演出（1）、舞蹈培訓(xùn)

據(jù)調(diào)查，永州目前近年來(lái)各類高校都擁有著自己獨(dú)特的文藝社團(tuán)，在歷屆校園演出中，舞蹈則是每場(chǎng)演出的亮點(diǎn)。街舞、民族舞以及動(dòng)感拉拉操舞等表演都一直深受學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)舞蹈不僅能夠充實(shí)自己的業(yè)余生活，更能滿足自我表現(xiàn)欲，達(dá)到自信心的進(jìn)一步提高。在都市白領(lǐng)人群中，忙碌的工作難免會(huì)使身心壓抑。選擇放松的方式除器械健身之外，舞美健身則備受白領(lǐng)人群的青睞。頸肩勞損是長(zhǎng)時(shí)間工作留下的通病，而增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能則有效的改善這一狀況，通過(guò)舞蹈及音樂(lè)方面的感官刺激，并漸漸能改善心情。特此，我們的定位是綜合性的舞蹈工作室，開(kāi)設(shè)課 程∶poppin（常規(guī)班）poppin（提高班）breaking（常規(guī)班）

breaking（提高班）jazz（常規(guī)班）jazz（提高班）poppin 導(dǎo)師∶小胡 舞齡3年主攻poppin breaking 導(dǎo)師∶吳騰 舞齡3年 主攻breaking 鐘兵 舞齡3年主攻breaking jiazz 導(dǎo)師∶田宇 舞齡3年 主攻jiazz hiphop 導(dǎo)師成績(jī)∶ 小胡（poppin）導(dǎo)師 07年動(dòng)漫街舞大賽季軍

07年動(dòng)漫街舞大賽最佳潛力舞者

08年江西省瑞昌市五四青年才藝大賽冠軍 09年七喜全國(guó)街舞挑戰(zhàn)賽16強(qiáng)

09年湖南省just dance vol.1街舞大賽8強(qiáng)（2）、商業(yè)演出近年來(lái)各類商家都爭(zhēng)先恐后利用各種宣傳手段來(lái)提升自己。無(wú)論是品牌汽車、精品樓盤(pán)還是各類電器及商品的品牌促銷，商家都會(huì)選擇用商業(yè)演出這一項(xiàng)活動(dòng)來(lái)爭(zhēng)奪消費(fèi)者的眼球及關(guān)注。由于外請(qǐng)的演員演出價(jià)格比較貴，許多商家則把眼光頭像了在校大學(xué)生，一是大學(xué)生素質(zhì)比較高，二是商家眼中的“廉價(jià)勞動(dòng)力”。而我就是慢慢從一個(gè)“廉價(jià)勞動(dòng)力”變?yōu)橐粋€(gè)“專業(yè)商業(yè)團(tuán)隊(duì)”的領(lǐng)頭人。大二期間，我就開(kāi)始頻頻參加這類活動(dòng)。商業(yè)演出活動(dòng)時(shí)間一般是都安排在周末，這樣一來(lái)時(shí)間不僅不會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)課程，還能賺取一份額外的收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)。身邊越來(lái)越多的朋友希望加入到我的行列，我聚齊了好朋友共同參與，取名為gt-crew舞蹈工作室。就這樣我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)校內(nèi)舞蹈特長(zhǎng)女學(xué)生打開(kāi)了永州商演演出舞蹈市場(chǎng)。

三、項(xiàng)目投資：。

1、培訓(xùn)班（包括場(chǎng)地兩年年租費(fèi)約6000元；裝修費(fèi)用 約1500左右元；設(shè)備費(fèi)用約500-600元；宣傳材料 費(fèi)約200-400元；（三個(gè)導(dǎo)師平均出資，一個(gè)出資約 2800-3000左右））

四、項(xiàng)目概況：

1、項(xiàng)目目的：為喜歡舞蹈及想通過(guò)舞蹈培養(yǎng)自身氣質(zhì)的顧 客提供完善的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，演出基地（包括各種舞種培訓(xùn)，舞蹈編排，舞蹈參賽指導(dǎo)，商業(yè)演出等）。同時(shí)為在校

大學(xué)生提供勤工檢學(xué)崗位，提供專業(yè)舞蹈演員的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、背景：在近幾年的工作中，原f3街舞隊(duì)成立于2005 年，一直擔(dān)任永州市九九禮儀演繹公司的街舞成員，多次擔(dān)任街舞編導(dǎo)，伴舞商業(yè)方面積累了許多信息及資源，演員方面人才輸送由校舞蹈隊(duì)大力支持。培訓(xùn)方面擁有永州地區(qū)各商業(yè)公司支持，可大大縮短宣傳周期，提高教學(xué)培訓(xùn)班效率。

3、可行性：目前已在實(shí)施，并取得較好成績(jī)。

六、回報(bào)期：最多約為兩個(gè)學(xué)期（1年）即可全部賺回所有 出資費(fèi)用。

3科培訓(xùn)班滿10人開(kāi)班，所需教學(xué)費(fèi)用均為300元每 人，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)為每星期兩節(jié)課（90分鐘），即可賺回1年租費(fèi)。4我們還可以在服裝道具這方面變相賺取利潤(rùn)，報(bào)名

之后學(xué)員必須要購(gòu)買隊(duì)服，會(huì)經(jīng)常性的開(kāi)設(shè)一些街舞小型比賽賺取報(bào)名費(fèi)用，我們會(huì)經(jīng)常聯(lián)系一些有需要商業(yè)宣傳的公司，也可賺取相對(duì)的費(fèi)用 按報(bào)名總?cè)藬?shù)（50人）計(jì)算，報(bào)名費(fèi)收入約為15000 元，除去房租、水電、宣傳費(fèi)用，第一次贏利約為1500-2000元左右。如有其它情況臨時(shí)商議篇三：軒轅動(dòng)力街舞培訓(xùn)中心商業(yè)計(jì)劃書(shū) 我的商業(yè)想法人們遇到的問(wèn)題：

學(xué)校：隨著近幾年的教育體制改革，大學(xué)生的自主支配時(shí)間

逐漸增多。因此，會(huì)有部分學(xué)生找不到合理的課余活動(dòng)安排計(jì)劃而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或被社會(huì)一些不良風(fēng)氣所侵蝕而偏離正軌。開(kāi)展豐富而有趣同時(shí)兼顧低價(jià)位高質(zhì)量的街舞培訓(xùn)，對(duì)在校大學(xué)生是非常有利的。

社會(huì)：市面上的街舞培訓(xùn)都是健身房或藝校聘請(qǐng)的教練，舞種 單一且費(fèi)用昂貴； 人們產(chǎn)生的需求：

學(xué)校：能夠合理的安排課余時(shí)間，又能在課余時(shí)間中學(xué)到知 識(shí)，對(duì)身心都有很大的幫助。

社會(huì)：多樣化的舞種教學(xué)可以任由顧客選擇。費(fèi)用又比健身房和藝校里便宜許多。我能捕捉的商機(jī)和運(yùn)營(yíng)方式：

我們團(tuán)隊(duì)主打兩種運(yùn)營(yíng)方式：在非暑假的時(shí)候，我們以校園街舞培訓(xùn)為主，面向群體為在校學(xué)生，學(xué)費(fèi)為校外的15，體現(xiàn)薄利多銷；在暑假時(shí)，校園街舞則不運(yùn)營(yíng)，我們?cè)谛Ｍ庾鈭?chǎng)地，費(fèi)用為藝校里的34，面向群體更為廣泛且兩種運(yùn)營(yíng)方式可同時(shí)進(jìn)行，不會(huì)沖突！注：經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，街舞培訓(xùn)的群體主要以青少年為主，在非暑假時(shí)，若在外租場(chǎng)地 進(jìn)行街舞培訓(xùn)的話，盈利較小，所以暑假在校外教街舞，其余時(shí)間則主打校園街舞。我的企業(yè)為客戶帶來(lái)的價(jià)值：

校園：既為在校大學(xué)生豐富了課余生活，又能讓大學(xué)生花少 量的錢學(xué)到同樣效果的街舞。

社會(huì)：專業(yè)的培訓(xùn)，舞種的多樣化，學(xué)費(fèi)相對(duì)于其他培訓(xùn)點(diǎn)較為便宜。我的資格：（描述為什么我或我的團(tuán)隊(duì)有資格經(jīng)營(yíng)這家公司）（1）本團(tuán)隊(duì)的人員經(jīng)層層篩選，討論后決定。每個(gè)人都具 有靈敏的商業(yè)頭腦。

（2）本團(tuán)隊(duì)成員均參加過(guò)創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn)，有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意

識(shí)，做事細(xì)心負(fù)責(zé)，富有團(tuán)隊(duì)精神，能夠創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，把我們的企業(yè)推到高峰。（3）曾經(jīng)組織過(guò)團(tuán)隊(duì)參加過(guò)數(shù)場(chǎng)街舞比賽和商業(yè)演出，也 在校外擔(dān)任過(guò)街舞指導(dǎo)，有著豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（商業(yè)表演）。（4）舞隊(duì)在09年榮獲江蘇省靖江市睛晟杯街舞比賽的單

人組第一名和團(tuán)隊(duì)第一名；在江蘇省泰州市榮獲“海陽(yáng)杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽的中學(xué)組金獎(jiǎng)。我的企業(yè)使命：（本企業(yè)的使命宣言）

培訓(xùn)出更多的街舞人才，豐富學(xué)生課余生活，強(qiáng)身健體。我的企業(yè)綜述: 企業(yè)類型：服務(wù)、培訓(xùn)業(yè) 市場(chǎng)營(yíng)銷

目標(biāo)客戶（學(xué)校）：目標(biāo)群體定位在學(xué)校的每位同學(xué)，甚至其他

學(xué)校的同學(xué)，年齡定位在16歲~22歲之間，男女均可，生活水平一般應(yīng)為中等偏上水平的學(xué)生。

目標(biāo)客戶（社會(huì)）：所有的街舞愛(ài)好者 營(yíng)銷計(jì)劃學(xué)校：社會(huì)： 宣傳計(jì)劃 市場(chǎng)調(diào)研

我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：

a.在校內(nèi)暫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，競(jìng)爭(zhēng)壓力小。

(1)價(jià)格低廉。本舞社的經(jīng)營(yíng)理念是為廣大學(xué)生服務(wù)，薄利多銷；勢(shì)，方便學(xué)生；

(3)本團(tuán)隊(duì)由學(xué)生組成，素質(zhì)教高，充滿創(chuàng)業(yè)激情。

b.校外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手雖多，但街舞培訓(xùn)過(guò)于單一，費(fèi)用昂貴;我的 團(tuán)隊(duì)曾在靖江獲得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)，知名度高。財(cái)務(wù)規(guī)劃

初始投資（創(chuàng)辦成本）運(yùn)營(yíng)成本

地理位置上占絕對(duì)優(yōu)(2)