第一篇：美麗二中

美麗二中

大港二中是個(gè)美麗的地方,不光有美麗的地方,還有美麗的人,一座座樓房拔地而起,一片片草地平鋪開(kāi)來(lái),在不同的時(shí)節(jié)有不同的美麗。不同的美麗又著不同的二中。

春天,二中是一個(gè)淡綠的世界,芽?jī)簭臉?shù)木的枝條中鉆出來(lái),從黃土中鉆出來(lái),好像在盼望著什么,新春的二中,一切都是新的,新的建設(shè);新的樓房;新的班級(jí)；新的教室,新的同學(xué)。這些新的組成了新的美麗的二中。

夏天，二中是一個(gè)活潑的世界。樹(shù)枝在陽(yáng)光下，風(fēng)中跳舞，這里的風(fēng)格外的大，風(fēng)擦過(guò)玻璃，吹起了響亮的笛子，陽(yáng)光下的草地格外綠，過(guò)了一段時(shí)間，新的同學(xué)也熟了，一個(gè)個(gè)都熱鬧，活潑起來(lái)，二中顯得個(gè)外美麗。

秋天，二中是一個(gè)黃金的世界，葉子被秋天染成金色，在涼爽的空氣中落下，葉子的落下不是死亡，而是為了下一代更好的生長(zhǎng)，長(zhǎng)出更綠的葉子。在這個(gè)涼爽的季節(jié)，我來(lái)到二中，來(lái)到初中，我們不在是小學(xué)生了，請(qǐng)拿我們當(dāng)大人看。

冬天，二中是一個(gè)整裝待發(fā)的時(shí)期，在這個(gè)白色的時(shí)期我們準(zhǔn)備去沖擊期末考試，沖擊明年。

大港二中是一個(gè)美麗的地方春夏秋冬各有各的美麗。

第二篇：“美麗二中 清潔校園” 建議

“美麗二中，清潔校園”建議

（一）校園環(huán)境整潔。

1、校園清潔。校內(nèi)道路、公共場(chǎng)所保持整潔，無(wú)亂畫(huà)、亂貼、亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核、亂倒垃圾、污水、污物和隨地吐痰現(xiàn)象存在；樓道、樓梯、扶手、欄桿應(yīng)干凈無(wú)積灰；校園綠化、美化科學(xué)規(guī)范；路旁綠地、綠化隔離帶無(wú)積存垃圾；校園道路旁和公共場(chǎng)所要合理設(shè)置規(guī)范的垃圾箱，校園內(nèi)有規(guī)范的垃圾收集區(qū)，垃圾收集區(qū)周邊2～3 米內(nèi)無(wú)散落垃圾和積留污水，無(wú)惡臭氣味。

2、室內(nèi)整潔。教學(xué)辦公用房保持整潔干凈，采光通風(fēng)良好；教室內(nèi)布置科學(xué)規(guī)范，課桌椅齊整；辦公室擺設(shè)整齊清潔；教師、學(xué)生宿舍采光、通風(fēng)條件良好；宿舍內(nèi)務(wù)清潔，門窗完整，床架牢固、安全，物品擺放整齊；宿舍管理規(guī)范，衛(wèi)生間清潔無(wú)異味；廁所、室內(nèi)衛(wèi)生間、食堂無(wú)積留污水。

3、設(shè)施規(guī)范。學(xué)校校門端莊，校牌得體；校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等標(biāo)牌要標(biāo)示在校園內(nèi)顯目位置；國(guó)旗桿、板報(bào)、玻璃櫥窗要整理規(guī)范；教育方針、學(xué)生守則、學(xué)生行為規(guī)范等的設(shè)置位置要恰當(dāng)顯眼。

4、秩序良好。校內(nèi)及校門口無(wú)亂擺車輛、亂賣現(xiàn)象；嚴(yán)禁在校園內(nèi)外組織師生從事有毒、污染環(huán)境的勞動(dòng)。具體的建議措施：

1、每學(xué)期以班為單位，劃分清潔區(qū)包潔任務(wù)，并配發(fā)必要的勞動(dòng)清潔工具。各班班主任、班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員要組織安排指導(dǎo)督查班級(jí)學(xué)生做好清潔衛(wèi)生值日和日常保潔工作，同時(shí)做好勞動(dòng)工具的管理、使用和調(diào)配工作。

2、各樓層教室、宿舍堅(jiān)持每天打掃，每周進(jìn)行一次大掃除（廁所每天沖洗）。

3、室外清潔區(qū)堅(jiān)持每天三掃。打掃的具體時(shí)間：每天早讀前、下午上課前和晚自習(xí)前。且規(guī)定了統(tǒng)一的清倒垃圾的時(shí)間，每天早上6:25—6:45，并執(zhí)行簽到制度，監(jiān)督個(gè)別學(xué)生不值日或亂倒垃圾等現(xiàn)象。

4、全校統(tǒng)一舉行大掃除時(shí)，各班主任要按照時(shí)間要求和任務(wù)要求做好周密安排，現(xiàn)場(chǎng)指揮指導(dǎo)，保證清潔衛(wèi)生工作的時(shí)效和質(zhì)量，不留衛(wèi)生死角。每個(gè)星期進(jìn)行至少一次全校大掃除。

5、全體師生要樹(shù)立愛(ài)校如家觀念，時(shí)刻關(guān)注本班清潔區(qū)和教室衛(wèi)生狀況，以實(shí)際行動(dòng)施行“美麗二中，清潔校園”活動(dòng)，見(jiàn)臟就除，見(jiàn)污就抹，見(jiàn)本班清潔區(qū)內(nèi)有垃圾就馬上撿走。全體師生要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，人人樹(shù)立文明衛(wèi)生行為，不邊走邊吃零食，不亂丟垃圾，時(shí)刻保持校園清潔美觀，做到全天候保潔。

6、積極參與市、縣、鎮(zhèn)、校“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”、“美麗邕寧，清潔鄉(xiāng)村”、“美麗二中，清潔校園”活動(dòng)。各班級(jí)除日常值日外，在規(guī)定時(shí)間（周一）要大掃除，除掉垃圾爛泥亂石雜草。根據(jù)鎮(zhèn)政府和上級(jí)相關(guān)部門的要求，徹底整理好學(xué)校周邊區(qū)域。學(xué)校定期組織組織安排學(xué)生進(jìn)行清掃。全體師生在社會(huì)上也要保持良好、文明的衛(wèi)生行為。

7、學(xué)校對(duì)各班級(jí)清潔衛(wèi)生工作進(jìn)行督查檢查指導(dǎo)。班級(jí)清潔衛(wèi)生管理工作好壞，與班級(jí)師生評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。同時(shí)每?jī)芍苓M(jìn)行一次“文明班級(jí)”評(píng)比，公布各班的清潔衛(wèi)生情況，對(duì)不合格或做得不夠好的班級(jí)批評(píng)教育。

（二）食堂食品衛(wèi)生清潔。

1、學(xué)校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。

2、學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購(gòu)索證、倉(cāng)庫(kù)管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。

3、學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時(shí)進(jìn)行清掃，保持空氣清新，地面、桌椅清潔衛(wèi)生。

（三）健康教育長(zhǎng)抓不懈。

1、學(xué)校建立有健康教育制度，按規(guī)定開(kāi)設(shè)有健康教育課，并做到有教學(xué)計(jì)劃、有教師、有教案，課時(shí)保證。

2、學(xué)校師生掌握基本衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)生普遍養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，無(wú)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、亂倒剩飯剩菜等不良習(xí)慣

顏永歐

2013年7月23日

第三篇：大店二中生態(tài)美麗校園申報(bào)材料

生態(tài)美麗校園申報(bào)材料

大店二中

2014年3月13日

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)德育為先，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和精致管理的工作目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，依照美麗校園評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，在環(huán)境建設(shè)、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)等方面加大投入，全力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二、工作目標(biāo)及規(guī)劃

1、工作機(jī)制

（1）健全學(xué)校規(guī)章制度，落實(shí)各種制度。

（2）科學(xué)規(guī)劃校園，按規(guī)劃實(shí)施校園建設(shè)，各規(guī)劃區(qū)按照規(guī)劃局設(shè)計(jì)區(qū)劃、建設(shè)。

（3）整理好生態(tài)美麗校園建設(shè)的各種資料，充分發(fā)揮檔案在校園建設(shè)與管

理中的作用。

2、校園環(huán)境

（1）投資300萬(wàn)元新建餐廳樓一座，改善了學(xué)生就餐條件，在餐廳樓附近

投資5萬(wàn)元購(gòu)買水杉，3萬(wàn)元購(gòu)買牡丹綠色美化，根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃栽種在新教學(xué)樓后和餐廳樓四圍；后期預(yù)計(jì)投資5萬(wàn)元，在學(xué)校操場(chǎng)四周的硬化路兩邊的花壇，進(jìn)行美化和綠化。

（2）學(xué)校的美化、凈化、亮化程度將根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校的規(guī)劃，仔

細(xì)檢查，認(rèn)真落實(shí)。

（3）投資20 余萬(wàn)元對(duì)新教學(xué)樓前和樓后及兩條路面進(jìn)行硬化。

（4）在操場(chǎng)一角安裝健身器材一套，投資10萬(wàn)元對(duì)體育器械室進(jìn)行充足的配備，滿足學(xué)生體育鍛煉需求。

（5）投資25萬(wàn)元對(duì)學(xué)校所有校舍墻皮進(jìn)行粉刷，使學(xué)校面貌煥然一新。

（6）投資9萬(wàn)元對(duì)學(xué)校學(xué)生宿舍區(qū)的排水溝渠重新修繕，保障汛期排水暢

通。

3、校舍管理

（1）投資近11萬(wàn)元平整一處新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地東墻建有部分宣傳板面，學(xué)校操場(chǎng)旗桿待建。

（2）宿舍、功能室等按照要求，不足之處盡快整治。

4、校園文化建設(shè)

（1）學(xué)校近期投資近3萬(wàn)元建5個(gè)長(zhǎng)約3米，高約2.6米的不銹鋼宣傳欄，兩個(gè)不銹鋼活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)板面，一個(gè)長(zhǎng)約4米，高約1米的記事板面，為學(xué)校的宣傳及日常工作的正常開(kāi)展提供了必要的條件。

（2）根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃，在學(xué)校的顯要位置書(shū)寫校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)和

學(xué)風(fēng)。

（3）根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃在教學(xué)樓一樓、二樓、三樓張貼不同內(nèi)容的墻

壁文化及學(xué)生創(chuàng)作，加強(qiáng)學(xué)校的人文環(huán)境建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)校的特色文化。

（4）充分利用好網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)等多種宣傳工具，對(duì)學(xué)

生進(jìn)行時(shí)時(shí)的教育和熏陶。

第四篇：大店二中2014年生態(tài)美麗校園創(chuàng)建計(jì)劃

2014年生態(tài)美麗校園 創(chuàng)計(jì)

大店二中

2014.3.11建 劃

大店二中2014年生態(tài)美麗校園創(chuàng)建計(jì)劃

為貫徹落實(shí)莒南縣教育局關(guān)于創(chuàng)建生態(tài)美麗校園的實(shí)施方案精神，我校在2014年提出了“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標(biāo)，決定開(kāi)展“生態(tài)美麗校園”建設(shè)活動(dòng)，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的“十八大”科學(xué)及社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為核心，弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化，打造現(xiàn)代教育特色，提高學(xué)校文化品位，拓展學(xué)校文化活動(dòng)領(lǐng)域，構(gòu)建具有特色的學(xué)校文化體系，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二、總體目標(biāo)

“生態(tài)美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗校園的建設(shè)活動(dòng)，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我校辦學(xué)水平再上臺(tái)階。通過(guò)建設(shè)美麗校園活動(dòng)，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為共建“生態(tài)美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、實(shí)施措施

1．成立大店二中建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)：王德明

副組長(zhǎng)：曹學(xué)貞 劉發(fā)江 王玉山 莊緒利

成員：劉慶偉賈世友曹乾坤王洪忠韓秀田杜振艷尉振華房秀利及各班主任

辦公室主任：劉慶偉

2．加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏、校刊、倡議書(shū)、專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式，提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。

3．征求意見(jiàn)，查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素和問(wèn)題，為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

4．明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。通過(guò)明確各部門在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開(kāi)展。

5．完善制度，加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購(gòu)、師生評(píng)價(jià)、家校

聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。

6．及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，宣傳在建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

四、實(shí)施步驟

美麗校園的建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展以學(xué)年為一周期，每學(xué)年建設(shè)活動(dòng)分為四個(gè)階段。

1．第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案，成立組織，進(jìn)行動(dòng)員，以“實(shí)施責(zé)任教育、建設(shè)生態(tài)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造建設(shè)活動(dòng)氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實(shí)施方案。

2．第二階段：具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng)，對(duì)各處室工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)教職工大會(huì)、教代會(huì)、系列講座、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系；成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校；圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌，開(kāi)展系列主題教育；把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育與法制教育結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣；請(qǐng)公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例，作講座，搞演示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)；開(kāi)展主題班會(huì)、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣，增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí)；開(kāi)展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧”等主題教育。

3．第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題，制定整改措施，并予以實(shí)施，對(duì)各處室工作進(jìn)行督查。

4．第四階段：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動(dòng)照片等送交建設(shè)活動(dòng)辦公室，開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

五、工作重點(diǎn)

1．加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造美麗的人際環(huán)境。

教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹(shù)立敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)態(tài)度，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識(shí)，能自覺(jué)地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠(chéng)信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)

愛(ài)人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，評(píng)出身邊的師德典型。

2.加強(qiáng)創(chuàng)新建設(shè)，營(yíng)造美麗的課堂環(huán)境。

教學(xué)質(zhì)量是建設(shè)美麗校園的核心，美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)方法，解決教學(xué)中存在的不美麗、不和諧問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍，設(shè)計(jì)美麗和諧高效的教學(xué)過(guò)程，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系，形成默契、美麗和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3．加強(qiáng)建設(shè)，營(yíng)造美麗的育人環(huán)境。

繼續(xù)以方氏精神為依托，以“責(zé)任引領(lǐng)，共同發(fā)展”為理念，培植“責(zé)任文化”，打造“責(zé)任校園”。對(duì)學(xué)生的身心成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)教師的事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的文明進(jìn)步負(fù)責(zé)，用教師和學(xué)生的發(fā)展成就學(xué)校的發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本，打造責(zé)任文化。

要求每位教工要做有責(zé)任的大店二中人，在潛移默化中將責(zé)任感傳遞給學(xué)生。用自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著影響學(xué)生，用自己對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求帶動(dòng)學(xué)生，用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展；尊重學(xué)生的個(gè)性差異，追求孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展；全身心愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用自己對(duì)教育事業(yè)的激情和熱愛(ài)撥動(dòng)學(xué)生的心弦，走進(jìn)學(xué)生的心靈，豐富學(xué)生的知識(shí)和技能，造就學(xué)生的責(zé)任，用有效的教學(xué)給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時(shí)間和空間。

讓每一個(gè)大店二中學(xué)生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個(gè)學(xué)生都把勇于承擔(dān)責(zé)任作為自己的天職，讓每一個(gè)走出大店二中校園的學(xué)生，都被打上深深的責(zé)任烙印。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

構(gòu)建校園“責(zé)任文化”的具體舉措：⑴進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能；⑵進(jìn)一步豐富活動(dòng)，培植學(xué)校責(zé)任文化；⑶進(jìn)一步立足課堂，深化學(xué)校責(zé)任內(nèi)涵。通過(guò)具體的載體、形式、活動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在師生中開(kāi)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng)，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)美麗的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開(kāi)發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。

4．加強(qiáng)各項(xiàng)度建設(shè)，科學(xué)規(guī)劃，健全檔案，營(yíng)造美麗的制度環(huán)境。

行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時(shí)改革、修正；缺乏制度保證的，要

認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

5．加強(qiáng)健康教育，營(yíng)造美麗的校園環(huán)境。

校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無(wú)違法犯罪事件。樹(shù)立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導(dǎo)室開(kāi)展常態(tài)化心理咨詢，關(guān)注重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)人群，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立健康、樂(lè)觀、積極的心態(tài)。科學(xué)合理地進(jìn)行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園，認(rèn)真做好花草樹(shù)木的病蟲(chóng)防治；完善花木的植物介紹標(biāo)牌，學(xué)校道路旁增設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ)，不斷地完善校園環(huán)保文化建設(shè)。

6.加強(qiáng)文明禮儀教育，營(yíng)造美麗的交際環(huán)境。

規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí)，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛(ài)衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。

7.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，建設(shè)雅致協(xié)調(diào)的學(xué)校文化

（1）、建設(shè)校園自然環(huán)境，形成學(xué)校自然環(huán)境特色，校園自然環(huán)境，建設(shè)融入學(xué)校教育思想、辦學(xué)特色和培養(yǎng)目標(biāo)。

（2）、充分利用校園空間進(jìn)行綠化美化。

（3）、注重學(xué)校人文景觀建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校人文景觀特色。

（4）、學(xué)校建筑設(shè)計(jì)，整體布局，建筑風(fēng)格體現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵。

大店二中美麗生態(tài)校園工作領(lǐng)導(dǎo)組

二〇一四年三月

附：

大店二中美麗生態(tài)校園工作領(lǐng)導(dǎo)組具體責(zé)任人及具體分工： 總負(fù)責(zé)人：王德明

具體負(fù)責(zé)人:曹學(xué)貞

凈化工作負(fù)責(zé)人：劉發(fā)江

綠化工作負(fù)責(zé)人：劉慶偉

美化工作負(fù)責(zé)人：莊緒利

經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：李勝君

寢室文化負(fù)責(zé)人：韓秀田

廣播室宣傳負(fù)責(zé)人：王洪忠

網(wǎng)絡(luò)宣傳負(fù)責(zé)人：賈世友

美麗之星評(píng)選負(fù)責(zé)人：房秀利

學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人：杜振艷

教師教學(xué)、禮儀工作負(fù)責(zé)人：王玉山

包干區(qū)及花草樹(shù)木負(fù)責(zé)人：尉振華

經(jīng)費(fèi)預(yù)算負(fù)責(zé)人：曹學(xué)貞

教室文化走廊文化負(fù)責(zé)人：曹乾坤

校園安全負(fù)責(zé)人：房秀利

周邊環(huán)境整治負(fù)責(zé)人：劉發(fā)江

第五篇：蒼梧縣石橋二中召開(kāi)“美麗二中, 清潔校園“動(dòng)員大會(huì)

蒼梧縣石橋二中

召開(kāi)“美麗二中，清潔校園“動(dòng)員大會(huì)

自從廣西區(qū)黨委、政府在全區(qū)提出“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的決策后，全區(qū)各單位、各鄉(xiāng)村積極響應(yīng)號(hào)召，集中精力投入到“清潔鄉(xiāng)村”的行動(dòng)中。蒼梧縣石橋二中非常重視此項(xiàng)工作，立即召開(kāi)了“美麗二中，清潔校園”師生動(dòng)員大會(huì)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案并且提出了各項(xiàng)要求：

一、要樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念；

二、保護(hù)環(huán)境，讓天藍(lán)、地綠、水凈；

三、自己要起到帶頭作用，教育家人和身邊的人不要亂丟垃圾；

四、人人要參與“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)中；

五、建立長(zhǎng)效機(jī)制，防止走過(guò)場(chǎng)。

通過(guò)此次動(dòng)員大會(huì)，全體師生積極響應(yīng)區(qū)黨委、政府的號(hào)召，并且下定決心，建立長(zhǎng)效機(jī)制，一定把環(huán)境搞好，為建設(shè)生態(tài)、和諧、富裕的美麗廣西而貢獻(xiàn)力量。

蒼梧縣石橋鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)二O一三年六月五日