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教職工請假和考勤制度暫行規定

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第一篇:教職工請假和考勤制度暫行規定

教職工請假和考勤制度暫行規定

(試行)

為深入貫徹落實科學發展觀,以保證教育教學工作的正常開展,提高教職工的工作效率為導向,維護教育教學秩序的穩定,克服干與不干一個樣的現象,根據人事部關于印發《全民所有制事業單位辭退專業技術人員和管理人員暫行規定》的通知(人調發[1992]18號)、省人事廳《河北省國家機關、事業單位工作人員病、事假期間生活待遇的規定》(冀人發

[1998]296號)等文件精神,結合我中心校實際,修訂請假和考勤制度暫行規定。

一、請假制度

(一)請假程序、批準權限:

1.教師因事、因病請假要有請假條(1周以上要醫院有診斷書),中小學半日之內由主任教師或年級組長批準,1—— 3日之內由業務校長批準,3日以上有中心校長批準。

2.教職工因疾病、急事等特殊情況,不能實現請假的,要及時委托他人說明情況代為辦理。

3.請產假:教師個人要提出書面申請,由中心校長審批,并補交醫院開具的子女出生證明等相關材料。

(二)關于病假的相關規定:

1.學期累計病假在10天以內,不扣發工資;從起病假第1天起,累計11——22天的每日扣發10元,累計23天以上每日扣發20元。

2.病假工作量化扣分:住院1日扣0.2分,一班病假1日扣0.25分,以此類推,學年累計15天以上取消評獎評優資格;學年累計30天以上取消職稱評聘資格。

3.教職工在病休期間應在住所或醫院安心休養,小病大養或以休病假為名,從事其他經濟活動,一經發現即刻終止病假,免予病假待遇,到崗上班,當年考核確定為不合格等次,取消當年專業技術職務評聘資格,并進行批評教育;拒不到崗上班的,按曠工論處.4.教職工病愈后上班后,又不能堅持正常工作的繼續休病假的,將恢復工作前后的病假時間連續計算。

5.因病完全喪失工作能力的,按有關規定處理。

(三)關于事假的相關規定:

1.學期事假5天以內,工資照發,從請事假第1天起,累計6天以上,每日扣20元。

2.事假工作量化扣分:每1日扣0.5分,以此類推;學年累計 7日以上取消評獎評優資格;學年累計15天以上取消職稱評聘資格。

3.事假期滿,無正當理由逾期不歸者,按曠工處理。

4.利用事假從事第二職業的教職工,加倍扣發日工作,當年考核確定為不合格等次,取消當年專業技術職務評聘資格,并根據情節輕重,進行批評教育或行政處分,并按指定日期或到工作崗位;拒不回到工作崗位的按曠工論。

(四)關于婚假的相關規定:

1.婚假7天工資全額發放;超過7天按事假處理。

2.在寒暑假、公休假和法定假結婚的,開學后學校不再安排補休婚假。

(五)關于產假的相關規定:

1.女職工在法定規定的休產假期間,工資全額發放。

2.女職工產假為三個月(90天)(含期間的公休日、法定節假日)。年滿24周歲的為晚育,可享受晚育假一個半月(45天);產假期間報名夫婦終身只生一個孩子并領取《獨生子女父母光榮證》的,增加產假一個月(30天);由醫院證明剖腹產或難產的另外增加產加半個月(15天);多胞胎生育的每多生一個嬰兒增加產假十五天。休假時間連續計算,假期不扣除。

3.按省1989年底28號令發布的《河北省女職工勞動保護實施辦法》第九條對女職工流產的產假執行。即依照接受手術時的懷孕的月份確定休息時間:①懷孕時間不滿兩個月的,休息20天;②懷孕時間滿兩個月不滿四個月的,休息30天;③懷孕時間滿四個月不滿七個月的,休息42天;④懷孕滿七個月以上的,休息90天。

4.休產假的當年考核確定為合格等次;取消當年專業技術職務評聘資格。

(六)關于喪假的相關規定:

(1)喪假是指教職工的直系親屬(雙方父母、配偶和子女)死亡時享受的休假。喪假5天,工資照發。超過5天按事假處理。

(七)關于遲到、早退的相關規定:

1.按規定的時間晚到,即遲到一次,提前離崗,即早退一次。學期累計遲到或早退6次,不作處理。

2.不向領導請假,擅離工作崗位超過兩節課的,即為曠工半天。

(3)遲到、早退工作量化扣分:學期超過規定次數,遲到、早退:1節扣0.1分,每超過3次,請假的按事假1天計算,不請假的按曠工1天計算。早退半天扣0.3分。

(八)關于礦工的相關規定:

1.凡有下列情況之一,實為曠工:①未請假或請假未獲準而擅自不上班者;②擅離職守半天以上(含半天)者;③請假期滿,無正當理由未續假或續假未獲準而逾期不歸者;④不服從組織調動和工作分配,無故拖延不按規定時間到崗者;⑤以欺騙手段請假、事假者。

2.學年曠工1天,當年考核確定為不合格等次,取消當年取消評獎評優資格和專業技術職務評聘資格。

3.計算曠工期限,從單位知道或應當知道缺勤當事人離開學校之日起計算;曠工每日,扣工資100元。

4.礦工工作量化扣分:無故曠工每節課扣2分,每天扣5分,2天扣15分。

二、其他規定

1、各校點負責同志,中小學負責管理的教導主任、業務校長,對教師考勤要實事求是,客觀公正、嚴肅嚴格的進行考勤,期末及時填報考勤情況,嚴禁弄虛作假,不得瞞報、少

報、不報。一旦發現在考勤中弄虛作假,將嚴肅處理,并對所在校點負責人進行批評教育或經濟、行政處理。

2、教職工未經組織批準而離開工作崗位的,為擅自離職人員,做曠工處理,按曠工的天數扣發工資,當年考核確定為不合格等次,取消當年專業技術職務評聘資格。如在離職后十天內,自動返回工作崗位,并承認錯誤,可以準其繼續工作,但必須視其情節輕重和認錯態度好壞,給與必要的處分;超過10天,按自動離職處理,并上報教育局備案。

3.請假教職工必須安排好自己所負責的本職工作,在不影響自己所擔負的工作職責的情況下進行,否則,出現的一切后果由請假教師自己負責。

4.縣里組織的繼續教育考試、期末考試、評卷,相關集體活動;學校組織的期初會議、月考、校本教研等大型教育教學活動期間,教師所請的事假、病假量化時加雙倍扣分,并扣發相應數額的工資。

3、各類假期遇寒暑假、公休日、法定假日均不順延。

4、本規定中的請假制度和考勤制度適用于全體在崗的教職工。

5、本規定由中心校負責解釋。自公布之日起執行。

2009年11月20日

第二篇:教職工請假考勤制度

教職工請假考勤制度

為進一步加強學校管理,增強全校教職工的工作責任感和自覺性,充分調動全體教職工的積極性,規范學校日常行為,要求根據《中華人民共和國教師法》及上級有關政策規定,結合學校實際情況,特制定《教職工請假考勤制度》如下:

一、請假制度:

(一)請假類別

1、事假:教職工因私事必須親自處理者,應辦理請假手續。但每學期事假累計不超過七天。職工父母、配偶、子女生病住院需要照顧的,在一周內若不影響工作,不計做事假。

2、產假、計生假:女教職工本人生育,可請產假,正常產假為90天,其中產前休假15天;晚婚的(即男25周歲,女23周歲),增加產假15天,屬于晚育的(即男26周歲,女24周歲),增加產假15天;領取獨生子女光榮證的,增加產假15天,剖腹產的增加產假15天。

3、喪假:父母(含岳父母或公婆)或配偶或子女等直系親屬死亡本地給假3天,外地喪假期限七天。如假期已滿必須請假者,按事假處理。

4、探親假:凡符合國家關于享受探親規定條件者,可享受探親假,探親假原則上應安排在寒暑假進行(未婚一年一次,已婚五年一次)。

5、婚假:教職工本人結婚,可請婚假,正常婚假為7天,如夫妻雙方均屬于晚婚的(即男25周歲,女23周歲),婚假為15天。(一般結婚安排在假期)

6、病假:職工本人因生病不能堅持工作,須離崗醫療一天或一天以上者,必須持指定公費醫療醫院的(急診除外)診斷證明,按照教職工請假批準權限,經批準后方可休假。

(二)批假權限

1、校長請假必須報請主管教育行政部門審批。副校級和學校中層領導請假由校長審批。

2、教職工請假:半天(含)以內由年級組長批準,一天(含)以上由校長審批。(累計兩個半天按一天計假)

3、教職工請假均需辦理請假手續,寫書面請假條(交年級組長),病假、計劃生育假要有醫院證明。

(三)請假手續

1、請假須由本人寫出請假條,連同有關證明,報告給教務處及其主管領導,經批準方為有效,安排工作交接手續。批假后假條須交校辦保存,記入考勤。

2、因急病或緊急事故等特殊情況來不及請假的,應委托他人或電話代替行請假手續,經批準方為有效,事后須書面補辦請假手續。

3、須延長請假時間的,應在原請假期限屆滿前向學校申請續假。

4、假期滿后須按時到批假領導及校辦銷假上班,恢復或接受工作安排。

5、連續請病假者,應交驗醫院再次檢查的診斷證明。

6、學校根據舉報或需要可查閱請假人的有關證明,如發現弄虛作假的,除取消已批準的假外,一律算曠工并視情節輕重對請假者作批評教育或相應處理。

二、考勤辦法

(一)考勤部門

學校實行校長負責制,按照“分級管理、層層負責”的精神,實行“校級、處室主任、組長”三級管理體制,各處室由學校領導考核,組長、教研員由各處室負責人考核,專任教師由年級組長、教研組長雙重考核,行政職員、工勤人員由所屬處室主任考核。考勤情況每學期末匯總,交校辦存檔。

(二)考勤情況

1、考勤計有公假、事假、病假、遲到、早退、曠缺等情況。

2、遲到:凡未按規定時間到達崗位,而又未辦理請假手續的均為遲到。

3、早退:凡未經批準而提前離開教學、工作崗位或教師提前下課者,均屬早退。

4、曠工:凡未經請假無故不上班或請假、續假未準而不上班,或享受病休待遇,但又在外從事其它勞動獲取報酬或弄虛作假者,均為曠工。

(三)出勤考核

1、全年出勤考核5分。學校例會每無故缺席一次扣0.2分;升旗無故缺席、一次扣0.2分;全校統一活動一次不參加扣0.2分,由辦公室負責考核。年級組、教研組會議和活動一次不參加扣0.2分,由年級組、教研組考核。部門會議和活動一次不參加扣0.2分,由各部門負責考核。

2、教學人員上課遲到一次0.1;早退一次扣0.1分;曠課一節扣0.5分。事假每天扣0.1分;病假每天扣0.05分,由教務處負責考核。

3、教師實行坐班制。早自習、課間操不到位,每有一次扣0.1分,由教務處負責考核。上述考核內容,各部門在每月30日前交辦公室統一登記備案匯總,作為考核的依據。說明:①公假一般不影響工作,由本人完成正常的教學任務。如有影響,一天以內由教務主任定,一天以上由校長決定。②假期計算:事假、婚假、喪假、病假、產假,則包括星期天和法定節假日在內計算假期天數。若病、事假跨越寒暑假前后的,亦一并計算在內。

三、獎懲辦法

1、全月出滿勤,發給績效工資180元。

2、公假不扣津貼,除公假以外的各種假。

3、日工資計算法:月工資應發數/每月21.75天

病假:扣除請假日工資的50%、及本日精神文明等各種獎項以此類推

事假:扣除請假日工資的100%、及本日精神文明等各種獎項以此類推

曠工:扣除日工資的100%、本月精神文明等各種獎項以此類推、扣發當月獎勵性績效工資并追究其責任。

曠工連續超過十五天或一年內累計超過三十天的,報請上級行政部門按自動離職處理。為教師不準擅自調課,如需臨時調動應征得教務處同意,私自調課的雙方按10元/ 節扣發。因病假、事假除扣發當月績效工資外,承擔組長及其以上干部還將按照請假按比例崗位津貼。對弄虛作假不負責任的考核負責人扣除當月績效工資的20%。

4、一學期病假超過30天,事假超過7天或有曠工達五課時現象者不能參加當任何評優晉級,不參與半年獎勵性績效工資的分配,考核為“基本稱職”。一學年請病假學期累計三個月以上,除按文件扣除相應的基本工資和獎勵性績效工資,還扣除半年精神文明獎,考核“基本稱職”;長病假、長產假超過6個月后來校上班,崗位視學校工作需要而定,扣發全年津貼、全年精神文明獎,按照上級規定年終不考核。

5、因學校工作需要,來校加班的,經學校領導審核批準,可酌情發放加班補貼。

說明:①孕前檢查、婚檢等特殊請假,在不影響課務情況下經教務處批準,在半天以內不作請假處理。空課時間外出辦事,就醫或去寢室等只準在1小時以內,且必須給組長打招呼,不做請假處理。女教師懷孕后要及時與校長取得聯系,以便學校能在不影響學生學業情況下及時調整課務,并向上級主管部門要生育指標等。②影響學校工作的各種假,除上課、班主任工作由教務處、德育處安排外,其他工作(如值周等)由自己安排,一般可請本教研組或年級組老師負責代其工作。請假者應盡快交出備課、教材、教參等,供代課教師參考。如由請假者引起的工作沒有安排或安排不妥,均視作失責,學校視情況處理。若由此引發不良后果,請假者除承擔責任外,學校還將另作嚴肅處理。③教工的考勤情況視作學校崗位任用、工作安排、職稱評定、評優等的參考依據。

四、附則

1、本考勤制度試行方案與學校其他方案同步進行。

2、本制度由學校校長辦公會成員負責解釋

3、特殊情況由學校校長辦公會研究決定。

4、本制度從通過之日起執行。本制度如遇人事制度改革、工資制度改革再予以修訂。

第三篇:教職工請假暫行規定

學校關于教職工請假的暫行規定

根據國家有關規定,結合國家績效工資的實施和我校具體情況,特制定本暫行規定,請各部門遵照執行。

一、全校教職工享有規定的假期和因病、因事請假的權利。

二、全校教職工享有的假期包括:

(一)公休假和國家法定節假日:包括雙休日(星期

六、星期天)、元旦、春節、清明、五

一、端午、國慶、中秋節等。

(二)寒暑假。

(三)產假(男同志護理假):符合國家婚姻法以及計劃生育有關規定的女性職工生產或流產,可休產假,具體產假時間由校計生辦根據職工個人情況和醫院證明按照相關法律法規進行核算。

妻子屬晚育情況的男性職工,可休15 天護理假。

(四)病假:教職工患病或受傷,經縣以上醫療機構診斷,證明不能堅持正常工作,需要治療休養,經學校批準后,可休病假。

病假實行十二個月為周期的累計計算辦法,即:每個月以一個固定的截止日期往前推十二個月來確定一年中病假的天數。病假期間存在的休息日和節假日等一并計入病假時間。

(五)事假:教職工確因正當理由,可以請事假,事假以天為計算單位。教職工一次請事假不得超過7天,一年當中事假累計不得超過1個月。事假時間的計算辦法與病假相同。

(六)喪假:教職工的直系親屬(指本人父母、岳父母或公

婆、配偶、子女)死亡時,可給予5個工作日的喪假。如需到外地料理喪事的,可根據路程遠近,另給予路程假。

特別說明:我校實行寒暑假休假制度,按照有關規定,不再另行安排探親假、婚假。

三、病事假請假程序

全校教職工因病因事一律實行請假制度,均應填寫《學校教職工請假審批表》(以下簡稱《審批表》),并按管理權限履行相應的請假、銷假手續。

(一)請假一天以內的,由本人申請,所在部門負責人批準。

(二)請假一天以上,七天以內,由本人申請,所在部門負責人同意,報人事處備案。

(三)請假七天以上,一個月以內,由本人申請,所在部門負責人同意,報人事處審批。

(四)請假超過一個月,由本人申請,所在部門負責人同人事處協商同意后,報學校審批。

四、病事假期間的待遇

(一)病假

1、教職工因公(工)負傷在住院期間,享受同類職務在崗職工待遇。

2、教職工病假在一個月以內的,業績績效工資的發放各部門自行決定。

3、教職工病假超過一個月的,從第二個月起,業績績效工資不再發放。來校工作時間不滿十年的,崗位績效工資按50%計發;來校工作時間滿十年,不到二十年的,崗位績效工資按60%計發;來校工作時間滿二十年以上的,崗位績效工資按70%計發。

4、教職工病假超過六個月的,從第七個月起,績效工資停發。根據國家有關文件的規定執行病假工資。

5、教職工符合病退條件的,應及時辦理病退手續。

6、教職工在病假期間,可以繼續享受我校其它生活福利待遇。

(二)事假

教職工事假在7天以內,每天按崗位績效工資10%扣發;7天以上15天以內,當月績效工資停發。

如遇特殊情況,一次事假超過15天,一年累計超過1個月以上的,扣發全年業績績效工資。

五、違紀處罰規定

(一)假期期滿確需續假的,請假人必須在假期期滿前7天內辦理續假手續;假期期滿后不需續假的,必須按以上程序在假期期滿前7個工作日內辦理銷假手續,逾期不辦理的按曠工處理。

(二)未按規定程序辦理請假手續,或請假未經批準而缺勤,或經請假但無正當理由逾期不歸又未續假的按曠工處理。

(三)凡弄虛作假,一經查實,按曠工處理。

(四)教職工曠工一天扣發當月崗位績效工資20%,曠工兩天扣發當月崗位績效工資50%,曠工兩天以上者當月績效工資停發,并按有關文件進行處理。連續曠工超過10個工作日,學校有權單方面解除聘用合同。

(五)教職工患病或者非因公(工)負傷,在醫療期滿后不能勝任原工作,也不愿從事學校另行安排的工作的,學校有權單方面解除聘用合同。

七、其它規定

(一)本規定適用于全校教職工(包括在編人員、編外聘用人員)。

(二)新聘用的教職工在見習期或試用期間休假超過兩個月的,其見習期和試用期要相應延長。

(三)教職工一年內病假、事假累計超過6個月的,不參加當年考核,不確定考核等次。

(四)教職工休假、請假,必須做好工作的銜接,不得貽誤所承擔的工作。

(五)經批準的請假教職工,各部門要加強管理,對假期已滿仍不能正常上班確需續假的,應督促其辦理續假手續。

(六)教職工外出創收、或離崗從事其他工作,必須經學校批準,否則追究部門主要負責人責任。

(七)對教職工病、事假情況,各部門必須按程序如實上報,對隱瞞不報的,學校將追究部門主要負責人責任。該項工作納入部門考核。

(八)教職工休完病假后能堅持正常工作三個月,以后再休病假的,病假時間可以重新計算;三個月內不能堅持正常工作又休病假的,應將恢復工作前后的病假時間連續計算。

第四篇:黃河鎮中學教職工請假和考勤制度暫行規定(修改稿)

教職工請假考勤制度

為深入貫徹落實科學發展觀,以保證教育教學工作的正常開展,提高教職工的工作效率為導向,維護教育教學秩序的穩定,《國家工作人員的婚假、產假、事假、病假制度》等文件精神,結合我校實際,修訂請假和考勤制度暫行規定。

一、請假制度

(一)請假程序、批準權限:

1.教師因事、因病請假要有請假條(1周以上要醫院有診斷書),1日之內由級部主任批準,2日之內由業務校長批準,2日以上有校長批準,7日以上上報上級教育主管部門。

2.教職工因疾病、急事等特殊情況,不能事先請假的,要及時委托他人說明情況代為辦理。

3.請產假:教師個人要提出書面申請,由校長審批。

4.請假教師提前到崗或按時到崗后要及時銷假。

(二)關于病假的相關規定:

1.學期累計病假在10天以內,不扣發工資;從請病假第11天起,累計11——15天的每日扣發10元,累計15天以上每日扣發20元。

2.病假工作量化:學年累計15天以上取消評獎評優資格.3.累計兩個月以上,由校委會研究并報請上級教育主管部門。

(三)關于事假的相關規定:

1.每月事假2天以內,不扣款,從事假第3天起,每日扣20元。學期累計10天以上天數每日扣30元,學期累計天數20天以上每日扣50元。

2.事假工作量化:學年累計 10日以上取消評獎評優資格。

3.累計一個月以上,由校委會研究并報請上級教育主管部門。

(四)關于婚假的相關規定:

1.婚假7天工資全額發放;超過7天按事假處理。

2.在寒暑假、公休假和法定假結婚的,開學后學校不再安排補休婚假。

(五)關于產假的相關規定:

1.女職工在法定規定的休產假期間,時間五個月,工資全額發放。

2.休產假的當年考核確定為合格等次;享有當年專業技術職務評審資格。

(六)關于喪假的相關規定:

(1)喪假是指教職工的直系親屬(雙方父母、配偶和子女)死亡時享受的休假。喪假5天,超過5天按事假處理。

(七)關于遲到、早退的相關規定:

1.未按規定的時間到達,一節課以內,即遲到一次,提前離崗,一節課以內,即早退一次。遲到、早退超過兩節課的按請假半天統計。

2.不向領導請假,擅離工作崗位超過兩節課的,即為曠工半天。

3.遲到、早退處理規定:遲到、早退達到4次,請假的按事假0.5天計算,不請假的按曠工0.5天計算。

(八)關于曠工的相關規定:

1.凡有下列情況之一,實為曠工:①未請假或請假未獲準而擅自不上班者;②請假期滿,無正當理由未續假或續假未獲準而逾期不歸者;③以欺騙手段請假者。④雖已簽到,但在檢查過程中不在崗又不能及時說明原因的。

2.學年曠工超過3天,當年考核確定為基本合格或不合格等次。

3.計算曠工期限,從單位知道或應當知道缺勤當事人離開學校之日起計算;曠工每日,扣款50元。

二、其他規定

1、學校負責考勤管理的領導,對教師考勤要實事求是,客觀公正、嚴肅嚴格的進行考勤,管理人員每周及時填報考勤情況并公示,嚴禁弄虛作假,不得瞞報、少報、不報。病假一學期統計一次,其它假種一月統計一次。

2.請假教職工必須安排好自己所負責的本職工作(所擔任課時自行調課,確需由教導處進行調課的將按實際節數扣除課時費3元,分擔其他職責的要妥善安排好),否則,按曠工處理,出現的一切后果由請假教師自己負責。

3.市里或學校組織的各類考試及相關集體活動,教師所請的事

假、病假量化時加倍計算。

4、由考勤后產生所有扣款資金全部用于教師加班補助。

5、本規定中的請假制度和考勤制度適用于全體在崗的教職工。

6、在考勤過程中出現特殊情況及重大情況由校委會商議通過并報上級主管部門后另行執行。

7、本規定由校委會負責解釋,自公布之日起執行。

2013.10.21

第五篇:富縣教職工請假暫行規定范文

富縣教職工請假暫行規定

為了加強學校教職工管理,維護學校和教職工合法權益,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育事業健康發展,根據有關法律、法規及相關政策,結合我縣教育系統實際,特制定本規定。

一、請假類別和期限

請假分為病假、事假、婚假、喪假、生育假、探親假、公假等種類。

(一)病假。因疾病不能堅持正常上班的,可以請病假。

(二)事假。因本人或家庭有緊急事務需要處理的,可以請事假。

(三)婚假。按法定結婚年齡(女20周歲,男22周歲)結婚的,可享受7天婚假。符合晚婚年齡(女23周歲,男25周歲)的,可享受晚婚假15天(含7天法定婚假)。再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

(四)生育假

1.產假。正常分娩者,給予產假90天(包括產前要求請假休息的天數在內),屬晚婚晚育的可增加產假30天;多胞胎的,每多一嬰增加產假15天;女教職工妊娠三個月內自然流產或子宮外孕者,根據醫院意見可給予產假20-30天,妊娠三個月以上,七個月以下自然流產者,給予產假45天,七個月以上可按一般產假給假。

2.護理假。男女雙方均晚婚晚育的,男方可享受5天的護理假。

凡計劃外請假的,原則上按一般事假對待。

(五)喪假。教職工直系親屬(父母、配偶、子女)以及岳父母或公婆死亡后,根據具體情況,可給喪假7天。

(六)探親假。因教職工有暑、寒假期以及教育工作的特點,教職員工的探親假應安排在暑、寒假。

(七)公假

1.教職工參加由教育行政部門組織或經教育行政部門同意召開或參加的各類會議、活動、教育教學有關的學習培訓、教研活動等,或者因學校工作需要外出辦事的,可以申請公假。

2.被選為各級代表、人大、政協、團代、工會代表或委員的教職工及經縣教育局同意參與的社會有關人員參加相關部門統一組織的會議或調研活動的,可以申請公假。

新就業人員在見習期間請長假(含生育假、事假、病假),其見習期順延,順延時間等同請假時間。

二、請假程序

(一)嚴格請假、續假、銷假制度。教職員工除享受國家法定節假日外,需要請假的,必須由本人提出書面申請,憑相關證明材料說明請假理由和要求,按規定權限辦理書面請假手續(急病可事后2天內補辦手續);請假期滿后,及時辦理銷假手續(患有傳染病或精神病的,在銷假上崗時應提供健康證明);確需延長假期的,應在假期內辦理書面續假手續。

(二)有關請假所需證明材料

1.凡請病假2天以上的,均需有縣級以上醫院證明,并提供醫院出具的材料:醫院病歷單、疾病證明書、醫療費發票等。

2.教職工請事假,應從嚴控制,非重大私事等特殊情況,原則上不予請假。

3.教職工因公請假必須提供會議或培訓通知等材料。

4、教職工脫產培訓必須堅持按需派遣、學用一致的原則,脫產培訓的專業、課程內容原則上要與本人所從事的專業對口(確因工作需要可申報培訓其他專業),脫產培訓期間不得擅自改變進修院校及專業。教齡在三年以上,教學工作認真,有培養潛力;同等條件下,在鄉鎮學校工作滿三年以上者,到農村和薄弱學校支教者,骨干教師、優質課教師,考核優秀者,可優先安排脫產培訓。申請第二次脫產學歷進修者,距第一次進修畢業時間間隔須在三年以上。市級(含)以上優秀骨干教師,可以不受進修年限及次數限制。屬脫產進修者必須提供通過全國統一考試高等院校的錄取通知書。

5.屬“三查”對象,連續請假在10天以上,還應填寫《“三查”對象請假審批表》,報計生部門、主管縣長審批后,所在學校才能予以準假。

(三)請假審批權限

1.校長(園長、專干)請假三天以內由縣教育局主管局長審批,三天以上由局長審批。

2.教職工請假由學校(單位)審批,請假在一個月及其以上者,由學校(單位)上報縣教育局備案;因學歷提高脫產進修者,經學校(單位)負責人同意后報縣教育局審批,未經批準擅自脫產離崗到高等院校進修學習的,按自動離職處理。

三、工資待遇

以下各類假期中工資待遇按比列計發的工資項目是:崗位工資、薪級工資、績效工資(工作津貼、生活津貼)、教護齡津貼、保留津貼、艱苦地區補貼、10%工資。

(一)病假工資待遇

一般病假按事假對待;住院期間的假(以住院病歷復印件、一日清單、出院結算單為據)當月累計在15天及其以上者,扣除本人當月的工作津貼,其他規定項目工資照發;患有癌癥、精神病等重大疾病者(須持有省級以上權威鑒定機構出具的相關證明,參照“醫保”32項重大疾病規定),工資照發。

(二)事假工資待遇

1.每學期事假累計在3天以上10天以下(含10天)的,每天扣發本人日平均工資的30%;10天以上20天以下(含20天),每天扣發本人日平均工資的40%;20天以上30天以下(含30天),每天扣發本人日平均工資的50%;30天以上每天扣發本人日平均工資的60%(日工資=月規定項目工資÷30天)。所扣工資必須及時上交本單位帳戶,可用于教職工全勤獎勵、超工作量補助等。

3.公假,規定項目本人工資照發;經審批同意的脫產進修者暫扣除本人績效工資,學習期滿按時返校上崗后,按規定予以發放。

(三)女職工生育假工資待遇

女職工在國家規定的生育假期間,規定項目工資照發,規定假期滿后需請病、事假的,按病、事假期間的工資待遇執行。

(四)、各校(單位)以學期為單位,原則上要設立全勤獎,鼓勵教職工少請假或不請假;連續請假5天以上,將連續計假(元旦、國慶節等法定節日除外)。

四、曠工及其處理

凡屬下列情況之一者,均按曠工論處:

(一)不經請假或請假未獲批準而擅自離開工作崗位的;

(二)請假期限已滿,不續假或續假未獲批準而逾期不歸的;

(三)未經領導批準不參加本單位規定的學習或活動,以及擅自停課、調課或自行請他人代為頂崗的;

(四)因工作變動未按時到崗或未辦理調動手續,私自到外單位工作的;

(五)教職工在請假期間內從事其他與請假事由無關活動的;

(六)利用病假外出經商,到外單位工作,醫療證明弄虛作假的。

曠工1天及以上的,扣除日平均工資,并視情節分別給予通報批評、行政處分、辭退(解聘)或自動離職處理。教職工擅自離崗或逾期不歸的,學校(單位)要及時用書面督促其本人返回單位,通知書應有返校時間限定以及屆時不返校將予以解聘處理等內容。通知書要送達本人或親屬簽收。若拒簽,由送達的兩個人簽字,并注明送達時間、對象、拒簽情形。如果教職工連續曠工超過10個工作日或1年內累計曠工超過20個工作日的,學校應及時予以解除聘用合同,并及時將解聘手續上報縣教育局。

五、相關要求

(一)學校(單位)要高度重視,進一步深化人事制度改革,完善聘任制,并認真組織實施,每學年與聘用人員簽訂聘用合同,明確聘用雙方的權利和義務,規范人事管理。

(二)學校(單位)負責人要樹立第一責任人意識,增強規范管理觀念,切實做好教職工的請假登記工作,做到專人負責,在規定的權限內規范審批,嚴格執行請銷假和有關待遇的規定。有下列情形之一的,給予用人學校(單位)主

要領導行政處分或予以解聘:因考勤制度不健全或者管理不到位,影響學校正常教育教學管理秩序的;未盡審核職責或虛報、緩報、瞞報、不報等違規行為的;未按規定批假,造成人員短缺,私自雇人的;因把關不嚴,引發矛盾,造成上訪等不穩定事件的。

(三)各學校(單位)要嚴格按照本制度,結合實際,進一步完善本校教職工請假制度,把教職工遵守考勤管理制度情況作為績效考核和考核重要依據之一,并正確處理好開展教育教學工作和維護教職工正當權益的關系。

六、有關說明

本規定解釋權屬縣教育局;縣直屬教育事業單位干部職工請假,參照本制度執行;本規定從2011年5月1日起執行,原《富縣教職工請假及脫產進修暫行規定》同時廢止。

附件

1、《富縣教職工請(銷)假條》樣本

附件

2、《富縣教職工脫產培訓申請表》樣本

附件

3、《解除聘用合同證明書》樣本

附件

4、《“三查”對象請假審批表》樣本

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