第一篇：學習郭暉身殘志堅、勇于攀登的精神

學習郭暉身殘志堅、勇于攀登的精神

今天我看完了《搖著輪椅上北大》這本書后，深受感動。本書女主人公郭暉是北京大學第一位殘疾女博士。她在十二歲時因骨結核被誤診誤治導致高位截癱，她長期臥床，大小便失禁，生活不能自理，全依靠父母照顧。然而就是這樣一個殘疾人創造了生命的奇跡：她先是躺在病床上用三年時間自學完了小學到高中的全部課程，之后更加努力地攀登，通過刻苦而堅持不懈地攻讀，精通了五門外語，相繼考取了學士、碩士、博士的學位，最終搖著輪椅上北大，被很多人所崇敬。

而我作為一個天生患有肌無力的男孩，郭暉的事跡激勵著我，使我明白了身殘志不能殘，要勇敢地面對挫折。我想：和我相似、在生活上的困難甚至比我還多的殘疾女郭暉都能克服重重艱難險阻，為了自己的夢想執著地勇往直前，到達成功的巔峰，實現人生的價值，難道我不行嗎？我堅信我也能夠做到這一點！尤其是書中的這兩句話使我倍受激勵：“既然命運和災難無法逃避，那么，就不要埋怨，不要沮喪，不要放棄，珍惜現有的資源，發揮現有的優勢，擦干眼淚，挺起胸膛，去正視，去面對！”“身體可以癱瘓，但精神不能癱瘓?！蔽疫€明白了殘疾人不能成為家人的累贅，而要發掘自身的優勢，爭取創造價值，贏得他人的尊重。而我的理想就是成為一個有知名度的作家，這絕不是空談，我一定要努力實現。

最后，我要向郭暉阿姨致敬：您不僅是我的榜樣，給予了我前進的動力，更是全國殘疾人的楷模，是值得全中國乃至全世界人民共同學習的優秀人物！

新疆五家渠五家渠一中初二:盼望奇跡出現

第二篇：向馬恭志同志學習身殘志堅勇于奉獻

向馬恭志同志學習身殘志堅勇于奉獻

馬恭志同志是一名肢體殘疾人，曾患小兒麻痹，身高僅1.42米。可他靠著執著的精神，用瘦小的肩膀挑起沉重的電影放映機，23年來風雨無阻，先后走了20多萬公里的路程，為鄉親們放映了11000多場電影，觀眾達250萬人次，為農民朋友送來了豐富多彩的文化生活。他先后被評為全國優秀農村電影放映員、湖南省勞動模范、湖南省優秀共產黨員等。他說“我每天都會快樂出發，我要一輩子為鄉親們放電影，放一輩子的好電影！”

書院路街道楚湘社區組織了一場名為“向馬恭志同志學習身殘志堅勇于奉獻”的視頻觀看活動，在社區三樓活動室，社區殘協邀請了社區轄區內部分殘疾人朋友前來觀看了馬恭志同志的教育宣傳片。活動是目的是學習馬恭志同志服務群眾、奉獻社會的高尚品質；學習他堅韌執著、奮發自強的拼搏精神；學習他勤于學習、勇于創新的進取意識。馬恭志同志身上集中體現了一名共產黨員全心全意為人民服務的崇高品格；展示了一名殘疾人堅韌不拔、頑強拼搏的奮斗精神；詮釋了一名文化工作者執著追求、甘于奉獻的理想信念。觀看完影片，大家都感觸頗深，深深的被馬恭志同志無私奉獻、堅強不屈的品質所吸引，倍受鼓舞。

馬恭志同志以強烈的事業心和責任感堅守在服務農村農民的文化陣地上，堅持為人民群眾放映電影，在平凡的工作崗位上作出了不平凡的貢獻。楚湘社區殘協的全體工作人員也將以馬恭志同志為榜樣，貼近殘疾人朋友，滿足困難殘疾人朋友的需求，愛崗敬業，立足自身崗位，不斷開拓進取。

楚湘社區殘協

第三篇：學習王二小勇于犧牲的精神

學習王二小勇于犧牲的精神

前兩周，老師給我們上了《歌唱二小放牛郎》這篇文章，讓我認識了抗日小英雄王二小。王二小雖然是個放牛的孩子，但是面對兇殘的敵人，卻能夠臨危不懼機智勇敢。在敵人上山掃蕩迷路時抓住王二小要他帶路，他為了掩護八路軍后方機關同志和數千名老鄉就將敵人領進了八路軍的埋伏圈，敵人知道自己上當受騙后便用槍尖刺穿了王二小的胸膛，王二小就這樣壯烈地犧牲了。八路軍知道王二小是為了掩護大家才被敵人殺害的，就將復仇的子彈射向敵人，把敵人全部消滅掉。

王二小這種“犧牲我一人，保護千萬家”的精神永遠是我們學習的好榜樣。

第四篇：學習郭明義精神

關于開展動物科學學院“向郭明義學習奉獻精神”

主題班會活動的通知

52歲的郭明義，戴著一副老式大框眼鏡，笑容憨厚，膚色略黑，放進人群中，頃刻就找不到痕跡。他是生活中最常見的“好人”，在浴池給老人搓澡，每次下樓時都捎上鄰居的垃圾，一輩子沒占過便宜。與眾不同的是，他是好人中的另類，“好”的程度令人瞠目結舌，所行善舉的徹底讓聞者無言以對。他20年獻血6萬多毫升，是全身血液的10倍；他資助180多名貧困兒童讀書，自己卻幾無存款；他家徒四壁，新買的電視，留不了幾天，就轉手捐贈……

為了提高全院師生間樹立公益氛圍，向郭明義同志學習活動與傳承紅十字精神，開展紅十字志愿服務結合起來；與弘揚紅十字會的宗旨、做好本職工作結合起來。特舉行此次向郭明義學習主題班會評比活動。

并且最后評比結果將與最后的紅會先進集體評比直接掛鉤。

1.活動目的：

向郭明義學習發揚紅會奉獻精神

2.參加對象：

10級、09級、08級班級，07級自愿參加。

3.時間：

2010年12月10日---12月23日

具體要求：

請各班級在12月10日前將電子版的主題活動策劃書發至紅會宣傳部郵箱361547308@qq.com，并且以短信的形式將班級時間地點主題發給沈俊杰（***）（如：“班級：09動醫3班，時間：12月15日下午2:00，地點：動科五樓會議室，主題：學習郭明義奉獻精神”），屆時院紅會將安排人員現場觀摩評分。

班會形式可以用具體郭明義的事跡結合在我們身邊的熱心無私的事跡展開班級學習班會(這次主題班會活動必須由各班級紅會負責人主持)，并在班會后，在12月25日前每個團支部上交材料至紅會宣傳部郵箱，上交材料包括：1500字左右的主題班會小結、800字左右的學習心得、電子版照片3—5張（注：照片命名為“班級+照片內容名稱”）材料統一以壓縮文件的形式發送，郵件主題格式為“班級名稱+班會活動總結”。

評分標準：

1.主題鮮明，形式新穎，有新意，感染力強（40分）

2.人員是否到齊（15分）（缺一人扣3分）

3.主題班會過程中氣氛活躍度，班級成員是否認真學習(30分)

4.最后學習心得的完成情況（15分）

◆綜合最后得分取分數前八名的團支部，將在最后優秀班級評選中相應加分

聯系人 陳偉杰 ***李秀華***

動物科學學院紅十字會2010年12月3日

第五篇：學習郭明義精神

學習郭明義精神，繼承中華傳統美德

學習了郭明義同志的先進事跡報告后，讓我受益匪淺。就像感動中國2011人物郭明義的頒獎辭所說的一樣：“他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大?！边@短短的幾句頒獎辭將郭明義同志的偉大彰顯的淋漓盡致。的確，他的生活就像每一個工人一樣的平凡，但他卻在這種平凡的生活中演繹了一場不平凡的人生。

他是一位真真正正的中華傳統美德的繼承人?；蛟S我這樣的評價都不能體現出他的做為。他應該是一位不僅真真正正地繼承了中華傳統美德的人，更是一位將這種傳統美德加以解釋，讓它賦予了新時代的含義，賦予了它時代色彩。

雖然郭明義的先進事跡已經被越來越多的人所熟知，但在這里我仍然想在說一說。因為這些事跡只有寫下來才能彰顯它不平凡的意義。他1958年出生于遼寧鞍山，1977年1月參軍，曾被部隊評為“學雷鋒標兵”。在部隊中，他不畏艱辛，不怕吃苦，助人為樂。從一個青澀的小伙成長為一個好兵。離開部隊后，郭明義并沒有忘記部隊的優良作風，他帶這“高標準，嚴要求，做就做到最好”來到了鞍鋼。郭明義在鞍鋼先后從事了6個不同的工作。每一個崗位，他都交上了一份滿意的答卷，留下了濃墨重彩的一筆。在作大型生產汽車司機時，他創造了單車年產的新紀錄；任車間團支部期間，他所在的支部成為全礦的標桿；在宣傳部