第一篇：科普工作者學習郭孝義精神心得體會

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科普工作者學習郭孝義精神心得體會

我科協組織全體黨員干部開展向優秀黨員郭孝義同志精神學習活動，通過對其精神的深入學習，無論是我的思想素質還是為民服務的宗旨意識都得到了全面提高，使我領會到，只有學習落實好郭孝義同志的四種精神，才能把自己的本職工作做好，才能成為讓領導放心，群眾滿意的一名民政工作人員。

一、針對四種精神，查找自身存在的問題

郭孝義同志所體現的四種精神是中孝仁愛，大德大義；艱苦奮斗、頑強拼搏；親民愛民、無私奉獻；淡泊名利、清正廉潔這四種精神。針對以上四種精神，自己深刻反思，查找工作中存在的問題有以下幾點：

1、學習意識還不強。人常說“活到老，學到老”，只有不斷學習，不斷汲取新的知識，才能使自己跟上時代前進的步伐，才能創造性的開展工作，可是由于自己本身存在一些惰性思想，因此學習意識很不強烈。

2、工作有時存在馬虎現象。有時手頭業務工作較多時，自己在工作上就會出現一些小的錯誤，比如說，文件較對不夠仔細，或是領導交辦的工作由于時間安排不夠合理等，導制自己手忙腳亂。

3、只會埋頭干，缺乏靈性。工作上不僅要有吃苦耐勞的精神，也需要動腦筋，有靈性，勤鉆研，善思考。如果只一味的埋頭若干，不一定能收到好的效果，而自己在這方面就存在不足。

二、針對發現的問題，采取措施，加以改進

1、加強學習，為更好的開展工作打基礎。在工作之余，要深入學習領會好單位組織大家學習的各種會議精神，方針政策，及時了解掌握工作動向，以便于提高自己的結合素質，創造性的完成領導交辦的工作任務。

2、工作上要認真負責，不能大意。由其在較對文件上一定要仔細，因為文件的發出不僅代表個人，更重要的是代表整個民政的形象。所以今后要徹底改掉工作上大意，馬虎的現象，要既保質又保量的完成工作任務，讓領導放心。

3、要多鉆研業務，多動腦筋，多思考。不僅要努力工作，同時要善于開動自己的大腦，有時間要多想問題，多思考，要把每一項工作都當做自己的事一樣認真的干好他，合格率力求100%。要在時間中學會成長，要努力學會培養自己分析問題，解決問題的能力和為人處事的辦法。

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總之，在今后的工作中，自己要以郭教義同志和其他先進為榜樣，切實效仿他們的品質精神，及時發現自身存在的問題，加以改進，力求在思想和行動上成為一個優秀的科普工作者！

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第二篇：科普工作者學習郭孝義同志精神心得體會（本站推薦）

我科協組織全體黨員干部開展向優秀黨員郭孝義同志精神學習活動，通過對其精神的深入學習，無論是我的思想素質還是為民服務的宗旨意識都得到了全面提高，使我領會到，只有學習落實好郭孝義同志的四種精神，才能把自己的本職工作做好，才能成為讓領導放心，群眾滿意的一名民政工作人員。

一、針對四種精神，查找自身存在的問題

郭孝義同志所體現的四種精神是中孝仁愛，大德大義；艱苦奮斗、頑強拼搏；親民愛民、無私奉獻；淡泊名利、清正廉潔這四種精神。針對以上四種精神，自己深刻反思，查找工作中存在的問題有以下幾點：

1、學習意識還不強。人常說“活到老，學到老”，只有不斷學習，不斷汲取新的知識，才能使自己跟上時代前進的步伐，才能創造性的開展工作，可是由于自己本身存在一些惰性思想，因此學習意識很不強烈。

2、工作有時存在馬虎現象。有時手頭業務工作較多時，自己在工作上就會出現一些小的錯誤，比如說，文件較對不夠仔細，或是領導交辦的工作由于時間安排不夠合理等，導制自己手忙腳亂。

3、只會埋頭干，缺乏靈性。工作上不僅要有吃苦耐勞的精神，也需要動腦筋，有靈性，勤鉆研，善思考。如果只一味的埋頭若干，不一定能收到好的效果，而自己在這方面就存在不足。

二、針對發現的問題，采取措施，加以改進

1、加強學習，為更好的開展工作打基礎。在工作之余，要深入學習領會好單位組織大家學習的各種會議精神，方針政策，及時了解掌握工作動向，以便于提高自己的結合素質，創造性的完成領導交辦的工作任務。

2、工作上要認真負責，不能大意。由其在較對文件上一定要仔細，因為文件的發出不僅代表個人，更重要的是代表整個民政的形象。所以今后要徹底改掉工作上大意，馬虎的現象，要既保質又保量的完成工作任務，讓領導放心。

3、要多鉆研業務，多動腦筋，多思考。不僅要努力工作，同時要善于開動自己的大腦，有時間要多想問題，多思考，要把每一項工作都當做自己的事一樣認真的干好他，合格率力求100%。要在時間中學會成長，要努力學會培養自己分析問題，解決問題的能力和為人處事的辦法。

總之，在今后的工作中，自己要以郭教義同志和其他先進為榜樣，切實效仿他們的品質精神，及時發現自身存在的問題，加以改進，力求在思想和行動上成為一個優秀的科普工作者！

第三篇：學習郭孝義先進事跡心得體會

學習郭孝義先進事跡心得體會

學習郭孝義先進事跡心得體會

學習郭孝義先進事跡心得體會

5月10日，在閻良區農林局黨委的組織下，我們前往韓城市芝陽鎮東英村學習了郭孝義的先進事跡。站在清風碑前，望著眼前這位慈祥、樸實、勤勞的老前輩的遺像，我心里有些激動，也有些酸楚。在韓城市芝陽鎮東英村這個遠離城市、自然環境差的窮鄉僻壤卻有一位受人敬仰的好干部---郭孝義。他為村民帶來了幸福和希望，留下的是一生好評。作為一名年輕黨員我忍不住熱淚盈眶，腦海里思緒萬千。郭孝義老前輩的親民、愛民、為民的實際動猶如一盞指路明燈指引著我們工作的方向。

一、他樸實無華、無私奉賢，讓我們學

會了以實際行動書寫為人民服務最美麗的篇章。

他與世長辭之后，家里竟是一貧如洗，為了公家事自己確負債累累。家里沒有一件像樣的家具。就連為他安放靈位的地方都沒有。院墻倒塌、窗戶破舊。艱苦的生活環境、樸實無華的奉獻精神是他一生真實的寫照。為人民服務、讓百姓幸福是他奮斗的目標，臨別之前最后一句話還是惦記村上的水管子沒有送到，全然忘記了自己的一切，把自己的承諾履行到了生命的最后一刻，把艱難困苦留給了自己和家人，把人生的價值取向為我們詮釋的淋漓盡致。他的工作沒有酬勞但干的兢兢業業，他的家破舊不堪而村上的幼兒園不比城里的差，普通村民的家都過上了富裕的日子，他確為了集體的事業而債臺高筑。他孜孜不倦追求學習和進步的人生里程就是我們年輕人的榜樣和楷模。

二、他思路清晰、遠見卓識，他是落實黨的好政策的先鋒和表率。

他當過兵、經過商、務過農，會好幾門技術，他從參軍到去世從未間斷過學習。黨中央國務院關于建設社會主義新農村的號角吹響之后，他反復學習、認真領會精神，把貧窮和落后變成了富足和文明，他與村兩委一班人為了東英村的發展嘔心瀝血，做出了科學合理的計劃并取得了令人感慨的成績，家家戶戶的高樓拔地而起、岀村的道路美化亮化、村上的公益事業保障有力，這一系列的變化是因為他是一個由遠見卓識的好干部、是受到群眾的信任和擁護的好黨員。他放棄了自己留部隊的機會、放棄了經商做生意的機會、放棄了外出高薪聘請的機會，就是一個目的，那就是為了改變家鄉的面貌，他心存百姓，有廣泛的群眾，他能力強、性格好，是帶領大家共同致富奔小康，建設新農村的領頭人。我們農業工作者更應該學習他這些難能可貴的高尚品德和工作方法，把青春獻給“三農”把汗水灑向廣闊的大地。

三、他事跡感人，精神永存，把人生價

值和個人理想實現的光輝燦爛，彰顯了偉大的個人魅力。

他那穿了二十多年的軍裝褪去了顏色，補上了補丁卻依然干凈整潔，他的學習筆記成對壘垛，字里行間流露出認真和仔細，他拿出子女的生活費和父母的棺材錢投入到修路中確毫無怨言。他的事跡我們數不勝數，他是一個人由偉大格魅力的人，是我們年輕人的人生取向的坐標，是我們追求理想和進步的人生航向，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”郭孝義的精神就是震撼我們心靈的源泉，是巍然聳立的泰山，我們一定要學習他偉大的崇高精神和人格魅力，在農業工作中綻放自己的亮麗光彩，做建設新農村的忠實實踐者，發揚郭孝義精神，為農業發展、農村繁榮、農民富裕盡自己的綿薄之力。

第四篇：弘揚孝義精神

弘 揚 孝 義 精 神，構 建 孝 行 校 園

武漢市黃陂區李家集街道泡桐二中

黃陂區泡桐第二中學新建于1994年8月，坐落于巍巍云霧山下、滔滔黃孝河邊。學校緊臨“武漢后花園”——木蘭云霧山景區。雖然建校歷史不長，卻早已是黃陂區“窗口學校”，武漢市農村地區唯一的“綜合辦學水平示范學校”和“湖北省優秀現代教育技術實驗學校”。

建校以來，泡桐二中先后被評為湖北省“現代教育技術優秀實驗學校”、“后勤保障工作先進學校”； 武漢市“綜合辦學水平示范學校”、“校園文化建設十佳學校”、“師德建設先進集體”、“新一輪校園文化建設特色校”、“先進基層黨組織”、“中小學校本培訓示范學校”、“創新素質實踐行活動先進單位”、“教育科研基地實驗學校”、“素質教育實驗學校”；黃陂區“最佳文明單位”……這些成績的取得，既是學校堅持踐行“育人先育德，成才先成人”的德育理念，積極探索“生活德育”的育人模式的結果，也是我們弘揚孝義、誠信精神的收獲。古人說：“百善孝為先”。“孝”是傳統美德，也是中華文化中歷久彌新的話題。“子欲養而親不待”是許多人抱憾終身又無法彌補的痛楚。孝義文化是中國傳統文化中最厚重、最綿長的文化之一，博大精深，源遠流長。古有“黃香溫席”、“董永賣身葬父”、“木蘭代父從軍”等，今有“孝義兄弟”劉培、劉洋。后者不僅是人們學習的榜樣，也是黃陂的驕傲。對此，我們有如下做法：

一、營造氛圍，將孝義文化請進校園

高品位的校園文化能為教育教學提供廣闊的空間，更能激發學生對傳統文化的興趣。我校在校園文化建設的整體規劃，有意識有目的 的設計了一些能體現我國傳統文化的校園景點，特別是孝義文化，我校首先結合學校地域特點，在學校宣傳櫥窗內以圖文并茂的形式再現我校畢業生——“孝義兄弟”劉培劉洋、家鄉人“信義兄弟”孫水林孫東林、大義農民工汪述恩這些身邊人物的感人故事。其次在教學樓走廊及樓梯間布置了《弟子規》和“二十四孝圖”等內容。另外在教室的墻壁上張貼古代名人的畫像和書法家撰寫的相關名言警句。一字一畫，如春風化雨，潤物無聲，讓學生的精神得到洗滌，潛移默化地受到傳統文化的熏陶，并激勵學生將其內化為求知做人的基本態度和基本品質。

二、立足課堂，為孝義文化創設情境

（一）深入挖掘教材的文化內涵，并通過恰當的方式傳遞給學生。除利用語文課外，思想品德課、班會課等也是我們對學生進行孝義教育的重要陣地，我們要求教師充分利用好教材，并結合本地區實際，組織學生以“講孝義故事、做誠信模范”主題，開展教育教學活動，將孝義文化滲透到教育教學和學生平時的一言一行之中。

（二）激發興趣，讓學生感受傳統文化的魅力。我們的做法是：課堂上，特別是語文課堂，要努力營造文化氛圍，力求語文課多一點文化氣息，讓學生在課堂上領略到傳統文化的精髓與魅力。可常引用與課文相關的詩文典故，鋪墊、蓄勢導入新課，激發學生強烈的學習欲望和興趣。或者根據課文內容如《游子吟》、《木蘭詩》等，選擇恰當的播放或輕松婉轉或激昂慷慨的音樂，或者利用多媒體播放相關影像材料，讓學生在耳濡目染中，感受中國傳統文化藝術的精湛與美妙。

（三）挖掘地方教材，使學生感受到孝義就在身邊。我校組織編寫了《泡桐二中德育校本教材》，積極倡導開展了“生活德育”育人模式，本校的優秀畢業生孝義兄弟劉培劉洋、家鄉人信義兄弟孫水林 2 孫東林、大義農民工汪述恩的事跡都出現在了校本教材中，并他們所代表的“孝義精神”、“誠信精神”作為最為重要的章節，教育學生向身邊的英雄、家鄉的模范學習，對學生的教育不再囿于傳統的說教，而是“以身邊的事教育身邊的人，以身邊的人影響身邊的事”，達到了我們以學校的“小氣候”影響、輻射社會的“大氣候”的目的，取得了良好的社會效應。

三、開展活動，讓孝義文化裝點生活

（一）引領學生親近名著，品味經典。學校可以結合經典誦讀活動要求，指導教師有計劃、有步驟地給學生推薦一些閱讀書目,如《新三字經》、《弟子規》等，既讓學生感受經典魅力，從而夯實他們的文化基礎，又令學生學習孝義精神，經受傳統文化的熏陶，提高了他們的人文素養，培育了他們的民族精神。

（二）激勵學生走進傳統節日，傳承孝義文化。傳統節日蘊含著我們民族的情感追求。“清明祭水林”、“網上祭英烈”是我們學校的傳統德育項目。端午節,人們吃粽子,劃龍舟,都有著憑吊屈原的主題。人們懷念屈原實際是在傳遞著愛國精神的火炬。中秋節吃月餅、除夕夜吃餃子、春節全家團圓，這都反映了我們民族重團圓、重親情、重和諧的情感追求。同時我們也要求學生利用節假日的時間，為父母做些力所能及的事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步，聊聊天，哪怕給他們唱段歌曲，講個笑話，讓孩子在實踐中體驗如何行孝，在生活中踐行孝義精神。

（三）作為“孝義兄弟”劉培、劉洋的母校，我們充分利用這一優勢開展了豐富多彩的孝義活動：一是請當年劉培、劉洋兄弟的班主任、科任老師和同學，回憶與他們生活的點點滴滴，并將之以小故事的形式匯編成冊；二是請劉培、劉洋兄弟回母校作報告，讓他們身體 3 力行，用自身的行為、思想教育學弟學妹；三是開展了向學長學習，做孝老敬親好學生的專題教育活動；四是開展了以“孝行孝義孝心”為主題的征文競賽、鋼筆書法競賽活動；五是組織了向劉培劉洋學習的專題黑板報評比活動……

（四）身體力行，為學生做表率。我們認為：推動孝義文化，踐行孝義精神，構建孝義校園，更需要老師、家長做好榜樣，因為“父慈子孝”的說法古已有之，“上行下效”也告訴了我們“榜樣的力量是無窮的”。所以我們通過班主任會、全體教師會、家長會、致家長一封信等多種形式，引導老師和家長做孝義精神的踐行者，做孝義文化的傳承者，做孝義社會的建設者，而老師、家長的行為也深深影響到了學生，“身教重于言教”的效果不言而喻。

推動孝義文化是弘揚中華傳統美德的需要，是“孝行荊楚”活動的保證，更是每一個教育工作者義不容辭的責任。“改變一個孩子，才能改變一個家庭，才能改變一個村落，才能輻射一個城市，才能讓千千萬萬的城市繁榮起來。”舉“三個面向”之旗，走內涵發展之路，務素質教育之實，育愛國創新之才。在弘揚孝義精神，構建孝行校園，踐行“孝行荊楚”的過程中，我們一直“在路上”！

第五篇：學習郭董事長講話精神心得體會

學習郭董事長講話精神心得體會

集團公司于2012年4月16日召開了集團公司第一季度經濟運行會議，郭董事長出席會議并在會上作出重要講話。

在反復進行認真學習董事長講話后，我受益匪淺。董事長講話不僅僅把2012年集團公司第一季度的經營情況作了總結，更重要的是針對集團公司的不足，認真進行了分析和總結，從而提出2012年后三季度集團公司整體工作計劃和經營目標。通過反復的學習，進一步加深了我對董事長講話精神的理解和認同。

安全管理是企業的靈魂和基礎，也是煤礦生產最為重視的頭等大事，但出現事故往往承受災難的是那些被管理者，管理者的觀念沒有發生轉變，這是安全搞不上去的根本原因。大家都知道井工采煤是在與自然做最直接的斗爭，自然條件的不確定性，決定著危險性的隨時存在。因此在許多管理者的思想上就會產生對安全事故的漠視，甚至習以為常，認為煤礦生產出了事故是正常，不出事故反而不正常，把安全生產與“運氣”結合在一起。事故的發生固然有天災的成分，但還是“人禍”的原因居多。集團公司也出現過12.23透水事故，慘痛的教訓被寫入了集團公司的歷史。因此，要徹底扭轉安全形勢必須在管理層下功夫，充分使大家認識到安全生產“第一”的重要性，樹立“一切事故都可以避免”的信心，從思想深處對安全重視起來。

因為我們是煤炭生產單位，不僅僅是安全，還要生產，要生產就會出現矛盾，正確處理安全與其他的矛盾，不是一個簡簡單單的話題。世界上的事在處理時都有一個“度”，在這個度的把握上最為困難。郭董事長在講話中提到了三個方面，一安全管理的極端重要性，二安全與生產的關系，三安全與效益的關系。這三個方面概括了安全關系的全貌。我們應認真研究，深刻領會，從各環節入手，把握好細節，以質量標準化和規范化操作為標準，時刻牢記“安全第一”確保在安全的基礎上產生效益。

在安全與生產的關系上，有些人將它們對立起來，視為一對矛盾，這種認識是錯誤的和片面的。安全與生產之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立著的雙方，安全生產是相互依存關系，安全是伴隨著生產而言的，沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全，不安全就不能生產。人們常說：“安全促進生產，生產必須安全”就是這個道理。我們必須堅持唯物辯證法，用對立統一的觀點來觀察、分析事物和現象，既要承認安全與生產存在著本質的必然聯系，又要承認安全與生產之間存在著區別，正確理解與掌握安全與生產的辯證關系，反對形而上學，只見局部，不見整體；只見樹木，不見森林，把安全與生產完全割裂開來的片面孤立的觀點，特別是在當前市場經濟的新形勢下，必須克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務“的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產的健康發展。

就煤礦整體工作而言，經濟效益是中心，這是企業全部工作的目的和歸宿，但在具體生產過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產。煤礦對安全生產有特殊要求，煤礦的效益對安全生產有特殊要求。煤礦的效益主要來自于煤炭生產，如果沒有安全保證，生產煤炭就是一名空話。事實上，一個煤炭企業安全生產的情況如何，必然會影響企業的效益。企業發生事故總要或多或少造成經濟損失和傷亡，還要花費一定的人力、物力、財力和時間去處理。這本身就是直接的經濟損失。此外，由于工亡事故的影響，職工人心不穩，出勤難以保證，生產難以進行，這也是無法估量的損失。由此可見，安全生產對煤礦至關重要，安全是提高經濟效益的前提和基礎，沒有安全就沒有效益。但是也應看到，安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經濟效益就能提高。由于國有煤礦多年來在計劃經濟模式下運行，企業效益低下，虧損嚴重，因而必須深化企業改革，轉換經營機制，降低生產成本，保證煤炭質量，提高經濟效益。事實證明，效益與安全是煤礦企業的兩項根本性任務，企業領導必須堅持兩手抓，要以安全保效益，以效益促安全，不能顧此失彼，也不能厚此薄彼。擺不正兩者之間的關系，效益一時上去了，出了問題，也會前功盡棄。只抓安全，不抓效益提高，企業沒有經濟實力，安全也不會搞好。我礦近年來，投入大量的人力、物力和財力，完善了防塵系統、灌漿系統和安全監測系統，購置了便攜式瓦斯斷電儀、自救器，完善了安全設施，嚴格執行郭董事長提出的“五抓五落實”，加大了安全培訓力度，壯大安全監察隊伍。因此，杜絕了傷亡事故的發生。使全礦的各項工作能夠在安全、穩定、和諧的環境中連續運轉，實現了安全投入與經濟效益的“雙贏”。

作為集團公司中的一員，特別是我身為宏巖煤礦黨支部書記兼“一通三防”主要負責人，使我自身認識到肩上的壓力與責任。我更應恪盡職守，遵守職業規范與職業道德，檢查職業精神與職業道德，少說空話，多干實事，高度負責精神，迎難而上，把自己作為最難戰勝的挑戰者，自我發現，自我否定，自我奮進，敢于做自己沒有做過，別人做不到的事情。新年伊始，完善了“一通三防”百分制考核機制、瓦斯超限責任追究制度，制定了“一通三防”隱患排查治理專項行動實施方案，并付諸實施。

我不僅要把工作放在狠抓落實上，進行落實，落實，再落實，要先做人再做事，還要學會與懂得感恩，要以公司利益為主的前提下，定好自己的目標，要胸懷寬廣，學會理解和包容，借鑒經驗，少走彎路，不斷提升自身素質，兢兢業業地干好工作，堅定信心，要有“咬定青山不放松”的精神，以突出的工作成績回報公司，平時的工作和生活中，要直截了當，不要拐彎抹角，要始終具有團隊精神，要腳踏實地，邊工作邊總結，避免犯同樣的錯誤，不斷強化綜合素質，提搞工作能力，珍惜集團公司目前良好的發展機遇，同時也要具有壓力感。

此次董事長講話也談了集團公司存在的問題，特別是觀念問題、工作作風問題和管理問題，歸根到底還是人的問題。也針對這些問題提出了相應的解決措施，會上提出，集團公司的發展首先是解決人的問題，解決人的思想問題，解決執行問題。集團公司的經營目標一旦確定，執行就是關鍵。要想保證集團公司經營目標的實現，全體管理人員，特別是中、高級管理人員是關鍵，大家能否與集團公司的企業文化、經營理念、戰略目標保持一致，對集團公司的興旺發達具有至關重要的意義。還有就重點提出要統一思想、轉變觀念、改變工作作風。并指出集團公司存在的不良工作作風、觀念依然存在，而且有些現象是從基層到高層都有。因此要糾正，工作作風不要漂浮、抓管理不要松弛、做事要扎實、做任務要做結果；不要缺乏大局意識、宗旨意識、憂患意識、責任意識；不要做不利于集團公司發展的觀念與作風，不然對以后的工作都將造成較大的影響與危害。我們凡事都要以集團公司大局為重，犧牲個人小利，不要成天抱怨，抱怨只會影響團結，消磨斗志，解決不了任何問題。

2012年所面臨的任務和目標是相當嚴峻的，不論是在經營工作還是在戰略調整方面。擺在面前的問題還很多，我們只有迎難而上，不斷的克服這些問題，才能保證各項目標的順利完成，才能推動集團公司持續、快速、健康地發展！

只要我們堅持科學發展觀不動搖，堅定公司發展長遠目標和經營目標，緊跟市場發展步伐，群策群力，銳意進取，腳踏實地，繼續推進集團化管理體制建設，立足于企業實際，與時俱進，謀改革、講質量、求效益、圖發展，我集團必將經受住風云變幻的市場考驗，戰勝一個又一個困難，攻克一個又一個堡壘，沖破重重障礙，才能取得愈加輝煌的勝利。

總之，我們應該按照此次會議精神，調整好工作心態，以積極的心態面對工作和生活。全面深化會議精神，進一步轉變觀念、改變工作作風、努力進取、踏實工作，為全面實現公司2012年整體經營目標而奮斗。樹立積極務實的職業心態，加快適應工作環境進程，腳踏實地，勤奮工作，讓實實在在的工作實績成就你的職業規劃，保持強烈的責任感，勇往直前，爭當崗位尖兵，成為有用之才，要從失敗中不斷汲取教訓，我們還要制定科學合理的目標，拿出切實可行的措施，為全年經營目標、管理工作的順利實現，而努力奮斗！