第一篇：大學(xué)城協(xié)議

可行性研究報告協(xié)議書

甲方：遵義市新區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

乙方：遵義中審會計師事務(wù)所

甲方因工作需要，委托乙方編制項(xiàng)目可行性研究報告，根據(jù)《中華人民共和國合同法》，經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下：

一、咨詢項(xiàng)目及主要內(nèi)容

乙方接受甲方委托編制遵義大學(xué)城綜合服務(wù)街區(qū)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告。

二、編制完成時間

在甲方提供完整資料后15個工作日內(nèi)乙方將報告提交給甲方。

三、收費(fèi)

1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：按照《建設(shè)項(xiàng)目前期工作咨詢收費(fèi)暫行規(guī)定》（計價格[1999]1283號），經(jīng)雙方協(xié)商，按人民幣柒萬捌仟元整(￥78,000.00元)計收。

2、收費(fèi)方式：在乙方提交報告時付清。

四、雙方權(quán)利義務(wù)

1、甲方

①提供項(xiàng)目咨詢所需資料，對資料的完整、真實(shí)、有效性負(fù)責(zé)； ②為乙方開展工作提供必要條件，對乙方工作予以配合； ③按照約定按時足額支付咨詢費(fèi)用；

④有權(quán)對咨詢報告的編制提出合理要求。

2、乙方

①按照規(guī)范要求開展咨詢工作；

②按時提交報告，對咨詢成果負(fù)責(zé)；

③與委托充分溝通，聽取委托方合理意見。

五、其他事項(xiàng)

未盡事宜，雙方另行協(xié)商。

本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份。

甲方：遵義市新區(qū)房地產(chǎn)乙方：遵義中審會計師事務(wù)所開發(fā)有限公司

法定代表人：法定代表人：

或委托代理人：或委托代理人：

經(jīng)辦人：

開戶行：中國銀行遵義市老城支行賬號：***5

日期：2014年8月1日日期：2014年8月1日

第二篇：大學(xué)城賓館簡介

一，簡介

酒店業(yè)是我國發(fā)展速度最快的行業(yè)，市場前景廣闊，但競爭也日趨激烈。而競爭的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)質(zhì)量的競爭，酒店服務(wù)質(zhì)量的高低將直接決定顧客的選 擇與購買，從而影響酒店的經(jīng)營成果。五星級酒店是酒店業(yè)中的佼佼者，是高 檔豪華享受的代名詞，是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的載體，對其服務(wù)質(zhì)量的研究比較具有代表 意義。在硬件趨同的今天，酒店要發(fā)展自己的特色，關(guān)鍵舉措就是不斷提高和 完善自身的服務(wù)質(zhì)量。所以，有必要建立一個能夠客觀、系統(tǒng)地評價酒店服務(wù) 質(zhì)量的體系模型，同時配備相應(yīng)的質(zhì)量控制措施。

本小組將調(diào)查范圍鎖定在大學(xué)城的中心商業(yè)街——熙街，對座落于此的5家賓館做了詳細(xì)的實(shí)地考察，從房間大小，配套設(shè)施，附加服務(wù)等方面研究其性價比。其中，似家心怡酒店的入住率大大低于熙街其他賓館因此本小組重點(diǎn)從其服務(wù)質(zhì)量入手調(diào)查，希望能了解原因并能對酒店有參考價值

二，現(xiàn)狀

重慶似家心怡連鎖酒店（大學(xué)城店）位于重慶大學(xué)城，地處美院商業(yè)老街入口，交通十分便利、環(huán)境優(yōu)雅、藝術(shù)氛圍濃郁，緊鄰熙街步行街，購物、飲食、休閑娛樂等配套完善。酒店定位藝術(shù)型主題酒店，標(biāo)準(zhǔn)按星級配置，個性時尚，溫馨舒適。酒店設(shè)置畫展中心、創(chuàng)藝吧，以及不同設(shè)計風(fēng)格的客房，是流動的畫廊、釋放的空間。酒店提供24小時熱水、冷暖空調(diào)、自助早餐、寬帶上網(wǎng)、國內(nèi)國外長途電話，是賓客旅游觀光、商務(wù)活動、感受人文的理想場所。在重慶排名第104位。

酒店開業(yè)時間2010年5月29日，樓高5層，客房總數(shù)63間（套）。

酒店服

務(wù)

餐飲設(shè)

施 商務(wù)中心、洗衣服務(wù)、叫醒服務(wù)、旅游服務(wù)、ATM取款機(jī)、前臺貴重物品保險柜茶餐廳：位于1樓，提供套餐和茶水。酒店設(shè)施與服務(wù) 重慶似家心怡酒店（大學(xué)城店）設(shè)備與服務(wù)：

康體娛

樂棋牌麻將

酒店地處重慶大學(xué)城四川美術(shù)學(xué)院內(nèi)，周邊高校及餐飲購物場所林立，休閑購物十分便利。

-至熙街步行街，步行約5分鐘；

-距離馮玉祥將軍公館4公里，乘坐出租車約10分鐘；

-距離三峽廣場商業(yè)區(qū)24公里，乘坐出租車約35分鐘；網(wǎng)友評分；

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? 性價比: 3.5分舒適度: 4分衛(wèi)生: 4分睡眠: 4分位置: 4分服務(wù): 4分

三，問卷

本次調(diào)查共發(fā)放100份問卷，其中線上30，線下70，線下問卷全部回收，線上收回21份，其中2份因提供數(shù)據(jù)不完整而被視為無效問卷，有效問卷為89份，有效問卷回收率為91％，有效率89%。

本文借助EXCEL統(tǒng)計軟件對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理。

第三篇：廣州大學(xué)城規(guī)劃

一、大學(xué)城規(guī)劃概況

根據(jù)市委，市政府的指示精神和工作部署，經(jīng)過專家論證研究，2001年3月2日，廣州市委常委會議討論通過將新造小谷圍島及其南岸地區(qū)作為廣州大學(xué)城的選址。隨后廣州市城市規(guī)劃局邀請中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院、同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院、廣東省高教建筑規(guī)劃設(shè)計院、廣州市城市規(guī)劃勘測設(shè)計研究院四家單位參加廣州大學(xué)城概念規(guī)劃咨詢工作。廣州市城市規(guī)劃編制研究中心在四家咨詢方案的基礎(chǔ)上，充分吸取研討會和各大學(xué)的意見，編制了《廣州大學(xué)城發(fā)展規(guī)劃》。

廣州大學(xué)城位于廣州市東南部，選址番禺小谷圍島及其南岸地區(qū)，西鄰洛溪島、北鄰生物島、東鄰長洲島。與琶洲島舉目相望，規(guī)劃范圍43.3平方公里。距廣州市中心約17公里，距市橋約13公里，距廣州新城約17公里。

廣州大學(xué)城的發(fā)展定位為國內(nèi)一流的大學(xué)園區(qū)，華南地區(qū)高級人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和交流的中心，是“學(xué)、研、產(chǎn)”一體化發(fā)展的新城市，面向21世紀(jì)，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和廣州國際化區(qū)域中心城市地位、生態(tài)化和信息化的大學(xué)園區(qū)。

廣州大學(xué)城位于廣州城市發(fā)展規(guī)劃“南拓、東進(jìn)”的位置上，在城市空間發(fā)展關(guān)系上，其選址正好位于廣州的南拓軸上和都會區(qū)中，有利于實(shí)現(xiàn)良好的城市功能互動，提高廣州城市建設(shè)的綜合效益；在產(chǎn)業(yè)空間發(fā)展關(guān)系上，位于以ＩＴ產(chǎn)業(yè)為特色的廣州新興產(chǎn)業(yè)軸上，通過軸上的產(chǎn)業(yè)實(shí)體互動，形成“學(xué)、研、產(chǎn)”一體化的城市創(chuàng)新基地，有利于知識創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，提高廣州市的綜合競爭力；在交通區(qū)位上，位于“廣州高速公路交通、軌道交通、普通道路交通、寬帶網(wǎng)絡(luò)信息交通”四位一體的城市交通網(wǎng)絡(luò)體系中，大學(xué)城的多元交通需求可以得到最大程度的滿足；在文化區(qū)位上，附近既有以黃埔軍校為代表的近代史跡文化，又有以余蔭山房和寶墨園為代表的傳統(tǒng)與現(xiàn)代嶺南園林文化，還有以琶洲國際會展中心和廣州生物島為標(biāo)志的現(xiàn)代嶺南生態(tài)文化，更有廣州各高校的校園文化，周邊地區(qū)濃郁的文化氛圍有利于廣州大學(xué)城校園文化的建設(shè)；在廣州旅游網(wǎng)絡(luò)體系中，廣州大學(xué)城正好處在“三線一中心”的東南水鄉(xiāng)旅游線上，校園文化與旅游的結(jié)合將使廣州大學(xué)城成為廣州旅游的一個新亮點(diǎn)。

廣州大學(xué)城現(xiàn)有10所高校進(jìn)駐。2004年9月第一批約4.5萬名大學(xué)生已先行進(jìn)入大學(xué)城，2006年9月在校學(xué)生人數(shù)約13萬，2007年大學(xué)城全部建成后總規(guī)劃人口預(yù)計將達(dá)到35萬人，相當(dāng)于一座中小城市。

二、廣州大學(xué)城總體規(guī)劃設(shè)計

（一）用地和人口規(guī)模。廣州大學(xué)城規(guī)劃范圍約43.3平方公里，其中可建設(shè)用地面積約35平方公里。大學(xué)城規(guī)劃人口為35－40萬人(包括村鎮(zhèn)人口)，其中學(xué)生人口約18-20萬人，教師人口約1.5-2萬人，員工人數(shù)約3－5萬人。高科技產(chǎn)業(yè)從業(yè)人口約2－3萬人左右，村鎮(zhèn)人口5萬人，不可預(yù)測人口3－5萬人。

（二）規(guī)劃理念。廣州大學(xué)城發(fā)展規(guī)劃采用了“TOD”（交通引導(dǎo)開發(fā)）的發(fā)展理念、“組團(tuán)生長”的結(jié)構(gòu)理念、“網(wǎng)絡(luò)組織”的功能理念、“生態(tài)優(yōu)先”的設(shè)計理念和“數(shù)字化” 虛擬城市的概念。

▲“TOD”（交通引導(dǎo)開發(fā)）的發(fā)展理念

《廣州城市建設(shè)總體戰(zhàn)略概念規(guī)劃綱要》中提出了“政府通過預(yù)先控制軌道交通沿線土地，并以良好的基礎(chǔ)設(shè)施帶動沿線、沿站地區(qū)土地開發(fā)”的TOD發(fā)展模式。大學(xué)城的發(fā)展將與城市干道和快速軌道交通結(jié)合。

▲“組團(tuán)生長”的結(jié)構(gòu)理念

組團(tuán)是一個開放的、可生長的系統(tǒng)，組團(tuán)的規(guī)模和數(shù)量可根據(jù)高校進(jìn)入的情況調(diào)節(jié)，每一個組團(tuán)的發(fā)展并不影響其它組團(tuán)。對于大學(xué)城來說，保持各學(xué)校的特色與資源的高度共享同等重要，在發(fā)展規(guī)劃中，各高校相對獨(dú)立的集中于某一組團(tuán)內(nèi)發(fā)展，而各組團(tuán)的某些共享度較高的設(shè)施，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室及研究設(shè)施等通過網(wǎng)絡(luò)體系緊密地聯(lián)系在一起。

▲“網(wǎng)絡(luò)組織”的功能理念

大學(xué)城是一個活躍、創(chuàng)新的區(qū)域，它的物質(zhì)空間、功能組織應(yīng)當(dāng)以有利于促進(jìn)各種交流的發(fā)生、資源的共享為目標(biāo)。大學(xué)城通過構(gòu)造教學(xué)、科研、生活的功能網(wǎng)絡(luò)及道路、綠化等連接網(wǎng)絡(luò)，形成完整的網(wǎng)絡(luò)體系。

▲“生態(tài)優(yōu)先”的設(shè)計理念

大學(xué)城處于廣州市生態(tài)結(jié)構(gòu)的核心，同時它的功能本身也要求良好的生態(tài)環(huán)境。大學(xué)城發(fā)展規(guī)劃“生態(tài)優(yōu)先”的設(shè)計理念綜合表現(xiàn)在道路和建筑布局、生態(tài)綠化網(wǎng)絡(luò)的建立、生態(tài)區(qū)域的保護(hù)、較低強(qiáng)度的開發(fā)、公共交通的提倡等方面。

▲“數(shù)字化”虛擬城市概念

廣州大學(xué)城是一個數(shù)字化的高科技城市,在網(wǎng)上可按照大學(xué)城的物質(zhì)實(shí)態(tài)虛擬大學(xué)園區(qū)建設(shè)情況。虛擬大學(xué)城也有結(jié)構(gòu)清晰的公共“空間”：一級共享的信息資源與大學(xué)城的城市級共享設(shè)施相對應(yīng)；各分類信息服務(wù)器與組團(tuán)級共享設(shè)施相對應(yīng)。大學(xué)城的居民可以在網(wǎng)上走進(jìn)和實(shí)際建筑相對應(yīng)的虛擬建筑，居民還可在網(wǎng)上進(jìn)行交流、咨詢、服務(wù)等活動。

（三）空間結(jié)構(gòu)和功能布局

廣州大學(xué)城的規(guī)劃結(jié)構(gòu)重視大學(xué)城作為一個特定功能的“城”的特征和其作為一個大學(xué)集中地的特點(diǎn)。以資源的分級共享為原則，其空間結(jié)構(gòu)層次為城→組團(tuán)→校區(qū)。大學(xué)城作為一個特定功能的新城區(qū)的“城”的特征集中體現(xiàn)在依托南北向交通干道和地鐵站點(diǎn)形成的帶狀發(fā)展走廊上。在兩個地鐵站點(diǎn)的輻射范圍內(nèi)，布局了大學(xué)城的城市級共享設(shè)施，包括傳統(tǒng)意義上的商業(yè)中心和大學(xué)城所特有的中心，前者包括大型的商場、超市、辦公等設(shè)施，后者如公共教學(xué)設(shè)施、城市公共圖書館等。在小谷圍島的中心，布局了大型的生態(tài)公園、體育中心和少部分低密度的公共設(shè)施如圖書館等，以體現(xiàn)大學(xué)城作為廣州生態(tài)結(jié)構(gòu)中的“綠心”的特點(diǎn)。

校區(qū)作為大學(xué)城的基本功能單元組合形成分散的組團(tuán)式結(jié)構(gòu)，各組團(tuán)圍繞“軟核心”（生態(tài)公園）設(shè)置組團(tuán)級資源共享設(shè)施，組團(tuán)具有自組織生長的可能性。組團(tuán)規(guī)模以教學(xué)科研要求和大學(xué)共享設(shè)施輻射范圍為標(biāo)準(zhǔn)確定，形成七個次級組團(tuán)，組團(tuán)的規(guī)模在2.5－3平方公里左右。分級組團(tuán)內(nèi)包括大學(xué)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)資源共享區(qū)。學(xué)生生活區(qū)布置在市級共享核心、組團(tuán)級共享設(shè)施、教學(xué)科研區(qū)之間，便于充分利用共享資源。教學(xué)區(qū)濱江布置，以創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。對每一個大學(xué)組團(tuán)而言，其主要活動的流向是江濱與核心之間的走向。因此，每個大學(xué)組團(tuán)的向心綠軸就成為其功能組織的主要骨架。大學(xué)城的功能安排從江濱指向核心分層鋪開，向心綠軸將它們串聯(lián)起來。

大學(xué)城內(nèi)的共享資源分為城市級、組團(tuán)級、校區(qū)級三個層次。城市級共享資源與城市有著最為直接的交通聯(lián)系，其共享的范圍與城市的交通條件密切相關(guān)，大學(xué)城內(nèi)將依托地鐵及南北向便利的交通條件，集中設(shè)置商業(yè)服務(wù)業(yè)設(shè)施、文化設(shè)施、科研設(shè)施等。相鄰的若干所大學(xué)的共享的教學(xué)設(shè)施形成組團(tuán)級共享資源，如圖書館、學(xué)術(shù)交流中心、會議中心等,其間的步行距離應(yīng)控制于五分鐘之內(nèi)，即半徑400米左右的范圍之內(nèi)。校區(qū)級共享資源是指由學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)自己建設(shè)的、可在校區(qū)之間共享的資源如專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地等。

（四）道路交通系統(tǒng)

大學(xué)城的對外交通主要通過南北向的京珠高速公路、小谷圍島中部南北向交通干道、城市中部快線和東西向的島南濱江快速路、興業(yè)大道、金山大道來解決。

小谷圍島內(nèi)采用環(huán)形加放射的道路網(wǎng)絡(luò)。主要道路為三條環(huán)路，其中外環(huán)路主要解決小谷圍島與城市之間的聯(lián)系，中環(huán)路主要解決各校區(qū)組團(tuán)之間的聯(lián)系。小谷圍島南岸地區(qū)的道路網(wǎng)絡(luò)采用格網(wǎng)式布局。小谷圍島南北兩岸的交通聯(lián)系通過二條隧道及地鐵四號線解決。

為保持小谷圍島良好的生態(tài)環(huán)境，島上大力提倡公共交通、自行車和步行交通，并特別注意外部交通與內(nèi)部公交的轉(zhuǎn)換，以有效地減少島內(nèi)對小汽車的需求和依賴。

（五）綠化景觀系統(tǒng)

小谷圍島綠化系統(tǒng)呈中心放射加廊道的結(jié)構(gòu)，以生態(tài)公園為中心向四周發(fā)散、滲透，并與珠江和周邊城市生態(tài)廊道相通。

三、廣州大學(xué)城規(guī)劃工作進(jìn)程

▲2003年1月21日，中共中央政治局委員、省委書記張德江同志視察廣州大學(xué)城的建設(shè)情況，提出了要按照“四個一流”（一流的規(guī)劃、一流的設(shè)計、一流的建設(shè)、一流的質(zhì)量）的要求，把廣州大學(xué)城建設(shè)成為全國一流的大學(xué)城，并提出了2004年9月開始招生的目標(biāo)。

▲根據(jù)大學(xué)城建設(shè)計劃，大學(xué)城建設(shè)將先開發(fā)小谷圍島，島上將布置10所高校，共14萬學(xué)生。為了落實(shí)大學(xué)城的建設(shè)目標(biāo)，市規(guī)劃局積極組織了廣州大學(xué)城（小谷圍島）整體城市設(shè)計和校區(qū)組團(tuán)詳細(xì)設(shè)計競賽、廣州大學(xué)城（小谷圍島地區(qū)）道路交通及市政工程綜合規(guī)劃和廣州大學(xué)城中心區(qū)城市設(shè)計國際咨詢等一系列高水平的規(guī)劃設(shè)計工作。

▲廣州大學(xué)城（小谷圍島）整體城市設(shè)計和校區(qū)組團(tuán)詳細(xì)設(shè)計競賽。2003年2月27日至2003年4月7日，市規(guī)劃局組織了廣州大學(xué)城（小谷圍島）整體城市設(shè)計和校區(qū)組團(tuán)詳細(xì)設(shè)計競賽，共邀請了廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院、東南大學(xué)城市規(guī)劃設(shè)計研究院、中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院、北京清華大學(xué)建筑學(xué)院等15家國內(nèi)外著名的設(shè)計單位（聯(lián)合體）參加。2003年4月18日，該設(shè)計競賽完成專家評審。

▲廣州大學(xué)城（小谷圍島地區(qū)）道路交通及市政工程綜合規(guī)劃。廣州市規(guī)劃局和廣州市城市規(guī)劃編制研究中心于2002年9月23日至10月13日舉辦了廣州大學(xué)城（小谷圍島地區(qū)）道路交通及市政工程綜合規(guī)劃單位招標(biāo)活動。參加本次競標(biāo)活動，共有三個投標(biāo)聯(lián)合體分別是：①北京市市政工程設(shè)計研究總院、中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院組成的聯(lián)合體；②廣州市城市規(guī)劃勘測設(shè)計研究院、廣州市交通規(guī)劃研究所、廣州市市政工程設(shè)計研究院組成的聯(lián)合體，；③廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院、上海市政工程設(shè)計研究院、同濟(jì)城市規(guī)劃設(shè)計研究院組成的聯(lián)合體。2002年10月29日，廣州市城市規(guī)劃局和城市規(guī)劃編制研究中心組織了“廣州大學(xué)城（小谷圍島地區(qū)）道路交通及市政工程綜合規(guī)劃”設(shè)計單位的評標(biāo)會。根據(jù)評標(biāo)結(jié)果，以廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院為主辦單位的聯(lián)合體獲得中標(biāo)資格。2003年1月23日至4月11日，廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院、上海市政工程設(shè)計研究院、同濟(jì)城市規(guī)劃設(shè)計研究院組成的聯(lián)合體受委托進(jìn)行“廣州大學(xué)城（小谷圍島地區(qū)）道路交通及市政工程綜合規(guī)劃”工作。該項(xiàng)目于2003年4月11日通過終審。

▲廣州大學(xué)城中心區(qū)城市設(shè)計國際咨詢。大學(xué)城中心區(qū)為大學(xué)城南北向長約6.28公里的發(fā)展走廊（小谷圍島上約4公里），總用地面積約416公頃，主要建設(shè)功能為大學(xué)城城市級共享資源，包括商業(yè)金融設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施、科研設(shè)施、信息共享區(qū)、體育共享區(qū)、會展及文化共享區(qū)以及島中央的城市生態(tài)公園等。為了高水平、高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)廣州大學(xué)城中心區(qū)，特組織廣州大學(xué)城中心區(qū)城市設(shè)計國際咨詢。咨詢活動于2003年1月15日（北京時間）至2003年4月23日。本次咨詢委員會邀請了英國理查德.羅杰斯建筑師事務(wù)所、美國SBA國際設(shè)計集團(tuán)+ Ayers Saint Gross校園規(guī)劃顧問公司組成的聯(lián)合體、美國Sasaki公司+華南理工大學(xué)建筑學(xué)院組成的聯(lián)合體共3家設(shè)計單位（聯(lián)合體）參加。于2003年4月底完成專家評審。

四、廣州大學(xué)城五個校園組團(tuán)規(guī)劃中標(biāo)方案介紹

第一組團(tuán)（3）規(guī)劃中標(biāo)設(shè)計單位:廣州市設(shè)計院

規(guī)劃設(shè)計特點(diǎn):

現(xiàn)狀地形地貌，整體規(guī)劃設(shè)計新穎。強(qiáng)調(diào)保護(hù)

校園用地內(nèi)的綠化、山體，保留原有的水系，形成校園中的主水面。在道路布置、校園分區(qū)等方面充分尊重原有地段的自然地貌。

校園景觀與城市及其它組團(tuán)有強(qiáng)烈的呼應(yīng)關(guān)系。中山和外語外貿(mào)兩所大學(xué)的生態(tài)軸分別與濱江綠帶和大學(xué)城主生態(tài)軸連接，使組團(tuán)的生態(tài)規(guī)劃與整個大學(xué)城的生態(tài)系統(tǒng)相交融。

第二組團(tuán)（1）規(guī)劃中標(biāo)設(shè)計單位:華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院

規(guī)劃設(shè)計特點(diǎn)：

1、突出“以人為本”的規(guī)劃理念。在規(guī)劃指導(dǎo)思想上結(jié)合現(xiàn)代化、人本化這個新世紀(jì)的教育特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，充分利用環(huán)境藝術(shù)和景觀設(shè)計營造個性化的校園環(huán)境氛圍。在校園文化上，體現(xiàn)校園的人文情懷。在校園道路交通規(guī)劃上以人、自行車優(yōu)先、人車分流作為設(shè)計原則，在資源共享區(qū)的周邊設(shè)計一圈以人和自行車為主的道路廣場。將各個教學(xué)區(qū)以及生活區(qū)流暢地聯(lián)系起來。保證教學(xué)中心區(qū)內(nèi)部以步行為主的安靜環(huán)境。

2、規(guī)劃方案根據(jù)廣州市雨水充足，植物茂盛的氣候特點(diǎn)，保護(hù)原有的山體、林地，并把它作為校園景觀的主體。強(qiáng)調(diào)外部空間與建筑的同等重要性，提升了綠地規(guī)劃的地位和作用，使建筑與環(huán)境形成多樣化的互動模式。

第三組團(tuán)（1）規(guī)劃中標(biāo)設(shè)計單位:清華大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計研究院。

規(guī)劃設(shè)計特點(diǎn)：能分區(qū)明確，建筑布局緊湊、富有個性。

廣東工業(yè)大學(xué)主教學(xué)區(qū)集中在東面，結(jié)合校區(qū)的自然高地，形成大學(xué)入口空間氣勢恢弘形象，公共教學(xué)區(qū)集中布局在校區(qū)東北面，緊臨北面的生活區(qū)，體育區(qū)沿東西方向布局在校區(qū)北面，與生活區(qū)和組團(tuán)平行相對。廣州美術(shù)學(xué)院根據(jù)專業(yè)學(xué)部學(xué)科發(fā)展的要求，造型藝術(shù)學(xué)科設(shè)置在北面，藝術(shù)設(shè)計學(xué)科設(shè)置在南面。

規(guī)劃設(shè)計特點(diǎn)：建筑均為南北朝向，促進(jìn)空氣流動。全面實(shí)現(xiàn)人車

分流。建筑南北向布置，呈現(xiàn)建筑“均好性”。建筑立面結(jié)合懸挑外廊進(jìn)行遮陽設(shè)計，加強(qiáng)水平方向感、接地感和沿江感。建筑底層架空，較好地處理了建筑與地形的關(guān)系及停車問題。車流和停車集中在地面層，步行人流集中在二層共享平臺和連廊，實(shí)現(xiàn)人車分流。

第四組團(tuán)（2）規(guī)劃中標(biāo)設(shè)計單位：廣州城市規(guī)劃勘測設(shè)計研究院

規(guī)劃設(shè)計特點(diǎn)：

1、以水為主題的規(guī)劃特色。結(jié)合基地水網(wǎng)密集、兩面臨水的現(xiàn)狀特點(diǎn)，校園布局強(qiáng)調(diào)以水體為靈魂，形成標(biāo)志性的校園特色。對基地內(nèi)的水系進(jìn)行整理，并在中央放大為湖面，由水分隔出若干個花園綠島，布置教學(xué)樓群，保證湖、島、建筑良好的通視性。

2、組團(tuán)式可生長的建筑模式。校區(qū)及生活區(qū)的主要建筑均采用組團(tuán)式布局，并通過復(fù)合式的新型校園空間——信息廊，把組團(tuán)聯(lián)成一體，使建筑群呈現(xiàn)軸向可生長式的布局，實(shí)現(xiàn)建筑的分期建設(shè)。建筑朝向符合廣州地區(qū)氣候特征，首層架空有利于空間景觀滲透。

第五組團(tuán)（3）規(guī)劃中標(biāo)設(shè)計單位：廣州市城市規(guī)劃自動化中心規(guī)劃設(shè)計所和廣東省高教建筑規(guī)劃設(shè)計院聯(lián)合體

規(guī)劃設(shè)計特點(diǎn)：

1、總體布局依山就勢，空間整體性強(qiáng)，功能布局合理，有效利用現(xiàn)有土地。

該組團(tuán)內(nèi)擁有良好的現(xiàn)狀自然生態(tài)，是全島自然山水環(huán)境最有特色的地塊。組團(tuán)內(nèi)共有13個丘陵。詳細(xì)規(guī)劃中充分考慮了規(guī)劃布局對現(xiàn)狀自然的尊重和對山體與植被的保護(hù)利用。以體系化、自然化和生態(tài)化的原則營造校園環(huán)境的個性化。

2、建筑布局北密南疏，朝向有利于通風(fēng)采光。各功能區(qū)規(guī)劃用地和設(shè)施配備相對集中，并有明顯空間分隔，動靜分區(qū)，各功能區(qū)之間通過道路綠化隔離，方便學(xué)校的教學(xué)組織和學(xué)生的生活規(guī)律，流線合理。

大學(xué)城總平面

廣州大學(xué)城第一組團(tuán)規(guī)劃總平面

廣州大學(xué)城第二組團(tuán)規(guī)劃總平面

廣州大學(xué)城第三組團(tuán)規(guī)劃總平面

廣州大學(xué)城第四組團(tuán)規(guī)劃總平面

廣州大學(xué)城第五組團(tuán)規(guī)劃總平面

第四篇：(大學(xué)城)社會調(diào)查報告

社會調(diào)查報告

2010年10月，我作為大學(xué)城一名大學(xué)在校生，對我所在的大學(xué)城的附近農(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了調(diào)研，我主要采用了入戶調(diào)查，實(shí)地考察的方法，在農(nóng)民進(jìn)行交流的過程中，詢問我所要了解的有關(guān)瀛洲農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和社會狀況的信息。在10天的深入調(diào)查后，我獲得了許多有價值的材料。經(jīng)過近一步的整理分析，使我對瀛洲的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式和農(nóng)民生活情況有了進(jìn)一步的了解。

1.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)基本情況：

本鄉(xiāng)大多數(shù)群眾主要進(jìn)行的是以農(nóng)業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔的原始經(jīng)濟(jì)模式，在村中進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞作和養(yǎng)殖的多為老人和婦女，大部分青少年選擇外出經(jīng)商或者打工。近幾年隨著國家在三農(nóng)的投入越來越多，政策越來越好，繼續(xù)有一部分人回鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。在以后的工作中，領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中應(yīng)穩(wěn)定現(xiàn)有的政策，積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展。使農(nóng)民收入更上一層樓。

2.基層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)情況：

鄉(xiāng)兩委的班子健全，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。全鄉(xiāng)黨員在鄉(xiāng)黨委的帶領(lǐng)下，能夠解放思想，積極工作。能夠積極宣傳執(zhí)行上級下達(dá)的政策任務(wù)，使全村穩(wěn)定有序的發(fā)展。

3.農(nóng)民的收入來源：

在調(diào)研的農(nóng)民收入主要來自于兩方面:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和外出經(jīng)商。臨猗縣是蘋果大縣,針對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我們應(yīng)該向村里引進(jìn)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念，逐步改變我村農(nóng)業(yè)的面貌，也可以組織本村一些思想開放的有條件的村民外出學(xué)習(xí)、參觀現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和方法。另外，本村應(yīng)該利用優(yōu)勢，合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)增，進(jìn)一步增加農(nóng)民收入。

4.農(nóng)村合作醫(yī)療：

近年來，國家大力推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療。在調(diào)查的農(nóng)戶中，大部分被調(diào)查者均參與了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，但仍有一些現(xiàn)狀令人堪憂：首先，新型合作醫(yī)療只報銷住院部分，對于一些農(nóng)民常見的小病不予報銷，或是報銷比例偏低，程序較繁瑣等問題，使得農(nóng)民滿意度較低。其次，合作醫(yī)療作為社會保障的一部分，雖然提高了農(nóng)民參與醫(yī)療保險的普及率，但并沒有改善農(nóng)村的基礎(chǔ)醫(yī)療環(huán)境（醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)水平、服務(wù)態(tài)度）使得在合作醫(yī)療普及提高的同時，卻沒有提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的總體醫(yī)療水平。反而由于若干醫(yī)療事故的發(fā)生使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院聲譽(yù)變差。最后，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院看病收費(fèi)高，醫(yī)生開藥過量的情況時有發(fā)生。“看個小毛病，開了一堆藥。”這是村民給我們的敘述。因此，村民不愿去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院看病，而是轉(zhuǎn)向農(nóng)村服務(wù)態(tài)度較好的私人診所。這進(jìn)一步加劇了基層醫(yī)院的運(yùn)營困難。可喜的是這一情況正在鄉(xiāng)黨委的關(guān)懷下逐漸改善著。

不可否認(rèn)的是，合作醫(yī)療作對重大疾病的比例報銷，已經(jīng)成為防止農(nóng)民“因病致貧、因病返貧”的一套有效的“安全護(hù)墊”，對于經(jīng)濟(jì)困

難的他們，確實(shí)是雪中送炭。而且在我們的走訪中，村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療，都持有認(rèn)同和支持的態(tài)度，總的來說還是好的。5農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況：

從調(diào)研情況看，角杯鄉(xiāng)的村民通信工具普及率基本達(dá)到100%。村民家中的固定電話普及率達(dá)到89%，而手機(jī)在人們工作生活中幾乎隨處可見。基礎(chǔ)通信設(shè)施的廣泛覆蓋，方便了村民間的互相聯(lián)系，加強(qiáng)了與外界的交流。成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件之一。各村道路硬化完成，路燈·電網(wǎng)·寬帶網(wǎng)絡(luò)以深入千家萬戶，尤其是年輕人群，網(wǎng)絡(luò)已成為工作生活的重要部分。然而有些村還沒有合適的文娛活動場所，希望在下一步的工作中能夠完善。

6.計劃生育工作情況：

近幾年來，由于黨和政府的高度重視，在村民中深入開展計劃生育的宣傳教育工作，使村民對計劃生育的這項(xiàng)戰(zhàn)略國策有了深刻的認(rèn)識，絕大多數(shù)人民群眾都能夠自覺遵守。但仍有極少數(shù)群眾由于受封建思想影響嚴(yán)重，超生等現(xiàn)象還時有發(fā)生，男女比例懸殊,所以，以后的計劃生育工作依然任重道遠(yuǎn)。我相信有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，我村計劃生育一定取得新的發(fā)展進(jìn)步。

7.法制意識情況：

通過黨和政府的宣傳教育以及人民素質(zhì)的不斷提高，群眾的法律意識較之以前有了很大的提高，遇到糾紛更多的通過找村委會人員進(jìn)行調(diào)節(jié)解決，打架斗毆、家庭暴力等現(xiàn)象在慢慢消失。8環(huán)境狀況：

近幾年來，隨著人們科學(xué)知識的不斷提高，再加之黨和政府的宣傳教育,我村的廣大人民群眾絕大部分已經(jīng)認(rèn)識到環(huán)境整治工作的重要性,并能很好地遵守.但仍有少數(shù)一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。為此,在以后的工作中，還要繼續(xù)向群眾宣傳保護(hù)環(huán)境的益處,使其從思想上認(rèn)識到這項(xiàng)工作的重要性，從根本上做好這項(xiàng)工作，為人民群眾的長遠(yuǎn)利益打下良好的基礎(chǔ)

通過這次的調(diào)研，可以看出我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各個方面都較以前有了較大的發(fā)展和進(jìn)步。但也存在著不足和需要繼續(xù)改進(jìn)和完善的地方，這就需要我們在以后的工作中繼續(xù)多聽取群眾意見，掌握更多的致富信息，使我村建設(shè)的越來越好，村民的收入越來越多，人民笑臉越來越甜。

2010-1-25

第五篇：大學(xué)城調(diào)研報告

大學(xué)城調(diào)研報告

本大學(xué)城共占地約9000余畝，共9所院校，現(xiàn)只有在校師生約四萬余人。各院校主要分布在項(xiàng)目東西兩側(cè)（東邊三所，西邊六所，均在經(jīng)十東路以南），距本項(xiàng)目均在三公里以內(nèi)。各校具體人數(shù)位置如下：

1、山東省電子技術(shù)學(xué)院

總?cè)藬?shù)：約5000人

位置：在本項(xiàng)目以南約500米

專業(yè)教室：約15個（電算，電子商務(wù)，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，信息管理等）

教師數(shù)量：住校50人左右，老校約400多人，共約500人

占地：1000多畝

生源：全國招生，以省內(nèi)為主

2、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（兼并紡校）

總?cè)藬?shù)：4000——5000人

位置：在本項(xiàng)目以西500米

專業(yè)教室：7——8個（工民建，水電暖，電算，紡織等）

教師人數(shù)：240個左右

占地面積：700——800畝

生源：省內(nèi)招生為主

3、省凱文科技職業(yè)學(xué)院（即三慶教育園）

總?cè)藬?shù)：700——800人（哈體與三聯(lián)培訓(xùn)合并加入）

位置：在本項(xiàng)目以西約1000米

專業(yè)教室：5——6個（以電腦專業(yè)為主：機(jī)房，電腦等）

教師數(shù)量：40——50人

占地：約1000畝

備注：現(xiàn)住學(xué)生較少，總體教室約130個左右

4、章丘市高級中學(xué)（教師年輕化）

總?cè)藬?shù)：5500人

位置：在本項(xiàng)目以西約1500米

教師：500人

班級：95個（住宿學(xué)校）

占地：800畝

生源：濟(jì)南整個地區(qū)，以章丘為主

備注：因?qū)W校是高中，封閉式管理，沒有更多資料

5、山東省旅游學(xué)校

總?cè)藬?shù)：不到3000人

位置：在本項(xiàng)目以東約1500米

專業(yè)教室：9個

教師：200個

占地：1000多畝

學(xué)生來源：省內(nèi)招生為主

6、山東省杏林科技職業(yè)學(xué)院

總?cè)藬?shù)：7000人

位置：距本項(xiàng)目約1500米（往東路南）

專業(yè)科室：40多個

教師數(shù)量：400多人

占地面積：1000多畝

備注：本學(xué)院分為醫(yī)學(xué)院，建工學(xué)院，商學(xué)院，信息工程，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，外語學(xué)院

7、山東省技師學(xué)院

總?cè)藬?shù)：8000人

位置：往東路南距本項(xiàng)目約3000米

專業(yè)科室：20多個

教師：400人

占地：1000多畝

生源：全國招生，以省內(nèi)為主

8、財經(jīng)學(xué)院

位于本項(xiàng)目西側(cè)往南約800米，因剛開始建設(shè)故無法得到詳細(xì)資料

9、山東省經(jīng)濟(jì)學(xué)院

建筑面積11萬平米，占地418畝，8個系，13個本科專業(yè)，13個碩士點(diǎn)，3個研究所，教師434人，教授25人，副教授112人，講師184人，在校生預(yù)計一萬人。以上各校尚未完全遷移，1—2年內(nèi)各校總師生人數(shù)還可增加3—4萬人左右。學(xué)生男女比例6：4左右，各校工作人員，教職工人數(shù)現(xiàn)約4000—5000人，月工資在2000—4000元左右。學(xué)生每人每月平均消費(fèi)水平在500—800元左右，其中20%在800元以上。他們除了每月200元的伙食費(fèi)外，其余均為校外消費(fèi)，校外消費(fèi)多在章丘市內(nèi)和濟(jì)南市區(qū)。在未來的1—2年各校師生全部遷移后，在外消費(fèi)約達(dá)到6億元/年。各校除校內(nèi)小型超市及食堂配套外，周圍均無商業(yè)配套，附近只有芙蓉路一條沿街門面房。本項(xiàng)目建成后還將刺激在校生的消費(fèi)力。預(yù)計本項(xiàng)目建成后，將吸納大學(xué)城在校師生的8—10億元的年消費(fèi)額。